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      1. 學校政教主任述職報告

        時間:2020-11-08 10:18:43 述職報告 我要投稿

        學校政教主任述職報告范文

          開學初,我們認真總結了去年德育工作的得失,仔細分析了我校學生中存在的問題,反復斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施。如今本學期即將結束了,現將一些過往工作總結如下:

        學校政教主任述職報告范文

          一、 組織七年級學生進行為期一周的軍訓,增強其組織紀律性。

          我們在學生入學后的第一周就安排了軍訓。班主任、體育老師和學生共同吃苦訓練在炎熱的操場上,既磨練了意志,又增加了其組織紀律性,提高了班集體榮譽感,同時也增進了師生感情。

          二、 舉行了“校規校紀知識競賽”。

          我們把我校的“第二實驗學校管理條理”印發所有學生人手一冊,由班主任組織進行學習。在學習一段時間后,我們舉行了這次“校規校紀知識競賽”。我們用競賽的方式,在激烈的搶答、必答、即席抽查等形式的競賽中,同學們長了知識、明確了自己的行為方向,為我們打造和諧校園的目標打下了良好的理論基礎。

          三、班主任治班方略匯報交流會。

          我們在其中考試后舉行了這次交流會。班主任們對開學以來自己遇到的問題、工作得失以及本學年的班級管理計劃、措施進行了誠懇的匯報和交流探討。其中的“制定本班的量化考核計劃”“學生承包制”“成立小組互助競賽”等措施得到了很好的推廣和應用。

          四、 優秀宿舍評比。

          我們在開學后的第二個月舉行了全校性的優秀宿舍評比活

          動。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個方面提出了具體的標準,并且提供了一周的準備期。準備期的目的是讓同學們養成堅持經常的習慣。我們評出了星級宿舍、優秀宿舍、標準宿舍。讓各班學生參觀學習。為真正做到“學會生活”起到了很好的促進作用。

          五、不定期進行安全大排查。

          我們由去年的月初定期排查,改為了今年的不定期排查。目的就是從實際出發,以便能即時發現真實的問題。我們還把排查的重點放在了對學生間矛盾的排查上。讓班主任老師對學生中存在的矛盾、隱患、不良思想傾向等用問卷、暗地詢問等方式,進行排查。針對排查出的問題隱患,即時和當事學生溝通,以便把問題控制在萌芽中,這樣就從根本上就消除了安全隱患。我們在這次元旦放假前舉行了一次突然襲擊式的危險品排查,對學生起到了提醒震懾作用,收到了一定的安全保障成效。

          六、 認真組織全校規模的家長會。

          這是我們本學期組織的最大型的一次德育活動。目的是讓家

          長了解學校、學生的真實情況,和老師進行有效的溝通聯絡,以達大家把所有學生都打造成材、成人的共同目的。這次家長會開的很成功。班主任們認真準備家長會課件、學生具體情況明細卡等一手材料,在會上和所有家長都就各自的學生進行了很好的交流,分析了各個學生的優缺點。明確了下一步的管理措施,教育方案,達到了預期的目的。

          七、 舉辦冬季趣味運動會。

          這是我們提高同學們班集體榮譽感、增進同學們之間團結協作的

          一個有力舉措。我們這次運動會的項目都是團體性的。如十人跳繩接力、十人抱球接力、運球投籃接力、踢毽子團體記數比賽、原地跳繩團體記數比賽等項目,都是需要團體協作才能取得好成績的項目,并且這些項目涉及人多,基本上人人都要參與。這樣人人有了為班級爭光的機會,而且有了全班同學團結一致、共同參與的機會,達到了寓教于樂、團結友愛的目的。

          八、 舉行“尊敬老師、團結同學”為主題的演講活動。

          我們這次演講活動和往屆的演講不一樣,我們這次是規定了主題,

          明確了這次演講活動的目的,就是旨在提高我校學生與人相處的能力,讓學生在學會求知的同時,學會做人,學會相處。通過打造和諧的師生關系、健康的同學關系,來營造良好和諧的校園風氣。在演講中,各班選手經過講前的詳細準備,聲情并茂的臨場發揮,渲染了氣氛、引起了同學們的共鳴,使大家受到了良好的教育,增進了同學老師間的友誼,達到了我們的預期目的。

          九、 召開初二年級教育警示會。

          初二年級是初中階段的關鍵時期,是人生的分水嶺,但是也是最難管理最容易出問題的一個年級,因此對初二學生的管理一直很重視,把初二工作放到了學生工作的首位。我們在11月9日召開了初二年級的警示教育會。在會上我們列舉了諸如跳墻外出、不良交友、不良消費、不良嗜好等的危害,并正確引導學生們在誘惑面前應該怎么做,怎樣提高自己的自制力。這次警示教育會收到了很好的效果,自那次會議后,加上初二年級老師們的共同努力,初二年級學生風氣明顯好轉,違紀現象明顯減少。

          十、 充分發揮學生會、團委會的作用。

          我們在開學初用老師推薦、竟聘上崗的方式,選出有能力、有責任心的同學,組成了新一屆的“兩會”。制定出詳細的、切實可行的“班級量化管理辦法”,設及到班級工作的.各個方面。學生會成員每天都對各項工作進行細致的檢查、評比。給同學們樹起了一面認清自己、糾正自己的一面鏡子。并且我們實行學生會課間安全巡查即時制止報告制度,每個課間,尤其是學生打飯期間,我們都有學生會人員分包學校的各個區域,尤其是一些易隱藏、易發生危機事故的地方,我們都進行重點巡查。這樣,我們的學生干部既在學生工作中鍛煉了自己,又對我校的學生工作起到了有效的推進作用。

          十一、狠抓校外訂餐,引領學生進行健康消費。

          我校校門口曾經一度小攤小販猖獗,既影響了我校的校外形象,更助長了我校學生的不良消費之風,更對我校學生的健康形成了威脅,為食品安全埋下了隱患。因此我們在這一方面開展了大力的教育和整頓工作。我們召開班主任會,講清我們這項活動的主旨和意義,各班班主任召開專門的主題班會,給學生講清校外訂餐的各種危害。我們接下來加大校門口的值班力度,值班領導、學生會開展有力度的監督,經過近一周的有力整頓,我們收到了很好的效果,一周下來,我們的校門口秩序好了,學生們的一日三餐能以學;锓繛橹髁,吃零食的幾乎沒有了,達到了我們的預期目的。

          以上幾項,是我們本學期工作的簡單總結。我們自知在工作中還有很多不足,還有許多需要進一步提高的地方。懇請領導審議后提出批評意見,以幫助我們把工作做得更好。

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