班級室內游戲

班級室內游戲

　　班級可以玩什么室內游戲增強班級凝聚力呢?下面是YJBYS小編為大家整理的班級室內游戲，希望喜歡!

　　游戲1：(壓軸、力薦)拉拉手

　　1.讓全體同學站到場中央，分散開，手牽手成一個圈

　　2.觀察一下左手牽的是誰的右手，右手牽的是誰的左手(重點)

　　3.然后松開手，打亂次序站在一起不留空隙

　　4.不要移動腳，像剛才那樣左右手相對應拉手

　　5.緩慢解開(注意安全)

　　目的：訓練大家的團隊意識

　　游戲2：“二人手”

　　可以由三對人同時參加，雙方各拿一個筷子，同時夾取瓜子往返于兩張桌子，在規定時間內，夾的數量最多者為獲勝者。

　　游戲3：連連看

　　1.兩位主持站隊前，分別對第一位同學說一個具體意象，如釣魚、劃船、月亮、皇冠、圣誕老人等

　　2.第一位同學不許說話，用動作表演給第二位同學，第二位表演給第三位看……直到最后一位同學說出具體意象

　　3.再來兩隊

　　游戲4：交換名字

　　內容：這個游戲乃在于考驗人們的習性。平常對于自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。

　　方法：

　　(1)人數在 10 個人最適合

　　(2)參加者圍成一個圓圈坐著。

　　(3)圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。

　　(4)以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。

　　(5)當主持人問及“張三先生，你今天早上幾點起床?”時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：“恩，今天早上我 7點鐘起床!”??

　　(6)當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。

　　(7)最后剩下的一個人就是勝利者。

　　游戲5：頂氣球：

　　道具 一個大氣球、一根繩子

　　人數 兩方，各二到四人為宜

　　玩法 兩方互頂氣球過線，只許用頭，落地者輸

　　游戲6：偷天陷阱 (懲罰類)

　　電影偷天陷阱中辛康納利訓練澤塔瓊斯過紅外線的情景嗎?(放視頻)

　　先制作道具找一些紅繩(玻璃繩就行)，中間穿上紙杯，來形容鈴鐺，還要準備眼罩 根據參加人數，再準備背景音樂disco。

　　讓后請幾個助手在舞臺上拉著繩子，讓參賽者先睜著眼睛練習一下，跟他們說這是一個非常有挑戰性的游戲，要考驗他們的靈巧度和記憶力，

　　練習幾次后，蒙上他們的眼睛，音樂響起，讓他們走，

　　這時候高潮是，主持人讓所有的助手把繩子拿開，你就會看到很精彩的表演了，注意旁邊的人還可以故意誤導一下，說低頭，抬腳等等

　　游戲7：蒙眼作畫

　　所有學員用眼罩將眼睛蒙上，然后分發紙和筆，每人一份。

　　要求蒙著眼睛將他們的家或者其他指定東西(如人臉、機器貓)畫在紙上。完成后，讓學員摘下眼罩欣賞自己的大作。

　　讓每個人在戴上眼罩前將他們的名字寫在紙的另一面。在他們完成圖畫后，將所有的圖片掛到墻上，讓學員從中挑選出他們自己畫的那幅。

　　教員用語言描述某一樣東西，讓學員蒙著眼睛畫下他們所聽到的，然后比較他們所畫的圖并思考，為何每個人聽到是同樣的描述，而畫出的東西卻是不同的，在工作時呢?(教具：眼罩，紙，筆 )

　　游戲8：踩氣球

　　一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。

　　游戲9：猜數字(1~100)

　　每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰(對于那些臺前工作者)

　　游戲11：蒙眼取物

　　1.問他希望下一個同學是誰，并把名字貼在中間橘子上

　　2.把同學眼蒙上，站在對面舞臺正中間

　　3.轉三圈后去取物品

　　4.取到正中間的則給于獎勵，并邀請下一位，否則只取走所摸桔子，另抽嘉賓

　　布局：桌子均勻的放上桔子

　　游戲12：貼鼻子

　　在黑板上畫個大臉,隨便什么臉型,畫上眼睛,嘴巴,讓貼的人蒙上眼睛去貼,保證笑料百出!

　　游戲13：合力吹汽球

　　目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

　　人數：每組限六人

　　場地：不限

　　道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張) 汽球 (每組一個)

　　適合：全部的人

　　游戲方法：

　　1. 分兩組，但每組必須要有六人。

　　2. 主持人請每組每人抽簽。

　　3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不 能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破

　　4.兩組同時進行，按規則最早完成的隊伍獲勝，另一組一定要做完，給鼓勵獎。

　　游戲14：007

　　由開始一人發音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發音"零"再任指另外一人，第三個人則發 音"柒"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發"啊"的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者飲!

　　(注：適合眾人玩，由于沒有輪流的次序，而是突發的任指其中的一個人，所以整個過程都必須處于緊張狀態，因為可能下個就是你了!)

　　游戲15： 蜜蜂

　　口令：兩只小蜜蜂呀，飛到花叢中呀，嘿!石頭，剪刀、布，然后猜贏的一方就做打人耳光狀，左一下，右一下，同時口中發出"啪、啪"兩聲，輸方則要順手勢搖頭，作被打狀，口喊"啊、啊";如果猜和了，就要做出親嘴狀還要發出兩聲配音。動作及聲音出錯則飲! ( 注：適合兩個人玩，有點打情罵俏的味道，玩起來特別逗!)

　　班級室內游戲 篇1

　　游戲前導入：孩子們，大家都玩過套圈吧，平時路邊攤地上擺很多東西，套到啥拿啥，有沒有玩過……沒玩過總看見過吧，哎……!今天就有個好機會讓大家體驗一次哦，不過啊跟路邊攤的套環游戲不一樣哦，那是用手，我們今天要用嘴，來!一起吸管運輸吧

　　一、 游戲類型：團隊合作型

　　二、 游戲場地：室內

　　三、 游戲時間：10-20分鐘

　　四、 游戲道具：硬的塑料吸管，每組三個小環(一次性塑料杯剪成的小環即可，細一點)桌子、碗若干

　　五、 游戲細則：分小組，例：分三組。每組每人發一個根吸管，前后隔開一定的距離，每組最后面放一張桌子，桌子上放一個碗，所有吸管含在嘴上，老師將小環套在第一個學生的吸管上，第一個人要轉身走到第二個人的'位置套在第二個人的吸管上，到最后一個人走到最后的桌子邊將小環放在碗里，所有人全程是不能用手的，完成后老師再將第二個環放在第一個人的吸管上開始新一輪，總共三輪。中途若小環掉了下來則需要第一個人重新開始。

　　六、 加分細則：根據團隊名次給每個人發積分，如第一名團隊每人30分 第二名20分 第三名10分

　　七、 游戲目的：發揮各個孩子之間的協作能力，同時培養孩子的專注力，做事要細心以及平衡性。

　　八、 教師總結(讓孩子之間先總結)：剛剛這個游戲你們表現的都很棒，每個人都很用心，每個人都需要很小心很專注相互配合才能順利將我們的圈圈運到碗里而不是丟到了地上，學習也是一樣哦，多用心細心耐心，專注的去學習成績一定會更好，你們在家里也不希望做個小馬虎吧，要努力改掉小馬虎的壞習慣。

　　班級室內游戲 篇2

　　骰子俗稱色子，在廣州方言中做"骰盅"骰子是一種用途極為廣泛游戲工具，不但絕大部分的游戲離不開它，用它為行令用具的酒令也為數甚多，玩"骰子"從唐代已有，一直流傳至今，在現在很多夜肆中也大行其道。玩骰子的特點就是比較簡單易行，無須費力，不必動腦，很適合一般人的口味。

　　1. 猜大小

　　6粒骰子一起玩，搖骰然后猜骰盒中骰子的大小數目，15點為半數，過半則大，未過半則小。猜錯則飲。

　　2.5粒骰子，搖骰

　　莊主首先隨意說出3個數字(1-6其中的三個)(此時任何人連莊內不能看自己骰盒里的骰子數目)然后大家同時掀開，如果有跟上述3個數字相同的骰子則要移開，再搖骰，到下一家作莊，如此類推，最先清空的則輸。

　　3.七、八、九

　　兩粒骰子，一個骰盒，兩人以上可玩，輪流搖骰，每人搖一次則立即開骰，如果尾數是7的則加酒，尾數是8的則喝一半，尾數是9的則要喝全杯，其他數目則過。輪流一人搖一次，可能你只能加酒卻不會受罰喝酒，但也有可能你每次都要一個勁地喝酒，那就要看你的.運氣了。

　　4.大話骰(古惑骰)

　　兩個以上人玩，五個骰子每人。每人各搖一次，然后自己看自己盒內的點數，由莊家開始，吆喝自己骰盒里有多少的點數(一般都叫成2個3，2個6，3個2什么的)然后對方猜信不信，對方信的話就下家重來，不對的話就開盒驗證，是以合計其他骰盒的數目為準。要是屬實的話就，猜者輸要罰酒，不屬實的話就猜者贏莊家輸則罰酒。

　　注意：

　　A. 叫數只能越叫越大(如： 2個6，3個2，喊了2個6后就不能再喊2個3之類的)

　　B. 1點可以作為任何數，例如骰盒內只有3個2點，1個1點，莊家其實自己就可當作有4個2點;可是要是莊家叫過1點的話，那1點以后就不可以當任何數了(如： 2個1，4個1之類的)。

　　C. 另外還有圍骰，如莊家骰盒里全部都是4點，那莊家可以允許加上一個虛擬的4點，即被認為是6個4點。

　　5.三公

　　三粒骰子，各人搖骰，同時開，三顆骰子相加尾數大者為勝，其中以三粒都是3最大

　　6.21點

　　每人首先拿一粒骰子一個骰盒，搖骰后自己看底骰是多少點，然后由莊家搖骰發點，湊夠21點，越接近21點的為勝，相去甚遠者為輸，罰酒。 (注：這一類玩法是從撲克玩法中引申過來的。)

　　7.牛牛

　　每人五粒骰子，搖骰，然后開骰盒，其中三顆湊成10個點數為一牛，然后剩下的兩粒總數大為勝，20點為兩牛，兩牛即牛牛最大。

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