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      1. 拓展項目之有軌電車

        時間:2024-05-16 18:44:50 登綺 拓展項目 我要投稿
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        拓展項目之有軌電車

          團隊游戲有很多,其中有軌電車是其中一個著名的拓展項目,你知道怎么玩嗎?下面是小編幫大家整理的拓展項目之有軌電車,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        拓展項目之有軌電車

          拓展項目之有軌電車

          項目名稱:

          大腳板(有軌電車)

          項目準備:

          1、(四根繩子+兩塊木板)*N(N代表組數)。

          2、寫好規則的白板。

          3、起點和終點的標線。

          項目類型:

          團隊合作項目

          項目目標:

          在規定的時間內利用提供給你們的工具,以4—5人/組競爭的形式,獲得最高分數為最終目標。

          規則及注意事項:

          1、本項目共分為3輪。

          2、R1規則為第一到最后一名的得分依次降低;R2由培訓師先宣布規則,各組派一名代表協商并溝通,選擇一種規則后重新進行項目。R3由培訓師先宣布規則,并依此征求各組意見,各組不能溝通,根據比賽結果依學員選擇的規則對各組的結果進行評分,最終以三輪累計為最終成績。

          四組為例

          ROUND1:5,3,0,—3。ROUND2:5,3,0,—3或都為5(第一名和最后一名距離在1M以內)/0(第一名和最后一名距離在1M以外)ROUND3:5,3,0,—3或都為5(第一名和最后一名距離在0.5M以內)/0(第一名和最后一名距離在0.5M以外)各自按照各自選定的規則記分。

          3、在項目行進的過程中,若有學員的腳觸及地面,須重新上板后再出發。

          操作流程:

          1、使大家集中注意力,布置項目名稱,項目目標。

          2、宣布項目規則(先講分三輪進行,首先講第一輪規則)。

          3、講項目足以事項和項目完成的衡量標準(可根據起點和終點和木板的首尾具體描述)。

          4、開始第一輪,完畢后開始宣布第二輪規則,并請各隊代表協商并取得統一意見,培訓時根據所選規則執行評判。

          5、第二輪完畢后,開始第三輪宣布規則,注意各隊不得討論,培訓師要單獨記錄各隊的規則,執行中根據所選進行評判。

          培訓師監控要點:

          1、注意排頭學員的安全,對0.5M或1M的標準控制不需太嚴,以板尾通過終點線位標準。

          2、學員的腳板不許穿入繩子內。

          3、服從培訓師口令的原則。

          拓展項目之有軌電車

          一、有軌電車游戲流程與目標

          隊員兩腳踩著木板,手提兩根與木板連接的繩子,統一口令,步調一致,在規定的時間內走完一段20米長的指定方向的路程。

          二、有軌電車游戲規則

          1)學員按照軌道上繩的數量站在軌道上,多余的學員做安全保護。聽到開始的發令后比賽。賽前練習非常重要。

          2)活動中要保持步調一致,遇到情況及時調整,如果調整不及出現摔倒狀況,手要扔掉繩子,同時大聲告訴隊友停止前進。

          3)不要把繩子纏繞在手上,失去平衡的時候要把腳向兩側踏,不要向中間。

          4)人數多的時候建議一名教練負責一套電車,教練講解要重點突出、語意清楚、反饋及時,確保學員清楚規則。

          5)首先分開練習,然后比賽。沒有參與的學員一定要做好保護,同時注意觀察自己隊伍有什么問題及時改進。

          6)如果有指揮,最好是參加的學員指揮,不要在不默契的時候由旁觀學員指揮。

          三、有軌電車游戲目的及意義

          1)訓練團隊在短時間里建立統一指令,達成一致行為。

          2)領導藝術:提高隊員組織、溝通和協作的能力和技巧,團隊的領導和控制技巧;

          3)人力資源的合理分配和運用:行動之前的討論和計劃對于事情的成敗起重要作用,培養人處理事情良好的計劃性和條理性;

          4)團隊合作意識:增強團隊整體意識、協作精神和凝聚力,擺正個人主義與團隊合作的關系;

          5)企業文化:培養隊員集體榮譽感,為團隊勇于奉獻的精神。

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