名著讀后感15篇
當仔細品讀一部作品后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編幫大家整理的名著讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
名著讀后感1
雷鋒,一個家喻戶曉的名字。他樸實,憨厚,為人老實,樂于助人,他的事跡伴著風兒傳遍了神州,飄進了億萬華夏兒女心中。今天,我懷著無比崇敬的心情閱讀了《雷鋒故事》這本書。
雷鋒1940年12月18日出生在長沙市望城區安東鄉一個叫簡家堂的小村子,那時新中國還未成立。雷鋒家是農民,受盡了地主的欺負,可以說,小小的雷鋒已飽經世間的滄桑。后來新中國成立了,雷鋒加入了兒童團,向無惡不作的地主討回了血債,經過多年磨難,他終于百煉成鋼,成了一名光榮的共產黨員,他不知疲倦的工作,身上總有一股螺絲釘精神,黨把它插在那里他就在哪兒發揮作用,他助人為樂,為高尚的事業奮不顧身,大壩搶修時可以看到他洋溢活力奔跑的身影;公路塌方時,總能聽到他充滿激情的'腳步聲。在一次運送任務中,雷鋒不幸被一根大木樁擊中,為祖國獻出了自己年輕的生命,年僅22歲。
讀書后我不禁陷入沉思,雷鋒為了人民的事業艱苦奮斗,奮不顧身的精神被我們稱為“雷鋒精神”,中華民族幾千年的歷史不正是用“雷鋒精神“支撐起來的嗎?從古至今的仁人志士,不都是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”嗎?“雷鋒精神”是中華民族智慧的精髓,是我國寶貴的精神的財富。
雷鋒平時總說:“不經風雨,長不成大樹,不經百煉,難以成鋼!”讓我們銘記這句話,將雷鋒精神發揚光大,為我國早日建設成世界強國而奮斗。加油!
名著讀后感2
這本愛的教育是意大利著名的兒童學家德。亞米契斯的代表作。它自一八八六年問世以來,已被翻譯成數百種文字和方言,還多次搬上銀幕和舞臺,又改編為連環畫,成為各國一代又一代讀者,尤其是青少年讀者愛不釋手的讀物。
在《愛的教育》里面,作者描寫的主人公是恩里科,描寫恩里科是怎樣度過一個有趣、快樂的三年級。在故事中有一則則美好和真實的“每月故事”,一個小學生的世界活潑潑的呈現在我們面前。作者通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地記敘師之情,父子之愛,朋友之誼,展現人性的`善良與純潔,謳歌愛祖國,愛社會的精神。由于它包含了作者在對社會中下層艱辛度日的大眾的深沉的關愛,對普通人純真心靈的熱忱贊頌;由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨之美,使讀者閱畢全書,激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平息。不妨說,作者用愛的鑰匙打開了人們的心扉,或許正是這個緣故,這部作品的名字在意大利文中就叫《心》。
在這本書里,所謂的愛就是用心的愛,在《愛的教育》里都有一篇篇,一則則生動,同我們不一樣的精彩生活日記。所以給我留下了深刻的記憶,它將伴隨著我快樂的成長。
名著讀后感3
早晨的太陽,悄悄地從我的腳上爬到了我的膝蓋,我卻全然不知,依然靜靜地看著這本書《灰塵的旅行》這本書把我拉到了一個,神奇的細菌世界。
《灰塵的旅行》主要給我們介紹了灰塵的特點,體積大小來源以及對人類健康的危害,使我們認識到了件要想健康,必須控制灰塵,還要保護環境;覊m布滿了世界的每一個角落,而且想要看到灰塵,也只有在陽光設計很黑暗的房間才能看見不同的地方,細菌的數量也不同。
其中我最喜歡的一篇是《清除腐物》這一篇的前面幾段作者以細菌的口吻寫了細菌在實驗室的一些經歷!拔揖鷥赫娴'和人類勢不兩立嗎?這一問未免使我的小胞心有點心酸”這里是心理描寫:對菌兒的心理描寫了它不愿意接受自己和人類已經結了仇怨的事實,并且揭示了細菌不是真想與人類為敵的本義。其實吧,灰塵還會引發疾病,但是因為這樣,所以人們正在用灰塵為人類造福,其實人類也不行,和細菌為敵呢。
這本書作者還做了許多類似的批注,這本書告訴了我許多知識,這本書拉把我拉進了一個神奇的細菌世界這真是一本好書。我推薦大家一起去看一看。謝謝大家。
名著讀后感4
《紅樓夢》中林黛玉進賈府一回中,王熙鳳初見黛玉這個場面就讓我覺得王熙鳳是一個很高貴,口齒伶俐,十分愛炫耀,愛打扮的一個人。通過王熙鳳刻意來晚,高聲笑語表現了她在賈府中的特殊身份和地位;精心裝扮,顯示了她的富貴豪華。見黛玉時的攜手、細細打諒后仍送至賈母身邊坐下的動作,和忽喜忽悲、處處圍繞老祖宗的一番言語,無不顯示她的機變逢迎,世故圓滑。而接下來的幾句問話,卻頗令人玩味:忙攜黛玉之手,問:“妹妹幾歲了?可也上過學?現吃什么藥?在這里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告訴我,丫頭老婆不好了,也只管告訴我!币幻嬗謫柶抛觽儯骸傲止媚锏男欣顤|西可搬進來了?帶了幾個人來?你們趕早打掃兩間下房,讓他們去歇歇!币贿B問了黛玉三個問題:年齡、讀書、身體,表面一看,快人快語,待人爽朗而熱情,對黛玉各方面的情況都十分關心。但實際上,我覺得她并不是真心關心黛玉,細細讀來,這不過是她的'目的所在。接下來的兩個“只管告訴我”,以及詢問婆子們的兩句話和接著下的一道命令,令我感覺到了她在賈府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告訴黛玉,聽我的,沒錯。這就和她的出場一樣,一言一行都是表演,這表演極富心機,刻意求工,可謂“機關算盡”,世故圓滑之外又鋒芒暗蘊。
像王熙鳳這樣年輕貌美,又有治家之才,但又愛財如命,她無文化知識卻又聰明絕頂。雖然好景短暫,但一個女子能精明至如此,不得不令人佩服!
名著讀后感5
法學名著《論法的精神》有這樣一段話,我認為很經典:
在人民完全無權參加政府事務的國家中,人民會像管理國家事務那樣為某位演員而狂熱。當沒有陰謀詭計的時候,也預示著共和國的悲哀將至。這一切發生在人民被人用金錢收買的情況下。人民變成了冷血動物,他們迷戀金錢,不再熱衷于國事。他們并不為政府分憂,也不關心政府為何有打算,而是悠然地等著薪金。
也不知道老孟是如何在幾百年前得出這樣的語句的,但這不正是幾百年后我們的寫照嗎?
沒有人關心國家、民族的前途,反而對超女、好男兒、明星緋聞有超于正常的'熱心。媒體對政治的關注和監督,僅限于傳話筒的作用,披露的都是有關部門愿意透露的,沒有引導公眾知情權存在的有效價值。學生忙于考級、失業,哪有時間關心政治和國事。有錢人也忙著在香港生小孩或者送孩子到國外,都不想呆在這里。
之所以談他們,是因為他們是有能力有責任來關心國事。從知識層面來說,他們只要不是太愚笨,就能形成自己對國事的觀點并加以表達。但先富起來的口號讓人們的觀念發生了改變,有奶就是娘,一切圍著錢轉,所謂感動哪一年的人物什么的評選沒有任何意義,這不能觸動心靈,人們不是已冷血了嗎?法規、政策多多,為什么出臺也沒有人關心,相關部門不也總得找
名著讀后感6
就在兩天前,我讀完了讓我受益匪淺的一本書——《福爾摩斯的秘密》,這本書應驗了一句話:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,也讓我明白做事要認真,要善于發現。
這本書的作者運用了許多修辭和描寫手法,把破案現場淋漓盡致地展現在我們眼前,讓我們體驗了一場精彩的破案之旅。主要講述了“福迷”許小涵,為了尋找大偵探福爾摩斯和他的好朋友兼助手華生的秘密,與俞漁、薇拉組成了X、Y、Z小記者團。他們從初探貝克街時的膽怯、不自信,中間更是遇到了種種困難,但他們并不是打退堂鼓,而是知難而上,經過努力和互幫互助,解決了一個又一個突發狀況,最后找到了幕后真兇。
這本書的轉折也就是這里了,在破案過程中小記者團遇見了福爾摩斯的后代——謝隆,他一次又一次地為小記者團提供線索,大家都以為他是好人,而真相讓大家大跌眼鏡,隨著小記者團的抽絲剝繭,發現幕后黑手竟就是謝隆,他策劃并實施了博物館被襲擊、塔橋塌陷以及倫敦碗炸彈等一系列犯罪事件……但邪不勝正,最終謝隆的計劃以失敗而告終。
“生命只要好,不要長……”身患怪命的記者團成員薇拉在臨終前說的這句話也讓我對生命有了更深的.感悟:做自己喜歡的事,做對社會有益的事,珍惜每一天。
這是我目前為止最喜歡看的一本書,而它給我的啟迪是:只要你付出足夠多的努力和汗水,不放棄、敢拼搏,你的人生就會有轉折,從而贏得人生,正如愛迪生所說“天才就是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水”。
名著讀后感7
中國有四大名著,《西游記》的作者是明朝的吳承恩,《紅樓夢》的作者是清朝的曹雪芹,《三國演義》的.作者是明朝的羅貫中,《水滸傳》的作者是明朝的施耐庵。下面,我就給大家說一下讀完《紅樓夢》后的感想。
《紅樓夢》寫成于清乾隆帝四十九年,原名《石頭記》。被評為中國最具文學成就的古典小說及章回體小說的巔峰之作,被認為是“中國四大名著”之首。隨著這部不朽巨著的巨大影響力,在現代產生了一門以研究紅樓夢為主題的學科“紅學”。
《紅樓夢》是一部具有高度思想性和藝術性的偉大文學作品。作家曹雪芹是中國文學史上最偉大的作者之一,他出身高貴,晚年的生活卻貧困潦倒。他嘔心瀝血,用了十年時間,才寫成了這部長篇小說。書中以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,寫出了封建社會大家族由盛而衰的歷史,也刻畫了眾多性格鮮明的人物。
《紅樓夢》一書讓我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。
名著讀后感8
這幾天在讀汪曾祺先生的散文集,先生在文章里談了很多,講到了他的父母親,講到了故鄉的風物習俗。先生的文字很清新,雋美而不失情韻,彌漫著文人的志趣。而我感觸最深的是他對往事深厚的情感和驚人的記憶力。
在回顧從前的家時,他這樣寫道:“從科甲巷口到竺家巷口,計有這么幾家店鋪:一家豆腐店,一家南貨店,一家燒餅店,一家棉席店,一家藥店,一家煙店,一家糕店,一家剃頭店,一家布店!
盡管時隔多年,但舊時家門口的店鋪,先生卻依舊能夠如數家珍。我忍不住回想兒時門前的店鋪,除了雜貨鋪記的真切,其他的印象都顯得渺茫了,仿佛蒙上了一層薄霧。那家雜貨鋪是我幼時常去的,幫媽媽買瓶醬油、買袋鹽,雜貨鋪的老板娘是個年過六旬的老太太,性格幽默,總拿我開玩笑,所以我印象格外深刻。因此我也格外佩服汪曾祺先生的好記性,家里的'后花園,堂屋里的老爺柜,甚至兒時的小花燈,他全都歷歷在目。他寫他的父親,動情地回憶汪老先生的才趣,刻印章、扎風箏、拉胡琴……老先生的一舉一動仿佛就在讀者面前,汪曾祺先生與父親的深厚情感也透進了讀者的心里。文章就像一幅細細密密的工筆畫,向人們繪聲繪色、不急不緩地講述著高郵的風土人情。
名著讀后感9
《水滸傳》是中國古典四大名著之一,它是施耐奄和羅貫中合作而寫成的。書里講的是各種英雄人物的傳奇故事,他們個個性格鮮明、光彩照人。里面的魯智深、武松、林沖、宋江等都是家喻戶曉的人物,在眾多英雄人物中,我最喜歡的是武松。
武松武藝高強,性格剛烈。他還有超人的力氣和勇氣,在景陽崗他赤手空拳打老虎,鐵錘般的的拳頭,三兩下就把老虎給打死了。這里我非常佩服武松的'勇敢和氣魄。
武松還是一個光明磊落、敢作敢當的人。當他知道哥哥被西門慶欺負而死的時候,他先去向官府告狀,他相信官府會主持公道?墒枪俟傧嗷,告狀不行,他便親手殺了西門慶和潘金蓮。然后便去了自首。從這兒可以看出他是個敢作敢為光明磊落的人。
《水滸傳》這本書寫得非常精彩好看,把毎個人物都描寫得栩栩如生,把每個打斗寫得都非常逼真。比如景陽崗打虎中,把武器松、店家、老虎的動作都刻畫得淋漓盡致,讓讀者有種身臨其境的感覺,里面的一拳一腳描寫的非常到位,人物性格刻畫得非常鮮明。
《水滸傳》還反應了宋王朝的腐敗,社會的黑暗。它不愧是四大名著之一,我喜歡看這本書。
名著讀后感10
小時候別人總說:“書是人類進步的階梯,書中自有黃金屋……”但,就算這樣我還是不怎么愛看書。喜歡看書,還是在高老師的“逼迫”下養成的。高老師讓我們看課外書,看過后讓家長簽字。在一定的時間內比賽看誰讀的多,是必讀的,所以我被迫讀書了。開始我為了得第一,所以囫圇吞棗的讀了讀,讓媽媽給我簽字,慢慢的我發現讀書也有很多的樂趣和值得我們學習的精神。
比如說《雷鋒的故事》做一件好事容易,做一生好事就難了,可是做一生好事雷鋒做到了。這不正是讓我們值得學習的地方嗎?那一篇篇生動的`童話故事,讓我哭過,也讓我笑過。我在書中還了解了安徒生,他小時候家庭條件不好,但是他在肌寒交加的生活中吸收了不少精神食糧,最終成為一位著名的童話作家。還有在《名人故事》中的高爾基的精神,在那么艱苦的條件下,還那么愛看書,比如說有一次,他給主人燒水,因為看書竟把空壺放在了煤火上,女主人看見空壺放上去而且燒壞了,非常生氣,就用木棍狠狠的打了一頓。當醫生心疼的從他的皮膚里弄出十幾根刺時,他說:“可以讀一本好書,被打一頓,沒什么!彼@種精神不正是我們應該學習的嗎?
“一日無書,百日荒蕪!边@句話激勵著我看更多的好書。
名著讀后感11
今天,我讀了《閃著淚光的決定》這本書后,想把自己內心的一些感想抒發出來,于是,我寫了這篇讀后感。
故事的主人公是女生周悟那。她一直留著一頭長長的頭發,不肯剪掉。別人給她起了外號,叫她墩布姑娘。這背后,還有著一個感人的故事……
悟那小時候,得了白血病。一個同樣是白血病的哥哥把自己的骨髓的醫療費給了她,他讓悟那把頭發留的長長的。然后自己做出了一個屬于男子漢的“正確、高貴和美好”的決定,救了小悟那,但他自己卻永遠的離開了這個世界。但悟那卻不相信,五年來,她一直在尋找著這個哥哥,但一直沒有結果。于是,悟那成了一個憂郁的女孩?墒,同學藍圖圖的出現,改變了她。
一個孩子如果不曾為一件自己想做的事、一個特別想珍惜的人認真過努力過,就不能算是真正的長大了!五年過去,悟那在圖圖的鼓勵下,終于剪掉了她的.頭發!其實,留著她的頭發就是在給悟那增添感情包袱!我們知道,悟那長長的頭發是上帝送給她的禮物,是她對大象哥哥永久的承諾!但是,一個人把自己變得孤僻是不好的,所以,悟那不要這樣,她要和其他同學生活的快快樂樂!
名著讀后感12
讀了《登山》使我受益匪淺,是呀,現在我們缺少的就是勇氣,我們一遇到難題就找家長、找老師不然就找同學,一點也不動腦筋,只是依賴家長老師,可是你們有沒有想過,這樣卻害了我們自己。
以前我一遇到難題我就哭,也不動腦筋。有一次我做家庭作業,有一道數學題,我連想也沒想就去找家長(其實那道題非常簡單),一連叫了幾聲,媽媽都不理我,我一氣之下“砰”的一聲把門關上了,我坐在椅子上哭了起來。媽媽進來問:“怎么了?”我說:”這道題不會作!薄澳且膊荒軄y發脾氣呀,你長大了怎么辦?”媽媽說。這時我突然想起書上的一段話:列寧說:”我們不應該讓害怕把我們壓倒,我們應該要每時每刻、隨時隨地的'鍛煉我們的意志!”對呀,我一定要有信心攻破這道難題。于是我靜下心來,仔仔細細地再審了一遍題目,發現它并沒有我想的那么難,聯系老師上課講的內容,通過一步步認真分析和計算,終于把這道題解答出來了。我高興地一下跳起來,心里別提有多美!
我以后一定要做一個意志堅強的孩子!通過自己不懈地努力,來體會成功的喜悅,增強自己的毅力!
名著讀后感13
我想,你一定讀過很多書吧?可是這么多的書,你讀過簡愛嗎?
它講述了一段美麗的愛情故事。雖然整本書貫穿著愛情的主線,其實我喜歡的是簡被她狠毒的舅媽送去孤兒院之后,在孤兒院生活的一段悲慘的故事。簡被舅媽送到孤兒院后,她們在上課時如果回答問題錯誤,就要把脖子露出來被竹尺狠狠地抽打一頓。簡的好友海倫就被這樣被處罰過,當簡問起她的時候,她的回答再自然不過:“習慣就好了!”她們每天早晨的早飯就是半個發霉的面包和小半杯咖啡,而在一周之內才能吃上一頓對于她們來說好的.早餐,那就是燒壞了的粥!她們吃著燒壞了的粥都不敢吭聲,因為她們怕挨打!后來那里出現了傷寒病,簡的好朋友海倫不幸染上了傷寒,最終海倫在簡溫暖的懷抱中帶著笑意離開了這個世界,一個花季少女的性命就這樣消逝了。在之后的幾天,簡通過報紙在桑菲爾德堡找到了一份家庭教師的工作,就是在這里,簡遇到了她這輩子所愛的人,桑菲爾德堡的主人羅切斯特先生。
雖然這本書的結尾有些不盡人意,但它也算是一部非常好看的文學名著。
名著讀后感14
只要讀文章,就能寫出讀后感。狼來了的故事是我前段時間無意中看到的,產生了一些讀后感。這則故事其實挺深刻的,它并不只是在教導孩子們不能撒謊,不能戲弄別人,它還提到了誠信。
這個故事中的小孩,因為戲弄大人,不僅被狼吃光了羊群,還讓大人們產生了一種“小孩子說話是不可信的”這樣一種想法,哪怕是真話,由孩子們說出來也會變的不再可信了,他們會以為你是貪玩,或者也是在戲耍他們,用各種各樣的理由來解釋你所說的話有多么的不可信。這就是說謊后的代價。這就和商家在買東西一樣,如果你去超市買東西吃,結果因此食物中毒生病了,那么你還會再去那里買東西吃么?而其他的顧客也會因為食物中毒事件而再也不去光臨那家超市,畢竟沒有人愿意被欺騙,這也是商家一直在強調的誠信為民的原因。
昨天我把這則故事講給了4歲的侄子聽,他奶聲奶氣跟我說起自己的'讀后感—故事里的那個小男孩真笨。我愣了一下,問他為什么會覺得小男孩笨,他一板一眼的說:“想耍大人,多簡單啊,男孩用得著用這么笨的方法!彼@么理直氣壯的說完,我竟然一時不知道該怎么去反駁他。
想想也是,畢竟只是一個小孩子,惡作劇是可以,但是不管年齡如何,一旦觸及到原則問題,就不是一句“惡作劇”就可以解決的了。
名著讀后感15
這本書講的故事并不復雜,主要講了一個叫富貴的男人的一生,年輕時家境優越,但是不求上進只知道吃喝玩樂。用今天的話評價他就是個敗家子,輸光家產,而且還氣死父親。然后被國民黨抓去當壯丁,萬幸的是在戰場上活了下來。當他興奮的回到家時卻早已經物是人非,女兒鳳霞聾了。母親病死,而這只是命運悲劇的開始,接著兒子給縣長夫人獻血而死,女兒好不容易嫁了人,生產時出血而死。幾年后,媳婦也走了,女婿在一次搬運的意外中也死了,本以為明天的天平應該向好的方向傾斜了,可是他的孫子也因吃豆子過多而撐死了,最后只剩下他和一頭老黃牛相依為命。
沒有刻意的渲染悲涼的氣氛,只是用第一人稱很平常的'講述了一個故事。沒有語言的波動甚至沒有情緒的波動,富貴仿佛是在講述一個和自己無關的事情。這世界上好像已經在沒有什么可以引出他的悲傷。他每天依舊平凡的活著,哪怕沒有家人,沒有追求,只是為了活著。
以前我認為活著沒有夢想沒有目標那這個人就已經死了,現在我覺得活著就是為了活著本身而活著不需要加太多的其他的東西,活著是一種本能是所有人生來基因里就帶有的東西,人們來到這個世界上的目的就是活著。
首先活著,然后要努力的把自己活的精彩!
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