公司室外拓展游戲大全
公司組織的團隊拓展游戲總是能帶動整個團隊的氣氛，提升活力。下面就是yjbys小編精心搜集的幾個項目游戲，歡迎借鑒參考。
拓展項目：雞蛋飛行器
項目目的：體現小組學員的創造力及團隊精神。
項目時間：30分鐘
項目學員：3個人一個小組為最佳。
器材場地：每組雞蛋一只，小氣球一只，塑料袋一只，竹簽4只，塑料匙、叉各2支，橡皮筋6條;3層樓及樓下空地。
項目學員：所有學員。
項目控制：
(1)拓展培訓師把上述所說器材、場地發給每組，而后讓學員在25分鐘之后到指定的3層樓的地點把雞蛋放下來，為了不使雞蛋摔破，可以用所給的器材來設計保護傘。
(2)25分鐘之后，每組留一位學員在3層樓高的地方進行放雞蛋，其他學員可以到樓下空地觀賞及檢查落下的雞蛋是否完好。
(3)雞蛋完好的小組是優勝組，可以進行決賽，勝出者，體驗式培訓師可以給一些小禮品作為獎勵。
拓展項目：南轅北轍
【拓展項目】：南轅北轍
【項目難度】：★★★
【游戲時間】：15～30分鐘
【游戲人數】：不限
【游戲道具】：(每個隊員)一個眼罩。
【游戲概述】：這是一個在隊友之間建立信任的絕妙游戲。
【游戲目的】：
1.建立小組成員間的相互信任。
2.培養團隊精神。
【準備步驟】：
1.讓大家互相結為搭檔。
2.每組搭檔發一個眼罩。
3.把大家帶到場地的一端，在場地另一端選一個物體作為目標。
4.每組搭檔中一人蒙上眼罩，另一人跟在身后，防止他絆倒或撞上某些障礙物。但是他不能給蒙眼睛的搭檔指路或做任何暗示告訴他該向哪里走。當蒙住眼睛的搭檔覺得到了那個目標停下來時，兩個人都停下，取下眼罩，看距離最終目標到底有多遠。
5.兩個搭檔轉換角色，重復游戲，直到所有人都蒙過眼罩為止，詢問他們為什么大多數隊員距離最終目標那么遠。
6.給每組搭檔再發一個眼罩。讓他們仔細觀看前方的目標后，都蒙上眼罩，挽著胳膊或攜手一起走向目標。一定要用相機給他們拍些大特寫，留作紀念。
7.當他們發現兩個人的行動并不比單個人好多少時，建議所有隊員聯合起來嘗試一次。讓大家仔細觀看目標所在地之后，都蒙上眼罩攜同向目標進發，隊員們感覺到達目標后全部停下。
8.當所有隊員都停下后，每人都指向自認為目標所在的方向。同時，用另一只手拿下眼罩。
9.現在向大家解釋為什么這個游戲叫南轅北轍——這是因為放在極地的指南針可以指向很多方位作為南方。談到這個游戲，雖然每個人對目標在哪兒都有自己的想法，但是團隊作為一個整體比前面的單個人或一組搭檔還是更能接近目標。
拓展項目：水上滾筒橋
項目名稱：水上滾筒橋
項目介紹：項目由橫跨水面的軌道和滾筒組成，多名學員在滾筒在滾動滾筒前進到達河對岸。
項目難度：中等難度水上拓展項目
項目意義：考驗隊員的堅強毅力，同時考驗小團的協調和合作能力。
注意事項：不扶手，看兩邊，不宜快，禁手扶軌道
人數限制：3人/次
項目意義：
1、提升面對危險和壓力下的勇氣及自信心。
2、增強膽量和毅力。
3、培養身體協調能力
項目名稱：無敵風火輪(履帶戰車)
一、項目類型
團隊協作。
二、器材
每隊25—35張報紙、兩卷膠帶紙、兩把剪刀。
三、場地
室外。
四、人員要求
10～15人一組。
五、活動目標
通過愉悅的活動讓學員有效地利用團隊智慧、團隊決策，體會自己解決問題的能力、計劃與協調的能力，培養學員之間配合與協作的行動力。
六、操作過程
1.每隊在規定時間內用自己的有效資源做一條運輸帶，將全體學生從起點運輸到終點。
2.組與組之間進行比賽，在比賽中，如有斷裂，原地停止補上才能繼續前進。
七、注意事項 注意裁判尺度要統一。
八、引導分享
1.應該如何合理分配資源?(資源效果最大化、創造最大價值、防止資源浪費)
2.每小組成功與失敗的感受是怎樣的?
3.成功的運作取決于什么?
4.團隊有沒有統一的規劃?有沒有領導?
5.時間如何掌控?
九、總結與評估
1.一臺機器正常運轉時依靠的是多個齒輪之間的緊密嚙合，而團隊在完成一項任務時，依靠的是團隊隊員之間的協調合作。
2.首先，要確認傳輸帶的質量是否可靠，否則無法保證正常運輸;其次，確認團隊的行動是否有統一的步調，學生之間是否相互配合。
3.為了更好地配合，每個學生既是領導者又是被領導者。
項目名稱：動力繩圈
項目性質：團隊挑戰類項目
活動目的：側重于通過一種最合理的人力資源分配來達到最佳的工作效率和獲得最好的工作成就。
項目規則：
1、可讓各團隊各自組隊，每隊輪流進行pk;
2、將拔河繩，頭尾相接，圍成圓環，一組所有隊員用雙手抓起繩子，在裁判的指導下一起發力，把人合繩子組成一個圓圈，然后另一組的隊員依次站上繩圈行走，哪組站上去的人最多則獲勝。
項目收益：
1、培養團隊內部的相互信任;
2、增強學員挑戰自我的勇氣;
3、發揚團隊精神、互相幫助;
4、通過挑戰懂得合理突破本能的重要意義;
5、感悟制度的制定與保障對完成任務的價值;
6、培養學員換位思考的意識
項目目標：
1.100%的執行力;
2.團隊間互相協作;
3.增強自信和自我控制;
4.學習換位思考，更好地理解他人;
5.立團隊內部的信任感，理解信任和承諾的重要性和力量;
7.決不放棄，直到成功為止，克服人性的弱點，為團隊目標的實現而努力;
8.側重于通過一種最合理的人力資源分配來達到最佳的工作效率和獲得最好的工作成就。
拓展項目之雷區取水
雷區取水：可以鍛煉隊員們在艱難環境下，迅速高效的達成共識，通過積極配合及協作，大膽嘗試，最后成功完成任務的.場地項目。
話述：同志們，今天我們要共同完成一項艱難而險巨的任務，我們小分隊在和敵人進行了一場激烈的戰斗后，由于長時間的作戰，我們小分隊面臨著彈盡糧絕的困難，我們小分隊在行進的途中，找到一處水源，但水源周圍被敵軍用地雷包圍，因此，所有隊員要規定時間之內，協助工兵將水取出，補充給養。
拓展培訓規則：這是一個無器械保護的項目也是一個個人挑戰兼團隊協作的項目，要求所有隊員要在規定時間內,不接觸雷區，用兩三根繩子和指揮把水從雷區中取出。
拓展培訓意義：
1、培養隊員思維創新的能力。突破自我限制，有創意的完美解決問題
2、培養團隊的溝通能力，組織，協作，協調的技巧。
3、培養團隊的集體榮譽感，培養隊員們為團隊用于奉獻的精神。
通過此項拓展培訓項目讓學員們明白沒有分工就無法協作，沒有相互信任的團隊精神就無法密切配合，要理解拓展培訓開始前的細致分工與拓展培訓過程中的相互信任是成敗的關鍵。
拓展培訓目標：
1、打破傳統的思維定式，給學員練習創造性解決問題的機會;
2、了解團隊協作的重要性，培養團隊共同解決問題的能力;
3、了解不斷創新給團隊帶來的好處，提高團隊創新能力;
你是否知道你現存的資源，你是否有資源優勢，你是否合理有效的配置資源，充分發揮了資源的最大效用;同時培養隊員的創新思維能力。
拓展培訓師點評：
1、隊員的創新能力。
2、有效資源的優化配置。
3、隊員之間的協助，合作，團結。
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