【精華】學習培訓心得體會范文匯編5篇
當我們經過反思,有了新的啟發時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的學習培訓心得體會5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習培訓心得體會 篇1
今年暑期教育局利用三天的時間在東街小學對我們學校在學校負責德育工作的領導干部進行了系統的理論學習培訓,在三天六場專家學者的專題報告學習中傾聽了許多對自己個人成長與業務幫助的知識,聽到許多案例對自己的內心觸動頗大,現結合自己在德育工作管理實踐談談自己的心得體會。
一、要真正樹立德育工作創新意識
要做到認識到位。認識到位是學校德育工作的實現創新的首要前提。學校的領導者、組織者和參與者必須改變“重智輕德”的應試教育思想,站在培養跨世紀“現代型”、“創造型”的高素質人才的高度,轉變觀念,統一認識,實抓德育。學校德育工作“說起來重要,做起來次要,做起來苦難”,保證學校德育工作的導向、動力作用得到充分發揮。 要樹立學生正確的思想意識。這是目前學校一切工作的出發點和歸結點。任何工作都要謀求和提高效益。那種單純從“任務”、“要求”的角度出發,不注重效益意識和質量問題,凡是上級布置的任務,不論最終效益如何、質量好壞,只要完成任務便萬事告終的不講效益,不計利害的做法,只會給學校的教育工作帶來損失。因此,學校德育工作的創新就要講求效益。不講效益,便無所謂創新。要情理交融,變“強壓式”為“引導式”。以情感人,以理服人,情理交融,是貫穿于德育于作過程中的重要原則。那種不看對象,不顧后果,習慣于“滿堂灌”、“填鴨式”的教育辦法只能給學生帶來抵觸情緒和逆反心理。當前素質教育條件下的德育工作必須要實現創新,通過學校的德育工作發展學生個性,開發學生心智潛能,使學生德、智、體、美、勞全面和諧發展。學校德育目標的定位在于“培養”與“引導”。因此,在一線工作的教師,通過課堂等形式的各種喜聞樂見的德育活動設計,情理交融,盡可能多地吸引學生自主參與,引導他們在實踐中獲得正確體驗,在潛移默化中受到生動深刻的思想教育。
二、抓好學生的心理健康教育。
目前學生的心理健康已成為未成年人的一個很大的問題,特別是在身處農村學校的留守兒童較多的存在心理的缺陷。學生的心理健康已經成為我們在教育工作的重要課程。每一位教師在上課時都應該時刻記得幫助學生保持良好的上課情緒。對學生要和藹可親,以誘發其良好情緒;善于觀察學生情緒變化,通過交談和了解及時排除不良情緒的干擾;減輕學生過重的課業負擔,創造生動活潑的教育教學情境,使學生樂于學習;身心在校園中得到愉快。作為一線的教師我們在平時的工作中要及時的發現并表揚學生的優點,尤其是"弱視群體"、“后進生”,更應及時發現他們在學習生活中的閃光點,利用教育契機給予不同方式的贊許,鼓勵他們進取。樹立良好的學習自信心。 利用學科知識的特點加強與學生的情感教育,培養積極健康的`情緒,使學生在班級的集體環境中有良好的情感生活。教學活動不僅是師生雙向知識的互動過程。也是培養學生良好心理的過程,教師要利用善變的的語言、行為和情緒,潛移默化地感染那些在班級的留守學生,促使他們能積極主動地投入學習;這樣學生在教師的感召下,會表現出強烈的求知欲, 體驗到愉悅、滿足的情感,并流露出對教師的尊敬和愛戴。要努力克服不良情緒的困擾,在不斷提高知識素養的基礎上,培養自信樂觀、豁達開朗的健康心理。只有這樣才能充分發掘自己的潛能,發揮自己的才干,促進學生的健康成長,提高教育教學的整體效益。幫助他們克服心理問題,培養他們的各種生活生存能力,促進他們個性心理的健康發展。
三、做好校園法制宣傳工作。
通過這次培訓,使我更多的了解了法制教育在校園的極其重要性,目前農村學校的法制教育還是非常落后的很多學生對于法律的概念是很模糊的。通過專家的系統講解和真實的生活案例,讓我從思想上更加認識到尤其是農村學校法制教育的重要性。作為一名教育工作者我們應該利用中小學各學科的教學內容的特點,充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利,在教學活動中,有意識、有計劃而又適度地給學生滲透相關法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發學生法制情感,培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在課堂教學活動中利用各種形式能恰當地滲透法制教育,提高學生的法制素養,還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯系,促進學生對學科知識的理解、掌握和應用,讓學生從思想中認識到法律的重要性。在開學的第一星期召開法律知識宣傳,利用培訓學到了的法制知識和案例教育學生,科學導入,分量適中、目標恰當,有機統一,利用活動讓學生理解法律在生活的重要性。貼近實際、貼近生活、貼近學生"。
只要堅持法制宣傳工作,讓學生接受法制教育的過程,就是一主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身。 通過有效教學真正實現學生學科素養和法制素養的雙提升,真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時,也成為一名知法,懂法,守法,護法的好公民。
四、強化安全教育,樹立安全意識。
安全工作是學校工作的重點之一,不管做什么工作,我們都要思想意識中都要有“校園安全重于一切”,工作中按照“積極預防,依法管理,社會參與,各負其責”的安全管理方針,建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。制定了《學校在校安全自查范圍》,《中小學在校一日常規》等校園安全制度,在開學第一天安排各班主任利用入學教育班會給學生在安全意識上重點教育,打好安全預防針。學校利用校園廣播和校園報刊等形式宣傳校園安全相關知識,不定期的召開學生安全教育主題會,利用每周的例會和一月一次的班主任例會,讓各班主任在各班級中設立了安全檢查員,要求安全檢查員每天對各班級范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,并向班主任和各部門責任人匯報,如果出現問題,班主任和學校主管領導積極整改;把不安全的因素抹殺在萌芽中。在校園各區域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段。始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,將努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。
五、創建極具特色的校園文化。
校園文化反映了一個學校的辦學理念,是一個對外宣傳的窗口,是對學生進行德育教 育的一個很重要的外部環境。 我們學校文化具有很強的育人功能,如:“建一面勵志墻,墻上陳設“中華美德”和“中華名人”的故事,推薦一些優秀的中華文化典籍和勵志名言,用簡潔醒目篆刻浮雕形式,讓學生在欣賞中感受民族文化的源遠流長,激勵奮發學習的斗志。建一道“家鄉文化”景觀,在教學樓的長廊里布置經典的神話故事及成語文化墻,如:“女媧補天”、“精衛填!、等,還建一面中國古代歷史發展圖,學生們利用課余時間佇足觀賞、學習,激發他們對家鄉的無限熱愛之情,樹立起建設美麗家鄉的遠大志向。設計文明禮儀——行文習慣墻,介紹一些基本的生活禮儀,讓學生從中領會到中國是禮儀大國,禮儀是文明與文化的顯著標志,也是個人修為的表現,人人要爭當禮儀好少年!暗鹊,這些一篇篇故事,一首首詩作,一幅幅畫卷擴大了學生的視野,使學生“認識中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧”,體現了校園文化的多樣化與生活化,為學生的言行舉止做了很好的引導和教育
總之,學校的德育教育千頭萬緒,涉及到學校工作的方方面面,德育工作很繁瑣,開展起來很困難,不過只要我們找到了方法和對策,不管多大的困難,多繁瑣的事情,我們都應該并且能夠把它完成好。所以對我來說,這次培訓是德育工作及時的培訓,將對我今后的工作
學習培訓心得體會 篇2
根據組織安排,6月7-11日,我有幸在廈門參加歷時5天的全國“生態修復、城市修補”培訓班學習,感覺這次學習非常及時、非常有益。專家教授從大量現實案例切入,抽絲剝繭,對如何通過“雙修”改善生態環境質量、補足城市基礎設施短板、提高公共服務水平、促進城市內涵式發展,從不同角度進行了深入淺出地闡述,令我受益匪淺。具體來說,主要有三點收獲。一是理論提升。通過對城市規劃、城市發展轉型、現代規劃理念、城市“雙修”等理論的再一次學習充電,自己的理論水平得到再次提升,對一些經典理論的理解實現質的飛躍。二是視野開闊。專家教授們旁征博引,列舉了大量國際國內經典案例、成功典范,為自己從更高站位、更寬維度審視永定城市建設提供了支撐,開拓了思路,開闊了視野。三是方向明確。通過這次培訓,感覺到自己分管城建工作以來的思路、做法總體是正確的,同時,也更加明確了永定進行城市修補、生態修復的方向。總之,這次學習,時間不長,啟發很大,收獲良多,感到越學愿景越清晰、方向越明確、動力越充沛。
放眼全國,審視永定,深感推進城鎮建設發展中需防范和警惕以下幾個問題:
一是重發展輕民生問題。近三十年來,永定經濟社會快速平穩發展,經濟總量不斷壯大,綜合實力顯著提升。但在發展的同時,落下的民生欠賬也多,短板明顯。特別是永定撤縣設區后,永定發展模式面臨由“城鎮化”向“城市化”轉變。但在城鎮建設方面,城區基礎設施功能不夠完善、承載能力較弱,城區危舊房改造矛盾突出,基礎設施建設資金主要依靠區財投入,市級財政公共投入偏弱,社會資本投入較少,基礎設施建設在較大程度上滯后于經濟社會發展的需求。比如,城區停車較難,部分老城區排水不暢、路面積水,地下管網更新改造慢等,城市修補、改造提升亟需進行。
二是重擴張輕內涵問題。近年來,永定城區大力實施“東進西擴南延北拓”戰略,城市建成區由20xx年的4.32平方公里快速擴展至11.2平方公里。但隨之也暴露出一系列問題,比如,一些城市建筑布局不合理,未能很好的協調建筑與城市環境、山水格局的關系,城市天際線沒有做到科學美觀,九一路、東大道、南門街等城市主干道街景立面經過改造提升,效果較好。但還需從規劃源頭加強控制,達到最好效果。另外,違法占地、違法建設、違章搭蓋等現象屢禁不止,對城市內涵提升造成較大阻力。
三是重建設輕保護問題。近年來,永定實施了大量的城建項目,但由于特殊地形、地質條件的.制約,永定城區可供擴展的適宜建設用地空間已十分有限,建設發展與生態保護、文物保護、文化保護沖突問題突出,未能充分有效的保護和利用自身生態資源優勢,實現綠色發展。
知是行之始,行是知之成。把這次學習成果轉化為指導實踐是學習的落腳點。在舉國上下大力推進生態文明建設的重大契機面前,如何加快推動永定內涵式發展,實現“雙修”讓城市更美好,城市讓生活更美好目標,妥善處理城市與生態的共生關系、自然與人的關系至關重要。
一、在做精規劃上下功夫。高質量、高標準規劃,兼顧保護與傳承、治理與管理,達到共建共治共享。一是加快規劃編制。加快推進中心城區優化提升行動規劃、城市開發邊界及生態紅線劃定規劃、綠地系統規劃、水土保持規劃等的編制工作,形成完備規劃體系,為城市修補、生態修復提供依據和指南。二是提升規劃質量。盡量選聘資質高、實力強、信譽好的規劃單位,督促規劃設計單位深入群眾,深入城區角落,吃透永定區情、民情、風情,設計出更具永定特色、更符合永定發展的高品質規劃作品。同時,嚴格規劃執行,加強規劃評審,從嚴把關,確保規劃質量。三是更加注重生態。擯棄大拆大建、只重建設不重保護理念,從規劃源頭上把好生態保護、城市特色營造等問題。比如,體育中心項目要充分利用原有生態濕地環境,突出人與自然和諧共生,打造城市濕地公園,周邊配套適度開發,提升人居舒適度。
二、在做優生態上下功夫。堅持生態思維,以人為本,改善城市生態環境,提高城市發展持續性、宜居性。
一是打造無邊際立體公園體系。面上,以老城區為中心,在下坑、古鎮、禮田、東溪、寨下等新城合理規劃建設公園、綠地、濕地等,加快實施南山公園、鳳山公園改造提升,進一步完善兒童樂園、春靄園等基礎設施建設,結合南山、南崗等周邊山體建設觀景平臺,提升城區公園的游覽觀光水平。線上,加快實施永定河、西溪河“一河兩岸”項目,串聯城區春靄園、兒童樂園、鳳山公園等主要公共空間、綠色生態休閑空間以及城區附近的天子溫泉、客家博覽園、客家古鎮等旅游景點,供市民休憩、游客觀光。點上,規劃更多開放式公共綠地,公共廣場設置戲水池、戲水噴泉等實用的公用設施,提升公園的可接觸性、無邊際性。
二是打造無障礙動態交通體系。大力推進高鐵動車、高速公路網、普通國省干線公路網建設,著力構建“一港、兩站、四縱、四橫、十聯、十通”立體化交通網絡大格局,實現與龍巖中心城市動車直連,與周邊地區無縫對接。城區層面,按照“一環一軸三縱三橫”的主骨架路網規劃,打造城市景觀大道,將規劃永定大道改造、建設成為永定主城區“形象大道”;完善慢行系統,大力發展公共交通,力爭6月底前3路公交車投入使用。加快老檢察院、東大道、龍鳳花園等城區公共停車場建設,確保20xx年新增100個公共停車位,進一步緩解城區停車難問題。
三是打造現代化綜合管廊體系。統籌建設永定區城市地下綜合管廊,實施城鎮自來水廠和管網改擴建,完善城市燃氣管網,確保2xx年完成新建供水管網20千米,舊城管網改造約6千米。推進海棉城市建設,實施永定城區排水設施改造,建立監測系統和完善雨水蓄滯、收儲系統,提高城鎮排水防澇能力。推進城區和重點鄉鎮污水處理廠及配套管網建設,推動“水清潔、水節約、水循環”。確保20xx年完成6千米污水管網建設。
三、在做美城區上下功夫。重點抓好三方面:一是天際線。重點強化對建筑高度、重要區域建筑界面形態的管控和指引,營造特色風貌。特別是南部園區、禮田新區、古鎮片區、寨下新區、東溪片區等新區建設要從嚴把控建筑高度和界面形態,塑造永定城市新形象。嚴厲打擊違法違章搭蓋,制定出臺《龍巖市永定區違法違章建設處理辦法》,堅決拆除違法違章構(建)筑物;二是色彩。將色彩、風貌管理納入審查程序,城區建筑主要以土樓黃為主色調,嚴格控制新建建筑外立面色彩,打造更具土樓元素、客家特色鳳城。在東大街、九一路、南門街立面改造基礎上,適時啟動沿河路、南通路、環城路等重要路段立面改造工程,植入永定特色元素,延續城市文脈;三是街景。重新修訂《永定區戶外廣告設置管理辦法》,對超過設置審批期限的一律拆除,加強對已設置廣告的巡查、管護,確保廣告設置規范、整潔、有序。對城區夜景照明進行改造提升,實施拆墻見綠、拆圍透綠行動,力爭實現出門見綠、開門見景。加大力度打通斷頭路、優化畸形路口,打造開放街區,保留街區肌理及街道空間,實行小街區密路網窄斷面,方便群眾出行。
四、在做特文化上下功夫。充分發揮客家博覽園、客家古鎮示范引領作用,從永定城市空間特色、建筑風格、風景園藝等入手,融入客家文化、土樓文化、紅色文化等獨特元素,將這些特點融入到城市空間管控、建筑設計引導及街道設計引導當中,使客家文化表達到城市建設的各個角落,推動城區和中心鎮的基準色調與永定的文化傳統、土樓建筑風格相融合,讓客家文化、土樓文化元素植根于新型城鎮化建設和城市建設中,彰顯客家城鎮的可識別性和文化魅力,喚醒市民對客家文化的自豪感。
學習培訓心得體會 篇3
根據縣委組織部的統一安排部署,我有幸參加了在縣委黨校舉行的培訓班。通過2天的培訓學習,我受益匪淺,專家教授們的授課內容豐富多彩,理論聯系實際,深入淺出,結合實例、短片,既通俗易懂,又具較強的操作性,特別是縣委書記的動員講話,更是受益匪淺,在思想上給了我一次徹底的洗禮,教育我們如何做人做事;在工作上給我們指明了方向,提供了動力,為以后干好各項工作提供了理論依據。現結合本身實際,經過反復總結深刻反思,主要有以下幾點心得體會:
一、學會感恩,干好工作,回報黨的培養之情,群眾的新任支持之托。
每名干部的成長都離不開黨的培養,離不開人民群眾的關心、信任的支持,要常懷感恩之心,心中要永記這份恩情,是黨給了我成長學習的機會,是黨給提供了大展宏圖的平臺,干事創業的舞臺,唯有干好各項工作無以為報,讓組織放心,讓群眾滿意。
二、加強學習,不斷提高自身能力,以適應新形勢,新要求的需要,提高為民辦事能力。
學習是自身素質的前提,是工作的基礎。應該把學習精神需求和政治任務,把講政治、講大局、講團結落實到具體工作中,要端正學習態度,改進學習理念,從而達到學以立德,學以增智,學以致用的目的。面對新時期形勢下的新矛盾,新任務,更需要去不斷學習新知識,掌握解決復雜矛盾,解決問題的技巧本領、方法,以便更好地為民服務,新時期的鄉鎮干部要以為群眾服務為第一要務,與群眾保持直接聯系,設身處地為群眾著想,腦中時刻想著群眾,發自內心體會群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,誠心誠意為群眾辦事,對待工作中遇到的新情況,努力做到用發展的理念、改革的辦法,創新的精神來解決問題,把改革民生作為最大的實績,群眾利益無小事,要從小處著眼,把握大局,時刻把群眾滿意不滿意,高興不高興,答應不答應作為工作的最高標準,要實實在在地為群眾辦實事,辦好事,解難事。
三、求真務實,轉變作風,提速提效。
堅持求真務實,是堅持黨的.思想路線的重要要求,要大力倡導求真務實、真抓實干的作風,做到言必行,行必果,在思想上徹底解決“低、難、怕”的現象,找準切入點,解放思想,創優創新,高標準定位,單項工作出亮點,整體工作上水平,要開拓視野,拓展思路,知難而進,敢于擔當;在行動上雷厲風行,解決“散、庸、!钡膯栴},要嚴肅紀律,建章立制,規范程序,健全制度,按率辦事,落實責任,講究實效,加強督導,更有大局意識,增強黨性,提高執行力,高標準,嚴要求,不能得過且過,碌碌無為,要堅持工作重心下移,轉變工作作風,實行“一線工作法”,深入開展“社情民意”調研活動,到村里去,到群眾中去,體察群眾情緒,體味民生疾苦,體會百姓所急,真正成為群眾的知心人,交心人。
四、要廉潔從政,率先垂范。
樹立正確的權力觀,正確認識權利,慎重使用權利。嚴格遵守法律,法規,嚴格按照有關制度辦事,無論大事小事,每個工作環節都實行陽光操作,透明處理,做到廉潔自律,奉公守法,坦蕩自覺接受各方面的監督,把自己的一言一行,一舉一動置于全鎮上下的監督之下,嚴于律己,廉潔從政,筑牢“反腐倡廉”防線,堅守“遵紀守法”底線,永葆蓬勃朝氣,浩然正氣。一個人能力有大小,水平有高低,但只要永守廉潔底線,就會永遠站立不倒,要防微杜漸,警鐘長鳴,廉潔自律,潔身自好,做黨的好干部,人民的好公仆。
五、講團結、顧大局,凝心聚力謀發展。
在班子內部,要認真貫徹民主集中制,遇事多商量,多通氣,大事講原則,小事講風格,團結一致做好工作。要求大同,存小異;要有換位思考,相互體諒;要勇于開展批評與自我批評,多從自身找原因,看到他人長處要學習,發覺自己短處要改正;要經常反思、反省,尋找差距,提高自己。要講大局,把維護大局,全力發展大局,堅決心中裝著大局,事事維護大局,全力發展大局,堅決同損害大局的行為作斗爭,要找準定位,明確責任,齊心協力,共同謀發展。
總之,通過這次黨校培訓班學習,使我學到了很多書本上無法學到的知識,也找到了不足和差距,更加堅定了學習的信心,學什么、如何學;適應新形勢,應該進一步解放思想,創優創新,
轉變作風,提速體校;要自覺成為廉潔從政、反腐倡廉的帶頭人,自覺維護班子團結、顧全大局,作為一名領導干部要在統一思想中凝聚共識,在穩中求進中科學發展,始終站在群眾立場上,把服務群眾,造福百姓作為最大責任,為群眾提供最貼心、最優質的服務,讓組織放心,讓群眾滿意,為全縣各項工作大跨越,大發展盡一份微薄之力。
學習培訓心得體會 篇4
物業管理培訓今天講的是寫字樓大廈物業管理,講解的胡老師是一位已退休資深的物業老前輩,真的很感謝胡老師的這一課,讓我又學到了很多,受益匪淺呀。以下是本人學習的一些心得,記下望與同行有經驗人士分享與指導。
首先作為物業從事人員,必須充分認識物業管理以及物業管理的重要性。一棟樓房的建成,就標志物業的固定資產形成,而在社會市場經濟中,任何投資都是要考核其經濟回報,考慮其長期安全,由此就進入非常重要的使用和管理階段,物業管理就像一個固定資產銀行,把現代建筑物中分散的但又有共同利益關系的不同業主組織協調起來,為他們的共同利益或資產進行有效的管理,達到物業保值升值的目的。
另須清楚物業管理企業的基本特征——微利型企業。物業管理企業以收取業主或租戶的管理服務費用,支出用于對業主的物業進行管理和養護。在收支過程中,不存在“蠃利”和“虧損”,只有“超支”和“節余”的概念。所以在收支過程中,財務應該是非常公開,透明的。對于一個具體樓盤來說,應該是獨立核算的單位。管理費是“取之于此,用之于此”,是按照“誰享用,誰受益,誰分擔”的原則。由受益者分擔管理費用,物業管理公司絕不能把多個樓盤的管理費用打亂來核算。這是物業管理一條基本的'財務管理原則。
再來物業管理培訓重點就是物業設備管理,其操作核心是科學的運行管理和嚴密的系統保養。還有物業設備的風險評估,即如何對建筑物的設備系統的各部分節點的安全狀態作出及時的評估,對可能存在的風險作出預測,并采取有效的預防措施。需注意的是系統設備可能會發生哪些問題?某個問題發生的可能性有多大?問題發生后可能產生什么樣的后果?風險的分布如何?如何防范這些風險。
學習培訓心得體會 篇5
10月17日,我榮幸地參加了市教育局舉辦的第一期農村中小學校長掛職培訓。在培訓過程中,受到了基地學校----白沙小學校領導及老師們地周到照顧與熱情指導。這次培訓主要通過參觀、參與活動、交流等方式進行,在此期間我參與了白沙小學大量的活動:如與白沙學校校長的訪談和對話;與學校各部門的交流;進入課堂聽課與任課教師交流;聽取辦學經驗介紹;參加學校班主任論壇;查閱和翻看了許多學校資料;聆聽和目睹了校長的辦學理念和風采。經過這次掛職培訓,我受益匪淺,不但開闊了視野,增長了見識,收獲了友誼,同時也觸發了我許多思考。
一、學校辦學思想要深入人心
白沙校長是一名專家型校長。他自20xx年年底到白沙小學后就對學校文化及辦學思想進行構筑。
1、團結就是力量。白沙小學從校長到教師精神都特別好,強調大團結意識。我從中體會到只有團結才能使學校有生命力,學會包容才能實現真正的團結。
2、質量是學校生命線。以前我總是認為學校的質量就是指教學質量,而白沙小學所說的質量是學生的能力。讓全校所有人員都知道質量的重要性。要提高質量首先要讓教師在學校有個好心情。我理解他們所說的“質量”既包括學生能力的質量,也包括學校對教師、教師對學生的服務質量。
3、創新是永恒的主題。沒有創新的學校是死水一潭,沒有活力和戰斗力。學校發展離不開創新。我認為,既然質量是學校的生命線,那么延長生命,使生命得到升華就只有靠創新,創新可以說是學校競爭中唯一的出路。
二、校長必須要有自己的領導藝術和方法。
校長經常說的.是這樣一句話:“當校長要有服務的意志、為學校服務的精神”,提出年青教師要穩住他;中年教師承上啟下,要激勵他;老教師要尊重他。在工作方法上一定要明確工作職責,校長不能攬權,要放權。一定要有一批聽話的人,更重要的是要有想做事、會做事的人才。不能讓下屬成為校長的傳聲筒。
三、學校要有鮮明的辦學特色。
學校要以健全學生心智為德育的主要內容,在白沙,德育可以說是無處不在:一進校園電子屏幕上就是每天一更換的名言警句;學生角色擔當也是一道亮麗的風景;綜合樓樓道墻壁上的現代著名科學家事跡展示??每周舉行感染力強、富有特色的升旗儀式,組織形式多樣的興趣活動、體育大課間。在豐富的校園活動中,學生學會自主、合作、探究學習,體驗成長的快樂。
三、校長要提高整體教師隊伍素質。
學校的發展最終靠教師,學校教育教學質量的高低與教師的整體素質的高低有著十分密切的關系。一所好的學校,必然有一支整體素質較高的教職工隊伍,一所在不斷前進的學校,必然有一支整體素質不斷提高的教師隊伍。所以校長作為教師的教師,其中一項重要工作
是想方設法提高教師隊伍的整體素質。
五、校長要重視校園文化建設,營造精神、文化樂園。
學,F代化,我們比不了,但我覺得硬件建設和配備現代化固然重要,但這僅是一方面,還有非常重要的一個方面是學校文化建設。而學校文化建設應根基于學校,立足于學校,來自于學校,營造一種氛圍,切合實際,能調節師生情緒,陶冶師生情操,讓師生愿意而且快樂地在學校工作、學習和生活。走進白沙小學,撲面而來的是那濃郁的現代教育氣息,這兒的一草一木、一磚一瓦,都在告訴您:這是一個多么美麗的校園!建成了較為完美的校園格局。學校讓老師和學生一起參與學校走廊、教室的布置,布置屬于自己的校園。
六、印象最深的幾個活動。
1、富有特色的升旗儀式:我有幸參加了白沙小學的升旗儀式,形式非常新穎,內容豐富。
2、大課間活動,白沙小學學生多,在上午下第二節課后,各班在班內先做眼保健操,再由老師帶領,踏著運動員進行曲的節奏從教學樓或專業教室里到操場。大課間活動是由廣播體操《七彩陽光》、武術操、活動內容特別符合學生的年齡特點,做到了有張有弛,快慢交替,運動量適當,動靜結合,非常符合兒童運動生理規律。而且全部用音樂為節奏,教師沒有口令。白沙小學的大課間給了我很多啟示,我今后一定要使我們學校的每一個學生在大課間中做到生動、陽光、靜心、靜氣,使每個孩子都陽光。
掛職培訓真是校長培訓的一種非常好的手段,目的是提高管理能
力,我將努力吸收內化這次培訓所得,加強學習,不斷更新觀念,提高工作水平。必將以培訓所得運用到我們學校的教育教學工作當中。以上是我的一點兒心得體會。我再次感謝市、教育局及白沙小學為我提供這么好的培訓機會。
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