《悲慘世界》讀書心得(集錦15篇)
當我們對人生或者事物有了新的思考時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《悲慘世界》讀書心得,歡迎大家分享。
《悲慘世界》讀書心得1
“媽媽,美國為什么要打伊朗和敘利亞?“我一邊看著新聞悲慘血腥的場面,一邊疑惑不解地問媽媽!斑@并不是因為美國人希望世界各地不要進口伊朗和敘利亞的石油,使伊朗和敘利亞的經濟衰退,從而達到控制伊朗和敘利亞的目的。”母親嘆了口氣,無奈地回答。我也很無聊,很困惑,但也有一種未知的預感:未來的世界會成為一個無情的戰場嗎?未來的世界會重現第二次世界大戰的悲慘場面嗎?
帶著不安,我無意看電視,拿起媽媽給我買的《悲慘世界》的書去看。當我看到冉阿讓時,家里很窮,經常吃不飽。無奈之下,為了解決姐姐七個孩子的饑餓,去偷面包,被判19年監獄。他原本是一個善良的工人,但由于19年的監獄災難、社會傷害、法律制裁和現實的冷酷,他的眼淚干了,開始對社會進行瘋狂的報復,直到他犯了終身遺憾的錯誤。就在這時,他得到了一位主教的原諒,這使他對錯誤有了更深的認識,成為他精神發展的起點,促使他的人格上升到一個崇高的'境界,讓他決定放棄邪惡和善良。在一個巷站里,冉阿讓不顧生命危險去混亂的戰場,救了奄奄一息的馬呂斯,得到了大家的敬佩。這一次,也讓冉阿讓不再害怕悲慘的世界。
看到這里,我不禁想起了剛才看到的新聞。我們現在過著無憂無慮的生活,但我們的國家會像伊朗和敘利亞一樣卷入戰爭嗎?如果我們卷入戰爭,我們的生活會變得悲慘嗎?一系列的恐懼問題再次出現在我的腦海中。突然,我想到了冉阿讓,不要驚慌,不要害怕悲慘的生活,即使我遇到了如此悲慘的生活,我也想像冉阿讓那樣堅定的生活。
《悲慘世界》讀書心得2
在1862年,法國大作家雨果筆下流出一個故事,一個感人至深,引人深思的故事,叫《悲慘世界》。
這本書情節基本真實,描述了因偷取一塊面包并企圖越獄判19年苦役的冉。阿讓,滿刑后持黃牌屢次碰壁,后在米里哀教主的幫助下洗心革面,并一手辦起首飾廠,又當上了市長。警長沙威開始懷疑市長有前科,并在處絕善良又可憐的芳汀上有了分歧。芳汀死后,冉自首并又一次逃跑。后來領養了芳汀受騙而生下的私生女珂賽特,在修道院當起了園丁。五年后貴族青年馬呂斯與珂賽特發生戀情,后來馬呂斯參義,被冉救助,并與珂賽特完婚。冉說明了身世,馬呂斯卻對冉拒而不見,后在馬呂斯認識錯誤時,冉。阿讓奄奄一息,走向天國。
細細讀來,《悲慘世界》在我眼里其實并沒有特別悲慘,它的角落里閃爍著許多美好的光芒,象冉一樣,而這種光芒是經過社會各種迂腐的觀念,各種無法翻轉的絕望錘煉而磨煉出的美好與圣潔。而其中,不少人也挺而走險,這就不得不譴責當時的政府,其法律沒有公正可言,善人因得罪花花公子而當眾受辱,是令人痛心的。可怕的法庭,黑暗的監獄,悲慘的貧民,陰暗的`修道院……而其中,冉。阿讓卻擁有著一種慈悲的胸懷,擁有積極的心靈,使同情、善良、美好與當時的迂腐時代揉合,擦出圣潔的火花,與對抗世界那種壓迫百姓,不得翻身的世態并行,令人痛心。
而現在,我們擁有的是美好世界,是公正而向上的,可為什么依舊有迂腐而不健康的呼聲,為何又有那么多人做些不可告人的勾當,而不去勞動?面對《悲慘世界》,我想了很多很多,不禁流下淚來,也不知是因為滿足,還是為人格高尚的冉。阿讓所感動,或是兩者兼有。冉。阿讓那永不磨滅的高大身影,脫開文字的束縛,走到我的面前……
《悲慘世界》讀書心得3
我手捧著維克多·雨果的代表作《悲慘世界》津津有味地看著:失業工人冉阿讓因為生活貧因,偷了一塊面包,被抓住監獄,他因多次逃獄,延長刑期。出獄后,冉阿讓受教主的感化立志從善,他對許許多多的人做出了無數的貢獻,對自己幫助過的人毫無所求,對犯了錯誤的人寬宏大量。終于他當上了事長。然而,歷盡種。種曲折又被抓進監獄……
當我讀到這里時,我讀不下去了,我的淚水奪眶而出,我深深地被感動了。這時我想起了一句話:“人非圣賢,孰能無過!泵總人都會犯錯誤,冉阿讓也不例外,為什么,人們就不能像米里哀教主一樣有一顆寬容的心,原諒他的過去呢?每個人都會犯錯誤,犯錯誤是人生必經之路,我們不應該將目光局限于犯錯誤的人身上,應該把目光放遠一點,把心放寬一點。
這時,我不禁聯想到自己。記得那次去小姨家,我看到了小姨家的電視機上擺放著兩只閃著銀光的水晶天鵝擺設,覺得非常有趣,便伸手從電視機上取下來!班亍彼[設竟然讓我打碎了,當時因為沒人在家,我以為這樣就可以瞞天過海了,可是,這件事卻被媽媽知道了,他拉著我,非要我和小姨道歉,媽媽把我拉到小姨跟前,要讓我把事情的經過一五一十告訴小姨:“我…我…,小姨,對不起!”我低著頭,不敢望小姨。“怎么啦?”小姨摸了摸我的頭問,這時,我已經落淚了,眼淚不由地流下來。小姨知道了這件事后,并沒有罵我,還表揚了我勇于承認錯誤是個好孩子……我又再次落淚了,我被小姨的`那顆寬容的心所感動了。
感動是什么?感動是心靈深處涌起并波動全身每一條神經的震顫,是心弦在真善美的彈撥下奏出的美妙音樂,是平靜的情感之湖投進一粒石子泛起的陣陣漣漪,是心與心的感應,是絢麗多彩的人性之光。我不正是被冉阿讓,米里哀教主、小姨這些人物所感動嗎?
“在種。種艱辛和逆境中,他不斷地完善自己,為貧窮和值得同情的人們獻出了自己的人生”。
這就是《悲慘世界》的結尾,冉阿讓和
這個悲慘而又黑暗的世界告別了。但是,本性并不壞的冉阿讓卻深深地印在我的心中。
《悲慘世界》讀書心得4
書是知識的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤。讀一本好書就是找到了一位好老師。書不僅能豐富我們的知識,還能教我們做人的道理。的確,一本好書,可以讓我們受益終生;一本好書,可以照亮我們前進的路程;一本好書,可以給我們以人生的啟迪!侗瘧K世界》就是這樣一本好書!
《悲慘世界》是法國著名作家雨果的作品。這部小說的主人公冉阿讓經歷了長期的牢獄之苦,終于獲得了自由,由于他犯有前科,盡管他有著強健的身體,仍無法被社會所接受,就連他的好意有時也往往會遭到人們的`誤解。他收養了一個女孩并把她撫養成人,他還在槍林彈雨中戰斗、救助別人。我很佩服冉阿讓,他是一個英雄。他通過自己的努力當上了市長,化名馬德蘭,有一個罪犯被認定是冉阿讓,準備被處死時,馬德蘭坦白了自己的身份,救下那個罪犯,當我看到這一部分時,我十分感動,我對他的敬意便油然而生。冉阿讓是一個正直、勇敢、善良的人,他為他人做出了許多貢獻,卻不求回報。他在生命受到威脅時沒有選擇逃走,而是幫助別人找回珂賽特,他這種為他人、為社會無私奉獻的精神值得我們學習。
《悲慘世界》這本書讓我受益匪淺!
《悲慘世界》讀書心得5
前段日子,我讀了雨果的《悲慘世界》,感觸很大。
冉阿讓的姐姐臨終前把自己的七個孩子托付給他。到了冬天,家里實在沒什么吃的`了,無奈之中,他打碎了面包店的玻璃,偷走了一塊面包,不久就給被警察抓住了。判了五年刑,曾4次越獄,外加20xx年。只因為打碎了一塊玻璃,偷走一塊面包。
不久,那個城市出現了一個人,他發明制造了一種新的黒珠玉的制造方法,這種玉成本低廉,質量也好,受到大家的喜愛,那個人也別評選為市長,大家稱他馬德蘭伯伯。
馬德蘭伯伯大約50歲,他總是幫助別人,主持正義,大家被這種精神所感動。只有偵探員沙威不受感動,他堅信法律,認為只要是囚犯必須被繩之以法,所以大家都不喜歡他。
馬德蘭伯伯為了救割風伯伯,跳下了泥潭,救了割風伯伯。無意間,沙威認出了馬德蘭就是冉阿讓。
馬德蘭說出自己是囚犯冉阿讓是,露出了絕望的微笑,那微笑,想起來就讓人痛苦。冉阿讓被抓住了。又越獄了,收養了一名叫珂賽特的女孩。
過了十年,珂賽特長大了,越來越漂亮了。珂賽特與馬魯斯邂逅,兩人相愛,最后結婚了。
以前,我總以為囚犯每一個壞的,讀了《悲慘世界》后,我終于相信,囚犯也和我們好人一樣,能改過自新。
《悲慘世界》讀書心得6
悲慘世界,這是一部聞名遐邇的世界名著,作者雨果,法國人。書中講述了一個正義與邪惡,虛偽與善良的悲慘故事。故事的資料、情節都十分感人,催人淚下。
這本書敘述了這樣一個故事:主人公冉阿讓原是個誠實的工人,一向幫忙窮困的姐姐撫養七個可憐的孩子,有年冬天找不到工作,為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年;出獄之后?嘁鄯傅淖锩肋h地附在他的身上,他找不到工作,連住宿的地方都沒有。之后他受到一位主教的感化決心去惡從善;改名換姓埋頭工作,最終當上了市長,成了大富翁后他樂善好施,興辦福利,救助孤寡;然而法律卻濫判無辜,他為了不嫁禍于人毅然上法庭承認自我的真實姓名,并為救助孤女而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社會不容他,連他辛辛苦苦帶大的孤女也誤解他,他多年舍已救人,最終卻在孤寂中走向死亡,這是悲慘世界中的悲慘典型。
雨果先生經過作品揭示貧苦人民的悲慘命運和揭露資本主義的黑暗。在維克多?雨果的筆下,他一向期盼著用“博愛”、“仁慈”、“善良”和“饒恕”來改變這個“悲慘世界”。冉阿讓雖然之后盡全力去幫忙別人,想用多做一些好事來彌補自我從前所犯下的罪,可是人們明白他從前是個苦役犯后,都不理解他的好意,在人們眼里它還是個十惡不赦的壞人?墒侨桨⒆尣⒉唤橐,仍然懷著那的善良的心去幫忙別人。最終他還是凄慘的死去了,這充分體現出當時的'社會是多么不公平。
“奉獻是人性最善良的表現!痹谶@句話里我明白了人性最善良的表現就是奉獻,無私的付出而不求回報。就好像父母親對我們的愛,不斷的付出他們的愛。在這書中我看到了冉阿讓的奉獻精神。每個人都有愛。但有的人只愛自我,愛自我的親人,愛自我所擁有的一切。而冉阿讓的愛卻是給世上所有可憐的人、貧窮的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
《悲慘世界》讀書心得7
書中,出獄后的冉阿讓背負著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥,一點點的磨滅了他重新做人的希望,改過向善的信心。是慈祥為懷的主教伸出慷慨的`、無私的雙手,他將一對銀制的燭臺送給了他,并囑咐他要將錢用在正確的地方。
在主教的感化下,冉阿讓開始變得樂于助人,見義勇為,得到人民的愛戴,變成了市長。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉變。
面對窮困潦倒,世態炎涼,將會產生兩種人:一種人是卑微低劣的人。他們是丑陋的、自私的、貪婪的本性卻無法被隱藏,正如書中所說的德納第,他為錢財不惜一切,一會聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,他的行為還是隱藏不住。
其實,作者雨果想告訴我們的是:做一個真正的自己,任何刻意的偽裝搜將被識破,虛偽在事實面前只有被革滅,有一種是無論在什么情況下都能永保光明,善良。正是那個以慈悲為懷心,感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長沙威。
我被人性的巨大力量搜震撼。愿我們身邊多一些主教般的使者,愿他們像純潔的天使一般,永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。
社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創造我們的生活。創造出一個善良、和睦、光明、溫暖的世界。讓每個人用真心來對待每一件事。
《悲慘世界》讀書心得8
夜,沒有星光,一片漆黑,在這寧靜的黑暗里,冉阿讓結束了一生的痛苦與磨難,滿載欣慰與幸福,走向未知世界的光明。
緩緩合上這本書的最后一頁,我的心似乎有一種無法抑制的悲痛在流淌,冉阿讓永遠的走了,卻留下了他光輝圣潔的靈魂,回想起他一生走過的坎坷艱苦,不得不贊嘆那是一部傳奇——為偷一塊面包,他服役9年,當他終于獲得了自由,卻不能被這個社會所接受,走投無路的他,遇上了好心的教主,冉阿讓的一生由此而改變。幾年后的冉阿讓發跡成了受人尊敬的馬德蘭市長,他不忘教主的仁慈和善良,常常對窮苦的人施以援手,沒有人知道他的身份,然而命運卻讓他遇上了警探沙威……他再一次被捕,被戴上了終身監禁的帽子,但是命運嘲弄了他,他不顧再次戴上越獄的罪名,逃了出來,為的就是為了完成芳汀的遺愿,從德納第手中救出處于水深火熱中的小珂賽特……在法國革命的戰場上,在槍林彈雨中救了珂賽特的情人馬呂斯,在女兒有了歸宿后,帶著贖罪的愛與欣慰長眠。
什么是人性的美麗?善良的主教告訴了我們“人之初,性本善”的道理。冉阿讓從一個心存歹念的囚犯變成一個充滿愛心的慈善家,就是主教的對于萬物的博愛之心感召了冉阿讓心底的那份仁慈,冉阿讓做了一生的逃犯卻做了一生的善事,是主教的那份寬容與言傳身教,支撐著他勇敢向前,是主教用愛制“惡”造就了冉阿讓這一為大靈魂。他的身上散發著人道主義的光茫。
世態炎涼,人們或許變得丑陋貪婪,也許亂世出英雄,這樣的背景下誕生恩佐拉革命青年的領袖,風度翩翩,在策動的起事中壯烈身亡。不管怎樣這世上還是有正義存在。為正義而亡,也算死得其所。我覺得主教也是一個人道主義形象,把冉阿讓引入正途,讓人深刻體會到仁愛的力量是無堅不摧的,能感化所有冰冷麻木的心,這也是小說一大亮點所在。
小說以冉阿讓為線索,反應了法國大革命前不同階級的人民的不同命運,而芳汀和珂賽特的悲慘遭遇,揭示了窮苦人民的悲劇,讓人心痛不已。作為一個母親,芳汀每天不辭辛勞的工作,僅僅想讓女兒過上幸福的生活。迫于壓力,他不得已將心愛的女兒托付給德納第,但是德納第卻只把珂賽特當做騙取錢財的工具,珂賽特在德納第家度過了苦難的童年生活,而芳汀卻沒能見到女兒最后一眼。但是正是這樣一段故事,告訴了我們,苦難只是暫時的,要相信光明終能夠驅散黑暗。同時,也讓人們看到母性的.光輝是任何時代都泯滅不了的印記。
雖然《悲慘世界》已成為那個時代的標志,但它并未被這個時代所遺棄,它永遠散發著人道主義的光芒。我們這個世界,何嘗沒有像芳汀一樣窮苦的人民?何嘗沒有像德納第一樣唯利是圖的小人?何嘗沒有像教主一樣博愛的人?何嘗沒有像馬呂斯一樣為愛癡狂的人?也何嘗沒有像冉阿讓一樣改過從善,成就一翻偉業的人呢?公平、自由、幸福是每個時代的追求與信仰。
世界上還是有光明的,也許我們很難改變別人,但我們可以改變自己,讓自己的心中擁有一片光明,用善和愛來對待身邊的每一個人,用心靈去給予他們更多的溫暖,這個世界就會充滿愛的陽光.就像雨果一樣,雖然他已經去世了,但是也留下很多東西。
雨果走了,卻給這個世界留下了光明與自由,仁愛與善良,他的思想將成為一代又一代的理想與追求。
《悲慘世界》讀書心得9
文中的主人公——出獄后的冉阿讓,背負著囚犯的身份,飽受著他人的歧視。社會的不公與排斥,一點點地磨滅了他重新做人的,改過向善的信心。最終,有一位慈悲為懷的主教向冉阿讓伸出了慷慨的,無私的援助之手,收容了走投無路的冉阿讓,用的善心,用內心的,引導著冉阿讓走出泥沼,一點一點的感化了那顆冰冷自私的心。
原來,在當時那個無情的資本主義社會竟然也有這樣的世外圣人存在,正是主教的寬大和仁慈深深感化了冉阿讓,是他重新燃起了冉阿讓心中那快熄滅的之火,使他徹底悔悟,開始新的。所以說,冉阿讓的'命運并不是永遠都是那么的悲慘,悲慘的是那時候的整個世界觀,但就是因為有了主教這樣的人,整個世界才有了救世主,整個世界才有可能在水生火熱之中艱苦摸索前進。
主教用換來的感化下,冉阿讓開始變得,見義勇為,可親,漸漸得到人民的愛戴,搖身一變成了受人尊敬的市長。從囚犯到市長,簡直是天壤之別,這無疑是人性的巨大轉變。
著窮困潦倒,世態炎涼,將會產生兩種人:一種是卑微低劣的人,他們丑陋、自私、貪婪。就如文中的德納第,為了錢財不惜一切的奸詐商人,一會兒聲稱是演員,一會兒又變成了畫家,但他再高明也無法掩蓋住他丑陋本性的事實。
又如文中的那個可憐的女人芳汀,為了自己的女兒而變成了一根,慢慢耗盡與青春,直至生命的最后一息仍為女兒想繼續燃點的,純樸得相信了太多那些當時世界上的黑暗陰暗的人,直至死前都沒有見到自己日夜的至愛女兒的神圣靈魂。
在當今社會也不乏有一些為了眼前利益而不擇手段的卑鄙小人。如一些憑借職權貪污受賄者;在重大賽事中為得到好成績而服用興奮劑者;還有小到考試作弊者……
其實作者果想告訴我們的是:要做一個真正的自己,因為任何刻意的偽裝最終都會被識破,虛偽在事實面前只有被革滅。做一個無論在什么情況下都能永保光明、 、的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個慈悲為懷的心感化了冷酷、固執,曾一味追捕他的警長沙威。
寫到這里,我不禁再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的天使般永遠守護著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂、見義勇為的光明隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創造我們的,創造出一個善良、和睦、光明的世界,不再是一個沒有人情,丑惡,黑暗的“悲慘世界”!
《悲慘世界》讀書心得10
看過電影《悲慘世界》之后,我的心情久久未能平靜,很多的感想涌上心頭。
還記得最早在大銀幕上看到休叔當然是因為他的金剛狼,后來看到在致命魔術中看到他的表現也驚嘆大長腿的出眾的演技。單從人物刻畫方面來說,休叔很好地演繹了一個從掙扎到新生,從背負責任到最后成為革命一部分的。
而由于電影因為不受舞臺布景的局限,人物的情緒在各處自然場景中得以放大,于是相比音樂劇僅靠聲音傳達情感,電影版的讓我們看到了更多的人物內心世界。比如逃出監獄后在山間面對陽光時那種獲得新生卻又前途渺茫的感覺,后來走投無路紅著雙眼怒斥著這個可悲的.不能接受他的世界,再后來面對要重新逮捕他時的悲憤,到最后臨死前看著Cosette笑,然后對天上的說我完成了責任的那種交待了一生的解脫幸福感……表現空間一旦被擴展,那么呈現出的人物完整性是任何一版音樂劇都無法表現的。
《悲慘世界》讀書心得11
《悲慘世界》,這部被認為是法國最著名的文學作品之一的著作讀完之后,我整個人沉浸于那個時代,那個故事之中,但從那個時代抽身回來發現,雨果筆下的人性,不論是過去還是現在,亦或者是未來,人性終究難測。
讀完《悲慘世界》,我以為雨果要想要告訴世界的是,希望人們在讀懂了世界,看透了凡塵后,依舊能守住本心,依舊能繼續選擇堅持做個好人。這樣才能不辜負世界,更不辜負我們自己。
《悲慘世界》的故事靈感是來自于真實事件,也是小說的第一主角冉阿讓的原型,在《悲慘世界》中,冉阿讓本是個誠實本分的普通工人,長期幫助陷入窮苦的姐姐撫養孩子,但是在一年冬天,他沒有找到工作,為了不讓孩子餓死,他偷了一塊面包,是的,就是現在我們很多人有時候覺得難吃會吐掉,買了擱久了忘記吃掉就會丟掉的面包,這個苦命人被判了五年的刑罰,但由于他的反抗,被加到了十九年,直到他四十六歲才被釋放,這個苦命人的一生,全都毀掉了。
這樣的故事,只會發生在小說中?只會發生在遙遠的從前?只會發生在歷史中?不,這樣的故事依舊在發生,陷入困境的人沒有人幫一把,他們會很難走出來。美國有記者采訪過一個流浪漢,這個流浪漢一再強調要珍惜家人,因為在你陷入困難的時候,只有家人或許會幫你一把,而他沒有家人,他只能流浪,乞討,搜索垃圾箱,睡覺的時候藏好自己的物品,因為即便是流浪漢,在睡著了之后,身上的東西也有可能被偷走,而沒有家,也就沒有保護,難以想象,世界上最富有的國度中,依舊還有這樣的人存在,但事實就是如此。
在雨果的小說里,冉阿讓也找不到工作,過著流浪,沒有希望的生活時,他遇到了自己人生的貴人,仁慈的米里哀主教,在即便是冉阿讓偷走了他的銀器后,還能選擇原諒他,直接把銀器送給冉阿讓當禮物,讓冉阿讓受到了感化,看到了人間的美好,決心重新做人,世界或許不完美,我個人或許不完美,但我依舊可以擁有一顆追求完美,追求美好的心靈。在有人給他一絲幫助后,冉阿讓也抓住了機會,全力以赴的努力工作,改變了自己的生活狀態,甚至被當地人選為了市長。
冉阿讓的改變來自主教的善良,我們對于世界的一點點微小的善意,可能改變的便是別人的一生,當然,反過來說,也是一樣的。面對世界,請相信,積善之家,必有余慶!我們釋放的一絲善意,或許就能幫助到需要的人。
悲慘世界》中,還有一點,個人以為也很值得我們思考,那就是,主角冉阿讓和司法官之間惡毒恩仇,明明是這人把自己從人生巔峰拉了下來,但是主角還是選擇了幫助,一定確認清楚,只是幫助,而不是原諒,是對于陷入苦難之人的`幫扶,而這個幫助,在人格上,讓冉阿讓完全戰勝了那個法官。而幫助別人也是幫助自己的定義,永遠有效,自己的內心,將更加的純凈,更加的強大。記得《奇葩說》里面,有一個辯題,也是關于是否原諒的話題,有些事情,我們可以不原諒,但是可以算了,生活再難,我們依舊可以是個好人。
《悲慘世界》里面的故事太多了,這部寫盡人間的巨著,細細讀來,讓我仿佛穿越了時空,進入到了那個時代,那個社會,看盡世態炎涼,但放下書本,周圍嘈雜的世界中,又和那個世界有何區別呢?《悲慘世界》里,除了主角冉阿讓的故事外,還有許許多多的人物和故事,在他們的身上,我們都可以看到人性的光與暗,看到生活中的影子,而這些人的選擇,這些人的舉動,或許也會帶給我們啟迪。
《悲慘世界》讀書心得12
《悲慘世界》,一部偉大的作品。整個閱讀期間,我時不時的會想,它究竟偉大在何處。第一個答案落在了那幅生動的波瀾壯闊的社會畫面,當然凡是偉大的名著,必是如此。
雨果,毫無疑問,是一個嫻熟,極其高明的導演大師,他熟練的使用遠景近景的拍攝方法,向我們展現了十九世紀一個全景的法國。隨著他遠景的鏡頭拉伸,我們看到了滑鐵盧戰役,巴黎的野孩子們,巴黎的各個保王黨,自由派,讓我們嗅到了革命來臨前,各種思潮涌起的一幅幅畫面,里面有思想家,革命家,保王黨等各色人的種.種言論,激情澎湃,就像是暴風雨來臨前天空中布滿了各種激碰著的烏云,然后他把鏡頭向近處拉伸,抽到了巴黎的咖啡館里,街巷中,交頭接耳的人群中,大學生群體,工人群體,再最后,他把鏡頭聚焦在我們最熟悉的主人公身上,冉阿讓,馬呂斯,德納第,將一一登場,一個個鮮活的人物就這樣同抽象的思想派別,同冰冷的歷史進程,同整個國家命運聯系在了一起。
此外,雨果還擅于掌握節奏,是善于制造氣氛的高手,一點也不亞于大衛芬奇或任何一個現代電影大師。在街壘巷戰的描寫中,他寫到“從這以后,在那些地方,除了槍口的火光以外沒有共它的光可以希望,除了死亡的.突然來臨以外,不會其它的遭遇,死亡來自何處?怎樣來?什么時候來,沒有人知道”,這種細致入微的描寫,將激戰前的寧靜刻畫出如此緊張,讓人隨即有身臨其境,激戰一觸即發的感覺。
他對陰渠的描寫,也是如此透徹深入,他有一句名言“陰渠,就是城市的良心”,就是來源于本書,現在中國媒體記者多是引用此話教育政府要建設好下水道工程,但雨果的原意卻就是要向我們展露城市的陰暗另一面“這兒,已沒有假相,無法再粉飾,污穢脫下了襯衫,赤裸裸一絲不掛,它擊潰了空想和幻想,以致原形畢露,顯示出命終時的邪惡相”
《悲慘世界》讀書心得13
"藝術的大道上荊棘叢生,這也是好事,常人都望而怯步,僅有意志堅強的人例外。"
在無情的資本主義世界,冉阿讓因為一塊面包飽受19年的艱難牢獄之災。最終等來重見天日的那一天,卻因為那一紙黃色的自由狀處處遭人歧視,無形的枷鎖讓他寸步難行。好心的主教收留了被社會遺棄的他,并給了他改過自新的力量。在那世態炎涼的時代,主教的'行為,猶如一盞明燈照亮了冉阿讓灰蒙蒙的世界,為他找到了一條新的道路。即使是在如此黑暗的日子里,我們也應當相信會有陽光。
主教的感化讓冉阿讓猶獲新生。他撕毀了假釋令,開始新的人生。他一化名開辦了工廠,擺脫了貧窮,甚至走上了政治舞臺,從一名逃犯變成了受人敬仰的政治家慈善家。然而,有一個人卻一向沒有忘記他,那就是警長沙威,他作為黑暗時代的政治工具秉承著自我的正義,從未停止追尋冉阿讓的下落。為了不是無辜之人受到牽連,冉阿讓主動承認了自我的正式身份。但為了履行對一位母親的承諾,他再次出逃。帶著受到養父母虐待的珂賽特,他又一次開始新的生活。然而隨著革命的帷幕逐漸拉開,城市中硝煙彌漫。不死心的沙威一路尾隨,而當年乖巧懂事的小女孩也長大了。感情的魔法讓她開始對冉阿讓心生嫌隙,冉阿讓也曾企圖阻止珂賽特與共和派青年交往。但在重要時刻,冉阿讓卻孤身一人前去救援。
“最高貴的復仇是寬容!比桨⒆尵攘吮蛔プ〉纳惩⒎抛吡怂。自認為公正,代表正義的沙威在親歷這一切后,羞愧跳河而死。冉阿讓又救了女兒的心愛之人,并成全了這對有情人,選擇獨居到老。當珂賽特夫婦得知原先是冉阿讓救了他們后,趕到冉阿讓的宅子,而此時的冉阿讓已蒼老。他將自我此生的經歷一一道來,最終離開人世。
悲慘的世界,卻因為一群始終相信期望的人發生了改變。一昧的抱怨只會讓事情更糟,僅有相信自我,以己之力開創更完美的未來,才是正確地出路。腳踏荊棘,我們無所畏懼,放眼未來,我們昂首前進!
《悲慘世界》讀書心得14
今天早上,我讀了法國最著名、最偉大的作家維克多·雨果的著作——《悲慘世界》。讀完后,我想了很多很多。
《悲慘世界》是維克多。雨果在一八六二年所發表的一部長篇小說。小說講述的'是一位名叫冉。阿讓的青年因偷了一塊面包而判五年苦役,他多次企圖越獄,但結果是被判處十九年苦役;結束了苦役生活后,在回家途中被一個善良的神父卞福妝留下過夜,但他恩將仇報,偷走了神父家的東西,在街上被警察抓住。但神父免去了冉。阿讓的罪行,冉。阿讓內心原本的人性覺醒了,他洗心革面,變成了一個遠近聞名的大善人。
以前,我總是不明白愛的意義,直到讀了《悲慘世界》這篇長篇小說,我才明白:愛,能溫暖整個世界,而愛,是永遠存在的,任何人生來都是善良的,只是由于各種原因他們把愛塵封起來了,只要有人用愛去溫暖他,就是以邪惡出名的希特勒也可以變成向孔子一樣的大善人。
黑暗中也有光明,憎恨中也會有愛,讓我們以愛換愛,只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的人間;讓我們與愛為伴,帶著愛,面迎陽光,伴著春風出發。
《悲慘世界》讀書心得15
當合上《悲慘世界》這本書時,心中一種難以言明的感動油然而生,我感覺我的心靈受到了一次洗禮。這本書讓我受到了很大的震撼!冉阿讓從一個階下囚變成一個善良,受人愛戴的市長,這是一段多么辛酸的過程然而這部聞名世界的名著卻將荒蕪慘淡世界中人性種種改變盡收眼底然,我不禁對雨果這位浪漫主義作家心生敬意!
這本書的主角——冉阿讓,童年時沒有上過學。成年之后,他成為了一個純樸,熱心的園藝工人,幫著他的窮苦姐姐撫養著7個可憐的孩子,過著清貧的生活。一年冬天,冉阿讓找不到活兒干了。家里饑寒交迫,一點面包渣兒都沒有,于是冉阿讓便在一個面包店里偷走了一個面包,后來被人抓住,被判處五年苦役!這是何等凄慘的時刻:社會逐斥并無可挽回的拋棄一個有思想的生靈!冉阿讓在監獄里備受凄苦,終于,不堪忍受越獄之苦的他,試過四次逃跑,卻因此刑期被加到了19年刑。年復一年這顆心靈逐漸干涸,緩慢的,卻是不可避免得,新靈感和,眼睛也干涸。直到出獄,十九年他沒有流一滴眼淚。到了出獄的時候,冉阿讓耳邊聽到這樣一句奇特的話:“你自由了”但是,一張黃紙通行證,究竟通向什么自由。冉阿讓雖然釋放了,但卻因背負罪名,找不到住處。
冉阿讓變得仇視法律,他開始放棄了這個社會。就在冉阿絕望的時候,卞福汝主教伸出了援助之手,當晚他在主教家里留宿,然而當主教熟睡的時候,冉阿讓竟然想要殺了他,為的是偷走他家的銀器,后來主教寬恕了他,將他放走了。卞卡福主教一點點的感化了冉阿讓,使冉安讓開始棄惡從善,開始了新的生活
冉阿讓生性沉靜,但并不憂郁,也許,這是天生富于感情的人的特點。冉阿讓在教主的感化下,開始恢復人性,后來還當上了市長,成為了富翁的他仍不忘教主的教誨,他開始熱衷于慈善公益,然而即使是樂善好施的他,也因法律的濫判無辜,再度成為了階下囚。,但他仍然將教主的恩惠牢記于心,他救助了孤女珂賽特逃出了法律的魔爪,他辦學校、招無家可歸的人做工、資助貧困,使當地經濟繁榮。但社會的容不下他,法律也容不下他,他最終在孤寂中走向生命的盡頭。
這不得不讓我感嘆人性的黑暗,社會的虛偽,人們爾虞我詐的陰險,也讓我為冉阿讓這類平凡而普通的人民,為反抗社會的不公而做出的偉大貢獻,他們是可愛的。故事是悲慘的,但是他向我們揭示的種種真實,是這部恢宏龐大又細膩入微的巨著精彩之處,也是讓我為之鼓舞的地方
冉阿讓曾經是一個心中沒有愛的逃亡者,但是他卻被教主的博愛一點一滴的感化著,讓冉阿讓棄惡投善,對與他毫無血緣關系的人給予無微不至的愛,也許這就是人性的魅力。但是,這個社會的丑陋與壓迫,使冉阿讓一再落入法律的魔爪之中,所幸他的心已是圣人的心,像那個主教一樣。懂得愛,懂得寬。∷抛吡艘恢弊凡端膫刹靻T沙威,他原諒一切,他是那樣的溫和、有大愛。誰能想象他曾經是一個殘暴的苦役犯?
整部小說在于怎樣揭露這種社會壓迫如何把人間變成地獄,也讓我深切地體會到社會最底層窮苦人的生活,看到人性的善惡,并且時而為之感動。這不得不再一次的讓我感嘆巨匠雨果的文筆!光明磊落,寬厚善良的人,無論在哪里都會受到人們的尊重。但是,陰險狡詐,自私自利的小人會永遠遭到人類的唾棄。書中有許多角色也真是這個社會的縮影,比如店主德納第,為了錢財不惜一切進行詐騙,一時聲稱自己是演員,一時又說是畫家,但再高明的欺詐手段高,也掩蓋不了自己丑陋的內心。在生活中也有著類似的事情:比如為了提高自己的成績排名,而不惜考試舞弊,但這種行為縱使欺騙了老師,同學,但卻永遠也欺騙不了自己,欺騙不了自己的真才實學!任何刻意的`偽裝都將被識破,虛偽不可能永久。
今天我讀完了梅子涵爺爺寫的《對面的笑》這本書。這本書講了一群小男生的故事。
寫了“我”帶奶奶看電影,奶奶走的特別的慢,節目都快開始了,他們還沒有到,“我”由最初的耐心到了最后的不耐煩,但是最后的那一瞬間才發現奶奶老了,自己應該等一等奶奶……我知道這個孩子從這一刻,真的長大了。
“我”和噗噗曾經在一起玩,但是噗噗犯了罪,被關進了牢房,“我”就天天送面包給他吃,最后他還是餓死了……“我”才知道要珍惜生活;
有一次,“我”忘記帶作業本,讓別人誤認為我沒有做作業,“我”就告訴他們我做了,而且一直等道青蛙叫了才睡覺。但是他的小伙伴們說:“我們家的青蛙都是9:00鐘就叫了!肯定沒有做。”“不對,青蛙12點才叫呢!”“你那是癩蛤蟆吧……”他們就天天這樣磨嘴皮,爭這個,爭那個,互不相讓。我懂得了要相信他人,被別人冤枉是什么的委屈!
雖然“我們”已經上了初中,但還總像那群長不大的孩子……
讀了這本書之后,我知道了大家要友好相處,團結友愛!珍惜現在的一切!比如那個噗噗,最后他才知道了自己的錯誤,臨死前,才要回頭……
如果你們想了解了解,就自己到書的家園去看看吧……
小女孩弗恩養了一只落腳豬,取名為威爾伯,她十分喜愛它。但后來威爾伯長大了,父母不同意再養時,它被賣到了霍默·朱克曼舅舅的谷倉里。在谷倉門口,也就是豬欄上的方有一只灰色大蜘蛛叫夏洛。在那里威爾伯和夏洛建立了最真摯的友誼。然而有一天,一個可怕消息打破了谷倉的平靜,天快冷了就意味著意威爾伯快要被殺掉,變成熏肉火腿,威爾伯知道后害怕的叫道“我不想死,我不想死!”這時嬌小的夏洛對它說“我有辦法讓你不死,但你不許再哭!”于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字,霍默·朱克曼舅舅決定不殺威爾伯,這樣徹底逆轉了威爾伯的命運,和一個安享天年的未來。但這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭……
讀了這本書,我真切地感受到了可貴、純真而感人至深的友誼,也明白了真正的友誼至死不變。我想,我們應該向夏洛學習。她雖然是一只又小又卑微的蜘蛛,卻能做出如此多令我們人類為之感嘆的事,那我們在今后的生活上,要做到人與人之間互相幫助,互相關心,凡事多為朋友著想。
我是懷著激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不權這樣,他還經常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。
而我們現在的生活卻不一樣了。就說我把,我從小就過著衣食無憂的生活,我的家人把我照顧得很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時候我還對媽媽發脾氣,弄得大家都不高興,F在想來,我是多么不應該呀。
看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!他小小年紀就要靠打工維持自己的生活。我現在的生活和三毛的相比,真是一天上,一個地下。冬天到了,媽媽早就為我準備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡柔軟溫暖的被窩里,三毛沒有地方住;我不權吃的好,還經常換口味,三毛經常沒有吃的;我天天做在寬敞明亮的教室里學習知識,三毛不能上學……這么一比較,讓我想起了很多很多。
我應該珍惜我擁有的一切。
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