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引導語：學校一個學期下來會有很多活動，怎樣寫學�；顒拥耐ㄖ�?下面是yjbys小編整理的學�；顒油ㄖ侗�，歡迎參考!
【學�；顒油ㄖ侗�1】
一、活動目的：
為了全面推行素質教育，豐富同學們的'大課間活動，提高學校體質健康測試成績，促進學生跳繩技術的增長，培養學生的興趣和愛好，培養學生團結協作的精神，增強班級的凝聚力，也是為了更好的對比，經學校研究決定，特舉辦本次跳繩比賽。
二、活動口號：快樂·健康·進步·喜悅。
三、活動時間：2017年5月22日(下周一大課間時間)
四、活動地點：學校操場和風雨操場
一年級：保安室前的小廣場
二年級：中心廣場
三年級：風雨操場
四年級：水泥籃球場
五年級：跑道彎道
五、參賽人員：
1-5年級個人雙腳并腳跳，全員參與(如有特殊情況，比賽時告知各個場地負責體育教師)。
六、裁判安排：
教師裁判員：
一年級：阮崇瀟、黃蕾
二年級：王春霞、陳國富
三年級：劉元翠
四年級：朱洪濤
五年級：王盼
學生裁判員：六年級(601一年級、602二年級、603三年級、604四年級、605五年級)
七、比賽規則：
參加對象：1-5年級。
比賽時間：一分鐘。
比賽規則： 一分鐘時間內，單人雙腳跳繩次數。全班跳繩總個數除以全班人數，平均數高者為勝。
八、其他有關事項：
1、各班主任請在課余時間指導、督促學生練習，以真正體現“陽光體育”活動快樂的過程。
2、每個班級要求全員參與，如有傷病需及時告知各場地負責裁判。
3、請各個班級賽前要充分做好準備運動，指導學生活動關節，避免出現事故。
4、按時到達比賽場地，聽從裁判員指揮。
5、未盡事宜，另行通知。
九、獎勵辦法：
1.個人獎：每個年級設立第一、二、三、四、五、六名，頒發獎狀
2.團體獎：每個年級取前三名，頒發獎狀
2017年5月5日
體育組
【學�；顒油ㄖ侗�2】
讀史使人明智，讀詩使人靈秀。古今中外幾千年的文化歷史里，我們的先人給我們留下了無數優秀的經典詩文，讓我們帶著留小伢兒們一起誦讀、傳承，讓留下這片鐘靈毓秀之地繼續詩韻流轉。
[活動目標]
讓每個孩子積極參與此次活動，激發熱愛誦讀詩歌的熱情。
通過品讀經典詩歌，營造詩意校園，書香校園的氛圍。
[參賽對象]
留小學生 留小家長 留小教師
[朗誦內容]
內容不限，朗誦限時五分鐘以內
[朗誦形式]
個人 師生合作 生生合作 家長和孩子合作
[活動過程]
第一階段：人人參與 海選啟動
面向全體學生發出活動倡議。各班可以采用主題中隊會形式進行朗誦比賽，并評出最優秀的1—2個作品，準備推送年級組參評。截止時間2017年5月19日。
第二階段：年級推選 匯集精品
各年級從收集的優秀作品中選出兩個優秀作品打包上傳至學校ftp相應文件夾。上傳資料包括朗誦的.音視頻資料，以及詩歌和詩歌解讀，朗誦者簡介。截止時間2017年5月26日。
第三階段：現場展示 競出伯仲
全校的12個優秀作品進行現場展示，由評委打分，評出一等獎3個，二等獎4個，三等獎5個。展示時間為2017年6月9日。
小學語文組
日期
【學�；顒油ㄖ侗�3】
一、活動時間：2017年3月10日中午12:10
二、活動地點：行政樓報告廳
三、參加活動人員：三年級全體師生
四、講座主題：《當科學遇見童話》
五、活動安排：
1. 12:10簽名售書(二、三、四年級學生自愿參加)
2. 13:00講座
六、活動報道：三年級組
(圖片請及時上傳至學校xxxxxx中)
七、活動準備：
1. LED&報告廳PPT內容：熱烈歡迎童話作家鶴礬老師來校講座
LED報告廳設備：來金芳老師
2.茶水：總務處
xxx小學
2017年3月
學�；顒油ㄖ侗鞠嚓P文章：
1.學�；顒油ㄖ�
10.三八節活動通知范本
【學�；顒油ㄖ肯嚓P文章：
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