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幼兒園安全教案火災逃生有辦法
老師要教育幼兒園的孩子如何在火災中逃生，下面是應屆畢業生小編為大家收集的關于幼兒園安全教案火災逃生有辦法，歡迎大家閱讀!
【活動目標】
1.認識火災的嚴重性，具有安全防火意識。
2.初步掌握逃離火災現場的自救方法，培養幼兒自我保護能力的技能。
3.鍛煉幼兒遇事不慌、不怕危險和困難的勇敢精神。
【活動準備】
認識119火警電話標志、幾種防火安全標記、安全通道標志。
2. 有關救火、滅火、火災的圖片若干、有關火災的課件或幻燈片、火災警報聲(錄音)。
3.知道：小孩子不能玩火、不能亂丟煙頭、電線著火喊大人、不能在容易著火的地方放鞭炮、119火警電話什么時候用、濕毛巾在著火時怎么用。
4. 每個幼兒準備一塊濕手帕。
【活動過程】
1.出示打火機、火柴。
(1)引導幼兒討論它們的作用和危害。
(2)從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災的東西，激發幼兒的活動興趣。
2.看課件或圖片，感受火災帶來的危害。
(1)引導幼兒說出火災的危害：火不僅能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。
(2)通過課件，引導幼兒說出預防火災的方法：小朋友們不能隨便玩火，蚊香不能靠近容易著火的物品，不能隨便燃放煙花爆竹等。
3.遇到火災怎么辦。
(1)觀看課件或圖片，教師：“可是有一個小朋友他不聽話，用這個火柴去玩，結果發生了一件可怕的事情!我們一起來看一看。”
(2)教師提問：“發生了一件什么事情?怎么會著火的?著火后如不及時救火會怎樣?出示火災的圖片，小朋友這樣做對嗎?我們應該怎么做?火警電話是多少?(119)打電話時應該注意什么?”
教師小結：“火警電話是119，如果打火警電話應該先說清楚著火的具體位置和著火時間，火的大小，還要報上自己的姓名和電話號碼等。”
4.看課件，認識“防火”標志。
教師：“這是什么標志?你在什么地方見過?看到這個標志我們應該注意什么?”
5.小組討論：如果你的家里著火了，你會怎么做呢?
(1)幼兒討論：“用水滅火，用濕布等蓋住滅火，打火警電話119，喊來大人等等。”
(2)教師小結:救火有很多種方法，我們要找出著火的原因，如果是酒精著火、油氣著火、我們決不能用水救火。
6.教師演示逃生方法：用一塊濕的毛巾或手絹掩著鼻子、嘴巴，貓腰沿著安全通道撤離火災現場，撤離時千萬不要驚慌失措，不要擁擠，有秩序的撤離。
7.請出安全管理員員，進行演示滅火，并組織幼兒進行火災逃生演習。
(1)安全管理員介紹滅火器，并進行現場演示。
如果你們在玩游戲，教室著火了……要求幼兒游戲時，聽到警報聲，立即放下手中物品，用濕毛巾掩著口鼻，一個跟著一個有秩序地離開教室，跑到戶外草坪集合。
(2)模擬著火，逃離火災現場演習。
(3)通過游戲鍛煉幼兒遇火災不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力。
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