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      1. 舉薦人的推薦信

        時間:2022-05-24 10:09:12 推薦信 我要投稿

        關于舉薦人的推薦信范文(通用18篇)

          在現實生活中,越來越多地方需要用到推薦信,我們在寫推薦信的時候需要使用一些基本的標準。怎么寫推薦信才能避免踩雷呢?以下是小編整理的關于舉薦人的推薦信范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關于舉薦人的推薦信范文(通用18篇)

          舉薦人的推薦信 篇1

        尊敬的人事部經理:

          您好!非常感謝您抽空閱讀我的自薦材料。我叫劉玲玲,今年7月畢業于某某大學某某專業。本人具有扎實的文學功底和語言表達能力,有多次策劃各種活動和文字編輯的經驗;熟悉網絡和電子商務,精通辦公自動化,能獨立操作并能及時高效的完成日常辦公文檔的編輯工作等。更重要的是,具有實事求實,開拓進取的創新精神和務實,永不放棄的堅強品質;對待工作認真負責,一心一意;勤奮好學,積極向上,不斷完善自己知識的結構;善于聽取別人的意見以便提升自己的工作能力;具有良好的團隊協作精神和人際交往能力。兩年的工作實踐,讓我積累了更多的實踐經驗,更加的善于與人溝通,從而找到有價值的信息,加以運用總結,我一直堅信的原則是:無論大事小事,都一如既往的努力,并且尋求最好、最新、最快的解決方式或處理方法,腳踏實地得,真真實實得完成。

          隨信附個人簡歷表,請給予我機會,我將還您以最奪目的光彩!

          此致

        敬禮!

          自薦人:XXX

          XXXX年X月X日

          舉薦人的推薦信 篇2

        尊敬的領導:

          您好!

          非常感謝您在百忙之中審閱我的自薦信。本人自小出生于貧困家庭里,在艱苦的生活中深刻認識到知識的重要性。擺脫貧困,到技校讀書學本領,是我唯一的選擇。

          在校期間,我認真學習,刻苦努力。在班上擔任班長、團支書。全力協助班主任的工作,把班級管理得井然有序,深得學生以及老師們的好評。因此我班多次獲得“文明班”的榮譽稱號,并在“美化課室”評比中榮獲得“二等獎”。在學生會里擔任糾察隊分隊長,帶領隊員們維護校園秩序,給同學們營造一個良好的學習環境。榮幸地被評為“優秀社團干部”的榮譽稱號。學習工作之外,我也帶領同學一直在學校勤工儉學,以減輕家庭經濟負擔。

          我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握,同時擔任分析化學專業實驗小組組長,精鉆細研,并取得好良好的成績?既×巳珖嬎銠C(國家職業資格四級)證書。

          在此希望各位領導給我一個機會,我一定會用行動來證明自己的能力。最后衷心地祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上!

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

          舉薦人的推薦信 篇3

        xx先生:

          xx先生1984年畢業于復旦大學中文系文學專業。在校學習期間各科成績優良,曾先后發表過小說《xxx》、劇本《xxx》等十多部作品,還翻譯過外國文學劇本《xxx》。

          xx先生有較強的研究能力,社會知識比較豐富,富有鉆研精神。近聞貴廠想請他參加系列片的編寫工作,我深信他是可以勝任的,順頌近安。

          福建大學中文系教授xx

          20xx年20xx年xx月xx日

          舉薦人的推薦信 篇4

        尊敬的xx大學領導

          您好!

          首先感謝您在百忙中抽出時間閱讀我對學生xxx的推薦信!

          今向貴校推薦xx大學土木工程專業(城市規劃)xxxx屆畢業生xxx同學。我和x相識是在xxxx年xx月,當時他是因參與xxxxxx公園南區的重新設計(xxxx年xx—xx月完成),考慮到為在新型城市規劃中引入生物工程設計理念而向我咨詢了許多的問題。同年xx月至xx月,該生作為小組領導策劃研究一個正在進行的主水管更換計劃時也曾向我征求過有關意見。x對跨學科知識的學習熱情及他所具有的較寬廣的知識面令我印象深刻。

          今年秋季學期開學后x告訴我:為豐富自己的實踐經驗他在今年暑假期間實習于xxxx城市規劃設計學院。實習期間使用autocad根據客戶需要、按照政府和國際認可的標準形式出色完成了道路設計藍圖等實習作品,同時也得到了實習單位的好評。出于對飛速發展的中國在城市規劃設計方面可以有更深刻的了解和做出更多貢獻的渴望,他決定畢業后可以申請去xx大學修讀碩士學位。我非常支持他的想法并向貴校推薦他,相信他的表現一定不會令您失望!

          此致!

        敬禮!

        xxx

          20xx年xx月xx日

          舉薦人的推薦信 篇5

        尊敬的領導

          您好!

          我叫xx,我的求職意向是研發工程師助理一職。

          我畢業于xx醫藥高等專科學校醫用電子儀器與維護專業。主修模擬電子技術、數字電子技術、臨床檢驗儀器學、電工基礎、C語言、高等數學、單片機、市場營銷等課程,且成績優異。雖然我的學歷沒有達到貴公司的要求,但我相信,我所具備的專業知識和從業能力對貴公司來講是非常合適的。

          在大學期間,我獲得過x次x等獎學金,x次專業技能大賽x等獎。我還擔任了輔導員助理一職。在工作中,我善于與團隊的其他隊員團結一致,將工作做到更好。在20xx年暑假當話務員時,我每天都通過電話與各省的各個機票行業的負責人進行溝通,并將我所在的機票訂票平臺xxxxx機票平臺xxx推銷給他們,讓他們愿意在我們平臺注冊賬號并出票。

          通過自己的努力,我幾乎每天的業績都會達到xx個以上的有效客戶量。通過那次實踐經歷,我認為自己具有較強的溝通能力和抗壓能力。我認為國內銷售工程師一職非常適合我。

          收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

        此致

        敬禮!

          自薦人:xxx

          20xx年x月x日

          舉薦人的推薦信 篇6

        XXX先生/女士:

          我謹作為蔣龍先生在集團工作四年間的直接領導寫此推薦信。今天的蔣龍與四年前的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責的室內設計師來講,這些變化亦是他個人在管理與業務能力上日趨成熟的真實體現。對于他這四年來所作出的實際貢獻,如擔任出設計方案,繪圖,業務,實地測量等一系列流程的工作、連續三年被評為集團6S優異獎等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他作出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

          他首先是一位樂于溝通且善于溝通的人。盡管曾經在工作中因為溝通不足導致工作失誤的發生,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強與服務對象客戶及合作者溝通,從而巨大的粘合力,把客戶需要與設計理念緊密結合起來他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。他這四年來的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。他把所學在實踐中加以運用,從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學習上謙虛與勤奮,充分顯示了他在實踐過程中對學習的不斷檢驗與總結,充分顯示了他在為豐富其職業生涯而進行的拓展性學習、關聯性學習中所表現出來的追求心!更為難能可貴的是,他帶動了一群人對學習新知識、新技能的興趣與嘗試!他曾協助設計師做繪圖,文件整理等工作,然后學習臨摹繪畫,POP廣告字,并熟悉使用3Dmax、AutoCAD、Photoshop、CorelDRAW、 Lightscape等繪圖設計軟計及效果圖手繪能力,能熟練操作Microsoft office辦公自動化,對計算機軟硬件有一定了解,具有一定的絡知識,能進行簡單的絡維護,不斷提高自己的素質他更是一位樂于傳授并不斷升華設計理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華設計理念,是一項真正的設計者必須做到且永無止境的工作。

          他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與設計實踐上的專注與專業。作為蔣龍先生曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力來攀登其職業生涯的新高峰!

        此致

        敬禮!

          沈東楓

          XXX年10月16日

          舉薦人的推薦信 篇7

        尊敬的領導

          大家好,我是xx,所學的是電腦藝術設計專業,我非常熱愛設計,希望從每天的進步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個機會,找一個能展現自己實力的舞臺。

          學習中我認真努力,系統學習了vi企業形象策劃、廣告文案寫作、圖形創意、招貼設計、包裝設計、書籍裝幀設計、攝影等專業知識;熟悉平面設計軟件Photoshop、CorelDRAW、InDesign;制圖軟件CAD;影視后期軟件Premiere;各門基礎課程和專業課程均取得了較好成績,在我努力下掌握了扎實的專業知識,并有意識的通過各種實踐活動提高自己的動手能力,為今后工作奠定了良好的基礎。

          我注重培養自己多方面的能力,尤其在裝潢廣告設計專業,熟練的掌握了平面廣告設計、VI設計、標志設計、包裝設計、書記裝幀設計、展示設計等。能熟練運用Word、Excel、Powerpoint辦公軟件,Freehand、CorelDRAW及Photoshop等應用軟件并且能完成整套VI設計,獲得中華人民共和國頒發xx美工x級證和Photoshopx級證。

          為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

          在即將進入社會之際,為了更好地適應社會,我希望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態,至于做什么,就是在實踐中,不斷的學習、不斷的鍛煉。在獲知貴公司正為積極謀求發展招賢納才。我真誠的渴望能加入貴公司,為貴公司的發展壯大貢獻我的才智。

        此致

        敬禮!

        自薦人:xxx

          20xx年x月x日

          舉薦人的推薦信 篇8

        尊敬的XX大學領導:

          您們好!

          在這里我真誠地向貴校推薦我非常優秀的學生——TSC同學。作為該學生的英語老師,作為伴隨她三年高中生涯的的班主任,我見證了TSC同學的一步步成長,基于對她的'了解,我覺得把這名非常優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解TSC同學,因為優秀的大學需要優秀的大學生,因為XX大學是TSC同學夢寐以求的神圣殿堂。

          2019年夏天,TSC同學中考以優異的成績考進我校,并進入名校班。高中三年里,她各方面表現都很出色,主要表現在四個方面:一,學習成績好。她勤奮好學,頭腦靈活,思維敏捷,領悟力強,各科成績在年級名列前茅;二,思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神,對國際國內的重大事件能勤于思考,明辨是非。同時進步意識濃郁,有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班,并以優異的成績結業。三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。一入校在學生會干部的競聘活動中,過關斬將成功進入到學生會文藝部,并通過一次次的學生會工作,迅速成長為一名成熟優秀的學生會干部。組織策劃了一項項大型的校園活動,并親自擔任過主持人,充分展示了她的綜合素質和能力,得到了老師和同學的一致好評,多次獲得“優秀團干”和“優秀學生會干部”以及分量極重的“習坎優生”等光榮稱號。四、特長明顯。TSC同學從四歲開始練習鋼琴演奏,彈得一手好鋼琴,在社會藝術水平考級中以優的成績獲得了十級證書。

          這個各方面都很優秀的學生,同時也是個謙虛穩重、樂觀開朗、熱愛生活的女孩,對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會,讓她的夢想能插上翅膀。我相信,她會用自己的真誠和實力,用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。

          最后,感謝您們閱讀我的推薦信。

        xxx

        20xx年xx月xx日

          舉薦人的推薦信 篇9

        xxxxxx大學:

          xxx同學是我高中階段欣賞的學生之一。我感覺他內心有一種遠大理想和抱負,有主見,善于思考,勤于學習,能吃苦,有毅力,身上體現著一種自強不息的可貴品質。有一種仁愛精神,心地純潔善良,尊敬師長,團結同學,熱衷于集體,樂于助人,團結協作,與他人分享成果,思想覺悟高尚。體現聰明才智,學習成績優秀。積極參加體育鍛煉,身體素質良好。外表英俊瀟灑,頗有男子漢陽剛之氣。做事果敢,勇于挑戰自我,動手能力強,思維靈活積極活躍,有創新精神。深得各科老師的喜愛,贏得同學的信任和尊重。

          為了開拓自己的視野,xxx同學迫切愿望接受世界上最先進的教育。貴校是美國一所名校,培養出許多社會精英和世界知名的杰出人才。我愿意推薦一個有志向、夢想有所成就的學生去貴校讀書、勵志、增長才干,成就一番偉大事業。我相信以他的實力可以勝任他在貴校完成學業,更堅信通過貴校先進的教育,拓展他的視野,發展他的創新思維,增強他的動手能力,培養他的社交才能和創造能力。讓世界上最先進的教育理念,思維模式、管理模式、創業能力在他身上生根、開花、結果!

        此致

        敬禮

          班主任:

          xx市xx區第一中學

          舉薦人的推薦信 篇10

        尊敬的北京大學教授:

          您好!

          我是xx市一中理科實驗班班主任兼語文老師xxx。在此我謹向貴校推薦我的一個學生xx。我這樣迫不及待地推薦他,原因有二:一來不堪其狂,想早日擺脫他的折磨;二來北大藏龍臥虎,定有能制服他的高手,讓他明白:天外有天,人外有人,狂中更有狂中手,強中更有強中手,替我一個普通的中學老師出一口惡氣。

          他性喜關心時政,指點江山,激揚文,同學們往往贊其見解獨到,因而他自然而然成為班上所謂的資深時政分析家,且公然不把鳳凰衛視的阮次山放在眼里。他又喜好棋牌游戲,自稱實驗班象棋、橋牌擂主,但愿他還沒開始接觸圍棋,不然,以他的超強領悟力和可以預見的神速進步,我這個班主任早被他撂倒。他又喜歡體育運動,尤其喜歡足球,雖然在年級里是當之無愧的最佳后衛,但是他不應該據此就說:我如果去踢職業足球,中國隊肯定第二次打進世界杯了。他還喜歡藝術,最愛在月明星稀的晚上擺弄薩克斯,害得我老是擔心班上女生著了他的魔?蓯旱氖牵诎嗌咸赜腥司,倘若另立了一個山頭,把我給架空了,叫我有何面目去見我們的校長呢。

          他在數學上確實有點天賦,但數學領域有天賦的大師不少哇,我是語文老師不擅長精確計算,我憑直覺認為,他那點天賦應該不比其他大師多。如果他到了北大還是這樣狂,我建議各位尊敬的教授要么讓他去攻克希爾伯特問題,要么讓他去研究中國經濟(我聽說,中國經濟是最復雜的、最不可思議的;我還聽說,中國的經濟學家最不好當),我想這是整治他的最好辦法(各位不要透露是我說的哦)。

          但愿此子能像孫猴子皈正一樣歸依貴校,在下衷心祝愿各位高人成功。上帝保佑!千萬別讓此子再殺回xx!不然,那可真會要了我的命。

          另外我聽說,覺得別人狂妄實是一種弱者的感受,我只覺得此子“狂”,但沒覺得此子“妄”,我或可只算得半個弱者。不知此論是否得當,敬請賜教。

          深夜密寫此信,不勝惶懼,順頌教祺!

          班主任兼語文老師:xxx

          20xx年xx月xx日

          舉薦人的推薦信 篇11

        尊敬的醫院領導

          您好!

          首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!

          xx同學是xx大學護理專業的應屆畢業生。該學生在大學期間,勤奮刻苦,具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能。經過一年的實踐,在護理技術方面有了豐碩的收獲,變得更加成熟穩健,專業功底更加扎實。在各方面都能嚴格要求自己,積極要求上進。該學生學習態度端正,學習踏實努力,專業成績優異,多次獲得校級獎學金。經過本科四年的訓練,該生已經具備扎實的專業基礎。并以優秀的成績通過了大學英語六級,具備閱讀與專業有關的書籍的能力。

          該生活潑開朗,愛笑。還善于交際,能很好的與人相處。這一點對于從事護理這一職業來說是很重要的。當然理論知識和技能操作是重中之重,經過臨床實習,已經很好的掌握臨床基本技能和相關知識。已具備成為一位合格的護理工作者的條件。

          在生活中,該生能吃苦耐勞,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作,獨立思維,身體健康。該學生還努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產員;擁護中國共產領導,認真學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想。課余時間還積極參加各種社會實踐活動。該生團結同學,尊敬師長,具有很強的團隊合作精神。

          深厚的專業知識,完整的知識結構,豐富的實踐經驗,樂觀豁達的性格,超強的團體協作精神和親和力,定會在曲折中順利完成各項工作任務。本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

          推薦人:xxx

          xx年xx月xx日

          舉薦人的推薦信 篇12

        尊敬的領導

          生態環境協會自成立以來,本著“綠色之愛,你我同在”的理念,服務于環保事業,積極響應校團委的號召,為建設綠色校園、宣傳綠色環保做了應有的貢獻。在校團委及社聯舉辦的各項環;顒又校搮f會勝任力強、表現良好、多次贏得諸多兄弟社團的好評。

          該社團在一年的時間里,舉辦了多次活動,并且與貴州許多高校環保社團聯盟,定期做環保交流活動。在高校環保聯盟中,該協會贏得了貴州省大學生環保志愿者聯合會的好評,該協會部分成員還被評選為優秀骨干及優秀會員。

          作為管理該協會的社聯負責人,我特推薦該協會成為我校的優秀社團。

        推薦人:xxx

        20xx年x月x日

          舉薦人的推薦信 篇13

        尊敬的領導

          你好!我謹作為xx在集團實習期間的直接領導寫此推薦信。

          今天的xx與剛進公司的他相比,已經產生了非常顯著的變化。而作為一位獨立負責一個分廠所有行政事務的管理者來講,這些變化亦是他個人在管理與領導能力上日趨成熟的真實體現。對于他實習期間在分廠所做出的實際貢獻,如完善分廠具體行政管理制度、全面提升行政服務品質等,我不作贅述,因為這些只能代表他的過去。我將從溝通、學習與傳播三方面對他做出適當評價,以期您能對他有更全面、更深入的認識。

          他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問題,但他能夠直面自己的不足,而主動改善溝通方式,加強員工、生產部管理層的溝通,從而改變并形成了一種較為民主的分廠行政事務決策模式。這種改變產生了巨大的粘合力,把生產與行政緊密結合起來,以行政來支持生產,并在生產促進中發揮更大的作用。

          他還是一位樂于學習且善于學習的管理者。作為一名基礎管理者,他實習期間的學習實踐集中在三個方面,一是從失誤中學習,一是從同事的成功經驗中學習,一是從外界培訓及自我學習中學習。

          他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業人士。耐心傳授并不斷升華管理理念,是一項真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經在實踐中,且有所成效,比如教育同事調整工作態度、培養溝通意識、主動研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強,但我依然欣賞他正表現出來的在管理研究與實踐上的專注與專業。

          作為xx曾經的領導、永遠共勉的朋友,我期望xx在將來通過全面提升其管理智慧、領導能力及人格魅力,來攀登其職業生涯的新高峰!

          推薦人:xxx

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          舉薦人的推薦信 篇14

        尊敬的領導

          您好!

          今向貴單位推薦我系畢業生xxx同學。

          大學以來,該同學一直刻苦學習,勤奮鉆研。經過老師的精心培養和個人努力,他已經系統地掌握了法律學科的專業知識,獲得了全國大學生英語知識競賽一等獎、國家助學金以及學院勵志獎學金。在?飘厴I的同時也順利地拿到了xx大學自考本科文憑。

          該生明白理論聯系實踐是很重要的。在校期間他積極參加社團活動,寒暑假參加了xx市委組織的扶貧家教活動,并獲得了家長們的好評,接受了大連日報社的采訪與報道。大二時,憑借著自身對金融方面知識的愛好與學習,經過學校老師的推薦,他從上海浦東發展銀行xx分行的兼職招聘中脫穎而出,進行了為期整整一年的兼職工作。兼職結束后他又順利地通過了廣東發展銀行xx分行的招聘考試(點鈔5分鐘18把,計算器5分鐘6道題),順利地成為了xx支行營業部的全柜員,后被市委調往xx市紀律檢查委員會監察局執法監察室。

          希望貴銀行能給xxx同學一個發展的平臺,他會好好珍惜這個機會,為實現自己的人生價值而奮斗,最重要的是為貴銀行事業的發展增磚添瓦。總之,該生是一位符合現代化要求的全面發展的大學生,我毫不猶豫堅決肯定地推薦他,希望您將優先考慮他的申請望貴銀行予以重點考慮,他一定會不負您的重托!

          最后,祝貴銀行事業欣欣向榮、業績蒸蒸日上,也祝您身體健康、萬事如意!

        推薦人:

          xxxx年xx月xx日

          舉薦人的推薦信 篇15

        尊敬的領導

          您好!當您翻開這一頁的時候,您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新征程的時候,給我一次寶貴的機會。我叫xxx,是一名電氣工程及自動化專業的應屆畢業生,毛遂自薦。在此首先感謝您在百忙之中親閱我的自薦書。

          經過本科四年磨練,我養成了實事求是和嚴謹的科學作風,初步掌握電氣工程自動化專業的知識與技能,具有較強的自我學習能力,開拓進取。我學習認真,善于思考,成績名列前茅,多次獲得特等、一等獎學金,通過國家英語六級考試(cet-6),具備良好的英語聽、說、讀、寫能力。除了努力學好本專業的課程之外,我還充分地利用課余的時間積極拓展自己的課余活動空間,努力提高自己的動手實踐、理論知識、人際交往等各方面的能力,提高自身的品德修養,增強體魄和增長閱歷,在學校舉辦的讀書筆記大賽,以及學生籃球賽中均獲得榮譽。我還利用假期積極參加社會實踐活動,通過社會實踐,自己的交際能力,獨立工作能力,組織能力和團結協作能力都得到了提高。

          我攜帶著學到的知識和年輕人滿腔的熱情與夢想,真誠而又衷心地向貴單位自薦。希望貴公司給我一個發展的平臺,給我一次展示潛能的機會,給我一個成長的空間,雖然目前我不是最優秀的,請相信我會成為貴公司的一名優秀員工。附上個人簡歷與榮譽證書。

          祝您工作順利!身體健康!

          推薦人:xxx

          xxxx年xx月

          舉薦人的推薦信 篇16

        尊敬的公司領導

          您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我學生xx的推薦信!

          xx同學是我校xx大學計算機專業的應屆畢業生,獲計算機學士學位。該學生從考入大學那天起,就一直努力學習,具備扎實的專業基礎。學習態度端正,學習踏實努力,專業成績優異,多次獲得校級獎學金。并以優秀的成績通過了大學英語六級,具備閱讀與專業有關的書籍的能力。在大學生活中培養了良好的學習習慣,所學的課程包括了從計算機的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,他對這個領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,并做了大量的實踐,進一步加深了對計算機的認識。

          大學生涯中,他吸取了豐富的專業知識并鍛煉了自己的能力。通過大學里的苦讀,掌握了c語言,匯編語言,編譯原理, powerbuilder ,數據庫原理,并對c++ ,windows編程等有一定了解。課外還自學了delphi編程,asp動態頁及flash動畫,并在大二下學期獲得“數據庫”考試證書。

          隨著知識經濟的誕臨,社會將更加需要“專業突出,素質全面”的復合性人才。因此,課外該生還積極投身于各種班級、學院及社交活動。從不同層次、不同角度鍛煉自己,組織、管理能力及團隊合作精神有了很大提高。在學好基礎知識的同時還注重多方面全面發展,多次參加了學校的各種活動,在實習過程中將理論與實踐結合起來,深受學校老師和同學的歡迎。

          在生活中,該學生努力提高思想政治覺悟,是一名合格的共產員;擁護中國共產領導,認真學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想。課余時間還積極參加各種社會實踐活動。

          本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

          推薦人:xxx

          xx年xx月xx日

          舉薦人的推薦信 篇17

        敬的領導

          您好!首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的推薦信!

          茲有我院xx專業的xxx學生去貴單位進行實習,實習期為xx年x月x日至xx年x月x日。實習是我院教學工作的重要環節,是學生獲得實踐經驗,適應社會的有效途徑,學院高度重視學生實習工作。為此,誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助,使學生切實圓滿完成實習任務。同時,在實習過程中,請按照貴單位規章制度的要求,對學生嚴格教育管理,并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。

         。鴲酆瞄喿x,知識面廣,關心時事,勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出,班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長,在學;顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現,其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現,在進入高中學習的兩年多來,每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。

          大學是銜接社會的平臺,除了學習之外,還有很多大學生應該具備的能力需要培養。從大一進校開始,該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作,自入校以來,經同學選舉,他擔任了班長一職,任職以來,他積極配合校、系分團委的各項工作,多次被評為校優秀干部。通過參加各種實踐活動,培養了他較強的工作能力,組織領導能力和良好的合作精神,培養了自己較強的集體主義責任感和榮譽感,善于溝通、積極主動、認真、踏實及動手能力強。

          本人愿意推薦xx同學到貴單位工作,同時,我也相信他能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!

          推薦人:xxx

         。辏拢

          舉薦人的推薦信 篇18

        xx大學:

          xxx同學是xx科技大學xxx院xxxx級xxx專業本科生,我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。

          xxx同學大學三年的加權成績獲得年級第xxx名,xxx次獲得國家獎學金,作為xxx學重點培養的學習特優生,在我?蒲袆撔屡c交叉培養基地“xxxx”學習,我院專門為其配備了專門的本科指導老師,指導其專業學習與大學規劃(xxxx級本科生只有兩名學生享受此待遇)。她積極參與法學院舉辦的各類學術會議、學術講座,表現出其較強的學術興趣和研究潛力。她的團隊合作精神和組織協調能力在同齡學生中也是較為突出的。作為主要負責人之一組建了大學生暑期社會實踐“訪溫州行業協會、談行業協會立法”團隊,開展了卓有成效的實踐工作,撰寫了有價值的長研究報告,該團隊獲得我院XX年暑期社會實踐一等獎和優秀實踐報告獎。作為德語班的學生,她的德語不僅在第一學年就通過了大學德語四級,而且連續通過了通過了專業四級考試和dsh考試。

          總之,xxx同學是一名全面發展,品學兼優,動手能力強,嚴于律己并有明確理想和強烈社會責任感的年輕人。若她能夠進入貴校貴院攻讀碩士研究生,必將更加有利于她拓展學術視野,提升綜合素質,實現個人更好的發展。特予推薦。

          推薦人:xxx

          20xx年xx月xx日

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