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      1. 刮目相看歇后語改寫作文

        時間:2021-04-16 11:34:12 歇后語 我要投稿

        刮目相看歇后語改寫作文2篇

          在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的刮目相看歇后語改寫作文,歡迎大家分享。

        刮目相看歇后語改寫作文2篇

        刮目相看歇后語改寫作文1

          自從坐井觀天之后,動物們都討論者:“聽說井底的一只青蛙說,天只有井口那么大,真是目光短淺呀!”這些話都被青蛙聽到了,他這才真正的`意識到自己的知識太少了。

          青蛙決定要把自己的見識增長起來。他對麻雀妹妹說:“麻雀妹妹,請你每天送《人民日報》、,《溫州晚報》等報紙給我。”第一天,青蛙看報紙時,就學了很多的知識。青蛙這才知道看報紙比自己想得更重要。

          這樣,日復一日,年復一年,青蛙天天在井底看報紙。青蛙整整這樣看報紙看了3年。終于有一天,青蛙叫來了猩猩大叔和小鳥。他對小鳥說:“小鳥,我們來比學問,讓猩猩大叔當裁判好嗎?”小鳥聽了就以為青蛙學問這么淺,肯定會輸給自己,就馬上答應了。猩猩說:“小鳥先提一個問題,青蛙答。青蛙提一個問題,小鳥答。每人提10個問題,答10個問題后,比賽就結束!毙▲B馬上問:“‘舉頭望明月’的后一句是什么?”青蛙回答:“低頭思故鄉!鼻嗤軉枺骸爸袊诺渌拇竺謩e是什么?”小鳥支支吾吾地說:“我……我不知道!鼻嗤苷f:“是《三國演義》、《西游記》、《水滸傳》和《紅樓夢》!本瓦@樣,小鳥的10個問題,青蛙都答對了,而青蛙的10個問題,小鳥一個也不知道……

          動物們知道青蛙的學問比小鳥還廣后,都很佩服青蛙。然而森林中也就傳開了這么一句話:“坐井看報紙——學問不淺!

        刮目相看歇后語改寫作文2

          有一天,喜鵲姐姐正在分報紙。青蛙看到了,連忙喊:“喜鵲,麻煩你每天給我送幾份報紙來,可以嗎?”喜鵲姐姐毫不猶豫說:“當然可以了!”

          第二天,喜鵲姐姐當真送來了3份報紙《人民日報》、《社會新聞報》、《晚報》送給了青蛙,青蛙見報后,連忙對喜鵲姐姐說謝謝。喜鵲姐姐笑著飛走了。

          青蛙坐在井里,把報紙上的每一個字都背得滾瓜爛熟。連接這樣一年過去了,青蛙在井里看報紙,而小鳥卻在外面快活。

          青蛙覺得自己學的知識增長很多,見識也廣多了,認為自己差不多能贏小鳥了,要出去跟小鳥比試比試,于是青蛙通知了所有的動物,在森林里開展了一場智力比賽。

          激烈的比賽開始了,大象伯伯宣布比賽規則:雙方搶答,答對了就加十分,共十道題。小鳥在心里自言自語地說:“井底之蛙,也想跟我斗!倍嗤軈s胸有成竹,信心百倍。比賽正式開始,大象伯伯問道:“我國什么球五連冠”小鳥沉思考慮的時候,“叮咚”青蛙想出來了!拔覈优徘蛭暹B冠!薄罢_”大象伯伯一聲大叫。他接著問:“我國四大名著分別是什么?”一、二、三、開始,大象伯伯一聲令下,這次是驕傲的小鳥搶到了,小鳥說:四大名著是《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》。也答對了,給小鳥加十分。

          時間一點點過去了,最后是青蛙以80比20過了小鳥,從此沒有人瞧不起青蛙了。

          從此,森林里流傳著這樣一句話:坐井看報紙——學問不淺。

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