學習培訓心得體會范文集錦10篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣能夠培養人思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的學習培訓心得體會10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學習培訓心得體會 篇1
20xx年8月,我來到澳大利亞昆士蘭首府布里斯班,在奧克蘭、悉尼等進行了為期半個月的培訓和參觀交流。對澳大利亞的教育體制有了一定的了解,下面我從培訓啟示方面談談自己的感想。
一、建立立體交叉多元化的教育體系是終身教育的前提
教育體系澳大利亞職業教育與普通高等教育之間是互通的,絕大多數的高中畢業生已經在高中階段已經有工作經驗而且培訓獲得了職業教育的一級、二級證書,學生高中畢業可以選擇職業教育,也可以選擇普通高等教育,這使得今后的教育選擇目的更加明確。而目前國內的教育,職業教育和普通教育始終是兩個不同的教育體系,課程之間沒有貫通和銜接,不同教育體系間的學歷、學分互不認,不同學校校及學科之間沒有銜接,這是學生在不同教育系之間的轉學或繼續深造的一大困難。
二、開發切合實際的學習資源是職業教育成功的關鍵
澳大利亞現行的職業教育內容是由各行業通過“國家行業顧問機構”、學校、企業共同制訂,因此培訓的針對性非常強,和行業企業結合的`非常緊密,加之有學校教師參與開發與制訂,所以實施起來可操作性很強。反思我們的職業教育,更多的還是普適性的教育內的培訓,培訓內容與企業崗位需求很難做到有效銜接。這就要求我們課程內容的改革必須貼近生產,貼近崗位工作內容,要做到與企業緊密結合,就要與企業共同開發課程,這里一方面要深入企業調研,另一方面要真的吸納企業人員共同參與,而不是在課程開發團隊僅僅掛上幾個企業人員的名字而已。
半個月的培訓雖然切身感受到了我們的職業教育在理念上和做法上的差距,感覺到我國現階段的職業教育還是大有可為,還有很大的提升空間,力爭把自己受到的一點啟發結合專業實際落實到今后的教學工作中,最后,半個月畢竟還是太短暫,了解的不會那么全面和深入,也僅僅是我個人的切身體會與思考,不妥之處還請批評指正。
學習培訓心得體會 篇2
開學初,我們參加了暑期新教材學習培訓。通過學習馮老師關于新教材教學方面的論述感觸頗深,下面說說一些心得體會。
物理是一門以實驗為基礎的自然學科,它與社會生活聯系緊密,以物質的結構、物質之間的相互作用和其運動變化規律為研究對象,具有科學性、實用性、趣味性等特點。這里,我想從實驗教學方面談談:
1、利用物理趣味實驗激發學生求知欲
興趣是最好的老師。初中學生對生動形象的物理實驗普遍懷有好奇心和神秘感,合適的實驗不僅能幫助學生理解和掌握知識,而且能激起學生的興趣,啟迪其思維定向探究。
可以是利用驚奇實驗導入新課。這是一種相當普遍的實驗導入方法。利用學生意想不到的奇特現象,喚起學生的注意,引起學生思考,從而產生強烈的求知欲望而導入。
也可以在教學過程中利用實驗引發新的問題,使教學信息具有新奇性,從而使學生產生好奇心和求知欲,極大地激發了學生的探索動機和興趣,有利于培養學生的創新意識和解決問題的能力。
2、培養學生動手實驗的能力
初中物理實驗是學生將來從事科學實驗的起點。因此,在物理實驗課的教學中,必須重視培養學生的實驗技能和獨立工作能力,使學生養成良好的實驗習慣。每次作實驗時,教師要指導學生弄懂實驗原理,學會正確使用物理儀器,掌握計數、讀數和處理實驗結果的技巧,能夠通過分析、推理得出正確結論。這樣通過實驗,不僅有效地幫助學生領會物理知識,更重要的是通過觀察實驗現象,分析和解決實驗中的問題,能夠培養學生的創造性思維能力。
3、有效利用學校實驗資源并積極開發課外資源
我,F已完成標準化實驗室建設,各種實驗器材充足,能有效地滿足教學的需要。教學中我們必須有效地將這些實驗室資源用于教學中,努力創造“學中做”“做中學”的學習氛圍。一方面培養學生動手動腦的能力,一方面激發學生對物理知識探索的欲望。促進其主動學習。
同時也不局限于實驗器材,就我們使用的物理實驗教材上所列的新增隨堂實驗器材就達百余種,這還不包括延伸至課外的學生自主開發的'探究內容,實驗室的設備也不能完全滿足,所以我們在教學中大力倡導教師和學生自己動手自制教具學具。從某種意義上說,這是一種特殊的、直觀的實踐,學生在動手完成各種小實驗、小制作過程中,思維異;钴S,學習欲望高漲,參與意識增強,都迫切地希望進一步探索問題。通過實驗,學生學習到的物理知識就比較深刻、牢固。教師要鼓勵學生做好這些課外小實驗、小制作,這樣激發了學生動手實驗的興趣,同時也推動物理教學向前發展,是實施創新教育的重要途徑。
總之,物理教學不僅是知識的傳授,更要注重能力的培養與科學精神的塑造。作為一名物理教師,我們必須要用活的思想、活的思維、活的方法、活的語言來面對一個個活的課堂,做到教學相長。
學習培訓心得體會 篇3
根據鎮政府按排,有幸參加農村經管員后備人才培訓班學習,這次培訓通過縣農辦及鎮相關領導的專題講座,對村集體經濟組織會計制度及實務、土地流轉、征地拆遷以及農村的三資管理等法律、法規、制度和政策的講解,使我對相關的法律、法規、制度和政策得到進一步的理解,工作能力得到進一步的提升,法律、道德意識得到進一步加強。
一、對村集體經濟組織會計制度與實務及相關的法律法規得到進一步理解。
在資產要素中列舉了農業資產,收入要素改為了收益要素。在資產科目中設有交鎮代管款、內部往來、牲畜資產、林木資產。負債科目中設有一事一議資金等科目。而內部往來科目又有著雙重的身份,期未登記科目余額表時,期未余額在借方時,登記在資產類科目中反映,期未余額在貸方時,登記在負債類科目中反映,這些內容是我在學會計專業和會計從業考試是沒有學到的知識點,還有從資金的流向,講解了村集體經濟組織有些的收入和支出與會計要素中的收入和費用又有著不同的理解。
二、對在土地流轉、征地拆遷及農村各方面工作的能力得到進一步提升。
在農村工作中,時常會遇到以前土地流轉中由于農戶法律知識的欠缺所導致的土地流轉行為不規范,自行流轉多,報批準、報備案的少,申請變更登記的根本沒有;口頭協議多、規范的少,因此流轉任意性大,容易產生矛盾糾紛,F在再發現農戶之間土地流轉等類似的事情,我們一定要做好法制宣傳情況,掌握好土地流轉的原則性問題。
一是平等、協商、自愿補償;
二是不得改變土地所有權和農業用途;
三是流轉期限不得超過二輪承包期的剩余時間;
四是受讓方要有農業生產經營能力;
五是在同等條件下本集體經濟組織成員享有優先權。由于我村在縣城建設規劃范圍內,因征地拆遷經常會有農戶咨詢這方面的問題。通過這次培訓現在對我縣的征地補償測算方法及標準、征地補償的分配方式及分配原則有了一定的了解,再遇到農戶咨詢這方面的問題時能給農戶一個合法合理的解答。
三、法律法規、道德意識進一步加強。
在這次培訓學習中,縣鎮兩級領導的講座,從各個層次講述了相關的法律法規及制度和政策。特別是張勇書記從什么是會計,會計的法律責任,如何做好一個合格的會計人員,會計崗位對個人發展的作用這四個方面語重心長的講話。張書記結合自身的工作經驗,講述了如何做一個合格的會計人員,要求會計人員要有強烈的事業心和責任感,要精確核算,知曉法律法規及制度和政策,,工作要細致嚴謹,做事要把原則性永遠放在第一位。這些講話不僅是對會計工作人員提出的要求,也是對做其他工作的.人員提出的要求。張書記諄諄教導的講話給我們上了一課業務知識性強,且具有深刻教育意義的講解。這些講解涵蓋了會計法律、行政法規、會計制度和會計職業道德的內容,在今后的工作中,我將不斷的體會和揣摹張書記的講話精神,將以張書記的講話要求為標準,以法律、道德為準繩,做好每項工作。
在此感謝政府領導和組織部門及相關部門給予我這樣難得的學習機會,通過這次培訓學習,我認識到自己還有很多不足之處,做為一名基層農村工作人員來說,首先最起碼要了解掌握與農村工作方面相關的法律法規及制度和政策。就拿現在征兵工作來說,要掌握和地方政府及部門的政策等相關的法律法規及制度和政策。才能做好征兵工作法律政策方面的宣傳和適齡青年的政治思想工作。在以后的工作當中,我要不斷的學習相關的法律制度知識,充實自己,將理論聯系實踐做好工作。
學習培訓心得體會 篇4
這次參加質量(50430)、環境、和職業健康安全管理體系內審員培訓,我感到非常榮幸,而且非常受用。是公司領導給予了我這次難能可貴的機會,在這次短短三天的培訓中,使我清楚的學習了質量管理、職業健康安全管理和環境管理"三體系"的標準知識以及內審的相關流程和作為一個內審員在審查過程中應該注意的事項,使用的方法等相關審核知識。同時,使我更加深刻的認識到內審對企業內部關系的梳理、企業管理水平的提高的重要性。
這次培訓的導師是中質協質量保證中心石家莊審核中心主任楊明升楊老師,楊老師給我留下的第一印象就是他的微笑,從開始上課他就面帶微笑,而且他的微笑陪伴著我們培訓整個過程。
首先,楊老師向我們做了自我介紹,三天培訓的流程計劃,隨后概念性的講述了什么事內審、內審的目的、內審與第二方審核第三方審核的關系等。他形象的將內審的兩重性比喻成一種藥,一種是只為證,逃避其它方審核的毒藥;一種是建立一個運行完善體系企業的良藥。然后,我們就開始了為期三天的短期培訓。
第三天上午,楊老師著重講解了學員手冊中《管理體系內部審核知識》。前兩天是對管理標準的學習,第三天是學習怎樣才能成為一名合格的內審員,是將前兩天學習的管理標準運用到實際公司內審中去。
第三天下午,就是對這三天培訓的成果進行了考核。
通過這次學習使我認識到內審在管理體系運行中的重要性,其主要目的是對內部關系進行梳理,持續改進,提高企業的管理水平。所以我們要重視內審,正像楊老師所說,如果一個企業只是為了一張證書,為了逃避其他方的審核,這將成為危害企業的毒藥,對提升公司質量管理和長遠的'發展是相當不利的。我們不應該為認證而做內審,而是要將內審做到實處,真正做到整個企業的經營管理的持續改善,不斷提升。
這次培訓讓我重溫了當年讀書時的情景,面對社會和企業的快速發展,作為企業的員工,要想充分體現自身價值,唯有不斷學習,做一個"學習型"的員工,珍惜每一次學習和培訓的機會,不斷提升自身的綜合素質,在工作中充分發揮個人才智,為企業創造更多的效益。最后,真誠的感謝公司領導給我這次培訓機會,我將不負公司的厚望,以后努力學習,努力工作!
學習培訓心得體會 篇5
在人力資源總監××的組織下,公司全體員工參加了企業文化培訓活動。此次培訓我收獲頗多的,對企業文化有了進一步認識,深受啟發。
“以人為本、高效創新、無私奉獻、共享企業”是××企業文化的核心價值觀。有人曾做這樣的比喻,一個企業是一所學校、一支軍隊和一個家庭。這個比喻告訴我們一個企業要創造并擁有一個能使自己的員工能通過學習,不斷提高自身素質的環境,這是企業人才來源的最好的途徑。首先我們應該認識到,什么樣的人才是企業優秀的人才。一個企業的優秀人才,應該是深知企業的文化,在思想上能有機地融入企業的文化中成為一個整體,同時具備能創造性地、出色地完成本職工作的能力。
企業文化需要進行相應地創新、調整,有助于增強企業的凝聚力,企業成員的思維方式和行為方式,能夠激發員工的士氣,充分發掘企業的潛能。一個好的企業文化氛圍建立后,它所帶來的是群體的智慧、協作的精神、新鮮的活力,可為企業的創新和發展提供源源不斷的精神動力。而且還要了解其發展方向,并能夠有意識地加以調整,選擇合適的企業文化以適應挑戰,只有這樣才能在激烈的市場競爭中依靠文化帶動生產力,從而提高競爭力。因此,堅持企業文化創新對于企業發展具有極其重要的,它可以摒棄原有的不合理的思維和行為,以一種前所未有的新思維來創造新的成果。
我們在工作的過程中應該貫徹“愛崗敬業,無私奉獻”的原則,而不是把它當成一種口號,這要求我們把它切切實實地融入到具體的工作和公司的經營活動中。創新、超越、團結、務實是企業文化的一種體現,以服從組織、團隊合作、責任敬業、誠實守信和自我批判等的企業價值觀和文化為依據,這種文化與管理機制,是公司發展過程中多年經驗的積累與沉淀。
一個企業如何建立自己的企業文化,我認為沒有固定的`模式,我們要通過工作的實踐來不斷的學習,積極地注意吸納其它企業的先進思想,結合公司的實際和自己的員工來共同建立的一種文化。公司的企業的文化是開放的、包容的和不斷發展的,因而我們繼續傳承這種文化,并將其發揚光大,集體團結一致共同奮斗!痢猎诤椭C的企業文化氛圍中也將會繼續發展壯大。
學習培訓心得體會 篇6
為加強城鄉幼兒園的課堂教學交流,實現教師間的有效教學互動。冒著初夏的炎熱,海南師范大學附屬幼兒園的丁博士和兩位骨干教師在4月28日上午送教到云龍鎮中心幼兒園。
本次培訓活動,中班數學活動《插花》,學習理解7以內數與量的對應。孩子們非常喜歡參加這節數學操作活動。孩子們在情境故事中,體驗幫助兔媽媽的快樂。
教師嫻熟的.教學技巧、豐富多彩的組織形式,有效的師生互動,先進的幼兒園教學理念,贏得了觀摩活動的老師們的熱情贊譽。
小班數學活動《圖形寶寶找家》,寶寶們學會根據圖形的形狀、顏色進行分類,老師通過讓幼兒為圖形寶寶找家的游戲,引發幼兒活動的興趣與操作的積極性。孩子們特別喜歡參與到數學游戲中,在游戲中體驗到了數學的樂趣。兩個精彩的教學活動結束后,丁博士針對這兩節活動作精彩的分析和點評。
本次送教活動,充分發揮了省級示范幼兒園教師的優質資源共享的效應,展示了幼教教師的風采,而且有效搭建了城鄉幼兒教育聯系的橋梁,提升幼兒教師教育教學業務能力。
學習培訓心得體會 篇7
剛從學校的象牙塔出走,轉身踏入社會,多少有些手足無措,更何況是從事如履薄冰的護理行業!當我知道自己要去到小兒外科的瞬間,我其實是驚訝和拒絕的!我害怕與那些因為孩子而著急上火的家屬溝通交流,我更害怕操作時失敗會受到家屬的斥責和否定……悲觀消極的情緒將我圍繞,我甚至以為這條孤獨而圣潔的天使之路可能要與我無緣了,但我卻找到了繼續下去的理由!
志趣相投的同事
同期輪轉到兒外的一共有九個同事,優秀的同事們還是給了我很大的壓力,聯想到偶像劇里的職場上勾心斗角,不免有點害怕!后來才發現有點杞人憂天。崗前培訓時,我們互相協作,互相提點,共同進步,從來不因為一個人的錯誤而責怪;進入臨床時,我們分享經驗,分享技巧,共同適應,從來不因為一個人慢半拍而心生嫌棄;休息時,我們一起聊天,一起逛街,共同成長!我享受著一起九個人的感覺,最初的相遇,永遠能帶給你想不到的溫暖。
不吝賜教的老師
作為剛入職的新職工,總是有很多不懂得的地方,總是有需要進步的地方,總是有讓人頭大的.地方。小兒外科的老師們總是很耐心的解答,有時候會暫時放下自己手中的活兒,指導我順利完成才放心。印象中最深刻的要屬在給巨結腸患兒鋇灌后洗腸時遇到狹窄段肛管置怪,更沒有打斷我們的工作。也是在這種理解下,第二針順利穿刺成功,那個媽媽流下了隱忍的眼淚……遇到這樣通情達理的家屬,我們更加內疚,更加堅定要進一步提升穿刺技術的決心!
短短幾個月的時間,仿佛已經歷世事滄桑,但這就是“天使之路”呀!一切都是最好的安排,我們總能在路上遇到最美的風景!
學習培訓心得體會 篇8
一、機會難得,學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業,如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈,講座全面系統。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規則、懂中國國情。
三、學無止境,更新學習觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去。”學習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的.活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養出更多創新人才努力工作。
人要走進知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學習的東西太多了。網絡教育,給了我們一把學習的鑰匙。這是一把增長知識才干和提高思想素質的鑰匙。
學習培訓心得體會 篇9
在市局的精心組織和安排下,我有幸在南京審計大學參加了為期八天的第一期業務培訓。這次培訓雖然時間短,但安排的內容豐富,涉及審計的各個領域,通過培訓學習進一步提高了自己的業務能力,找到了自己工作上存在的差距,收獲滿滿。下面就此次培訓談幾點個人體會:
一、認識到此次培訓的重要意義
當前,黨委、政府對審計工作越來越重視,社會對審計期望越來越大,審計職能作用越來越強,審計地位越來越高。面對這樣良好的發展形勢,我們每個審計人員都應充分認識到我們肩負的審計責任,同時必須認清我們存在的不足。在新形式下局機關正是以此種形式深入推進學習型審計機關建設,提升審計工作水平,來解決審計人員思想觀念不適應、精神狀態不適應、知識技能不適應、審計工作方式方法不適應等問題,樹立創新精神,培養造就一支具有較高政治理論素質和掌握現代科學文化和管理知識、熟悉審計業務、作風優良的審計隊伍。
二、拓寬了自己的知識面
此次培訓,內容豐富,涉及面廣,從大數據審計應用、審計法律法規解讀、財政預算執行審計、經濟責任審計等12個方面進行了學習和了解。在平時的工作中,涉及的領域都比較片面,通過此次培訓,使自己受益非淺,同時感受到要學的知識太多,個人存在的欠缺太多。今后,作為一名審計人員首先要系統鉆研審計業務知識,學好業務技能,同時要廣泛涉獵各方面知識,強化知識儲備,不斷拓寬知識面,拓展視野,提高綜合素質,更好地履行審計職責。
三、樹立了審計風險責任意識
由于受審計權限、審計手段局限及被審計單位提供資料不真實等因素的影響,審計面臨的風險越來越大。作為一名審計人員如果政策研究、審計取證、專業判斷錯誤等都可能導致最后的結果錯誤,給單位和自己帶來風險,這就要求審計人員一定要具有很高的文化素養來支撐自己的工作。通過此次學習,了解了防范風險的基本方法。一是要嚴格按照《審計機關審計項目質量控制辦法》的規定,深入具體地做好審前調查工作,決不搞形式、走過場;二是科學合理地確定重要性水平,認真評估審計風險,通過重要性水平的確定,把該查的事項查深查透,以減少重大審計風險;三是認真做好審計取證單和審計工作底稿,真實完整地反映審計人員實施審計的全過程,記錄與審計結論或審計查出問題有關的所有事項,以及審計人員的專業判斷及其依據,以降低審計風險。
四、以學習促工作,提高審計效率
經過學習,通過總結,與各位同事比較,我個人在審計業務和相關工作中存在很大差距,在今后的工作中一是正視差距,努力學習。今后進一步講究學習方法,增強學習有效性,將學習與思考結合起來,系統學習掌握審計業務知識的基礎上,與同事開展經驗交流和討論,加深理解、鞏固知識。同時找準個人存在的.薄弱環節和突出問題,著重查找思想觀念、思維方式和工作方法上存在的偏差和不足,真正實現補缺補差,切實提高思想認識和工作水平。二是勤于學習,用于實踐。培訓開闊了視野和思路,對今后的審計工作有著重要的借鑒和啟示作用。通過培訓,我認識到,要不斷鍛煉自己,要牢固樹立科學審計理念和終生學習理念,同時增強宏觀意識、大局意識和拓展意識,做到用心思考、留心積累、細心發現,始終保持積極進取、頑強拼搏、開拓創新、鍥而不舍、陽光大氣的精神狀態,不斷提高技術應用、綜合分析、總結積累和溝通協調能力。把學到的新知識、新技能應用到審計工作中去,努力在審計理念、審計內容、審計技術和審計方法等方面進行創新,力爭取得好的成績。
此次培訓,讓我收獲滿滿,它為我提供了學習的平臺,也給我增添了前進的動力。但真正要做到對專業知識熟悉掌握還有待于今后不斷地學習和積累,夯實基礎絕非一朝一夕之事,須終生不輟為之。只有不輟前行、勇于進取之人,才能不斷地取得進步。在今后的工作中,我將不斷體悟此次培訓班給予我的各種教益,深入調整知識結構,不斷增強業務素養,更用心、更扎實、更高效地將工作做好,力爭成為一名不辱使命的審計人。
學習培訓心得體會 篇10
懷著美好的希望和歸零的心態,我加入了銘鼎集團云南工程職業學院這樣一個充滿生機與活力的團隊,開始了一個新的征程。學期伊始,參加了由人事處組織的“第一期新員工入職培訓”。這次培訓的內容非常豐富,主要有企業文化、學校發展歷程、校情、學校文化、學校組織架構、管理體系及部門職能和辦事流程、人事管理及薪酬體系、教師職業發展規劃等,雖然整個培訓的時間并不長,但使我深刻地了解了企業文化、學校文化、組織架構及規章制度,為自己能更快地融入工作環境、適應工作崗位奠定了基礎,增強了我對集團、學校的歸屬感與責任感,使我受益匪淺、深有體會。
通過培訓,我意識到要在以后的工作中有好的發展,必須做好以下幾個方面:
一、高度認同集團的企業文化和核心理念
我們選擇一個單位,從某種意義上說就是選擇一種企業文化,所以我們必須要認同它的企業文化和核心理念。企業文化是集團實現“做大、做強、做長”企業理想的根本保障。任何一個企業,其員工都是以文化為歸屬的,其稱謂是與企業緊密相連的、區別于其它企業或社會人的特殊身份標識。在銘鼎,所有員工都應該有一個共同的、且是唯一的歸屬,都是“銘鼎人”。它標志著銘鼎集團全體員工是一個不可分割的整體,大家心連心,手牽手,為共同的理想而奮斗。在銘鼎,不論就職于銘鼎集團哪個部門、哪個子集團,不論在何種崗位工作,不論何時、何地,所有員工的稱謂只有一個,即“銘鼎人”!耙匀藶楸尽,尊重人、培養人,使每一個和企業血脈相連的銘鼎人獲得健康、豐盛的人生是銘鼎最核心的價值理念,是銘鼎文化鮮明的標志。
二、盡快完成角色轉換
對于初入銘鼎的我來說,面對新的環境和新的工作任務,如何更快地完成角色的轉換是非常重要和迫切的問題。從原單位的管理崗位到現單位的管理崗位,既然換了新的環境,就要以一個新人的身份要求自己,把過去歸零,嚴格遵守集團和學校的各項規章制度,而不能再像以前那樣“任性”。
三、忠誠企業,敬業愛崗,高效執行
銘鼎集團對員工職業素養的要求是:忠誠企業,敬業愛崗。忠誠企業,是銘鼎用人原則的關鍵內容,也是每一個銘鼎人都應當具備的基本素質。要做到忠于集團,一心一意為集團工作,就必須要有極強的責任心,要有一種主人翁的態度。只要把自己放在主人的位置,真正以集團為家,才能對集團絕對的忠誠,也才會有最大的工作熱情。而好的執行力是一個團隊、集團成功的關鍵。只有執行力提升了,才能提高工作效率,創造更多的價值。我們對上司要本著“堅決服從,靈活處理”的態度,在有好的執行力的同時力爭更好更快的完成任務。
四、用心工作,用心生活,做一個快樂的`人
集團倡導的人生態度是用心工作,用心生活。用心工作,會讓我們發揚主人翁精神,謙虛務實,努力提高專業技能和知識水平,在工作中做到認真、負責,使工作效率高,工作質量好,在用智慧和才華實現企業效益和企業理想的同時實現自我價值。用心生活,會使我們付出全部的努力去追求美好的生活,不虛度光陰,能夠仔細品味生活的韻味,使人生充實而幸福。
五、珍惜生命,珍惜機會,珍惜彼此,低調做人,高調做事
正如董事長所言:“集團的精神是團結、拼搏、高效、進取,我之所以有今天,緣于我的珍惜,珍惜生命中所得到的每一次感動,珍惜每一份關愛,珍惜每一次機會,這樣,無論人生走出什么樣的結果,我都無悔今生!泵總人都有他的優點和長處,集團的任何員工都可以成為我們的老師。只要我們有虛心學習的態度,就可以從他們那兒學到很多新的知識,而這些知識對自己以后的工作和發展必定會起到積極的作用。到了工作上,我們就必須表現出高調、積極的一面,對自己應該做的事情要毫不猶豫地承擔責任。
培訓雖然結束了,但是領導們殷切的教誨將永遠銘記于我們每一個新員工的心里,為我們能盡早適應以后的工作奠定了基礎。讓我們重新對自己的人生坐標有了定位。無論做什么都應該腳踏實地,一步一個腳印。在此非常感謝集團領導給了我們新員工的這次培訓,我會把在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,在把自己優越的方面展現給集團的同時,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應集團發展需要的優秀員工,成為一個真正意義上的“銘鼎人”。
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