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      1. 大班主題教案:春天的花卉

        時間:2022-07-24 01:40:34 幼兒園說課稿 我要投稿
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        大班主題教案:春天的花卉

          春天的花卉很美,帶孩子們去感受一下吧!下面是應屆畢業生小編為大家收集的關于大班主題教案:春天的花卉,歡迎大家閱讀!

        大班主題教案:春天的花卉

          活動目的:

          1.激發幼兒熱愛花卉的情感。

          2.要求幼兒在較長時間觀察春季花卉的基礎上,用語言描述花的名稱、顏色及特征,培養幼兒口語表達力及細致觀察的能力。

          3.通過學習用圓形紙、折疊粘貼的方法、創作美麗的花朵,共同布置“春季花卉”圖,進一步讓幼兒感受大自然的美。

          活動準備:

          1.利用散步時間帶領幼兒觀察春天的花,認識它們的名稱及特征,并用彩筆畫下來。

          2.各色彩紙、彩筆、剪刀、膠水、大小不同的瓶蓋等圓形物;范例一份。

          教學流程:

          活動一:科學——春天的花卉

          (一)教師啟發談話。

          師:“前幾天我們在幼兒園里欣賞了許多春天開放的花,還把它們畫了下來,現在請小朋友們把自己的畫和別的小朋友交換看,并互相交流:你找到了春天的什么花?它是什么形狀、什么顏色的?有香味嗎?

          (二)互相交流自己找到的春天的花。

          1.讓幼兒互相交換看畫,并把自己的發現告訴同伴。

          2.教師引導幼兒用完整的話描述花的名稱、顏色及特征,鼓勵能力強的幼兒用上好聽的詞(如:散發淡淡的清香等)。

          (三)個別講述。

          1.請個別幼兒示范講述:展示自己的畫,并對大家說說自己找到了春天的什么花?它是什么顏色、什么形狀的?聞起來有什么感覺?

          2.重點指導能力弱的幼兒較完整地講述。

          (四)請幼兒給自己的畫上彩,并剪下

          活動二:手工——花開了

          (一)出示范例“美麗的花”讓幼兒自由欣賞,引起幼兒制作的興趣。

          (二)組織幼兒研究怎樣制作美麗的花。

          1.請幼兒認真觀察,這朵花用什么做的?數數看一共用了多少個圓形組成的?

          2.你想用什么方法剪圓形紙?

          3.教師補充并示范粘貼花和葉的方法:漿糊只要涂一半就可以。

          (三)交代要求:將剪下的紙扔在指定的籃子,及時收放好工具材料,注意安全和衛生。

          (四)幼兒制作、教師巡回指導。

          1、鼓勵幼兒多做幾朵不同色彩的花,提醒幼兒多貼一點花瓣。

          2、鼓勵能力強的幼兒創造各種形狀的花瓣組合成各種美麗的花。

          3、提醒幼兒制作時注意良好的操作常規。

          (五)活動結束。

          1.請幼兒互相欣賞作品,并交流制作心得。

          2.將幼兒制作的“美麗的花”與布置春天相結合。

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