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校紀校規心得體會
當我們經過反思,有了新的啟發時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣我們就可以提高對思維的訓練。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的校紀校規心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。
校紀校規心得體會1
從這次報告會中,我了解了,也明白了許多,它使我知道了無論是成年人還是未成年人都有遵守法律的義務。而且若成年人犯罪就要負刑事責任,雖然未成年人不用負刑事責任,但是,也有相應的責任要承擔?梢姺缸锸且患嗝磭乐氐腵事件,它甚至危及我們一生的聲譽。大多數人一定見過因為有“前科而找工作處處碰壁的吧?所以,只要你犯了罪,不管你是改了還是沒改,周圍的大多數人一定對你有所顧及從而影響徹云霄你前進的道路。
而且我也知道了,未成年人其實是有法律保護的,例如:《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等。使我們未成年人有了安全的保障,在必要時,學會用法律來保護自己,使自己不受到傷害。不過,也要學會學法、守法、用法,自己只有懂法才不會做出觸犯法律的事,才不會在人生道路上留下陰影。
校紀校規心得體會2
尊敬的領導,老師,親愛的同學們:
大家下午好!我是來自10屆機床焊接班的,今天我演講的題目是:《無規矩不成方圓》 。
常言道:“沒有規矩不成方圓,無論各行各業,都將紀律規章制度放在首要位置”。捷克大教育家夸美紐斯說過:“學校沒有紀律,便如磨坊沒有水”。也有人說:“一個不遵守紀律的民族,必定是一個沒有自由的民族,一個不遵守紀律的學校,到最后,只能是一盤散沙。
洪水沒有堤壩的阻擋,它將沖毀家園;牛馬沒有韁繩的約束,它會踏壞莊稼;車輛沒有規則地行駛,將會付出沉重的代價;學生沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒有方向盤的控制,那必將沖上不歸之路。人們都說,軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。那么,我們學校也應該如此,我們作為機電學校的一員,更要明白紀律的重要性!
首先,我們要意識到,學習,生活和實習的過程中都需要紀律,需要約束,需要規則。在紀律的約束下,群眾活動才會更有秩序,更加高效。
但是,我們學校中存在著許多不守紀律的現象。比如:學生買飯就餐本應該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規勸,插隊買飯;學生在課堂上,不遵守課堂紀律,在下面看小說,亂說話,做小動作。這樣的學生紀律意識過于淡薄,以至于成績迅速下滑。
習慣形成于自覺。它要求我們遵守紀律,執行命令和履行職責。只有我們樹立這樣的一種意識,才能培養
良好的習慣,嚴格遵守紀律,我們應該清楚地知道,哪些是學校的'禁令不能違反,哪些是對的,要學習,要做,要堅持!
遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重工人師傅的勞動成果,不亂倒剩菜剩湯;
遵守學校紀律就是按時就寢,聽從寢室老師的安排,不惡意頂撞;
遵守學校紀律就是在課堂上,認真聽老師講課,不亂做小動作,不看于學習無關的書籍;
同學們,我們不要抱怨校紀的嚴格或者說苛刻,因為只有紀律的約束,才能創造一個安定的學習環境;只有嚴格要求自己,才能讓我們更好的成長;只有遵守學校紀律,我們才能有秩序的學習。只要我們做到嚴格遵守學校的校規校紀,做一個文明守紀的學生。我相信,我們的明天會更加美好!謝謝大家!
校紀校規心得體會3
身為大學在校生的我們,更應該對校紀校規了如指掌,嚴格遵守。從入學開始我們就開始被要求遵守校紀校規,如按時上下課,不許早退,不許曠到,上課認真聽講,尊重老師,積極回答問題等等,這些都是最最基本的校紀校規。隨著年齡的增長,我們的理解能力也不斷提高,所以更能夠遵守學校的紀律規則。
經過兩年的大學生活,我們對學校的紀律規則有了更深的了解,現在身為大三學生的我們應該更加嚴格要求自己,對于學校的規則紀律應自覺遵守,如按時出勤,不隨便曠到,上課認真聽講,有事外出應向老師示意,得到允許才能出去。不夜不歸宿,假期結束按時返校。上自習課是要保持安靜。對任何考試都要以積極心態應對,考試不作弊。積極主動參加學;顒,全方面發展自己。
也許,對于正處于青春期的我們來說,校規校紀的存在多少會讓我們感到些許不自在,我們的行為也會受到種種限制。但是,規章制度的'制定必然有它存在的必要性、合理性。它可以更好的約束我們的行為,指導我們做該做的事,說該說的話。校規校紀就猶如催化劑,催化著我們向著有理想、有道德、有文化、有紀律的四有公民發展,催化著我們早日登上成功的巔峰。對于大三的我們來說,更應嚴格遵守校規校紀,為大一大二的同學做好榜樣。
態度決定一切,我相信,只要我們能夠端正我們的態度,在日常的學習和生活中嚴格落實校規校紀上的規定,我相信我們的學習和生活環境都將會有很大改善。
校紀校規心得體會4
家有家規,國有國法,校園里自然會有校規。俗話說無規矩,不成方圓,沒有圓規、三角板,是畫不出好的圓和正方形的。
一開學老師就把校規發了下來,看完校規,我陷入了深思,規則約束著我們的行為、行動,但是,同時它又保護著我們的身心健康。初中生活和小學是不一樣的,在初中,所有事情都要按照規則來辦,如果你沒有按照規則,那么你在某些時候,就會自亂陣腳、不攻自潰。
所以,我們一定要好好記校規、遵守校規,只有這樣,才能順利的完成初中階段的學業。
軍訓生活
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。前幾天的軍訓,讓我明白了許多的道理,最重要的是他它鍛煉了我的意志和團結統一的精神。
軍訓使我學會了做人。在軍訓中,我們相互體諒,相互幫助,相互團結。特別是我們四營三連,在軍訓中,我們雖然很累,但我們沒有一個同學放棄,一直堅持下來,我們本著“流血流汗不流淚;掉皮掉肉不掉隊!钡木駡猿至讼聛。
三天的.軍訓,時間雖然很短,但是它讓我永生難忘。
我們班的楊教官,顧不上休息,顧不上喝水,在烈日炎炎下帶領我們訓練。我們很是感動,都不知道該說些什么了,只有好好的跟著訓練。要是我們做的不好,徐隊長就會讓楊教官做俯臥撐,我們就覺得挺對不起他,所以我們做每一個動作都分外認真。
經過三天的軍訓,我們變得更有精神了,腰桿更直了。在校園的跑道上,有著我們昂首挺胸的身影。
這就是現在的我們,在烈日下勇往直前的我們。
校紀校規心得體會5
人沒有絕對的自由,就像高飛的風箏需要線的牽引、嬉戲的魚兒離不開水的滋養,我們也應該時刻遵守校規校紀。無規矩,何以成方圓?
我們的校園清新淡雅,書香彌漫、花香縈回,正是理想的學習場所。同學們,當你輕踏在潔靜的地板、靜坐在明朗的教室里、穿行于鳥語花香間,你是否感到無比的快樂、舒適呢?如何保持這優美的學習環境?遵守校規顯得猶為重要。我們只有按照它來嚴格地規范自己的行為,才能保持良好的環境,讓我們學習得更舒適。
如今,我們正處于習慣養成的最佳時期,也正是提高我們自身素質的黃金階段。養成了良好的習慣。具備了良好的素質,不僅現在對我們有巨大的意義,今后它更是一筆讓我們受用終生的財富。將來我們面向社會,不僅需要出色的學業,更應該具備良好的素質和較高的修養。我們的素質和修養從何體現?我們的人格魅力從何而來?它就從我們的一舉手一投足中表現得淋漓盡致。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。在這方面,大家做的已經非常好了,但我們也不無遺憾的發現,校園中仍存在著一些不好的現象,讓我們來反思一下自己吧:吃完飯后,你有沒有輕輕的將餐盒放到合適的`位置,還是自以為瀟灑地隨手一扔?見到老師,你有沒有恭恭敬敬地問一聲好,還是裝作沒有看見悄悄地走開?看到了校園里的垃圾,你有沒有彎彎腰撿起來,還是若無其事地走開?對于校規校紀,你有沒有認真遵守,還是置若罔聞?
我們到學校的最終目的不止是學習知識,更重要的是學會做人。如何做人?校規就是我們行為的準繩。學習“禮儀”,要以校規、校紀為準繩,用《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和禮儀常識等對自己的言行進行禮儀約束。重在提高思想認識,提高對養成文明禮貌的良好形象重要性的認識,自覺地規范自己的言行,并逐步養成良好的行為習慣。以學會尊重他人為起點!岸Y儀”從話中來,話從心中來,只有從內心尊重人,才會有得體的禮儀言行。
有這樣一則故事:有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不正是良好文明禮儀的體現么?
同學們,禮儀,是立身之本!人生活在社會里,注重儀表形象,養成文明習慣,掌握交往禮儀,融洽人際關系,這是我們每一個人一生中必修的一門課程。作為一個有理想、有追求的現代人,注重禮儀的自我修養,在學習和運用禮儀中,在儀容、表情、舉止、服飾、談吐和待人接物等方面,展現出個人的教養,并在社會交往中,有所為,有所不為,自覺地運用禮儀規范,方算知書達禮,方稱得上是一個有教養的人。在此,我向各位同學提出以下建議:
在校內,嚴格遵守校規校紀,不帶手機等違禁物品,衣著樸素得體,不戴首飾不化妝,愛護校園環境,尊敬師長,團結同學,禮貌待人;在校外,遵守交通規則,愛護公共財物,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,舉止文明,處事得體,展現正中學子的文采。
校紀校規心得體會6
通過幾個月對我處規章制度的學習,使我更加清醒地認識到學習規章制度、遵守規章制度的重要性和緊迫性。一個單位必須要有完善,嚴格,健全,獨特的管理制度。下面根據學習情況,結合個人實際談一點膚淺的體會!安灰砸幘夭怀煞綀A”,每一個集體或是團隊都要有自己的規章制度,沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業心責任感,求真務實地工作,單位才能完成既定目標,人的價值才得以實現。
社會職業和工作崗位是多種多樣的,不同崗位都有各自的職業道德,但無論什么職業的道德都有共同的`原則和要求,一個單位的制度是各種職業道德的基本要求。做為陜西地方電力的一員,我個人需要提升能力,努力在本職崗位上有所作為,堅持以高標準嚴格要求自己,經常進行自我反省,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,正確對待個人的名利和地位,解決好做人與做事的問題,做到不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動。
再好的制度,再好的辦法,如果不能充分的運行到工作實踐中,得不到真正的執行,也就等于沒有制度,我們不學習新制度,新辦法,怎么能知道什么事可以做,做事不可以做,什么行為是違規行為,什么是合規行為,那就只能一切憑經驗辦,憑感覺辦,憑老辦法辦,自己違規也不知道。這次的學習,使陜西地方電力處的每一名員工都知道新管理制度的內容,個個明確新規定,做一個懂方法,明制度,并且遵守規章制度的員工。
通過本次《陜西地方電力集團有限公司規章制度》的制度學習,使我深刻地認識到,不認真學習單位的規章制度有關條文,不熟悉規章制度對各環節的具體要求,就不可能做到很好地遵守規章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握規章制度基本知識,學好內部的各項規章制度,可以進一步確立理想信念,提高綜合素質,增強識別能力,為履職盡責和工作的高標準打好基礎。
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