述職報告集合十篇
在當下社會，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。我們應當如何寫報告呢？以下是小編整理的述職報告10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
述職報告 篇1
敬公司領導、各位同仁：大家好！
本人XX，首先感謝領導信任和大家的厚愛，任遂寧實驗高中食堂廚師長以半年。在這半年里，我嚴格執行公司各項規章制度管理我的廚房團隊以保證各項工作落實到位，在經營中，我和我的戰友們全力以赴，不時推出新品種，并盡量使師生滿意的前提下控制成本。實驗中學食堂是一個充滿競爭的學生餐飲環境。加之平時學校監管得嚴，使我們在經營中不斷改變經營策略，在確保食堂食品衛生安全的情況下，盡量保證了公司的利益。
現我就六個方面向大家匯報我在這半年的工作。請大家予以批評和指正。
一， 食堂安全
我們本著食品安全第一的前題下著重了原料驗收程序。作到了不合格的產品絕不加工生產；每天班前會議我們都要例行詢問大家有無異常情況；加強了廚師每餐的供應計劃，盡量少剩飯菜。所剩飯菜均由專人加工至中心溫度在70度以上并確認無異常后方可售賣；食堂堅持每餐留樣，并有記錄；每天一次的餐具用具消毒也由廚師長親自監督并作記錄。
食堂共有15位員工每天下班后要騎車回家休息。我們在班前會上討論了怎樣在市區安全行車及轉彎手勢規范。讓大家安全行車，確保人身安全。
食堂的幾位機械操作師傅都經過了公司工程部的培訓。其他人一
律不準進行機械操作，時時提醒安全規范操作，并以申請公司為這幾位師傅購買了意外傷害保險，以把食堂的風險降到最低。
二， 經營策略
我先考察了競爭對手的產品，明白了我們的長處和弱處，并針對實際情況作了調整。鞏固了我們的小吃、餅類。采用引進的方式聘請了一位在大鍋菜上有一定造詣的廚師加強我們的中餐。并由廚師長、經理、庫管、技術骨干組成的智慧團定期對各生產小組會診，幫助找到解決問題的辦法。
三，團隊建設是我一開始就著手的工作。
公司領導說過：一個優秀的團隊是完成任務的基礎。在工作中我以身作則，無論哪個工種我都會針對性的一起參與生產。作為一個廚師長除了生產上的工作安排還應事無巨細沖在最前頭，這樣大家在這個團隊才有方向感，也才有動力。在生活上我主動關心員工，與他們同甘共苦，從戰斗中的戰友成為大家生活中的朋友。所以這學期大家工作很團結，很努力，也很開心。
四，重質量及創新
在這學期里，我們把中餐進行了規范化。確定把硬俏頭的主輔料定為1比4。軟俏頭的主輔料定為1比4.5—5。并在調味方面大膽用了野山椒（炒肝尖、燒元子、山椒面等），找到適合夏季大眾口味的產品。所供應菜品的情況我會聽取收集就餐師生的意見，加以總結，在每日例會及時安排改進。從而保證菜品口味及質量穩定。
定期推出新品種也是經營至勝的法寶。每當一個新品種推出后看著營業額上升，大家都會有一種成就感，那也是食堂中最開心的事。
市場考察是發現新產品的主要途徑，比如食堂售賣的壽桃、芝麻鴨、蒸餃、燴面、炒粉、小包等這些都來自市場考察，給食堂經營帶來了不錯的效果。同時對市場物價的掌握也是監督供貨商供應價格有效的辦法。些為一舉兩得。
述職報告 篇2
自20xx年擔任長嶺小學教科室主任以后，在上級領導的關心幫助下，本人深知教育科研工作的好壞直接關系到學校的發展，特別是在今天基礎教育改革正全面推進，教育教學觀念不斷更新的教學環境下，學校教科室工作落后了則教育教學質量一定滯后。因此，我除自身積極參加各類培訓時時學習教育專著外，并把自己的學習心得體會與老師們交流，時時不忘加強我校教職工的學習與培訓，經常舉行說課講課評課活動和專題講座，努力提高全體教師授課能力和水平。通過近幾年的不斷提升，造就了一批教育教學的中堅力量，在近幾年縣教育教學質量檢測中我校質量有了大幅提升，由原來的倒數上升至中靠前，獲得縣教育局“教學質量進步獎”。在此期間我還同時分管學校畢業班工作、中等職業技術學校招生工作、學校師生食堂管理工作。20xx年九年級中考成績，七科除語文排第二名外其余六科均排公興教辦第一名，教科室工作20xx至20xx學年年度考核排全縣同類27所學校第一名，中職招生工作獲縣優秀獎,食堂管理得到學生及家長和老師們的良好口碑。
回顧二十幾年來的教育教學工作，我覺得無怨無悔，因為我愛這項工作，而且我為這項工作全身心地付出了，雖然也曾伴隨有失敗與無奈，但更多的是成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項事業，事業的意義在于追求;教育是一門藝術，藝術的生命在于創新。學海無涯，藝無止境。今后，我要更進一步加強自身的修養，不斷提高自己的教育教學水平，做一個教育事業的“孺子�！保瞰I我微薄的力量。
述職報告 篇3
各位領導、同事們，大家好：
時光轉瞬即逝，緊張充實的一年已經過去了，醫院收費員述職報告。在這一年里，我在這里工作著、學習著，在實踐中不斷磨練自己的工作能力，使我的業務水平得到很大的提高。這與領導的幫助和大家的支持是密不可分的，在這里我深表感謝！
作為收費員這個崗位，每天就是對著不同的面孔，面帶微笑的坐在電腦前機械地重復著一收一付的簡單的操作，不需要很高的技術含量，也不必像其它科室的醫生要承擔性命之托的巨大壓力，這或許也是大家眼中的收費工作吧。其實收費員的工作不只是收好錢，保證準確無誤就可以了，在任何一家醫院，收費處是一個窗口單位，收費員是患者首當其沖要面對的，收費員不僅代表著醫院的形象，同時也要時刻維護醫院的形象，一個好的收費員會在最短的時間內讓病人得到如沐春風的服務，對收費滿意，對醫院滿意。
下面將我在XX年的工作向大家匯報。
一、收費工作
在XX年這一年里，瑣碎的事情很多，我的工作也是像大家想的那樣每天在重復著機械的工作，但我沒有簡單去機械的重復，對待每一個病人我都在努力的做好服務樹立良好的窗口形象；同時也在貫徹院內的思想，工作不只是要把表面的東西做好，還要深入到里面去，看到真正的內涵的東西，這樣我們才能夠提高，才能夠把工作真正做好。在財務的指導下認真學習相關制度規定，認真的研究每月報表，找出其中的不同之處，認真分析原因，比如門診量的下降，掛號人次的減少，住院病人多收入反而減少等等。只有深入到工作中了，我才發現其中的樂趣，讓工作最有效的完成。
二、醫保方面的工作
我院從XX年2月份正式成為醫保定點單位，雖然在之前進行了幾次有關方面的培訓，但當真的開始的時候心里還有一絲絲的緊張，感謝院領導的信任與支持，同時也感謝趙辦與小倪的幫助，我逐漸理解了醫保政策，并在不斷的操作中掌握了醫保知識。醫保不僅僅是簡單的掌握知識，還要運用到實際中去，現在面對每個病人的時候我都會先問一句您是醫保的嗎，能報銷嗎，這樣既能減少病人的麻煩，也能減少醫院的麻煩。醫保對于收費員來說還有每天醫保數據的上傳工作，在平時的工作中每到下班的時候我都會把收到的醫保數據及時的上傳報盤。雖然現在對醫保病人門診住院的流程全部掌握，由于醫保病人較少，操作還是較慢，以后將加強醫保有關的操作訓練學習。
述職報告 篇4
我叫辛玉芳，在婦產科和麻醉科工作。本人積極擁護醫療體制改革，以醫院崗位競聘為契機，認真落實“以人為本”的宗旨，提高為患者服務的能力和水平，繼續努力工作，進一步做好婦產科和麻醉科工作�，F做簡要的述職，望領導和同仁們提出批評和意見。
一、加強政治業務學習，不斷提高自身素質。
一年來，能夠積極參加醫院組織的各項政治組織學習活動，系統地學習了科學發展觀重要思想和黨十八大精神，服從院領導組織安排，認真做好本職工作。同時，堅持學以致用、用有所成的原則，把學習與工作有機結合，做到學習工作化、工作學習化，兩者相互促進，共同提高。特別是通過參加醫院組織的各項評比活動，對照先進找差距，查問題，找不足，自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認真負責地做好婦產科、麻醉科醫療工作。
“救死扶傷，治病救人”是醫療工作者的職責所在。我以對醫院負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作。一是堅持業務學習不放松。堅持學習婦產科、麻醉科理論研究的新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高，通過記業務工作筆記等方式充實業務知識。二是堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，熱情接待每一位患者，認真對待每一例手術，堅持把愛心捧給患者。
婦產科工作中始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練處理婦產科的常見病、多發病，能熟練處理產科失血性休克、感染性休克、羊水栓塞及其他產科并發癥及合并癥。工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治。對待患者一視同仁，為患者多考慮，節約醫療費用，不開大處方、不開多余檢查單，合理用藥，讓患者得到最好的服務，為患者謀福利。自任主治醫生以來，本人診治的婦產科疾病診斷治療準確率在80%以上，病人都能按時出院，累計共計接待患者xx人，治愈病人xx人(次)。
麻醉科工作中，始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握硬膜外麻醉、頸叢麻醉，氣管內插管全身麻醉，靜脈復合麻醉等各種基本的麻醉技術，現在能獨立完成日常的手術麻醉及急診手術的麻醉，并且能完成一些有一定難度的麻醉、操作及手術當中出現的緊急情況的處理。一絲不茍的處理每一位病人，在最大程度上避免麻醉意外與醫療事故的發生，如手術前訪視病人時，誠心的去與病人溝通，減輕病人的心理負擔，使病人在術前達到最好的身心狀態。手術時，盡量與手術醫師配合好，滿足手術醫師對麻醉的要求，以便達到麻醉的平穩、安全和手術的順利完成。每做完一臺手術麻醉后自己都會認真總結，以求不斷的提高自己的業務水平，能更好的為病人服務。
三、嚴格要求自己，積極為醫院的發展建言出力。
作為醫院的一員，“院興我榮，院衰我恥”，知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來，緊緊圍繞醫院建設、醫療水平的提高等方面集思廣益，提出合理化建議。同時，嚴格要求自己，對比自己年長的同志充分尊重，對年輕同志真誠地關心，堅持以工作為重，遵守各項紀律。加強與其他科室的聯系，認真聽取其他科室醫生的意見建議。
近年來，在院領導的幫助和同志們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與要求相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學習。在今后工作中，要繼續努力學習，繼續努力工作，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，以期能夠創造更加優異的工作成績。
述職報告 篇5
我于20xx年7月被聘到初中從事歷史教學工作。20xx年晉升為中學二級教師，工作中我嚴格要求自己，刻苦學習，努力工作，兢兢業業，較好的完成了教育教學任務，盡到了一個教師應盡的職責，受到同事和學生的認可和好評。
思想上好學上進，要求進步，忠于教育事業。堅決擁護黨的路線方針政策，嚴格遵守學校規章制度和社會公德，正直溫和，愛崗敬業;積極參加學校組織的各類各項學習與教育，認真達成繼續教育目標，圓滿完成學習任務，始終不忘提升自身的素質修養和教育技能;愉快接受學校工作安排，辛勤耕耘，執著追求，一心撲在教育教學工作上;熱心參與集體活動，尊重他人，心懷學校，認真履行教書育人的職責，重師德師風建設，弘揚正氣，言傳身教，為人師表，具有較強的敬業、務實和奉獻精神。
20xx年我到中學教歷史，通過不斷學習，自己的教育教學能力有了很大進步，也取得了一定的成績。20xx年我所教的初二歷史成績在開灤二十幾所中學中名列第三。XX-xx年期末統考中，我所教的初一初二歷史在古冶區均進入前八名，達到學校規定的目標。20xx年我被評為學�！皟炐愕掠ぷ髡摺保�20xx年我被學校評為“優秀教師”。20xx年年我撰寫的論文《把初中歷史課堂當作思想素質教育的陣地》獲得唐山市優秀論文三等獎。
述職報告 篇6
中鐵二十五局集團第四工程有限公司 青島雙積路項目部—安質部長述職報告 各位領導、同事大家好:本人于20xx年7月份調入中鐵二十五局集團第四工程有限公司，在項目領導安排下任青島雙積路項目部安質部長，在這近一年工作的時間里，我深感自己肩上的擔子有多重。回首以往的工作，我雖然能完成本職工作，以積極向上的心態去迎接挑戰，但與領導的要求和同事的期望還有較大差距，以下就對我在本項目這一年的工作、學習、生活及存在的問題與不足進行了全面總結，并對自己思想工作情況進行了徹底反思，發現自己還存在知識水平，工作能力等諸多方面的問題和不足，現將本人存在的問題和今后整改方向向各位領導、同事以簡要的匯報，做不到位的地方還請領導批評指正。
一、履職情況
自從入職后，能夠擺正自己的位置，嚴把工作原則，時刻保持清醒的頭腦，在日常工作中不斷的總結工經驗和教訓，努力學習專業知識，通過實踐不斷調整自我，提高解決各種工作難題的能力。縮短自身能力與職務要求的差距，認真履職。
1、吃苦耐勞的工作精神：在項目領導的關心和指導下，不怕苦不怕累，那里有困難那里就有安質部，協助各個部門完成項目工作。
2、積極主動的工作態度：項目施工過程中，能嚴格按照公司，項目部管控條約，積極開展對各項工作施工過程的監督檢查，遇到問題及時指出，及時整改。
3、較強的工作能力：能得力有效得指導施工現場的安全生產工作，按時完成公司及項目領導要求上報的各類文件報表。
4、培養應對各項工作的能力：能積極認真的完成項目領導交給的其他任務。
二、主要工作業績
在項目領導的信任和重托下，我積極的投入到工作中，截止目前項目未發生任何安全質量事故，努力為我部實現安全年的目標打下了堅實的基礎，較好的完成項目安全質量管理各項工作；截止本月6月12日安全完成了本年度安全生產103天，入職以后我主要從以下幾個
方面開展工作的：
1、首先完成了編制項目《安全管理辦法》，《質量管理辦法》并經項目部全體人員討論通過，明確安全生產崗位責任制，建立健全和完善安全質量生產組織管理機構和保證體系，組織完成了安全質量包保責任書的簽訂工作。
2、組織開展對各勞務隊伍工人的入場安全教育培訓工作，勞務人員通過教育培訓考試合格后方可上崗作業，特殊工種必須持有關部門下發的有效證件上崗，并經教育培訓合格后再上崗作業，禁止特種作業人員無證上崗作業。
3、切實做好施工現場的安全管理工作，落實和完善安全生產、文明施工、消防保衛等各項管理工作的內容，項目部配備了消防器材5套。編制了青島雙積路項目安全操作規程，嚴格規范操作，杜絕違章指揮和違章作業，有效的預防和控制了各類安全事故的發生。
述職報告 篇7
尊敬城規系團委老師您好：
我是社團管理委員會主席王群，在擔任社管委主席一職期間，于此期間做如下工作報告，正確剖析自己，總結各項工作中的得與失：
一、工作總結
開學以來我接任社管委主席一職，在此，我向所有關心和支持我工作的團委老師、同學表示衷心的感謝。自從擔任主席以來，感覺到自己肩上的擔子很重，壓力很大。經常在課余時間，考慮開例會時怎樣分配安排任務、怎樣協調好各部門關系、怎樣調動大家的工作積極性、怎樣創新活動的內容和形式、如何提高活動的影響力。但是在實際工作中，由于經驗不足，考慮問題不周全，還是出現一些意想不到的問題。但是經過團委老師的悉心教導，我學會了如何正確處理與社團成員的關系，我要特別感謝團委：司東玉老師。
1、迎新工作：
安排工作注重人性化往往可以取得更好的效果，迎接新生的工作比較辛苦比較累，在人數夠多的情況下我們把隊伍分成四隊，輪流休息輪流工作，兩隊在外，兩隊在大本營休息隨時待命，但同時也要做好應急工作，結合新生報到時間高峰期的特點做好人員安排，做到資源科學合理安排，多向老師取經，他們會給我們正確的指導！
做好家長及同學們對本系以及本專業的各方面的詢問，讓同學們對自己選擇專業產生濃厚的興趣，讓家長們放心！
做好迎接新生工作的后勤服務，熱情接待家長和同學，虛心回答學弟學妹們提出的各種問題，力所能及的為他們提供幫助！
2、迎新晚會：
迎新晚會是學校對大一新生的希望，是新生入學以來的一個新的開始，做好迎新晚會，我們義不容辭。
迎新晚會的前期，我們為迎新晚會準備了很多，自己準備節目，雖然累，但是為了晚會我們都覺得值。
在9月28號晚上，迎新晚會順利的結束，大一新生的大學生活已經正式開始，一切正在慢慢的走向正軌。
3、社管委納新：
納新前期的宣傳工作是很重要的，只有報名的人數越多，我們才能更好的選擇出最優秀的社團成員，只有競爭的人越多，大家才會更加重視和珍惜學社團成員的榮譽。
社管委的納新分兩次進行：海選和第二輪競選。
海選之前向所有的同學說明各部的職能，讓大家積極踴躍的報名自己喜歡的部門。
第二次競選，一個部門成員名額有限，將一些能力和積極性比較強的同學在先征求其同意的情況下調至其他人員不滿的部門，資源合理配置。
社管委納新一定要本著“公平、公正、公開的”的原則順利進行，這樣將有利于以后社團開展各項工作。
4、運動會：
積極準備：做好各方面動員、激發同學們強烈的榮譽感、發掘體育特長生、提前訓練、賽前指導。運動會比賽開幕式，每個系都有具有自己特色的展示，組織大一學生經過刻苦的排練，經過大我們的一起努力，取得了較滿意的結果。
做好比賽過程中的每一個分工，具體分工做具體安排，在系各社團的密切配合下，我系運動員在各項比賽中順利進行！
同時也及時寫通訊稿，把我系的每一位同學取得的成績像花香一般飄散到運動場的每一個角落，激勵每一個城規系的同學！
運動會口號“青春無畏，逐夢揚威，放馬金鞍，唯我城規。”
二、工作不足：
1、作為一個主席應該具有統御全局的能力，主動認清自己各方面的不足，并予以這個缺點認真對待。
2、創新意識不強，沒有辦出能體現我系特色的活動。
3、性格較直率，有些時候表達方式欠考慮。
4、在用人技巧方面尚待提高。
5、沒有一個主席的魄力，做事優柔寡斷。
6、我系系屬學生社團較少，應努力創建有特色的群眾性社團。
三、工作設想
1、深入部門內部，了解社團成員的思想動態和個人的潛能，幫助有思想的社團成員不斷進步。
2、舉辦一些具有我系特色活動。和系內社團、院級社團聯誼、交流工作經驗等。
3、慢慢改變自己說話的直率，和社團成員能夠悉心交談，及時了解自己工作中的不足。
4、仔細了解社團成員適合做什么，在以后的工作中能夠讓社團成員到最自己適合的地方。
5、在做事方面努力改掉自己優柔寡斷的毛病，展開工作時盡量做到干凈利索。
6、幫助、鼓勵系內學生成立具有我系特色的群眾性社團。
以上報告是我對這一段工作時間的總結和下一段時間的工作設想。取得的成就離不開團委老師、各社團學生干部、本社團學生干部的支持，在此我代表城市城市規劃設計系社團管理委員會，對大家表示衷心的感謝。工作不足之處，望各位批評指正。
城市規劃設計系 社團管理委員會王群
xxx年10月30日
述職報告 篇8
我是一名職工代表，一年來，我時刻謹記廣大職工賦予我神圣的職責。發揮職工代表的作用，參政議政，實行民主管理，配合好領導做好各項工作。為此，在我履行職工代表職責的前提下，一年來的工作述職如下:
一、努力學習黨的方針、政策、國家法律法規等知識，不斷提高政治覺悟、政策水平、技術業務及管理能力，帶頭遵紀守法，在各項工作中發揮表率作用。隨著外貿訂單的不斷增多，各項指標，各項任務不斷加大。要求我們不斷進步，努力學習，踏實做好本職工作。關鍵時刻發揮模范帶頭作用。
二、切實履行職工代表的各項職責，力爭做好合格的職工代表。職工代表是場與廣大職工的聯系橋梁。是廣大職工心聲的反映者，起著一種承上啟下的作用。我不僅把職工代表當做一種榮譽，更會時刻感受到肩上那份沉甸甸的責任。作為職工代表，真正關心和代表廣大一線職工的根本利益，真正相信和依靠廣大職工，全心全意為廣大職工服務。在參加職代會期間，認真聽取工作報告。仔細領會文件精神，關心企業的發展。愿為企業的發展積極獻計獻策，反應廣大職工的心聲。會議結束后，迅速向身邊的'同志、員工極宣傳場新的政策，能長期深入工作一線，了解和反饋廣大員工的心聲和要求，積極貫徹大會決定，對養殖戶不理解 的問題做好解釋和宣傳工作，加強對企業生產經營各方面工作的監督，以保證廣大員工的合法利益。作為一名職工代表在思想上有著堅定的信念，不斷保持和員工的密切關系，虛心認真聽取和反饋他們的意見和要求，關心他們的切身利益，主動保護他們的合法權益。作為職工代表，就更重視聽取他們的意見，依照國家的各種法律法規，努力維護他們的正當合法要求。依照代表法的規定履行職責。樹立接受廣大職工和選舉單位監督的觀念，自我主動接受群眾的監督。及時改正自己身上的缺點。不斷增進和員工之間的相互了解，防止怕監督，不愿監督的不良現象。
三、今后努力的方向。
不斷加強業務專業知識的學習，提高自己的工作能力，在工作中不斷積累經驗教訓，提高自己處理和解決問題的能力。不斷提高自己的法律意識，增強法制觀念，增長法律知識，在行動上自己模范的遵守法律和場制訂的各項規章制度。拓寬自己的知識面，提高自己的綜合素質，認真學習黨的路線方針政策。認真領會職代會文件精神，為我場發展出一份力，牢固樹立全心全意為職工服務的思想。爭取做一名合格的職工代表。
述職報告 篇9
教師工作是平凡的，也是細瑣而忙碌的。雖然有時也感到很苦、很累，但每當看到學生天真的笑臉，求知的渴望時，心中總會涌起一種強烈的責任：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路。這種強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。從參加工作我一直擔任班主任，在各項教育教學工作中，都能以身作則，努力塑造品格高尚的育人形象，勤勉敬業的師表形象，愛崗勤懇的服務形象。
一、加強學習，優化個人品行。
作為一名班主任，我始終和學校保持高度一致，積極參加學校的各項活動和學習。一是認真學習《教師法》、《教師職業道德規范》等重要文件和精神，寫下讀書筆記、學習心得，堅持依法執教，科學執教。二是我對自己時刻高標準，嚴要求，切實提高自身素質，提高班級管理水平。三是積極參加學校組織的各類師德教育活動，在師德學習中嚴格要求自己，努力提高自己的師德水平。
二、寬嚴結合，優化班級氛圍。
嚴與愛是我教育學生的兩個秘訣，嚴是指在學習方面嚴格要求學生，愛是指在生活方面關心愛護學生，擔任班主任工作，我在思想上關心學生，感情上親近學生，生活上關懷學生。在班級管理中，我努力做到事事有人干，事事有人管，事事有規范，有力地規范了學生行為，遏制了不少不良現象。我一直注重對李
述職報告 篇10
述職報告如何“述”出個性
述職報告是領導干部向上級領導機關、主管部門以及本單位的干部群眾匯報自己履行崗位情況的書面報告，是機關日常工作中的常用文體。述職報告既是對過去工作的概括，也是分析問題、查找問題和明確方向的重要手段，在很大程度上，也體現著領導干部的素質能力和文字水平。如何寫好述職報告，筆者認為，應把握好以下幾個方面。
主題的鮮明性。鮮明的主題，起著統領全篇的作用。領導干部在撰寫述職報告的過程中，要依據黨和國家的政策法規去觀察事物、分析問題、總結工作、提煉經驗。沒有正確的指導思想和立場方法，沒有對黨和國家的方針政策的深入領會，報告的主題就有可能偏頗，就有可能辨不清工作中的是非曲直，從而也就不能很好地完成自己的述職工作。
格式的規范性。述職報告主體部分一般分為職責范圍、面臨問題、措施辦法、取得成績、經驗教訓和不足之處。在主體部分的敘述中，一般按任職時間的先后順序來寫，這也是最常見的寫作形式。結尾部分中應包括以下內容，即存在問題和下一步的努力方向等，從中還可以概括出一些本人對工作的一些規律性認識。這部分內容要有分析研究、集中概括和提煉總結，要提高到理論的高度來認識。
內容的客觀性。述職報告所寫的內容必須實事求是和真實準確，要經得起時間的檢驗和推敲，不能無中生有和憑空編造，也不能一味地夸大成績和回避問題。要做到辯證地分析、概括和評價自己所做的工作。要始終牢記，內容的客觀性與真實性是述職報告的“生命”所在。
重點的突出性。寫述職報告，不能簡單地把已經發生過的事實羅列和并排在一起，不能寫成“流水賬”和“豆腐賬”的形式，而是要對所寫的內容進行去粗取精、去偽存真和分析歸類。要時刻做到重點突出和詳略得當，抓住帶有影響性和全局性工作來談；對有創造性、開拓性的特色工作要濃墨重彩、力求詳盡；對日常性、一般性、事務性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。
表達的多樣性。不同的崗位、不同的職責和不同的人，寫出的述職報告一定是不同的，即便是相同的崗位,由于不同閱歷和經歷的人來做，其工作方法、工作業績也不盡相同。因此,在述職報告的寫作過程中，要注重突出述職者本人的個性特點和風格魅力，力求最大限度地展示述職者的個人風范,切忌千人一面和千篇一律。在寫作手法上，應較多地采用敘述的表達方式，也可適當加些議論，從而提高述職報告的真實性與感染力。 語言的平實性。
述職報告的寫作是為了更好地表述自己的工作業績和工作內容。在語言風格上要力求莊重自然和樸實真切，切忌使用空話、套話和讓人摸不著頭緒的話語。敘述要精煉、評價要中肯、措詞要嚴謹、態度要謙恭、語氣要委婉，不得采用描寫、抒情等表達方式，更不能使用夸張性的語言，防止陷入華而不實的俗套和言之無物的空洞。
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