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      1. 暑假幼兒園活動教案

        時間:2022-11-28 21:27:25 幼兒園說課稿 我要投稿
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        暑假幼兒園活動教案

          暑假馬上就要到了,老師要給學生生安全教育課!下面是YJBYS小編為大家收集的關于暑假幼兒園活動教案,歡迎大家閱讀借鑒!

        暑假幼兒園活動教案

          暑假幼兒園活動教案【1】

          活動前言:

          小孩子們由于對一切都充滿著好奇的心理,因此,很多時候他們都不知道哪些物品是危險的,哪些地方是不能去的。暑假期間應該如何來保證孩子們的安全呢?讓我們一起來看一篇有關安全玩鬧的活動吧!

          活動目的:

          1、初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作。

          2、學習履行一些簡單的安全行為。

          活動準備

          提供若干組成對的安全行為與危險動作的圖片如:“用樹枝打鬧”、“投擲小石頭”、“揮動小刀”等。提供若干個安全品或危險物的實物與卡片,如:空藥瓶、易碎物(卡片)、尖銳物(卡片)等。

          活動過程

          1、引導幼兒分組感知討論,引起幼兒對安全問題的重視。

          (1)出示幼兒戶外活動時的圖片

          提問:圖上有誰?他們在玩什么?你覺得他們這樣玩好嗎?也許會發生什么事?

          (會摔跤、會打痛、會從玩具架上掉下來等等)

          那你覺得應該怎么玩,小朋友才不會發生這樣的事呢?(引導幼兒大膽交流)

          (2)幫助幼兒整理生活經驗,了解避免危險的方法:不到危險的地方去;不玩危險物(如鞭炮、玻璃);正確使用玩具、工具(如剪刀);不追逐打鬧等。

          2、尋找教室里不安全的因素

          ① 師:剛才,我們看的是小朋友在外面活動時的不安全的事情,其實,在我們的教室里、

          午睡室、衛生間都有許多不安全的'地方,如教室里的黑板、桌椅等,裝水的茶桶等等,如果..

         、 小朋友兩兩結伴去尋找教室里有什么地方是不安全的。

         、 找到不安全的地方后,為不安全的地方貼上紅色警告標記,提醒孩子注意。

          活動結束

          幼兒集體或分組操作實踐, 利用日常生活或創設特定情景,讓幼兒學習保護自己身體安全的行為。

          (1)小心關門

          出示圖片,引導幼兒觀察發生了什么事情,“小貓為什么會哇哇大哭?”“應該如何地小心關門或開門?”并請個別幼兒示范

          (2)安全使用剪刀

          強化鞏固日常生活中自我安全保護行為,為奠定良好的習慣打基礎。

          活動評價

          幼兒能初步懂得要注意安全,保護自己,知道不做危險動作。能履行一些簡單的安全行為。

          小編總結

          小孩子們的自我保護能力大多很弱,因此當發生一些危險性的突發事件時不知道應該如何應對,家長又不能夠時時刻刻的守在孩子的身邊,所以教會孩子們一些安全的玩法很重要!

          暑假幼兒園活動教案【2】

          活動前言

          最近家中的小淘氣似乎對插座很感興趣,自己一不留神就看到小寶寶拿起了插座,看著小眼睛似乎對那插孔很感興趣,為了孩子們的安全,家中平時的插座都是不開電的,給他們講一些小道理又因為年齡小很難理解。而通過以上的小活動就可以合理的幫助孩子認識到觸摸插座的危險性!

          活動目標

          1、認識“有電危險”的標志。

          2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸。

          3、初步培養幼兒安全用電和安全意識。

          活動準備

          1、“有電危險”的標志圖片一張、電插線板一塊。

          2、指偶:灰太狼、小老鼠。

          3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

          活動過程

          欣賞故事,并根據故事進行簡單提問:

          (a)故事里有誰?

          (b)他們偷的寶貝是什么?(教師根據幼兒提問并出示電插線板)

          (c)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?

          (d)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?

          認識“有電危險”的標志:

          師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導幼兒認一認,說一說在哪里見到過這樣的'標志。

          誰對誰不對

          (a)師:這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說)

          (b)出示哭臉和笑臉,請幼兒根據自己的判斷將對的送到笑臉處,錯的送到哭臉處。

          總結談話

          教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。

          附故事:會咬人的電

          一只小老鼠趁喜羊羊出門去,溜進家里偷東西,發現了一個寶貝。這個寶貝是白色的,身上長著許多小嘴巴,后面還拖著一根長長的細尾巴,小老鼠只要把電視機插頭往小嘴巴里一插,電視機就會說話了,把臺燈插頭往小嘴巴里一插,

          臺燈就亮了,把電風扇插頭往小嘴巴里一插,電風扇就轉了。小老鼠想:這可是個好寶貝,我要把它偷走?墒,寶貝比小老鼠還大,怎么搬走呢?小老鼠說:“我去請朋友來幫忙。”它剛出門正好碰到了灰太狼,小老鼠趕緊說:“灰太狼,喜羊羊家有個寶貝,你敢不敢去偷?”灰太狼馬上說:“我什么都不怕,快帶我去吧!”

          來到喜羊羊家,灰太狼看著那個寶貝搖搖頭說:“那是什么寶貝嗎?又不能吃,也不好玩,我不偷了。”小老鼠很著急地說:“那個寶貝很神奇,它能讓電視機說話,能讓臺燈亮起來,能讓電風扇轉起來。”灰太狼一聽眼睛馬上睜大了,一把抓住了那個寶貝,它的手指頭伸進了寶貝的小嘴巴里,“啊!”灰太狼大叫一聲,感到全身發麻,身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫:“灰太狼,危險!快扔掉!”可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙。“好疼啊!”灰太狼大叫一聲就昏過去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了。

          喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,說:“灰太狼一定是到我家來偷東西的,我得趕緊報警。”包包大人把灰太狼抓走了并關了起來,等灰太狼醒過了,包包大人問:“灰太狼,你是怎么昏倒的?”灰太狼低著頭說:“喜羊羊家有一個寶貝,我一摸就昏倒了。”包包大人聽了哈哈大笑說:“那是電插線板,電插線板里藏著會咬人的電,你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了,你被電到了,能醒過了就算不錯了。”灰太狼嚇得直吐舌頭,以后再也不敢碰電插線板了。

          活動總結

          自從老師給我們開展了這一活動之后,我充分的認識到了電插座是不可以隨便碰的,尤其是手濕的時候更不要去撫摸插座,現在我已經長大了,媽媽教會了我正確的使用插座的方法,我還要告訴其他的小朋友他的正確用法呢!

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