教學合作協議書
為貫徹黨和國家的科教興國方針，推動我國高等職業技術教育的發展，上�？茖W技術職業學院在高職教育中積極探索依托企業辦學的`人才培養模式。為此，與 ，經友好協商，決定在 專業進行教學合作，共同培養能適應社會需要、素質高、技能強的應用型高級職業人才，特簽訂如下協議：
甲方：
乙方：
一.甲方職責
1.聘任乙方推薦的專家參加專業指導委員會，共同制定適應社會需求的人才培養計劃，進行專業建設和對教學質量進行評估檢查;
2.聘任乙方推薦的高級技術人員、管理人員為雙師型兼職教授、副教授、講師，直接參與甲方教學工作;
3.協助乙方開展員工培訓，提高員工業務素質，提供相關教學服務;
4.安排甲方有經驗的專業教師承擔或參與乙方科研工作，向乙方提供相關技術信息、咨詢等服務;
5.優先推薦優秀畢業生到乙方就業。
二.乙方職責
1.推薦專家參加專業指導委員會，與甲方共同制訂具有鮮明職業性、應用性特色的人才培養計劃，進行專業建設和對教學質量進行評估檢查;
2.推薦符合雙師型要求的技術人員、管理人員作為甲方的兼職教師，并支持他們到甲方授課、指導實訓、編寫教材等教學活動;
3.經甲方聘請，乙方推薦經營、生產技術、科研、管理人員到甲方做學術報告;向甲方提供相關技術信息、咨詢等服務;
4.為甲方提供學生實踐、實習、實訓，并指派相關人員參與指導;
5.根據企業發展需要和雙向選擇原則，擇優錄用甲方畢業生。
三.組織管理
1.成立由雙方組成的5—7人的專業指導委員會;
2.專業指導委員會負責本協議的執行;
3.甲乙雙方每年檢查評估本協議執行情況，總結合作經驗，調整、完善合作方案;
4.甲乙雙方協商設立校企合作學術論壇，交流合作經驗，總結合作成果，溝通信息，增進了解，擴大影響;
5.甲乙雙方根據教學合作開展情況，在各類媒體上進行相關報導，擴大影響。
四.協議的具體實施細則另行協商制定。
五.本協議一式肆份，甲乙雙方各執貳份。協議經雙方授權代表共同簽字蓋章后生效，協議有效期三年。如需延長，在協議到期前三個月雙方進行協商。
甲方：乙方：
授權代表：授權代表：
簽署日期：簽署日期：
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