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      1. 班干部培訓心得體會

        時間:2022-03-27 14:13:30 心得體會范文 我要投稿

        班干部培訓心得體會(通用15篇)

          當我們積累了新的體會時,往往會寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編為大家整理的班干部培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        班干部培訓心得體會(通用15篇)

        班干部培訓心得體會1

          很榮幸能夠參加這次班干部培訓,透過這次班干部培訓學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學搞好關系,去開展工作。同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。我相信,經過我們的努力,必須能夠使我們的班級更優秀。

          透過這次培訓學習,讓我重新認識了學生干部的概念,作為一名班干部,學習好只是其中的一部分,還就應在各方面都起到帶頭作用,不能只享樂而不付出,沒有誰能心甘情愿的讓你去管理,只有在學習、生活各方面都起到帶頭作用,才能服眾。

          要想起到帶頭作用,更重要的是自己要遵紀守法,自己連這方面都做不好還如何去管理他人?我認為我在這方面做得不是很好,初二時有過扣分的經歷,造成了不好的影響,我就應吸取教訓。在這方面必須更要嚴格要求自己。

          在為人處事方面,要學會理解,學會寬容,對事不對人,公平公正,不能因為與同學私底下的情誼而放縱他,偏袒他。古人云:退一步海闊天空。當遇到矛盾時,凡事應讓三分,有理且饒人,不能咬著一件事不放,那樣會覺得你狹隘。做事就應講究方法,這樣必須會爭取到別人的心。

          初三了,最后一年的初中生活,在未來的時間里我要好好珍惜,努力去好一名班干部,認真學習,用心實踐。在這緊張而又嚴峻的升學挑戰面前,我期望同學們能夠并肩作戰,共渡中考,珍惜在校的時間,為初中生活畫上一個圓滿的句號。

        班干部培訓心得體會2

          從班干部培訓班舉辦到此刻已經有一段時間了。在前幾次的課中讓我學到了很多,如怎樣去擺在自己的位置,怎樣樣去和同學搞好關系,去開展工作。自己的職責在那里等等問題,在每次培訓中都能得到很好的解答。

          第一次也就是開班典禮中學生處處長的四點要求:

          一、提到認識:干部就要有服務意識,在每次服務同學的時候總結經驗,在總結中得到鍛煉。

          二、培養潛力:人類不是一開始就是天才,天才是1%的先天條件和99%是后天努力。所以要好好珍惜機會當班干部。

          三、強化職責:要學一樣愛一行。要有勝任潛力。

          四、起好作用:1、榜樣工作2、骨干作用3、橋梁作用。

          學院的杜書記說的對,我是學生,首先我要定好主角,要有自我管理的潛力,要用標準化,要高標準的要求自己。學會珍惜這樣一次難得的試錯機會,在鍛煉中成長。鄭偉俊老師的陽光、正氣、透明、創新、服務,每一點都想把我們這些干部培訓成高素質的職業的旅游人才。學工辦陳主任的一句話說明了,我們的重要性和我們的主角,我們是學生,但又不同于學生。上星期劉院長的弟子規解讀讓我們學到了很多,讓我們更加明白我們的班干部的重要性。劉院長的要求1、樹理念,強意思。2、有批判,取精華。3、重實踐,端品行。字里行間都對我們無疑是一種要求和期望。從前幾次的干部培訓中讓我明白我自己的重要性和做為一名班干部的重要性。我會在各方面更加嚴格要求自己。帶到頭。我會時刻謹記我是班干部,多做事實。我會用自己的言行去實踐。

          細節決定成敗”,尤其是身為一名班干部,我們務必別人付出更多,所有的困難與挫折我們務必堅強的應對。我們深信:“有壓力才有動力!痹趬毫χ形覀兤床、奮斗,揚起期望的風帆,駛向成功的彼岸。

          不可否認,在大學每一個同學都想成為一名班干部,畢竟“不想當將軍的士兵不是好士兵”,而我們有機會當一名班干部,就要盡自己最大的努力去服務同學,服務班級。

          作為班干部,我們會做到“身先士卒,以身作則”。我們也深知:做人如水,做事如山。因此我們會與同學們一齊維護一個和諧的班級關系,在共同學習中挑戰自我,超越自我。

        班干部培訓心得體會3

          對我來說,20xx年11月22日至25日是一段難忘的人生經歷。這為期四天的學生干部培訓班已經結束,這短暫、緊張、充實而又愉快的四天中,在培訓班的學習與交流中,不但增強了服務意識,明白了有效的工作方法,而且全面地提高了綜合素質。在那里,我學到許多,深有感觸。這四天也必須會對我今后的人生態度、工作方法及潛力的提高產生巨大的影響

          (一)學生干部工作的政治素養、主角定位和要求。

          高主任提到學生干部是在學校學生工作中起到中流砥柱的作用,一所學校學生工作工作的成功與否,取決于學生干部。良好的思想政治素養,表此刻具有最基本的道德素質,合理而有效地溝通交流方式,和相對較成熟處理緊急事件的潛力。學會理解和站在他人的角度看問題。

         。ǘ﹥炐惆喔刹繎邆涞膬纱髼l件:

         。1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學兼優。(2)素質拓展,服務熱情,有很強的工作潛力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,用心組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。

         。ㄈ酚谥,搞好服務。

          在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能用心帶頭參加學校的各項活動,群眾榮譽感較強。平時,養成批評與自我批評的優良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。應對同學的誤解,要理性解決,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自己;要牢固樹立服務意識,力爭做到‘一把椅子讓人,一杯開水敬人,一句好話暖人,一張笑臉迎人,一顆誠心感人”實事求是,扎扎實實,在工作中做出實實在在的成績。

          此刻,我更深刻地認識到全面學習的重要性。有人這樣說,“學歷代表過去,潛力代表此刻,學習力才代表將來,讓學習成為工作的一部分!蹦苡袡C會參加學院舉辦的學生干部培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好每一件事情,勇攀工作和學習的高峰。

        班干部培訓心得體會4

          通過這次短暫但非常有意義的培訓學習,我獲益匪淺。

          在短短幾天的干部培訓學習中,我們與學校領導、知名教授、優秀教師近距離的接觸,接受他們的精心指導,分享他們的人生經驗,使我對自己的學習、工作、做事的態度以及如何做人等方面又有了一個全新的認識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得如何去珍惜大學生活,更加懂得如何去利用又一次的學習機會。我要適當分配好在學校的空余時間,規劃好自己的研究生學習生涯。

          首先,我要感謝學校領導老師組織這個培訓班、感謝所有為這次培訓班無私付出的老師。 雖然口頭上我們會有所抱怨說這些課程占用了我們的休息時間,可想到所有給我們上課的老師也是利用他們的休息時間為我們無私付出,我們還有什么好抱怨的?我們還能抱怨什么?而且,如果我們認真聽了課,會從中學到很多很多。此時我們的心中充滿了感謝。

          通過這次培訓,我學到了很多,在這里就簡要的先和大家分享兩點:

          第一,學會做事,作好事。第二,學會做人,做好人。

          生活中,我們應該常抱以感謝和感恩的心態去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活。感謝我們的恩人,因為他們值得感謝;同樣感謝我們的對手,因為是他們使我們更加認識到自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。人與人之間更應該懷者著感恩的心相互關心和照顧。

          其次,我覺得要做一名合格的學生干部,應具備一下幾點:

          一、道德修養

          嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善于團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善于聽取和采納同學中的正確意見。勇于接受同學的批評,勇于改正自己的缺點和錯誤。對其他學生干部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜、善于學習別人的優點。 就學生干部而言,謙虛是很重要的一項修養!皾M招損,謙受益”這樣的格言,“虛心使人進步,驕傲使人落后”這樣的道理,相信很多人都知道,甚至背得滾瓜爛熟。但這并不意味著理解。著名的俄羅斯作家列夫·托爾斯泰曾用數學語言形象地形容:一個人就好象一個分數,他的實際才能好比分子,而他對自己的估價好比分母。分母愈大則分數的值愈小。當了學生干部,就不能以為自己比其他同學超前了,要以一顆“平常心”來對待。

          二、學習能力

          在學習上刻苦鉆研,善于抓緊一切時間搞好各門功課的學習。善于摸索并找出一套適合自己特點的學習方法。把在工作中形成的能力運用到學習中。既掌握一定的

          三、組織能力

          學生應有很強的組織能力和獨立工作能力。對活動的選擇、計劃的制定、活動的落實、活動以后的總結都能有完整、詳細的考慮以及有力的保證措施,并有處理發生意外事情的能力。不僅善于學習外校好的做法,而且善于結合本院的情況,開展有創造性的活動。有善于發動同學,團結同學的能力。所謂“滴水不成海,獨木不成林”。學生干部在組織活動中,不只是光自己做,而要調動其他同學的積極性。

          四、社交能力

          學生干部應有較強的社會交往能力,要與各機關單位及兄弟院校加強聯系,在院內善于同各系部的學生干部接觸,在院內外,善于同外院學生干部交流。有較強的獲取信息的能力。學生干部在交際中,可以培養合作精神。尤其是畢業后更善于處理人際關系。 以上就是我這次在干部培訓中所得到的體會,雖然這一期的培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應當具備怎樣的素質與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的大學學生干部。

        班干部培訓心得體會5

          一天的班委培訓,我的收獲十分大。老師精彩的經驗傳授和各班班委的經驗交流,讓我對“班委”有了更新的認識,也增添了我對未來工作順利開展的信心。我相信,經過我們的努力,必須能夠使我們的班級更優秀。

          上午的學習,讓我開始反問自己:我為什么要當班委?盡想用以鍛煉自己的潛力,讓大家承認自己?這似乎太狹隘了。作為一個有夢想的`人,我要讓自己的每一步都為夢想服務。我明白每一個職務都是千萬個人緊盯著的,都被同學和老師賦予了厚望,每一份職務都代表著一份職責。

          那如何才能成為一名好班委呢?我認為作為一名班委首先要提高自身的素質,在自身素質不斷提高的同時,還要提高各方面的潛力。要想做好一名合格的班委是不容易的,得從多方面做起,首先要有很強的職責心及職責感;其次就是在同學中要充分發揮發到橋梁紐帶作用,使同學之間能夠更好的交往;此外我們這些班委剛開始對那里的環境可能還有很多的不適應的地方。這時,我們就要學會透過改變自我來適應環境,不要想著讓環境來適應我們。我們在遇到問題時要冷靜,以平靜的心態從不同的出發點來思考其分析問題的實質性,以恰當的方式處理問題,在各個方面都要起到帶頭作用,杜絕不良的風氣。

        班干部培訓心得體會6

          4月6—9日,受醫院領導委托,護理部主任王莉和護長梁雪玲參加了xx省醫院協會舉辦的xx省護理管理班干部培訓班。

          本次培訓班在熱烈、積極的氣氛下拉開了序幕,會場設在xx市東山賓館會議中心,共有800多名來自全省各市、地區的護理部主任、護長參加了會議,開幕式列席領導有:xx省醫院協會張衍浩會長,胡榮樞秘書長,南丁格爾獲獎者鐘華蓀主任。張衍浩會長致了開幕詞。

          本次培訓班授課老師有:省衛生廳醫政處彭剛藝副處長;暨南大學附屬第一醫院、廣州華僑醫院陳偉菊主任;中山大學附屬長一醫院成守珍主任;中山大學腫瘤醫院覃惠英主任;xx市人民醫院馬曉華主任;xx市人民醫院張莉主任;xx省人民醫院黃惠根主任;南方醫院李亞潔主任等等。

          本次培訓班的背景:衛生部辦公廳印發了《20xx年“優質護理服務示范工程”活動方案》的通知。“示范工程”活動的目標是:患者滿意、社會滿意、政府滿意,傳達衛生部馬曉偉部長講話的精神和要求,堅持三貼近:貼近病人、貼近臨床、貼近社會。

          培訓班的主要內容:①堅持護理改革發展,全面提高臨床護理質量;②加強基礎護理,回歸護理本源;③滋養護士情感,關愛患者心靈;④貫徹衛生部精神,加強臨床

        班干部培訓心得體會7

          我懷著激動澎湃的心情,我參加了學院的大學生骨干培訓班。在這為期一個星期的大學生骨干培訓雖然已經過去了,但它留給我的是永恒的回憶,通過這次班級骨干培訓的我那是收獲頗多的!

          通過短暫而豐富的學習、的確是獲益非淺,更讓我深刻地認識到,在這個終身學習的時代,必須要堅持學習,不斷學習多方面的知識,不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收,而致滿溢無法再充實,不懂運用。要像篩子一樣,在學習中不斷地篩選,勤于思考,有分析、有比較、有鑒別地學習,不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡單的談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作中的學習計劃。

          我們做為一名班干部就應該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。因此,如果說社會是大海,人生是小舟,那么理想信念就是引航的燈塔和推進的風帆。理想信念能夠指引人生的奮斗目標,提供人生的前進動力,提高人生的精神境界,所以,樹立正確遠大的理想信念對我們大學生具有重要意義。當代大學生肩負著祖國和民族的的希望,承載著家庭和親人的囑托,滿懷著對未來美好生活的向往。同學們在大學期間,不僅要提高知識水平,增強實踐才干,更要堅定,科學、崇高的理想信念,明確做人的根本。

          老師說得好,"干部、干部,先干一步"。身為一名干部,就是要有全局意識,要勤,事先做好準備工作,協助輔導員,服務同學。遇到臟活累活要先一步,解決同學之間的矛盾要先干一步。協調師生關系也要先一步?傊,敢為人先,方能立足。

          在"學生干部的工作方法與技巧"這個主題中,羅蘭英老師也講到了許多重點。做為班級骨干,積極配合老師的工作,對班級凝聚力有著十分厲害的關系。就如前面說的,身為班干,首先自己要起到帶頭干,率先干,盡早干,平常心的基本要求,把握好已經的工作崗位,并提高自身能力,合理的工作方法,有計劃,有組織,有控制來完成每一項工作。

          隨后,黃忠春老師主講的"如何做好一名學生干部"讓我感觸頗深。我們作為一名班干部應該有豐富的政治知識,在處理問題時,干部應通過自己的人格魅力去辦好每一件事情,在少數情況下才動用自己的權力,可見,這個人素質的重要性,這個人魅力的重要性。學生以學為主,作為班干部更應該如此,學習成績是檢驗學生的一個重要標準,干部在干好自己工作的同時,必須抓緊時間把自我的學習成績搞好;另外,必須要有較強的綜合能力,在就業形勢嚴峻的今天,就業單位不再只是看一紙文憑,而重點是看綜合能力,看個人的綜合素質,綜合能力的培養需要一個積累過程,量變最終會引起質變,因此,作為一名班干部,在平時的工作,學習中注意自己的言行表達,工作方式是很有必要的,只有在與同學打成一片,才會順利的開展工作的同時提高自己的辦事能力。老師還結合自己的實際給我們談了學習是終身的,學無止境就是說無論你怎么學也不可能學會一切,人類是進步的,社會是發展的,如果一個人老是停留在原處不動的話最終都會被社會淘汰,所以從現在起每一個人都要養成熱愛學習的好習慣。

          在將近一個星期的培訓中,通過新老生交流,老師講座…我已經理清了自己的思緒,一種強烈的責任感與壓力隨之而來,然而我知道新時期的大學生理應勇于面對壓力,擔負起自己的責任,共青團員應該是這樣的,團干更應當如此。

          參加學生會骨干培訓,我感觸頗深。作為團干部的一員,我懷著一顆責任心,加入這個集體。通過這次學習,我明白了怎樣做一個稱職的骨干。以后我會加倍努力把班級搞好。我也相信在西安理工這個大集體中,我的大學生活會更加有意義!

        班干部培訓心得體會8

          班干部的崗是鍛煉人、培養人,培養出一個品行好、思想好、有能力、有方法的優秀班干部團體。

          一、挑選作風正派有號召力的同學為班干部

          俗話說得好“火車跑得快,要靠車頭帶”,班干部是班集體中的龍頭,很多同學都是看著班干部而行事,這就要求班干部在學生群體中有一定的威信和號召力,不但要有好成績,更要思想好,品行好,而且要熱心幫助他人,樂于為同學們服務,有一定的組織才能,在班級的學生群體中,他們各方面都是佼佼者,是班級群體的領頭羊。這樣的班干部集體一旦形成,對于營造良好的班風和學風起到重要作用。

          二、發揮班干部作用,激發工作熱情

          對于班干部這一職位,學生在小學階段是搶著當,初中階段是看著當,高中階段不愿當。在高中階段,成績優秀的學生不愿當班干部,一是怕影響自己的學習,考不上好大學,二怕得罪人。而成績差的學生雖然愿意當,但往往由于工作方法簡單、粗暴,反而為班級工作留下了不少隱患。為了讓品學兼優的學生能參加班級的管理事務,我在接到新班前與其以前的班主任聯系,了解一些基本情況,如哪個學生成績較好,哪個學生比較有威信,哪個學生辦事能力強等。然后利用課余和課間這些學生談心,讓他從聊天中接到一個信息就是:現代社會需要的有智慧、有一定的處事能力、人際關系廣等的人才而非書呆子,做班干是一個很好的鍛煉的機會,實踐出真知,工作長才干。而且當班干是促進自己努力學習的一種動力,干部不僅是執行紀律的標兵,也應成為勤奮學習的模范。當選干部的同學總會受到一種無形力量的鞭策,激勵自己千方百計地提高學習成績,成為同學們的表率。事實上通過我們的聊天,那些學生都積極的參與班集體管理工作中去,有的同學甚至加入了學生會,服務于全校的同學,這對我班的管理工作提高起到很好的作用。至于愿意管,但能力一般的學生,我先從他們自身素質培養出發,使他們形成良好的生活態度、學習態度、工作態度,并且在管理方法上適當的引導他們,可以說收到的效果挺不錯。

          三、明確分工,責任到人

          班級任務繁瑣、多、經常學校各部門的工作一起來而“扎堆”,如果班干部沒有明確的分工,哪項該誰負責,該誰跟蹤都不知道,可以想象,該多熱鬧啊!所以每個學期一開始我都會在選定班干部后馬上組織所有班干部開動員會,定下本學期班集體的目標,和需要完成的任務,再根據班長、副班長、團支書、學習委員、文娛委員、體育委員、紀律委員、禮儀委員等人的具體職責進行明確分工。讓每一位班干部深知自己身上所負的責任,共同討論奮斗的目標。同時,班級的每一項工作都不可能僅僅靠某一個人去做好,必須依靠全體班干部和全班同學的共同努力。因此,合作是必不可少的。作為班主任要引導學生正確處理競爭與合作的關系,增強班干部的合作意識和合作能力,在開展各項具體工作時,指導班干部全面細致地分析各種情況和每一個人的特點,合理分工,協調一致,共同發揮出最大的潛能,使班級工作健康有序地開展。班級管理工作分工不分家,既分工又合作,人人都要愛班如家。

          班干部在同學中有一定的威信,深受同學們的尊重,因此,班主任可把班級日常管理工作交給他們去做,培養他們自治、自理、自立的能力。

          能培養出一支出色的、有責任心、有威信、辦事能力強的班干部隊伍,就可以把班主任從繁雜的班務工作中解放出來,從而騰出較多的時間解決一些帶有根本性的問題。班主任、班干部及學生三者之間的關系如同傘柄、支架和布,一個再好的傘柄如果沒有支架的支撐是無論如何也撐不起一片天空的。班主任要明確班級努力和前進的方向,營造一個溫馨而又充滿朝氣的學習環境。把任務下放到班委手中,班級各類事項都有專人負責管理,而班主任只是個幕后導演者和領導決策人,出現問題時班主任及時解決,對班委會工作鼎力相助。

        班干部培訓心得體會9

          這幾天利用課余時間班主任老師組織了我們班干部進行一次培訓,最近我們班上的學習風氣是有一些差的,我們這些班干部雖然心里是非常的著急的,但是對于改變這一現象是一點辦法都沒有的,我們能夠想到的辦法都已經試過了,班上的學習風氣沒有絲毫起色。這一次老師組織我們培訓的目的也是告訴我們應該要怎么去解決在班上出現的一些問題,讓我們能夠更好的去建設好我們的班集體,讓我們班級能夠成為一個優秀的班集體。

          當初我在競選班干部的時候也是立下過豪言壯志的,要跟其它的班干部一起讓我們的班級成為一個優秀的班級,但是只有自己真正做起來了才會知道這是一件非常困難的事情,很多的同學根本就不會聽你講話,因為大家都是同齡人,很多的事情我們也不太好去說別人,同學們也不會聽我們說的話。所以其實做好班干部的工作是非常的難的,要顧及同學情誼很多的事情是非常的不好管的,通過這一次培訓我知道了自己之后應該要怎么進行自己班干部的工作,怎樣跟其它的班干部一起合作的把我們的班級建設成為一個學風優秀的班級。

          在這一次的培訓中我學到了很多,也知道了自己要怎么做才算是一個好的班干部,要想建設一個好的班集體,就必須要狠心,在同學做的不好的時候不去管彼此之間的同學情誼,這樣才能夠有效的進行管理。同時作為班干部的自己也一定要做到以身作則,自己都不能夠做到的事情又怎么有理由去要求別人做到,所以作為班干部對自己要求也應該要很嚴格才行,自己要給同學們做好示范,這樣他們不自覺的就會模仿你的行為,一起朝著好的方向發展。

          一個班級如果出現了問題不僅僅只是同學有問題的,班干部自身也會有問題,不只是管理上會有問題,行為也是有很多的問題的。我覺得自己還是有很多的東西是需要去學的,同時也要加強對自己行為的管理,提高對我自己的要求,這樣才能夠帶領著我們班級往更好的方向發展。同時我覺得我們所有的班干部也應該要團結起來,一起為了班級的美好未來而努力。當我們的班級變好了的時候,我們每一個人在這個集體中都能夠得到發展,也都能夠跟著班集體一起進步。

          老師這一次組織的對我們班干部的培訓是有很大的幫助的,我們所有的班干部知道了之后應該要怎么做,也知道了其實之前我們的很多做法是很錯誤的,但我相信在這次培訓之后我們是一定能夠做好班上的所有的工作的,也一定能夠帶領著我們這個班向更好的方向發展。我們所有的班干部是一定會齊心協力的,不會再像之前那樣的各自做各自的事情了。我們對自己是非常的有信心的,之后一定會努力的做好我們的工作。

        班干部培訓心得體會10

          通過這次的干部培訓。我真的獲益匪淺,此前工作中遇到的問題絕大多數也得到解決,同時使我的視野更加開闊、清楚,明確自己的身份、位置和責任以及工作目標、態度、方法,甚至是自己人生的價值取向……大大增強了我的信心。

          但我知道光自信是遠遠不夠的,有空中樓閣,空談一般,達到目標更需要的是實際行動,所以我也相信,正是有了像螞蟻一樣的工作態度,才能像蝴蝶一樣,擁有多彩的生活,甚至全班同學都能化身為蝶!

          然而怎樣去實際行動呢?在這次的培訓中我也找到了答案。

          1、我們要知道“我是誰”,即給自己一個角色定位。

          我們是學生,所以要以學業為重;我們是同學的同學,所以要團結互助,共同進步;我們還是學生干部,所以要有服務大眾的精神,吃苦耐勞的品質……正是因為有了這么多的角色,我們就應該很清楚自己肩上的重擔,更能激發我們潛在的責任感,更好地去學習,工作,向圓滿完成任務的目標去奮斗!

          2、我們還要明白“我怎么樣”,即自我判斷。

          常言道:知己知彼,百戰不殆。這告誡我們僅僅知彼還不行,還要知己,給自己一個合理、正確的判斷,才能在學習生活工作中保持清醒的頭腦,擁有準確的判斷了,明白什么事適合自己、自己能做好,什么事不適合自己、自己不能做好,才能事半功倍,提高工作效率,更受學生歡迎。另外,擁有良好的自我判斷力能幫助自己尋找出自身的缺點,避免在以后的學習和工作中由缺點帶來的不便,使自己不斷提高,將工作越做越好!

          3、學生干部要明確“我要干什么”,即制定詳細的工作目標。

          試想一下,一只船在茫茫大海中失去了方向,他會是多么地無助、迷茫,沒有了前進的腳步,更別說去達到目的地了,而這時,給他一個指路的燈塔,他又找到了自己的路,內心也有力寄托和安慰,很快,成功也在不遠處向他召喚!那希望的燈塔就是目標。

          可見,目標在我們生活中扮演著不可缺少的角色。所以我們也要找到那個燈塔,在我以后的工作中,我會制定詳實的工作目標,在我茫然失措的時候,我會想想它,從而明確我的前進方向,去指引我走向勝利的彼岸!

          4、也是最重要的,就是我們學生干部要了解“我應當如何做”,即確定完善的工作態度和工作方法。

          我覺得那位學姐說得很對,作為一個學生干部,對待工作要熱情、認真,同時還要有自信。有了熱情,即使你的工作很繁重,身心俱疲,你也不感到累,因為你愛這份工作,對它保持著高昂的熱情,一切你都愿意;

          有了認真,在以后的工作中你會一絲不茍,腳踏實地,圓滿得完成各項工作,同時也肯定會取得驕人的成績,獲得他人的認可;有了自信,你就不懼怕任何困難,迎難而上,因為你覺得能,所以無限可能!這三個誘人的褒義詞是我今后要努力獲得的,是我堅持下去了又一支柱!此外,科學的工作方法也是我們每個學生干部所追求的。

          通過這幾天的培訓,我也有了自己的看法:我首先要學會的就是團結,團結班干、同學,以及一切可以團結的人或物,發揮集體效應,給我物質或精神方面的幫助;還有創新意識,創新出人才,這也是現在所缺少的,因為這樣,所以我覺得更值得我們去尋求擁有,還有要善于利用資源,這是干部所不可缺的,雖然我這方面能力還不夠強,但我會繼續努力。

        班干部培訓心得體會11

          根據組織科的統一安排,7月27日至7月30日,我有幸參加為期4天的青年干部能力提升培訓班。此次培訓教學內容上的精心編排,現場實地教學的周密部署,授課教師們的言傳身教,無一不體現出組織上對我鎮年輕干部的高度重視和培養我們的良苦用心。通過參加本次培訓學習,我在思想上和認識上都有較大的收獲,下面談一下具體的幾點體會:

          1、從被動學習向主動學習轉變,克服學習上的懶惰性。

          由于平常工作事務繁雜,自己老是借口忙而放松學習,即使學習了,也只是面上的學習,這實際上是學習上懶惰的表現,是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓,使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽,盡可能地獲得各方面的知識和信息,以適應工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質,更好地完成各項工作。

          2、從零碎學習向系統學習轉變,克服學習上的隨意性。

          當今社會發展日新月異,新知識和新信息層出不窮,需要學習的方面和內容很多,涉及面很廣,如果在學習上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導致什么都想學,什么都學不好的結果。因此,必須在學習上結合本職工作,堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統學習,這樣才能起到事半功倍的效果,達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。

          3、從理論學習向結合工作轉變,增強學習上的指導性。此次學習不僅使我感受到了集體的溫暖,還使自己的知識面得到了進一步拓寬,并對我今后的工作有著重要的指導意義。幾位老師的授課內容,與我們目前所從事的工作緊密聯系,通過言傳身教,深入淺出的給我們分析了從嚴治黨的要求、基層干部決策力以及我國目前的宏觀經濟形勢等方面的知識,使我受益匪淺,感觸頗深。通過此次培訓,讓我充分認識到在充實理論知識的同時一定要與自身的本職工作聯系,用新的創新思維的方法開展工作,對解決復雜多變的環境下產生的問題是必不可少。

          通過此次培訓,使我的知識得到了進一步的豐富和充實,不僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。在今后的生活中要更加用心學習、細心思考,工作中立足本職、勤奮學習,用實際行動來回報組織的培養,用踏實工作來答謝領導的信任,用不懈努力來爭取更大的進步。

        班干部培訓心得體會12

          經過本期培訓班學習,讓我受益匪淺,使自己在思想、學習、工作等方面取得了較大的進步,同時也為我們在以后的學習,生活,處事等方面指明了方向。為此,我會在以下方面嚴格要求自己:

          一、思想用心要求上進,不斷提高政治素養。

          堅定政治立場,堅決擁護黨的政策、方針、路線,樹立科學的人生觀、世界觀和價值觀。作為一名學生干部,就應端正學習態度,明確學習目的,認真努力學習。掌握各科文化知識,全面發展。利用自己的堅定意志,勤奮好學和樂于創新的思維來帶動并激勵同學們把最大的精力投入到學習中去!胺菍W無易廣才”,為此,學生干部務必要提高自身的科學文化素質。在工作上,必須要對學生干部這一工作充滿熱情,樹立為同學,老師,學校服務的意識,以服務他人為榮。

          二、生活樸素,樂于助人。

          在生活中,我們要把同學們當成我們的兄弟姐妹和朋友,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我們就應盡我們所能的幫忙解決。在班級里,做一名模范班干,和同學相處融洽。平時注意工作方法,能用心帶頭參加學校和班級的各項活動,群眾榮譽感較強。平時多與同學、老師和學校溝通,確定做好成為同學與同學、老師和同學、同學與學校溝通的橋梁,努力增近大家的溝通與理解。及時了解同學們的意見、思想動態和困難。對于同學們的正確意見要虛心接納,對于誤會要耐心與之講解和溝通。充分維護同學們的權益,讓同學感受群眾的溫暖,從而激發同學們的群眾精神。

          三、認真學習,努力工作。

          在處世中,要有公德、公心、公正、公道。作為一名學生干部,絕不能投機取巧,要學會謙讓。在工作上,一向都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事,要做到一絲不茍,認真踏實,從不假公濟私,決不利用學生干部的職權在班級謀利益。要牢固樹立為大家服務和幫忙他人的公仆意識,公平、公正地對待每位同學,不計個人得失。熱情服務于班、系、學校,把自己當成同學們的公仆,時刻為大家服務。在學習上,勤學苦練,刻苦鉆研專業知識,參加學校的外事活動,從中不斷提高自己。

          此外,作為一名學生干部,我要努力提高自身的組織協調潛力,培養動之以情、曉之以理、以理服人的游說潛力;多動腦筋、多創新,提高自身解決問題的潛力;學習和掌握科學的工作方法;不斷加強自身修養。雖然自己在擔任學生干部的前期過程中學習和積累了部分工作經驗,但參加了這為期一周的培訓班學習,使我受益匪淺。以后,我會更加嚴格要求自己,熱情為同學們和老師服務,努力使自己身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質,一種為國學習的思想態度,一種身體力行的工作作風,體現了一名當代職業技術學院學生的基本素養,做一名當之無愧的優秀學生干部!

        班干部培訓心得體會13

          我很榮幸能夠參加這次班干部培訓,說實話,雖然以前當過班委,但是剛進入大學還不能很好地適應大學班干部及學生會的工作,這次培訓就像一場及時雨,讓我們了解了在大學中就應怎樣擔任一名合格的班干。

          首先,這次培訓中除了開班和結業典禮有老師出席,其他培訓課全是由我們的學長學姐主持開展的。聽著他們在臺上的精彩發言,不禁感到壓力,我很想成為像他們一樣的人,但是我掙得能做到嗎?我也曾問過自己,為什么要當班干,為什么要進入學生會,如果真的要說,各方面的原因都有,但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合潛力,經過這次培訓,我更加堅定了自己的決心,我想,沒有無數次的鍛煉,造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經驗,就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領到一個班級的經驗,或許將來會沒有信心領導一個企業,各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人,因為就像邵波老師說的,“優秀是一種習慣”,當你事事都盡心做到最優秀,那么,優秀就成為了你的內在素質。雖然在目前為止我并不認為自己已經具備了合格班干部的一些素質。很好的管理溝通潛力、語言表達潛力、人際交往和抗打擊潛力。但是,至少我明白,我又學會并熟練運有這些潛力的潛力,這些潛力將在我的工作學習中得到增強。至于時間安排上確實遇到了一些問題,有時候覺得自己很忙,但以一整天下來卻不明白自己到底干了多少實質性的事情,有些問題上浪費太多時間,甚至于又是花了很多時間都沒有到達預期的效果,所以,在有些問題上還學要掌握必須的方法技巧。

          其次,相當重要的一點就是我明確了我的定位,在班級中當一名好學生,必須把學習弄好。桌位一名學生干部,很大程度上是以一名學生的身份生活的,沒有誰能夠甘心讓你來管理,只有你在學習、生活的各方面都做好模范帶頭作用,才能服眾,別人才能甘心的聽從你的安排,而且,我們不就應做那種只會同學做事兒自己不去實踐,把享樂留給自己,把困苦留給同學們的班干部,那種干部作風,要想真正的起到模范帶頭作用,就就應遵紀守法,待人處世方面做得比別人好,就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美,上課不遲到不早退,對事不對人,待人寬厚,做事公平公正。人說退一步海闊天空,遇到矛盾,凡事讓三分,有理且饒人,那樣必能爭取到別人的心。

          我明白做班干部必不能使自己得到什么物質的利益,因為唯有你抱著一顆為廣大學生服務的心,你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感。畢竟,能做到班委是老師和同學們對你的信任,所以,在工作方面必須要講究方法,就像無人了解的一樣,得民心者的天下,我們也就應重視群眾基礎,對事認真負責、方式創新,敢于向自己的學長學姐們講出自己的困難,相信他們會用心教導,幫忙我們的。

        班干部培訓心得體會14

          很榮幸能夠參加這次班干部培訓,說實話,雖然以前當過班委,可是剛進入大學還不能很好地適應大學班干部及學生會的工作,這次培訓就像一場及時雨,讓我們了解了在大學中應該怎樣擔任一名合格的班干。

          首先,這次培訓中除了開班和結業典禮有老師出席,其他培訓課全是由我們的學長學姐主持開展的。聽著他們在臺上的精彩發言,不禁感到壓力,我很想成為像他們一樣的人,可是我掙得能做到嗎?

          我也曾問過自己,為什么要當班干,為什么要進入學生會,如果真的要說,各方面的原因都有,但是主要的還是想鍛煉一下自己的綜合能力,經過這次培訓,我更加堅定了自己的決心,我想,沒有無數次的鍛煉,造就不了臺上飛揚的思緒;沒有組織小活動的經驗,就不能成功策劃、組織一場大型的活動;沒有領到一個班級的經驗,或許將來會沒有信心領導一個企業,各種各樣的鍛煉才能造就一個深思熟慮、沉著冷靜的人,因為就像邵波老師說的,“優秀是一種習慣”,當你事事都盡心做到最優秀,那么,優秀就成為了你的內在素質。

          雖然在目前為止我并不認為自己已經具備了合格班干部的一些素質:很好的管理溝通能力、語言表達能力、人際交往和抗打擊能力……但是,至少我知道,我又學會并熟練運有這些能力的能力,這些能力將在我的工作學習中得到增強。

          至于時間安排上確實遇到了一些問題,有時候覺得自己很忙,但以一整天下來卻不知道自己到底干了多少實質性的事情,有些問題上浪費太多時間,甚至于又是花了很多時間都沒有達到預期的效果,所以,在有些問題上還學要掌握一定的方法技巧。

          其次,相當重要的一點就是我明確了我的定位,在班級中當一名好學生,一定把學習弄好。桌位一名學生干部,很大程度上是以一名學生的身份生活的,沒有誰能夠甘心讓你來管理,只有你在學習、生活的各方面都做好模范帶頭作用,才能服眾,別人才能甘心的聽從你的安排,而且,我們不應該做那種只會同學做事兒自己不去實踐,把享樂留給自己,把困苦留給同學們的班干部,那種干部作風,要不得。

          要想真正的起到模范帶頭作用,就應該遵紀守法,待人處世方面做得比別人好,就像在做早操這個問題上也要做到盡善盡美,上課不遲到不早退,對事不對人,待人寬厚,做事公平公正。人說退一步海闊天空,遇到矛盾,凡事讓三分,有理且饒人,那樣必能爭取到別人的心。

          我知道做班干部必不能使自己得到什么物質的利益,因為唯有你抱著一顆為廣大學生服務的心,你才能從中得到精神財富、滿足感、成就感……畢竟,能做到班委是老師和同學們對你的信任,所以,在工作方面一定要講究方法,就像無人了解的一樣,得民心者的天下,我們也應該重視群眾基礎,對事認真負責、方式創新,敢于向自己的學長學姐們講出自己的困難,相信他們會用心教導,幫助我們的。

          機遇與風險總是并存的,記得在中學期間擔任班長,由于班級紀律管得太嚴了,得罪了不少人,后來換當副班長后反而省了很多心,其實,以前的那些事都有更好的處理方法,我不應該,也不能夠用那么偏激的方法來解決問題,所以,大學后就有一種消極的避世觀,即使自己當了團支部書記也不能很好的放開手去做管理工作,我怕重蹈覆轍,那是陰影,是我想要極力逃避的事情,我知道邁不過這道坎,我就不能發揮我的能力。

          最后,我想,我從這次培訓中學到的就是要有自己的人生規劃,記得剛進學生會時顧其軍學長就說過,他高一時就有過偉大的大學計劃:在大學中談一場戀愛、過英語六級、進入學生會……但后來這些有的實現了,有的沒實現,他做了學生會的主席,這是他讓你生規劃的一部分,那些都是他曾今放逐過的夢想,他不后悔,我們可以知道,只要曾經為之努力奮斗過,那些沒有實現的夢想,或者說是希望,也將轉化為為另外的夢想努力的動力,所以作為一名大學生來說,尤其是班干,大學生規劃非常重要。道理很簡單,想干好一件事有了目標就像茫茫大雪中的一棵樹,黑暗中的燭光,會指引你明確的前進方向,那樣干好一件事,就只剩下努力實踐了。

          另外,有人說大學中的班干部是吃力不討好的,或許有他一定的道理,因為這確實是份苦差事,但是正是應為它的特殊性才能體現出它的重要性。所以,不要只看到它艱難的一面,也要看到它有利的一面,那樣奮斗才會有動力。

          總而言之,要當好一個好的班干還有很多東西要學習,我也會認真的去實踐,我相信,在不久的將來,我也會向各位學姐學長那樣,成為一名優秀的南工班部。

        班干部培訓心得體會15

          此次學生干部培訓包括了各種培訓,其涵蓋內容之多,范圍之廣,強度之大,使我感受頗深,對我們全體同學來說是一次非比尋常的體驗。關于此次學生干部培訓我有以下幾點體會:

          一、學生干部對自我角色的定位

          學生干部的前提和基本是學生,既然是學生就和普通同學一樣!皩W生干部”我覺得這個名詞更強調的是學生二字,作為學生,就要以學為主兼學多樣。"干部"對于我們來說只是一個機會,一個可以為同學們服務的機會,一個可以鍛煉自己能力的機會。學生干部不是為了贏取利益,學生干部這個稱謂里義務的含義多于權利,就像一個圓,同學們的需要是圓心,我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要,反映出同學們的意見與建議。所以,作為學生干部應該放正自己的位置。作為學生干部都應該有一個信念——事情要么不做,要么就認真去做。

          二、作為學生干部所應該具有的素質

          作為一個優秀的學生干部必須具有以下的素質:①堅不可摧的心理素質;②指點江山的能力潛質;③高瞻遠矚的現代觀念;④懂得說話的基本藝術;⑤掌握演講的一般技巧。學生干部要講究領導藝術,尊重個人特長,發揮團隊精神,調動激勵他人的積極性,以求個人和集體的最大化地實現,永遠不要把自己獨立于大家之外,你只是集體中的普通一員。對于學生干部應該具有 "七個意識",即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創新意識。學習是學生的第一要務,在學好第一課堂知識的同時,還要注重平時的學習。不斷的積累知識,做好學生的工作,為同學們服務,加強民主和服務意識,謙虛的對待每一位同學,如實的反映同學們的要求,因為同學們的要求就是我們的要求,維護同學們的合法權益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心,有責任感。多和同學們交流,及時了解大家的想法和要求,因為我們的工作是代表同學們的利益的。對于同學們的意見和建議要善于科學、正確的集中,學會引導,切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生干部不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學人文素質和人文修養,才不會 “ 有知識沒文化,有學識沒修養 ” 。學習是學生的天職,學生會干部在工作之余仍不能放松學習,要合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協調自身的時間和精力,調整狀態,以促進自身綜合素質的全面提高。

          三、學生干部應掌握的工作方法

          少說多做。這里指的少說,是指少說空話,多干實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學做的,自己首先不做。

          虛心向他人學習。“虛心使人進步,驕傲使人落后!痹趯嶋H工作中,我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎,虛心學習他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發現自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

          在實際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動應付;④清高態度;⑤專橫態度;⑥好人思想

          作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行,都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細心和責任心。

          最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協作意識將能充分發揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務。

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