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      1. 會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會

        時(shí)間:2021-03-06 18:57:35 心得體會范文 我要投稿

        會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會范文錦集8篇

          當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編收集整理的會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會范文錦集8篇

        會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇1

          在結(jié)賬以前必須先對賬,對賬主要是為了發(fā)現(xiàn)和糾正記賬過程中出現(xiàn)的差錯。因?yàn)樵跁?jì)核算過程中難免會出差錯,而且差錯可能出現(xiàn)在各個(gè)環(huán)節(jié),如記賬憑證填制中的錯誤、記賬過程中的錯誤、實(shí)物保管過程中的疏忽等等。因此,在會計(jì)期末將賬簿同會計(jì)憑證、其他賬簿、實(shí)存物資相核對,可以保證賬證相符、賬賬相符、賬實(shí)相符,是會計(jì)信息真實(shí)可靠的保證,同時(shí)為報(bào)表的編制打下了良好的基礎(chǔ)。

          對賬中的錯誤讓我又重新溫習(xí)了查找錯帳的方法:差數(shù)法、尾數(shù)法、除二法、除九法。除二法是查重復(fù)賬用的,除九法是查數(shù)字顛倒的,差數(shù)法是查少計(jì)賬的,尾數(shù)法是用來查少計(jì)尾數(shù)的。

          還可以這樣分成兩種方法:

          1、查找漏記、重記錯差的方法?値づc分帳不平時(shí),如果差錯數(shù)是72,就得先看憑證上有無72這一筆數(shù)字。如果發(fā)現(xiàn)有這一筆,就應(yīng)看有關(guān)帳戶是否有漏記、重記的情況。

          2、查找反方向差錯的方法。這種反方向的差錯數(shù),一定是偶數(shù),可用“2”除盡。所得的商數(shù)就是差錯數(shù)。

          電算化在公司的普及使用,讓我對電算化又有了更新的認(rèn)識,會計(jì)電算化是會計(jì)技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)相結(jié)合的產(chǎn)物,會計(jì)電算化的不斷發(fā)展,要求會計(jì)電算化人才培養(yǎng)要突出實(shí)務(wù)性特征,要使會計(jì)電算化人才能夠迅速理解適應(yīng)和進(jìn)入計(jì)算機(jī)會計(jì)實(shí)務(wù)環(huán)境,能夠熟練從事手工會計(jì)操作和運(yùn)作財(cái)務(wù)軟件,具有從實(shí)務(wù)中學(xué)習(xí)和進(jìn)步的能力。會計(jì)電算化人才是一種復(fù)合型人才,無論其側(cè)重哪一方面,都應(yīng)該擁有足夠的會計(jì)和計(jì)算機(jī)兩方面的知識,懂得計(jì)算機(jī)技術(shù)手段,能將會計(jì)工作轉(zhuǎn)化為計(jì)算機(jī)應(yīng)用;要熟知一些計(jì)算機(jī)環(huán)境下的會計(jì)運(yùn)作方式和模式。在我國,隨著經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,對會計(jì)類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學(xué)生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計(jì)類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財(cái)經(jīng)類專業(yè)一直處于領(lǐng)先,根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,社會對會計(jì)電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強(qiáng),九成單位有長期需求。

          因?yàn)楣痉止ぽ^細(xì)我是在銷售部實(shí)習(xí),所以涉及到的都是和資金流入有關(guān)的會計(jì)科目,應(yīng)收賬款很常見,使我對應(yīng)收賬款有了更多認(rèn)識。應(yīng)收賬款是指企業(yè)因賒銷產(chǎn)品、商品或提供勞務(wù)而應(yīng)向購貨單位或接受勞務(wù)單位收取的應(yīng)收款項(xiàng),是企業(yè)因銷售商品、提供勞務(wù)等經(jīng)營活動所形成的債權(quán),是企業(yè)流動資產(chǎn)的一個(gè)重要項(xiàng)目。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商業(yè)信用的推行,企業(yè)應(yīng)收賬款數(shù)額普遍明顯增多,應(yīng)收賬款的管理已經(jīng)成為企業(yè)經(jīng)營活動中日益重要的問題。

          應(yīng)收賬款的功能主要有以下方面:

          1、擴(kuò)大銷售,提高了企業(yè)的競爭能力。

          2、減少庫存,降低存貨風(fēng)險(xiǎn)和管理費(fèi)用的開支。

          以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯,那么,當(dāng)一名出色的會計(jì)人員,應(yīng)該沒問題了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。還有就是會計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的,極具邏輯性。在會計(jì)的實(shí)踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計(jì)的規(guī)范性。

        會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇2

          我們在6月16號開始了本次會計(jì)實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是齊二機(jī)床有限公司,按老師要求,我們分成了小組,每個(gè)小組9,10個(gè)人,分成好幾個(gè)小組分到各個(gè)實(shí)習(xí)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握會計(jì)流程的各個(gè)步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu),了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計(jì)分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計(jì)有更深的理性認(rèn)識并掌握會計(jì)基本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!

          以前,我總以為自己的會計(jì)理論知識扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。這次實(shí)習(xí),我們是先幫助工作單位的會計(jì)做一些小事,剛開始還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人這些東西根本只是皮毛。這些不是我們想要的。再由于加上天氣又熱,心情更加煩躁,所以會有些厭倦了。結(jié)果有些小事也會錯誤百出,而會計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,真實(shí)心煩意亂呀!所以再后來幾天里我們開始了自主學(xué)習(xí),有不明白的地方就虛心問會計(jì)人員,這樣也使得我們與會計(jì)們相處的更加融洽。

          我們開始看會計(jì)們以前作的帳薄,按照企業(yè)會計(jì)制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

          一、設(shè)置賬簿

          二、登記賬簿

          三、結(jié)賬

          四、編制會計(jì)報(bào)表

          這次實(shí)習(xí)的時(shí)間是五周,我們開始做一些憑證,賬套等等?偨Y(jié)原因有以下幾點(diǎn):

          (1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的時(shí)候有些低峰不懂,理解的不透徹。

         。2)以前沒有接觸過會計(jì),很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯。。!

          (3)年輕人,心浮氣燥,對做會計(jì)沒有興趣!所以我們要在接下來的時(shí)間里,把會計(jì)理論知識好好的復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計(jì)的興趣!!爭取下次再做的時(shí)候能夠快點(diǎn)。

          這次會計(jì)實(shí)習(xí),經(jīng)過在工作單位的1個(gè)星期的實(shí)習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實(shí)際的關(guān)系。學(xué)到了很多書本上沒有的知識,會計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!所以在意后的實(shí)習(xí)工作中我們會繼續(xù)努力作到最好,野味自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇3

          實(shí)習(xí)已經(jīng)過去將近一個(gè)月了,思前想后還是得總結(jié)一下打工生活滴~反正開學(xué)得交實(shí)踐論文,那——就不妨一石二鳥啦,身為會計(jì)專業(yè)的學(xué)生,同時(shí)又對審計(jì)懷有濃厚的興趣,因而我選擇到會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),嘗試去感受審計(jì)工作的甜酸苦辣。

          這個(gè)假期,我進(jìn)入了會計(jì)師事務(wù)所,開始了我的實(shí)習(xí)生活。這是一家小會計(jì)師事務(wù)所,包括所長在內(nèi)有10名注冊會計(jì)師。事務(wù)所的業(yè)務(wù)主要為年報(bào)審計(jì)、改制審計(jì)、破產(chǎn)審計(jì)、代理記賬、資產(chǎn)評估等業(yè)務(wù)。

          為了能夠在實(shí)習(xí)過程中學(xué)到更多東西,就得先要有扎實(shí)的專業(yè)知識。因?yàn)槲冶緛韺W(xué)的是會計(jì),對于審計(jì)知識還是有些陌生。在去參加實(shí)習(xí)之前,我學(xué)習(xí)了審計(jì)的一些基本知識:比如一些基本的審計(jì)程序,各個(gè)業(yè)務(wù)循環(huán)的一些知識,還有關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì),關(guān)于一些重點(diǎn)會計(jì)科目的審計(jì)要點(diǎn)。之前的關(guān)于理論知識的學(xué)習(xí),對我后來的實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。。

          在實(shí)習(xí)那段期間,我主要從事寫工作底稿、抽查憑證、復(fù)算利率等工作。從第一天進(jìn)會計(jì)師事務(wù)所學(xué)習(xí)他們做的工作底稿,學(xué)習(xí)怎么抽查憑證,理解怎么復(fù)算利率開始,隨著參加的項(xiàng)目越來越多,越來越復(fù)雜,隨著對審計(jì)業(yè)務(wù)的熟悉,我開始喜歡上了事務(wù)所的工作。每一天,我都按時(shí)去上班,改掉了我睡懶覺的習(xí)慣。每一天,我都勤勤肯肯地做事情。每一天,我都會解決一些審計(jì)實(shí)務(wù)方面的問題,讓我的理論知識得到運(yùn)用的同時(shí),也讓我認(rèn)識到了理論與實(shí)務(wù)的一些區(qū)別。

          實(shí)習(xí)的前幾天,我沒有參加任何項(xiàng)目,而是先學(xué)習(xí)他們以前審計(jì)時(shí)留下的工作底稿。以前學(xué)習(xí)審計(jì)工作底稿那一章的時(shí)候覺得很難記住審計(jì)工作底稿中應(yīng)包括哪些內(nèi)容。但是在看了他們做的底稿之后,一下子就把內(nèi)容記住了。到現(xiàn)在,我總算是體會到了理論與實(shí)踐相結(jié)合所能產(chǎn)生的巨大的正效應(yīng)。審計(jì)工作底稿,首先是要有一個(gè)關(guān)于底稿中的符號說明,還有索引號之類的。接著就是要有審計(jì)業(yè)務(wù)約定書、管理層聲明書、審計(jì)后出具的報(bào)告以及審計(jì)過后的財(cái)務(wù)報(bào)表。關(guān)于被審計(jì)單位的營業(yè)執(zhí)照、納稅登記表、基本情況說明一類的也應(yīng)該整理于審計(jì)工作底稿中。如果被審計(jì)單位屬于特殊行業(yè),還應(yīng)該提供相關(guān)的文件。最后就是實(shí)施審計(jì)程序的過程中所產(chǎn)生的一些工作底稿、各會計(jì)科目審定表和一些憑證抽查記錄。實(shí)施了盤點(diǎn)程序的,還要有相應(yīng)的盤點(diǎn)表。實(shí)施了函證程序的,函證也應(yīng)該包括在其中。大概看懂了一點(diǎn)審計(jì)工作底稿后,我就開始整理工作底稿的工作了。其實(shí)這是一個(gè)重復(fù)性很強(qiáng)的工作,但由于每間公司的業(yè)務(wù)不同,底稿的內(nèi)容也各不相同,我就趁著這個(gè)機(jī)會努力吸取知識,找出不懂的地方抓緊時(shí)間請教上司。畢竟理論與實(shí)踐是有著差別的,有時(shí)候甚至存在鴻溝。而實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的是感受這些鴻溝并對此作出應(yīng)有的思考。

          抽查憑證也是一項(xiàng)非常重要的工作。因?yàn)槊恳荒昶髽I(yè)都會把去年的報(bào)表拿到事務(wù)所審計(jì),由事務(wù)所審計(jì)后出審計(jì)報(bào)告。所以,抽查憑證是必不可少。既然是抽查憑證肯定就不是每一筆業(yè)務(wù)都要過目,要抓住每個(gè)科目的重大發(fā)生額,這不僅僅是要有很強(qiáng)的專業(yè)知識,而且還要有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。前幾次都是由事務(wù)所的老師引導(dǎo)我們,教會我們怎樣去判斷是否抽查這筆金額。在經(jīng)過反復(fù)幾次的實(shí)踐后,我漸漸地可以自己獨(dú)立的抽查憑證,但有時(shí)候還是不能準(zhǔn)確把握要抽查的金額,可能是缺乏一些經(jīng)驗(yàn)吧。

          在審計(jì)的過程中也會遇到一些計(jì)算,比如借款利息,存款利息等。這些我們要根據(jù)企業(yè)提供的銀行原始憑證進(jìn)行復(fù)算,再對照企業(yè)做的帳。檢查企業(yè)是否按照實(shí)際的利率計(jì)提利息。很多事情看似簡單,但是一旦上手有時(shí)就挺復(fù)雜的;蛟S這就是實(shí)踐與理論的差別。

          我實(shí)習(xí)的第一個(gè)感悟是實(shí)習(xí)價(jià)值的高低取決于自身的積極性。在一個(gè)完全陌生的環(huán)境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個(gè)主動教導(dǎo)你并且放手讓你做業(yè)務(wù),再指出你的錯誤幫助你進(jìn)步的上司。能遇到這樣的上司實(shí)屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業(yè)務(wù),做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從知道。這時(shí)候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時(shí)抓住時(shí)機(jī)去發(fā)問,把握自己可以把握到的盡量讓實(shí)習(xí)更具價(jià)值。所以不但是一個(gè)提高動手能力的機(jī)會,更是一個(gè)鍛煉交際能力的時(shí)機(jī)。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時(shí)候也能夠及時(shí)的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實(shí)習(xí)生相處融洽的這一點(diǎn),讓我在實(shí)習(xí)期間心境愉快并得到意外的收獲。

          第二個(gè)感悟是實(shí)踐與理論既有聯(lián)系又有區(qū)別。理論是實(shí)踐的基礎(chǔ),我們書本上的知識都是我們實(shí)踐的基礎(chǔ),有許多知識不是一目了然的。需要我們掌握非常熟練后加以應(yīng)用。而且書本的知識都只是概論,至于細(xì)節(jié),具體的方法還是要我們在實(shí)踐中去理解,去總結(jié)。這應(yīng)該是這次實(shí)踐最大的收獲吧

        會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇4

          會計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了必須的會計(jì)基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,本人于20xx年xx月10日至23日在xx食品有限公司財(cái)務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專業(yè)實(shí)習(xí)。

          課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實(shí)情景怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自我也虛心求教,使得兩周的實(shí)習(xí)更加有意義。

          此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會,體驗(yàn)生活供給了難得的機(jī)會,讓我們在實(shí)際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種本事。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自我,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計(jì)理論,學(xué)習(xí)會計(jì)法律,法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本資料以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計(jì)技能,從而意識到我以后還應(yīng)當(dāng)多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!會計(jì)實(shí)習(xí)總結(jié)

          以下是此次實(shí)習(xí)中的一些心得和體會:

          1、會計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計(jì)工作就顯得越重要。

          會計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個(gè)方面:一是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化;會計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來,以計(jì)算機(jī)技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,信息時(shí)代已經(jīng)成為我們所處的時(shí)代的恰當(dāng)寫照。

          2、在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代里,無論是社會經(jīng)濟(jì)環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計(jì)上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體此刻兩個(gè)方面:一是會計(jì)技術(shù)手段與方法不斷更新,會計(jì)電算化已經(jīng)或正在代替手工記賬,并且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情景下,實(shí)時(shí)報(bào)告成為可能。二是會計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計(jì)的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

          3、會計(jì)電算化是會計(jì)史上嶄新的一頁。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計(jì)后對傳統(tǒng)會計(jì)方法、會計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計(jì)制度、會計(jì)工作管理體制的變革。會計(jì)電算化促進(jìn)著會計(jì)的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,通用化促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。

          實(shí)習(xí)單位是以半手工、半電算化方式進(jìn)行會計(jì)核算的,手工核算的主要有材料的核算、產(chǎn)品成本的核算。工資核算及報(bào)表的編制經(jīng)過數(shù)據(jù)的匯總主要以電算化來實(shí)現(xiàn)。

          4、經(jīng)過此次實(shí)習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動手本事,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離,對實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開始。并且充分認(rèn)識到自我的不足,由于電算化并不是每一個(gè)單位都能夠普及,此刻我國很多會計(jì)主體都是以半手工、半電算化的方式進(jìn)行會計(jì)核算,所以在實(shí)習(xí)的同時(shí)對學(xué)校沒有學(xué)到的珠算知識進(jìn)行自學(xué)。

          處在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟(jì)大潮時(shí)代,作為一名財(cái)會專業(yè)的學(xué)員,在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好財(cái)會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎(chǔ);在財(cái)務(wù)實(shí)習(xí)的時(shí)候按要求認(rèn)真參與每一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會,總結(jié)實(shí)際操作中的經(jīng)驗(yàn)和積累學(xué)習(xí)中自身的不足,密切關(guān)注和了解會計(jì)工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計(jì)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),走向工作崗位時(shí),能夠讓自我成為一名名副其實(shí)的財(cái)會專業(yè)人才,在大浪淘沙中能夠找到自我屹立之地,讓自我的所學(xué)為社會經(jīng)濟(jì)做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

        會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇5

          時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼工作了x個(gè)多月,我對出納工作實(shí)物有了一個(gè)全面的了解,也清楚的認(rèn)識到自己在工作中的不足,從最初的茫然和懵懂,到現(xiàn)在的熟悉,學(xué)到了很多,提高了財(cái)務(wù)專業(yè)知識。

          無論任何機(jī)關(guān)、單位和社會團(tuán)體的經(jīng)濟(jì)活動都是以財(cái)務(wù)管理活動貫徹始終的,而在財(cái)務(wù)管理活動的循環(huán)過程中,出納是不容忽視的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。沒從事這個(gè)工作之前,我簡單的認(rèn)為出納工作好像很簡單,不過是跑跑銀行、點(diǎn)點(diǎn)鈔票等事務(wù)性工作。出納,顧名思義就是:“付出、收進(jìn)”,落實(shí)在工作中就是“現(xiàn)金、銀行存款、各種票據(jù)的付出收進(jìn)”,常人眼中普遍認(rèn)為出納就是管錢的,地位、作用相比其他會計(jì)崗位要次要的多。但是當(dāng)我真正投入工作,我才知道,我對出納工作的認(rèn)識和了解是錯誤的,其實(shí)不然,出納工作不僅責(zé)任重大,而且有不少學(xué)問和政策技術(shù)問題,只有提高了自己的政策學(xué)習(xí)水平,才會了解自己該干什么事情,才會在以后的工作中少犯差錯,不犯錯誤,這需要好好學(xué)習(xí)才能掌握。

          出納工作要有足夠的耐心和細(xì)心,不能出絲毫差錯,xx公司財(cái)務(wù)系統(tǒng)的資金集中管理以收支兩條線為具體運(yùn)行機(jī)制,應(yīng)用網(wǎng)上銀行保證資金快速收撥,高度集中的資金管理模式實(shí)行網(wǎng)上操作與銀行實(shí)現(xiàn)了銀企直聯(lián),根本上解決了資金集中帶來的調(diào)度問題,便捷的同時(shí),要求出納人員嚴(yán)格保證資金的安全,防止收付差錯,尤其要重視銀行處理的支付方式,避免重復(fù)付款,維護(hù)個(gè)人安全和公司利益不受損失。

          通過這一段時(shí)間的工作,我認(rèn)為只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),就會很快適應(yīng)工作崗位;再者就是要主動融入集體,處理好各方面的`關(guān)系,樹立起為大家服務(wù)的意識,加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能把分內(nèi)的工作干好;要多問多看多向前輩學(xué)習(xí),“取他人之長,補(bǔ)自己之短”,才能不斷提高,不斷進(jìn)步。

        會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇6

          這兩個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活,總的來說很難忘。第一次真正的去一個(gè)會計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),所里可以說是一個(gè)對專業(yè)知識要求很高的地方,而我只是一個(gè)自學(xué)過cpa會計(jì)和稅法的學(xué)生,我努力讓自己盡快趕上所里的步驟。

          剛申請要來這個(gè)所里的時(shí)候,我遞簡歷都很緊張,緊張到連記楊主任的qq號記了三遍都記錯了,因?yàn)槭抢蠋熗扑]的,說心里話,還是挺在意的,希望不要給老師丟臉。但是,楊主任人挺好,像個(gè)慈祥的卡通爺爺,讓我心理踏實(shí)了很多,順利遞了簡歷。

          11月27日正式開始實(shí)習(xí)前,勉勉強(qiáng)強(qiáng)通過了高總的面試。先忙活著找了一大推有關(guān)企業(yè)所得稅的資料(material),在找外貿(mào)公司的會計(jì)資料(material)的時(shí)候,打了幾個(gè)同學(xué)的電話,了解了一點(diǎn)點(diǎn)情況,但是沒有我想要的結(jié)果。后來就只是隨便用自己的思維簡單的寫了一點(diǎn)東西,就撐過去了。

          在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,可以用一句簡單地話概況為:很幸運(yùn)地看到了一個(gè)新的稅務(wù)師事務(wù)所是如何建立的。在整個(gè)過程中,高總真的是一位超級令人人佩服的領(lǐng)導(dǎo)人。從專業(yè)高度看,他的知識構(gòu)架是相當(dāng)?shù)膮柡,我測算了一下,我要是5年內(nèi)都很努力的話,還不及他的1/5;從行業(yè)深度看,他觸及到了整個(gè)行業(yè)的關(guān)鍵領(lǐng)域,真讓我見識到了,要想在一個(gè)領(lǐng)域混好還真不容易。最關(guān)鍵的是他為人處事:一個(gè)很隨和的人,一點(diǎn)都不古板。想起了那次年末大會,在做游戲的他還挺像個(gè)小孩,嘿嘿。我每次見完高總,都感覺自己真的太小太小了,像個(gè)螞蟻見了大象。最可惜的是,我不是正式員工,和他見面的機(jī)會也挺少的,

          很想讓他規(guī)劃一下我的職業(yè)生涯。下次要是我真有機(jī)會在所里工作的話,我希望自己可以在高總手下好好干。

          在業(yè)務(wù)上,李經(jīng)理能在這么短的時(shí)間內(nèi)做到現(xiàn)在這個(gè)狀況,實(shí)屬不易。看他每天早上班,晚回家的,知道他挺認(rèn)真的,也很辛苦的,挺佩服。他在專業(yè)知識方面學(xué)的很到位,在加上他多年的工作經(jīng)驗(yàn),挺讓我佩服。在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中,挺遺憾的是我沒做以下三件事:

          1.沒真正參與公司稅務(wù)咨詢庫的建立。初步設(shè)想的稅務(wù)公司庫,應(yīng)該是用稅法知識解釋有很多公司的案例。由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),不知道怎么用稅法很好的解釋某個(gè)公司的業(yè)務(wù)。如果能探討出一個(gè)好的咨詢庫模式,我覺得還挺難的。記得李經(jīng)理講土地增值稅那次講課,講的不錯。從理論和實(shí)踐上都做了很好的解釋。

          2.審閱底稿的時(shí)候,缺乏耐心。第一次接觸底稿的時(shí)候,不知道底稿來的前因后果,都是瞎做的。楊蓓叫我怎么做,我就怎么做。后來,無意間發(fā)現(xiàn),其實(shí)楊蓓有時(shí)候也不懂,瞎搞了半個(gè)月,終于在劉軒的口中悟出了,做底稿要說明其中你做的結(jié)論的前因后果。最近一次又開始審底稿,我發(fā)現(xiàn)我還是不夠耐心。李經(jīng)理拿的底稿,格式是很不錯,但也沒有必要非得和那個(gè)底稿做的一模一樣。同樣的問題,整個(gè)所里也存在,每次看朱美麗整理底稿的時(shí)候,她要求每個(gè)底稿都要做的一模一樣的,看她也辛苦,我覺得也挺別扭。我覺得做底稿,在形勢上可以放松一點(diǎn),你比如說做審主營業(yè)務(wù)收入這個(gè)科目的稅審時(shí),可以增加一些趨勢圖,讓稅審結(jié)果看起來更清楚。真想做好底稿,真得花很大的功夫,而我每次都被底稿的形式搞的很煩,不能用心做,而在內(nèi)容上卻忽視了很多。

          

        會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇7

          轉(zhuǎn)眼就快放假了,為期一學(xué)期的成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)課程也趨近結(jié)束.本學(xué)期的成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)分為分項(xiàng)實(shí)訓(xùn)和綜合實(shí)訓(xùn),內(nèi)容主要包括:直接材料費(fèi)用分配,外購動力費(fèi)用核算,工資費(fèi)用分配,其他費(fèi)用分配,輔助生產(chǎn)費(fèi)用歸集與分配,制造費(fèi)用歸集與分配,品種法實(shí)訓(xùn),分步法,成本報(bào)表編制。

          實(shí)訓(xùn)課程是學(xué)校為了學(xué)生能將理論與實(shí)踐相結(jié)合而模擬企業(yè)業(yè)務(wù)流程所開設(shè)的一門課程,通過本次實(shí)訓(xùn)使我將以前書本上學(xué)到的知識更加融會貫通。

          實(shí)訓(xùn)的過程是:

          1、熟悉資料,設(shè)置各種總賬,明細(xì)賬,登記期初余額。

          2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),填制記帳憑證。并附上原始憑證。

          3、根據(jù)憑證登記帳簿。

          4、結(jié)帳、對帳。

          在實(shí)訓(xùn)中經(jīng)常遇到許多問題和發(fā)生許多錯誤,但都找到了解決方法并予以改正。如:在剛開始的開設(shè)基本生產(chǎn)成本明細(xì)賬時(shí),我有的忘了登記期初余額,導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生,還浪費(fèi)賬頁,想想要是能細(xì)心一點(diǎn)就不用做重復(fù)的工作了;由于自己不夠細(xì)心,有時(shí)會看錯數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù),導(dǎo)致核算結(jié)果出錯,引起不必要的麻煩。特別是在費(fèi)用分配和結(jié)轉(zhuǎn)時(shí),更是一步都不能出一丁點(diǎn)錯誤,出一點(diǎn)錯誤可能會導(dǎo)致以后計(jì)算也是錯誤;在分配生產(chǎn)費(fèi)用時(shí),要注意分配率所保留的小數(shù)位數(shù)以及分配最后一個(gè)時(shí)需要使用倒擠法,才不至于使結(jié)果產(chǎn)生微小誤差;在實(shí)訓(xùn)過程中,為了避免做錯導(dǎo)致惡性循環(huán),所以基本每筆業(yè)務(wù)都會與同學(xué)老師校對,并使用鉛筆填寫,以便改正。但實(shí)際工作中還須自己編制會計(jì)分錄且不得使用鉛筆,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強(qiáng)練習(xí);在算費(fèi)用分配的時(shí)候,對各種成本基本計(jì)算方法不能很清晰地判別,要通過問老師同學(xué)還有多看書才能靈活運(yùn)用。

          有人說會計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。通過實(shí)訓(xùn),我也真切地了解了什么是會計(jì)。

          對于成本會計(jì),我最開始的認(rèn)知是枯燥、乏味、困難的,因?yàn)樗鼘τ谖襾碚f全是公式、全是計(jì)算,這些都是我的硬傷,我從心底里害怕它們,因?yàn)槲覍W(xué)不懂,我理所當(dāng)然的認(rèn)為自己學(xué)不懂。然而經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)訓(xùn),讓我真正體會到成本會計(jì)是一項(xiàng)龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)工作,可以說,它最考驗(yàn)一個(gè)人的耐力與細(xì)心,每一個(gè)過程都是非常的復(fù)雜與繁瑣,雖然很難,可我卻發(fā)現(xiàn)自己逐漸對它產(chǎn)生了興趣,逐漸開始喜歡它,想要去探索它,我覺得它的每一個(gè)知識點(diǎn)都充滿誘惑,引誘著我去發(fā)掘它的全部。

          經(jīng)過實(shí)訓(xùn),使我較全面、系統(tǒng)的了解和熟悉了成本會計(jì)核算各個(gè)環(huán)節(jié)的基本內(nèi)容,加深了對成本會計(jì)核算基本原則和方法的理解。但是,我學(xué)習(xí)的時(shí)間還很短,學(xué)習(xí)的知識也很淺,認(rèn)識上有許多不足,要達(dá)到理論與實(shí)際的真正結(jié)合仍需加強(qiáng)訓(xùn)練,并投入更多的實(shí)踐。

          在綜合實(shí)訓(xùn)期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產(chǎn)費(fèi)用的歸集與分配時(shí)就讓我犯難了,直接分配法是比較簡單,最難的是交互分配法,剛做的時(shí)候都不知道怎么下筆,因?yàn)槠綍r(shí)沒學(xué)好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,詢問老師與同學(xué),我才知道了什么時(shí)候該對外分配,什么時(shí)候不計(jì)向輔助生產(chǎn)部門耗用的,通過綜合實(shí)訓(xùn)后我才能明確分清楚。

          對于知識,我們不光要懂得學(xué)習(xí),還必須懂得積累。有些題目、有些知識書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時(shí)候會覺得自己很無知,完全無從下手,雖然通過查閱資料和詢問同學(xué)依然可以解決問題,但會浪費(fèi)了許多時(shí)間,如果平時(shí)就懂得多多學(xué)習(xí),積累知識,就不會在碰到難題時(shí)手忙腳亂,無從下手,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。

          時(shí)間不等人,特別是在你認(rèn)真對待它、特別需要它的時(shí)候,更是覺得它過得如流水般快,絲毫不等人。當(dāng)我想要對成本會計(jì)進(jìn)行更深一步認(rèn)識時(shí)時(shí)間卻沒了,放假了,我們的成本會計(jì)實(shí)訓(xùn)隨之結(jié)束。都說活到老,學(xué)到老,課程結(jié)束了,可我們追求知識的步伐卻更大了,我們對知識的渴望也更濃烈了。相信在今后的工作生活中,本次實(shí)訓(xùn)將會給予我很大幫助。同時(shí),也謝謝老師與同學(xué)給我?guī)淼慕虒?dǎo)和幫助。

          123高會四班

          劉梅艷

        會計(jì)實(shí)習(xí)心得體會 篇8

          20xx年年底經(jīng)過一系列的面試程序,我很榮幸拿到了天職的offer,得到了進(jìn)入了天職國際會計(jì)師事務(wù)所成都分所實(shí)習(xí)的機(jī)會。在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中,我看到了很多,聽到了很多,也學(xué)到了很多。這段時(shí)間的經(jīng)歷,讓我親身經(jīng)歷了CPA 的生活,不僅熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù),更看到了公司會計(jì)實(shí)務(wù)的許多內(nèi)容,理論上實(shí)踐上都有了較大的飛躍。

          1. 培訓(xùn)

          20xx年1月9號,事務(wù)所為我們成都分所的實(shí)習(xí)生安排了簡單的培訓(xùn)。由于這邊的實(shí)習(xí)生才五個(gè),所以沒有進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。只是針對實(shí)習(xí)內(nèi)容——年報(bào)審計(jì),以及審計(jì)外勤中應(yīng)該注意的一些地方進(jìn)行了介紹。

          給我們培訓(xùn)的是北京總部過來的向老師,還有兩位云南分所的同事,都是經(jīng)驗(yàn)豐富的審計(jì)員。后來知道他們也是我即將參加的項(xiàng)目組的成員。上午講了一下風(fēng)險(xiǎn)導(dǎo)向?qū)徲?jì)的基本概念,審計(jì)流程等一些基本知識,聽的頭都暈了,好多都不懂啊,F(xiàn)在開始后悔今年注會沒有考審計(jì)了。眼光沒有看這么遠(yuǎn)啊,現(xiàn)在才知道自己的知識是多么的欠缺。

          下午介紹了審計(jì)項(xiàng)目管理的流程,主要還是審計(jì)工作計(jì)劃,以及審計(jì)工作底稿的編制。聽了后感覺審計(jì)工作風(fēng)險(xiǎn)太大了,計(jì)劃往往沒有變化快。這就特別需要審計(jì)人員的專業(yè)判斷了。

          注冊會計(jì)師考試審計(jì)這一科的教材我有讀過幾章,對向老師講解的知識還算有點(diǎn)了解,自己在心里也在思考,書上的那些知識適用于考試,讓我們了解審計(jì)具體是一個(gè)什么概念。在實(shí)際中,如果我們不是注冊會計(jì)師,沒有幾年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),書上的那些知識對于我們初級的實(shí)習(xí)生來說,根本不能領(lǐng)悟到其中的精髓。只有理論聯(lián)系實(shí)際,才能真正體會到審計(jì)的專業(yè)性。到后來出外勤才深刻體會到了這一點(diǎn)。

          接下來的一個(gè)星期,由于我實(shí)習(xí)的項(xiàng)目還沒有開始,我基本呆在所里面學(xué)習(xí)。事務(wù)所內(nèi)勤實(shí)行八小時(shí)工作制,朝九晚五,因?yàn)閷W(xué)校距離事務(wù)所辦公地址很遠(yuǎn)(事務(wù)所辦公地址位于成都市區(qū)中心地帶)我每天得早上7點(diǎn)就起床,習(xí)慣了大學(xué)里自由散漫生活的我確實(shí)有點(diǎn)困難。天職國際的執(zhí)業(yè)規(guī)范就有十三冊,在公司的日子里,我把它都翻了好幾遍了,卻始終沒有什么感覺?磥韺徲(jì)確實(shí)是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作。沒有深入實(shí)踐,空有理論知識也沒有用啊。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。很期待外勤工作的到來。

          2. 外勤—華潤錦華

          很興奮坐上了去遂寧的班車,同時(shí)也很焦急:興奮的是準(zhǔn)備了這么長的時(shí)間了,終于可以接觸到實(shí)際的審計(jì)工作了,焦急的是自己到底能不能把分配給自己的工作做好。

          下午到了遂寧。很不幸遇到大雨,突然發(fā)現(xiàn)四川的冬天也可以讓人冷的打顫。晚上和項(xiàng)目組的人員聚了一下,討論了項(xiàng)目的工作計(jì)劃。后來實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn),這個(gè)項(xiàng)目做的非常規(guī)范,質(zhì)量也是非常的高的。我很幸運(yùn),第一次外勤審計(jì)的項(xiàng)目就是上市公司,項(xiàng)目組都是經(jīng)驗(yàn)豐富的同事。由于段老師計(jì)算機(jī)不太熟練,我主要配合段華老師工作。

          第二天開始了現(xiàn)場工作,段老師和我主要負(fù)責(zé)銷售和收款循環(huán)的審計(jì)。開始還是和華潤錦華的財(cái)務(wù)人員交流了一下工作計(jì)劃以及所缺的資料。

          收入的截止測試。由于資料提供方面的原因,我們從07年收入的截止測試開始。對主營業(yè)務(wù)收入項(xiàng)目實(shí)施截止期測試,其目的主要在于確定被審計(jì)單位主營業(yè)務(wù)收入業(yè)務(wù)的會計(jì)記錄歸屬期是否正確。很多公司出于利潤調(diào)節(jié)的需要,可能會把收入確認(rèn)的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整從而把利潤進(jìn)行調(diào)到不同的會計(jì)期間。在XX年12月和XX年1月實(shí)現(xiàn)的銷售中各抽取幾筆,檢查憑證,對每筆交易的賬簿記錄、銷售發(fā)票、發(fā)貨記錄進(jìn)行了詳細(xì)的檢查。

          分析程序,主要是對全年的銷售數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,以發(fā)現(xiàn)其中異常。主要是段老師指點(diǎn),我來處理數(shù)據(jù)了。分析的確需要對數(shù)據(jù)高度的敏感性,找到不符合趨勢的地方,然后指導(dǎo)后面的審計(jì)程序。這也讓我明白審計(jì)不僅僅是對著電腦,復(fù)制粘貼的機(jī)械活,同樣需要非常專業(yè)的知識和判斷能力。

          抽憑,是這是審計(jì)過程中做的最多的一件事情了。抽評測試時(shí),天天和憑證打交道。有時(shí)候一天要處理幾百張,檢查以后把他業(yè)務(wù)內(nèi)容,金額,附件內(nèi)容等記錄下來。和同事們交流是發(fā)現(xiàn),抽憑的確是件非?简(yàn)人耐心的環(huán)節(jié)。有時(shí),被審計(jì)單位的工作人員下班后,就我一個(gè)人在財(cái)務(wù)部檔案室昏暗的燈光下查找需要的憑證。當(dāng)完成一天的工作后,看著自己做的底稿寫滿了密密麻麻的數(shù)字,自己的勞動成果得到大家的認(rèn)同時(shí),就會體驗(yàn)到深深的樂趣。

          銀行函證,是工作中遇到的比較輕松的環(huán)節(jié)了。在華潤錦華公司財(cái)務(wù)部工作人員的陪同之下,跑的遂寧十幾家銀行。函證是貨幣資金審計(jì)過程中一個(gè)非常重要的程序,工作也比較繁瑣。主要是銀行的工作服務(wù)意思不行,每次去就像小人求老爺似的。同樣這次也領(lǐng)略的不同銀行的服務(wù)態(tài)度,也可以說是公司的文化。當(dāng)然這次不同有被審計(jì)單位的熟人的陪同就方便了許多。真的是熟人好辦事啊。

          這是我第一次審計(jì)外勤工作,不光在專業(yè)方面需要很好的學(xué)習(xí),在和客戶溝通,打交道的社會經(jīng)驗(yàn)上同樣需要好好學(xué)習(xí)。工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)完全不一樣,在學(xué)校我接觸的是同年齡階段的人,而工作的不一樣,工作的接觸各個(gè)年齡階層的人,和他們打交道。這一點(diǎn)在外勤工作結(jié)束后老總請我們吃飯的時(shí)候能深刻理解。那天錦華公司的經(jīng)理、財(cái)務(wù)總監(jiān)和幾個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)和我們項(xiàng)目組的全體同事一起吃飯。我特緊張,他們還稱我小鄒老師。觥籌交錯之間,我意識到不光要學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識,社會知識同樣要學(xué)習(xí)。不同的場合他們都有著自己發(fā)揮的空間。

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