幼兒園假期師德培訓體會
一轉眼我從教已經有十年多了,剛踏入講臺的那一刻好象就在昨天。回想這十多年的教學生涯,讓我感受到教師這一職位是偉大的只要你給學生多少的愛,學生就會全部回報給你,甚至。有時只是一句簡單的問候、一張薄薄的賀卡、一個電話或短信就能換來一天的好心情。學生的進步,更是老師最大的欣慰,學生的成績,是我們最大的自豪。所以從我當教師的那一天起,我就把自己定位在“做孩子永遠的朋友”。
有人說:教師是最偉大的“藝術家”,是啊。教師不像其他的藝術家創作的都是無生命的東西,而教育是基于生命的事業,他的作品是有鮮活的而一個人生命的潛能是無限的,教育要創造條件,去激活、去展示生命的靈動與飛揚,促進每個兒童創造地、富有個性地發展。
每一個孩子心靈的`天空,都飛翔著夢想的精靈。給學生一個信任的目光,一個善意的微笑,一句鼓勵的話語,這是灑向學生心田的陽光,是課堂的生命。老師也許不知道,你不經意間的一些話語,一絲微笑,能拯救多少“差生”。讓學生體會到學生時代的美妙,把他們真正帶入知識的海洋,更重要的是老師給了學生生活、學習的自信和勇氣,能夠從容面對人生的挫折,體會生活的快樂。用你極為平凡的發現,用你極為平常的一句語,點燃孩子自尊、自信的熱情,點亮指引他前進的燈塔。想一想,你的平凡,在孩子的一生中卻是多么偉大。
教育雖然不是萬能的,但教育永遠是適用的奉獻的是愛心,融入的是真誠,教師對孩子的一個小小的真誠舉動,遠遠勝過對他們的各種懲罰。高爾基說過“一個孩子你說他好,他就好了!倍嗾f幾句鼓勵孩子的話吧,它會產生無窮的智慧和力量,好孩子是夸出來的。
讓我們深入到學生中去,俯下身來,學會傾聽。蹲下來,用欣賞的眼光看待每一名學生,你就會發現,其實每一個孩子都很努力。正如陶行知先生所說的那樣:“我們必須變成小孩子,才能做小孩子的先生!苯處熤挥袘阎活w童心,才能走進學生的心靈世界。也只有這樣,教師才能感受到他們的喜怒哀樂,也只有這樣,師生才會成為朋友,學校才會成為樂園。
永遠的朋友吧,讓我們將精彩的世界搬進教室,創造一個沒有圍墻的學校。不要吝嗇我們對學生的尊重、鼓勵、信任、理解和賞識,讓學生在我們這里體味到成功的喜悅,鼓起自信的風帆,昂首挺胸,邁開追尋理想的腳步吧。
為了明天的太陽升起,為了孩子們能健康地走在人生旅途上,我一生愿做鋪路石。
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