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      1. 校園消防應急演練心得體會

        時間:2022-12-08 19:11:32 心得體會范文 我要投稿
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        2022年關于校園消防應急演練心得體會范文

          從某件事情上得到收獲以后,就十分有必須要寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的2022年關于校園消防應急演練心得體會范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        2022年關于校園消防應急演練心得體會范文

        2022年關于校園消防應急演練心得體會范文1

          隨著一聲刺耳的警報聲,我校兩千多名師生的消防演練拉開了序幕。

          只見班級的學生們用早早準備好的干凈小毛巾掩著口鼻,貓著腰從教室魚貫而出,急切切沿著教學樓的南邊樓梯迅速撤離到校園的大操場,集合、清點人數,一切緊張有序的進行著。不足兩分鐘的時間,大家到安全到達。

          隨后我們邀請到的火車站消防大隊的王銀鵬班長有位大家進行了消防知識的普及。他提到的`一個個問題,涉及到居民樓的防火、家用電器的安全常識以及如何使用滅火器等常識,大家在寒風中聽得津津有味。消防演習讓大家進一步了解掌握火災等突發事件的處理流程,以及在處理突發事件過程中的協調配合。增強人們在火災中互救,自救意識。

          其實,我們幸福路小學的安全憂患意識很強,為了防止地板濕滑學生課間運動發生事故,我們在每個樓層都貼著溫馨醒目的提示語并增派了老師層層督促引導,明確崗位負責制;為了防止學生在課間做一些危險的攀爬窗臺的事情,我們特意組織了“高空摔西瓜”實驗,從而使學生真且體會到珍愛生命的意義;我們在雨天加鋪防滑墊,雪天的紅地毯都是我們以人為本,安全你我同行的責任意識保護意識和真情實意的暖心行動。

          讓安全伴我們同行,讓生命之花幸福綻放!

        2022年關于校園消防應急演練心得體會范文2

          當火災來臨時,我們該怎樣逃生呢?學校為了讓我們明白,就舉辦了第二屆消防疏散演練。

          當天下午4:20左右,一聲響亮的警報聲如同一把尖銳的刀子,仿佛將寂靜的天地劃了個大口子。

          在“嗚嗚”的.警報聲中,我們排著隊,彎著腰,用濕毛巾捂住口鼻,迅速跑到操場上。

          不一會兒,四輛消防車開進了操場。操場上立刻發出了一陣驚嘆的聲音——大家都看呆了。都目不轉睛地盯著消防車,想要看看下一步要干什么。

          然后,消防隊隊長給我們講了一些防火知識,又教我們怎樣使用滅火器。最后,令我們驚奇的時刻到了:消防員為我們演示了消防車上的滅火裝置。

          剛開始,那水柱還噴得比較近,比較緩。到后來,水柱漸漸變化了,像幾頭怒吼的雄獅,一只接一只地“奔”出水槍。水從空中落下的時候,便形成了一扇白紗簾,那簾子,足足有十幾米長!直到水槍停止噴水后,“白紗簾”才在空中“蒸發”消失。

          這次消防演練,實在是讓我們大開了眼界。但我認為,最重要的是我們懂得了:水火無情,我們一定要珍愛寶貴的生命,做到防患于未然!

        2022年關于校園消防應急演練心得體會范文3

          消防演練是在發生火災等險情是能夠快速逃生的過程,熟練掌握這過程,有利于在險情發生時,能夠快速反應,力爭主動,采取措施,確保自身安全。

          本次三下鄉組織學生進行安全演練,我認為是十分有必要的,此刻農村小學教學設施差,教學樓內電線老化等問題時有存在,存在著許許多多的安全隱患,再加之小學生認識不多,調皮好玩,便更是事故的多發地,所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,如何逃生是必不可少的。

          作為這次活動的負責人之一,如何安排這次活動的有序進行,我的采取了考察、分工、實施三步進行。首先是對進行消防演練的地點進行考察,根據校園實際狀況,樓層分布,確定最近的逃生集合地點,而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的`班級先后逃離險區進行明確。首先是發生險情主要地點的學生逃生,而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區域,最后到達安全區域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,能夠先按指定路線逃離現場。

          在本次的逃生過程中,為了避免在逃生過程中發生混亂,學生摔倒等事故,以免能夠在發生時能夠制止和搶救。我們把人員分為班主任組,安全員組,其他工作人員。班主任注意在發生險情時,當聽到警報聲響起時,立即組織學生做好逃離危險區域的準備,適時帶領學生逃離。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發生危險的區域進行傷病員的搶救。其他人員則為攝影,指揮員等。

          在活動實施過程中,主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時,不能夠快速反應,聽從班主任指揮,做好逃離準備,而存在著拖拉現象。在逃離過程中,出現你追我趕的現象,動作不規范,隨意性大。另外在逃離過程中,出現大聲喧嘩的現象。對出現這種現象我們也十分理解,學生對消防演練十分的新鮮,所以學生們都十分的興奮。

          第一次預演完后,我們都總結了經驗,在第一次預演所存在的問題,我們統一對學生再一次進行安全教育,明確任務和提出要求。而后再進行下一次的演練,經過了三遍的訓練,學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

          演練結束后,我們統一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火,以避免引起不必要的災難。在整個教學過程和操作使用中,一切進行的十分順利,學生們能夠認真按照所學,遵守操作規程,有序的進行滅火器的實戰操作。

          總的來說,本次活動十分圓滿,也受到了限口小學領導的表揚,同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持。

        2022年關于校園消防應急演練心得體會范文4

          星期四的一天,我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶著一條濕毛巾。

          那天早上,我早早地嘮叨些小,把濕毛巾放在桌子上的右小角。這時候廣播響了,說:“請聽消防叔叔的防火知識!蔽业男呐榕榈靥o張地拿起毛巾做好準備。廣播里又說:“下面請班主任再說一遍防火知識,等警報響后按順序彎下腰走下樓!笨墒俏覀冃∨笥巡宦犜,明明是走下樓的,卻變成跑下樓了。

          我們消防演練的活動還有跳氣墊,爬云梯,還有噴水滅火等等……,其中最有趣的'就是滅火,消防員叔叔拿來一張報紙和一個打火機,點著火后把報紙扔進大油桶里。我們趕緊用毛巾捂著嘴巴蹲下身子,消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫,火滅了,等我們站起來后一看,都成了一個個小雪人了。

          通過這次消防演練,我又得到了許多消防知識。

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