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      1. 大學(xué)夏令營(yíng)推薦信

        時(shí)間:2022-06-09 09:28:44 推薦信 我要投稿

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信

          在當(dāng)下社會(huì),愈來(lái)愈多的推薦情況都可以使用推薦信了,依照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)書寫推薦信會(huì)更加事半功倍。相信許多人會(huì)覺(jué)得推薦信書很難寫吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)夏令營(yíng)推薦信,希望能夠幫助到大家。

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信1

        尊敬的北京大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          很高興能以這樣的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生張爽,作為班主任,把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好的了解張爽同學(xué),同時(shí)也能夠使張爽同學(xué)進(jìn)入北京大學(xué)的夏令營(yíng)得到鍛煉。

          張爽同學(xué)是以河間市20xx年中考第一的成績(jī)進(jìn)入我班的。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā),高中生活把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力的優(yōu)秀高中生。

          她熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心。我認(rèn)為,一個(gè)優(yōu)秀人才,首先應(yīng)是熱愛(ài)生活的,對(duì)生活和未來(lái)充滿希望、信心和勇氣,張爽同學(xué)就是這樣。他富有愛(ài)心,曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。作為班里的數(shù)學(xué)課代表,學(xué)習(xí)委員,她長(zhǎng)期耐心的幫助學(xué)習(xí)較差的幾個(gè)同學(xué),不惜耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,使這幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)有較大的提高。

          她自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物、物理、英語(yǔ)、作文競(jìng)賽,曾獲得全國(guó)中學(xué)生語(yǔ)文能力大賽二等獎(jiǎng),迎奧運(yùn)作文大賽二等獎(jiǎng),中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽二等獎(jiǎng),希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。她熱愛(ài)讀書,讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實(shí)屬罕見(jiàn),因?yàn)椴┯[,所以全面。因?yàn)榍趭^,所以突出,她多次被評(píng)為年級(jí)學(xué)習(xí)之星,校園學(xué)習(xí)之星,多次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。

          該同學(xué)有著年輕人的熱情和朝氣,有著廣泛的愛(ài)好和興趣。演講比賽,她顯示出主持人的睿智和風(fēng)采,博得陣陣掌聲;文藝匯演,動(dòng)聽(tīng)的英文歌曲,讓同學(xué)們嘖嘖稱贊;吉他彈奏,繪畫,更顯出她的才氣。

          我相信,有全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,張爽同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓她參加北京大學(xué)的夏令營(yíng)活動(dòng)。

          推薦人:xxx

          校長(zhǎng)推薦:

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信2

        尊敬的中國(guó)科學(xué)院xxxx研究所:

          我是xxx同學(xué)本科期間導(dǎo)師制活動(dòng)的導(dǎo)師,對(duì)于她在各方面取得的優(yōu)異成績(jī)我感到很欣慰,下面我將就其在實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行介紹。自20xx年10月份進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室以來(lái),xxx同學(xué)能按照培養(yǎng)計(jì)劃,及時(shí)向老師、研究生請(qǐng)教問(wèn)題,積極參與科研項(xiàng)目,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)打好了良好的基礎(chǔ)。

          該同學(xué)專業(yè)興趣濃厚,動(dòng)手能力極強(qiáng)。剛進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室時(shí),她的主要工作是偶氮苯的合成,雖然是很簡(jiǎn)單的合成工作,她也很認(rèn)真的對(duì)待。起初她做的合成反應(yīng)產(chǎn)率偏低,她便向研究生請(qǐng)教以往的合成方法,通過(guò)對(duì)比實(shí)驗(yàn)條件,她發(fā)現(xiàn)該反應(yīng)是在室溫下進(jìn)行,外界壞境溫度的改變使影響了反應(yīng)產(chǎn)率。

          從去年起,她開(kāi)始接觸多肽固相合成,這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的領(lǐng)域,于是她去圖書館查閱資料,自學(xué)了很多多肽合成的知識(shí),目前已經(jīng)可以獨(dú)立地完成多肽合成、純化的一整套流程。作為主要成員,她正在參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,在項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中,每當(dāng)她遇到困難,她都會(huì)登陸到各大數(shù)據(jù)庫(kù),查閱文獻(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)她有很強(qiáng)的文獻(xiàn)信息檢索能力,同時(shí)其外文文獻(xiàn)的閱讀能力得到了很大的提高。

          特此推薦!

          推薦人:

          推薦日期:

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信3

        夏令營(yíng)組委會(huì):

          您好!我是 大學(xué) 學(xué)院的 教授,本人很高興推薦 專業(yè) 的 同學(xué)參加貴校 年的暑期夏令營(yíng),希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。

          我擔(dān)任了該同學(xué)本科階段的《 》和《 》課程的教學(xué),該生在相應(yīng)課程考核中獲得滿意的成績(jī): 分。日常交流接觸發(fā)現(xiàn)該生思想端,正為人謙虛,大一以優(yōu)異的成績(jī)轉(zhuǎn)來(lái)我們專業(yè),學(xué)業(yè)上孜孜不倦,踏實(shí)學(xué)習(xí),連續(xù)兩年為專業(yè)第一。 在我指導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)課程中,該生積極思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時(shí),表現(xiàn)出很好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。該生對(duì)專業(yè)方面有濃厚的興趣,主動(dòng)了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程,為以后研究生階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),做好鋪墊。

          綜上所述,我認(rèn)為 身上存在著許多令人嘉許的能力,也有很多值得挖掘的潛力。我希望她能在貴校的夏令營(yíng)活動(dòng)中完善自己的知識(shí)體系,進(jìn)一步提高自身能力,在后續(xù)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)、更堅(jiān)定!

          推薦人姓名:

          推薦日期:

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信4

          我叫XX,XX省XX人,20xx年考入陜西師范大學(xué),就讀于漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),非師范生。中共黨員,目前擔(dān)任文學(xué)院學(xué)生會(huì)主席一職。作為一名漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我對(duì)文藝學(xué)有著濃厚的興趣,在此,我對(duì)貴校的優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)活動(dòng)提出申請(qǐng),并衷心希望能夠通過(guò)審核,成為該夏令營(yíng)的一員。下面我想從三個(gè)方面進(jìn)行自我陳述:

          學(xué)習(xí)上,我能一直秉承師大的校訓(xùn)“厚德 積學(xué) 勵(lì)志 敦行”,認(rèn)真刻苦,三學(xué)年綜合成績(jī)排名為該校同年級(jí)本專業(yè)第1名,專業(yè)成績(jī)?cè)谠撔M昙?jí)本專業(yè)排名為第5名。曾榮獲3次一等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,1次二等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,1次三等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,并且連續(xù)三年獲得“香港思源”獎(jiǎng)助學(xué)金。

          前三個(gè)學(xué)年,我還積極申請(qǐng)各類科研項(xiàng)目。在陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部期間,我成功申請(qǐng)陜西師范大學(xué)大學(xué)生課外科研項(xiàng)目《關(guān)于東部農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀的調(diào)查與研究——以江蘇東海縣為例》,并順利結(jié)項(xiàng),榮獲陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部授予的“課外科研創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。申報(bào)課題《高校學(xué)生干部影響力評(píng)價(jià)模型與實(shí)證分析》目前已進(jìn)入第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽省賽階段。

          在撰寫論文方面,截至目前,我已分別在省級(jí)期刊《教育實(shí)踐與研究》、《佳木斯大學(xué)學(xué)報(bào)》(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)、《青春歲月》上發(fā)表《農(nóng)村小學(xué)教育現(xiàn)狀及思考》、《論孟子的和諧思想》、《漢英語(yǔ)法比較分析初探》三篇論文。

          此外我還以優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,普通話達(dá)到二級(jí)甲等水平。英語(yǔ)六級(jí)網(wǎng)考成績(jī)尚未公布,目前正在準(zhǔn)備雅思考試。

          生活上,我能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮帶頭作用。積極參加和組織各類志愿服務(wù)活動(dòng)、課外學(xué)術(shù)會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)等,并榮獲陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部授予的“志愿服務(wù)崗位優(yōu)秀助理”稱號(hào),榮獲陜西師范大學(xué)文學(xué)院授予的“優(yōu)秀辯手”稱號(hào)。在體育方面,我成績(jī)較為顯著,曾先后取得陜西師范大學(xué)人文社科基礎(chǔ)教學(xué)部20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)男子100米第五名、男子4*100米第三名;陜西師范大學(xué)文學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)男子100米第二名、男子200米第一名、男子4*100米第一名、男子跳遠(yuǎn)第二名;陜西師范大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)男子甲組4*100米第二名,20xx年12月榮獲陜西師范大學(xué)“迎新杯”籃球賽“優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員“稱號(hào)。

          工作上,我一絲不茍,全心全意為同學(xué)服務(wù),充分發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神,努力拼搏,勇于擔(dān)當(dāng)。曾三次榮獲運(yùn)動(dòng)會(huì)“優(yōu)秀組織者”稱號(hào);并于11年、12年先后榮獲 “優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào);12年4月,我參加了陜西師范大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生骨干實(shí)踐鍛煉并榮獲“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào);今年5月,榮獲陜西師范大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號(hào)。大一大二期間,一直擔(dān)任漢語(yǔ)言文學(xué)(創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班)的班長(zhǎng),大三期間擔(dān)任文學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,曾多次組織班級(jí)、學(xué)院,乃至校級(jí)活動(dòng)。如果有幸加入貴校的暑期夏令營(yíng)活動(dòng),我會(huì)將自己所學(xué)到的各種經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用其中,融入大家,共同探索,一起進(jìn)步。

          四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院組辦的夏令營(yíng)活動(dòng)作為思想?yún)R聚,學(xué)術(shù)交流的平臺(tái),我衷心地希望自己能夠通過(guò)選拔成為其優(yōu)秀大學(xué)生夏令營(yíng)的一員,愿自己能夠在學(xué)習(xí)中獲得最大的樂(lè)趣和意義。我熱切的渴望可以在人大體驗(yàn)最高層的學(xué)術(shù)交流,和最優(yōu)秀的老師和大學(xué)生一起交流思想,展現(xiàn)自我!如果有幸通過(guò)選拔,我一定會(huì)帶著最飽滿的熱情和大家一起學(xué)習(xí),交流,成長(zhǎng),同時(shí)盡職盡責(zé),勤奮刻苦,認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù),希望老師能夠相信我,接受我的申請(qǐng),謝謝各位老師!

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信5

          本人是####大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授、碩士生導(dǎo)師、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院院長(zhǎng) ###,現(xiàn)推薦我院 20xx 級(jí)##專業(yè)的##同學(xué)參加貴校的夏令營(yíng)。 該生曾學(xué)習(xí)本人主講的《美國(guó)文學(xué)》課程,表現(xiàn)優(yōu)秀。課堂幻燈 片展示的時(shí)候,該學(xué)生的表現(xiàn)十分優(yōu)異,講解的十分細(xì)致到位,且絲 毫沒(méi)有怯場(chǎng),這是她課后努力準(zhǔn)備的結(jié)果,同時(shí)也表現(xiàn)出來(lái)她良好的 演講能力。在指導(dǎo)該學(xué)生學(xué)習(xí)此門課程中,我發(fā)現(xiàn)她具有扎實(shí)的英語(yǔ) 語(yǔ)言功底和較為豐富的英語(yǔ)文化知識(shí), 同時(shí)具有較強(qiáng)的求知欲和嚴(yán)謹(jǐn) 的學(xué)術(shù)態(tài)度。

          該生學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,入學(xué)以來(lái),總平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)專業(yè)排 名第十一,班級(jí)排名第四。 該生綜合表現(xiàn)優(yōu)秀,刻苦努力,敢于嘗試,有著較好的科學(xué)研究 素養(yǎng)。我非常愿意推薦##同學(xué)參加貴校組織的`夏令營(yíng)活動(dòng),同時(shí)也希 望她能夠在夏令營(yíng)活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。 特此推薦!

          推薦人:

          20xx 年 6 月 9 日

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信6

          四川大學(xué)高分子科學(xué)與工程學(xué)院高分子材料與工程專業(yè)06級(jí)本科生“名字”是我“課程名”課班上的學(xué)生。該生在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課的過(guò)程中積極主動(dòng),認(rèn)真踏實(shí)。有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本課程取得了“成績(jī)”分的好成績(jī),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在專業(yè)名列前茅。

          該生不僅專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),對(duì)科研有濃厚興趣。雖然本科生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),沒(méi)有什么特別大的科研成果。但是該生參與申請(qǐng)本科生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,在我的課題組參與創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)“課題名稱”,在大三上期進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,學(xué)習(xí)了“研究課題”的相關(guān)理論,并且熟悉了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的基本操作,在課余的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

          該生具有良好的英語(yǔ)能力,在各項(xiàng)英語(yǔ)考試中都獲得了優(yōu)異的成績(jī),為查閱英文以及以后撰寫英文論文做好了鋪墊。

          該生各方面全面,綜合素質(zhì)好,對(duì)科研有一定的興趣,符合貴校的選拔條件。故特此推薦。

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信7

          xx同學(xué)是我所承擔(dān)的大三下期專業(yè)課“課程名字”這門課的學(xué)生,該生上課積極主動(dòng),勤于思考,善于提問(wèn)。課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真。善于與老師溝通交流。有良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)品質(zhì),專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀。

          該生有夢(mèng)想,有目標(biāo),并且堅(jiān)定執(zhí)著,不輕言放棄。他對(duì)科研有一定興趣,在本科生階段就有意識(shí)的培養(yǎng)這方面的潛能,對(duì)未來(lái)研究生的方向做出一個(gè)大致的規(guī)劃。有較強(qiáng)的責(zé)任心和上進(jìn)心。

          該生每年多次獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金及榮譽(yù)稱號(hào),綜合表現(xiàn)突出,予以推薦,希望審核通過(guò)。

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信8

          xx同學(xué)是xx大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院土木工程專業(yè)道橋方向的20xx級(jí)本科生,作為他的老師,我十分高興推薦他參加貴校20xx年全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)。

          本人是汪xx同學(xué)《土力學(xué)》課程的老師,在教授課程的過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn)該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的責(zé)任心;并且思維活躍,能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí),并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決出現(xiàn)的問(wèn)題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng),工作能力十分出色。在個(gè)人品質(zhì)方面,該生謙虛禮貌,堅(jiān)定執(zhí)著,在遇到學(xué)習(xí)困難面前不輕言放棄,而且善于溝通交流,樂(lè)于助人,能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

          經(jīng)過(guò)近一年在教學(xué)過(guò)程中對(duì)該生的了解,可以看出,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,并對(duì)科研有很大的興趣,具有一定的科研潛質(zhì)和能力,作為土木工程與建筑學(xué)院的老師,特此推薦該生參加貴校的夏令營(yíng)活動(dòng)。

          推薦人簽名:

          年 月 日

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信9

          推薦人姓名:

          推薦人職稱:教授

          推薦人職務(wù):

          推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系:科研訓(xùn)練項(xiàng)目指導(dǎo)教師

          推薦意見(jiàn):

          xx同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。我作為該項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,最開(kāi)始接觸xx同學(xué)是在20xx年5月,他與xx同學(xué)一同找到我,希望參加一些課外的科研訓(xùn)練,我很高興他們有這種想法,向他們提供了一些意見(jiàn),最終確定申報(bào)項(xiàng)目名稱為xx

          xx同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆,但通過(guò)這接近一年的接觸與觀察,我發(fā)現(xiàn)xx同學(xué)很有想法,踏實(shí)肯干。針對(duì)項(xiàng)目他查閱了很多文獻(xiàn),并對(duì)項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨(dú)到的看法,能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問(wèn)題與不足,并提出了自己的解決方法。項(xiàng)目經(jīng)過(guò)近一年時(shí)間的進(jìn)展,我仔細(xì)審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,認(rèn)為他有比較強(qiáng)的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達(dá)能力,并具備一定的科研素養(yǎng),應(yīng)該繼續(xù)深造。同時(shí),我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀,連續(xù)兩年加權(quán)平均成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第一,平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)成績(jī)穩(wěn)居年級(jí)第二,但是由于他平時(shí)不太喜歡參加一些課外活動(dòng),所以只獲得了20xx-20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、20xx-20xx學(xué)年度國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。

          該生綜合表現(xiàn)突出,作為該生科研訓(xùn)練項(xiàng)目的指導(dǎo)教師,我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營(yíng)”活動(dòng),望審核通過(guò)。

        此致

        敬禮!

        xxx

          xxxx年xx月xx日

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信10

        致所的有關(guān)同行與領(lǐng)導(dǎo):

          我是太原理工大學(xué)物理與光電工程學(xué)院的院長(zhǎng)王云才,我院光信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的大三學(xué)生非常希望能夠參加貴所組織的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。她希望我能夠給她寫一封推薦信,我很高興為之。

          我愿意為x同學(xué)寫推薦信的理由如下。

          1.x同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異。她的成績(jī)?cè)谌珜I(yè)排名在前兩名(是第一,還是第二我記不清楚了。)

          2.小富有愛(ài)心、極具團(tuán)隊(duì)精神。她曾任我校綠色志愿者協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人,也曾組織同學(xué)去小學(xué)義務(wù)教學(xué)。

          3.小是我院第一批“本科生進(jìn)實(shí)驗(yàn)室”的成員,是我課題組的一員。目前已撰寫完成一個(gè)實(shí)用新型專利,現(xiàn)在她參與的“快速隨機(jī)數(shù)的產(chǎn)生”研究課題進(jìn)展順利。

          4.小不僅勤奮刻苦,而且懂事自立。大學(xué)四年,她在校內(nèi)外兼過(guò)多份有薪工作,如家教、促銷員等,現(xiàn)在還有一個(gè)我校的學(xué)生勤工儉學(xué)的崗位。

          也許是我本人畢業(yè)于西光機(jī)所的緣故,我們的多數(shù)學(xué)生對(duì)光機(jī)所都感興趣,特別是對(duì)上光所尤甚,可能是準(zhǔn)備超越我吧。為此我曾兩次組織我們的所有本科生去貴所參觀過(guò)。

          小并不是個(gè)子小,而是因?yàn)樗哪挲g、經(jīng)驗(yàn)與閱歷。我認(rèn)為,開(kāi)闊眼界、增加見(jiàn)識(shí)會(huì)使她更加優(yōu)秀。

          我希望貴所能滿足x同學(xué)的意愿——鑒于她的優(yōu)秀、我的信譽(yù)和您的慧眼。

         姓名:

        日期:

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信11

          本人應(yīng)xxx同學(xué)請(qǐng)求,很樂(lè)意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營(yíng)。

          xxx同學(xué)是我所任教的大二學(xué)期整學(xué)年專業(yè)課“有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)”以及專業(yè)課“儀器分析實(shí)驗(yàn)”的學(xué)生,她每次做實(shí)驗(yàn)基本都是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室,認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,與老師互動(dòng),學(xué)習(xí)非常主動(dòng),而且能夠深入鉆研,這點(diǎn)我非常欣賞。

          在一年多的相處中,我對(duì)她的了解是比較深入的,該同學(xué)有夢(mèng)想、有目標(biāo),對(duì)自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識(shí),對(duì)科學(xué)研究很感興趣,在她大二時(shí),就主動(dòng)參加科技創(chuàng)新活動(dòng),在修滿創(chuàng)新研修的學(xué)分后,大三再次參加科技創(chuàng)新活動(dòng)。對(duì)于本科生來(lái)說(shuō),兩年的科研經(jīng)歷并不容易,但是,我還是總能在周末和平時(shí)沒(méi)課的時(shí)候在實(shí)驗(yàn)室看到她的身影?上驳氖,在不懈的堅(jiān)持和努力下,她出色地完成了各項(xiàng)工作,還在科創(chuàng)活動(dòng)中提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,在原來(lái)體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并閱讀了許多科技文獻(xiàn),積累了一定量的科研經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平。相信會(huì)對(duì)將來(lái)的研究生工作有很大幫助。

          而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正、樂(lè)于助人,與同學(xué)相處融洽,思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。鑒于上述原因,我將她推薦到貴校,希望能夠通過(guò)貴校的審核。

        此致

        敬禮

          推薦人:

          推薦日期:20xx年x月x日

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信12

          您好!很高興能向您推薦我班優(yōu)秀的學(xué)生路翔。我們期盼著這封推薦信能夠讓您更好地了解路翔同學(xué),同時(shí)也希望路翔同學(xué)能夠得到您的幫助并能進(jìn)入北大夏令營(yíng)得到鍛煉的機(jī)會(huì)。

          路翔同學(xué)是以716分的中考成績(jī)進(jìn)入我班的。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā),高中生活把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活,有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心,具備優(yōu)秀的思維品格、有很強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力的優(yōu)秀高中生。他熱愛(ài)生活,富有愛(ài)心,他心中充滿希望、信心和勇氣。他富有愛(ài)心,曾為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助,多次參與班級(jí)、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng)。作為班里的學(xué)習(xí)委員,他長(zhǎng)期耐心的幫助學(xué)習(xí)較差的幾個(gè)同學(xué),不惜耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,使這幾個(gè)同學(xué)的成績(jī)有較大的提高。他自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時(shí)間參加了生物、物理、英語(yǔ)、作文競(jìng)賽,曾獲得,希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);物理二等獎(jiǎng);鴻雁杯校園書信文化一等獎(jiǎng);20xx-2014學(xué)年合肥市三好學(xué)生稱號(hào)。

          他熱愛(ài)讀書,讀名著、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實(shí)屬罕見(jiàn),因?yàn)椴┯[,所以全面。因?yàn)榍趭^,所以突出,他多次被評(píng)為年級(jí)學(xué)習(xí)之星,校園學(xué)習(xí)之星,三次獲得學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金。該同學(xué)有著年輕人的熱情和朝氣,有著廣泛的愛(ài)好和興趣。我相信,有全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,路翔同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機(jī)會(huì),讓他參加北京大學(xué)的夏令營(yíng)活動(dòng)。

          推薦老師:聯(lián)系電話:推薦學(xué)校校長(zhǎng)簽名:聯(lián)系電話:年 月 日

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信13

        夏令營(yíng)組委會(huì):

          本人應(yīng)xx同學(xué)請(qǐng)求,很樂(lè)意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營(yíng)。何朋亮同學(xué)是我所任教的大三學(xué)期專業(yè)課xx的學(xué)生,她每次做實(shí)驗(yàn)基本都是第一個(gè)到實(shí)驗(yàn)室,認(rèn)真準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材,與老師互動(dòng),學(xué)習(xí)非常主動(dòng),而且能夠深入鉆研,這點(diǎn)我非常欣賞。在長(zhǎng)時(shí)間的相處中,我對(duì)他的了解是比較深入的,該同學(xué)有夢(mèng)想、有目標(biāo),對(duì)自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識(shí),對(duì)科學(xué)研究很感興趣,大二時(shí),就主動(dòng)參加科技創(chuàng)新活動(dòng)。

          在不斷的堅(jiān)持和努力下,他出色地完成了各項(xiàng)工作,還在科創(chuàng)活動(dòng)中提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,在原來(lái)體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并閱讀了許多科技文獻(xiàn),積累了一定量的科研經(jīng)驗(yàn)和閱讀水平。相信會(huì)對(duì)將來(lái)的研究生工作有很大幫助。而且該同學(xué)嚴(yán)于律己、品行端正、樂(lè)于助人,與同學(xué)相處融洽,思想與學(xué)習(xí)上都要求進(jìn)步,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。鑒于上述原因,我將他推薦到貴校,希望能夠通過(guò)貴校的審核。

        此致

        敬禮!

        xxx

          xxxx年xx月xx日

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信14

          xx同學(xué)是我所任教的大三下期專業(yè)課“課程名字”的學(xué)生。他每次上課時(shí)都在前排認(rèn)真學(xué)習(xí),與老師互動(dòng),學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和深入性,這點(diǎn)我非常欣賞。作為一名本科生,他沒(méi)有滿足于所學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),較早的進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室了解實(shí)驗(yàn)室的基本操作及實(shí)驗(yàn)方案。有良好的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在專業(yè)實(shí)習(xí)中,也虛心認(rèn)真,表現(xiàn)突出。

          該生英語(yǔ)能力好,能適應(yīng)以后閱讀寫作英語(yǔ)文獻(xiàn),良好的英語(yǔ)運(yùn)用能力將服務(wù)于他以后的研究生學(xué)習(xí)。

          該生各方面全面,大學(xué)期間參加了學(xué)院的學(xué)生工作任學(xué)生會(huì)x部負(fù)責(zé)人同時(shí)參加各項(xiàng)活動(dòng)比賽,獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)。

          xx同學(xué)嚴(yán)格要求自己,基礎(chǔ)扎實(shí),對(duì)化學(xué)學(xué)科特別是高分子材料學(xué)科有濃厚的興趣,故推薦到貴校,希望貴校審核通過(guò)。

          此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

        大學(xué)夏令營(yíng)推薦信15

          汪輪同學(xué)是武漢理工大學(xué)土木工程與建筑學(xué)院土木工程專業(yè)一名非常優(yōu)秀的本科生。作為他的老師,在教授《基礎(chǔ)工程》課程的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)其在學(xué)習(xí)中勤奮努力,一絲不茍,并且專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,獲得學(xué)校二等獎(jiǎng)學(xué)金及學(xué)校“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。其綜合表現(xiàn)突出;做事踏實(shí)認(rèn)真,積極主動(dòng),英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力強(qiáng);思維活躍,動(dòng)手能力、實(shí)驗(yàn)技能扎實(shí),團(tuán)隊(duì)合作能力強(qiáng),其鍥而不舍、不畏困難的精神和謙虛、樂(lè)觀的品格也讓我十分欣賞;科研興趣濃,并且有一定科研潛質(zhì)和良好的培養(yǎng)前景。

          作為土木工程與建筑學(xué)院的一名教授,本人很高興推薦汪輪同學(xué)參加貴校的暑期學(xué)術(shù)夏令營(yíng)活動(dòng),希望借此機(jī)會(huì)能讓他能夠充分展示自己,各方面得到更大提升,望審核通過(guò)。

          推薦人簽名:

          年 月 日

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