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      1. 機械工程述職報告

        時間:2022-10-18 09:31:08 述職報告范文 我要投稿

        機械工程述職報告

          隨著個人的素質不斷提高,越來越多人會去使用報告,報告中涉及到專業性術語要解釋清楚。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編收集整理的機械工程述職報告,歡迎閱讀與收藏。

        機械工程述職報告

        機械工程述職報告1

        社團聯合理事會:

          我,xxx,20xx級機械學院學生,曾于20xx年4月被任命為機械工程協會會長。首先我十分感謝主管部門領導對我的信任和表彰,下面我向領導介紹一下我的具體工作情況。20xx年本人擔任機械工程協會會長,在院團委、大學生社團指導中心和相關領導的支持、關心下開展了一系列活動。主要以社團的基礎工作為主。

          現將具體的工作、學習述職如下:

          1、在各級領導老師的大力支持和幫助下成功舉辦了第一屆“機械杯”數控技術大比武,還帶領全體社團成員開展多種寓教于樂的活動,做好政治思想教育工作,引導廣大青年學生立志成才,爭做跨世紀有用人才。

          2、本人作為機械工程協會干部的一分子,嚴格履行機械工程協會干部管理規定,政治思想上與上級領導保持一致,認真學習貫徹上級領導要求。嚴格執行學生干部義務,主要是引導教學點的學生對機械學院第二課堂有更深層次的認識。在學生中起到模范帶頭作用,無論是理論學習還是業務能力,處處帶頭做好表率,能正確處理好集體利益和個人利益關系,崇揚奉獻精神,不計個人得失。

          3、做為機械工程協會干部,更應具備良好的政治素質,我們的工作和言行都代表著機械工程協會的形象,本人任職期間,能重視學習,加強學習,帶領全體社團干部始終將政治學習作為日常工作的一部分,經常學習上級領導的重要講話、時事政治和相關理論進行深入探討,寫好學習體會文章。在我的帶領下,經過大家一年的努力,社團成員們整體素質得到相應的提高。機械工程協會已由原來一個小小的學生社團成長為能代表機械學院形象,彰顯機械學院全面培養高素質人才辦學理念的社團組織,社團的各項活動得到當地團委、師、生等多方的好評。

          以上是我擔任機械工程協會會長時的工作

          本人任職期間,能根據上級領導的指示要求做了一些工作,如果有成績,則應歸于上級領導的支持和幫助及全體同仁的配合。如果有工作上的失誤和不足,主要是自己主觀上存在的一些認識和工作上經驗問題,主要存在的有:

          1、雖對社團工作有滿腔熱情,但遇復雜事情時,沒有注意工作方式、方法,而往往事與愿違。

          2、對社團的基礎性工作抓得較好,注重務實精神,但在對外宣傳,工作力度不夠。

          3、隨著09的到來,自己的工作水平和知識面待于提高。

          以上是本人兩年來的述職,如有不適,望請各位領導同仁批評指正。

        述職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        機械工程述職報告2

          一、結合學院實際貫徹落實學校各項決策

          根據學校人事制度改革工作部署,完成了崗位聘任,其中,校聘崗位8人,為學院發展提供了組織保證。

          加強組織領導,周密安排、注重細節,與學校職能部門積極配合,完成了教學評估工作任務。

          圍繞學校黨委提出的“解放思想、轉變作風、理清思路、科學發展、以改革創新的精神全面推進高水平大學建設”主題思想,通過院務會、學術委員會、系主任、科研骨干等各種形式的座談會以及和學校有關職能部門交流溝通,深入調查研究,聽取各方面意見,客觀分析我校機械工程學科在本科生培養、碩士點數量、師資整體水平、招生規模等方面的特色、優勢和存在的差距、問題,理清思路,提出了“凝煉學科方向、匯聚學科隊伍、構筑學科基地、深化教育教學改革、建設高水平學科”工作任務,制定了機械工程學科3—8年發展規劃,明確了今后一個時期工作的著力點,力爭在盡量短的時間內,使機械工程學科成為博士學位授權學科。

          以建校60周年為契機,成立了機械工程學院濟南校友會,xx和青島校友會正在籌建中,凝聚社會力量支持學科發展,為提高社會服務能力開辟了更多的平臺。

          二、鞏固本科教學的中心地位,實施教育教學質量工程

          教學管理委員會結合“迎評”方針與要求,對現有的教學管理制度重新進行了修訂、完善和補充,細化了教學資料的要求,教學管理更加規范化。

          組織強化課程建設、教學研究等內涵。XX年4門課程達標、1門課程達優;獲得1項重點教學項目資助;獲得優秀教學研究成果二等獎2項;xx教授獲得學!皟炐憬虒W獎”、趙東副教授制作的《機械設計基礎》課件被評為學!笆缶氛n件”。

          學院教學和學生管理兩位領導密切配合,組織教師和學生積極參與大學生創新實踐工程。在學校XX年大學生“srt”項目立項中,獲得11項資助,占全校資助項數的16。7;在XX年xx省大學生機電產品創新設計大賽中,取得一等獎4項、二等獎6項、三等獎4項的好成績,并獲得“優秀組織獎”單位稱號;在XX年全國大學生機械創新設計大賽中,取得全國二等獎2項。

          以教學評估為契機,完成了實驗中心重新建制和實驗室環境整理,包括儀器設備調整、清理,重型機床設備維護保養、文化建設等,使實驗中心面貌煥然一新,提高了工作效率。

          學院分管領導帶隊,組織實驗中心人員赴青島4所大學調研,學習兄弟院校的辦學經驗。本年度獲得濟南大學實驗技術與實驗成果獎3項;機械專業基礎實驗室被評為濟南大學實驗室先進集體;史錦屏被評為濟南大學實驗先進個人。

          三、提升學院學科建設和學術實力,優化師資隊伍建設

          學院上下形成了積極引進高素質人才與現有隊伍的優化并重、加大學術梯隊建設的基本共識,實施學科培育新舉措。學院重點培養有學術潛力的個人和團隊,重點支持年輕教師和高學歷教師的研究方向主動與學院學科建設規劃相融合。

          進一步堅持人才引進與人才培養并重,正在積極引進學科帶頭人。本年度有7位教師在職獲得博士學位,引進博士3人,派出2位教師出國短期訪問學習。目前專任教師博士率已達42%,師資結構進一步優化。

          認真分析和研究科研立項和科研經費爭取工作,組織專家教授確定好方向,建設好團隊,全力爭取科研項目和經費的突破。XX年獲得國家自然基金1項、省自然基金4項、、xx省科技攻關計劃項目4項、橫向課題10余項,合計經費190余萬元,其中橫向項目經費108萬元,首次超過縱向項目經費,與縱向經費的比例約2。3:3;發表論文近100篇,其中被sci、ei、istp檢索的32篇、學術會議37篇、重要學術期刊29篇;授權實用新型專利7個,申請實用新型專利6個。

          積極申報“機械工程”一級學科碩士學位授權點;獲得機械工程領域工程碩士學位授權并開始招生;進一步探索研究生培養工作新模式,努力提升研究生培養水平。

          四、以學風建設為中心,創新學生管理工作

          圍繞學校學院中心工作,強化以學生為本,服務學生的工作理念,以學風建設為主線,打造工作新亮點。例如:在學校首次推出學工人員進課堂制度,加強學工人員與教師、學生的了解和互動;進一步完善學生職業生涯規劃教育和心理健康教育,今年舉辦四場相關報告會,引導幫助學生規劃未來。

          成功舉辦第一屆“勵志·成才”學風建設月,期間舉行講座報告、電腦競技大賽、英語征文比賽等活動24項,學習風氣得到較大改觀,英語四級一次通過率達61.6,考研率達14.36。

          充分利用校友資源,廣泛聯系科研院所、企事業單位,通過多種措施拓寬就業渠道,加大就業指導力度,XX屆機械工程及自動化專業一次性就業率94.60,機械設計制造及自動化專業96.86,工業工程專業97.01,工業設計91.30,各項就業指標均列全校第一。

          五、加強黨建和思想政治工作、推動制度建設和院風建設

          明確領導班子及每一個成員的崗位職責,提高謀劃發展能力。提倡民主的工作方式和按制度辦事的工作作風,書記和院長、班子成員之間較好地做到了經常性的思想交流,初步形成了勤政務實、團結協作、廉潔高效的集體。

          加強制度建設,力求建立推動事業發展的長效機制,堅持和完善學院黨委會、院務會、學術委員會、教學管理委員會等的議事規則,各種會議嚴格執行民主集中制,從根本上保證正確行使權力,不出問題。

          實行院務公開,對相關重要事項,在決策前均以不同方式征求教職工意見,堅持了院務民主、公開和重要情況及時通報制度,自覺將院務工作置于師生的監督之下,實施了處級干部輪流參加基層教學單位學習活動的制度,把黨風廉政責任制滲透到各項工作中。

          進一步加強對基層黨建工作的探索和研究,注重發揮黨組織的政治核心和黨員的先鋒模范作用,53名教工黨員共繳納特殊黨費0元,黨員教師曹樹坤獲得學校“師德標兵”。積極做好學生黨員的教育培養和嚴格組織發展程序,XX年發展預備黨員153名。

          采取多種方式、加深師生員工對黨的路線、方針、政策及學校、學院發展目標的理解和認同感,并力求使每一位教職工都能在學院的發展過程中找到應有的位置。

          支持工會、共青團舉辦有益于師生身心健康的活動,在全院構建風正氣順、團結和諧、干事創業、進取成才的人文氛圍。例如學院工會組織的教工排球賽,參與人數達教職工的85。

          六、不足

          學科帶頭人的引進還沒有突破性進展;科研經費縱、橫項比例還不夠合理,經費數額不夠大;精品課程建設有待突破。

          XX年在學校、學院黨委領導下,在各位領導、同事的支持和幫助下,認真履行崗位職責,廉潔自律,順利完成了負責的各項工作,現匯報如下:

          1、以教學評估為契機,結合學校“迎評”方針要求,對學院現有教學管理文件重新進行了修訂、完善,進一步細化了教學過程管理、資料收繳工作的規范化要求,提交學院教學管理委員會充分審議通過后,認真貫徹執行,學院教學管理水平得到進一步地提高。

          2、嚴格組織、執行兩周一次的系主任例會制度,認真落實學校的會議精神和教學工作安排,并配合學校進行了每個學期的期中教學檢查和學生調查、畢業設計工作大檢查、聽課月活動以及多媒體課件檢查等方面的工作。

          3、充分考慮當前大學生就業形勢與去向,鼓勵指導教師結合企業生產實際進行選題,鼓勵指導教師、相關企業聯合指導畢業實習與畢業設計。完善畢業設計期間學生請假、銷假制度,強化設計過程管理,圓滿完成了XX級本科(機自、機設、工業工程和工業設計專業)學生的畢業答辯工作。

          4、積極貫徹“以人為本,以培養學生為天職”的科學發展觀思想,在XX級本科生畢業設計雙選活動中,學院教學管理委員會充分發動教師,鼓勵教師們結合各自與企業橫向合作課題,多出題目,多出與企業實際生產密切相關的題目,爭取學生在隨后的畢業設計中得到更好的鍛煉,學生普遍反映較好。

          5、積極引導教師們投入課程建設、教學研究工作,并協調做好聽課、評比、驗收等各項工作,XX年順利完成4門課程達標、1門課程達優任務;XX年校級教學研究項目立項中,學院獲得1項重點教學項目資助,1項青年項目資助;XX年校級優秀教學研究成果獎評審中,學院獲得二等獎兩項;xx老師獲得學!皟炐憬虒W獎”榮譽稱號;趙東老師制作的《機械設計基礎》課件被評為學!笆缶氛n件”。

          6、認真貫徹學校制定的“三實一強”培養目標,積極組織大學生參與“srt”項目立項、各類各級比賽活動,并協調做好項目申請書、參賽作品的預選、評比等工作,在學校XX年大學生“srt”項目立項中,我院學生獲得11項資助;在XX年xx省大學生機電產品創新設計大賽中,取得一等獎4項,二等獎6項,三等獎4項的好成績,并取得“優秀組織獎”單位稱號;在XX年全國大學生機械創新設計大賽中,取得全國二等獎兩項,實現了此類賽事獎項的突破,并得到了xx、全國組委會的好評。

          7、在鞏固現有基地(洛陽第一拖拉機廠、濟南重工股份有限公司、重汽集團、濟南輕騎發動機有限公司等實習基地)的基礎上,通過多次交流洽談,與濟南沃德汽車零部件有限公司、濟南二機床有限公司等單位簽署了實習基地協議。

          8、配合院長做好人才引進工作,組織了多位教師的試講工作。

          9、認真履行學校課程建設委員會委員職責,服從學校工作安排,積極參加教務處組織的達標課程、優質課程、精品課程的評選與驗收工作。

          10、完成了學院全年教學工作量、教師工作量以及教師課酬的審核、計算工作,計核結果做到公開透明,維護教師的利益,進一步提高教師在教學方面的積極性。

          在即將到來的XX年里,將進一步開拓思路,積極工作,努力為學校的建設貢獻自己的力量。

        述職人:xxx

          20xx年xx月xx日

        機械工程述職報告3

          5月被任命為機械工程系副主任,協助系主任分管教學工作。任職以來,在各級領導和同志們的關心、支持、幫助下,自己盡力做了一些工作,現從德、能、勤、績、廉五個方面報告如下:

          一、 德、能、勤、績方面

          在政治思想方面嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,認真學習黨的路線方針政策。通過學習和各級領導的幫助,認識到作為處級領導干部要具有較高的思想覺悟和政治理論水平。必須具有堅定的理想信念和為人民服務的思想。任職以來堅持學習中國特色社會主義理論體系,努力把自己培養成政治堅定、業務精湛的有用人才。以科學發展觀為指導,在增強班子的向心力、凝聚力、戰斗力方面作出了積極努力,在開拓機械工程系新局面方面配合系領導班子作出了積極貢獻,一年來個人素質、工作能力、業務水平和政治覺悟有較大的提高。具有堅定的政治立場和政治方向,積極支持學院的建設和發展。

          5月被任命為機械工程系副主任,分管教學工作。在各級領導和同志們關心、幫助下,以事業發展為重,在工作中找準自己的`位置,扮演好自己的角色,不斷強化位置意識和角色理念,立足本職崗位作貢獻。虛心學習和借鑒他人的成功經驗,尋求做好分管工作的方法、技巧和途徑,特別是學習正職研究處理工作的思維方法和領導藝術,學習老同志的經驗,不斷提高自己的工作水平。能夠充分認識崗位職責,當好新角色,規范工作行為。作為一名教學管理人員,我學習崗位職責,了解自己的職責和工作范圍。時刻將職責放在心頭,并努力運用于實際工作中。始終保持了昂揚的精神狀態,高標準、高質量狠抓各項工作落實。

          機械工程系規模較大,特別是我系存在兩校區相近專業合并問題,教學工作瑣碎、龐雜,責任重、要求高,為使教學工作進入良性循環,牢記一個宗旨:為師生服務;恪守:做事踏實,對己嚴對人寬;做好系主任的助手,踏實做好分管工作。不重形式,不圖虛名,但求實效。在系領導班子指導下,明確自己分管工作的任務、范圍、權限。工作中顧大體、識全局,起到良好的橋梁紐帶作用,把正職的意見、組織要求貫徹下去、布置下去,同時把群眾意見收集、反饋上來,達到溝通的目的。只要組織決定的事情,就要全力以赴,盡心盡力的抓緊、抓細、抓實,一抓到底,直到完成任務,抓出成效。

          同時做到對正職負責,上令下達。為正職出謀劃策,用自己的智慧,提出利于部門工作的意見和建議;站在全局利益的角度出主意,提出富有創造性、實效性的見解,為正職的決策提供有價值的參考意見;在任務繁重時主動請纓;在遇到難題時

          大膽負責。在配合正職的工作實踐中,做到尊重而不奉承;服從而不盲從;攬事而不攬權;謀事而不獨斷;謙虛而不怯弱;糾編而不過當。

          在系各項工作中顧全大局,堅持貫徹民主集中制。在班子中講團結,注意換位思考。注重與其他同志溝通。積極聽取教職工建議,充分平衡各方面利益,自覺維護教職工正當權益,公道正派,堅持原則,嚴守紀律。

          自身教學態度認真注重培養學生創新精神和實踐能力。深化課堂教學改革,認真落實課程計劃和教學改革措施。本年度擔任《制冷技術》、《傳熱學》、《制冷設備維修》及《紡織廠空氣調節》等課程教學工作,指導空調專業學生設計、實習和實訓工作。制訂了《熱工理論基礎教學大綱》、《制冷工程課程教學大綱》及相應的考試大綱。

          一年來撰寫了《淺析原位生物修復技術及應用》、《電冰箱低電壓啟動分析》、《本科教育中工科教育模式改革的新思路》及《提高噴淋室熱濕交換效率的工程實踐》等學術論文,istp收錄,在研河南省教育廳科研項目一項。在我院“科技活動月”活動中獲得二等獎。

          二、 廉政方面

          遵紀守法,清正廉潔。利益方面淡薄,能夠舍小家為大家。廉潔奉公。一年來無任何違紀現象。能正確對待名利,不伸手、不攀比、不計較。把思想和精力放在想事業、比干勁、想工作、比貢獻上來,保持一種淡泊名利、默默工作的平衡心態,在榮譽和利益面前不爭不搶,與班子其他成員和全系教工和諧相處。

          三、存在的問題

          1、開拓創新精神不夠強。對有些問題過于慎重,增加了決策環節,難免會影響工作效率。還有一些依賴思想,只做到了有條件順勢而上,未做到無條件造勢而上。另外,對有些工作要求過細、過高,難免會影響部分同志的工作積極性。

          2、教學和科研水平有待于進一步提高。繁重的教學管理工作使自己放松了對教學科研的要求。今后應當理順教學科研管理的關系。

          3、理論學習的著眼點不夠高,重視程度不夠,而且在運用理論學習成果指導工作、研究解決問題上還顯得點子不夠多,方法不夠活。

          這些問題和不足,我將在今后的工作中努力改進。

          四、工作打算

          1、勇于進取,善于創新。牢固樹立服務意識,以提高教學質量、提升管理水平為目標創造性的開展工作,下一步在建章立制的同時,積極引導教師開展教學研究和教學改革工作。

          2、甘于奉獻,求真務實。牢固樹立大局意識。進一步轉變作風,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節,腳踏實地、扎實苦干,把工作的著力點放到研究解決實際問題上,一步一個腳印、扎扎實實做好各項工作。

          3、努力把自己的教學科研工作做好。按照學校的要求規范教學行為,并且做好科研工作,提高科研檔次。

          4、勤于學習,虛心求教。時代在飛速發展,社會在不斷進步,不學習就不能把握時代發展的脈搏,不能跟上社會前進的步伐,也就不能擔負起學院領導交付的各項工作。我要認真學習政治理論,同時運用各種形式,注意零星時間的積累,積極學習各方面的知識,擴大自己的知識面,提高自己的理論水平。另外,認真虛心地向領導、教師職工學習求教,不斷提高自身素質和能力。把學習和工作結合起來,通過學習指導實踐,在實踐中進一步學習,高質量推進各項工作順利完成。

        述職人:xxx

          20xx年xx月xx日

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