【推薦】就業協議書模板集合9篇
在發展不斷提速的社會中，協議書在生活中的使用越來越廣泛，簽訂簽訂協議書是最有效的法律依據之一。想必許多人都在為如何寫好協議書而煩惱吧，下面是小編幫大家整理的就業協議書9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
就業協議書 篇1
甲方：聊城職業技術學院
乙方：
為大力發展高等職業技術教育，積極推行校企合作，工學結合的人才培養模式，為社會培養高素質的高技能人才，本著互利共贏的原則，雙方就共建聊城職業技術學院 旅游管理學院 學院 專業教學實踐基地事宜，經雙方友好協商，達成如下合作協議：
一、合作總則
1. 通過合作，形成以社會需求為導向，以行業、企業為依托的校企合作、工學結合的人才培養模式，推進校企合作辦學、合作育人、合作就業、合作發展。
2. 成立組織機構，負責制定學生實習、就業及其他校企合作計劃，并組織實施。
3. 制定工作計劃，共同制定專業人才培養方案;引入行業企業技術標準，共同開發專業課校企合作協議書程和教學資源;共同指導學生實習實訓和就業，形成人才共育、過程共管、成果共享、責任共擔的緊密型校企合作機制。
二、責任和義務
(一)甲方
1. 甲方同意乙方為甲方的校外教學及就業基地，列入協議用人單位，在尊重學生本人意愿的前提下，向應屆實習學生和畢業生推介乙方。
2. 甲方與乙方合作，參照職業崗位任務要求，共同開發與實施專業人才培養方案，即共同確定學生的培養目標、教學計劃、課程設置等。
3. 甲方與乙方合作，引入行業企業技術標準，共同開發專業課程和教學資源。
4. 甲方與乙方合作，將企業和職業等要素融入校園文化，培養學生職業意識，形成良好的職業素養，促進校園文化建設與人才培養的有機結合。
5. 甲方根據專業人才培養方案和課程標準的要求，與乙方共同協商后，確定部分課程的時間、內容、人數和要求，與乙方共同制定具體實施計劃和安排，將課堂設在乙方進行，經雙方確認后組織實施。
6. 甲方與乙方協商后，安排學生利用周末和假期時間，有組織地安排相關專業學生到乙方進行頂崗實踐。
7. 甲方可以根據乙方的具體要求，提供相應的技術服務、員工培訓等服務。
8. 甲方根據有計劃安排教師到乙方參加頂崗實踐工作，并協助乙方管理參加定期頂崗實踐
的學生。
(二)乙方
1. 乙方管理人員應甲方邀請，作為相關專業的校外專家和企業兼職教師，為甲方專業建設和課程建設出謀劃策，并安排相關崗位的一線員工實質性承擔甲方的授課任務。
2. 乙方可以接受甲方的專業教師深入到乙方企業參加頂崗實踐。
3. 甲方學生頂崗實踐期間乙方將按公司現有各類規章制度對頂崗實踐學生進行工作管理，按照同等對待，同工同酬的原則，按照____元/小時為學生發放頂崗補助。
4. 在頂崗實踐期間，乙方應負責為學生提供安全的工作和生活環境，安排實習生在與所學專業相同或相關的崗位上進行工作，不安排實習生從事與學生專業無關的工種和崗位、危險和粗重工種以及其他教育部明令禁止的崗位。結合實際情況，為實踐師生提供學習專業知識、從事專業實踐活動的機會，并委派專業技術人員進行指導。
5. 乙方安排專門車輛，組織甲方實踐師生的來回接送，并保證其途中人身安全。
三、合作時間
本協議有效期為 年，即 年 月至 年 月。
四、其他
1. 如因不可抗力事件致使協議無法履行，則本協議自動終止。
2. 合作雙方本著友好協商的原則來解決協議履行過程中出現的其他情況。
3. 本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，合作協議一經雙方代表簽字蓋章即生效，雙方應遵守有關條款。
甲方(蓋章)： 乙方(蓋章)：
甲方代表： 乙方代表：
日 期： 日 期：
就業協議書 篇2
靈活就業協議書 勞動保障事務所（以下簡稱甲方） 靈活就業人員 （以下簡稱乙方） 為進一步加強城鎮靈活就業人員的管理服務，指導城鎮下崗失業人員多形式實現靈活就業；做好其社會保險的建立和續接工作，提高實現靈活就業后的相關就業服務，經甲乙雙方協商，達成如下協議:
一、甲方的權利和義務
一、甲方的權利
1、協議期間，甲方有權要求乙方提供靈活就業及社保關系接續的相關材料；
2、協議期間，甲方有權安排乙方臨時性接受上級檢查的工作任務
3、協議期間，甲方有權對乙方實行跟蹤管理；隨時掌握其就業狀態；
4、協議期間，甲方有權要求乙方配合支持有關方面的工作
(二)甲方的義務
1、甲方在協議期間，積極主動給予乙方的指導幫助，并實行限時服務；
�。�1）進行在就業政策指導，提供在就業政策咨詢；
�。�2）提供靈活就業技能培訓；
（3）提供就業信息（勞務信息）；
�。�4）指導有關養老保險和醫療保險的接續事宜。
2、及時或定期審核乙方提供的相關材料品，并實行限時服務。
3、按規定及時向傻瓜機就業部門申報相關補貼手續。
4、協議期滿，主動向乙方提供是否續簽協議事宜。
二、乙方的權利和義務
�。ㄒ唬┮曳降臋嗬�
1、協議期間，享受國家和省政策規定的在就業培訓、職業指導、職業介紹、勞務中介服務。
2、協議期間，依照國家政策，享受社會保險補貼。
3、協議期間，免費享受再就業政策指導和再就業政策咨詢服務。
4、協議期間，接受甲方在基本養老保險和醫療保險關系續接工作方面的指導。
5、協議期滿可向甲方提出續簽或終止協議。
6、協議期間按規定可不進行失業登記，不繳納失業保險，且不享受失業保險待遇、符合規定的人員應領未領得失業保險金與再次失業后應領的失業保險金一并續領。
7、乙方根據自身年齡、文化、技能及身體條件、在協議期間、可以靈活選擇以下多種靈活就業方式。
a、1社區保潔、2社區綠化、社區保安、社區就業協管（信息）員； b、1公共物業管理、2公共市場管理、3、公共交通管理c、1托老、2托幼、3病人看護； d、1家政服務、2配送服務、3保健服務 e、1商場服務員、2餐廳服務員； f、社區內外自主擇業
�。ǘ┮曳降牧x務
1、協議期間，應主動到所在社區勞動保障工作站進行靈活就業登記。
2、協議期間。按季度報告靈活就業狀況及收入情況。
3、協議期間，按時履行繳納的基本養老保險費。
4、協議期間，按時完成甲方交給的臨時性任務。
5、協議期間，要配合支持甲方的工作。
三、協議終止
協議期間，乙方被用人單位錄用并簽訂1年以上《勞動合同》的，視為實現穩定性就業，本協議自然終止。
四、其他議定事項
五、本協議一經簽訂，雙方共同遵守，相互支持，相互理解
六、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份
七、協議期限
第一次簽定：從年月日至 年 月 日甲方： 乙方：負責人簽名負責人簽名 時間： 年月日時間： 年月日
第二次簽定：從年月日至 年 月 日甲方： 乙方：負責人簽名負責人簽名 時間： 年月日時間： 年月日 第三次簽定：從年月日至 年 月 日甲方： 乙方：負責人簽名負責人簽名 時間： 年月日時間： 年月日
就業協議書 篇3
畢業生：__________________
用人單位：________________
培養單位：________________
簽訂本就業協議應遵守的條款
第一條本《就業協議書》適用于參加初次就業的普通高校(含研究生培養單位)畢業研究生、本專科畢業生;在中國境內登記注冊的各類企業、事業單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。
第二條簽訂本就業協議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。
第三條畢業生與用人單位有權利了解對方的實際情況，被了解方應當如實介紹自己的情況，不得弄虛作假。
第四條《就業協議書》如增加其他約定條款，約定條款內容不得違反國家法律和行政規章的有關規定，不得損害學校、用人單位和畢業生的聲譽及合法權益。
第五條畢業生與用人單位對就業協議的成立，有其他約定的，須在就業協議書中注明。例如：用人單位進人需要經人事主管部門核準的，應當在協議書中約定，核準后就業協議成立。
第六條本協議經畢業生和用人單位簽字或蓋章后生效，經學校鑒證登記后作為簽發報到的依據。
第七條本協議一式四份，畢業后、用人單位、畢業后所在學院和學校各一份。
雙方協議的主要條款
用人單位用人單位名稱：_________主管部門：______________
通訊地址：_____________郵政編碼：______________
聯系人及電話：_________單位性質：______________
檔案：_________________
接收單位名稱：_________________郵政編碼：_____________
詳細地址：_____________
畢業生姓名：_________________性別：__________________
民族：_________________出生年月：______________
學院：_________________專業：__________________
政治面貌：_____________學位類別：______________
學歷：_________________培養方式：______________
就業協議書 篇4
甲 方：************有限公司
地 址：********************
乙 方：
�。▽嵙暼藛T）
身份證號：
所在學校：
為明確實習人員與實習單位的權利和義務，本著平等自愿的原則，甲、乙雙
方協商一致，簽訂本協議。
一、實習期限及工作安排
1、實習生須將以下資料一并提供給公司:學校的就業推薦表或學院證明、學生證復印件、身份證復印件。
按照甲方的崗位需求，乙方自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位實習。
2、甲方根據本單位具體情況，安排乙方實習活動，包括必要的培訓，以提高乙方的實踐能力。
3、如果實習結束，經雙方協商愿意達成正式勞動協議，甲方優先錄用乙方為公司員工。
二、實習崗位
4、甲方根據工作需要和乙方所學專業，安排乙方到 部門，從事 工作。實習期間，甲方可以根據其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。
三、雙方的權利和義務
5、甲方在乙方實習期間
�。�1）協助乙方所在高校對乙方進行管理；
�。�2）每月 日前向乙方提供 元/月的基本生活補助及 補助（按出勤天數計）；
（3）尊重乙方休息權；
（4）提供基本的勞動條件和勞動保護用品，保障乙方在實習崗位的安全；
�。�5）實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定，出具實習證明。
6、乙方及學校承諾：學校已經購買了意外及疾病保險等，實習期間發生意外或疾病的，由乙方向學校及相應部門主張，甲方不承擔責任和損失。
7、乙方在協議規定的時間內按照甲方安排的內容參加實習，按時完成實習期間甲方交付的任務和工作；遵守甲方的各項規章制度，保守甲方商業秘密、技術秘密。
8、實習期間乙方應遵守的規定：
�。�1）乙方應遵守國家的法律法規；
�。�2）乙方應遵守甲方的規章制度、勞動紀律及管理規定；
�。�3）乙方應遵守甲方的操作規程,如有違反造成甲方財物損失，按甲方規定處理。
對于不能遵守相關制度的學生，甲方有權根據具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協議，終止乙方在甲方的實習，但是應提前告訴乙方和說明原因。
9、甲方實習期間如需請假，應遵守公司規章提前提交請假申請，并應當告知乙方，如未辦理相關手續獲得批準或未告知乙方，視為擅自離崗，期間發生任何事故丙方不承擔任何責任。
10、實習期內，甲、乙任何一方要求解除本協議，應提前7天書面通知對方，并辦理完結交接手續。
四、違約責任
11、甲、乙雙方任何一方違反本協議規定的各自應承擔的職責和義務，即為違約，守約方有權終止本協議。
12、乙方違反甲方各項管理制度，甲方可以向乙方所在學校反映，根據情節輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的，甲方可要求乙方賠償。
13、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助，乙方有權追償。
五、其他規定
14、本協議未盡事宜，甲乙雙方可補充約定或協商解決。
15、本協議正本一式兩份，經甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字（或所在學校簽章后）生效，甲乙雙方各執一份為憑。
甲方（蓋章）：
授權代表（簽字）
年 月 日 乙方（簽名）：
所在學校(蓋章)：
年 月 日
就業協議書 篇5
非師范類畢業生一律使用江蘇省教育廳統一印制的《畢業生雙向選擇就業推薦表》(師范類畢業使用《江蘇省師范類畢業生雙向選擇推薦表》)和《畢業生就業協議書》，推薦表、協議書統一編號，同時配套使用。每年十一月份由畢業生就業指導中心統一發放。
一、畢業生雙向選擇就業推薦表
1、畢業生通過雙向選擇就業必須由學校推薦，并出具由省教育廳統一印制、學校畢業生就業工作部門蓋章的推薦表。
2、推薦表只發給國家任務計劃招收的畢業生。定向生、單招定向生、單招生必須在推薦表內注明培養類別。對不屬于通過雙向選擇落實用人單位范圍的畢業生學校不予出具推薦表。師范類中文、英語、數學、物理、電化教育、計算機專業25%的畢業生在全省教育系統內向雙選擇就業，其余75%的學生回生源地教育系統雙向選擇就業。
3、推薦表所有欄目必須認真、如實填寫，修學科目及成績由各學院直接與教務處協調，統一使用學籍卡復印件并加蓋教務處公章。
4、推薦表原件只發給畢業生一份，如有損壞和遺失，，由本人申請，說明情況，登報聲明作廢，并交納一定工本費后，可到畢業生就業指導中心換取新表或補辦。
5、畢業生與用人單位正式簽約交地方人事部門鑒證時，將原件留給用人單位或地方人事部門。
二、畢業生就業協議書
《畢業生就業協議書》是畢業生落實用人單位、用人單位接收畢業生的主要依據，是學校制定就業方案和畢業生就業主管部門編制就業計劃的依據之一。畢業生落實用人單位后應與用人單位訂立《畢業生雙向選擇就業協議書》。
1、協議書一式三份，畢業生、用人單位、學校各執一份。
2、畢業生與用人單位簽訂協議書后，應在10個工作日內送學校登記，同時出具用人單位所在地政府畢業生就業主管部門核準用人單位錄（聘）用畢業生的審核表，如用人單位是部、省屬單位，需報教育廳學生處辦理省、部屬單位接收畢業生審批表，并提供審批表復印件。
3、畢業生與省外單位簽訂協議書，須經用人單位所在的省級主管畢業生就業工作部門蓋章后方可列入就業方案。
4、畢業生嚴格按協議派遣就業，原則上不同意違約，如特殊原因違約的，應與原簽定協議單位解除協議后，方可補辦推薦表與協議書。
5、各學院負責本學院畢業生就業協議書的登記工作，受到學生協議后，集中送至畢業生就業指導中心編制就業計劃。
6、師范類畢業生上述
6專業25%的建議計劃比例由學院、學校根據師范類畢業生就業政策確定，未列入25%建議計劃的畢業生所簽協議無效。
《報到證》是由中華人民共和國教育部及省、自治區、直轄市高校畢業生調配部門簽發，畢業生憑本證到工作單位報到，畢業生報到后，持本證及接受單位有關證明到當地公安部門報戶口，本證交工作單位留存。
1、畢業生在畢業后不在其生源地工作的，但要求本人戶口和檔案與工作單位所處一地。在辦理《報到證》時，需攜帶蓋好就業單位章的《畢業生就業協議書》，并加蓋用人單位所在地的人事局(或用人單位所在地的人事代理部門)或人才服務中心等主管門的章（或領取畢業生接收函），然后將該份協議書送或寄至學院就業辦公室（有接受函的連同接受函一并寄來），由我辦統一到教育廳辦理《報到證》。畢業生憑《報到證》和戶口遷移證到就業單位所在地派出所落戶口。(有些公司會集體統一辦理，有些公司需要個人自己辦理。)
例：某學生生源地為徐州，但畢業后要求留在南京工作，并已經找到工作單位。他(她)必須在協議書甲方處蓋好就業單位的章以及該單位所在地的人事局(或人事代理)或人才中心等部門的章后，才能辦理《報到證》。
2、畢業生要求將戶口和檔案遷回生源地，本人在異地工作的。一般情況，這部分畢業生在簽定協議書時，只需要蓋就業單位的章即可，而勿需再蓋用人單位所在地人事局的章了（或出具工作證明）。 例：某學生生源地為蘇州，畢業后要求留在南京工作，并已經找到工作單位，但學生本人要求將戶口和檔案遷回生源地——蘇州，那么該畢業生的協議書只需要蓋就業單位的章。
3、畢業生要求將戶口和檔案迂回生源地，本人在生源地工作。一般情況，這部分畢業生在簽定協議書時，只需要蓋就業單位的章，而勿需加蓋用人單位所在地人事局的章。
例：某學生生源地為南京，畢業后在南京找到工作單位，該畢業生的協議書只需要蓋就業單位的章即可。(注意：如遇特殊情況，某些公司可能會要求集體統一辦理人事代理，那么由學生本人再與用人單位協商。)
4、畢業后想繼續升學、出國的一部分同學，將其本人的錄取通知書復印件寄或送至學院就業辦，就業辦將其《報到證》開回生源地，戶口和檔案也回生源地。如遇特殊情況，可與就業辦聯系。 5、在大三通過“專轉本”的一部分同學，其戶口和檔案轉到轉本后的學校，我院不開《報到證》。學生必須將自己的“專轉本”錄取通知書復印件寄或送至就業辦以作備案。
6、暫未與用人單位簽《畢業生就業協議書》的畢業生，可由單位出具工作證明寄或傳真至就業辦，以方便同學以后辦理《報到證》。
就業協議書 篇6
畢業生和用人單位是就業協議的主體，凡《中國科學技術大學畢業生就業協議書》（以下簡稱《協議書》）上畢業生本人已填寫信息并簽名、用人單位已蓋章的，《協議書》即生效；違約事宜主要由雙方協調解決。
辦理流程：
1．畢業生向用人單位提交 違約申請 ；
2．用人單位出具書面的同意與該畢業生解除就業協議的 證明 ， 證明 必須蓋有用人單位人事部門公章；
3. 院系收到用人單位同意解約的 證明 后，才可向畢業生發放第二份《協議書》；
4．原《協議書》第二聯至第四聯應退還畢業生所在院系，并注明 作廢 （第二聯若用人單位已留存可不必要回）；
5. 畢業生將用人單位同意解約的 證明 復印件和原《協議書》第一聯交到學校就業指導辦公室（東區學生服務中心204室），就業辦公室將為其辦理有關更改就業方案手續。
就業協議書 篇7
甲方名稱：xxxx教育科技發展有限公司
地址：xxxx
電話：010-xxxx
乙方姓名： ___ 年齡： ___ 性別： ___ 民族： ___
身份證號碼： ___
常住地址： ___
聯系電話： ___ 家庭電話： ___
一、簽訂本協議的背景：
1、xxxx教育科技發展有限公司是教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地的指定管理單位（以下簡稱甲方）。
2、全國“高級信息技術人才認證培訓（ITET）”是教育部教育管理信息中心于20xx年6月18日正式批準并立項的，教育部教育管理信息中心已授權甲方負責監督管理教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地的工作開展。
3、為了確保教學質量，提高“學成率”，以使學員早日走上工作崗位，在教育部教育管理信息中心ITET工作組的監督指導下，教育部教育管理信息中心高級信息技術人才北京培訓基地（以下簡稱北京培訓基地）負責培訓、認證和考試工作。
4、在教育部教育管理信息中心的授權和指導下，xxxx教育科技發展有限公司專門設立了人才交流中心，負責為ITET學員免費提供人才推薦上崗的服務工作。
5、乙方已通過甲方的面試，基本符合入學條件，并已辦理入學手續，正式成為培訓基地的學員。
6、對乙方的管理由甲方和北京培訓基地共同負責。本協議的'相關條款，北京培訓基地認可并支持。
7、為了明確甲乙雙方權益，確保教學質量，雙方本著平等公正和學員利益第一的原則經協商后，甲方與 ___ (以下簡稱乙方）簽訂如下協議共同遵守。
二、培訓班別：____ _ _ 工程師/設計師。
三、培訓時間：自______年___月___日開始，預計至______年___月___日結束。
四、甲方權利與義務：
1、甲方嚴格按照經ITET專家組反復論證并通過的教學實施方案的要求完成教學工作，根據學校的安排為學員提供良好的學習環境，確保給學員提供合理的上機時間。
2、甲方有權要求乙方一次性交清全部學費、資料費等費用，然后再履行為乙方提供全部服務的承諾。
3、因乙方行為過錯而造成甲方損失的，甲方有權要求乙方賠償。
4、乙方正式入學并簽訂本協議后，甲方負責為乙方辦理在校學習期間的意外傷害保險。
5、乙方完成學業并通過考核之日起一個月之內，根據乙方所學專業為其提供在北京推薦相關行業內就業的服務，推薦服務期為一年。在服務期內，因乙方所在單位的原因致使乙方的工作發生變動，甲方應無條件地為乙方提供幫助，直到乙方再次上崗為止。若乙方在甲方為其推薦的單位工作時間達到三個月，則視為乙方成功就業。成功就業后，甲方有義務對乙方進行兩年的工作、再學習、法律咨詢等跟蹤服務，力求乙方在IT行業能夠持續穩定的發展。
6、因乙方個人原因（違法、違紀或無故放棄就業機會等）導致甲方不能推薦工作或推薦工作后不能繼續工作的，甲方有權取消其推薦資格且不再提供推薦服務。
7、如果乙方不能通過專業考核，但在學習期間能夠做到按照甲方的要求按時上課、上機并完成作業，并遵守甲方的規章制度，服從甲方的管理，可申請（其它費用自理），重學期間不保證“人手一機”。
8、甲方有權制訂《學員就業安置管理制度》作為本協議的附件，要求乙方自覺遵守。
五、乙方權利與義務
1、遵守學習紀律，按時上課，按時完成作業，認真練習，服從學校各項規章制度及學員就業安置管理制度。書費、生活費、醫藥費、住宿費、考試費等由乙方自理。
2、乙方有義務向甲方提供相關各種具有法律效力的證明文本，如：身份證、學歷證、戶口等復印件。不得提供虛假資料，否則視為違約。
3、乙方在校期間要愛護使用學校的各種設備和公物，如由于人為造成設備損壞給甲方造成經濟損失，由乙方負責照價賠償。
4、乙方要與他人和睦相處，不得發生酗酒、打架斗毆等。
5、乙方要遵守國家法律、法規，不得有違法亂紀行為，不得擾亂課堂秩序，不得違反校規、校紀等規章制度，不得做有損甲方名譽及形象的行為。
6、在個人自愿愿的前提下乙方有權利要求甲方統一組織乙方參加學習內容相應的認證考試，費用由乙方自理。
7、乙方應于學期終止之前，做好離校準備，學期終止一周內，退出住宿及辦理相應的離校手續，甲方有義務為學員推薦崗前周轉房（費用由學員自理），以方便學生應聘工作。
8、乙方在結業后有權要求甲方提供推薦就業工作的服務，直到乙方在甲方為其提供就業的單位成功就業為止。
9、乙方同意接受甲方的《學員就業安置管理制度》及各種相關管理文件，否則因此而影響了就業安置工作的責任由乙方承擔。
六、違約責任：
1、乙方違反本合同約定及違反甲方學校規章制度者，乙方承擔相應責任，同時也喪失了要求甲方繼續培訓、推薦工作及退費等權利。
2、甲方違反本合同約定，甲方承擔相應責任，乙方有權要求甲方按照相關規定進行賠償。
3、因不可抗拒之因素（如：地震等），而影響本協議的履行，由雙方協商決定是否解除合同，或部分免除履行合同的責任，或延期履行。
其它事宜：
1、協議未盡事宜，由雙方協商解決。
2、協議一式兩份，雙方各執一份。
3、合同自簽訂之日起即具有法律效力，甲乙雙方不得擅自修改或無故解除合同。如發生糾紛，可向北京仲裁委員會申請仲裁。
甲 方（蓋章）：xxxx教育科技發展有限公司
乙方（簽字）：
代表人（簽字）：
就業協議書 篇8
甲方(用人單位)：
乙方(姓名)：
甲乙雙方按照國家和省畢業生就業政策及相關規定，遵守誠實、信用的原則，在平等自愿、協商一致的基礎上，依法達成如下協議：
一、甲方同意錄(聘)用乙方。
二、乙方同意畢業后到甲方工作。
三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為 年，工作地點為 ，工作崗位為 。
四、甲方錄(聘)用乙方工作期間，乙方月實際工資收入不低于 元(該項收入不得低于當地政府規定的最低工資標準)。
五、甲方錄(聘)用乙方工作期間，甲方按國家和本省法律、法規、政策規定為乙方繳納社會保險(包括養老、醫療、失業、工傷、生育等保險)，提供相關的福利待遇，以及符合國家規定的勞動安全衛生條件和勞動防護用品。
六、甲方可根據工作需要，在簽訂本協議前組織體檢，否則以學校畢業時體檢為準。
七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協議的附件，乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協議的附件。
八、甲方所介紹的情況嚴重失實，乙方可單方解除本協議并免責;乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實，甲方可單方解除本協議并免責。
九、符合下列情形之一，經書面告知對方，本協議解除：
1、甲方被撤銷或依法宣告破產的;
就業協議書 篇9
為加快青年教師的成長，按照學校工作計劃，本年度繼續實行導師制，為使師徒雙方進一步正確職責，增強責任感，現簽訂以下協議：
一、甲方（師傅）承擔的責任與義務。
1．教書育人、為人師表、愛崗敬業，嚴格執行教學常規。在思想、業務、工作態度等方面為徒弟樹立榜樣。
2．對待師徒關系態度嚴肅、端正、關心徒弟成長。
3．指導徒弟研究每學期教學計劃，及時幫助徒弟分析教材，確定教學重點、難點、制定教學目標，選擇教學方法。
4．全期至少要聽徒弟新授課七節以上，課后及時評價，共同研究改進教法的措施并作好記錄，每學期指導徒弟面向全校上一節匯報課。
5．每學期指導徒弟學習一本教育教學理論書籍，并指導徒弟結合實踐寫一篇教育教學論文。
6．所帶徒弟要在兩年內過思想品德關、教學技能關、教材教法關、教育管理關，教育科研關，勝任各年級的教學工作，成為教學骨干。
7．培養徒弟工作出色者，學校根據情況給予師傅一定的獎勵。
二、乙方（徒弟）承擔的職責
1．對待師徒關系態度要嚴肅、端正、認真鉆研教育教學理論，嚴格執行教學常規，尊重師傅、主動爭取師傅的幫助，虛心學習，有疑必問。
2．全期要聽師傅授課七節以上。
3．全期至少要上兩次公開課，期初上一節探討課，期末上一節匯報總結課。
4．每年至少要撰寫一篇教育教學論文，并寫出成長總結。
5．主動幫師傅做一些力所能及的事情。
6．每學期要有一萬字的讀書筆記。
三、說明
1．本協議內容將列入教師個人年度考核及教師業務檔案。
2．本協議自簽訂之日起生效，協議期限為一年。
3．協議書一式三份，甲、乙各執一份，另一份學校存檔。
甲方（師傅）簽字：__________
乙方（徒弟）簽字：__________
甲方 （單位）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 乙方 （個人）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
簽訂日期＿＿＿＿＿ 年＿＿＿＿＿＿ 月＿＿＿ 日
【【推薦】就業協議書模板集合9篇】相關文章：
推薦就業協議書集合9篇04-19
就業協議書模板集合10篇04-06
就業協議書模板集合8篇03-25
【推薦】就業協議書01-15
就業協議書【推薦】01-14
推薦就業協議書集合七篇04-02
有關就業協議書模板集合五篇03-15
【精華】就業協議書模板集合10篇03-14
關于就業協議書模板集合6篇07-30
關于就業協議書模板集合九篇07-29