小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛，要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼，以下是小編整理的小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告1
大家上午好。本人今天述職如下：
一、開發(fā)和堅(jiān)持
我們的開發(fā)：從接任這所學(xué)校的第一天起，我就暗下決心，一定要保底，把安全工作做好，自己學(xué)校這么小，不能為諸葛教育做什么貢獻(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)也不指望你干出什么名堂，但一定不能添亂子。我一直很重視安全工作，門禁，消防器材配備，安全教育等等。這個(gè)學(xué)期，我們的演練增加了道具，以前如果打算做消防演練，就提前讓學(xué)生從家里帶條濕毛巾過(guò)來(lái)，演練時(shí)用毛巾捂住口鼻，學(xué)校現(xiàn)在不困難了，秋季不足百人做預(yù)算時(shí)，我們預(yù)算了消防演練用毛巾，通過(guò)后，一周前得以實(shí)施了，我們投入300多元為全體師生每人購(gòu)買了毛巾，提升了演練效果。我想，演練時(shí)這樣做，比讓學(xué)生把“失火時(shí)用濕毛巾捂住口鼻”這句話背上10遍都有效有用的多。
我們的堅(jiān)持：
1、堅(jiān)持鍛煉。我希望學(xué)生從小就養(yǎng)成熱愛鍛煉的習(xí)慣，這樣，到中年或老年之后，他的生命質(zhì)量才會(huì)更高。關(guān)于學(xué)校工作，如果說(shuō)我最重視的是安全的話，排第二位的就是體育鍛煉了。
我們學(xué)校雖然很小，但經(jīng)過(guò)6年的摸索和堅(jiān)持，跳繩運(yùn)動(dòng)從訓(xùn)練到比賽，已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我們分別在20xx年，xxxx年和今年參加了河洛跳繩節(jié)，12年是表演賽一等獎(jiǎng)，15年只參加了4項(xiàng)，但項(xiàng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)，獲得總分二等獎(jiǎng)，今年參加了15項(xiàng)，和澗西的芳華路小學(xué)一起獲得外轄區(qū)一等獎(jiǎng)。我們最喜愛的是花樣跳繩，最近兩年，我們的速度也有了很大的提高。六年級(jí)同學(xué)快畢業(yè)了，先把參賽的機(jī)會(huì)給他們，然后才是五年級(jí)和四年級(jí)的同學(xué)，六年級(jí)同學(xué)全部參加。其中，鎮(zhèn)的比賽項(xiàng)目，河洛跳繩節(jié)的比賽項(xiàng)目，園區(qū)的比賽項(xiàng)目都算上，王笑柯同學(xué)平時(shí)要訓(xùn)練13項(xiàng)，分別是兩人協(xié)同跳，兩人一帶一，30秒單搖，30秒雙搖，3人交互繩，4人混合交互繩，個(gè)人花樣，兩人同步花樣，2分鐘10人8字跳，2分鐘8人同步跳，男女混合單雙搖接力，女子單雙搖接力，繩操。張貽豪同學(xué)沒(méi)有一帶一，沒(méi)有個(gè)人花樣，但有3分鐘單搖，他要訓(xùn)練12項(xiàng)。還有五六個(gè)同學(xué)也至少是5項(xiàng)以上，我們每次訓(xùn)練，都是分著時(shí)間段的，第一個(gè)15分訓(xùn)練單雙搖，第二個(gè)15分訓(xùn)練協(xié)同跳，第三個(gè)15分訓(xùn)練交互繩，第四個(gè)15分訓(xùn)練集體跳和繩操。其中，王笑柯和張貽豪的花樣放在晚上單獨(dú)輔導(dǎo)和訓(xùn)練。從開學(xué)后到比賽前，同學(xué)們可以說(shuō)是爭(zhēng)分奪秒，而且我還有一個(gè)條件，就是不占用一節(jié)正課時(shí)間，作業(yè)一個(gè)字，一道題都不能拉下，因?yàn)槲蚁蚣议L(zhǎng)保證，不影響學(xué)習(xí)。我們是把別人吃飯，走路，休息，玩耍，睡覺的時(shí)間都用在了訓(xùn)練上。我們喜歡跳繩，當(dāng)我們執(zhí)著于這件事的時(shí)候，我們是不感覺累的。我為我的學(xué)生和自己感到自豪。
2、堅(jiān)持記讀書筆記。我們堅(jiān)持要求學(xué)生每天記不少于60個(gè)字的讀書筆記，準(zhǔn)確的說(shuō)是摘抄，每周二堅(jiān)持檢查，今年已經(jīng)是第6年了。
3、關(guān)于書寫，學(xué)校要求不拉下一個(gè)學(xué)生，人人都要過(guò)書寫關(guān)，人人的作品都能拿出去展覽。期末，我們收集了每一個(gè)學(xué)生最好的.書法作品，計(jì)劃在13號(hào)放假時(shí)，制成展板，并彩印出來(lái)，讓學(xué)生和他的獎(jiǎng)狀一起帶回家。
4、堅(jiān)持開展豐富多彩的活動(dòng)，活躍學(xué)生的校園生活。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校舉行了眼保健操比賽，足球操比賽，和文明禮儀操比賽，教師節(jié)，國(guó)慶節(jié)，元旦，舉行了慶祝活動(dòng)，舉行了口算百題賽，硬筆書法過(guò)關(guān)賽，讀書筆記評(píng)比，優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比，美德少年和文明少年評(píng)選，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員評(píng)比，優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)比，安全好少年評(píng)選等。
二、關(guān)注教師。
在分課和分工上盡量考慮教師的專業(yè)特長(zhǎng)，讓教師收獲更多的職業(yè)幸福感和成就感。這個(gè)學(xué)期，學(xué)校的硬件和教師的福利待遇有了較大的改善，我們現(xiàn)在有三臺(tái)打印機(jī)，一臺(tái)只能打A4的，一臺(tái)彩印，一臺(tái)多功能一體機(jī)，學(xué)�，F(xiàn)有5臺(tái)電腦，一個(gè)佳能M3相機(jī)。有了村委助學(xué)款，我們教師節(jié)，中秋節(jié)，春節(jié)都給老師們有所表示。
三、不足與今后打算
課改流于形式。我們學(xué)校的課改工作一直非常滯后。其中最大的原因與我本人有很大的關(guān)系，我對(duì)課改的認(rèn)識(shí)很到位，我知道課改好，真的好，但我一直沒(méi)有深入細(xì)致的學(xué)習(xí)課改模式，總像是門外漢，仍然固守著自己的教學(xué)習(xí)慣，隨意性大，根本不知道從哪里下手去引導(dǎo)教師，我們學(xué)校的課改工作，也就是做了這樣三件事，上課出示學(xué)習(xí)目標(biāo)，下載一個(gè)配套的課件使用，把導(dǎo)學(xué)案上的題做一做。我們也有學(xué)習(xí)小組，主要還是檢查家庭作業(yè)，背個(gè)書什么的，小組合作與交流的時(shí)候很少。下個(gè)學(xué)期，我們打算采用西吉小學(xué)的預(yù)習(xí)單，加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案的規(guī)范使用和小組合作。
周清工作沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)。就做了一次。明年要堅(jiān)持做，還要檢查落實(shí)。
學(xué)生人人訂報(bào)，人人有課外書，也有閱讀課，但多數(shù)時(shí)候都上成了語(yǔ)文，同步閱讀教材也沒(méi)有，明年要落實(shí)閱讀的時(shí)間和內(nèi)容，確保學(xué)生的課外閱讀量和質(zhì)量。
差生的轉(zhuǎn)化令人焦頭爛額。我們學(xué)校三年級(jí)有兩個(gè)各科都不及格的學(xué)生，四年級(jí)有一個(gè)，一個(gè)連加一都要伸指頭，一個(gè)學(xué)了一個(gè)月字母，只會(huì)寫大寫A，一個(gè)根本就不知除法是什么。這三個(gè)學(xué)生的共同點(diǎn)就是回到家不寫作業(yè)，在校不想學(xué)習(xí)，家人都已經(jīng)對(duì)他們放棄了，可是我們做老師的不能，我們做教育就是要想辦法使人醒悟，變得勤奮好學(xué)，可是面對(duì)這三個(gè)學(xué)生，我們幾位老師都束手無(wú)策！但我們不會(huì)輕易放棄的，盡量去理解他們，少批評(píng)，多鼓勵(lì)；少指責(zé)，多幫助；少漠視，多關(guān)心，當(dāng)什么辦法都不管用時(shí)，只有愛可能會(huì)創(chuàng)造奇跡了。
關(guān)于做校長(zhǎng)，還是常常會(huì)有手忙腳亂的感覺，這應(yīng)該與我的管理能力和協(xié)調(diào)能力有關(guān)。我不會(huì)用人，不善用人，不善與人溝通，這些都很影響學(xué)校的發(fā)展，唯有多學(xué)習(xí)，多盡心。
教育需要耐心，如同等待花兒的開放，絕不能拔苗助長(zhǎng)。在以后的工作中，我一定會(huì)如同呵護(hù)我的花草一樣，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)，同時(shí)，也會(huì)關(guān)注自己的不足，加強(qiáng)讀書和學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，讓自己走得更穩(wěn)，走得更遠(yuǎn)。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
現(xiàn)在，我就一年來(lái)的思想工作情況客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們做一個(gè)匯報(bào)。
一年來(lái)，在xx縣教育局、xx中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針，執(zhí)行國(guó)家各級(jí)政策法規(guī)和上級(jí)文件指示精神。
在校長(zhǎng)崗位上，積極落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風(fēng)方面，要求自己比較嚴(yán)格；在工作制度方面，能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一次工作，深入實(shí)際，與教師同甘共苦；在學(xué)校管理上，有事業(yè)心和責(zé)任感，有比較清晰的工作思路，有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心，進(jìn)一步明確了新時(shí)期小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路，全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。
1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。樹立xx小學(xué)教師隊(duì)伍良好形象，是讓家長(zhǎng)信任、讓社會(huì)滿意，是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵；提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵在教師，教師的.培養(yǎng)提高，關(guān)鍵靠自己。
2、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。利用每一次會(huì)議，對(duì)全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德，職業(yè)紀(jì)律，職業(yè)責(zé)任的教育和培訓(xùn)。一年來(lái)，沒(méi)有任何有違師德師風(fēng)的事件發(fā)生。
3、牢固樹立“安全第一”的思想，全面實(shí)行安全工作責(zé)任制。根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署，學(xué)校進(jìn)一步強(qiáng)化了防范意識(shí)，制訂了“xx小學(xué)處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。開展了“珍愛生命，火災(zāi)、地震逃生演練”等活動(dòng)。由于學(xué)校安全措施落實(shí)，因此，沒(méi)有出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
4、學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過(guò)每天的班講，每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，通過(guò)班級(jí)競(jìng)賽評(píng)比，基本上每天做到了學(xué)生文明，校園整潔。
5、落實(shí)各項(xiàng)制度，建設(shè)有效評(píng)價(jià)體系。我注意做好教師的使用、考核、獎(jiǎng)懲和培訓(xùn)工作，不斷完善約束，激勵(lì)機(jī)制，力求民主，公正地評(píng)價(jià)每個(gè)教師，把他們的德、能、勤、績(jī)與其在學(xué)校的榮譽(yù)，待遇掛起鉤束，限度地調(diào)動(dòng)班子成員和全體教師的積極性。
6、加強(qiáng)教師的教學(xué)能力。不斷探索教育教學(xué)方法，從教書型向知識(shí)型、教練型轉(zhuǎn)變，新教師，年輕教師能夠很快進(jìn)入角色，保證教學(xué)順利，高質(zhì)量地完成。
我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校，生源來(lái)自多個(gè)村莊，知識(shí)水平和教育程度參差不齊，教師的年齡結(jié)構(gòu)，知識(shí)結(jié)構(gòu)急需更新，學(xué)校要生存，要發(fā)展必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機(jī)感，責(zé)任感讓我們苦苦探索，如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。為此，我們加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理與考核，克服形式主義，加強(qiáng)獎(jiǎng)勵(lì)力度，全處第一名獎(jiǎng)金單科高達(dá)400元。注重實(shí)效，調(diào)動(dòng)了教師狠抓教學(xué)質(zhì)量的積極性。由于學(xué)校在抓教學(xué)管理方面的一系列有效措施，今年學(xué)校教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)繼續(xù)要達(dá)到“農(nóng)村小學(xué)”之首的目標(biāo)。
切實(shí)開展好教研活動(dòng)，是提高教學(xué)質(zhì)量，提高教師教學(xué)水平最有效的措施。學(xué)校逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展，對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
任職一年來(lái)，我緊緊依靠班子成員和全體教師，在縣教育局，xx中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，我校教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，奮力拼搏，順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作，得到社會(huì)和群眾的一致好評(píng)
我的工作取得了一定的成績(jī)，但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)仍有一定差距，工作上仍有不少的缺點(diǎn)和不足，主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平尚有待提高，必須不斷學(xué)習(xí)和吸收現(xiàn)代科學(xué)管理的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。探索新課改的教學(xué)路子，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富自己的文化知識(shí)，經(jīng)常給自己充電。
回首這一年走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有一些艱辛，有一些苦澀，更多的是欣慰和感激，我要真誠(chéng)地感謝所有教師，真誠(chéng)地感謝我們領(lǐng)導(dǎo)班子的每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)成員。
回首過(guò)去的一年，也為我還有很多的工作做得不夠好，做到不令大家滿意而反思和自責(zé)。個(gè)人修養(yǎng)，學(xué)識(shí)，工作能力，工作藝術(shù)都還必須大力提高。
今后的工作設(shè)想：
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”
二項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，師資隊(duì)伍建設(shè)
三個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量，提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量，提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，“聚精會(huì)神抓教學(xué)，一心一意謀發(fā)展”，進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝聚力量，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階而努力奮斗。
以上述職，不妥之處，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
謝謝大家！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告3
今年我校辦學(xué)特色充實(shí)完善調(diào)整為以“享多彩教育，繪美麗人生”為核心，以“紅色德育、綠色課堂、藍(lán)色環(huán)境”為載體的“多彩教育”，主題詞為“多彩十八精彩無(wú)限”，下面我從三方面簡(jiǎn)要回顧一下我校主要工作：
一、綠色課堂——合作辦學(xué)碩果結(jié)，課堂改革日日新
簡(jiǎn)要匯報(bào)9項(xiàng)大型教研活動(dòng)：
今年我校與杜郎口中學(xué)結(jié)成友好學(xué)校，實(shí)現(xiàn)了與全國(guó)名校的親密接觸。4月10日，杜郎口中學(xué)校長(zhǎng)崔其升、副校長(zhǎng)高俊英等到我校指導(dǎo)課改工作。5月13日，我校5名領(lǐng)導(dǎo)教師到杜郎口中學(xué)、杜郎口小學(xué)考察學(xué)習(xí)，有力地促進(jìn)了我校課改的扎實(shí)深入推進(jìn)。
4月27日，澳門教育考察團(tuán)來(lái)鐵嶺參觀訪問(wèn)。我向澳門客人匯報(bào)了學(xué)校特色尤其是課改方面的經(jīng)驗(yàn)介紹。
6月14日，鐵嶺市市級(jí)骨干教師第一期培訓(xùn)班學(xué)員，10月15日連續(xù)七天，鐵嶺市市級(jí)骨干教師第二、三、四期培訓(xùn)班學(xué)員，共千余名各縣市區(qū)教師分別到我校進(jìn)行聽課學(xué)習(xí)，明年第五期也是最后一期也將安排到我�？疾�，我校開放了所有班級(jí)所有學(xué)科近400節(jié)公開課，這樣高密度高強(qiáng)度地上公開課又一次錘煉了我們的隊(duì)伍，使我們綠色課堂日趨完善，為全市教師播撒了課改的種子，充分發(fā)揮了我校市教師培訓(xùn)基地的作用。
6月20日，中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十二五”教育科學(xué)規(guī)劃課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)與研究”中期成果交流會(huì)在我校召開。去年該課題的開題會(huì)也是在我校召開的，我校的小組合作學(xué)習(xí)乃至課改已經(jīng)走在了全市前列，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
10月21日，廣東省中山市教育考察團(tuán)來(lái)我�？疾鞂W(xué)習(xí)。他們對(duì)我校的新課堂及學(xué)生能力贊不絕口，并初步達(dá)成了下步的互訪互學(xué)活動(dòng)。
11月19日，作為省學(xué)科帶頭人，我送教到朝陽(yáng)，做了一個(gè)小時(shí)課改專題講座，獲好評(píng)。
11月22日，鐵嶺市小學(xué)“構(gòu)建高效課堂”現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討會(huì)在我校召開，無(wú)論我們主會(huì)場(chǎng)的課、平開的所有班級(jí)所有學(xué)科的課，還是教師的校本教研及互動(dòng)研討，還是我下午的經(jīng)驗(yàn)介紹均給與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)教師留下極其深刻地印象，可以說(shuō)引領(lǐng)了鐵嶺課改的方向。
11月30日，我校在鐵嶺大戲院面向全體家長(zhǎng)召開了“課改階段成果展示匯報(bào)會(huì)”，會(huì)上4.1班上了一節(jié)公開課，我發(fā)表了課改演講并現(xiàn)場(chǎng)回答了家長(zhǎng)的提問(wèn)。三個(gè)多小時(shí)的會(huì)議無(wú)缺席無(wú)交談無(wú)走動(dòng)現(xiàn)象，鴉雀無(wú)聲，活動(dòng)反響強(qiáng)烈。
11月20日，鐵嶺市小學(xué)高校課堂研討會(huì)在市學(xué)院召開，我校展示一節(jié)課例，一節(jié)教師互動(dòng)研討和我的`一個(gè)經(jīng)驗(yàn)介紹。
除此我校還接待了昌圖縣，鐵嶺縣，淡竹集團(tuán)等地教師到�？疾鞂W(xué)習(xí)。課改兩年來(lái)，累計(jì)到我校聽課學(xué)習(xí)的人數(shù)已突破20xx人次，影響和帶動(dòng)了一批有志于課改的老師和學(xué)校，我們甚感欣慰和自豪。
二、紅色德育——啟蒙黨課創(chuàng)品牌特色活動(dòng)舞翩躚
我�！俺t歌、誦經(jīng)典、講故事、寫感言”系列紅色教育常態(tài)開展，啟蒙黨課品牌獨(dú)樹一幟，并在5月29日“市優(yōu)秀啟蒙黨課”評(píng)選中獲市級(jí)一等優(yōu)秀啟蒙黨課。寓藝術(shù)教育、紅色教育及感恩教育于一體的畢業(yè)典禮我校已連續(xù)召開4屆，20xx屆畢業(yè)典禮暨讀書匯報(bào)會(huì)7月12日在鐵嶺大戲院舉行，盛況空前�？谇傩１菊n扎實(shí)推進(jìn)，并在學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)上向家長(zhǎng)進(jìn)行了匯報(bào)展示。
三、藍(lán)色環(huán)境——校園文化得完善辦學(xué)條件大改觀
今年我校自籌資金20余萬(wàn)元，對(duì)樓內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了升級(jí)改造，我概括為“九項(xiàng)工程”，分別為：五樓多媒體教室裝修改造、走廊燈更換為L(zhǎng)ED吸頂燈、教學(xué)樓門臺(tái)階鋪設(shè)機(jī)拋石、學(xué)校排水并入市政管網(wǎng)、辦公桌椅更換、教學(xué)樓樓裙粘磚、樹坑鋪設(shè)條石及護(hù)樹板、操場(chǎng)粉刷、幼兒園改造等工程。再加上政府給我們投入的塑膠跑道、水洗廁所、電子白板、套裝門等，我校辦學(xué)條件得到極大改善，煥然一新。同時(shí)學(xué)校完善了校風(fēng)校訓(xùn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)及學(xué)校精神等校園文化建設(shè)，可以說(shuō)今年學(xué)校軟硬件建設(shè)有了質(zhì)的飛躍，實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。
全年我校榮獲市勤工儉學(xué)先進(jìn)單位、市第二屆優(yōu)秀校園網(wǎng)站、市基礎(chǔ)教育課程改革示范學(xué)校、市教育科研基地校、市優(yōu)秀啟蒙黨課一等獎(jiǎng)、省校園文化建設(shè)品牌學(xué)校、省科研興校百?gòu)?qiáng)校、教育部規(guī)劃課題全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地、教育部中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)校本建設(shè)項(xiàng)目“全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！钡冉�10項(xiàng)市以上榮譽(yù)。學(xué)校工作被市以上媒體宣傳報(bào)道10余次。
展望即將到來(lái)的20xx年，我校將從以下三方面開展工作：
一、課改工作將扎實(shí)深入推進(jìn)，努力打造研究型教師團(tuán)隊(duì)及專家型領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，逐步豐富完善“我們愛學(xué)習(xí)”134自主高效課堂模式，力爭(zhēng)承辦省乃至國(guó)家級(jí)課改現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。打造課改十八品牌。
二、繼續(xù)開展紅色文化進(jìn)校園活動(dòng)，打造常態(tài)啟蒙黨課模式，探索自主式班隊(duì)會(huì)途徑和方法。加強(qiáng)養(yǎng)成教育，打造具有我校鮮明特色的德育品牌及亮點(diǎn)。
三、改擴(kuò)建幼兒園，加大投入，完善設(shè)施，擴(kuò)大規(guī)模，科學(xué)管理，保證全年招生。積極爭(zhēng)取，力爭(zhēng)翻修學(xué)校大門，粉刷教學(xué)樓北側(cè)西側(cè)，更換供暖設(shè)施等。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告4
一年來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：
一、德：
這一年，對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅(jiān)持“誠(chéng)心對(duì)人，真心做事”做人做事的準(zhǔn)則�！罢\(chéng)心對(duì)人” 就是多為他人著想，將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志，而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員，因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
“真心做事” 就是嚴(yán)格要求自己，要?jiǎng)e人做到的首先自已做到。作為校長(zhǎng)，要毫不動(dòng)搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能：
這一年，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的'工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(zhǎng)思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，充實(shí)內(nèi)涵，提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，努力創(chuàng)建四地校園；二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《西郭小學(xué)生在校－日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，來(lái)達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣，以人為本育全人” 的辦學(xué)目標(biāo)。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)良好的工作環(huán)境，提供公平竟?fàn)幍钠脚_(tái)，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高；四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)，依據(jù)教改模式，改革課堂滿堂講的舊習(xí)，倡導(dǎo)先學(xué)后教的課堂結(jié)構(gòu)，認(rèn)真組織了聽評(píng)課活動(dòng)，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長(zhǎng)；五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我深入到教學(xué)
抓了四地校園建設(shè)，重點(diǎn)開展了以讀書活動(dòng)為載體的書香校園建設(shè)，特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng)，養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室，進(jìn)室讀書” 的良好習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評(píng)出“書香班級(jí)”， 以資鼓勵(lì)讀書成果，并和班級(jí)工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法能力，做到課堂引路課后練習(xí)，每周評(píng)出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。
扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)一崗雙責(zé)制度，實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
五、廉：
我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策，不搞“三亂” 活動(dòng)，能嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項(xiàng)目，都要在教職工會(huì)上通報(bào)校委會(huì)成員研究決定之后執(zhí)行，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無(wú)犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。
本年度，學(xué)�？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn)，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但也存在一些問(wèn)題：管理方面還不夠精細(xì)，校本課程開發(fā)不夠，研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要積極爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強(qiáng)師資配備，并且要有計(jì)劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。
針對(duì)上述問(wèn)題，改進(jìn)措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”，繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作，提高課堂師生效率，為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會(huì)帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說(shuō)空活務(wù)實(shí)肯干，為西郭小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
近年來(lái)我校認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，開拓創(chuàng)新，認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮班子的整體效能，班子戰(zhàn)斗力得到了不斷增強(qiáng)。現(xiàn)將我校領(lǐng)導(dǎo)班子今年述職述廉情況報(bào)告如下：
一、加強(qiáng)政治思想建設(shè)，提升班子領(lǐng)導(dǎo)水平
近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不斷加強(qiáng)思想和政治教育，把黨的思想理論建設(shè)放在首位，堅(jiān)定了理想信念，增強(qiáng)了理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)，增強(qiáng)了貫徹黨的路線方針政策的堅(jiān)定性和自覺性，進(jìn)一步提高了履職水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。首先是不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和全體干部的政治理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持中心組學(xué)習(xí)制度，采用自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式、豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容、完善學(xué)習(xí)制度，牢固樹立起科學(xué)的發(fā)展觀，班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力進(jìn)一步得到增強(qiáng)。其次是大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與銀行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，堅(jiān)持學(xué)思結(jié)合、學(xué)用結(jié)合，將學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)，提高了用科學(xué)發(fā)展觀研究、分析、解決問(wèn)題的能力。
二、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)品位
一所學(xué)校發(fā)展到一定階段，必然需要形成具有自身特色的學(xué)校文化。這幾年我們非常注重校園文化建設(shè)，努力打造以“和樂(lè)教育”為核心的學(xué)校辦學(xué)特色。一是努力培植學(xué)校精神，關(guān)注身邊的優(yōu)秀教師，挖掘其高尚品質(zhì)，凝煉出敬業(yè)愛崗、吃苦耐勞、樂(lè)于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)合作的學(xué)校精神，來(lái)引領(lǐng)和感召每一名教師；二是打造好文化載體，通過(guò)設(shè)計(jì)�；铡⒕幱⌒�(bào)、開通校園廣播，定時(shí)更新校園文化陣地，有力充實(shí)了校園文化內(nèi)涵；三是注重班級(jí)文化建設(shè)，學(xué)校大力倡導(dǎo)班級(jí)勵(lì)志文化建設(shè)，努力展現(xiàn)學(xué)生的自主與創(chuàng)造精神，學(xué)生的聰明才智得到很好的激發(fā)，四是開展最美教師、優(yōu)秀班主任等評(píng)選表彰活動(dòng)，感動(dòng)著每一名學(xué)生，每一位教師，也感動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)，感動(dòng)著整個(gè)校園。在感動(dòng)中，我們感受到學(xué)校的進(jìn)步和發(fā)展，也深切體會(huì)到身為學(xué)校人的光榮和責(zé)任。第五、有效課堂，初顯成效。我們從生本教育出發(fā)，扎扎實(shí)實(shí)實(shí)施行有效課堂，形成各具特色的課堂教學(xué)模式，扎實(shí)開展推門聽課，經(jīng)常組織培訓(xùn)、交流、研討等活動(dòng)，有效的提升了課堂教學(xué)能力。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)
學(xué)校按照關(guān)于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有關(guān)要求，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告精神、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)文件選編》、新《黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共中央關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí)，認(rèn)真查找了班子和個(gè)人在理想信念、密切聯(lián)系群眾、弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神、落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制等方面存在的問(wèn)題，剖析了存在問(wèn)題的根源，并提出了今后努力的方向和整改措施。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子作風(fēng)建設(shè)
一是堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個(gè)別醞釀、會(huì)議決定”的原則，在重大問(wèn)題的決定、重要工作的組織實(shí)施前，領(lǐng)導(dǎo)班子都能進(jìn)行醞釀?dòng)懻摗２桓恪凹议L(zhǎng)制”和“一言堂”，不以個(gè)人意見代替集體決定，真正做到大事上會(huì)，小事通氣，實(shí)現(xiàn)了思想合心、行動(dòng)合拍、工作合力，互相尊重、互相支持，聚精會(huì)神抓工作，腳踏實(shí)地干工作。二是認(rèn)真落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。班子成員根據(jù)各自分工，各司其職，各負(fù)其責(zé)，盡心盡力，切實(shí)履行自己的職責(zé)，認(rèn)真抓好分管工作。同時(shí)，堅(jiān)持分工不分家，班子成員相互團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互協(xié)調(diào)，密切配合，積極主動(dòng)地參與集體領(lǐng)導(dǎo)。三是加強(qiáng)班子成員之間的交流和溝通。班子成員之間能開展經(jīng)常性的思想交流和溝通，相互提醒和幫助，增進(jìn)了相互的團(tuán)結(jié)、理解和信任，使班子的.合力得到進(jìn)一步加強(qiáng)。四是嚴(yán)格執(zhí)行民主評(píng)議、民主生活會(huì)等制度，認(rèn)真開展批評(píng)和自我批評(píng)，不斷提高解決問(wèn)題、開拓工作的能力。班子成員牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺做到自省、自重、自警、自勵(lì)，在廉潔自律方面發(fā)揮表率作用。
五、嚴(yán)格遵守廉潔自律有關(guān)規(guī)定，狠抓廉政建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí)納入重要工作日程。一是細(xì)化責(zé)任分解，明確了領(lǐng)導(dǎo)班子及成員在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的責(zé)任。通過(guò)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任進(jìn)行分解，明確了責(zé)任范圍、責(zé)任內(nèi)容，做到責(zé)任到人。二是按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，結(jié)合單位實(shí)際，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，工作人員具體抓，層層抓落實(shí)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作機(jī)制。三是深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)教育，領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律意識(shí)、勤政廉政意識(shí)明顯增強(qiáng)，思想作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變。四是推進(jìn)了制度建設(shè)，結(jié)合工作實(shí)際強(qiáng)化了領(lǐng)導(dǎo)干部述廉制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)考核制度、責(zé)任追究制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度等規(guī)章制度的貫徹落實(shí)，修改完善了《財(cái)務(wù)管理制度》、《公務(wù)用車制度》、《內(nèi)部議事制度》等，形成了用制度管人、用制度管事、用制度管物的管理機(jī)制。
由于上級(jí)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、班子成員的共同努力，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行職責(zé)，狠抓落實(shí)，各項(xiàng)工作都取得了較好的成績(jī)。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)理論的自覺性依然有待加強(qiáng)，綜合素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高，在今后的工作中，我們將發(fā)揚(yáng)成績(jī)，克服困難，積極整改自身存在的問(wèn)題，進(jìn)一步發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭作用，把各項(xiàng)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告6
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：
大家上午好!
我是葛彩霞，現(xiàn)任南沿村總校南馬莊小學(xué)校長(zhǎng)。下面就一年以來(lái)的工作情況向大家做個(gè)匯報(bào)。
在過(guò)去的一年里，我在南沿村總校的正確領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持和幫助下，在本校全體教師的理解支持下，忠于職守，務(wù)實(shí)工作，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，能認(rèn)真履行自己職責(zé)，認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),使學(xué)校各方面的工作都取得更好的的發(fā)展�，F(xiàn)就以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)：
一、教學(xué)工作方面
�。ㄒ唬�、及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)掌握情況的兩大舉措
1.學(xué)校從本學(xué)期開始對(duì)學(xué)生每周進(jìn)行檢測(cè)。這一舉措，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有很大幫助，特別是在幫助教師了解自己的教學(xué)效果方面起到了重要作用。
2.我們堅(jiān)持進(jìn)行月考， 不僅讓孩子把所學(xué)的知識(shí)能透徹地掌握，激發(fā)學(xué)生的
（二）、在提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的幾項(xiàng)工作
1、學(xué)校每周三進(jìn)行教研活動(dòng)
2、10.30-11.3我們學(xué)校進(jìn)行了為期一周的教室賽課活動(dòng)，教研組利用每天中午和每天下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行聽課評(píng)課，通過(guò)比賽提高了老師的教學(xué)技能，互相促進(jìn)。
3、我利用國(guó)慶假期給老師們進(jìn)行了思維導(dǎo)圖培訓(xùn)。
4、我?guī)ь^參加了局組織的教師基本大賽，獲得了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”
5、12.1我們學(xué)校參加了總校的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，分別獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。
二、安全方面
本學(xué)期安全工作是總校前五名優(yōu)秀單位，學(xué)校首先要抓安全，然后才能抓教學(xué)質(zhì)量。這個(gè)學(xué)期，我們一開學(xué)就把安全這項(xiàng)工作列為學(xué)校的重點(diǎn)工作。安全網(wǎng)格方面，老師們既有分工，又有合作。針對(duì)可能存在的安全隱患及時(shí)處理，并且經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。由于我校教師認(rèn)真負(fù)責(zé)，這一年來(lái)，我校沒(méi)有出現(xiàn)一例安全事故。在此，我也特別感謝所有的老師，每天風(fēng)雨無(wú)阻按時(shí)值班。
1、暑期參加義務(wù)巡河塘活動(dòng)。
2、上好安全教育周。
3、做好每月一次安全演練。
4、抓好取暖期的安全工作
5、放假前做好禁止燃放煙花爆竹安全工作。
6、學(xué)校舉辦安全六個(gè)一活動(dòng)。
三、特色教育
不學(xué)禮，無(wú)以立，我們把禮儀作為學(xué)校的特色教育，我們的教育理念：傳播使孩子孩子受益一生的教育，讓社會(huì)充滿愛與尊重。
我們經(jīng)常在學(xué)校組織禮儀方面活動(dòng)，讓孩子們把禮儀滲透到生活當(dāng)中比如：雙手遞接物品禮儀、問(wèn)好禮儀、歡迎禮儀、家庭禮儀、服裝禮儀等。學(xué)校還組織了班級(jí)禮儀文化評(píng)比活動(dòng)等。孩子們?cè)诙Y儀方面的素質(zhì)大大提高。
四、學(xué)校信息工作
我們學(xué)校在本學(xué)期大小一共舉行了53場(chǎng)活動(dòng)，在南沿村總校屬第一名。 我們參加上級(jí)組織的集體活動(dòng)有：創(chuàng)城活動(dòng)。大合唱歌詠比賽、教師基本功大賽、市乒乓球比賽 屯頭小學(xué)觀摩活動(dòng)。我們學(xué)校自己組織的`活動(dòng)也很多，書法比賽、三好學(xué)生評(píng)選、乒乓球進(jìn)課堂、禮儀班級(jí)文化評(píng)比、金秋實(shí)物展、數(shù)學(xué)超市等等。
五、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察我校工作
文教局石俊亭局長(zhǎng)、王振杰副局長(zhǎng)來(lái)我校視察工作，領(lǐng)導(dǎo)的親切慰問(wèn)極大地鼓舞了老師們的士氣，還有總校領(lǐng)導(dǎo)的多次督查，促大大進(jìn)了我們學(xué)校的工作。
六、下學(xué)期工作展望
成功伴隨艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗。作為本人還需要進(jìn)一步梳理反思以往的工作，進(jìn)一步謀劃今后發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)，我相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們會(huì)積極借鑒優(yōu)秀學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，以新的思路 新的舉措 新的精神風(fēng)貌，努力再創(chuàng)我校教育教學(xué)工作的新局面。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告7
一年來(lái)，認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門的教育政策方針，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校，以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來(lái)的工作情況向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：
這一年，我依然堅(jiān)持認(rèn)真做事的準(zhǔn)則，"誠(chéng)心對(duì)人，真心做事"。"誠(chéng)心對(duì)人"贏得了和諧的校園人文環(huán)境，增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。"真心做事"讓我更加熱愛我的工作，并用現(xiàn)實(shí)行動(dòng)踐行著。我校始終按照要求開設(shè)課程，開足課時(shí)。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等，并認(rèn)真踐行。
一年來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，各盡其責(zé)，在工作中，能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對(duì)工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個(gè)別談心。日常工作我還勤于動(dòng)手，不僅在寫記錄性材料上，還體現(xiàn)在小事上，地上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來(lái)，放到垃圾桶里。這樣，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動(dòng)起來(lái)，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上。由此也還來(lái)了校園的整潔面貌。
近一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下，主要做了以下工作：
1、改善辦學(xué)條件
20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件，上半年增添了先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)施，建立了計(jì)算機(jī)網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng)，完善了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂(lè)室、美術(shù)室、器材室等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí)，為全校的每位教師基本配備了一臺(tái)電腦，極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了教育資源共享，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
2、校園文化建設(shè)
抓好環(huán)境教育，綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校。10月份，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增加標(biāo)語(yǔ)牌和校園文化建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，極大地調(diào)動(dòng)了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
3、培訓(xùn)工作
我校一直高度重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅(jiān)持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師，決不搞花架子，每次學(xué)習(xí)，每次培訓(xùn)，都要學(xué)有所得，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向，激勵(lì)廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。20xx年，只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，因?yàn)槲倚；径际嵌鄠�(gè)學(xué)科由一名教師任教，嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，長(zhǎng)此以往，必定會(huì)影響教師專業(yè)發(fā)展和提高，因此，我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源，以培代訓(xùn)，通過(guò)外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報(bào)銷全部費(fèi)用，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)以致用。
4、教研工作
結(jié)合新課程改革，在我校原有的"啟發(fā)式"有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上，逐漸實(shí)現(xiàn)向"三階段五環(huán)節(jié)"高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。"三階段"是指：課前、課中、課后；"五環(huán)節(jié)"是指：目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點(diǎn)拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會(huì)的教師不講，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。20xx年3月份和本學(xué)期的9月份，我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動(dòng)，全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過(guò)程中，我校還存在著很大的差距，但通過(guò)聽課，我們感覺，我校的每位教師都在努力，都在進(jìn)步，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。
5、文體工作
組織開展了"保護(hù)環(huán)境，從我做起"的環(huán)保征文比賽；認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)，每學(xué)期開學(xué)初，我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮，舉行隆重的升旗儀式，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步。"六·一"和教師節(jié)活動(dòng)，分班進(jìn)行，內(nèi)容和形式豐富多彩，同學(xué)們是放飛夢(mèng)想，沉浸在了歡樂(lè)的海洋之中；開展陽(yáng)光體育活動(dòng)。廣泛開展了大課間活動(dòng)，跳起了古詩(shī)文韻律操和搏擊操。
6、安全工作
扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，有專人管理，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，要進(jìn)一步堅(jiān)定信心，凝心聚力，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階而努力奮斗！
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告8
一年來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)上級(jí)政策，依據(jù)綱領(lǐng)以法治校，以人為本構(gòu)建和諧，狠抓質(zhì)量追求卓越。下面從德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：
一、德：
這一年，對(duì)照《教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，堅(jiān)持“誠(chéng)心對(duì)人，真心做事”做人做事的準(zhǔn)則�！罢\(chéng)心對(duì)人” 就是多為他人著想，將心比心。這不但團(tuán)結(jié)了同志，而且團(tuán)結(jié)了學(xué)校的班子成員，因此增強(qiáng)了我們學(xué)校這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。 “真心做事” 就是嚴(yán)格要求自己，要?jiǎng)e人做到的首先自已做到。作為校長(zhǎng)，要毫不動(dòng)搖地?fù)泶鼽h的領(lǐng)導(dǎo)，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹黨的教育方針，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。
二、能：
這一年，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(zhǎng)思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，充實(shí)內(nèi)涵，提升品位”逐步豐富學(xué)校文化內(nèi)涵，努力創(chuàng)建四地校園;二是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成的系列教育，依據(jù)《xx小學(xué)生在校-日常規(guī)要求》，開展了德育序列化教育，努力使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的生活習(xí)慣，來(lái)達(dá)到“樹德啟智養(yǎng)習(xí)慣，以人為本育全人” 的辦學(xué)目標(biāo)。三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先創(chuàng)設(shè)優(yōu)良的工作環(huán)境，提供公平竟?fàn)幍?平臺(tái)，讓老師們工作生活的舒暢。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)，依據(jù)教改模式，改革教室滿堂講的舊習(xí)，倡導(dǎo)先學(xué)后教的教室結(jié)構(gòu)，認(rèn)真組織了聽評(píng)課活動(dòng)，教學(xué)技能比賽等促師生全面成長(zhǎng);五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造優(yōu)良育人環(huán)境。在工作的同時(shí)，我也沒(méi)放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。一年來(lái)，我深入到教學(xué)第-線，參加聽、評(píng)課活動(dòng)50佘節(jié)。
三、勤：
我能切實(shí)地遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公開會(huì)，學(xué)習(xí)都提前向值班同志報(bào)告。平日里，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個(gè)別談心。一年來(lái)，我和全校每位教師都有過(guò)多次交流。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等我都身體力行，這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
四、績(jī)：
在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下一些工作。
1、投入八萬(wàn)余元，創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境，購(gòu)置多媒體兩套，電鋼八臺(tái)，組合柜則八套，桌凳配備4個(gè)幼兒班。新建樓內(nèi)廁所一處，處理了糼兒陰雨天上廁所問(wèn)題。投資-萬(wàn)余元改善了辦公條件，為教師工作提供了便利。投資三萬(wàn)余元維修校門、圍墻，排除了學(xué)校安全隱患，為師生學(xué)習(xí)生活提供了安全保障。
2、制定了《xx小學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配方案》、《xx小學(xué)教室領(lǐng)導(dǎo)工作細(xì)則》等規(guī)章制度。這些規(guī)章制度的出臺(tái)都經(jīng)過(guò)了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見，最后經(jīng)過(guò)教職工代表大會(huì)表決通過(guò)的。
3、開展了教研課改活動(dòng)，形成xx小學(xué)“問(wèn)題引領(lǐng)先學(xué)后教” 的教室教學(xué)模式，并深入教室實(shí)踐;變傳統(tǒng)抄教案的備課方法，實(shí)施集體備課方法，即同班同科教師提前研究怎樣備課上課，分主輔備課并注重個(gè)性修改，然后打印成章。
4、抓了四地校園建設(shè)，重點(diǎn)開展了以讀書活動(dòng)為載體的書香校園建設(shè)，特別抓了學(xué)生“讀經(jīng)典文化內(nèi)容、點(diǎn)亮學(xué)生人生”的“二讀一解”活動(dòng)，養(yǎng)成學(xué)生“到校進(jìn)室，進(jìn)室讀書” 的優(yōu)良習(xí)慣。學(xué)校組織專人每周評(píng)出“書香教室”， 以資鼓勵(lì)讀書成果，并和教室工作統(tǒng)籌。強(qiáng)化學(xué)生書法能力，做到教室引路課后練習(xí)，每周評(píng)出優(yōu)秀書法作品展覽，供全體師生參閱。
5、扎實(shí)開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，專人管，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火設(shè)備和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，落實(shí)一崗雙責(zé)制度，實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
五、廉：
我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)政策，不搞“三亂” 活動(dòng)，能嚴(yán)格要求自己，執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，做到凡是學(xué)校有大型支出或重大項(xiàng)目，都要在教職工會(huì)上通報(bào)校委會(huì)成員研究決定之后執(zhí)行，嚴(yán)格按教育系統(tǒng)反腐倡廉制度規(guī)定規(guī)范自己的做法，學(xué)校全體教師均能廉潔從教，無(wú)犯法違紀(jì)情況出現(xiàn)。
本年度，學(xué)�？傮w工作穩(wěn)中有進(jìn)，取得了長(zhǎng)足的發(fā)展，但也存在一些問(wèn)題：管理方面還不夠精細(xì)，校本課程開發(fā)不夠，研究性學(xué)習(xí)方面投入的力度不夠。在今后的工作中，我們要主動(dòng)爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持，加強(qiáng)師資配備，并且要有計(jì)劃、有步驟的開發(fā)校本課程，加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)。 針對(duì)上述問(wèn)題，改進(jìn)措施：搞好校內(nèi)教研教改，抓住城郊教學(xué)聯(lián)合體教研的機(jī)遇，“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”，繼續(xù)加強(qiáng)教研教改工作，提高教室?guī)熒�，為一流質(zhì)量奠基。
在全校教職員工的的鼎力支持下，我會(huì)帶領(lǐng)校委成員和全體師生迎難而上，不說(shuō)空活務(wù)實(shí)肯干，為xx小學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告9
這一年來(lái)，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)愛與支持下，我始終認(rèn)真履行本人的工作職責(zé)，思想路線保持與上級(jí)一致，堅(jiān)持原則，依法治校，和諧相處，無(wú)私奉獻(xiàn)，較出色地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作�，F(xiàn)我想從幾個(gè)方面進(jìn)行我的述職。
一、虛心學(xué)習(xí)，注重自身修養(yǎng)
今年年春學(xué)期，我還在臺(tái)馬小學(xué)擔(dān)任有61名學(xué)生的五年級(jí)班主任時(shí)，我就感覺到管理好一個(gè)班級(jí)不單單是努力去做就行，還需要不斷地進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，不斷地完善自我，提高自身的修養(yǎng)素質(zhì)。秋季學(xué)期，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，我榮幸地來(lái)到了派雙小學(xué)，在感到壓在肩上的重?fù)?dān)的同時(shí)，更是感到理論學(xué)習(xí)、自身素質(zhì)修養(yǎng)的很需要。我積極參加上級(jí)各部門舉辦的培訓(xùn)，如8月28日、29日，我參加了《校長(zhǎng)文化氣質(zhì)的養(yǎng)成》和《學(xué)校廉政文化》等培訓(xùn)，增長(zhǎng)了知識(shí)和提高了自身的覺悟，日常學(xué)習(xí)工作中，結(jié)合理論不斷激發(fā)自身的責(zé)任感和進(jìn)取精神。在工作和學(xué)校管理上，我身體力行，顧全大局，不爭(zhēng)名奪利，與老師并肩工作，和諧相處，團(tuán)結(jié)群眾，研究業(yè)務(wù)，教書育人。
二、求真務(wù)實(shí)，提高工作能力
在本職崗位上，我不斷地學(xué)習(xí)和積累，總結(jié)了一些工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較好地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問(wèn)題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和溝通表達(dá)能力等方面均有很大的提高，保證了學(xué)校安全穩(wěn)定和各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
三、愛崗敬業(yè)，做好崗位工作
我熱愛本職工作，能以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)。在工作中，盡職盡責(zé)，力求做好本職工作，起到點(diǎn)帶面的作用。在我的'帶動(dòng)下，教師全力以赴，遵守學(xué)校規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)學(xué)生，服務(wù)社會(huì)。全校老師無(wú)一出現(xiàn)遲到、早退現(xiàn)象，大家勤勤懇懇地在自己的崗位上認(rèn)真地工作著。感謝老師們?cè)谖页霾畹臅r(shí)候，毫無(wú)怨言地給我頂課，放學(xué)了，經(jīng)�？吹搅盅嗷ɡ蠋熯�在輔導(dǎo)后進(jìn)生。大家齊心協(xié)力的工作干勁使我感動(dòng)。
四、共同奮斗，建設(shè)美麗學(xué)校
今年，學(xué)校得到上級(jí)中心學(xué)校的資金支持，分別硬化了學(xué)前班的活動(dòng)場(chǎng)所、給花帶樹底的泥土鋪上水泥方磚、給操場(chǎng)安上不銹鋼護(hù)欄，給學(xué)校增添了美麗與安全。
在11月份我校響應(yīng)上級(jí)開展“灑掃應(yīng)對(duì)，美麗校園”活動(dòng)，我們老師帶領(lǐng)學(xué)生們到山上采芒草動(dòng)手編掃把，不僅用自己的芒草掃把掃美了自己校園，還到明天小學(xué)、臺(tái)馬小學(xué)進(jìn)行“巧手芒草編掃把，灑掃應(yīng)對(duì)美校園”的宣傳活動(dòng)，把這環(huán)保的美帶出去分享。得到了上級(jí)的支持和社會(huì)的好評(píng)，南寧市電視頻道也對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道。
有所付出必有的收獲，我相信這句話。除了做好我本職工作外，其他的如水電管理等等我什么都做。電鈴壞了我自己拿梯子去安裝，走廊燈燒了我去換，電路燒了我去接，開關(guān)壞了我去安，水管漏了我?guī)ь^去修。雖說(shuō)校長(zhǎng)要有校長(zhǎng)樣，但學(xué)校老師少，教學(xué)工作重，住校的女老師對(duì)這些工作較陌生，如果我不去做，學(xué)校怎么能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。我認(rèn)為我做這些工作沒(méi)有失去校長(zhǎng)的尊嚴(yán)，相反，學(xué)校各方面正常了，我更覺得踏實(shí)。
我們學(xué)校堅(jiān)持放學(xué)后，進(jìn)行1分鐘的集會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和禮貌教育，學(xué)生的安全意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)提高，今年未現(xiàn)一例安全事故，甚至小小摔跤皮傷都沒(méi)有，這是教師們苦口婆心教育和學(xué)生遵守聽話的結(jié)果，看到學(xué)生能高高興興來(lái)校，平平安安回家，我和老師們很高興。
五、繼續(xù)努力，彌補(bǔ)美中不足
當(dāng)然，在我的工作中，還有很多做不到的地方。例如，對(duì)突發(fā)事件的處理無(wú)經(jīng)驗(yàn)、管理經(jīng)驗(yàn)不全、業(yè)務(wù)水平有限、校園內(nèi)硬件欠缺且較亂、學(xué)生整體素質(zhì)不高、學(xué)生實(shí)踐應(yīng)對(duì)能力低等等。對(duì)于這些的太多的不足，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)探討，借鑒整改，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校校長(zhǎng)之長(zhǎng)，不斷地充實(shí)、武裝自己。在未來(lái)的路上，我將帶領(lǐng)全體師生，開拓創(chuàng)新，力求在新的教育發(fā)展局面上展現(xiàn)出學(xué)校的光亮。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告10
任**小學(xué)校長(zhǎng)一年內(nèi)，在上級(jí)教育主管部門關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，本人力求做一名稱職的校長(zhǎng)，力求提升學(xué)校教育質(zhì)量，取得一定成效，現(xiàn)就校長(zhǎng)工作及小片區(qū)管理作回顧，請(qǐng)大家批評(píng)指正！
一、專心發(fā)展個(gè)人業(yè)務(wù)能力。
本人努力發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，做好教師業(yè)務(wù)發(fā)展的“火車頭”。
1。勤于閱讀寫作。閱讀學(xué)校管理、教育心理學(xué)、語(yǔ)文專業(yè)知識(shí)類著作12本；建設(shè)個(gè)人教育博客，一年來(lái)撰寫文章近100余篇，包括學(xué)校管理、教育教學(xué)、閱 讀筆記、培訓(xùn)小結(jié)、工作生活感悟等；1篇論文在CN刊物《學(xué)校品牌管理》發(fā)表，1篇論文在**市**校長(zhǎng)論壇獲優(yōu)秀論文獎(jiǎng)并在**市級(jí)交流匯編。
2。勤于參與教研活動(dòng)。本學(xué)年聽課80多節(jié)，20xx年8月，在由**市教育局組織的**市第六屆校長(zhǎng)讀書班暨凱校長(zhǎng)論壇活動(dòng)中，應(yīng)邀在凱校長(zhǎng)論壇做專題發(fā)言《關(guān)注弱勢(shì)因材施教，全面推進(jìn)素質(zhì)教育――農(nóng)村留守兒童教育現(xiàn)狀與對(duì)策分析》。20xx年10月，應(yīng)邀到**中心小學(xué)做《例談教師專業(yè)閱讀》專題講座。20xx年12月，在校面向**市級(jí)立項(xiàng)課題參與者做了教師課題研究專題講座。主持**市級(jí)教研活動(dòng)1次。
3。發(fā)揮示范輻射作用，指導(dǎo)校內(nèi)外多名青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)項(xiàng)目。經(jīng)常主動(dòng)指導(dǎo)本校教師參加教學(xué)競(jìng)賽和技能競(jìng)賽，如指導(dǎo)洪**老師參加教育部北師大基礎(chǔ)課程 研究中心首屆小學(xué)語(yǔ)文在線評(píng)比獲一等獎(jiǎng)，參加**市小學(xué)語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)評(píng)比獲一等獎(jiǎng)；協(xié)助指導(dǎo)洪**、王**老師參加**鎮(zhèn)教壇新秀比賽，等等。
4。積極參與培訓(xùn)。本學(xué)年，先后參加了**市校長(zhǎng)讀書班培訓(xùn)、**市學(xué)科帶頭人培訓(xùn)，等等，培訓(xùn)時(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考，培訓(xùn)后撰寫培訓(xùn)小結(jié)，并充分利用平時(shí)與同行交流學(xué)習(xí)收獲。
5。認(rèn)真研究課題。本人申報(bào)的課題《基于文體特征的小學(xué)語(yǔ)文文本解讀策略研究》于20xx年1月被**市教育局確認(rèn)為“十二五”規(guī)劃立項(xiàng)研究課題，已完成開題等第一階段任務(wù)，目前正籌集階段成果迎接中期檢查。
二、用心提升學(xué)校師資水平
“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本”，教師是學(xué)校最重要的發(fā)展資源。我在重視發(fā)展自身業(yè)務(wù)能力同時(shí)，一貫重視學(xué)校教師師德師能兩手抓，落實(shí)到日常工作中。具體做法如下：
�。ㄒ唬┲匾晭煹陆ㄔO(shè)。始終把職業(yè)道德擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的突出位置，組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《有償家教處理辦法》等，與教師簽訂師德責(zé)任書，確
保每位教師規(guī)范自身的教學(xué)行為。開設(shè)教師“道德講堂”。以之為師德建設(shè)重要載體，引導(dǎo)全體教師積極投身道德實(shí)踐活動(dòng)，自覺履行崗位職責(zé)，做一名有責(zé)任心、 有愛心的教師。每階段設(shè)立一個(gè)主題，由全體教師輪流做主講，該活動(dòng)在形式上追求創(chuàng)新，內(nèi)容上逐漸豐富。開展黨員教師反腐倡廉專題學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。通過(guò)系列活
動(dòng)的開展，我校黨員教師進(jìn)一步加強(qiáng)了自身黨風(fēng)廉政建設(shè)，更加堅(jiān)定了廉潔從教的信念。
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1。推行 “**說(shuō)書暨讀書沙龍”活動(dòng)。閱讀是教師提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平最好的途徑。我校重視營(yíng)造書香氣氛，提倡教師多閱讀、讓教師在閱讀中成長(zhǎng)，成為智慧型教師�！罢f(shuō)
書”改變了原有的閱讀方式，從教師用眼睛看轉(zhuǎn)變?yōu)橛枚渎牐瑥囊粋�(gè)人受益到一人主講，一群人受益。學(xué)校每期邀請(qǐng)一名教師當(dāng)主講人，以“說(shuō)書”的形式講書， 與眾分享自己的讀書收獲，說(shuō)書范圍包括文本解讀、師德師風(fēng)、電子網(wǎng)絡(luò)
2。重視課題研究與小課題研究。自劉**校長(zhǎng)的課題《基于文體 特征的小學(xué)語(yǔ)文文本解讀研究》被推薦到**市待立項(xiàng)之后，我校認(rèn)真按方案開展研究工作。期初劉校長(zhǎng)為教師們做了專題講座，指導(dǎo)教師進(jìn)行課題研究。課題組先
后開展了教師問(wèn)卷調(diào)查與反饋、課題資料學(xué)習(xí)交流以及教學(xué)研討活動(dòng)等等。另外，學(xué)校教師在小課題研究方面也較為扎實(shí)，目前有王**、謝**老師申報(bào)的兩個(gè)小 課題獲晉江市立項(xiàng)，洪**等幾位老師也申報(bào)個(gè)人小課題送交英林鎮(zhèn)立項(xiàng)。
3。落實(shí)新課標(biāo)研讀，深化課程改革。為了幫助教師更快、更好掌握 20xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，提高教師課程理念的學(xué)習(xí)興趣，我校在十一月底先后舉行了兩場(chǎng)“課標(biāo)版一站到底”。借鑒某衛(wèi)視著名節(jié)目“一站到底”模式，很好地
中和了兩者的趣味性與知識(shí)性。接到“戰(zhàn)令”后，很多老師都為了爭(zhēng)奪課標(biāo)版的“戰(zhàn)神”而熱情地學(xué)習(xí)新課標(biāo)的知識(shí)。經(jīng)過(guò)緊張激烈的活動(dòng)，語(yǔ)文專場(chǎng)的洪**老 師、數(shù)學(xué)專場(chǎng)的王**老師、王**老師過(guò)關(guān)斬將，榮封“戰(zhàn)神”稱號(hào)。
4。鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)。學(xué)校大力支持各教師外出參加各級(jí)各類培訓(xùn)，參加小片區(qū)教師書法培訓(xùn)和課件培訓(xùn)等活動(dòng)，做好回校的二次培訓(xùn)（或結(jié)合教研活動(dòng)作介紹），做到一人培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)得益，共同提升教學(xué)素養(yǎng)。要求鎮(zhèn)級(jí)及以上學(xué)科名師要在學(xué)校的教研活動(dòng)中通過(guò)講座或公開課等形式做專業(yè)引領(lǐng)。
5。支持教師參加各類教學(xué)技能競(jìng)賽等活動(dòng)。學(xué)校沿續(xù)
“一人參賽、團(tuán)隊(duì)參與、全力拼搏”的研修作風(fēng)，重視參賽過(guò)程的訓(xùn)練，幫助指導(dǎo)每一位參賽教師以積極投入比賽中，在參賽過(guò)程中得到業(yè)務(wù)技能的'成長(zhǎng)。“讓研究 成為工作”、“讓讀書成為生活”、“讓反思成為習(xí)慣”正成為大多數(shù)教師的自覺要求。20xx年秋，洪**老師獲得教育部北師大小學(xué)語(yǔ)文全國(guó)優(yōu)秀教學(xué)課例在 線評(píng)選一等獎(jiǎng)（指導(dǎo)師：劉**）；許**老師體育優(yōu)質(zhì)錄像課獲得**市二等獎(jiǎng)（指導(dǎo)師：劉**）；賴**老師參加**市小學(xué)藝術(shù)教師課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)二等獎(jiǎng) （指導(dǎo)師：王**）；謝**老師獲得**市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)；11月王**老師獲得鎮(zhèn)信息技術(shù)說(shuō)課比賽三等獎(jiǎng)（指導(dǎo)師：謝**）；**，**獲得**教育系統(tǒng)20xx年元旦春節(jié)手機(jī)短信原創(chuàng)作品征集活動(dòng)二等獎(jiǎng)。
6。不斷完善約課、“微課堂微教研”模式。在完善制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，豐富教研模式的內(nèi)涵，將約課拓展為“約備課，約聽課，約反思”，促進(jìn)教師日常的教
研交流，對(duì)“微課堂微教研”做進(jìn)一步界定，在片區(qū)推行過(guò)程中通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查廣泛征求意見，接下來(lái)將改進(jìn)存在問(wèn)題，努力讓“微課堂微教研”真正為教研減負(fù) 增效。
三、精心推進(jìn)小片區(qū)管理工作
本人兼任南片區(qū)管理領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，將工作重心放在“教師聯(lián)動(dòng)研修”上，以“研訓(xùn)一體 化”為指導(dǎo)策略，以學(xué)科技能為切入點(diǎn)，繼續(xù)推行教師培訓(xùn)班、“微課堂微教研”等模式，以網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合促進(jìn)教師學(xué)習(xí)與反饋，綜合提升教師的研修能力。
本片區(qū)多形式提升教研能力，多方面培養(yǎng)教學(xué)技能，多舉措推進(jìn)理論學(xué)習(xí)，開展了以下活動(dòng)：
1�！拔⒄n堂微教研”
20xx年春季，選擇**小學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。秋季面向片區(qū)成員校三四年級(jí)推廣：16周周四，在**小學(xué)開展數(shù)學(xué)學(xué)科“微課堂微教研”暨“一課多研”活動(dòng)，17周周四，在**小學(xué)開展語(yǔ)文學(xué)科“微課堂微教研”活動(dòng)。
2。集體備課、磨課
為提高教師教研能力和競(jìng)賽水平，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)研修作用，充分利用本片區(qū)教師參加賽課等機(jī)會(huì)，多次組織片區(qū)學(xué)科骨干幫助選手一起集體備課、磨課。
活動(dòng)分現(xiàn)場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)兩種�，F(xiàn)場(chǎng)如鎮(zhèn)級(jí)小學(xué)品德與生活（社會(huì)）優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)、鎮(zhèn)級(jí)信息技術(shù)說(shuō)課評(píng)選活動(dòng)、晉江市級(jí)藝術(shù)課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，等等。網(wǎng)絡(luò)以QQ群和晉江市教育虛擬社區(qū)為主，先后開展了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科集體備課多次。
3�，F(xiàn)場(chǎng)主題研討
圍繞一個(gè)主題，以公開課為載體組織研討，推進(jìn)教學(xué)研究。20xx年6月，在**小學(xué)開展了“智慧分享成長(zhǎng)”主題研討活動(dòng)；10月，在**小學(xué)開展了“交流學(xué)校常規(guī)管理經(jīng)驗(yàn)探討有效教育教學(xué)策略”主題研討活動(dòng)。
4。教師書法培訓(xùn)班
舉行教師書法培訓(xùn)班是**鎮(zhèn)教委辦南片區(qū)“小片區(qū)管理”培養(yǎng)教師教學(xué)技能的重要舉措，是為貫徹教育部對(duì)中小學(xué)開展書法教育提出的明確指導(dǎo)意見，繼承與弘
揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，解決當(dāng)前片區(qū)各小學(xué)書法師資嚴(yán)重短缺的現(xiàn)實(shí)情況而舉辦的培訓(xùn)活動(dòng)。一年來(lái)，書法培訓(xùn)正常舉行，學(xué)員認(rèn)真練習(xí)，書法水平日見長(zhǎng)進(jìn)。為檢 驗(yàn)培訓(xùn)效果，20xx年1月隆重開展了學(xué)員書法作品展示活動(dòng)。
5。教師課件培訓(xùn)班
20xx年10月，在**小學(xué)舉行南片區(qū)教師課件制作培訓(xùn)班開班儀式。培訓(xùn)班聘請(qǐng)謝**、雷**老師擔(dān)任輔導(dǎo)員，培訓(xùn)時(shí)間為逢單周周四下午。
據(jù)悉，開班以來(lái)的幾次培訓(xùn)有效激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，效果良好。
6。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流
為提高教師“文本解讀”能力，20xx年至今，在**市教育虛擬社區(qū)開辟專欄，先后開展了兩次語(yǔ)文、數(shù)學(xué)“文本解讀”論壇交流活動(dòng)。
總之，圍繞提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)這一核心，南片區(qū)開展了豐富多彩的教師研修活動(dòng)，活動(dòng)注重實(shí)效性、多樣性、創(chuàng)新性。
四、正視不足，再接再厲，讓自己滿意，讓他人滿意
在盤點(diǎn)工作成效的同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)自身存在諸多不足。首先是自己對(duì)自己的不滿意，比如個(gè)人閱讀學(xué)習(xí)隨性、散漫、粗泛，喜歡的書就多看幾遍，不喜歡的囫圇吞棗，缺乏計(jì)劃性、目的性；個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)取心逐漸減弱，吃老本的怠惰心態(tài)逐漸滋生；個(gè)人管理能力、協(xié)調(diào)能力有待提高。其次是自己不能讓他人滿意（他人指領(lǐng) 導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長(zhǎng)），比如重視教研活動(dòng)，給教師帶來(lái)負(fù)擔(dān)和壓力，在教研方面的減負(fù)增效方面不能讓人滿意；比如培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、培養(yǎng)學(xué)生品行，仍然存在走過(guò)場(chǎng)、形式化，其實(shí)效性不能讓學(xué)生和家長(zhǎng)滿意。
今后，我將改進(jìn)個(gè)人缺點(diǎn)，改變諸多不足，盡我所能，學(xué)習(xí)和工作上用心、專心、精心，讓自己滿意，讓他人滿意！
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下，我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校
長(zhǎng)，一年來(lái)，我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯Ｈ谓處煻倘�、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子�？偨Y(jié)一年來(lái)的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即堅(jiān)持
以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來(lái)，我校立足實(shí)際，著眼未來(lái)，確立了以以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子，帶好帶出一支無(wú)私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說(shuō)一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距，但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長(zhǎng)，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來(lái)，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上，積極營(yíng)造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)校靠校長(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳x、李x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任，學(xué)科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔(dān)任語(yǔ)、數(shù)、常教研活動(dòng)小組組長(zhǎng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王x負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社，并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng)，定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作，大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國(guó)第十七屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過(guò)一年來(lái)的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
(一)嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表
在上下班管理上，作為一名校長(zhǎng)，我以身作則，率先垂范，每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡(jiǎn)捷，省時(shí)，溝通新舊知識(shí)聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時(shí)到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每?jī)商煲黄�，全批全改�?/p>
(二)堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率
一年來(lái)，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，通過(guò)這種手拉手活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。一年多來(lái)，我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)，4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課，受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。我校全體教師通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)，開展傳、幫、帶、教活動(dòng)，共同營(yíng)造教學(xué)專長(zhǎng)的良好氛圍。
以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來(lái)越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，自主、合作、探究的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘，一分收獲，我校張秀麗老師榮獲市級(jí)模范教師獎(jiǎng)，我榮獲縣級(jí)模范教師獎(jiǎng)，李x榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎(jiǎng)，王x榮獲縣教學(xué)新秀
獎(jiǎng)。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的10篇教學(xué)論文在《教育研究
學(xué)刊》、《中國(guó)育才雜志》上發(fā)表，并獲一、二等獎(jiǎng)。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報(bào)》、《青少年日記》、《快樂(lè)作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報(bào)刊上，有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。
( 三)對(duì)各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理
我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課，不向?qū)W生推薦、提供市場(chǎng)上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的.作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂(lè)中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(四)扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程，開足課時(shí)，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
(五)關(guān)愛學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展
我鼓勵(lì)各代課教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對(duì)差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動(dòng)，教師因材施教，對(duì)差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過(guò)我們的努力，在今年小考中，我校52名參考學(xué)生中，345分以上的學(xué)生有15名同學(xué)，優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首，每次鎮(zhèn)統(tǒng)考，我校的成績(jī)總是名列前茅。
四、以人為本，關(guān)愛師生，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。 我校以開展少先隊(duì)活動(dòng)為載體，全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來(lái)，學(xué)校少先隊(duì)工作有序開展，卓有成效。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)旗、愛學(xué)校、愛祖國(guó)的思想感情;我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。六一兒童節(jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng);教師節(jié)各班舉行了隆重的慶�；顒�(dòng)，豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報(bào)陣地宣傳，舉辦了迎六一、迎國(guó)慶、爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)生安全教育知識(shí)等內(nèi)容的活動(dòng)，使學(xué)生開闊了眼見，增長(zhǎng)了知識(shí)。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站，將學(xué)校中的好人好事在廣播上進(jìn)行宣傳，大大地激發(fā)了學(xué)生爭(zhēng)做好事的積極性，使學(xué)生們見到紙屑主動(dòng)拾起，撿到東西交給老師，尋找失主。助人為樂(lè)的事在南村小學(xué)層出不窮，學(xué)生的思想品德明顯地提高了。
我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè)，熱愛自己的學(xué)校，激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點(diǎn)，不但要關(guān)愛自己的學(xué)生，而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活，把教師的困難當(dāng)作學(xué)校的事、自己的事。如：我非常關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活，給她們免費(fèi)用電，有時(shí)沒(méi)電時(shí)，還讓她們?cè)诟浇氖程贸员泔垺Ｔ诮處熁閱蚀笫聲r(shí)，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。
只有這樣才有凝聚力。在新年之際，各年級(jí)教師在出迎新年板報(bào)專欄時(shí)，大家積極響應(yīng)，內(nèi)容豐富多彩，別具一格，尤其四年級(jí)的書法繪畫展覽獨(dú)具特色，少先隊(duì)的活動(dòng)圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐能力和審美能力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩(shī)宋詞，潛移默化地教育學(xué)生。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園
一年來(lái)，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以吳校長(zhǎng)、李景山老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度，給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽，讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級(jí)學(xué)生要求家長(zhǎng)接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長(zhǎng)要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí)，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計(jì)合理布局，整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來(lái)，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，并在窗戶上蒙上了塑料布，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框，時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上，張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語(yǔ)，在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬(wàn)株松柏樹，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
一年來(lái)，通過(guò)全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識(shí)到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒(méi)有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來(lái)培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上匯報(bào)有很多不妥之處，敬請(qǐng)大家批評(píng)指正，謝謝大家!
x示范小學(xué)校長(zhǎng)：XXX
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
在剛剛過(guò)去的一年里，在xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)全體教師的共同努力，學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利，得到了學(xué)生、家長(zhǎng)、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的認(rèn)可和廣泛贊譽(yù)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)歸功于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和師生的拼搏，在此，對(duì)局領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫忙和大力支持、配合，表示衷心的感謝！現(xiàn)對(duì)今年工作具體述職如下。
一、重視師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師師德修養(yǎng)
1、抓好教師培訓(xùn)，促進(jìn)教師素質(zhì)的整體提高。本年度，我們組織教師開展了各種校本培訓(xùn)，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，組織教師參加國(guó)培計(jì)劃示范性項(xiàng)目的遠(yuǎn)程研修培訓(xùn)。使教師開闊了眼界，增長(zhǎng)了學(xué)識(shí)，更重要的是更新了教師的教育教學(xué)理念，使教師站得更高，看地更遠(yuǎn)，促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。
2、努力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任管理。加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。我們要求班主任用心思考，加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，爭(zhēng)創(chuàng)“禮貌班級(jí)”。學(xué)生們從“上好一堂課，做好一節(jié)操，掃好一次地”這樣的細(xì)節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成良好習(xí)慣。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。學(xué)校要求各班對(duì)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計(jì)劃，有措施，并比較及時(shí)地了解掌握有關(guān)狀況，協(xié)助班主任做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。我們還通過(guò)每生每月補(bǔ)助x元的做法，提高班主任的工作用心性。
3、開展的德育系列活動(dòng)：落實(shí)“陽(yáng)光體育”。學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每一天不少于一小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間，通過(guò)活動(dòng)的開展，全校學(xué)生的整體綜合素質(zhì)有明顯的提高。通過(guò)大隊(duì)會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)“學(xué)風(fēng)”建設(shè)。本學(xué)期我校繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，通過(guò)每周一的班隊(duì)活動(dòng)和升旗儀式，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，少隊(duì)部還進(jìn)行了“禮貌禮儀從我做起”等主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生構(gòu)成健康的道德觀念和良好行為習(xí)慣起到了很大促進(jìn)作用。
二、改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)層次
為了改善辦學(xué)條件，給師生創(chuàng)造一個(gè)更加舒適的辦公和教學(xué)場(chǎng)所，我校多方面協(xié)調(diào)資金，新建校園圍墻，新建了學(xué)校警務(wù)室。在工程建設(shè)中，我們派專人建工，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。得到了全體教師和社會(huì)的好評(píng)。添置了學(xué)校校園廣播，學(xué)校在資金短缺的困難條件下，想方設(shè)法擠出資金，購(gòu)置了xx臺(tái)電腦，并配有桌椅，建成了標(biāo)準(zhǔn)的微機(jī)室。在中心校共計(jì)xx個(gè)教學(xué)班安裝多媒體電教設(shè)備，讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來(lái)的便利和好處，為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準(zhǔn)備。
三、凝心聚力辦學(xué)，提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，教育局對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整，又充實(shí)了新的力量，班子成員的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到了更新。在民主管理的基礎(chǔ)上，學(xué)校對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求：準(zhǔn)確把握定位，盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作，撲下身子干實(shí)事，創(chuàng)造新的工作業(yè)績(jī)，不辜負(fù)組織的信任。增強(qiáng)凝聚力、向心力。要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切配合，真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來(lái)，要堅(jiān)持民主集中制原則，廣泛聽取廣大干部、教職工對(duì)學(xué)校工作的意見和推薦，緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。
廉潔勤政，樹立良好形象。要不斷加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，堅(jiān)持廉潔自律，在大是大非面前不犯糊涂，樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。構(gòu)建良好、和諧的教師隊(duì)伍也是我校工作開展的重點(diǎn)。課間之余，我經(jīng)常和教師在一齊暢談工作和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中了解各位教師的需求和困難，也加深相互之間的感情。通過(guò)多次深入交談和了解，老師和我之間無(wú)話不說(shuō)，消除了隔閡，拉近了距離，學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展�？傊医�(jīng)常思索著，想通過(guò)各種方式與途徑來(lái)增進(jìn)我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感，以此來(lái)激發(fā)教師的團(tuán)隊(duì)精神，同心協(xié)力做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。
四、以教學(xué)為核心，提升教育教學(xué)質(zhì)量
我們一向都把優(yōu)化課堂教學(xué)，重視教學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量，突出課堂教學(xué)實(shí)效性作為重點(diǎn)工作。對(duì)全體一線教師聽常態(tài)課活動(dòng)，并在聽課后對(duì)任課教師進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)，隨堂指導(dǎo)，互提意見和推薦，切實(shí)對(duì)教師提高教學(xué)質(zhì)量起到了用心的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。
認(rèn)真落實(shí)教師備課制度。上課前教師認(rèn)真?zhèn)湔n、上課做到不備課不上課，根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況和自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行個(gè)性化的修改，努力提高教案的質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)課，并發(fā)揮學(xué)生的主體作用，努力提高課堂的.實(shí)效性。課后及時(shí)寫好教學(xué)反思。在質(zhì)量提升的過(guò)程中，我們想了很多辦法，付諸實(shí)施，也有很大的收益。比如：我們提高了教學(xué)質(zhì)量在千分制考核中的比重，通過(guò)制度建設(shè)把教師的興奮點(diǎn)轉(zhuǎn)移到提高教學(xué)質(zhì)量的軌道上來(lái)。
五、加強(qiáng)法制安全教育，構(gòu)建平安和諧校園
建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂職責(zé)書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全職責(zé)書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的職責(zé)。
不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立學(xué)校安全意外事故處置等各項(xiàng)預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。
加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)。要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、國(guó)旗下的講話、安全課、學(xué)校廣播、黑板報(bào)、等途徑，通過(guò)講解、安全演練，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。
六、后勤保障工作服務(wù)學(xué)生，服務(wù)教學(xué)
認(rèn)真做好后勤保障工作，后勤人員、以及中層以上領(lǐng)導(dǎo)，努力為一線教師服好務(wù)。管理校產(chǎn)校具，踏實(shí)學(xué)校校產(chǎn)、公共財(cái)物管理工作，日常工作中督促班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物的教育，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)的管理，嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度，學(xué)校支出，定期對(duì)財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況分析。堅(jiān)持把有限的資金用在提高教育教學(xué)水平上。科學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目基本就緒，儀器設(shè)備已經(jīng)安裝完備，配套設(shè)施齊全，并投入使用，收到良好效果。繼續(xù)加強(qiáng)圖書室等教學(xué)資源的使用和管理，充分發(fā)揮它們?cè)诮逃虒W(xué)中的作用。及時(shí)做好電教設(shè)備的使用記載。
成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)依然充滿期望。我們將緊緊圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。依托鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，打造校園文化特色，在成績(jī)的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)，把我校建成成績(jī)一流、和諧、禮貌、書香氛圍濃郁學(xué)校，努力工作，不負(fù)眾望。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告13
清水中心小學(xué)：白耀宏
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！20xx-20xx學(xué)年度工作在繁忙中即將結(jié)束，根據(jù)區(qū)教育局的安排，我就一年來(lái)校長(zhǎng)崗位的任職情況，加以梳理和反思，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁作以匯報(bào)，請(qǐng)各位審議。一年來(lái)，我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望把我們的學(xué)校辦成農(nóng)村兄弟學(xué)校中一流的示范校，在上級(jí)教育部門的關(guān)懷和支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下，一年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，穩(wěn)中有升。
一、思想政治方面
教育家說(shuō)：一個(gè)好校長(zhǎng)就是一座好學(xué)校。所以，不管在哪兒任職，我始終嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在做事，堂堂正正做人，以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度，踏實(shí)的工作作風(fēng)，為教師做表率。力求做到辦事公正、公平、公開�！罢嬲\(chéng)待人”讓我贏得了同志們的信任。尤其在清水任職以后，深入后勤、年級(jí)組、盡快了解情況，與教師談心座談交流，團(tuán)結(jié)同志，增強(qiáng)了學(xué)校這個(gè)大家庭的凝聚力和戰(zhàn)斗力，同時(shí)也深入學(xué)校周邊解決問(wèn)題，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。“踏實(shí)做事”讓我堅(jiān)信一切都有可能改變。到清水任職以后，我首先了解了學(xué)校的現(xiàn)狀，快速?gòu)念I(lǐng)導(dǎo)班子入手，健全了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定并出臺(tái)了相應(yīng)的規(guī)章制度，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工清楚，職責(zé)明確。同時(shí)，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性，提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求，做到各司其職，各盡其責(zé)，同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主管理。因而使班子工作從不相互推諉，遇到問(wèn)題總是群策群力。在平時(shí)的工作中，經(jīng)常和班子成員深入后勤、教師辦公室，了解教師的思想動(dòng)態(tài)，和他們開展思想溝通，解決
問(wèn)題。在這種大環(huán)境的熏陶下，教師之間互幫互學(xué)，友善相處，形成和諧的校園氛圍
二、 履行職責(zé)方面。從以下四點(diǎn)闡述；
�。ㄒ唬┮陨碜鲃t，帶領(lǐng)班子促發(fā)展
�。薄⒚阑@，加強(qiáng)校園軟硬件設(shè)施建設(shè)。
為了適應(yīng)新教育形勢(shì)下的發(fā)展要求，學(xué)校立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，逐步改善校容校貌與學(xué)校軟硬件設(shè)施。開學(xué)初，重新刷新警示牌、垃圾箱、整理修剪花草樹木。十月份，就著手檢修暖氣設(shè)備，更換鍋爐，疏通管道，更換暖氣片，營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。積極籌措資金安裝了住校生飲水茶爐，解決了住校生長(zhǎng)期喝不上開水狀況，修繕與改造，學(xué)校供暖管道，安裝了校園內(nèi)程控電話及開通了家校聯(lián)系網(wǎng)，更換了各辦公室、處室計(jì)算機(jī)，并把學(xué)校的電腦實(shí)現(xiàn)聯(lián)機(jī)，構(gòu)建局域網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)了資源共享，建成了學(xué)校打字文印室，維修學(xué)生公寓樓、教師公寓樓、教學(xué)樓，修建教師、學(xué)生浴池，停車棚，拆除了破舊危房，開辟園地，種植長(zhǎng)青樹、使辦學(xué)條件明顯改觀，教育環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。
下半年，學(xué)校工作總體上穩(wěn)中有進(jìn)，領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚，職責(zé)明確，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上，著力突出以下工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的成長(zhǎng)思路，那就是“立足自身，搶抓機(jī)遇，充實(shí)內(nèi)涵，提升品質(zhì)”；二是加強(qiáng)對(duì)全體教職工在思想意識(shí)地方教育，強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患、大局、服務(wù)等意識(shí)；結(jié)合年初教育局安排的“辦好人民滿意的教育，爭(zhēng)當(dāng)人民滿意的教師”活動(dòng)，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)；三是繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先為年輕教師提供發(fā)展的平臺(tái)，通過(guò)競(jìng)聘讓他們參與到學(xué)校的管理中來(lái)，增強(qiáng)學(xué)�；盍�。其次為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，通過(guò)各種渠
道提升他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)；四是豐富教育教學(xué)活動(dòng)，開展了一系列活動(dòng)促進(jìn)師生全面成長(zhǎng)；五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營(yíng)造良好育人環(huán)境。前半年在上壩中學(xué)投資10萬(wàn)元改善供暖設(shè)施，利用閑置校園栽樹3000多棵，壓苗3萬(wàn)多枝，自籌3萬(wàn)多元更換松樹、柏樹30多棵，修理樹溝500多米。下半年在清水自籌5萬(wàn)多元更換教室樓供暖和教師的辦公條件。
�。ǘ┣笳鎰�(wù)實(shí)，做好各項(xiàng)工作
下半年，在清水學(xué)區(qū)全體教師的鼎力支持下主要做了以下工作。
1.完善了學(xué)校的各種規(guī)章制度。首先制定并公示了領(lǐng)導(dǎo)的分工職責(zé)，使每位領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各負(fù)其責(zé)。其次，制定并出臺(tái)了教師的請(qǐng)假制度，月考核制度和班主任管理制度，通過(guò)制度的落實(shí)，保證各項(xiàng)工作的順利開展。有效的促進(jìn)每位教師成長(zhǎng)。
2、重建幼兒園兩所，并對(duì)四所幼兒園進(jìn)行粉刷、維修。改造了幼兒園的內(nèi)部設(shè)施，布置了適合幼兒學(xué)習(xí)的文化氛圍。同時(shí)，配齊了幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子，招聘幼兒教師，使四所幼兒園走上了正規(guī)的發(fā)展道路。
3、大力整治校園環(huán)境。親自帶領(lǐng)教師綠化、美化校園，修剪樹木50多棵，平整校園100多平方米，徹底清理了多年的衛(wèi)生死角，并配備垃圾桶6個(gè)。對(duì)校園后期工程和校園的整體美化，做出了詳細(xì)的計(jì)劃并移栽樹木，為后期整治校園打下了基礎(chǔ)。
4、強(qiáng)化了教師的師德師風(fēng)建設(shè)。從教室宿舍衛(wèi)生抓起，定期不定期的進(jìn)行檢查督促，使教師的'衛(wèi)生習(xí)慣有了很大的改觀，逐步形成了良好的校園風(fēng)貌。
5、重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣，要求全體師生從自身做起，不亂扔垃圾，見到垃圾隨手撿起，時(shí)刻注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的督促、檢查，師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀，校園面貌煥然一新。其次，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，嚴(yán)格要求學(xué)生，從排隊(duì)吃飯、上下樓梯、課間活動(dòng)、站隊(duì)放學(xué)抓起，少先隊(duì)配合值周老師勤檢查、勤公示、勤督促，時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力，學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
6、把學(xué)校安全工作作為重中之中來(lái)抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，在安全管理上，校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，以張校長(zhǎng)為主抓，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對(duì)可能存在的安全隱患，出臺(tái)了一系列安全措施，全校配置滅火器和防火工具，定期進(jìn)行安全檢查、演練，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度，每天放學(xué)親自護(hù)送學(xué)生過(guò)公路，每天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，校長(zhǎng)、班主任、家長(zhǎng)、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任書。確保學(xué)生安全。.一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
7、搞好國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，做好學(xué)生德育工作
以班級(jí)為單位每天早讀進(jìn)行集體誦讀學(xué)習(xí)。大課間操隨音樂(lè)誦讀《弟子規(guī)》。啟迪學(xué)生的善心，陶冶學(xué)生的道德情操。學(xué)生抄寫經(jīng)典詩(shī)文，寫心得體會(huì)，記讀書筆記，使經(jīng)典像細(xì)雨潤(rùn)物般滋養(yǎng)學(xué)生的心靈。通過(guò)誦讀，學(xué)生變得懂禮貌了，行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。
（三）廉潔自律，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
一是嚴(yán)格落實(shí)財(cái)務(wù)管理制度。實(shí)行財(cái)務(wù)公開，堅(jiān)持“四支筆”審批簽字制度，各類物資的采購(gòu)，集體議價(jià)，統(tǒng)一采購(gòu)。千元以上的支出，都通過(guò)班子會(huì)議商討，并采取多人尋價(jià)，三人以上購(gòu)置的辦法，及時(shí)在教師會(huì)向教師公開財(cái)務(wù)賬目，歷年學(xué)區(qū)無(wú)違規(guī)收費(fèi)、變相收費(fèi)的情況，財(cái)務(wù)管理規(guī)范，制度落實(shí)到位，標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目清楚。二是身為校長(zhǎng)，模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭(zhēng)為全體教師做出榜樣，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤。平日里，對(duì)工作勤于思考，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。三是嚴(yán)格按照教育系統(tǒng)反腐倡廉制度建設(shè)年活動(dòng)規(guī)定規(guī)范自己的行為，學(xué)區(qū)全體教師均能廉潔從教，無(wú)違法違規(guī)情況出現(xiàn)。
（四）、本人遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長(zhǎng)，力爭(zhēng)能成為全體教職工的榜樣，因此做到了小事、小病不請(qǐng)假，堅(jiān)持出勤、出滿勤，因公出差或應(yīng)酬都提前向值班同志報(bào)告。平日里，對(duì)工作勤于思考，力求學(xué)校各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范，已撰寫工作心得系列日志8篇。勤于和班子成員、教師開展思想溝通，本年度，我主持召開教師座談會(huì)4次，并多次與教師個(gè)別談心，一年來(lái)，和我商談過(guò)工作的教師達(dá)50余人次，溝通人數(shù)約占全校教職工的60%。我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的工作有好處，事實(shí)也證明了這點(diǎn)。日常工作里我還勤于動(dòng)手，上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行，期望這樣能使是我個(gè)人的素質(zhì)得到提升。
三、今后工作的幾點(diǎn)設(shè)想
1、力爭(zhēng)在20xx年春使清水中心小學(xué)的食堂、教師宿舍投入使用，配齊內(nèi)部設(shè)施；
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告14
鐵嶺市銀州區(qū)第十八小學(xué)辦學(xué)特色是以“享多彩教育，繪美麗人生”為核心，以“紅色德育、綠色課堂、藍(lán)色環(huán)境”為載體的“多彩教育”，主題詞為“多彩十八精彩無(wú)限”，下面我從三方面總結(jié)一下學(xué)校20xx年主要工作：
一、綠色課堂——深化課改 再譜新篇章
1.各級(jí)現(xiàn)場(chǎng)贏美譽(yù)
5月9-10日，遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃課題"小學(xué)生深度學(xué)習(xí)研究"結(jié)題會(huì)暨深化課程改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。省教育廳、省基教中心、市區(qū)教育局、市區(qū)教師院校及全省400余名教育同仁參會(huì)。我校所有班級(jí)所有學(xué)科全面開放，尤其在主會(huì)場(chǎng)和分會(huì)場(chǎng)呈現(xiàn)了10節(jié)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課，為全省提供了鮮活的案例。6月12日，鐵嶺市深化義務(wù)教育課程改革校長(zhǎng)專題培訓(xùn)班上，我校展示一節(jié)數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)公開課，趙校長(zhǎng)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹。之后，我校開展了“人人一節(jié)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)公開課”，實(shí)現(xiàn)了全員、全科、全覆蓋。
2.各地學(xué)習(xí)紛至來(lái)。
云南省德宏州教育考察團(tuán)第三期55人（4月10-13日）、第四期42人（5月15-19日）駐校學(xué)習(xí)新課堂。廣東中山第一期91名師生家長(zhǎng)（3月4—9日）、第二期56名師生（3月13－18日）到校開展“北國(guó)之春研學(xué)旅行”。此外，開原實(shí)驗(yàn)、調(diào)兵山一小（9月29日）等校也紛紛來(lái)到校學(xué)習(xí)。截至目前，累計(jì)到我�？疾鞂W(xué)習(xí)新課堂的人數(shù)已經(jīng)突破萬(wàn)人次，派出教師指導(dǎo)課改近20人次。
3.受邀全國(guó)講課改
我校課改的成功實(shí)踐，在全國(guó)有一定影響，各地紛紛邀請(qǐng)校長(zhǎng)做課改專題講座：7月20日，全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)夏季論壇暨“核心素養(yǎng)下的學(xué)校變革高峰論壇”做經(jīng)驗(yàn)分享（哈爾濱）；8月15日，“全國(guó)中小學(xué)卓越課堂卓越教師與卓越管理研討會(huì)”上作專題報(bào)告（哈爾濱）；9月19日，遼寧省深化義務(wù)教育課程改革推進(jìn)會(huì)上做經(jīng)驗(yàn)介紹（丹東）；9月30日，“全國(guó)教育教學(xué)改革與創(chuàng)新高端論壇暨北京市通州區(qū)教育教學(xué)創(chuàng)新發(fā)展研討會(huì)”做經(jīng)驗(yàn)介紹（北京）；10月26日，云南省德宏州農(nóng)村課改交流研討會(huì)上做專題講座（云南）。
4.深化課改上臺(tái)階
積極探索學(xué)科內(nèi)整合，實(shí)施語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)。7月19日，組織班主任去沈陽(yáng)學(xué)習(xí)；9月1日、11月20日，先后聘請(qǐng)河南、內(nèi)蒙古、北京等地專家到校指導(dǎo)，現(xiàn)有10個(gè)班級(jí)參與了語(yǔ)文整合及主題學(xué)習(xí)活動(dòng)，并在全校進(jìn)行了公開課展示。通過(guò)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)，我們的目標(biāo)是使十八的孩子輕輕松松學(xué)語(yǔ)文并實(shí)現(xiàn)1000萬(wàn)字閱讀量。12月14日，省教育廳“省課改先進(jìn)校”評(píng)估驗(yàn)收到我校，評(píng)估團(tuán)在總結(jié)反饋時(shí)用“三好”評(píng)價(jià)我校課改工作，即：多彩課程設(shè)計(jì)好，自主課堂實(shí)施好，多元評(píng)價(jià)效果好。
此外，我校還承辦了遼寧省小學(xué)語(yǔ)文王偉艷名師工作室掛牌儀式（5月17日）、“中國(guó)好老師”公益行動(dòng)計(jì)劃鐵嶺市工作啟動(dòng)推進(jìn)會(huì)（11 月 9 日）。召開了深化課程改革展示匯報(bào)會(huì)（10月14日）、“幼小銜接”專題家長(zhǎng)會(huì)（5月20日）等。
二、紅色德育——繽紛多彩 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
1.“三節(jié)一禮”常態(tài)化
常態(tài)開展“三節(jié)一禮”，亮點(diǎn)頻現(xiàn)，精彩紛呈。4月27日，“洲紀(jì)之星杯”第十五屆體育節(jié)；5月27日，慶“六一”第二屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)暨愛心集市活動(dòng)；第三屆讀書節(jié)（9月19日開幕式暨作家進(jìn)校園、9月28日孔子誕辰日經(jīng)典詩(shī)文考評(píng)、11月30日班班一節(jié)讀書匯報(bào)課）；7月11日，“挑戰(zhàn)自我放飛希望”畢業(yè)季拓展活動(dòng)別具一格，新穎獨(dú)特。
2.喜迎“***”特色化
10月13日，喜迎“***”建隊(duì)日系列活動(dòng)（入隊(duì)儀式、大隊(duì)委競(jìng)選）增加了朱砂啟智、擊鼓鳴志和感恩鞠躬三環(huán)節(jié)，用傳統(tǒng)文化作生命底色；大課間“出彩十八人”以“喜迎（慶）***”為主題，給每個(gè)孩子搭建出彩的.機(jī)會(huì)；11月10日，我校節(jié)目在市教育系統(tǒng)“喜慶***勝利閉幕暨中小學(xué)音樂(lè)節(jié)”上演出獲好評(píng)；“十一”之前，開展了迎“***”園地展評(píng)活動(dòng)。
3.法治安全系列化
我校承辦了銀州區(qū)“法治進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式（3月27日）；鐵嶺市網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周主題日活動(dòng)（ 9月19日）；“法治進(jìn)校園”專題講座（11月6日）。在銀州區(qū)“熒光校園杯”交通知識(shí)競(jìng)賽中獲預(yù)賽第一決賽第二的好成績(jī)（6月20日）銀州區(qū)“愛護(hù)生命，與法同行”演講比賽獲二等獎(jiǎng)（6月27日）
4.黨建工作品牌化
9月5日，開展了“拒絕師腐，廉潔從教”主題教育活動(dòng)； 9月18號(hào)，遼寧省中小學(xué)黨建工作交流會(huì)上，我校經(jīng)驗(yàn)《黨建領(lǐng)航聚人心 課改興校促發(fā)展》在大會(huì)材料交流；12月20日，《鐵嶺日?qǐng)?bào)》刊發(fā)我校黨建工作事跡《課改路上黨旗飄》。
此外，學(xué)校還開展了清明節(jié)祭掃烈士墓和參觀紀(jì)念館博物館活動(dòng)（3月30日）；邀請(qǐng)家庭教育指導(dǎo)師劉稱蓮為家長(zhǎng)做專題報(bào)告（4月22日）；承辦“鐵嶺日?qǐng)?bào)小記者站”建站儀式（11月1日）等。
三、藍(lán)色環(huán)境——加大投入 舊貌換新顏
今年我校自籌和爭(zhēng)取資金30余萬(wàn)元，對(duì)樓內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行了美化完善：全樓粉刷大白；走廊和一二樓教室鋪設(shè)地膠及墻裙改造；走廊包暖氣并建成開放式書吧；翻建了學(xué)校大門和門衛(wèi)室；教學(xué)樓做防水；更新了校園東側(cè)風(fēng)車墻、西側(cè)仿真綠化墻；充實(shí)完善了樓內(nèi)外藝術(shù)化環(huán)境，使我校育人環(huán)境煥然一新，有品位，上檔次，居全市前列。
我們的持續(xù)努力和付出贏得了各級(jí)媒體及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和認(rèn)可，今年學(xué)校先后榮獲:市信息工作先進(jìn)校、市優(yōu)秀少先大隊(duì)、市“十二五”教育科研工作先進(jìn)集體、書香校園示范校、市假期道德實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀組織單位、市音樂(lè)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、市教育科研工作先進(jìn)集體、市“十三五”首批標(biāo)準(zhǔn)化科研室、省課改先進(jìn)校等9項(xiàng)市級(jí)以上榮譽(yù)。學(xué)校工作被遼寧日?qǐng)?bào)等市以上媒體宣傳報(bào)道18次。所有成績(jī)的取得，離不開教育局的關(guān)注、關(guān)心與關(guān)愛;離不開教師學(xué)校在業(yè)務(wù)上的悉心指導(dǎo);離不開朝夕相處、同舟共濟(jì)、遮風(fēng)擋雨的班子成員及全體教師；更離不開各位家長(zhǎng)的理解、體諒與支持。在此，向大家表示衷心地感謝。
展望即將到來(lái)的20xx年，我校將從以下三方面開展工作：
一、全面深化課程改革。豐富完善我�！癆CDF”課堂教學(xué)模式；全面開展學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)課；積極探索全課程整合教學(xué)、主題式學(xué)習(xí)、包班制教學(xué)等，切實(shí)發(fā)揮我校省課改示范性、省課改基地校、省課改先進(jìn)校作用。
二、繼續(xù)扎實(shí)開展好學(xué)�！叭�(jié)一禮”常規(guī)工作，豐富完善具有我校特色的體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目。
三、多方籌措資金，力爭(zhēng)完成三四樓教室地膠及墻裙改造。積極爭(zhēng)取上級(jí)支持，力爭(zhēng)率先完成學(xué)生桌椅更換。
發(fā)展無(wú)窮期，奮進(jìn)不言止。新一年我們將登高望遠(yuǎn)、居安思危，勇于變革、勇于創(chuàng)新，永不僵化、永不停滯，向“市內(nèi)一流，省內(nèi)領(lǐng)先，全國(guó)知名”的辦學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)，為孩子的幸福人生奠基。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們
下午好！
作為英林鎮(zhèn)18所小學(xué)中最年輕的校長(zhǎng)，走馬上任三年以來(lái)，肩負(fù)一所生源較少的基層小學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的重責(zé)大任，我覺得自己是十分幸運(yùn)的。其原因至少有三：
1、上級(jí)主管部門特別是教委辦領(lǐng)導(dǎo)愿意提攜我，栽培我，給我很多機(jī)會(huì)參與各種活動(dòng)，在活動(dòng)中不斷磨練，在樹立自信的同時(shí)樹立威信；
2、柯坑村兩委、校董會(huì)領(lǐng)導(dǎo)深知“家鄉(xiāng)大計(jì)，教育為本”，十分關(guān)心、支持學(xué)校工作，多方籌措資金改善辦學(xué)條件，為我校師生的工作、學(xué)習(xí)和生活的創(chuàng)造良好的環(huán)境；
3、教師是學(xué)校的生命，我們這支教師隊(duì)伍是年輕、熱情、具有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)的，學(xué)校展現(xiàn)著蓬勃朝氣，三年來(lái)，學(xué)校老師兢兢業(yè)業(yè)，恪盡職守，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造出可喜的業(yè)績(jī)。在此，我衷心地感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們！
接下來(lái)，根據(jù)上級(jí)安排，我對(duì)自己三年來(lái)任校長(zhǎng)一職在“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面的表現(xiàn)進(jìn)行回顧，請(qǐng)大家批評(píng)指正！
一、德：
作為學(xué)校法人代表，本人堅(jiān)決擁護(hù)、執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)，堅(jiān)持自己的辦學(xué)思想和教育理念不動(dòng)搖，致力于教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展長(zhǎng)期不變，努力建設(shè)良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；堅(jiān)持依法治校，安全為重，三年來(lái)學(xué)校無(wú)任何違法亂紀(jì)現(xiàn)象和安全事故發(fā)生。認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育部門的決定，對(duì)上級(jí)主管部門負(fù)責(zé)，同時(shí)對(duì)全體師生負(fù)責(zé)，不爭(zhēng)功，不諉過(guò)，盡可能地關(guān)心每位教師的工作和生活的，盡我所能為教師排憂解難，努力促建“我為人人，人人為我”的團(tuán)結(jié)、和諧的.體；
二、能：
一校之長(zhǎng)，要協(xié)調(diào)上下內(nèi)外關(guān)系，建立必要的社會(huì)關(guān)系；要應(yīng)付各種名目的檢查、驗(yàn)收、督導(dǎo)；要為學(xué)校發(fā)展謀劃，即使三頭六臂也無(wú)法盡善盡美。因此，我緊密團(tuán)結(jié)學(xué)校行政班子，協(xié)調(diào)安排，分工合作，依靠全體教師，各司其職，各盡其責(zé)，共同辦好學(xué)校。其次，投身素質(zhì)教育改革，作為學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)者，我的觀念就是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)”，做法大致有五點(diǎn)：
1、參加各類培訓(xùn)如校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)、泉州市骨干教師培訓(xùn)等；
2、參加各級(jí)教學(xué)研討、觀摩活動(dòng)，并有幾次在活動(dòng)中授公開課；
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，建立博客加入晉江市骨干教師群組，在網(wǎng)絡(luò)中學(xué)習(xí)、交流經(jīng)驗(yàn)。目前，我的博客綜合指數(shù)列居泉州市榜首，并有文章《話說(shuō)小學(xué)校長(zhǎng)》被刊登在《成長(zhǎng)博客周刊》刊頭。今天才得到的消息，我的博客參加由“中國(guó)課堂教學(xué)網(wǎng)”，“教育部福建師范大學(xué)基礎(chǔ)教育課程研究中心”舉辦的“中國(guó)教師課堂教學(xué)博客大賽”，榮獲“十佳課堂教學(xué)博客” 第二名；
4、利用工作之余廣泛閱讀管理類、教育教學(xué)類、人文類書籍上百本，如《素質(zhì)教育在美國(guó)》《做一名書生校長(zhǎng)》《領(lǐng)導(dǎo)的三大能力》《教育的十字路口》等等；
5、利用假期參加函授，目前正在進(jìn)修中文本科。通過(guò)學(xué)習(xí)使自己不斷吸收先進(jìn)教育思想和教育理念，豐富自己的人文素養(yǎng)，提升教育教學(xué)管理能力。
三、勤：
俗話說(shuō)“嘴上沒(méi)毛，辦事不牢”，年輕，意味著經(jīng)驗(yàn)不足，與此同時(shí)，我更相信古訓(xùn)“業(yè)精于勤”“勤能補(bǔ)拙”，投身學(xué)校工作以來(lái)，我主要做到四勤：
1、勤讀書，這一點(diǎn)剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)，這里不再贅述；
2、勤請(qǐng)教，人人都是一部無(wú)字的書，在組織工作，開展活動(dòng)前，我經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向有辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)請(qǐng)教，向?qū)W校老師請(qǐng)教，向更多人請(qǐng)教，取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，可少走彎路，少犯錯(cuò)誤；3、勤反思，工作的過(guò)程本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，活動(dòng)的結(jié)束并不意味著思考可以停止，只有不斷地回顧、反思甚至深刻地自我檢討，才能不斷得到提高，鑒于此，我?guī)缀跏鞘率路此�，事事總結(jié)；4、勤動(dòng)筆，思想可能一閃而過(guò)，難以捕捉，化成文字才可以時(shí)時(shí)對(duì)照，為此，我將自己的反思與總結(jié)還有工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記了下來(lái)，除了博客上百余篇文章外，六個(gè)學(xué)期以來(lái)，我還攢下了八本厚厚的工作筆記。
四、績(jī)：
1、村兩委、校董會(huì)多方.資，鄉(xiāng)賢僑胞慷慨解囊，06年竣工的'幼兒園、綜合樓將以前孤零零的兩座樓房連成一體，前段時(shí)間又投入近十萬(wàn)準(zhǔn)備建設(shè)多媒體、語(yǔ)音室等現(xiàn)代化多功能教室，相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，柯坑小學(xué)一定能建設(shè)成一座環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)備齊全的現(xiàn)代化學(xué)校；
2、狠抓常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平。教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作，只有抓好這個(gè)中心工作，才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我們的做法是：
�、拧⒄J(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作，對(duì)老師的備、教、批、輔、考、教師檔案等方面進(jìn)行月檢。
�、啤⒐膭�(lì)教師走出去參加各類培訓(xùn)活動(dòng)，自覺閱讀教育教學(xué)類書籍，不斷更新教學(xué)理念。
⑶、堅(jiān)持以研促教、提高課堂效益。三年來(lái)，我們堅(jiān)持“科研興�！�，圍繞晉江市級(jí)課題開展每學(xué)期每位老師一節(jié)公開課，課后必研討的以校為本的教研活動(dòng)，借此平臺(tái)，學(xué)校教師先后在學(xué)區(qū)開展教學(xué)展示活動(dòng)、在語(yǔ)數(shù)優(yōu)質(zhì)課比賽獲得佳績(jī)，共計(jì)5人次。
3、開展興趣小組，并通過(guò)組織校級(jí)各類活動(dòng)，為學(xué)生特長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái)，鼓勵(lì)學(xué)生參加校級(jí)以上技能競(jìng)賽，三年來(lái)學(xué)生在排球、寫作、唱歌、演講各方面均有良好表現(xiàn)，佳績(jī)頻傳。應(yīng)該聲明的是：學(xué)校三年的工作業(yè)績(jī)，不是我一個(gè)人的成績(jī)，我不敢居功，這里的一幢新樓、一塊獎(jiǎng)牌、一張獎(jiǎng)狀，凝聚著柯坑村兩委、校董會(huì)，柯坑小學(xué)全體師生的心血和汗水。
五、廉：
學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行“一費(fèi)制”標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范收費(fèi)，陽(yáng)光收費(fèi)。本人能注意自身形象，以身作則、廉潔自律；能.思廣益、察納雅言，堅(jiān)持民主管理，堅(jiān)持校務(wù)公開，堅(jiān)持走群眾路線。
當(dāng)然,由于經(jīng)驗(yàn)不足，我還有很多做得不夠的地方，也由于個(gè)人思想水平不夠高, 工作方法上也可能較為簡(jiǎn)單,衷心歡迎大家多提批評(píng)意見！
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