學生推薦信

學生推薦信精選15篇

　　在我們平凡的日常里，我們都可能會用到推薦信，通過推薦信，可以達到展示申請人才能的目的。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的學生推薦信，歡迎大家分享。

學生推薦信1

尊敬的老師：

　　您好!

　　我很榮幸地向您推薦我校學生——xxx，這位品學兼優的好學生。

　　她是一名自信的學生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作(家長可據孩子實際情況補充)，在高中階段，她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質，特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

　　她是一名自律的學生。

　　她關心同學，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。

　　在班級里，作為班級的信息委員，她長期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節下課按時切斷電源，在她負責管理期間，從未出現過一次疏漏現象，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強烈責任心的反映;

　　她對自己嚴格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動，由于在活動中表現出色，她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。

　　她是一名自強的學生。

　　在學習上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績，特別值得一提的是，她在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放松學習，保持了優秀的學業成績

　　她是一名懂得感恩的學生，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。

　　總之，xxx同學是一名可愛可信的學生，是一位能令師長和學校為之自豪的學生。

　　學校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現讓我相信，她不會讓貴校失望的。

　　此致誠摯的敬意和謝意。

　　推薦人：王xx

　　20xx年12月5日

學生推薦信2

　　本人應xx學院xx學院xx級xx專業xx同學請求，推薦該生到xx學院進行研究生階段的學習。

　　該生于xx年xx月進入xx學院xx學院進行學習，學習成績一直非常優秀，在專業名列前茅。本人曾于該生本科階段的學習時，擔任其xx及xx課程的授課教師，在與該生的課內、課外互動中，對其印象極為深刻。

　　初見該生，個性內斂，但勤于思考，善于提問。經過與該生的多次交流之后，可以發現，她有較強獨立思考的能力，比如：在教授其xx課中，該生能對書中的模型持懷疑的態度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力，曾經參與“挑戰杯”學院生課外學術科技作品競賽，并取得了優異的成績。通過批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實的專業基礎，具備了熟練分析經濟問題的能力，而且比較熟練的掌握了經濟學方面的研究方法與范式，能夠在分析問題時恰當地使用經濟學的語言。

　　該生綜合表現突出，并對財政學理論有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過。

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生推薦信3

尊敬的先生/女士：

　　xxx作為我優秀的學生之一，我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。我是教授，作為xx同學的班主任及授課老師，與她相處了四年，對她還是非常了解的。

　　xx同學在學校期間，接受了非常專業化、系統化的教育培養。她本人也一直秉持著嚴肅、認真的態度，刻苦學習著每一門課程。在學習過程中，她善于思考、樂于實踐，特別是極富創新意識與探索精神，在我所教授的課程中，表現出了很強的求知欲與鉆研精神。在創作中，她有著縝密的計劃，并且有著很強的執行力與團體協作精神。因此，xx同學的學習成績一直比較優秀。

　　在日常生活中，xx同學也是一個熱情、真誠的人，善于溝通交流、樂于幫助他人。而且在學業之外，經常自己籌劃各種社會實踐活動，鍛煉自己的能力，磨練自身的意志。與同齡人相比，她更多了幾分成熟與自信。

　　綜上所述，我誠懇地向貴校推薦這樣一位極具上進心的好學生，希望她有機會到貴校進一步學習深造。感謝您閱讀我的推薦信。如有任何疑問，都可直接向我求證。

　　謝謝！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生推薦信4

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我叫xxx，12歲，性格活潑，開朗自信，是一個不輕易服輸的人。小學六年的學習，一直擔任班長職務，使我樹立了正確的人生觀，形成了熱情、上進、不屈不撓的性格和誠實、守信、有責任心、有愛心的人生信條。在校六年期間，我尊敬老師，團結同學，積極參加各種社會實踐活動，通過不懈的努力，取得了不錯成績，獲得了老師的好評和肯定。在莘莘學子中，我并非，卻深知學習永無止境。即將小學畢業，我帶著十分的真誠，懷著執著希望來參加貴校的初中招生，請您給予我這次機會，我要在新的起點，以新的姿態展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力，您的鼓勵，我的希望寄托于您的慧眼。我一定會珍惜這一寶貴的機會，在貴校努力學習。

　　祝工作順利！

XXX

20xx年XX月XX日

學生推薦信5

　　該生KhishanloSalmira(李蜜欣)本科畢業于哈薩克斯坦經濟大學，有較好的學術素養及學習能力，在蘭州大學攻讀碩士學位期間，積極參加各類校內活動，曾在20xx年蘭州大學留學生“我的夢想與中國”征文大賽中獲得一等獎。

　　該生漢語基礎較好，能流利的運用漢語交流溝通，用中文撰寫畢業論文。并公共經濟學課程中取得了較好的成績。

　　該生研究生畢業論文是針對獨立后的哈薩克斯坦的多民族管理及外來人口的管理進行了思考分析，并用一個多月的時間在當地進行了大量的走訪和調查，論文寫實性較強，有一定的學術參考價值。

　　我推薦該生申報博士學位。

學生推薦信6

尊敬的領導：

　　您好！

　　首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門；并在此祝愿您工作順利、身體健康、合家歡樂；祝愿貴單位事業欣欣向榮，蒸蒸日上！

　　我叫xxx，是一名即將于xxxx年xx月畢業于xx建筑職業技術學院園林景觀設計專業的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向貴公司推薦自己。

　　我熱愛園林景觀設計專業，在校期間，系統學習了如我的求職主頁中的“我的成績”一欄內所列的相關專業課程。成績優秀，掌握了扎實系統的園林景觀設計專業知識。在老師的指導下參加了各種專業實際操作培訓與實習，使自己的專業知識及實際動手操作能力有了進一步的綜合提高。能夠識別廣西境內的大量園林景觀植物，并掌握其生態習性、生長特性、分布地域和栽植養護要領等。在開設的計算機課程中，掌握了計算機的基本知識和基本技能，掌握了各種園林景觀制圖軟件如：cad、3d、ps等、熟悉windows操作系統、熟練使用網絡、掌握辦公自動化。于xxxx年xx月通過全國高等學校計算機等級（一級）認證考試，并取得了優異成績。

　　在個人綜合素質培養方面，我加入了學院的一些社團，如：院美術協會、院xx講談社等，積極參加院系所開展的各類集體活動，如：辯論賽、美術展、手工藝品賽、籃球賽等，獲得不少獎項，從中培養了我的團隊精神，提高了我的人際交往能力、組織協調能力等；在班里一直任治保委員并兼職副學習委員，工作認真積極負責，做事細致謹慎而不乏果斷性，堅持原則，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、盡職敬業，取得了較好的工作成績，被評為優秀學生干部稱號。如此的等等培養了我積極向上、頑強拼搏、勤奮求實、開拓創新、團結合作、熱情友善的精神和樂于助人，富有幽默感，開朗外向，充滿活力，喜歡了解新事物、新環境、新觀念的性格及較強的實際組織管理與動手操作能力。

　　過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對于實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，并且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，成為一個綜合型的人才，更好地做好本職工作，為公司添磚加瓦，為公司的發展盡自己的綿薄之力，與公司共奮進。懇請接納！

　　“懼懷逸興思斗志，欲上青天攬日月。”恭候您的佳音！

此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日

學生推薦信7

______集團各位老師：

　　您好!

　　在這里我真誠地向貴校推薦我非常優秀的學生——______同學。作為該學生的英語老師，我見證了_______同學的一步步成長，基于對她的了解，我覺得能夠讓這名非常優秀的學生在暑期期間得到貴校的英語培訓，提到更大程度的英語提升是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫助您們更好地了解______同學。

　　______同學中考以優異的成績考進我校。一直以來，她各方面表現都很出色，主要表現在三個方面：

　　一,學習成績好。她勤奮好學，頭腦靈活，思維敏捷，領悟力強，各科成績在年級名列前茅;

　　二，思想素質高。該生具備很強的正義感和愛國主義精神，對國際國內的重大事件能勤于思考，明辨是非。同時進步意識濃郁，有強烈的上進心。在校時光榮的被推薦參加了校馬克思理論培訓班，并以優異的成績結業。

　　三、綜合能力強。該生思辨、善辯、邏輯思維和組織能力很強。這些方面都充分展示了她的綜合素質和能力，得到了老師和同學的一致好評。

　　這個各方面都很優秀的學生，同時也是個謙虛穩重、樂觀開朗、熱愛生活的孩子，對未來充滿自信和憧憬。我衷心的祝愿她能夠在暑期享受到貴校的“免費學雅思”活動。我相信，她會用自己的真誠和實力，用青春的澎湃和閃光的自信來贏得您們的認可和欣賞。

　　最后，感謝您們閱讀我的推薦信。

學生推薦信8

尊敬的xxx老師：

　　您好!

　　我很榮幸地向您推薦我校學生——xxxxx，這位品學兼優的好學生。

　　xxxxx是一名自信的學生。她興趣廣泛，擅長指揮、主持、演奏，愛好演唱、繪畫、動畫制作(根據孩子情況補充)，在高中階段，她參與了圖書館義務幫工、中歐藝術夏令營等社會實踐活動，豐富的積累使她在學習和活動中充滿自信，她總是以飽滿的熱情參與學校和班級各項活動，在學生干部競職演講、全校合唱比賽等活動中，她優異的表現既展示了她樂觀自信的性格，也展示了她全面的綜合素質，特別是學校的大型演出活動更少不了她的身影，她精湛的演奏、激情的指揮、優美的歌聲總能贏得臺下師生的陣陣掌聲。

　　xxxxx是一名自律的學生。她關心同學，熱愛集體，盡心盡職地做好本職工作。在班級里，作為班級的信息委員，她長期負責班級投影設備的管理工作，這是一項需要毅力和耐心的工作，每節課，她總是第一時間幫老師們連上電腦，每節下課按時切斷電源，在她負責管理期間，從未出現過一次疏漏現象，這對于一個孩子來講是十分難得的，是強烈責任心的反映;她對自己嚴格要求，在各項活動中起到模范帶頭作用，在高一學軍活動中烈日炎炎下認真訓練，被評為軍訓標兵，在高二學農實踐中帶病下鄉參加勞動，由于在活動中表現出色，她被評為班級“勞動標兵”、“文明標兵”等。

　　xxxxx是一名自強的學生。在學習上她不甘落后，在歷次考試中均取得較好成績，(此處根據校辦能提供的成績單填寫形容詞)特別值得一提的是，她在患有風濕性關節炎的情況下堅持上課，堅持參加各項活動，在治療過程中她仍然不放松學習，保持了優秀的學業成績

　　xxxxx是一名懂得感恩的學生，尊師敬長、樂于助人的她總是對他人充滿感激，她總是力圖給身邊的老師、同學和家人帶來快樂，她善解人意，謙和有禮，博得了與之相識的所有人的喜愛。

　　總之，xxxxx同學是一名可愛可信的學生，是一位能令師長和學校為之自豪的學生。

　　學校教育就象接力棒，我衷心地感謝貴校給高暢這個堅強勇敢、多才多藝的孩子以深造的機會，也希望她能在貴校得到她應得的賞識，她以往的突出表現讓我相信，她不會讓貴校失望的。

　　此致誠摯的敬意和謝意。

學生推薦信9

尊敬的各位領導：

　　xxx同學于20xx年xx月進入我校學習，現為我校xx年級學生，該生性格開朗、學習態度端正、尊敬師長、團結同學、成績優異。學習上始終保持著謙虛、勤學好問的良好作風。求知欲強。

　　對新知識新事物有較高的領悟接受能力。在各任課老師中綜合評價較高，是個有口皆碑的好孩子。該生組織領導能力強，凝聚力，感召力高，擔任班體育委員期間，始終是老師的得力助手，在同學中較有威信。多次參加學校運動會，曾獲得200米、400米田徑項目年級第一名，為班級增添光彩。作為�；@球隊的一員，能早、晚堅持體育鍛煉，曾榮獲深圳市福田區第xx屆中小學生三人制籃球賽第一名。該生興趣愛好廣泛，喜愛閱讀，知識面較寬；軟筆書法級別為中國美術學院社會美術七級；游泳、高爾夫、圍棋等項目均有較高水平。xxx同學具有優秀的綜合素質和道德品質，是一名品德、智、體、美術、勞、全面發展的好學生。望貴校能綜合考慮我校建議，準許何岱胤同學參加貴校面試，給予他一個發揮才能、證明自己的'機會。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生推薦信10

尊敬的大學的老師:

　　很高興上海 (學校)20級的 同學能前往貴校交流。我校首次與貴校互派交換生，這是兩校之間進行相互學習交流的良好契機。 同學是我院專業 年級學生，學習踏實勤奮, 專業成績優秀, 在過去的三個學期中，共獲得 次校一等獎學金、一次校二等獎學金。 同學積極參加各項實踐活動，且在活動中表現較為突出，被評為“”。 同學任班級學習委員，她性格文靜，做事有條理，時間觀念極強，在班中團結同學，樂于幫助同學。

　　我院很重視此次交換生訪問活動，經過層層選拔。我認為同學是20年與貴校交換生的合適人選，特此予以推薦，望貴校予以接納。

　　僅此，我代表學院表示衷心的感謝。

　　推薦人 學院 院長：

　　上海 學校

　　20年 月 日

學生推薦信11

尊敬的領導：

　　您好！首先感謝您在百忙之中閱覽我的推薦信。今向貴單位推薦我系畢業生同學。

　　該生是醫學院臨床醫學系的一名即將畢業的本科生，在貴醫院招賢納粹之際，鑒于扎實醫學基礎知識、熟練的操作技術、出色的社會工作能力及較強的自學提高能力，他有信心自己能夠很快勝任臨床相關工作。因此，特向貴醫院推薦。

　　四年大學的臨床理論學習形成了該生嚴謹的學習態度、嚴密的思維方式，培養了良好的學習習慣，一年的臨床實習工作經歷更提高了他分析問題解決問題的能力。尤其是在實習過程中實習醫院給他提供了許多動手實踐機會，使他對臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最佳的處理。強烈的責任感、濃厚的學習興趣，動手能力強、接受能力快，并且能夠出色的完成各項工作任務，使該生贏得了上級醫師的一致好評，更使他信心百倍，成為他今后工作生活中的"知本"。

　　豐富的社會工作經驗不僅開闊了同學的視野，更形成了他沉穩果斷、熱忱高效的工作作風。在小學、初中、高中，一直到大學各階段中，他曾任班長，學習委員等，成功地組織了無數次班集體校內外活動，工作得到同學的認可與老師的好評，他所在的班級多次被評為"優秀班集體"，他自己也多次贏得了"優秀共青團員"、"工作積極分子"等榮譽稱號。我相信該生有了這些工作經歷，他一定能夠協調各種關系、處理好日常工作中遇到的問題。

　　通過五年的學習和實踐，他從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分準備，我誠摯地希望他能成為貴院醫療科研隊伍中的一員，希望您將優先考慮他的申請望貴單位予以重點考慮，他一定會不負您的重托！他將以高尚的醫德、熱情的服務，傾盡所能，不斷學習他所不能，為貴院的醫療發展事業貢獻一份力量，實現"救死扶傷，恪盡職守，一生濟事"的夙愿。最后，祝貴單位宏圖事業蒸蒸日上！

　　推薦人：

　　20xx年xx月xx日

學生推薦信12

　　尊敬的中學老師：

　　您好！

　　我鄭重向您推薦我校20xx級優秀畢業生同學。該生 品學兼優，和同學關系處理融洽，他熱愛集體，關心同學，樂于助人，有較強的組織能力。從初二開始被選為班長，并擔任校學生會文體部部長、策劃部長等多個職務。多次策劃、組織學�；顒�，取得了良好的效果。他全面發展，熱心實踐，連年被評為全面發展標兵、優秀學生干部。初一、初二暑假組織同學報紙義賣，并捐款紅十字會。是學校第一批共青團團員。師生關系也很好。該生有很多特長，竹笛全國考級十級，獲得山東省文化廳比賽一等獎，“魅力中國”中華賽區金獎。

　　嚴格緊張的初中生活，培養了該生科學嚴謹的思維方法，更造就了他積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。扎實的基礎知識和開闊的視野，使他學習成績一直名列前茅，初三最好成績考到級部第十二名，平均名次在校前100名。該生喜歡運動，是班里的體育健將，運動會上我的身影頻頻出現，為班級爭得了許多榮譽。

　　同學性活潑開朗，思維活躍，關心集體，責任心強，認真負責，

　　積極完成班里的工作，受到同學們的認可。該生樂于助人，有一顆善良的心，經常幫助同學解決困難，“一本正經”的與同學談心，被同學們親切稱為“張老師”，與同學的關系十分融洽，被尊為“班內正能量的帶動者”。

　　該生是我校難得的有較強組織管理能力、品學兼優的潛力人才，希望貴校鄭重考慮。謝謝！

學生推薦信13

尊敬的先生/女士：

　　我非常榮幸的為xx同學出具這份正式的推薦信。

　　我是xx交通大學土木建筑學院的副教授，畢業于上海同濟大學并獲得博士學位，目前在xx交通大學土木建筑學院教授道路工程專業課程。

　　x同學參加我教授的道路工程專業的學習已經將近兩年了，所以我對該同學還是相當了解的。

　　最近得知，x同學準備出國留學深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。

　　作為一名我最優秀的學生之一，x應該受到更好的教育和更專業的指導。

　　因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學。

　　x同學是我校土木建筑學院20xx級道路工程專業的一名學生，在其讀大三后，我一直教授x同學道路工程專業知識。

　　在我教授專業知識期間，他以他的刻苦好學以及強大的求知欲給我留下了深刻的印象。

　　每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。

　　他勤于預習復習，并且對于一些較難的知識點，他總是認真記錄筆記并和我一起討論。

　　在學業后期的課程設計中，他總是對自己設計的方案進行反思，并積極向我請教，然后回去進行調整，然后在反思。

　　總之，x同學在做設計時追求每一個細節的盡善盡美。

　　在我看來，他是一名十分有上進心的同學。

　　所以我很希望x同學能夠繼續他的學業，受到更高學術成就老師的指導。

　　鑒于x的同學、我的同事以及我本人對x都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學習項目。

　　如果您對于x本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯系方式聯系我。

　　謝謝!

　　此致

敬禮!

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

學生推薦信14

xxxx大學招生辦：

　　xxx同學是以優異成績直升進入河北省滄州華油分局第五中學尖子班的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。

　　該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，獲得了“全國生物學聯賽省三等獎”，(XX年9月)和“第二十九屆全國物理競賽三等獎”，喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得省三等獎顯示了該生學習方面的不凡實力。

　　該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織能力和奉獻精神;哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。這里特別要提出的是，他很有孝心，因父親去世早，讓他更早地學會自立，在遇到生活、學習、與人溝通相處等方面的困難時，都能想辦法獨立解決。

　　該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，尤其擅長唱英文歌曲，在校英語才藝展示中，擔任主持人，表現了出色的英語功底，在學�；顒�、班級話劇《雷雨》劇中都有上佳的表現，在建校30周年慶典活動中，他積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉。

　　出于對會計學的濃厚興趣，該生已確定了從事財經方面，企業管理等有所作為的遠大理想，并為之做出了較大努力。

　　xxx同學是一個有理想有抱負的學生，為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路。但愿他的出色的成績能夢想成真，但愿他那沉穩的性情，執著的奮斗能伴隨著他走向成功，走向輝煌。

　　鑒于以上情況，我們認為xxx同學基本素質非常優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦xxx同學參加貴校保送生選拔。

　　推薦人：xxx

　　xx年x月x日

學生推薦信15

尊敬的領導：

　　xx同學于XX年9月進入xx學院，就讀于xx系xx班。在老師和學生看來，她是一個活潑開朗、積極上進、學習成績優秀的學生。

　　在思想上，剛開學就向學院黨總支遞交了入黨申請書，表明了她想入黨的決心。在實踐過程中，她認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題，積極履行在申請書中給自己提出的要求，不斷提高自身的思想覺悟，更好地為同學服務做好準備。

　　通過努力，她在上學期就參加了黨校入黨積極分子培訓班，爭取能早日成為一名共產黨員，在日常生活中以黨員標準嚴格要求自己，樹立正確的人生觀、價值觀，努力把任何事情做到。

　　在學習上，她學習踏踏實實，從不曠課早退，刻苦努力，有明確的學習目標，不斷端正學習態度；她積極投入到專業基礎知識的學習中，在大二這一學年獲得較大進步，各門功課都取得了優異的成績，而且考試課平均分均在80分以上。

　　她現在還在不斷地努力向自己挑戰，希望讓自己懂得更多的專業知識和實踐能力。在過去的兩個學年中，都獲得院系獎學金，在班級的終合排名中名列前茅，這與平時的努力和老師的教導是分不開的。

　　在工作上，為了更好地鍛煉自己，同時，也尋找為同學服務的機會。在開學初，她積極參與學校各項活動，比如參加了學院自愿者活動，去樂博廣場打掃衛生，還積極參加學院獻血活動，幫助了別人，也快樂了自己。

　　在寒暑假及節假日，她勤工儉學，參加了社會實踐，這不僅增長她的閱歷和社會實踐經驗，還提高其自身綜合素質。

　　在班級里，她性格開朗，樂于助人，和同學相處的十分融洽，有良好人際關系，集體榮譽感較強。只要同學們有什么困難，她都會盡自己的努力去幫助并解決問題；她虛心接受別人的批評，正確對待其自身的不足，并努力克服。

　　總之，在各方面她都嚴格要求自己，認真學習、努力工作，政治思想覺悟和個人綜合素質都有了很大的提高。

　　在以后的生活和學習工作中，我相信她一定能再接再厲，以更好的成績回報我們。

此致

敬禮！

　　推薦人：xxx

　　20xx年x月x日

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