開學以來的心得體會范文（通用7篇）
在平日里，心中難免會有一些新的想法，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。那么寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面是小編整理的開學以來的心得體會范文（通用7篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開學以來的心得體會1
忙忙碌碌的開學準備之中我們迎來了新的學期，也換了新的教室，班里也多了了幾張新的面孔。這學期剛開始就感覺壓力很大，因為班里人數比較多，相對而言責任也比以前大了許多。開學第一天雖然有部分孩子鬧情緒但是很快就穩定了下來，包括新生都很乖沒怎么哭鬧，這讓我感覺孩子們的確長大了許多。開學了，意味著新的學期來了，又要投入到忙碌的工作生活中去，這學期還有很多的活動等著我們去完成，相信孩子們的幼兒園生活一定會越來越精彩的。
因為種種原因我們班的老師每個學期都在更換，這也是很無奈的事情，所以希望這學期我們班的家長能多多支持我們兩位老師的工作，只要我們的工作能得到家長們的肯定，再辛苦我們都不會覺得累，因為我們只有一個共同的目標就是為了孩子，我們真心的希望孩子能在幼兒園健康快樂的成長直至畢業，兩年年下來相信我們的感情會很深厚的，看著像白紙一樣什么都不懂，從上小班的孩子慢慢長大最后進入小學，帶上紅領巾成為小學生，到時候回來看我們向我們匯報學習情況，那樣我們也會很有成就感的。
新的學期里我也會更用心的去完成各項工作，改掉自己的不足，讓自己得到更大的進步。
開學以來的心得體會2
這一次開學，我們等了很久很久，最終，我還是迎來了這一個神圣的時刻，就是走入教室的那一刻。我重新回到了自己的班級，重新坐在了自己的座位上，重新和同學們相聚，一同學習。這個寒假雖有些長，但是也讓我明白了，一個正處于十三四歲的人，如果不學習，就好像是斷了糧食，會讓整個人都處于一種萎靡不振的狀態當中。所以不管怎么樣，學習是我現在最重視的事情，也是我現在最應該面對的一部分。在這次開學中，我也更加堅定了自己的信心和方向，我會用最好的狀態去面對接下來的一切，不管風雨，我都會努力往前走。去實現自己的目標和理想，在這條路上一直堅持不懈，努力向上。
以前在學校學習的時候總覺得放假才是最好玩的，但在這次假期里，我才認識到，如果一個人只顧著玩，那便會拖累個人的成長。我常常在想我們學習的意義是什么，其實想過來想過去，無非也是為了豐富自己的成長，讓自己成為一個對社會、對國家有用的人，而最重要的一點是，讓自己的精神世界更加豐裕，讓自己的思想更加透徹，讓自己的靈魂也得到升華。這才是學習給予我們最為珍貴的一部分。
很多物質上的東西往往哪個都趨于表面，而如果我們深度挖掘下去的話，會發現這其中有更多寶藏，比如說學習給我們帶來的精神財富，讓我們有了一個更加正確的思想，有了一個更加長遠的眼光，這些都是我們各自人生之中的無價之寶啊。所以這次開學之后，我也更加明白了學習的珍貴，加上老師開學時對我們說了很多，為我們講了很多的道理。這也讓我醒悟過來，只有把握好現在，才能真正的走向遠方。所以現在除了學習，我別無選擇，也不需要作出別的選擇，只有好好的走接下來的道路，將來才會是更加精彩的。
這一次開學，雖然我們沒有舉行開學典禮，但是老師的一席話語讓我感觸良多。一開始在家里就有了一些感觸，現在聽老師這么一講，我的心里更是明確了很多。首先要把自己的成績提升上去，其次就是要多讀書，多看書，讓自己的內心更加的豐富多彩，不要做一個附有其表的空殼。接下來的每一天我都會好好的珍惜，好好的利用。我會把握好這幾年的時間，爭取考上一個不錯的高中，為自己的理想助力！
開學以來的心得體會3
這可能是我人生中最長的一個寒假了吧，甚至連暑假都沒辦法跟它相提并論，就是因為這個疫情的原因，現在終于快要結束了，我們也如愿以償的開學了，我是非常期待著開學的，我不知道其他同學是否也是這么想的，不過既然來到學校了，就意味著，學習就要正式的回歸正途了，新的學期我也要有新的目標，希望我這個學期能比上學期的自己在學習上的表現更好。
習慣了假期在家里上網課的日子，現在突然開學竟然是有那么一絲感覺到不習慣課堂了，看到老師站在講臺上慷慨陳詞、同學們在旁邊嬉戲打鬧、其他班級那郎朗的讀書聲，一切的一切覺得是那么的不真實，畢竟我們也是上了非常長一段時間的網課了，可能是自己已經習慣了上網課了吧，在家的時候，天天嚷嚷著怎么還不開學，現在來到學校了，竟然又有點懷念起網課來了，畢竟以后就不會再有這種形式的上課了。幾個月不見，同學們都多多少少存在著變化，有的上學期還是跟我一樣高的，現在都高出我一節了，還有的同學因為疫情沒辦法出去剪頭發，現在頭發長的跟個“野人”似的，非常的搞笑，還有的同學都開始戴眼鏡了，不知道這三個月他的眼睛經歷了什么……總之，一切也開始走向正規了。
剛開學的時候，我發現同學們的心思都好難收起來，老師在上面講課都要維持好幾遍課堂秩序，然后就轉為拿書擋著說悄悄話，新學期起跑的時候，是很重要的，只有先把基礎知識鋪墊好了，我們學習起來才會如履平地，我一向都是一個對學習非常熱衷的.學生，無論是在家里上網課，還是在學校課堂上課，我都會做到全神貫注的去聽，無論什么環境什么條件只要能讓我學習，我都無所謂，但是有同學們的吵鬧，對我的學習的確是有著影響的，這種情況會隨著開學時間的慢慢推移，而減少，這就是很多同學的現狀，不能及時的轉變自己的狀態，玩的時候開開心心的玩，學習的時候還在意猶未盡的想著玩，這勢必會非常的耽誤學習，對于這種情況我也是見怪不怪了，畢竟這次放假讓大家幾個月沒見面，既然是有說不完的話。
我覺得這個學期開學就像是一扇門，穿過去就能讓我們改變的門，改變了我們在假期里上課的方式，從網課變成了以往的上課模式。也像是一團希望的光，我們開學意外著，我們跟疫情的戰爭我們贏了，這就是希望。更像是一切生命的悸動，我們又可以看到校園里的花草樹木了，聞見新鮮的空氣，去照讓人溫暖的陽光，這會是我最難忘的一個開學。
開學以來的心得體會4
時隔x月，在漫長的假期以及網課“支配”下的宅家生活終于即將結束。盡管已經心心念念了很久出門的日子，但當我接到復課通知的那一刻，心中卻突然突然五味成雜。也許是在家中太久了，現在突然讓我離開家回到學校，心中竟是這么的不舍。
回顧過去這么寫年的上學路上，只有這次的離開，是那么的讓我不舍，讓我心中不斷的波動。如今，我已經順利的身處學校，為了能紀念這次的感情，我將自己在這次開學的體會和感受記錄如下：
一、離家的感受
粗略算來，這次在家也有好幾個月了，也是我經歷過的最長的“寒假”，盡管因為病毒的原因導致整個寒假的氣氛都非常的安靜、沉悶，但是在生活中，隨著我在生活中的改變，我也漸漸的適應了在家中學習的日子。
但這次的復課通知卻打破了這份平靜，看著手中的通知，回想起在校園的朋友以及愉快的生活。我的心中也非常的期待。但是當我再看向周圍的時候，看著再次“連續居住了x月的房間”，心中的不舍之情，卻漸漸升騰了起來。
自從升入初中之后，我們早早的就開始了寄宿制的封閉式生活，如今在家住這么久的情況，除了這次之外，在沒有發生過了。想到自己要再次離開這熟悉的家，不舍的情緒就慢慢的占據了我的心。
二、開學的體會
盡管心有不舍，但畢竟我是一名初中的學子，在做好了一切的準備后，我還是踏上了開學的道路！告別了千叮萬囑的父母，我回到了闊別已久的校園。看著來來往往的同學們，這樣曾經熟悉的熱鬧場面，如今卻讓人感到眼前一亮。漸漸的，我也從這些人群中找到了自己熟悉的同學。他們給我帶來的熱情問候，沖淡了我對家的不舍。
當我們來到校園，眼前熟悉又陌生的場景讓我們感到欣喜。曾經熟悉的校園，在漫長的分別后，再次變得有趣起來。那些只能在網上交流的同學們，如今見著了真人，反而不知道怎么去說，但是我們都知道，我們的生活正在恢復，校園的生活也即將開始！
盡管這次的返校真的讓我們感受到了很多的欣喜，但作為中學生，我們也非常的清楚，既然已經回到了學校，我們就必須抓緊時間，適應學校，調整自己！讓在校園的學習氛圍，也能真正的回歸！
開學以來的心得體會5
在又一個陽光明媚，天高氣爽的秋日，我榮幸地邁入了學校(可以寫自己學校的名字)的大門。走在綠蔭的小道上，看著高聳的教學樓、端莊的圖書館、寬廣的操場、整齊的宿舍樓，我有種忐忑的期待——我將要在這里展開自己的平臺，亮出自己的風采。而后，我看到了德才兼備的教師，教授;公正嚴明的校風，校紀;熱情活躍的學長，學姐;還有刻苦耐勞，全心全意為學生們服務的學生會、自管會。我有理由相信，來到這里，是我正確的選擇。我想，來這里的每一位新生，在外國語學院的關懷、教導、磨礪下，將會到世界的每一個角落綻放出他們的光彩，成為祖國的光榮。
密爾頓曾說：“上帝對于每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在于人們如何去運用每一分鐘。”在這，淮陰師范學院給予每個學生的關注與機遇也是等同的，關鍵是我們如何去對待它們。
艷彩的季節預示著一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這么藍的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶著我的純真、熱情、夢想來到這個學校，我看不清他人眼中的世界，但我認真憧憬，認真演出，我把我最多彩的青春認真揮灑。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。我要給我的熱情一個出口，就在這學校，我知道它會是個很好地展示我自己的舞臺。 謝謝、新學期快樂
開學以來的心得體會6
美國作家凱魯亞克以往說過一段話：“永遠年輕，絕非青春的煽情，而是經歷青春后的一種更堅韌的態度，十五，一段豆蔻年華，走著還有些稚嫩的步子，我成為高一的學子�！�
帶著還未退去的興奮，我開始了一項特殊的訓練――軍訓。
我一向認為自我羽翼已經豐滿，有著灑脫的個性，寬闊的胸襟，所以在軍訓開始的第一天，我張顯著勢在必得的霸氣，但事實給了我一個有力的回擊――我倒下了，其原因之一是我沒吃早餐，之二是我平時缺乏鍛煉，身體素質不好，軍訓第一天就倒下，難免有些喪氣，可是我站了起來，挺有身子，整裝待發，我絕對不能在起點就倒下。
軍訓是一項考驗人的身體，更考驗人的意志和訓練，當汗水浸濕衣服，全身酸痛的時候我已經忘記跑步立定時自我具有慣性，訓練一小時會做多少功的問題，就是踏著正步穿過兩連。就是頭頂艷陽天，我驕傲之外更多了一份隱忍，稚氣之外再多了一點深沉，這揮灑汗水的時刻，我有一種強烈的感覺，我活著真正的活著。
軍訓的旅程我才剛踏上起點，但我告訴自我，決不枉費此次訓練機會，風雨兼程，守住成功的虔誠期盼。
開學以來的心得體會7
秋，我帶上了一年級。我所帶的一年級1班共有學生71人，年齡一般在6周歲左右，我們班的學生大部份是留守兒童，家庭環境對他們有著一定的影響。在這些學生中也有幾個學生上課特別吵，不停的做小動作；有個學生還經常拿他人的東西；好多學生在下課時間大吵大鬧的；有幾個學生作業不及時完成，即使錯了也不訂正；有的學生經常將紙扔在上……我覺得當務之急是養成良好的習慣，這對學生的學習，個人成長都是非常有益的。
一、對學生上課特別吵，不遵守紀律，大聲喧嘩的題目。
一到老師講作業，學生聲音非常大，老師講甚么其他學生根本聽不見，一次、兩次還好，長時間下去是不行的。這時候，我就放慢節奏，停下來，先讓學生安靜，讓學生討論這樣做的結果是甚么，有甚么壞處，你應當怎樣做，再把自己說的做一做，有的學生經過教育，不專心的壞習慣就改正過來，有的學生還是不行，我就讓他在班級中找一個學生學習，以他為榜樣來要求自己。這樣嘗試了兩個星期后，學生在上課時已能做到安靜。
二、對個別學生拿他人東西的題目。
在我的班里，有幾次學生跑來告知我，他的筆不見了，因而我便幫著查，查著查著原來是在旁邊的同學那里。我再問旁邊的同學，他說是他撿到的，小學生真是天真，將撿到的東西當作是自己的。我問他，這支筆不是你的，你知道？他說知道，我又問，不是你的，那是誰？他說，是他人的。他人的應當怎樣辦？應當還。通過幾次有針對性的教育，并將教育的成果告知學生，漸漸的，班級里少東西的事兒少了。
三、對學生間的爭吵，如何建立集體觀念的題目。
在一年級，特別是剛入學時，學生經常堵在辦公室門口，大聲的告知老師，誰打人了，誰罵人了，誰推人了，這樣既丟臉，也刺耳，影響老師的工作，更不利于學生的學習，危害十分大。實在仔細思考，不難發現，學生告知都是一些雞毛蒜皮的小事情，實在不是原則性的大題目，對這類題目，可以通過對學生的教育來盡可能的減下來，我與學生一起討論，這些事情完全可以是你讓下，我再讓一下就可以解決。我給學生機會，比比誰能解決這樣的事情，這樣一來，學生告知的事情明顯的少了，固然，有些傷團結的事情還是要重點的加以解決，以免構成卑劣的班級風氣。整個班級看起來是面貌煥然一新，非常團結。
四、對學生不認真學習，不完成作業的題目。
在班級里，有的學生上課不認真聽，經常做小動作，手里一直是不停的，等到讓他說的時候，他就甚么也不知道了。對這樣的情況，首先，讓學生知道養成良好學習習慣的好處，接著，共同制定出下一步的步驟，然后讓他貫徹始終。有的則不完成作業，對這樣的學生，要進行必要的思想教育，然后，“查”是十分的關鍵，自己查與他人查相結合，久長下來，他也明白了，作業是要完成的。
通過兩個周的教育，我的這幫學生上課基本能安靜的學習，課間也不大喊大叫了；不再有人去拿他人的東西了，同學間也能友好相處了；學習也是越來越認真，不交作業的人也越來越少了，地上也十分的干凈。我覺得，一個班集體已初步建成，固然，這與同學們的努力是分不開的，今后我們還要多向優秀教師學習。
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