紀律教育月心得體會
俗話說,“嚴是愛,松是害”。我們無論辦什么事情,都必須嚴格要求,而決不能沒有標準,寬松過度,更不能放任自流,否則將后患無窮。
學院開展紀律教育月活動,在活動中我主要以學習實踐“三個代表”、“科學發展觀”等重要內容為主線,以“加強作風建設,保障科學發展”為目標,以及參加省教育紀工委陳韓曉書記在圖書館學術報告廳作題為“深入學習實踐科學發展觀,大力推進高校反腐倡廉建設”的紀律教育學習月專題報告會,并參觀了區看守所,聽取了職務犯罪服刑人員的現身說法,參觀了監舍,了解了服刑犯人的生活,親眼目睹感受了一些領導干部從人民的功臣蛻變成人民的罪人的過程。身臨其境的教育、巨大的反差讓我內心受到強烈的震撼。短短一下午的活動,使自己真切體會到了監獄高墻與現實的反差,就像黑白照片與彩色照片的反差一樣,令人觸目驚心,極大的震撼了我的心靈。
一、手莫伸,伸手必被捉。通過實地參觀看守所和聽取現行服刑人員現身說法,這個過程對人的震撼力、對心靈的觸及深度,是其它形式所難以達到的,其教育效果深入人心、經久不忘,深深體會到了加大反腐防腐力度是一項十分英明的正確決策,開展反腐防腐警示教育是十分必要的。因此,要切實引以為戒,牢固樹立廉潔自律思想,筑牢反腐防腐防線?词厮鞋F身說法的服刑人員,只因一時私心起,想借職務之便打點“擦邊球”,撈點好處,結果“偷雞不成反蝕一把米”,賠了錢財,獲了重刑,害了家庭,確確實實發人深省。無論在任何時候,在原則問題上,決不能給自己“開口子”,必須態度鮮明,拒腐蝕永不沾。
二、要知足常樂,甘于平淡,樂于奉獻,切實加強學習和自我改造,提高自身拒腐能力,塑造自身“不壞”之身。在市場經濟大潮中,黨員干部,特別是領導干部,決不可貪圖財富,決不可貪圖享受,不能向“錢”看,不能搞“攀比”,要甘于清貧,甘于平淡,才能不迷失方向,不犯這樣那樣的錯誤,在履行崗位職責和權力時,才能真正做到廉潔奉公。看守所中現身說法的兩位服刑人員,都是放松了學習,放松了思想改造,逐漸喪失了反腐警惕性,最終走向了腐朽犯罪的深淵。黨員干部,特別是領導干部,手中的權力都是黨和人民賦予的,是要用來為人民群眾服務和謀利益的,如果濫用權,甚至利用權力謀取私利, ‘鐵窗’就是必然的最終歸宿。
三、治理腐朽是歷史的必須趨勢。 縱觀中國的歷史,這是中國歷史一個不可避免的話題,像其它任何事物一樣具有歷史的成因和自然規律的同期性,中國發展至今,無論哪個黨執政都不可避免會產生腐朽,而關鍵的是如何治理腐朽,以及治理腐朽的決心和力度。中國共產黨充分認識到了治理腐朽的嚴重性,提出了反腐朽是關系到黨和國家生死存亡的嚴重政治斗爭這一歷史性口號。當然反腐朽是一個漫長的過程,任重而道遠,但從建國以來反腐朽斗爭取得成績證明治理腐朽這一歷史重任只有中國共產黨才能最終完成,因為中國共產黨代表了最廣大人民的根本利益。
四、要堅定自己的理想信念,加強內外部的監督和約束。在參觀了看守所后,發現那些背叛人民群眾的歷史罪人,他們心中都裝有一個自私、自利的“美好夢幻”,正是由于時刻被自己或他人設置了一個無形的美麗的夢,于是過不了權力關、金錢關、美色關和人情關,在權權交易中越陷越深,最終墮落到罪惡的深淵。事物的發展變化決定于兩個因素:內因和外因。內因是變化的根據,外因是變化的條件,外因通過內因起作用。腐朽的滋生根源很復雜,涉及經濟、政治、社會、思想等諸多方面,但當權者是貪還是廉,只決定于他的本質,也就是他的內因。所謂“物必自腐而后生蟲”,“禍不入慎家之門”,“禍福無門,唯人所召”。一個領導干部能否清正廉潔,完全在于他的人生觀、世界觀、價值觀的改造程度。因此,反觀自己,黨齡不長,工作時間特別是任現職時間也不長,對理想、信念的磨練顯得尤為重要,任何時候都必須堅定為以學生為本,服務師生員工的宗旨觀念。
五、吸取教訓,警鐘長鳴。 每個人都有可能面對“七情六欲”的誘惑和考驗,而多少位高權重的人因為背棄了共產主義的理想信念,在“權力關”、“金錢關”、“美色關”、“人情關”上敗下陣來,栽了根斗。他們不能意識到美麗的夢與可怕的陷阱的區別,而歸宿只有一個,那就是高墻之內和地獄之門。所以黨員干部尤其是領導干部要以此為鑒,認真吸取教訓,在“八個不能”上警鐘長鳴:政治上理想信念不能丟;思想上宗旨觀念不能忘;經濟上不義之財不能撈;組織人事上任人唯親不能搞;紀律上法紀觀念不能淡;管理上監督教育不能松;生活上權色交易不能做;人際關系上捧上寵下不能行。
紀律教育月學習,到看守所學習參觀等活動,對我本人和其他黨員都有深刻的警示作用,作為黨員干部應該時刻以黨員的身份提醒自己,約束自己,時刻保持警醒的頭腦,任何時候都不能放松對自己的要求。作為一名共產黨員,只有對自己嚴格要求,把為人民服務、無私奉獻和自己的工作結合起來,從每一件小事做起,扎扎實實地做好本職工作,在工作實踐中發揮黨員先鋒模范作用,才能使自己健康穩步成長,為保障學院科學發展和構建和諧校園貢獻力量。
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