實用的述職報告范文集合13篇
我們眼下的社會,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上有一定的技巧。我們應當如何寫報告呢?以下是小編為大家整理的述職報告,歡迎閱讀與收藏。
實用的述職報告 1
尊敬的院委會、各位職代會成員:
你們好!
轉眼間20xx年過去了,在過去的一年里,我科在以xxx院長為首的領導班子的關心支持下,全科人員共同努力配合下,取得了優異的成績,我們的收入增加,我們的.醫院得到很大的發展,在這一年里,我作為科主任以身作則,率先垂范、忠于職守,盡職盡責,盡力做好院長的得力助手,當好一線參謀工作,做好上傳下達工作的橋梁,只有我們不斷改變自己,發展自己,完善自己,做好本職工作,才能體現出自我價值,才不會辜負領導對我們的信任和厚望,下面我就半年工作情況向在座的各位領導做以下匯報:
一、業務收入及質量控制方面
我科全年業務收入與去年同期業務收入相比略有增加,很好地完成了醫院給我科制定的全年總收的經濟管理目標。質量控制方面,在保持醫院去年的成績同時,我科加強科內組織領導,業務學習,本人組織及分配科內大夫講課任務,大家認真學習,派專人與臨床科室溝通聯系,征求意見,方便醫患,完善了各種軟件建設,分類組織,分類管理,有制度、有落實,各種會議記錄、學習記錄齊全,全體人員按照各項規章制度進行工作,履行自己的職責,且分工明確,不串崗、脫崗。工作中杜絕亂收費、私收費及不收費的壞現象。
二、科室管理方面
。1)機器設備維修保養做到專人負責,專人管理,專人維護,請專人維修,每日登記維護、維修記錄,定期檢查,調試,保證機器正常運轉,科室人員定期培訓機器正常操作規范,嚴禁操作不當造成損害,杜絕差錯事故發生影響正常工作秩序。
(2)診斷報告書寫嚴格按報告書寫規范書寫,科室人員采取集中學習與自學相結合,不斷提高專業技能,認真對待每一位患者,診斷符合率達到100%,為臨床提供正確的參考價值。不定時和臨床交流,為促進和發展臨床做了重大貢獻。
三、醫德醫風及優質服務
。1)以病人為中心,以滿意為標準,積極響應醫院號召打起精神,認真領會治理商業賄賂重要精神,遵紀守法,愛崗敬業,沒有發現有商業賄賂行為出現,無任何醫療安全事故發生。
。2)我科人員認真遵守醫院的各項規章制度,遵守勞動紀律,任勞任怨,且積極配合醫院提倡的各項工作,大力做好"健康家園"的宣傳工作,對每一位來我科檢查人員都認真宣傳健康家園的優惠政策和健康體檢的好處,并且百問不煩,使他們認識到有病早治,無病早防的重要性,且積極動員親朋好友加入"健康家園"。
我們放射科全體成員經過齊心盡力、充分發揚團隊精神取得了一定的成績,但根據醫療管理年標準和院長的期望值還有差距,還需要加強對科內工作的深層領導,發揮最大的潛力,爭取在以后的工作中,逐步改進,真抓實干,腳踏實地,開拓創新,扎扎實實的把救死扶傷,全心全意為人民服務的宗旨踐行到底,我堅信,我們醫院的明天將更好,更加輝煌燦爛。
謝謝大家!
實用的述職報告 2
各位領導、同事們好:
現將本人xx年的工作匯報如下:
本人在xx年8月中旬以前擔任綜合管理部的經理,之后擔任了總經辦主任,在這一年中還兼任了董事會秘書、黨支部副書記以及青工團書記,頭頂的帽子確實很多,事情也比較雜,工作的內容主要是協調各個方面的資源為大家提供良好的服務,都是些日常工作,大多不值得一提,所以我的工作理念是不求有功,但求無過,踏踏實實做好份內的事。
xx年即將過去,財務部在公司領導的指導下,在各部門的支持下,圍繞年初制定的經濟責任目標,認真組織會計核算,不斷提高財務服務質量,現將一年來的主要工作匯報如下:
即將過去的20xx—xx年度,于中xxxx是極具意義的'一年,公司上下團結一致,正昂揚邁向第2個輝煌的十年!
經過一年的拼搏與奮斗,本部門圓滿完成了年度目標,在此,我首先代表本部門全體人員向唐總和其它各位領導表示衷心的感謝,感謝一年來對我及外聯宣傳部的關懷與支持。
現在,我向大會作213—xx年度述職報告,請予審議。
經營管理部自8月份成立以來已有4個多月時間,我主要負責事業部完成指標考核、項目預算的編制與考核、項目回款管理、項目計劃匯總監督、合同評審與客戶溝通等工作。xx年即將過去,xx年即將到來,現將xx年的主要工作情況分別向大家做簡要匯報。
實用的述職報告 3
尊敬的各位領導
大家好:
我叫xxx,任蕩蕩嶺礦防治水特派員;仡欉^去的一年,在公司領導正確領導下,在礦防治水領導組、礦地測防治水科全體同事的共同配合下,從而順利完成了20xx年度礦井防治水的各項工作內容,今天借此機會我真誠的謝謝大家,感謝領導和同事們對我工作的支持和幫助。下面我對上一年度的工作、學習和其它方面向各位領導作簡要匯報:
一、 認真學習煤礦安全知識,努力提高安全管理水平
一年來,持之以恒學習國家關于煤礦安全生產的方針政策和文件精神,掌握現代煤礦安全管理知識。按照煤炭工業廳《關于下發20xx年全省生產礦井防治水工作安排的`通知》精神,堅決貫徹落實公司“三區管理、三探結合、四個到位、一個杜絕”的探放水管理思路,嚴格執行公司探放水管理規定,加強物探、長探、短探的管理工作。積極主動深入礦井一線,立足本職崗位,監督礦井做好防治水工作。
二、扎扎實實做好分管業務內工作
1、在春節期間開展了專項防治水安全大檢查。春節前夕,針對煤礦停產過節的實際,要求煤礦加強設備檢修,保證礦井放假期間排水工作正常進行,要求安排每個掘進頭、水倉硐室,中央水倉每個班不少于2人,1個排水工,1個專門的機電維修工。全天候在崗加強排水工作。
2、針對5月份汛期將至雨水增多的特點,督促礦井按實際制訂出了“雨季三防”工作計劃,對礦井水文地質條件、充水因素及相鄰礦進行調查、分析和研究,對本礦和相鄰礦的水患做到心中有數,監督制定實施整改方案。加強礦井防治水技術管理工作,認真執行水害防治“有掘必探,有采必探、先探后掘,先探后采”的十六字原則和“防、堵、疏、排、截”五項綜合治理措施,對井下發現有掛紅、掛汗、空氣變冷、出現霧氣、水叫、頂板淋水加大、頂板來壓、底板鼓起或者產生裂隙出現滲水、水色發渾、有臭味等突水征兆;對暴雨、地表漲水及山洪暴發期間,在可能發生水害威脅時,必須停止作業,撤除所有受水威脅地點的人員。對存在未按設計鉆探的,停產整頓,依據公司有關規定做出處罰,向礦方通報,并向公司領導回報
3、每月20日參加礦防治水及三區劃分會,對本月采掘計劃內的工作面進行了防治水隱患排查分析,規定了排查、整改負責人;月底對本月的水情水害情況進行了總結;對重點區域的水患治理情況進行了總結并對下時段重點區域的水情水害情況進行了預報。
4、堅持把優化安全生產硬環境作為礦井今年防治水安全工作的大事,重點是對礦井的防治水設備進行更新和維護:雨季前清理中央水倉,建立采區臨時排水系統,要求每個掘進巷道必須配備專用排水管路,迎頭配備滿足排水需要的水泵,并最少保留1臺備用泵。對地面有滑坡隱患的山坡,進行了護坡處理。完善了專門的探放水隊伍。
5、根據上級檢查和自查,不斷完善各種制度和臺帳,完善了“水害預防及應急處理預案”。通過總結借鑒防治水工作的經驗和教訓,結合當前階段的客觀實際,督促礦防治水科完善防治水各項制度、各種圖紙、臺賬等技術資料。
6、根據煤層賦存條件變化,及時修改探放水設計,編制專門的安全技術措施,從技術層面完善防治水工作。
7、堅持抓現場管理,每月堅持下井21班次以上,根據調度統計,全年累計下井258班次。 20xx年蕩蕩嶺礦總掘進進尺8003.3m,物探92次,鉆探64992.5m,其中長探15760.3m,短探4923.2m,無一次誤透老巷老空。全年共安裝2寸排水管道10100m(包括臨時排水管道),安裝3寸排水管道1300m,挖水渦16處,安裝4寸排水管道420m.
20xx年蕩蕩嶺礦在100100材料巷、100100工作面切眼、100107材料巷探放老空水5000m3,探出無水老巷38處。在100108探煤巷、9100穿層探煤巷探放裂隙水462 m3 ,有效促進了礦井安全生產。
三、存在問題及工作思路
1、蕩蕩嶺礦為資源整合礦井,井田內水文地質復雜,小煤窯眾多,防治水條件差,防治水基礎薄弱,專業技術人員缺乏,針對這種情況,根據公司防治水規定,一方面,堅持“在監管中體現服務,在服務中推進工作”的工作理念,充分利用每周“一、三、五”召開生產會的機會,以會代訓,向生產區隊傳達有關文件精神,宣傳煤礦安全法律法規和行業標準,根據采掘變化提出工作重點和具體要求,要求根據各掘頭的實際編制“三區劃分”;發放《防治水知識手冊》,加強生產區隊日常防治水知識培訓;另一方面,在日常安全檢查中加強對防治水工作落實情況進行檢查,同時加強對探放水工技能培訓工作的監管。
2、隨著季節的變化,對原小煤窯井口、鉆孔、地表進行了全面檢查,以防范為重點,認真落實領導責任和各項措施,特別是在雨季,重點作防治水物資儲備、應急救援人員的安排、各種措施的落實。
3、堅決貫徹落實好公司“三區管理、三探結合、四個到位、一個杜絕”的探放水工作思路,嚴格執行公司探放水管理規定,加強物探、長探、短探工作的管理。嚴格執行長、短孔的驗收制度。對有小窯老空威脅或前方采掘情況不清的區域,加強巷道超前鉆探,劃為“紅色區域”重點管理。
4、以開展“水害事故”警示教育日和“安全生產月”活動為契機,深刻剖析事故原因,吸取血的教訓,警示安全監管人員和煤礦從業人員警鐘長鳴,時刻緊繃安全弦。及時將上級煤礦管理部門防治水管理的有關文件傳達到每個礦工,保證了上級精神貫徹落實。開展多種活動,大力營造“消除隱患,防范事故”的安全氛圍,教育廣大職工牢固樹立安全意識。
實用的述職報告 4
我叫xxx,擔任九年級兩個班數學課,并擔任九(2)班班主任。今天我站在這里參加學校年度優秀教師評選,倍感壓力。我深知在眾多優秀的同事中,我還顯得不夠成熟。因為我知道一個優秀教師,就是一面旗幟,應該具備較高的教育教學素質和高尚的品德修養。對于我來說,優秀教師不僅是一種榮譽,更是一種追求的信念和奮斗的目標。一直以來,我勤奮并努力朝著這個目標奮進。
1、作為一名青年教師,我時刻不忘加強理論學習,提高自身修養,向更優秀的同志學習,保持先進性,與時俱進。工作中,我一直服從學校安排,希望自己可以努力做的更好。
2、作為一名班主任,我熱愛自己的工作,去年我接手九(2)班班主任。在班級管理工作中,我認真完成學校布置的各項工作,從課程學習到班務管理,各方面注意班風、學風的培養。經常與家長進行溝通,了解學生的學習和生活動態。從初三學生特點出發,積極與學生溝通,幫助他們解決困惑和煩惱,并鼓勵他們樹立正確的人生觀、價值觀,F在學生們面臨體育加試,課下我與學生們一起跳遠,一直投擲,感受其中的技巧,與學生一起交流心得,貼近他們的心,給他們鼓勁加油。班主任工作,是一項繁瑣的工作,有時也感力不從心,但是我愿意與學生們相處,希望給他們正確的引導,幫助他們成長。
3、作為教學戰線上的一名數學教師,我不斷充實自己的教育理論,豐富自己的教學經驗。向有經驗的老教師們學習請教。努力鉆研各年中考題,調整自己的授課模式,力求達到最好的效果。學校也給我很多機會,說課講課、參加市里教案論文評比,在市里的數學說課活動中,受到中教室領導的表揚,并獲得獎勵。我認為這些磨練是我今后教學生涯中的`一筆寶貴財富。
4、在考勤方面,我堅持做到不遲到,不早退,并且每天都是提前到校進班,檢查班內學生到校情況和衛生情況,發現問題及時解決。無論自己有多大的事都是小事,總是把工作放在第一位,堅持不請假。
我知道,所有成績的背后,離不開在座各位領導、老師的關心與理解,正是因為你們支持,今天我才有勇氣站在這里,讓大家鑒證我的進步與成長。希望你們一如既往的支持和幫助我!
謝謝大家!
實用的述職報告 5
述職報告是述職者向上自己的上級領導和群眾匯報自己守職盡責和施政情況的報告。述職報告根據不同時間范圍,又可分為若干種不同的類型,如年度述職報告、任期述職報告、階段述職報告等。因為時間不同,述職報告的特點也不同,它們在寫作上各有其側重,但基本內容和要求是一樣的。
一、述職報告的內容
不同性質、不同層次的干部所寫的內容是不同的,但一般的述職報告都要寫如下內容:
。ㄒ唬┥矸莺蛵徫宦氊煛ψ约旱纳矸莺蛵徫宦氊熂捌涔ぷ髂繕,要首先簡明扼要地敘述清楚,不然群眾和領導對其報告無法衡量。因為同一層次、同一級職務,不同部門的干部其職責范圍并不一樣,所以述職報告開頭必須首先明確自己的崗位職責和工作目標,這樣領導和群眾對述職者才能有清楚的認識,正確的考評。
。ǘ┞男新氊煹那闆r。
1、主要做了哪些工作。敘述工作時要恰當分類,把所做的工作按大小項并列起來,某大項工作內容如果很多,可再分小項。把工作項目按邏輯順序排列清楚,積壓項內容恰當歸類。
2、做工作的指導思想。給合如何貫徹黨和國家的方針、政策,寫某項工作為什么要這樣抓緊,要以現實觀念和未來眼光作簡要的理論闡述。
3、可以體現工作成果的事實和數據。如今昔的變化、數字的比較、計劃指標與完成指標的比較、群眾的情緒和反映等。
4、在自己職權范圍內,有哪些開拓性的工作。包括調查研究工作,自己有哪些創見,為實現自己的主張做了哪些努力,遇到了哪些困難,是怎樣完成的。
5、工作中的缺點或失誤有哪些,其中主觀上應負的責任是什么,客觀原因有哪些,從中得出什么教訓,等等。
(三)今后的打算。對今后的工作有什么計劃安排和打算可簡要述及。
上述內容雖然按一定順序列出來,但這并不代表述職報告的層次。關于述職報告的結構形式,可按工作項目歸類寫,也可按時間發展順序寫或按內容分類集中(即條塊結合)來寫。不要千篇一律,要根據具體內容需要選擇不同的結構形式。
二、應注意的幾點
(一)述職報告不同于工作總結。總結側重提出經驗、教訓、體會,著眼的是整體的事跡,因而在表達上側重用分析論證的方式。而述職報告則側重在對客觀情況實事求是地敘述上,以政績為依據,體現個人的能力和貢獻。在談成績的'同時或之后可以談經驗體會,但經驗體會不是述職報告的主要內容。
。ǘ┦雎殘蟾娌煌诠ぷ鲄R報。工作匯報著眼的是工作,以事為主,而述職報告則著眼于個人方面的內容,以個人為主體,見人見事。因而寫時要很好的把握分寸,并避免兩方面的疏忽:一是不能貪天之功為已有,把別人的貢獻記在自己賬上;二是不要把自己的成績遺漏掉。所以寫述職報告本身也需要有一定的識別能力和分析能力。在單位的整體工作中,要能正確地、準確地認識自己的位置,認識自己的成績和貢獻,這也是寫好述職報告的先決條件。
(三)述職報告是應用文。述職報告是表述自己的政績和工作活動情況的,所以要用樸實真切、嚴肅不茍的語言如實地把事情表述出來,避免空話、套話,并且使人能夠準確理解、明白所述的意思。
。ㄋ模┟鞔_位置,掌握主從。每個干部都有自己的位置,在寫述職報告時要圍繞自己的工作職責,去說工作內容。寫述職報告是以“我”為組織材料,無論涉及上級或下級,從表述的角度講都屬于從屬地位。不可倒從為主,也不可變主為從。注意這兩點,掌握好略于人、說于已的原則,才能把有限的文字恰當地用于敘述自己的政績與工作活動。
。ㄎ澹┩怀鲋攸c,要有新意。述職報告不是公布“流水賬”,事無巨細,“西瓜芝麻一起抓”。而是要寫出規定考核期內工作的基本風貌和主旋律,并且要有新意。在改革開放的新形勢下,平時工作也會增添許多新經驗、新體會,因而要寫出善于研究新情況、新課題不斷進取的工作思路,并且要把理論和實際結合起來談,以體現自己的工作能力和政策水平。
實用的述職報告 6
轉眼間,三個月已經過去,我在新崗位的試用期已到;厥兹齻月來的工作,盡管我為公司的貢獻微薄,但總算邁出了新區域發展的第一步,通過學習工作和其他同事的相互溝通,我已逐漸的容入到這個集體當中。以下是我的個人工作總結報告:
由于崗位的區別,及工作性質的不同,確實有過束手無策,好在有領導、同事的幫忙,使我以最快的速度熟悉文控工作有了一定的了解。在這短暫的三個多月里,通過對網絡的力量和領導對我的細心栽培使我對本崗位有了足夠的認識和了解,也為后期的工作打下基礎。
現將三個月的工作總結如下:
1、思想政治表現、品德素質修養及工作心態。
遵紀守法,愛崗敬業,具有強烈的責任感和事業心,積極主動認真的學習專業知識,工作態度端正,認真負責。
2、專業知識、工作能力和具體工作。
為了更好的工作,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐,在短的時間內理清部門工作,熟悉了業務流程,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路。在換新的崗位后,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標,開拓創新意識,積極圓滿的完成領導分配的'各項工作,為下一步工作打好基礎。
3、認真、按時、高效率地做好公司領導及部門領導交辦的其它工作。
為了公司工作的順利進行及部門之間的工作協調,除了做好本職工作,積極配合其他同事做好工作。
4、工作態度和勤奮敬業方面。
熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務,認真遵守勞動紀律,保證按時出勤,堅守崗位。
5、工作質量成績、效益和貢獻。
在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,同時在工作中學習了很多東西,也鍛煉了自己,經過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步。
文控日常工作:
1、負責公司體系文件、技術文件、工程圖紙、生產文件的收集、整理、統一管理;
2、外來文件的分發、核查與保存管理(對外合同、法律法規);
3、受控文件的會簽、編號、分發的監督和實施;
4、文件更改時更改記錄、會簽、分發、回收、銷毀與作廢;
5、文件的保存、整理、保存期限的監控;
6、定期對文件進行檢查、評審;
7、協助完成內部體系審核工作
8、記錄的歸檔、分類儲存、按保存期限定期銷毀;
9、做好防火、防盜、防蟲等工作,確保文件資料安全性;
總結三個月的工作,盡管有了一定的進步,但在很多方面還存在著不足。
主要是:
一、對專業知識了解還不夠多,還不能完全適應工作需要;
二、由于能力有限,對一些事情的處理還不太妥當;
三、由于學習不夠,工作中有時會感覺力不從心;
四、工作方法上還有待改進。
這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進提高,爭取把自己的工作做得更好。希望在今后的工作中,各位領導能多多教導指正我的不足。
實用的述職報告 7
20xx年是我在xx分理處擔任會計主管的第三年。在這一年中,我積極學習相關業務知識,努力工作,認真履行崗位職責,圓滿地完成了各項工作任務,現將一年來的工作情況述職如下:
xx年我根據支行要求制定落實了各項內勤學習例會制度,組織全體內勤職工及時對于上級行下發的文件和方法及時學習討論,通過采取互通形式的方法,使業務學習取得了良好的效果,通過堅持開展內勤業務學習制度使我分理處柜員牢固的掌握了各項業務知識。雖然我分理處今年的業務量有了大幅增加,同時今年總行各類業務新品種也層出不窮的推出,但我分理處員工通過業務學習制度,提高了自身的業務知識和技能,在面對對各類業務時都能熟練的應對。
1、在工作中,我始終堅持以提高柜面效勞質量為目標,從工作制度、員工素質入手,高標準,嚴要求,苦練業務技能,強化管理考核。一年來,我認真貫徹和執行總行各項會計、出納制度及操作規程,發現問題,及時整改。比方:對掛失業務、全國支票、匯兌業務等關鍵業務進行了標準,改變了以往登記簿登記不標準、資料不全的問題,對于發生的交換過失事故及時整改,制定出相應的交換崗位職責,防止了各類過失隱患的再次發生。
2、在工作中,我正確處理兩個關系,加強內控管理,一是正確處理制度的建立與貫徹落實的關系。各項會計出納制度是內勤員工做好本職工作的根本依據和行為準責。在完善制度和貫徹落實上,我注重雙管齊下、標本兼治。充分發揮內控的監督和標準作用,使我分理處內控工作制度化、標準化。二是正確處理好臨柜監督與事后監督的關系。首先按照我行各類文件的相關規定,對臨柜會計出納業務進行即時、每日、定期的監督和審核,其次做好和事后監督中心的.溝通工作,正確處理好事后監督中心發現的相關過失,及時做好事后監督過失的分析反應工作。從各個環節加強對柜面業務的管理,提高了我分理處的內控機制。
今年以來我分理處業務大幅度提高,但我分理處內勤人員少,業務量大,各項內控工作又點多面廣,所以我分理處內控工作壓力巨大。但我和我分理處的內勤員工們克服種種困難,大膽管理,努力推動我分理處的各項內控工作,在原來的根底上有了新的提升。
1、今年事后監督上線以后對柜員各項業務的操作提出了更高的要求,因此需要每個柜員都具有較高的業務知識和業務技能,在工作要嚴格按照相關規定進行業務操作,對于事后監督過程中發現的問題必須及時進行整改。所以我在日常工作中我加強了臨柜業務的監督,要求柜員必須標準操作每一筆業務,每一個細節都必須按總行相關文件的規定操作,對于操作過程中碰到的各類問題必須及時提出,不得對業務隨意操作。更不得為了逃避事后監督而變造各類會計憑證。對于事后監督過程中發現的相關過失及時組織柜員學習,并及時整改。從事后監督上線以來的過失率情況來說,我分理處一直保持著較低的水平。
2、使各柜員在較短的時間內全面掌握了各類業務,并通過合理的業務分工,緩解了我分理處的柜面壓力。提升了我分理處柜員的業務技能,推動了柜面效勞質量的全面提高。我分理處今年以來無一起由于柜面操作而引起的客戶投訴事件。
3、建立全面的崗位責任制,把崗位職責落實到每一個崗位、每一個員工,做到每一項工作有人管,每一個工作有人抓,防止出現相互推托、工作脫節的現象,按照崗位責任制進行嚴格考核,使我分理處內控制度得到了進一步完善。
以上是我一年來工作匯報,成績只代表過去,在新的一年,我將繼續努力工作,努力學習各項業務知識,不斷提高業務能力和管理水平,使我分理處內勤工作再上一個新臺階。
在匆匆過去的半年,感觸頗多。很感謝老師和同學們的支持,讓我有信心和動力做好班長,感謝那些曾經給過我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學,我會以百倍的努力去做好自己的職責,不辜負大家對我的期望。
實用的述職報告 8
記得去年52歲生日那天,我在市教科院參加創新教育經驗交流會,與會代表剛好是52人(包括我和張泉),這是一次巧合;與蔡鳳茶、張國宇兩位同行49歲就離開心愛的學生相比,我是幸運的52;今年虛歲54了,工資剛好開始漲到每天54元,這又是一次巧合。與剛剛撒手而去的同齡人朱鋒相比,我是幸福的,我活著并工作著,應該說,這就是享受,因此,我把這一學年度述職報告的話題定為——享受工作,享受生活。享受主管的工作,享受主帶的課程,享受兼職的身份。
我雖然是一個50多歲的老家伙,但我并不羨慕行政干部的那種退二線的休閑式生活,也許是沒有機會體會才說這種話罷,我真的覺得,工作著是幸福的,工作著就是享受。上學年學校計劃分工把我的工作定位為“主管教科研和宣傳工作!闭f實話,工作的效果也不太盡人意,但我還確實在盡力而為地享受著——一是享受計劃的起草;二是享受課題的申報;三是享受會議的熱鬧。
享受計劃的起草。上學年的的計劃中列了四大項內容,可惜只完成兩項。一是籌備創新教育,從舉辦講座到正式會議。因時間關系,講座也少了一次最精彩的;二是進行新的課題申報,這項工作已報批立項,課題名為:綜合實踐活動課程的實施研究。還有兩項研究因普九復查等時間沖突而自然削弱或落空。一是新課程計劃削弱了,只停留在幾節課的聽課上,恐怕連說課、評課都不充分,因此“研究”二字的收效也就可見一斑了;另一項是以教研組為單位的計算機常用簡單操作的`培訓,全部落空。
享受課題的申報。也許可能有人在喊:讓所有人煩心勞累甚至讓有些人反感的創新教育快點結題吧!是啊,“創”在哪里,“新”在何處,恐怕至今還有人迷惑不解。
我倒覺得那是“不識創新真面目,只因身在此山外!蔽覀円氖茄芯窟^程,不要急功近利過于期望它的理想結果,當然,這次我校創新教育課題研究面太大了,要求參與的人也太多了,有點牽強。因此對下次的綜合實踐活動課程課題不要求全員參與,有熱情者,執著者加入其中,在綜合實踐活動大課題前題下,主攻三個子課題:一是茶文化研究;二是畢升文化研究;三是英山民俗文化研究。希望有志者踴躍投入。
享受會議的熱鬧。你我都身臨其境。全市80多人(教科院就有10人)齊聚在這披紅掛彩、包裝一新的校園里,看創新節目,聽創新課,聽創新匯報,參觀創新展覽,查閱創新資料,評點創新會議概況,好不熱鬧。為了這場熱鬧,幾乎忙壞了我們每一個人。
我作為這次會議的“統籌”官,僅僅出了些思路而已,迎接會議的思路,展覽的思路,資料的思路,節目的思路,匯報的思路,享受的內容可多了,除了硬件外,其余的好象樣樣都讓我享受了。
實用的述職報告 9
我于20xx年畢業于丹陽師范音樂大專班,畢業后任教京口實驗小學至今已有九個年頭。20xx年,我被評為小學一級教師,至今已有五個年頭。自從20xx年擔任音樂教研組長至今也已有七個年頭,我帶領全體音樂教師認真做好學校的藝術工作。自20xx年開始我報名參加了南京師范大學的小學教育自學考試本科班,于20xx年取得了本科文憑;仡欉^去的5年,主要工作總結如下:
一、傾心教育,為人師表
身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養,堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,具有高度的責任心,嚴謹的工作作風和良好的思想素養,熱愛、關心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,甚至還放棄節假日的休息,回校做好有關藝術工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中,具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教,形成特色
教學是學校的中心任務,學校以教學為主,這是辦好學校最基本的規律。在教學方面,能準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發揮教師的主導作用,以學生為主體,力求教學由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂,本人十分注重提高教學技巧,講究教學藝術,教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。
首先認真備課。不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,做好教學設計,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序作詳細的記錄,認真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,并根據教學內容制作有趣的'教具,課后及時對該課作出總結,寫好教后反思。
其次增強上課技能,提高教學質量。力求讓教師的講解做到邏輯化,教師的語言做到精煉化,教師的表情做到生動化,教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,讓學生學得容易,學得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
然后虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。最后自從20xx年擔任音樂教研組長以來,我一直都認認真真的做好本職工作,組織教師進行每周一次的集備學習。每當學校有各級比賽任務時我就帶領音樂教師沖在前面,專挑最苦最累的活干,把學校的榮辱看成是自己的。我還承擔了一個市級立項課題;音樂課堂教學中培養學生綜合音樂能力的研究,做好課題的研究工作。
三、潛心鉆研,完善自我
從教9年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的教學基本功。
四、精心哺育,培養新人
在教師幫帶和學生輔導方面,我特別注重以下兩方面工作:一是精心組織、輔導學生參舞蹈興趣班的學習,成績突出。多個舞蹈參加了市區的文藝匯演,并獲一二等獎的好成績。二就是先后和張蕾、費艷芳兩位教師結為師徒,指導幫助她們成長,她們現在已都是學校的骨干教師了,能夠得心應手的勝任學校的教學工作,并取得了很多成績。
成績屬于過去,何況教育教學這門藝術永無止境,我將在今后的工作中虛心學習,勇于創新,再創佳績。
實用的述職報告 10
本學期,我擔任高一物理教學工作,認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結合作,結合本班的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力,現對教學工作作以下總結:
一、認真鉆研教材,明確指導思想。
教材以物理課程標準為依據,吸收了教育學和心理學領域的最新研究成果,致力于改變學生的物理學習方式,在課堂中推進素質教育,力求體現三個面向的指導思想。目的是使學生體會物理與大自然及人類社會的密切聯系;體會物理的價值,增強理解物理和運用物理的信心;初步學會應用物理的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創新的科學精神;獲得適應未來社會生活和進一步發展所必需的重要物理事實和必要的應用技能。
二、認真備好課,突出知識傳授與思想教育相結合。
不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
三、注重課堂教學藝術,提高教學質量。
課堂強調師生之間、學生之間交往互動,共同發展。
教師述職報告篇時光荏苒,歲月如梭。一學期的工作又要結束了,在假期即將來臨之際,回顧一下本學期的工作,以便在以后的工作中再接再厲。
本學期我擔任楊樹小學五年級的語文、數學教學工作,擔任五年級的班主任工作,同時負責農村遠程教育工程工作。結合教育教學工作計劃、班主任工作計劃、遠程教育工作要求,本學期我做了如下工作:
四、教學工作
教師的首要任務是教書,要備好課,上好課,做好作業批改等工作。因此,拿到教材后,我認真研讀教學參考,利用晚上時間,把教材中配有的光盤認真學習,做好筆記,使自己能夠很好地把握方向,把握教材的重難點,以及教學策略。在讀了《名師備課經驗》之后,我深深地體會到:要想把課備好上好,教師首先要自己把教材讀明白,掌握教材的編寫主旨,然后再認真閱讀教學參考,尋找切實可行的教學策略。本學期,每備一節課,我都按照這種方法,實踐發現:這種備課方式能夠使自己更好地把握教材,一段時間自我鍛煉之后,我的備課能力有所提高,有時自己的想法與教參不盡相同,這種備課方式讓我受益匪淺。在聽了胡光銻教授的單元備課的講座之后,我更加堅信這種備課方式的益處,而且要做好單元備課,這樣在教學中就不會手忙腳亂。
課堂上,我認真上課。記得北京光明小學校長李永勝說過:一名年輕教師怎樣自我提高,你要把每堂課都當成公開課,這樣嚴格要求自己,然后再不斷反思、總結、提升,你就會進步得更快。我把李校長的話銘記于心,每堂課都像公開課一樣來上,課后及時反思,有時得心應手,有時卻不盡如意,漸漸地我發現:我的課堂節奏有些慢(為了個別后進生重復講解),致使有的學生有機可乘。在以后的工作中,我要改改自己的教學策略,讓會的同學幫助不太明白的同學,這樣他們就有活可干了。
課后我及時批改反饋。當學生第一次口算測試結束時,我意識到問題的嚴重性:全班所有同學口算都為d。我讓學生各自買來口算練習本,每天早晨利用5分鐘時間集中練習,然后批改,接著查看錯題的原因。如果不是計算方法的問題,我就讓他們重新計算;如果是計算方法的問題,我就把他們集中起來再講,直到他們知道該怎樣算了,再自行修改。功夫不負有心人。一學期的練習,期末單項口算測試我們班有23名同學獲得a等。但還有6名同學是d等,需要再接再厲。
本學期在語文教學上,我繼續進行語文的實踐性探索。同學們把《武松打虎》、《草船借劍》等內容搬上課堂,體驗到其中的情趣。學了人物描寫一組之后,同學們在課堂上講起了紅樓夢、水滸傳等,這調動了學生學語文的興趣,激發孩子要多讀書。
在教學策略方面,我借助名家備課方案學到了許多策略,他們在上課方面各有千秋,各有各自的優勢,開始每堂課我都采用,慢慢地,我感覺這樣學生捉摸不透老師的上課路子,學生也很不適應,于是,我集中進行“由課題入手,讓學生提出問題,然后帶著問題學習課文”的方式研究,學生學得非常順利,我也得心應手。如在學習《草船借劍》一課時,我問學生:讀了課題,你想知道什么?學生回答:問什么要借劍?怎樣借劍?最后結果如何?然后學生帶著問題讀課文,內容就很容易疏理了。
二、班主任工作
1、愛學生。
作為一名班主任,首先要愛學生。“沒有愛,就沒有教育!痹谖覀儼囿w現得淋漓盡致。我們班的xxx沒有母親,父親精神失常,唯一照顧他的爺爺今年也去世了。孩子衣服臟了,我看在眼里,記在心上。趁中午休息時,我帶他到河邊教他洗衣服。開始,他一點也不會,漸漸地,他有點會了,一點點熟練了,看著他把衣服洗干凈時的喜悅,我的心中也非常高興。xx母親照顧姐姐,父親一大早就出去干活,孩子有時餓著肚子來上學,到第三節課的時候,肚子就更餓了,根本沒有心事上課。我知道后,到第三節課的時候,就把買來的小餅、腸給他吃。當他有困難時,首先也會想到我。頭發被別人染黃了,他找我幫忙,把頭發重新染黑。
我想這就是我付出的“愛”得到了成效。愛在我們班級時時處處得到體現。
2、搞好班集體建設
一個良好的班集體是取得良好成績的關鍵,因此,我很注重班集體的建設。在班級建設中,我也付出了不少心血,同時也得到了周國洪老師、魏裕富老師、劉傳琳老師等多位老師的幫助,在這里表示我最衷心的感謝。當發現地面不干凈時,眼保健操過后,我提醒學生彎腰撿一撿;當課前兩分鐘學生沒事做,而亂講話時,我讓課代表組織學生背單詞,背積累,背數學定義等,孩子們就有事可做,逐漸養成珍惜時間的好習慣;為了給孩子們搭設展示自我的平臺,每天的晨會時間我讓給孩子們,每個孩子提前準備一個有教育意義的故事講給大家聽,既鍛煉了講者的口語表達能力,又培養了聽者的傾聽能力。本學期課堂上,我尤其注重孩子的傾聽能力的培養,具體不再多說。
為了調動學生的積極性,我開展豐富多彩的班級活動。開學初,我讓每個孩子寫一寫自己新學期的打算,然后在班級中交流,讓他們有明確的奮斗目標;學期中,我組織學生進行講故事比賽,激發他們讀書的熱情;我們班設立了“讀書小能手”、“口算小能手”、“寫作小能手”、“積累小能手”欄目,當一個階段結束以后,我評選出各種小能手,然后讓他們把自己的名字寫在相應的位置,孩子們多么自豪。義務勞動結束時,我給每個孩子一個學習用品(沒有勞動的.孩子則沒有),讓他們體驗到只有付出,才能有收獲;每項活動結束時,我都給參加的同學獎品,讓他們體驗到更多的歡樂。
3、家校聯系,搞好班主任工作
本學期我召開了兩次家長會,學校組織的心理健康咨詢講座,我給十名家長發去邀請函,以表示我的誠意。當學生出問題時,我及時與家長溝通,以取得家長的大力支持。家長也主動與我建立聯系,有助于我搞好班主任工作。
三、遠程教育工作
本學期,我一如既往地搞好遠程教育資源的接收、整理、存儲等工作,最主要的是做好使用工作,不定期的組織學生觀看教育素材的影片,開闊了孩子的眼界,增長了知識。
四、其他工作
學校組織大清掃,我們班負責三樓一個樓層,外加男女生廁所及廁所外的草,我們都認真完成,從未有任何怨言。及時參加學校組織的教科研工作,認真做好筆記,做好反思。參加學校組織的精品課展示活動,積極參與學生行為習慣養成培養的研究,我的xx《如何培養學生良好的傾聽習慣》在大連教育上發表,這離不開于校長等人的指導。
總之,忙忙碌碌一學期,我在工作中取得了一點點成績,可還有很多不足之處,如個人的業務能力有待提高,學生的學習成績需要提高,班集體建設還需完善。
為了改善以上的不足,下學期我要從以下幾個方面努力:
1、多看書,多練字,多向有經驗的人學習,提高自身素質。
2、多研究研究學生情況,調動多方面因素,講求工作藝術,使班主任工作趨于藝術化。
實用的述職報告 11
20xx年x月晉升小學高級教師資格以來,我從各個方面嚴格要求自己,工作兢兢業業、勤勤懇懇、與時俱進、不斷創新,教書育人,為人師表,在德、能、勤、績等方面表現優異,圓滿地完成了教育教學任務。 現將我的工作表現總結如下:
一、愛崗敬業,努力學習,提高自己的政治思想素質
認真學習黨的路線、方針和政策,熱愛黨的教育事業,熱愛本職工作。為適應新時期教學工作的要求,我認真學習中央關于教育教學工作的文件和指示,認真學習黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己的思想道德修養。不斷的學習和實際的教育教學工作使我更深刻地認識到:作為人民教師,關乎國家興亡。忠誠黨的教育事業,教書育人,培養學生,干好本職工作,就是愛國的表現,就是在盡一個合格公民的職責。
二、鉆研教學,探索課改,努力做到“學高為師”
我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風,恪守“學高為師、德高為范”的教育理念,扎扎實實地備課、上課、復習、鞏固,營造輕松、活潑、上進的學習氛圍,用學生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學生的學習能力。
備課時,我不但備學生,而且備教材、備教法,根據教材內容和學生的實際,設計課的類型,擬定適用的教學方法,并對教學過程的'程序、時間安排等都作了詳細的記錄。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。
授課時,努力使講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。充分考慮每一個層次學生的學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
此外,我十分重視學困生的轉化工作。我從學習思想、學習態度入手,通過各種途徑激發學困生的求知欲和上進心,首先解決他們的畏難情緒或厭學情緒。而后,再從學習方法與學習勤苦的角度來引導他們一點一點地求得進步,并一再地強化他們成功的喜悅,真正使學生樂學,愛學。
三、率先垂范,以德服人,努力做到“德高為范”
在班主任工作中,我注重用文明的行為影響學生,用高尚的思想引導學生。我堅持德育為首的原則,耐心而細致地為學生擺事實講道理,做到以情動人,以理服人。對學生出現的各種問題,我盡可能做到及時預見,妥善解決。榜樣的力量是無窮的,漸漸地,班級就形成了和諧向上的風氣和良好的競爭氛圍。
在教研組內,我工作也是任勞任怨,寬以待人,熱情關心每一位同事,樂于把自己探索出的語文教學的新方法、新體會與全組老師共享,共同研討,共同提高,促進了教育教學工作的不斷提高。
四、勤學勤問,主動充電,多種途徑提高自身素質
成功的語文教育源于執教者先進的教學理念、深厚的人文底蘊、豐富的學科專業知識和過硬的教學基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。平時博覽群書,吸取新鮮血液,做了大量教學筆記與課后感悟,積極參加各級培訓和研討活動,參加各級公開課、觀摩課活動。長期的積累,使我總結出不少教育教學的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發表。
總之,在教育教學工作中,我真正地做到了“學高為師,德高為范”,育人為先,求知為次,不斷地提高了學生的綜合素質,切實履行了一名小學高級教師應盡的職責。
實用的述職報告 12
一、學年第二學期擔任xx班班指導教師
在擔任xx班班指導教師的同時,擔任該班《英語精讀》課程的授課教師。xx班學生未發現經常曠課的學生或經常不交作業的學生,大部分學生學習都非常努力。但該班學生適應大學生活和大學學習比較慢,學生英語基礎也比其他班稍差,思辨能力較差,學習動機和自信心不足。針對英語專業大一新生在大學學習和生活中所面臨的各種問題,召開3次主題班會。
第一次班會中,主要介紹了在如何適應大學期間的生活和學習;大學學習的主要任務;大學英語學習和中學英語學習的區別;如何進行自主語言學習;如何建立自己的學習策略,如何進行人格、性格的培養等等。此外,還征集了全班同學在入校后所碰到的各種學習、生活方面的問題與困惑,就學生存在的各種學習問題在班里進行集體討論,并給出了自己的建議。
第二次班會中,主要介紹了自主語言學習及小組學習的方法;結合精讀課的教學與學生討論如何建立自己的學習策略;學生應該如何提高自己的英語水平;分析了本班學生前一階段的學習情況,并對出現的問題進行了分析、提出了改進要求;對班級建設提出了建議和要求。強調建設良好的班風學風。
第三次班會中,對本班學生前半學期的學習表現進行了總結和分析,重點討論了學生學習過程中存在的主要不足;對、班風、學風建設提出了具體要求;對本班與其他班的主要差距進行了分析和總結。針對即將到來的期末考試,強調考試紀律,交流應試方法,提醒注意事項。
除了召開專題班會外,在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分考慮各個層次學生的學習需求和學習能力,促使學生多動口多動手多動腦。例如:交流記筆記的方法,要求學生必須有課堂和課外兩個筆記本;課文預習要求查、列單詞,并全文翻譯課文;所有的課內外作業,每一次的課堂表現都分類記錄,提升學生學習的動機強度。通過作業及各種教學任務的設計及實施使學生逐漸樹立起學習的信心,建立自信,在老師的引導下不斷前進。
在課堂教學、課間談話和課后任務中注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素。不斷轉變學生學習態度,幫助學生優化學習方法,培養學生刻苦學習的'精神風貌。引導學生樹立正確的人生觀和價值觀;誨人不倦,關心學生生活,關注學生思想及心理問題。例如:班里的xxxxxx同學一度對學習喪失信心,想要轉系。經過耐心的溝通與指導之后,使他重新樹立了學習英語的信心,通過課堂、課外的鼓勵,他的學習態度和學習表現都有了明顯的轉變。
二、學年第一學期擔任xx班班指導教師。
在擔任xx班班指導教師的同時,擔任該班《英語精讀》課程的授課教師。xx班同學關系比較融洽,學習氛圍積極向上,未發現經常曠課的學生或經常不交作業的學生。絕大部分學生學習都非常努力,學生之間的學習交流順暢,也能夠虛心接受代課老師的建議,能較好的按照老師要求完成各項作業及任務。針對學生在大學學習和生活中所面臨的各種問題,利用課間課后召開數次主題班會。
第一次班會中,主要介紹了專四考試的形式、內容、題型、常見錯誤及原因、備考策略等;專四考試前的主要學習任務和目標;如何進行自主語言學習;如何優化學習策略;如何使用小組學習方法;如何改進學習過程中的方法細節等等。進一步明確了學生的學習目的、學習目標和學習方法。此外,還對全班同學在所碰到的各種學習、生活方面的問題與困惑,就學生上學期存在的各種學習問題在班里進行了分析和討論。
其后,每次利用課間和課后時間對學生及班級出現的各種問題舉行現場會,結合精讀課的具體教學過程和教學環節對自主語言學習及小組學習的方法進行剖析和總結;結合精讀課的教學與學生討論如何建立自己的學習策略;學生應該如何合理進行時間分配以提高自己的英語水平;對出現的問題進行了分析、提出了改進要求;對班級建設提出了建議和要求。例如:要求學生必須有課堂和課外兩個筆記本,隨時提醒學生記錄,隨時備查;課文預習要求有書面的筆記,并不定時的等級打分;要求上課必須帶字典,授課中學生基本能做到隨時查閱;所有的課內外作業及課堂表現都分類記錄,計入平時成績。使學生逐漸樹立起學習的信心,不斷轉變和強化學生的學習態度,使學生在刻苦學習的過程中能感受到自己的點滴進步,從而提高學生的學習主動性。
通過班會活動討論英語專業四級及備考的重要性;交流學習方法、心得,查缺補漏;了解班級動態;加大對差生的工作力度,加大了后進生的輔導力度,注重其學習思想的輔導;在班級樹立學習進步快、刻苦勤奮、預習充分、學習態度有明顯轉變等各種典型,通過他們的帶頭示范作用帶動全班前進;對學生的進步不斷鼓勵,強化學生的學習自信心,通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心;努力在班級里提倡一種團結、認真、求實、上進的學風。
能夠了解和分析90后學生的心理和社會特點,體會學生和家長的期盼。能夠有針對性的對學生學習中所面臨的一些主要問題,如:無知識結構的框架、邏輯思維或思辨能力差、閱讀書目少、閱讀量小、學習積極性及主動性差等思維及非智力因素問題,在教學過程中進行有目的、有意識地引導。工作中注意了學生能力的培養,把傳授知識、技能和發展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素。
述職人:
xx月xx日
實用的述職報告 13
尊敬的各位領導、各位同志:
你們好!
我叫XXX,高中文化,共產黨員,現任xx村支委、計生專干。根據政府其他工作安排,現將本人三年來學習、教育工作情況述職如下:
一、學習情況
三年來,我認真學習黨的路線、方針、政策,學習計劃生育合法性、法規。通過學習和參加黨員先進性教育活動,使我增強了黨性,正確樹立了自己的歷史觀,人生觀和價值觀。掌握了人口發展自然法則,大幅提高業務水平和自身素質,及時適應新形勢、新環境下計生工作對我們專干的要求。把自己理想工作做好,更好地為廣大群眾產品與服務。
二、本職工作情況
作為一名計生專干,是廣大育齡婦女的代言人,也是廣大女職工的知心朋友,為她們排憂解難是我的職責,三年來,我為村里的若兩女戶、特困戶申請助學資金、人口資金幫助她們解決了燃眉之急。在政府和計生辦領導下、在村支兩委配合下,我們每年都為廣大育齡婦女大力開展查環、查孕、查病工作,對其他工作符合生育的`未育婦女進行免費康檢以及康檢后的訪視工作。
對懷孕婦女每月上門隨訪,對應貫徹手術對象,我即便及時與她們取得聯系,該上的上,該扎的扎。計生獎扶、特扶、獨保費發放、政策之內內節育獎已在我村全面實施。
三、存在的不足和今后的努力方向
三年來,在各級領導和社會公眾的幫助、支持下,雖然取得了一些成績,但還存在許多不足。主要就是并村后業務量增大,減少了走村入戶的數,尤其是付沖片去的太小,對一些情況知曉不深,造成流動人口行政管理存在許多存在漏洞,這些都是我今后要改進的。在此我真誠懇請你們能給予正確的批評和指正,以幫助我今后更好地了解和認識自己,我將不勝感激。謝謝大家!
時光荏苒來到南山高地物業公司已經多了,首先我要感謝公司領導對仰慕我的敬重和關心,能給予講課我一個學習和展現自己的平臺。這一年中我與大家在這里有過爭執、有過倦怠,但“細節決定成。 边@句話我明白了,也理解了,但不到總會因為種種原因達約不到理想的效果。我決不推卸責任,小區衛生不達標的情況,雖然有施工車輛的駕駛員不良行為而影響,但是縱有種種的甚佳,但是在這一年中我們也有一個月星星點點的閃亮之處,在工作中在保潔工作壓力最大的那一段時間里,我們辦公室極多次一起為了小區的環境衛生,把小區里每一個犄角旮旯的紙皮果屑都清理出來,讓小區的業主看到了我們為大家用心服務的,也保潔員給保潔員起到了很好的催化作用,讓大家不在對保潔工作產生一種低人一等的感覺,我們能做,她們當然也就能做,只是我們的分工不同而以,直到現在,我們也會抽空集中停車場我們一起在小區里撿垃圾。催收一起在中午休息時間頂著烈日或是寒風在小區里也物業費,每一次也都達到了例會的基本要求,甚至超額完成,成功的把欠收的物業費控制在一定數量以內。
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