大學生寒假社會實踐心得體會
有了一些收獲以后,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的大學生寒假社會實踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學生寒假社會實踐心得體會1
轉眼間,寒假已過。在輔導員的部署下,我班寒假社會實踐活動順利展開。
我們班同學在寒假期間積極參加了各種有益的社會實踐活動,深入接觸社會,增進對社會的認識,并通過這些實踐經歷來檢驗和鍛煉自己。每位同學都獲得了豐富的收獲,并撰寫了社會實踐報告。以下是我們班寒假社會實踐的總結:
本次活動有52人投身社會實踐,共上交社會實踐報告52篇,其中大致有這樣幾個方向:
(1)絕大多數同學選擇在實踐中體驗餐飲行業、超市或專賣店。例如,小明、小紅等同學在一家餐廳工作,擔任傳菜員和前臺服務員等職務。然而,他們發現工作并沒有想象的那么簡單,經歷了許多困難和挑戰。另外,小美在一家專賣店擔任導購員,雖然工作十分辛苦,但她從中獲得了很多收獲,積累了寶貴的工作經驗。小杰、小穎等同學則在當地超市擔任促銷員,促銷員的工作并不輕松,他們不僅需要熟悉自己所推銷的產品,還需要進行卸貨等體力勞動。通過與不同的顧客接觸,他們逐漸提高了處理人際關系的能力。
(2)一些同學積極主動地投身社會行業,用自己的實際行動回報社會并提高自己的社會覺悟。作為一名師范類院校的學生,趙靜、周怡等同學應用自己的專業知識,投入到家教工作中,為不同年級的學生進行輔導。他們深刻體驗到每一堂課背后所需的精心準備,也領悟到了教師這一職業的艱辛。而王春鑫同學在春運期間成為臨時乘務員,負責車廂清潔和提醒旅客下車。這次實踐使他更加親近春運工作。馬曉俊和張煥雷同學則分別對各自的家鄉進行調查,展示了家鄉新農村建設的成果和精神風貌。姜蕾和李標同學則針對植物育苗進行相關調查,深入社會的同時也豐富了自己的知識。張記云同學則回到自己的母校,對高中進行了為期3天的采訪調查。
(3)有一些同學在寒假期間為了挑戰自我、充實自己,進行了一些大膽的嘗試。他們不僅提升了自身的工作能力,還賺取了一定的收入,極大地滿足了自己的成就感。這樣一方面豐富了生活、增加了經濟收入,另一方面也完成了寒假社會實踐作業,可以說是一舉兩得。比如,張延玲同學在情人節期間,抓住商機,以低價從花店購進鮮花,并經過自己的包裝,在情人節時出售,從中獲得了利潤。官愛艷同學則在春節期間通過銷售煙花爆竹賺取了一筆可觀的`收入。
(4)還有部分同學深入基層,深入實際,進入了工廠。張明、李娜同學在當地食品公司負責加工與包裝工作,他們是食品出廠前的最后一道工序的重要環節。王磊、趙雪同學分別在服裝廠和紡織廠打工。楊華、劉宇同學也分別進入制衣廠、當地一家民營企業參觀學習。雖然打工的日子是辛苦的,但他們從中學到了很多書本上不曾涉及的知識,親身參與了工廠的生產過程,體驗了一名工人的生活。此外,王麗同學在當地開發區廢品回收處進行廢品分類工作。黃蓉、劉洋、周艷同學則在不同企業中擔任話務員的工作。
同學們的實踐活動很豐富,在這里不再一一列舉。
這是我大學以來首次參與社會實踐,我深切感受到同學們在不同的實踐項目中都獲得了寶貴的工作經歷,同時也有類似的啟示。社會實踐確實教會了我們許多東西,我相信將來會有更多的同學參加社會實踐。通過鍛煉自己,我們能夠拓寬視野,提前接觸和了解社會的方方面面。我們不能僅憑主觀想法去理解和認識社會,而應該積極地去探索,為未來打下堅實基礎。在學校里,我們要努力學習更多的專業知識,在實踐中不斷應用和深化這些知識。
大學生寒假社會實踐心得體會2
不積跬步,無以至千里。在這一段時間我受益匪淺,從中得到了很多經驗,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。在接下來的工作中,我也將一步一個腳印的前行。我知道讓我進步的`從不是停下腳步的思考,而是不斷前行,路上總會有想要的答案。
無論是參加工作,還是做其他的事情,總是免不了一些細致的事情需要處理。在實習的過程中,我們會發現自身不少的缺點和不足,正是通過這些發現,使我們在實踐中成長,從實踐中領悟真知,以真知指引行動。
大學生寒假社會實踐心得體會3
對產品要足夠的熟悉,那么在和打交道的時候才能更好的去,去讓客戶感受到你是專業的,那么成交的幾率也是大了很多,在做導購員的前幾天里,我雖然能很好的接待客戶,幫他們挑選,但是我衣服卻不是很熟悉,可以說工作開展的不是很順利,但我不服輸,不就是導購嗎,我不可能做不好的,抱著這種心態,我也是積極的學習的知識,對于我們商場的一些熱銷款,相關的類型,擺放的位置,價格等都是學習,了解,通過的努力,后面的工作,我對于服裝熟悉了,很多客戶問題,我也是能熟練的回答,然后盡可能的'達成成交。
對于和客戶的溝通,要多了解客戶的需求,而不是自己覺得什么好,就推薦給客戶,其實這樣是很難最后達成成交的,只有明確知道客戶想要什么的產品,需求是怎么樣的,也是能更好的提升工作的效率,更快達成交易,在實踐之中,同事也是教我,不要一開始就推薦客戶這的那的,而是要多和客戶閑聊,了解他的一個需求,對服裝是有哪些要求,又是多少的預算之類,只有清楚了客戶想要什么,那么我們在推薦的時候也是能更加的精準,讓客戶找到合適的衣服,就更容易達成交易了。這也是讓我明白,和人的溝通同樣如此,不能自己一直說,而是要多傾聽,只有傾聽他人的意見,了解他人的想法,那么自己才能更好的去好事情給做好,做好溝通和交流。
將近一個月的時間,我忙碌著而且非常的充實,自己也是學到挺多的東西,對于服裝,對于這個行業,對于如何和他人去打交道,溝通,以及對于銷售的一些技巧,我都是掌握了很多,不過我也是知道自己還有挺多方面的能力是需要去提升,和真正優秀的職業人士相比差距還是蠻大的;氐綄W校之后,我要繼續的努力,來把學習做好,來讓自己的能力得到提升。
大學生寒假社會實踐心得體會4
讓我對于數學又有了新的了解,之前我是沒有教過別人的,都是學,但是這次教卻是讓我明白,學到了知識,只有去用了,才算是真的學到手里了,而這次的教學也是讓我的數學感觸更深,以前覺得大學的數學很難,也是學的有些磕磕碰碰的,但是經過了這次的教學,讓我明白,只有自己真的去理解了,多去花時間,才能真的去學好知識,而不是說像之前一樣,老師教什么就是什么,更需要主動一些,并且在教學的過程中,我也是更加的清楚,對一個東西要學好,那么就是必須要有興趣的,只有感興趣了,那么才能真的去做好,如果都不感興趣,那么也是很難去把一件事情做好,一個東西給學好了的,以前我的學習時候都是感覺像完成任務,而沒有主動,沒有找到自己感興趣的,這次教學的準備讓我明白了很多。
同時在教學鄰居家孩子的時候,我也是知道,雖然說教別人我學過的東西,但是其實我要準備的很多,這并不是一個簡單的工作,要準備的方面很多,而且一個知識點想要教好,也是需要我花費很大的精力去徹底理解了,那么才能真的做好了的。并且在教學之中,我也是知道做好一名老師,真的需要去學習很多,而今我才在大學學習一個學期,其實很多方面還不成熟,很多的知識也是需要繼續的去掌握,以后想要當老師,那么更是需要我付出更多,只有在大學學到更多地一個知識,那么我才能更好的去把老師這份工作給做好,為以后進入社會而有更加充分的一個準備。
實踐是結束了,回到學校之后,我也是要針對我個人能力方面一些不足的'地方去更好的改進,去找到好的一個方法,提升自己,也是讓我清楚,只有將自己學到的東西去用,去教別人,那么才能真的轉為自己的一個能力,而不是還停留在書本上面的一個知識,那樣的話,只能說自己學了,而不是學到手了,只有去實踐,才是真的學到了。
大學生寒假社會實踐心得體會5
一、實踐的目的與意義
大學半年,并沒有機會通過打工來直接接觸社會。每天都在校園度過,快樂而又無憂,從沒想過外面的世界是怎樣,沒有想過脫離父母會怎樣,亦沒有想過自己所處的世界是怎樣。只是天真的認為自己可以,能夠輕而易舉的應對一切,解決一切。但世界是真實的,我們不能老是生活在自己那方小世界中。學海無涯,還是實踐出真知吶。
作為一個新聞系專業的學生,更得去了解社會,認識社會,并能發現社會中所具有的美與丑、善與惡,能夠宣揚真善美,抨擊丑惡。完成身為新聞工作者的責任與義務,
通過實踐,可以使我們接觸社會,熟悉社會,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題以及解決問題的能力。
在具體工作中,可以接觸各種各樣的人,可以與他們進行短暫的互動,了解現今人們的一些基本情況,能夠接觸真實的人群,了解自身交流存在的不足,他們對某個話題的看法,并能夠積累一些經驗,為以后的就業打下良好的基礎。
二、收獲與感想
在成功完成工作后,仔細總結,發現很多以前不曾注意過的事與物。這次打工充分認識了從學校走向社會我存在的不足和缺少工作經驗。
自身定位,加強課本學習。在工作途中,發現許多新鮮事和許多無奈的事,但苦于自身知識有限,不能很好的表達,只能遺憾的錯過。我必須的加強自身專業素養,才能進一步去報道,去發掘。
工作總結,認識自身不足。在工作實踐中,我發現要想與人交流,自己必須能夠抓住機會,散發出自己的真實魅力,不能退縮,不能虛假。與人打交道是一門大學問,世界上什么樣的人也有,我們不能憑借自己的喜好去與人交流。面對不喜歡的,甚至是討厭的人,我們為了更多的人了解某件事,也必須去和他們交流,去認識他們。專業知識是我們從事新聞工作的基礎,但與人更好的交流是社會對我們提出的更高的要求。
三、實踐內容
1月14日,我開始了打工實踐。工作聽起來很簡單,就是幫一家新開的蛋糕店發傳單而已。
我是通過網絡找到這份工作的,為了能參與社會實踐,我在一家網上留下了自己的相關信息,希望找到一份假期工作。店家看到我的信息,通過QQ聯系了我,我們對相關方面達成一致。然后,我正式開始工作。
店家開始只是給了我比較少的傳單,看我發傳單的速度。我選擇了人流較多的CBD,在哪里,我發了一個小時左右的傳單。最初是不好意思,慢慢的我會選擇一些看起來面善的人發。后來,我會每個人都試著發一下,說:“不好意思,打擾一下,您可以看一下這個”。有些人會拿上,有些人會搖頭,還有一些人直接不會給你機會說話,看到你拿傳單,立馬從你面前走過。
千萬不要以為發傳單很容易。在CBD發了將近一小時的時候,就有一個自稱是保安的家伙過來阻止,并讓離開。他甚至威脅說,如果不離開,后果自負。我不明白,在一條大街上,一家店的保安憑什么怎么蠻橫,是誰給了他這個資格,是誰讓他可以這么自信?在一條大街上,他如果把你趕走自己家的店面,還可以說的過去,為什么連路口都不讓呆。我通過這件事,突然發現小人物的悲哀。如果我看起來不那么路人,如果我是某某的兒子女兒,如果我是開豪車去…那么這個保安還敢這么欺負人嗎?他得態度還會那么強硬嗎?社會的悲哀,我們生活在一個和諧的社會,為什么要仗勢欺人,何況自己只是一個小人物。面對同胞,不能幫忙也就算了,何必再落井下石?“丑人多作怪”這句話說的太對了,社會上的一些丑惡、一些無奈,大多數都是下層小人物自作主張,無視法律、道德,只是想一味的討好上頭而不擇手段的去達到目的。
我問了那保安幾個問題,是誰給你權利可以驅趕街上的人,你是城管還是這條街負責人,你憑什么這么野蠻。他一下子愣住,答不上來。臉一紅,厲聲說道,這條街我說了算,那個路口你也不能站。呵,好霸道的人。遇到發傳單的就禁止,怎么遇到搶劫的就退縮啦?怎么遇到糾紛就沒出現?真可笑?尚Φ娜藚。
我想了一下,我與一個野蠻人是講不通的,生氣的只能是自己,弄不好吃虧的也是自己。在一個愚昧的人面前,我不能期望他能懂得尊重別人,更不可能期望他可以善待他人。所以,我只好選擇閉嘴,離開了那條街,選擇了沒有惡保安的另外一條街。
發傳單的人也是有尊嚴的,你可以不要,你可以不看,但你不可以鄙視。世界上每一份工作都是有存在的道理的,不能說白領就一定高尚,就像不能說掃廁所的就低人一等。在發傳單時,我突然醒悟,以前的`自己是矮小的,不能發現每個職業的價值。通過發傳單,我懂得了要尊重每個用心工作的人。
上午發了將近三百份的傳單。下午我信心滿滿的拿著傳單沖到了兒童公園。因為傳單關于自制小餅干和巧克力,關于DIY的,所以我選擇針對兒童、情侶和年輕女性進行發傳單。我發現我的策略是正確的,不同于上午的少有關注,下午不斷有人進行詢問,問價格或地址。對待每一個工作,都應該策劃正確的方法,針對正確的人群。不能盲目,亦不能蠻干。
生活不會怎么容易,每件事都會遇到障礙。在兒童公園,一掃地大媽為了省事,也對所有發傳單的人進行了“清除”。好吧,我承認有些人拿到傳單是會隨手扔掉,我選擇離開。不過有些人真的很過分。我都已經選擇離開,我在地下通道給一些有需要的人發傳單,但這位大媽依舊不允許。唉,我無奈。
我思考,是什么讓有些人對傳單深惡痛絕。針對保安,我想他是對所有比他弱或和他一樣的人存在一種優越感,老想從欺負他人中獲得快感。針對掃地大媽,她情有可原,人家辛苦掃半天,好不容易干凈點。好家伙,來個發傳單的,地上又開始有了廢傳單,她趕是出于工作需要吧。另外的一些人討厭傳單,就得從傳單本身來說了,或許對自己沒用,但更多的是傳單像一些小廣告一樣,虛假騙人。我不能說所有的傳單都是有問題的,但大部分傳單是不符合事實的,就是這些傳單讓很多人對有用的傳單也不敢信,不敢看。就像這個社會,食品安全層出不窮,瘦肉精、毒豆芽、染色饅頭、牛肉膏、地溝油等等等等,我想不出哪個是絕對安全的。傳單就像食品,人們在經歷一次次的傷害后,不敢輕易相信,總是抱著懷疑,寧可錯過,絕不上當。
發傳單,讓我思考了許多,明白了許多。對別人要抱有友好之心,不能想著害人。要學會真誠待人,你怎么對待別人,也許別人就會怎么對待你。
大學生寒假社會實踐心得體會6
“紙上得來終覺淺,盡知此事須躬行!痹诙虝旱暮偕鐣䦟嵺`——家教過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
首先我這次家教的對象是一個即將進進三年級的小學生,她九歲。由于在這份家教之前,我請教了一些曾經做過家教的朋友,知道與家長的溝通是十分的重要,究竟,家長是孩子的第一任教師。所以,第一天我就提前了半個小時到達她家,經過與家長的一番詳聊,基本了解了學生的學習情況和平常習慣。例如,該小女孩的數學基礎不錯,但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的,所以?次医桃恍┯须y度的題目。還有她的語文認字能力較差,這表現在拼音的題目上。英語由于三年級才開始接觸,所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學安排都是十分的重要的。她還有一個壞習慣,就是貪玩,這就是我在整個家教過程中所碰到的最頭疼的一件事情。
由于這個學生具有不錯的數學基礎,所以我把三年級的書本知識與三年級的奧數結合起來,除了教授她三年級書本的理論知識和課后習題之外,我自己也出來一些有代表性的題目給她做。實踐出真知,經過幾天的.書本教學,我發現這些對于她來說很簡單,所以后來我專于教她奧數。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學模式,分專題來進行。例如“和倍題目”、“差倍題目”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規律”等一系列專題。
在整個教學過程中,我發現了一個還沒升三年級的小學生在文字理解方面未夠成熟,這點可以從她做應用題的表現就可以看得出來。所以,我必須要花多點時間和多點心思往給她講解題目,否則一味得教她怎樣往做題,得出答案是沒有用的!這就是一個小學老師一定要耐心的一個重要原因吧!在這么多的專題中,算式謎專題是最有難度的,它需要全面的考慮。在教她方法的時候她點頭以示明白,但是當她做練習的時候她就不會做了。這點讓我思考很久,孩子總喜歡不懂裝懂嗎?還是我教學本身就存在著很大的題目?十分的苦惱!
經過十天的奧數練習,天天兩小時,我發現了對于一個才剛剛進三年級的學生來說,奧數實在真的有難度,究竟他們的思維還不夠成熟,我堅持教她的原因實在只是想預先練習一下她的思維,培養那種數學的思維,活躍一下腦筋。這不是在浪費時間,這對于開發大腦是十分的重要的。正如現在的學生考試的時候必須要面對一道奧數題一樣。
在教學過程中,我學會了靈活變通的教學方法,在有限的時間內我必須要讓學生學有所獲。實在最后我之所以停止奧數的教學,是由于這個學生實在真的接受不了奧數那些對于她來說十分深奧的題目。于是我轉向專教她英語音標,這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學方案。音標是會說英語的第一步。由于她是初次接觸英語,所以我天天只是教了她6至8個的音標,每一個音標都有具體的簡單的一些例子,這些例子有助于教她怎么利用音標往拼讀一些單詞。她很快就學會了,這一點讓我很欣慰,讓我至少感到一點的自豪。
還有,在這個過程中,我還學會了一個東西,就是教一個小學生,可以采取軟硬兼施的方法。就是說,一個小學生實在很輕易對學習失往愛好和熱情的,那么我們必須要采取一些方法往激勵他們,不僅需要哄的方法,有時候必須擺出老師的架子,否則他們只會無視你的存在。當然也是要適可而止的,就是跟學天生為好朋友,那樣無論是在生活還是在學習上對大家都有好處!
以上的這些都是我的實踐過程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸,是他天天不辭辛勞地載我往公車站搭公車往做家教,是他和我的老媽天天都提醒督促我要做一個好老師!固然這些不應該納進我的實踐報告,但是心中的感激之情始終壓抑不住。
很興奮自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步進社會打下了牢實的根基。
大學生寒假社會實踐心得體會7
從沒開學就聽說過“社會實踐”這個詞,這無疑是學生體驗生活的一種方式。但是當我真正經歷了一次,發現之前的想法是幼稚可笑的,因為沒有我們想象的那么容易。通過豐富多彩的社會實踐活動,我逐漸了解了社會,開闊了眼界,增長了才干。在社會實踐中,我認清了自己的定位,發現了自己的不足,客觀評價了自己的價值。這無形中讓我對自己有了一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
寒假社會實踐活動為生活在象牙塔里的學生提供了廣泛接觸基層單位、了解基層的機會。深入基層和農村,可以從書中學到很多東西。我真正理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真諦。的確,感性的熟悉,只有你一個人去實踐,去基層檢查,才能知道對不對。同樣,只有在實踐中把個人的命運和社會、國家的命運聯系起來,才是年輕人成長成才的正確途徑。這次短暫而充實的實習,將對我走向社會起到橋梁和過渡的作用,是我人生中重要的經歷和一步,對我以后的工作也有很大的幫助。
寒假的社會實踐告訴我,新經濟時代,學生要有創新的理念和掌握成熟技術的能力,要善于管理和開拓市場,要富有團隊精神。要有透徹的思維能力和理性的思維能力,致力于探索理、情、能、體的完美。只有實現全面發展,才能適應社會需求,立于不敗之地。我們要時刻與外部社會保持同步,與時俱進,才不會脫離社會。我們要珍惜現在的學習機會,珍惜生命中的每一分鐘,學好知識,應用知識,時刻記住浪費時間就是羞辱自己。同時也要多接觸社會。如果我們想接受時代的挑戰并受到社會的歡迎,我們應該抓緊時間充實自己。我們不僅要學好各門學科,還要廣泛吸收各方面的知識,努力提高自己的綜合素質。
一路走來所有的艱辛和微笑,雖然我們有所收獲,但我們學到的是開始,新的考驗和決定必須無止境的戰斗。請不要讓我們在青春里留下太多的遺憾!在這短暫的寒假實習中,我碰壁了,累了,出了汗,但我成長了。這次親身經歷讓我感觸頗深。這不僅是一種修行,更是一種人生經歷,是我人生中的寶貴財富。
這一社會實踐告訴我:“成功的花朵,人們目前只贊嘆它明麗的.外表,而最初的蓓蕾,卻滲透著奮斗的淚水,飽含著犧牲的血雨!蔽覀兠總人都渴望成功,所以我們應該在一開始就做好充分的準備,面對未知的過程,迎接滿意的結果。
“千里之行,始于足下”,這是一個短暫而充實的活動。我覺得對我走向社會起到了橋梁的作用。角色過渡是我人生中的重要經歷和重要一步。對我以后的工作也有很大的幫助,可以避免畢業后不如別人的現象。虛心求教、遵守組織紀律和單位規章制度、文明交往等一些做人的基本原則,要在現實生活中認真貫徹,良好的習慣要在現實生活中不斷培養。這段時間學到的大部分經驗和知識都來自于領導和同事的教導,這是我人生中的寶貴財富。這種做法也讓我深深的明白,在工作中與同事保持良好的關系是非常重要的。首先要學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人最基本的話題之一。對于我這樣一個即將踏入大學,面對社會的人來說,要學的東西很多。他們是最好的老師。俗話說“三人行必有我師”,我能從他們身上學到很多東西。
參加寒假社會實踐,讓我在實踐中了解了社會,學到了很多課堂上根本學不到的知識,開闊了眼界,增長了見識,為我一步一步走向社會打下了堅實的基礎。
大學生寒假社會實踐心得體會8
在今年寒假期間,我有幸成為本次“青鳥計劃”社會實踐活動中的一名志愿者,感謝茌平團區委給予了我實踐學習崗位的機會,讓我能夠走出學校,在新的'環境里學習知識、培養能力。在團區委領導帶領下組織結對幫扶、定期實地走訪考察孩子們的情況,通過從學業輔導、愛心陪伴、生活習慣培養等方面的幫扶,幫助希望小屋的孩子們實現由“小屋煥新”到“精神煥新”的美好轉變。在此期間深切感受到團區委為改善孩子們的居住環境所付出的努力以及敬業奉獻的志愿服務精神,這讓身為學生的我下定決心要積極做好志愿服務,緊跟共青團發展步伐,發揮積極帶頭作用。
大學生寒假社會實踐心得體會9
寒假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給帶來的巨大影響卻遠結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
“機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
業余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的寒假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。首先,假期里,我們的.時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發現一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
大學生寒假社會實踐心得體會10
響應學校寒假社會實踐的號召,我作為計算機學院青年志愿者協會主席帶頭響應號召,在假期期間去企業進行社會實踐實習。
在實習期間我的感受最深的三點是:
1 包工頭拖欠農民工工資的問題
2 民營企業對本科生的要求
3 用人單位要求的能力與本科生的愿望的一個死循環
我寒假實習去的企業是我們當地的一個有名望的私營企業,不過其現在是處在企業的擴建階段,我去的一個任務是督促施工單位在年前完成原來的合同項目,并利用今年的好天氣趕點進度。按合同他們應該把辦公樓在年前交驗收,廠區路基要達到砂石路的標準,當合同到我手里的時候好激動哦,那可是我作為甲方的代表去監督那500多萬的項目,當我對照合同上工地上去看看之后,才明白作為一個大學實踐生,能接這個單實在是太看重我了,后來才知道這其實不是太看重了,而是那個是不可能完成的工程,我才知道這就是傳說中的臨危受命。
當我接了這個任命后,第一件事就是拿著圖紙在工程師的帶領下對照圖紙和實際安裝的對比看還差多少的進度。據工程師介紹這個項目只要資金充足早在半年前就竣工并投入使用,現在到位的資金還不到總資金的30%,工人總是處于沒有工做的階段,很多時候都是做半天休息半天,要趕上下雨就得休息好幾天,不是工人不想干活,也不是包工頭不愿意把施工的進度提高,而是資金不到位,雙方都想把工期給提前,卻困難重重,上午現場看工地結束時,工程師告訴我,他作為一個甲方人員不好說一些局內的事,要想真知道為什么,最好是和乙方代表去好好聊聊,絕對受益匪淺。
下午,我那上公司合同去乙方工地辦公室,乙方工頭很和氣的接待我,當聽說我是大學還沒有畢業時,就給我說:“小伙子這個工程的水深阿,他們是有苦也得往肚子里吞阿,他們之所以接這個工程是因為熟人,這個公司二千多萬的土建項目都沒有進行正常的招標,全是因為大家熟,大概就算了下就簽合同。剛開始公司沒有按照行規和國家規定的得有10%-15%的項目啟動資金,只給了就68萬的一個開工禮(6為六六順,8為發,也就是在工程順利當中求發財),現在工程的主體已經全部完工了,按照合同規定應該支付80%的項目款,應該是1700萬元,可總的工程款才到368萬,其他的款卻遲遲沒見動靜,沒錢我們也開不了工阿,前期款都是他自己墊付的,中期是用“干田起水”的方式給解決的,也就是自己不出或少出資金,讓原材料的供應不影響銷售和工人照常的工作。這其中的奧妙是現在是生意難做,我們只需繳納材料款的30%就可以把需用的材料運回來,工人全用的是以前跟自己干過的,比較信得過的,這樣就還可以前他們的工資,可以承諾到年底一起支付,但是現在已經快到年底了,我們也還沒有完工,而且沒有工錢給支付,這我們也沒有辦法。只要資金到位我們六月就可以完工,完全滿足他們九月驗收的合同,現在的局面是雙方都有責任的,這事我們也已和甲方在補充協議上已經商定不論任何情況在今年農歷的年底交工,其中還有一個口頭協議是他們在這期間給我們追加30%的項目款,刻這筆600多萬的資金才到100萬,這個工程我已經墊進去1000多萬,現在已處于沒錢可墊的邊緣。還好現在這些民工都是熟人,也知道我肯定是跑不了的,他們也還很理解現在的狀況,我們也很理解員工的心理,他們辛辛苦苦的干了一年,不可能沒有錢拿回家啊,大家的法律意識都非常強,工頭代表放話說,要是在哪月25時拿不了工錢就要召集記者和救在工地靜坐,這可是拖欠的幾百人,勞動部門肯定要管,這怎么處理還得三方協調,。在最后他告訴我們現在的工程項目的水很深,他們其實早就知道這個項目拿錢慢,可知道是已經開工一月了,要撤出得損失(1)我們這前期投入沒了, (2)我們還得支付違約金,(3)以前的朋友關系沒得做了,(4)以后再行業內沒有混的了,而且這行就是先墊資金,沒其他辦法。這完全不會像書上寫的那樣先付給你多少的啟動資金,半年驗收在有多少的追加資金,這全是理論的,沒轍阿。
幾天后,接通知參加和乙方的一個研討會,最后決定時先支付工人50%的工資,甲乙雙方各出50%,這結果得到了工人的同意,工人要真要動上真格的了,雙方都得被給罰款,還得全部把工資付清,這是一種雙贏的辦法啊,就是最底層的勞動人民受苦阿,這是一個人情社會,工人也不愿意得罪老板,他們也還要在打工,還想以后跟他在干。這會結束后,財務經理告訴我啊,現在的好多資金都是向銀行借的,現在過年,難借阿,就是借來代價也高了,現在銀行支持的是企業的流動資金的貸款,不支持企業的固定資金的代款。
在這期間我所實習的`這個公司還來了不少新的大學畢業生,他們都是滿懷希望和激情的到來,沒興奮幾天,就喪失了那激情,究其原應還是他們眼高手低。最終也是大學擴招的結果,跟根本的是自己沒有學到東西,
在農歷的臘月27,我結束了為期21天的實習,在這當中,我學到了很多的社會知識,也了解了我還差什么東西下面就是我的感受:
感受一、拖欠農民工工資問題
有句俗話是:“有打工的地方,就有四川人”在四川打工的太多,鬧動力廉價,很多工人干了活都沒有拿完他們的報酬,其他的都是那的的欠賬,一般一個項目要包=幾次,他們為了拿錢相對穩當一些,基本都是上熟人那里去打工,所以欠點工錢,也不會好意思緊催,也更害怕以后不用它,他們不是擔心沒活干,活有的是,錢成問題,要是外地老板把錢一卷,這一年就算白干了,國家的政策大家都知道,可這些項目是經過幾次包下來的,就是告也用處不大,因為最低的工頭同上面前協議,他又是和民工較熟悉的人,要這么多的錢先墊上,他也沒轍。所以重視農民工不能光有政策,還得有一些更好的措施。
感受二、 民營企業對本科生的要求
在我所在的公司,新招的基本上都是重點大學的學生,工資在1200-1800不等,但是都沒有三險一金(醫療保險,養老保險,失業保險,住房公積金)。用人單位認為,用新的大學生需投入很多的精力,而且沒有老的員工那樣有激情,也沒有老的員工那樣的工作外的因素可以供企業利用,學歷低的員工可以要求得的不太多,真正的管理者一般都是由一定的年齡和一定的社會背景的人,這才能讓公司少走一些不必要的彎路。
感受三、用人單位要求的能力與本科生的愿望的一個死循環
到用人單位的大學生都有一種普遍的感覺就是有點上當受騙的感覺的和準備最多呆兩年就跳槽。工資不高,比自己同齡的沒有讀大學的同學或老鄉的工資待遇還差,環境還不行,由于在這種心情的影響下 ,很久都不能進如工作狀態,再加上在學校自己也許沒學多少的真本事,到了那里一點都不會,基本上都得再學,好多在學校的時候都是沒有上課認真聽的好習慣,在那里的師傅一看這徒弟就也漫不經心的教了,因為他們也真有不如這一幫年輕的學生是不一定又高的學歷,擔心可能會被取代,一段時間后公司的人事部門肯定就會找他們聊天,看感覺在這里適應沒!在了解了周圍老同志的意見,很可能做出不好的結論,這也許就會給用人單位一種錯覺就是擴招后的大學生是不真的能力下降了,而且加上大學生自己對自己的認識不足,會使自己的愿望和實際的落差太大,而失去自信,再通過一些途徑影響到在校的學弟學妹。從而使得在校的學生想好學不學以后也用不上,就好多放棄了專業的學習,但他們卻忽視了一個重要的問題“現在學的和以后學的內容不一樣,可理是通的”這樣的一個惡性的循環下來,畢業生一屆不如一屆,用人單位的要求肯定就得一屆高于一屆,對本科生的教育越來越不滿意,造成了就業難的問題,這就很多人考研,也就造成了考研熱,更加重了那些進校時成績平平的自覺性還不是太強的同學在大二下和大三上徹底的放棄了學業,這是一個很可怕的循環,一個無止盡的死循環。其實解決也不難,就是在擴招的同時加強本科的投入,對本科的動手能力的進行嚴格訓練,進行體制改革,用寬進嚴出的制度,不要擔心自己的“孩子嫁不出去”這是他們自找的,這樣不僅學校質量上去以后的學生質量肯定也得上去,這一個循環下來是百利而無一害。
大學生寒假社會實踐心得體會11
對于熟悉了學校生活的學生來說,假期松散無紀的時間就好像是一條分岔路口,而在這個路口有著無數的選項和可能!雖然大部分的學生都會默認選擇的比較輕松的休息或是繼續學習。但在今年的寒假里,我卻為自己找到了一條“陌生”的道路。
寒假期間,我走出了校門和家庭,肚子來到社會中找了一份兼職工作,并讓自己在寒假一個月左右的時間里充分的體驗了社會的工作和環境。以下是我本次社會實踐的心得體會:
一、社會體驗
現在回顧起來,當初缺乏社會經驗的我決定要去社會中經歷和體會的時候,真的是非常幸運的事情。作為一個沒有多少社會經驗和能力的大學生,我能在這次的寒假里順利的找到一份工作并從中的經歷中學到這么知識和體驗,身邊遇到的老板和同事都給了我很多的幫助。這也是我幸運遇上了這么多的好人。這才讓這次冒失的實踐體會沒有以失敗告終。
在這次的社會經歷中,我從身邊的人身上學習到了很多的經驗和知識,也充分感受到了過去自己在準備和計劃上都有很大的不足。此外,通過工作,對于社會工作的辛苦,生活的'麻煩和不容易,我都有了很深的感受。這也要感謝父母在過去給我的撫育,這才讓我在無憂無慮中成長到現在。但在經歷了這些之后,我才在人生中有了真正的成長!
二、工作的體驗
這次,我幸運的來到了xx區域一家手機銷售店里。因為寒假和春節的緣故,這段時間店里很缺人手,即使在我加入后,每天的工作都依舊非常的忙碌和辛苦。
在這份工作中,我從一開始就充分感受到了自己的不足。最開始,我認為不過是手機店員的工作,招呼好客人就很好了。但隨著工作的開始,看著身邊同事的妙語連珠,自己面對客戶卻唯唯諾諾的表現真的讓我很慚愧。但也正是以為這樣,才激起了我的競爭心,并在后來的工作中努力的向領導和前輩學習,最后也算是成為了一名較為合格的銷售店員。
三、兼職收獲
在這次的兼職中,我最大的收獲在于自身的思想和能力!作為一名店員,通過不斷與顧客的接觸,我大大的鍛煉了自身的能力,培養了自己的交流能力,還因此收獲了自信和嘗試新事物的勇氣。如今面對不同的顧客我也能大膽的流利交談,再不見過去結巴的樣子。這是此行中我最大的收獲。但除此之外,還有很多工作和生活中的改變,雖不能一一列出,但相信在今后的學習和生活中,它們都能幫我將自己發展的更好,最終成為一名出色的社會人才!
大學生寒假社會實踐心得體會12
在工作之前,我們進行了幾場培訓。任何一件工作,都是需要先通過培訓了解它,才能更好的上崗。在這幾次培訓中,我了解到了一個收銀員也是需要注意特別多的事項的。在很多人看來,這項工作是沒有太多技術含量的,但是當你一上崗,你就知道,這份工作不僅考驗自己的耐心和決心,也對自己各項能力都是有要求的。當我們沒有接觸一個行業時,千萬不能去低估它,藐視它。我們對待任何一份事業都應該是要保持一種嚴肅的態度,只有這樣才能更好的掌握尺度。
在工作期間,我也遇到了好幾次麻煩。有一次一個大媽生硬要找麻煩,僅僅是因為一件商品不能夠掃碼,然后糾纏不休,嚷嚷著要見總經理。我當時真的實在是忍無可忍了,然后一不小心就找錯了錢,當我意識到的時候,這個大媽已經走遠了。我當時真的特別暴躁,也特別的后悔。因為自己情緒上沒有掌握好,就找錯了錢,這樣的事情完全不應該犯的`。后來領導也原諒了我,我也認識到作為一個收銀員,不僅要維護好自己的形象,更是要把企業的形象放在首位。我當時還是太稚嫩,遇到這種棘手的情況不知道該怎么辦,才出現了這樣的情況。
工作了一段時間之后,我也逐漸的深入了這份工作,也沒有再出現過什么別的問題了。通過實踐,讓我明白了很多,這個世界上各種各樣的人都會有,我們現在還太年輕,有時候應付不了,但是只要自己愿意多加鍛煉,提高自己處理突發事件的能力,這種人就不會難倒我們,也不會讓我們陷入一個困境。我現在還是一名大學生,通過這次實踐,讓我知道了知識的可貴,素質的可貴,我會朝著這個目標不斷往前,努力提升自己,給自己創造一個更好的未來!
大學生寒假社會實踐心得體會13
這段時間以來的實踐,我確實感覺很是充實,我清楚的意識到了分內的職責,寒假期間的工作我進步很大,作為一名大學生我知道自己的成長還是比較多的,在這一點上面不管是在什么時候都應該要清楚的了解到這些,我也在這個過程當中了解到了一些東西,也學習到了很多,現在我也是想要讓自己積累更多的東西,這對我個人而言是非常可貴的,我也有一些心得。
寒假一個多月的時間還是感覺進步是很大的,未來還是有非常多需要去做好的事情,在這個過程當中,我每天認真的做好自己的工作,通過實踐確實是還有很大的提高,我知道這個過程當中,這一點上面我感觸很深刻,大學階段的學習是需要認真去融匯的,以后在這方面我也一定會認真的做好的,在這個過程當中我也會讓自己做的更好,在社會實踐當中,一點點的積累自己各方面的經驗,我也不想讓自己在這一點上面所有提高,有些事情上面還是應該要主動去接觸進步的,在工作方面我一直都是能夠做的更加到位,這對我還是有所成長的.,雖然這次的時間是不長的,可是這對我各個方面的成長確實是非常有動力的。
以后在工作方面我會讓自己做的更好,有些事情在這個過程當中的,都應該要有好的判斷,大學階段的學習當中,我通過實踐還是能夠有所成長的,我感激這段時間以來的發揮空間的,我現在對自己還是有很多信心的,在這個過程當中我清楚的意識到了這一點,大學階段的理論學習上面還是應該要做的更好一點,未來的時間當中,我清楚的了解到了自身的進步,在社會實踐方面我對自己還是很有信心,想讓自己在實踐方面取得一定的成績,這不是我想要看到的結果,當然我對于自身工作方面需要落實好的事情一直都是感覺很不錯,這也是作為一名大學生要努力去調整好的狀態。
這段時間以來我能夠做的更好,這對我都是應該要去努力的,現階段的成長還是比較多的,這周圍的同事虛心的請教,保持一個好的耐心,這一點上面這毋庸置疑的,隨著這段時間的結束,我還是能夠對自己有一個好的判斷的,在今后的工作當中我一定會認真做的更加的到位,我也希望以后可以做的更加的貼切,這次的實踐確實是很有意義的,也希望以后可以做的更好。
大學生寒假社會實踐心得體會14
經歷了寒假的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
“艱辛知人生,實踐長才干”,通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的'鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去,在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量。
大學生寒假社會實踐心得體會15
當我在學校的時候,我問了不少的同學,看一看他們是參加了哪種社會實踐,我得到的回復大部分都是去一些大城市里面打零工,可寒假去打工不方便啊,而且再過不久就得過年了,所以我還是決定就在老家附近找一個事做吧,這樣也少了很多顧慮。按照計劃,我原本是要和我的高中同學一起去找事做的,可變化實在是太多了,最后我只能獨自去尋覓一份工作。我看過不少的兼職廣告,也找過不少的中介,不得不說現在的騙子還真不少,要不是我時刻堤防著,怕是要被騙不少錢。好在經過一番折騰后,我還是找到了一個店子開始了工作。
這個店子是一家飯館,我在這里就是一名服務員,每天的工作就是負責點菜、上菜、清理衛生等等。這家店每天的生意還是比較火爆的,雖然我一天的'工作時間只有六個小時左右,但是我還是感覺到了深深地乏累,一是因為我對服務員的工作還不夠熟悉,所以有很多業務我不清楚,碰到一些復雜的問題我也不知道怎么去解決,還得去問店里面的老員工,二是一天天的基本就沒有什么機會坐下來,一直都疲于奔波在店內,給顧客們服務,站久了自然而然就會覺得腰酸背痛的。我最開始工作的時候,還出現了不少事情呢,因為我服務不夠熱情和主動,所以店里面的領班也批評了我幾次,有幾次我還差點把碗給摔在地上,這弄得我一直都是心驚肉跳的,好在工作了一段時間后,我也是熟悉了這種生活節奏,工作起來也沒有感覺很累了。
這一次的工作經歷,讓我理解了工作的不容易,也體會到了錢不是那么好賺的,之前問爸媽要生活費的時候我還是理直氣壯的,可我現在花錢卻感到了分外的心疼,因為我工作了這么久也沒有賺到多少錢,所以以后還是老老實實的把學習弄好吧。
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