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      1. 培訓心得體會

        時間:2023-07-06 13:35:08 櫻櫻 培訓心得體會 我要投稿

        關于培訓心得體會23篇

          當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么好的心得體會是什么樣的呢?下面是小編收集整理的關于培訓心得體會,希望對大家有所幫助。

        關于培訓心得體會23篇

          培訓心得體會 1

          公司組織的一次新進員工集體培訓。對員工培訓的重視,反映了公司“重視人才、培養人才”的戰略方針。參加培訓的人員都很珍惜這次機會,早早地就為會議做準備。利用這次機會,新進員工相互之間有了一個了解,并就一些問題進行了交流、討論;更讓我們充分了解了公司的發展史、公司未來的發展前景,以及公司對我們的期望。使我們對公司的未來充滿信心,并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。

          以前的公司也有類似的培訓,但這次的培訓與以往有很大的不同,卻讓我受益匪淺。在這一天的培訓后,現對其培訓內容進行簡要歸納并略談一些個人粗淺的心得體會:

          第一,“怒放的生命”、“飛得更高”一下子使我的.情緒高漲起來。的確年青的我們正是需要怒放生命的時候,更是需要一個平臺使自己飛得更高。在介紹公司的發展策略時提出,就說到一個價值觀的問題,我們不要以打工者的心態來對待自己的工作。公司現在也處于轉型期,需要我們以創業的激情去對待工作,和公司成長的同時,也就成就了自己的一番事業。但一件事、一個人都不是隨隨便便就能成功,一定是付出了多倍的努力,成功都是要從一點一滴做起。

          第二,公司以后的發展方向是要進行整合營銷。而進行整合營銷是需要公司有相當大的實力,所以公司的每一位員工都應該迅速的跟上公司發展的腳步,不斷的提高自身的專業素質。因此,公司在擴大的同時,就需要正規有效的管理方式,就談到了“職業化”。職業化就是一種工作狀態的標準化、規范化、制度化,即在合適的時間、合適的地點,用合適的方式,說合適的話,做合適的事。使員工在知識、技能、觀念、思維、態度、心理上符合職業規范和標準。事實證明,個人也罷,公司也罷,要想成功而不去策劃,僅憑一腔的自信與滿懷的熱情是遠遠不夠的。今后,我會不斷加強理論的學習,通過大量實踐去提高自己的專業水平。

          第三,在整個培訓中,我們都是互動式的。在聽完一段培訓后,有一個時間可以發表自己的感想,雖然我也發表了,但感覺自己發言不太積極,可能是因為做設計的關系,這樣開會發言的機會不多,也有些緊張。劉老師說,其實這也鍛煉自己表達能力的一個機會。每個人都需要和別人溝通,有一個好的表達能力,在今天后的工作中就能事半功倍。

          最后,通過這次培訓,讓我對公司有了大體的了解,很榮幸能夠融入到這個充滿生機、充滿挑戰的大家庭中,也特別感謝公司領導讓我懂得了一些新的知識,并相信我們的團隊的宏偉目標必將有我的成功相伴!

          培訓心得體會 2

          5月10日,我在中南路峽光廠廠區參加了公司開展的“統一思想、轉變觀念、立足崗位、爭先創優”培訓活動,這次培訓旨在關注、尊重我們員工、搭建企業與員工間交流、溝通的平臺,使我們更加深入的了解當前公司的現狀與發展前景。通過學習,我感到收獲到了一顆豐盈的心,結合自身實際工作,我有如下體會:

          一要樹立目標。

          在工作中要學會對自己鎖定的目標堅定不移,否則遇到困難只要有機會有退路我們就會本能的嘗試繞過或者退卻。只要瞄著目標不放我們才會窮盡全力推翻或者跨過那些障礙。那些在某領域做的成功或者有一定成就的人無論氣質和脾氣多么不同在這一點上都很相似。

          二要加強學習。

          要積極主動地學習政治、業務知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結合,將理論有效地運用于實際工作中。不斷改進工作方法,提高業務能力和工作水平。三要端正態度。不是每一項工作都有令人滿意的.結果的,但是工作進展的情況、令人不滿意的原因需要及時總結和反饋以確保以后不會出現類似事件。細節決定成敗,多注意一些小的細節避免一些重復性的錯誤,我作為辦公室的文員,每天面對大量的文件,重復性勞動很多,所以不能因為熟練而掉以輕心。而要轉變觀念,端正態度,認認真真對待每一份文件,連一個標點符號都不出現錯誤。

          此次培訓對于我在以后的工作和學習可謂是受益匪淺。在工作中我看到了我個人很多不足之處。在今后的工作中?我會更加嚴格要求自己,努力做好自己的本職工作,積極完成領導安排的各項工作任務,爭取在以后的工作中有更大的進步。我想認真工作只能把事情做合格,用心工作才能把工作做好,才能體驗到成功和收獲的快樂。

          培訓心得體會 3

          5月26日我參加了集團公司組織的全面預算管理培訓,雖然只有一天,但收獲頗多。

          通過這兩年集團公司全面預算管理的不斷完善,我們每年也在做預算編制、預算控制和分析,但并沒有深層次的了解全面預算管理的內涵,通過這次培訓,我的感觸有以下幾點:

          1、全方位、全員、全面。雖然公司的每個部門、每個項目都知道預算,但大家通常的意識都認為預算是財務的事情,僅限于財務部門的資金籌劃,是控制費用的工具。這種觀念不僅加大了財務部門的工作壓力,也使得預算在編制、執行中出現各方面的矛盾和問題,難以平衡和協調。缺乏較為完整的預算指標體系。通過楊立國老師系統地講解,大家都意識到預算管理涉及企業各個部門,需要全員參與,共同完成。預算管理要包括經營預算、資本預算、籌資預算和財務預算等各方面;預算管理活動從編制、執行控制、考核分析、績效評價及獎懲均要滲透到企業經營活動中的每個環節。

          2、怎樣將全面預算管理落地。通過講解,我們了解到首先公司全體員工都要重視預算,都是預算的參與者,建立健全預算管理機構,其次適時召開年度戰略研討會,預算管理要和公司的戰略目標相結合,預算管理要充分體現企業的戰略目標和規劃,才使得預算指標能落到實處。

          預算管理更注重執行力,通過績效考核和薪酬體系,把預算執行情況與經營者、職工的經濟利益掛鉤,獎懲分明,從而最大限度地調動經營者、職工的積極性和創造性,促進企業戰略目標的實現。

          3、容易忽略的是可持續發展的指標,新市場開拓、新產品新技術研發、新項目的建設、新資源的'儲備、核心人才的引進和培養,這些可持續發展的指標在預算的編制過程中很容易被忽視,勢必造成預算的缺失和不完整。

          通過楊立國老師全面的講解,我們每一個人的預算意識加強了,預算知識全面了,預算管理的執行能力將不斷提升。

          培訓心得體會 4

          經過多年的努力學習,我終于實現了兒時的夢想——做一名白衣天使,救死扶傷。但暮然回首卻發現“天使”的光環早已不復,相反,由于整個社會群體對醫療行業的偏見時期已處于一個非常難堪的境地,如何當好一名醫生已成為首要的課題。因此,在人生的新起點前做一關于此的培訓顯得至關重要。我也深深的被其所講的內容所吸引,啟迪頗深。

          在這所有的課程中,最近令我印像深刻,也是最關鍵的'部分就是醫患關系,幾乎是貫穿了始終。那么怎樣在這么嚴峻的醫療環境中處理好和患者及家屬的關系呢?

          首先,要將“醫者仁術”永遠銘記。從各個方面想病人所想,診療過程中盡可能的方便病人,把其當作自己的親人,對其所患之病感同身受,傾聽病人的心聲,永遠保持一顆“仁愛”之心。這樣,病人就會對醫生充滿信任,愿意將自己相托,診療氛圍也就會變得非常融洽,達到雙贏。

          其次,要在工作中努力學習新知識,掌握過硬的臨床技能。因為醫療行業從根本上來說是一技術性行業,你只有具備過硬的診療本領,為患者盡快減輕解除病痛,患者才會對你舉手稱贊。但人體疾病是相當的復雜,你只有不斷的充電,才能緊跟醫學的新動向,提升自己的技術。

          另外,語言的技巧及文明禮貌素養也非常重要。人是社會動物,語言是人區別于別其他動物的一種要的特征,語言交流技巧往往可以左右一個人的成敗。在醫院,善于運用語言技巧往往可以化解糾紛,令患者及家屬滿意。而得體的著裝及禮貌用語,往往會使患者感到尊重。

          最后,向所有的企業一樣,記住“態度決定一切”。要以主人翁的責任感去為患者服務,牢記“救死扶傷”的誓言,而不能急功近利,偏離yuan自己的職業道德。

          總之,良好的醫患關系是醫療行業賴以生存之本,也是維護醫護人員利益及實現自身價值的保障。但愿,在這短短一周的培訓課程的啟發下,我們新的人生旅途能經常充滿陽光。

          培訓心得體會 5

          “學然后知不足”,通過這次小學語文新課標培訓,我從中獲得許多感悟,深有體會,現總結如下:

          一、進一步明確了語文課程的性質。新一輪語文課程改革中明確指出:語文是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分。工具性與人文性的統一是語文新課程的基本特點。這一觀點的提出,擺脫了長期以來關于語文學科性質的爭論,正面論述了語文的學科性質和地位,指出語文課程應致力于學生語文素養的形成與發展。

          二、進一步明確了學生的主體地位,教師的主導作用。讓每個學生學會求知、學會做事、學會生存、學會做人。在已往的教學中,我們只是將學生的大腦作為一個簡單的容器,把課堂作為灌輸和填鴨的場所,將整個教學過程設計為灌和填的流程,久而久之,課堂就成為了一潭死水。而《新課程標準》則強調:現在教師的職責已經越來越少地傳授知識,而越來越多地激勵思考;教師必須集中更多地時間和精力從事那些有效果和有創造性的活動。因此我們要把學生的大腦看成是一把需要被點燃的'火把,想方設法去點燃這把火把,激發學生潛在的能力,讓學生自覺地參與到學習過程中,充分地活動起來。讓學生通過自身的活動,充實教學內容,豐富教學形式,真正體現了在樂中學、趣中學、動中學、做中學,讓每一堂課都充滿活力。

          三、進一步提高了對新課程課堂的認識,讓語文課堂成為學生的樂園。

          四、研究本校本地的實際情況和文化生活氛圍,爭取能夠創造性地選擇和運用各種民族傳統文化來改進課堂教學,讓學生在親切感中增添新的體驗。

          五、處理好繼承和創新的關系。課改是在以往教學的基礎上醞釀產生的,不是對以往教學方式的簡單否定,而是對以往教學方式的繼承和發展。我們只有揚長避短,才能真正讓語文教學煥發生命活力。

          我深知,實施素質教育任重道遠。我們將一如既往地更新觀念,創新思想,總結經驗,開拓進取,為促進學生全面發展、全面提高教育質量而不懈努力。

          培訓心得體會 6

          20xx年暑假我在實驗中學度過了10天的奧信學習生涯,雖然時間短暫,但是讓我接觸了許多在小學期間沒有遇見過的課件和題型,老師風趣幽默的教學風格也給我留下了深深的印象。

          一、通過培訓我學會了什么

          此次的暑假培訓讓我在這里學會了:數據結構、組合數學與程序設計、圖論、具體數學、二叉樹這些以前從沒學過的知識,讓我對中學的數學知識有了提前的了解和收獲。這次培訓讓我真正地深入了解了PASCAL語言的一些知識,比如:我以前通過書本了解了一些算法,但都只是皮毛。我還知道了圖的遍歷就是從圖中某一頂點出發,按某一種搜索方法訪遍其余頂點,且使每一頂點僅被訪問一次。我理解了線段樹是一種基于分治思想的數據結構。

          二、通過培訓我明白了什么

          通過此次培訓,我明白了學好信息學首先要對信息學有興趣。如果只是出于好奇,不是對它真喜歡,沒興趣,那么遲早會放棄。興趣是最好的老師,有興趣才能產生愛好,愛好它就會去實踐它,達到樂在其中!

          其次是在學習時要敢于說出自己的見解和疑問,同時還要有孜孜不倦的鉆研精神,這些都是我所欠缺的。上課時,因為擔心自己的見解是錯誤的,怕老師和同學們笑話,我就不敢說出自己的看法;遇到難題時,因為沒有任何思路就輕易放棄,但在今后的.學習中,我一定要努力改掉這些缺點。

          三、制定目標、規劃哪些內容接下來需要我繼續努力

          通過這次培訓,我根據自己的不足,列出了以下幾點:

          1、列一個適合自己的具體的“學習計劃表”,對信息學和日常學習生活的時間做一個系統而具體的安排,方便學習。

          2、上課時緊跟著老師的思路,認真完成老師布置的每一道題目,薄弱環節還要自己多加強,注意歸納老師所講的內容,并在老師講解內容時要積極主動發言,提出問題,從而提高學習的興趣和質量。

          3、看透所有重要知識點及基礎算法,理解掌握其用法,還要將它們爛熟于心,并要學會在程序中應用。要敢想敢做,善于自學。

          4、平時做題時,先把書本上的例題掌握熟練,做題前要認真審題,理清思路后再解題。

          5、遇到問題及時與老師和一些高水平同學討論交流。

          6、多掌握一些英語單詞和錯誤信息代碼,方便修改、調試。

          這次培訓讓我受益匪淺,開學后,我一定會繼續努力,查疑補漏,讓自己學得更扎實,更上一層樓。爭取在今年的聯賽中取得優異的成績

          培訓心得體會 7

          為期六天的語文、社會學科培訓昨天下午已圓滿結束,具體時間安排是四、五、六年級語文、社會各三天。我感覺今年的學科培訓與以往相比更有效,既有形式也有內容,針對全市實際教學中存在的共性問題和熱點話題,進行了理論聯系實踐的學科高效培訓。

          語文學科培訓經過吳健老師的精心策劃分四大議題:第一是具體講解怎樣聽評課;第二是錄像觀摩兩節,并要求所有參會老師寫出四百字以上的評課心得,然后指名現場評課;第三個環節是課外閱讀互動交流,先后有鐵營小學的潘麗華、三實小的卞立貞和挺進小學的李俊紅老師,把她們在課外閱讀中的經典做法進行精彩細致地解說。說實話,每次集體活動,我總是坐在最前面,仔細傾聽,認真筆記,并深刻反思,潘老師的潛移默化,言傳身教,拋磚引玉使她的學生也愛上了讀書,學會了寫作;卞立貞的閱讀指導循序漸進,環環相扣,螺旋上升,打造高效閱讀,不但注重閱讀興趣的激發,而且注重閱讀方法的指導,使學生知道讀書為了什么,關鍵是知道怎樣才讀懂、讀深、讀出收獲;李俊紅老師的日有所誦,讀寫結合,有意并無意的體會到積累的快樂,使學生先后出版了許多專輯《快樂62班》、新聞、心靈驛站、漫步經典、平歷史道古今,課外閱讀中的李老師采用讀、記、評、比的督查、指導策略激發了學生閱讀興趣,享受讀書之享受,寫作之快樂!再有參會老師提出閱讀教學中的困惑發言教師現場解答。第四個壞節是如何進行習作修改,并當場出示習作題目或鄒越的演講視頻《讓世界充滿愛》,要求老師們用小學生的口氣寫一篇習作,并交換批閱,寫出評語,有旁批和總批。

          通過三天的'品德與社會學科培訓,增強了教師的課程意識,引導老師們從更高的視點理解課程與教學,有意識地將課程標準和平時的教學實踐相對接,促進了教師學科教學理念轉變與課程實施能力的提升,專業成長的步伐加快,也為更多骨干教師提供發展空間。

          培訓心得體會 8

          網上授課教育培訓學習結束了,這段時間通過在網上的學習,聆聽了各位專家的直播,使我對線上教育有了更深的認識。專家教授們的新理念新視野就像一扇窗,為我帶來外面廣闊天地的一束燦爛的陽光。在學習中提高了我的專業素養,提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業理論。

          一、網絡研修使我轉變了思想,更新了觀念。

          通過學習,使我明確了現代教育的本質,明確了教育對于教師提出什么樣的素質要求;每一位老師都需要不斷學習,不斷提高自己,充實自己,要有扎實的教學基本功,否則就被時代所淘汰。網絡教育技術能力培訓是一門全新的課程,里面有很多全新的教學理念。

          二、網絡學習,使我得到深刻的感悟。

          網絡學習,為我營造了一個廣闊的學習天地,使我掌握了先進的教育理念和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。在培訓中有大量的案例,深入淺出的闡明了理論,通過與專家,學員的在線互動交流,專家的真知灼見與精辟見解,以及同行的精彩點評,交流與感悟也讓我有了意想不到的收獲。專家的講座,每一專題的各個觀點及案例,很好地解決了我們在教學過程中一些感到束手無策的問題,也使我得到了很好的借鑒和啟迪。同時,對自己以前的.教學有了一次徹底的反思。

          三、立足課堂,在實踐中提升了自身價值

          課堂是教師體現自身價值的主陣地,通過學習我深刻領悟了一切為了學生,為了學生的一切的觀念,我會將自己的愛全身的融入到學生中。在教學中,我會將努力所學教學知識應用到課堂教學實踐中,力求讓我的教學更具特色,形成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,使自己的課堂教學有效乃至高效。

          四、培訓提升了我的業務素質,提高了課堂教學效果。

          通過認真聆聽專題講座,我進一步懂得備課是教學工作中的一個極為重要的環節,我們要教什么?怎么教?事先都要周密考慮,精心設計,教師只有對教材內容,教學對象,教學方法等經過深思熟慮、了然于胸,才能把課講得妙趣橫生,引人入勝。網絡時代的來臨,為教育拓展了很大的空間,它突破了時間和空間的限制,為學員增長了見識,開闊了視野,更新了觀念。

          培訓心得體會 9

          這次培訓使我受益匪淺,所講到的點點滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。本人也切實的感受到對自己的啟發很大,在此特別感謝公司組織了這次的培訓活動,希望以后還有機會涉及。

          下面我就簡單的陳述下我個人的培訓心得,意見就不在這里詳加說明了。

          1、公司是個集體,也是個團隊。公司的領導、經理人尤其重要。掌握著公司的大的方向,在建立相互信任和支持的基礎上,要清晰共同的目標,及相應的專業知識,能夠啟發自己的員工,協調各個部門的工作銜接,要加強這個團隊的成員的強大向心力,也就是共同的使命感和共同的目標。

          2、公司的制度都是大同小異,這一點培訓的老師也有提,但怎么樣能尋求一個適應并促使我公司的發展的制度值得大家深思。怎么樣激發員工的`積極性,增強公司的活力,并能把公司精神作為內部員工群體心理定勢的主導意識,構成了公司企業文化的基石。使我們公司擁有家庭式的和睦,兄弟般的人際關系,軍隊式的紀律。

          3、激勵不僅在被動漲薪。工作中,每個人都期待被鼓勵、被認可、被表揚。正因如此,一樣多的工資成本,可能會出現截然不同的結果。干活拿錢,天經地義。對員工來說,這點肯定不能少,然而,怎樣個拿法,為了公司健康發展,還必須采取更多的非薪酬激勵機制。最簡單的方法就是尊重,領導和員工互相尊重、樹立形象、豐富文化知識,達到琴瑟和鳴的效果。最重要的方法就是情感激勵,“士為知己者死!鳖I導與員工一同談心、一同歡笑、了解困難、盡力幫助、形成集體凝聚力,達到“人心齊,泰山移”的效果。非薪酬激勵更要注意員工參與,讓其知曉、詢其意見,提高其參與感、認同感、歸屬感,“讓每個員工都是決策者”這本身就是最高明的決策。

          4、一視同仁的管理方式。日新月異的激烈競爭中,企業要謀求發展,一視同仁的管理方式是不可或缺的。管理不是比賽誰比誰的愛最多,更不是比誰是誰的親戚朋友。

          5、公司的命脈“利潤”。我們做一切工作就是圍繞這兩個字展開的,所以公司進行的一切公司都是為了實現這兩個字,為這兩個字服務的,公司制度及經理人都應該清晰這兩個字,不要忘記“利潤”是公司的命脈。

          培訓心得體會 10

          在信息中心這幾個月以來的工作和學習,我切實的感受到了自身的變化。不僅使自己的理論基礎、業務能力等方面有了突飛猛進的提高,還進一步增強了對學習的自覺性與持久性,提升了做好本職工作的能力和信心。

          一、認真做好培訓工作,明確學習目的

          在公司開展全員培訓期間,我作為新學員收獲頗多,學到的專業技能使我在工作中事半功倍,提高了工作效率,使我進一步認識到培訓學習是提高業務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現代社會的發展,唯一的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。

          二、培訓的作用在工作中得到升華

          通過培訓,在網站建立方面,我著實的學到了門戶的基礎知識和應用。例如框架的搭建、程序語言設計、服務器的遷移及升級。學習了VB程序設計語言、JavaScript程序代碼、門戶WebPart組件等技術。在實踐過程中我從剛開始的陌生到現在可以完成基本工作。在門戶管理方面,對于信息發布、文檔管理、權限管理等工作我都能夠正常維護操作。在多媒體的設計方面,對于動態效果、flash的設計和制作、利用photoshop等軟件對圖片進行修復和美化等,更加盡善盡美的完成每一項工作任務。培訓中所學到的知識在這些實際應用中,不僅啟發了我的思路,更是我工作的.助力!

          我認識要面對不斷更新的工作要求,要靠學習、要靠培訓、要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創新思維,以創新的思維應對競爭挑戰。更加認識到加強培訓學習,是我們進一步提高業務知識水平的需要。還要感謝所有組員的悉心教導和幫助,讓我意識到一個團結的團隊能讓工作事半功倍,溫馨的團隊氛圍能讓忙碌變成了享受,壓力變成了動力!

          總之,通過培訓學習,我的感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,向書本學、向實踐學,向身邊的同事學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為一名合格的信息中心員工!

          培訓心得體會 11

          轉眼間,為期一個月培訓已經過半,緊張的“期中考試”告一段落,通過這段時間的學習和檢驗了解了自己的不足。短短的時間里,讓我感觸很深。

          對于我來說,這是一次形式多樣、內容豐富、全面系統的理論知識學習。這段時間的學習,使我受益匪淺、感受頗深。這次學習,不但在理論上使自己得到了進一步的充實、開闊了視野,而且對我以后的工作實踐有很強的指導作用,它是我前進方向的指南針!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。

          那么在后半個月里我將從這幾個方面做起:

          一、珍惜機遇,認真學習。

          首先感謝學校給我提供了這次培訓的機會。而我也非常珍惜這次培訓機會,固然為期半個月的培訓學習是緊張的、辛勞的,但同時也是幸福的'、快樂的!

          二、加強溝通,團結一致。

          在今后的學習中,我要運用所學的知識指引、促進工作,用實踐深化、鞏固學習成果;還要不斷汲取專業知識,深進鉆研,用豐富的知識武裝頭腦,才能站得更高,走得更遠,與同志們一道為信合事業的興旺發達做出自己應有的貢獻!

          三、腳踏實地,志在擎云

          十五天的培訓學習讓我的知識體系得到了極大的豐富與充實,同時也意識到自身知識的貧乏,明確了自己努力的方向。運用所學的知識指引、促進工作,用實踐深化、鞏固學習成果。

          總之,在下半個月的學習中,對操作技能的學習要不斷加強對于我來說,這段時間的學習,使我受益匪淺、感受頗深。這次學習,不但在理論上使自己得到了進一步的充實、開闊了視野,這次培訓讓我的到了許多收獲、許多體會,學習技能不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,恪盡職守、嚴格要求,主動適應學習及以后生活、各種的需要。同學們雖然來自不同的班級,但是短短的半個月時間大家培養了深厚的感情,這段經歷終將在我們的心里留下最珍貴的回憶。時間雖然短暫,我們學到的也畢竟有限,但它至少在我們心里種下了一顆種子,只要時機成熟,這顆種子就一定會開花、結果。

          培訓心得體會 12

          4月17日我有幸參加了楊陵區省級教學能手專業成長報告會,分享心得的老師有楊凌高新小學的張倩妮老師《追夢從心開始》,張家崗小學的陳亞妮老師《不忘初心,砥礪前行--努力遇見更好的自己》,楊凌恒大小學的陳敏娜校長《做個溫度而有力量的教育者》,聽完這三位老師的分享報告,每一位老師的傾情講述讓我產生了一些感悟!我從以下四個方面講講我的心得體會:

          1、轉變舊思想,提升新觀念。

          經過培訓,使我明確了現代教育的本質,明確了課改對于教師說的是什么樣的素質要求。我經過深入學習,從而明確了作為一名教師必須要不斷的提高自己,充實自己,增強自身學習的緊迫性,危機感和職責感,從中不斷改變自己教學觀念。

          2、營造以學生為主體的課堂。

          在課改的課堂教學中,我不斷探索適合學生愉悅學習的好的教學模式,改善自己教學方法。以學生為主體,充分讓學生進行自主探究合作學習,重視學習方法的指導,重視課內與課外的銜接,引導學生進行積累,養成積累習慣,激發興趣,喚醒情感體驗。尤其在閱讀教學中,學習好的經驗,讓學生在朗讀中感悟,提高閱讀本事。

          3、注重反思。

          善于總結自己在教育教學中的點點滴滴,不斷改善自己的教育方式。不斷總結反思,因為有反思才有提高,才能使整個教育事業充滿生機和活力。

          4、終身學習。

          今后還要不斷學習,增加知識儲備,增補學養,才有底氣去迎接新的挑戰。要不斷的給自己充電,時時的關注新事物的發展,要想辦法不斷為自己充電,真正走進學生的心靈世界。

          青年教師是充滿希望、擁有活力的隊伍,青年教師也是需要努力學習和經受錘煉的群體,作為一名青年教師,我們擁有許許多多的`機會,也會面臨不計其數的困難,針對具體的問題有具體的解決方法。但是拋開這些具體的東西,在我的成長過程中,我始終認為學會做人,學會學習,學會創造,是我們青年教師立足之本、發展之機,力量之源。只有從一開始就注意學會做人,學會學習,學會創造,我們才能在開始時少走很多彎路,在今后的發展中少犯錯誤,最終順利的走向成熟,變成一個優秀的小學教師。

          培訓心得體會 13

          俗話說:“玉不啄,不成器。”剛從大學校門走出來的我們過慣了在大學中慵懶散慢的生活,自身的個性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時,這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了xx醫院20xx屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會。

          首先,通過集體上課,用專業知識來提升人,通過各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個方面,各項程序都有了一個清晰的了解,給我們撥開了天空中的迷霧。

          其次,用-醫文化感染人,醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,“仁心仁術,濟眾博施”是臺醫的院訓,在這一個禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會到了這一點,尤其是-院長對我們這樣說到,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡。”其實這其中包含了一個哲理,從小事做起,不要好高騖遠。

          第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個考驗集體智慧的.項目,在這三個項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒有按時完成,大家心中都很難過。

          后來,經過總結才知道,雖然我們已經盡力了。大家你一言,我一語,各自發表著自己的見解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協作是如何的重要,遇見困難時要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。

          這幾天,我一直在思索這樣的一個問題,為什么我們的院領導要讓我們進行這樣一個崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時,我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個大的環境中去,而事實是我們的確感到了不一般,人是要有點自知自明。

          在這里學會如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領導的良苦用新就是要將我們打造成-醫明天的棟梁!“滾滾長江東逝水,怎拒那涓涓細流!闭且驗槲矣辛-醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發揮自己的所學,真的,我要感謝-醫!帶著我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。

          培訓心得體會 14

          經過一周的崗前培訓,我對醫院有了全面的認識。醫院的各部門的老師分別從醫院發展史、現狀;醫院的規章制度和法律法規;醫療工作者應具備的素質和醫德醫風等方面對我們進行了培訓。我感到非常幸運,能夠加入到彰武縣人民醫院這個大家庭中,同時也體會到責任重大,明確了今后的工作方向。

          作為一名醫生,首先要有良好的品德,嚴格遵守“九不準”要求,必須懂法和守法。懂法守法不但能保護病人的權利,而且也是維護自身利益不受損害的必要條件。當前,面對醫患關系緊張的狀況,作為一名醫生必須全面學習相關法律法規,以法律為準繩,才能更好地做好臨床工作。有責任心,只有這樣,才能對患者負責,對自己負責。

          作為一名有醫生,必須培養嚴謹認真的工作作風,按照操作規范進行,確保準確安全,同時在確定診斷時盡可能考慮全面,避免漏診、誤診,這就要求我們必須有足夠的知識儲備和臨床經驗,平時要多積累。樹立終生學習的理念,時刻充實自己、完善自己。工作認真負責,不存僥幸的心理,不可疏忽大意,因為疏忽大意會造成患者心靈和軀體的傷害,慘痛的教訓會讓我們一生都銘記。所以要時刻提醒自己謹慎做事。

          愛心是醫療工作者必有的特質。仁心仁術,醫院是救死扶傷為人民服務,保障人民健康的部門,我們要發揚大愛無疆、心系患者的精神。與患者有良好的溝通,讓患者理解我們,耐心解釋,一個友善的動作,一句溫心的話語都能讓患者感受到我們對他的關愛,醫患關系更和諧,減少醫療糾紛的.發生。

          我會盡快融入彰武縣人民醫院這個大家庭中,適應新環境,認真向科室老師們學習,加強對婦科疾病知識的學習,更好的與病人相處,為病人解決問題。

          通過這次培訓,我認識到自身的不足,主要對?浦R掌握不夠,同時缺少溝通的耐性,今后,我會以嚴謹的工作作風,認真負責的工作態度,友善待人的處事風格面對工作,為患者解除病痛。進一步學習專業知識和法律知識,專業知識與臨床實踐結合,加強服務意識是我本年度主要學習任務,充實自己,早日成為一名優秀醫生,為縣醫院的發展添磚加瓦。

          培訓心得體會 15

          20xx年為期三天的全國網絡運營中心負責人培訓,經過這三天的培訓學習,同時又和全國資深網絡運營專家們的一些交流,我從中學習到了許多很有價值的東西。

          一網站建設運營

          網站建設主要以突出我們的品牌優勢為主體,同時在建設的過程中也要和搜索引擎緊密相關,網站排名的優化主要是表現在搜索引擎和網站良好的用戶體驗,在網站監測與管理中,我們要及時關注競爭對手的網站,學習和借鑒,揚長避短。

          二、社會化媒體營銷

          在網絡推廣過程中,我們不僅僅要覆蓋到互聯網80%的直接用戶,也要考慮到20%的意見型用戶,根據數據分析顯示:有80%的`直接用戶都是經過20%意見型用戶的建議或者是介紹之后,就會有意向和我們進行交易。品牌傳播和口碑傳播往往是更重要的,我們應該具有品牌宣傳系列和品牌影響系列。

          三、搜索引擎營銷

          1、站在網民的角度,從網民的思維模式、檢索習慣、需求目的和生活背景等因素來選擇關鍵詞。

          2、在培訓課程中,我學習到了以前不知道的關鍵詞拓展的一些方法和一些帳戶管理等等。更重要的是在拓展關鍵詞的時候,我們可以用拼音縮寫和英文的縮寫等方法來擴展關鍵詞。

          3、關鍵詞分組的重要性:主要是方便日常管理和平時進行帳戶優化等,可以對轉化目標、階段、產品、地域、等進行分析,還有關鍵詞的長度針對性的優化策略。

          4、創意的撰寫:文字創意要圍繞用戶興趣撰寫,訴求點明確,吸引用戶點擊訪問,還要突出我們學校的獨特優勢(如品牌優勢和就業優勢等),在創意撰寫的過程中我們可以加入一些數字類型、特殊符號等,這樣可以吸引我們的用戶點擊廣告。

          四、院校經驗分享

          我們要以網站內容建設為王道,要提高網站的可讀性,堅持每天更新文章,讓我們網站具有更高的可讀性,但是在更新文章的時候不能草率了事,我們要站在網民的角度上去閱讀這篇文章,如果我們自己這關都不能過關,那又怎么讓網民接受我們的網站呢。要是只是應付了事,這樣只會讓我們的網站走向無人理采的趨勢,在網站內容建設過程中,我們可以做一些視頻宣傳。讓網民覺得我們的網站更接近于社會化和人性化。這樣也會提高我們網站平均水平。

          培訓心得體會 16

          本人于省七院進行了為期7天的崗前培訓,使我從中學習并了解了醫院的院史、內涵、文化思想、規章制度等,從中加深了對于醫院的認同感、歸屬感,為即將參與的醫療工作打下了堅實的基礎,現將近幾日的所見所學做思想總結如下:

          河北省第七人民醫院,又名河北中醫學院第二附屬醫院,是一個有著優良的歷史基礎,經歷歷代省七院人艱苦努力、求實探索而發展起來的處于向中西醫結合方向轉型的高校附屬醫院。作為一個具有軍工背景的醫院,應當繼承著前輩優良的軍工傳統精神,時刻保持嚴謹求實、艱苦奮斗的工作作風。

          同時學到了醫院自身獨特的文化核心內涵。安書記對于中華傳統文化及現代中國新時代面臨的機遇與挑戰等內容的介紹,讓我對于中國特色社會主義的道路自信、理論自信、文化自信、制度自信有了更加深刻的認識,同時注重自身的政治修養,保持“四個意識”,保持高度的歷史責任感,這些培訓內容為打造醫院濃厚的中醫藥傳統文化及禮儀服務文化提供了思想依據,為建設學習型團隊打下了良好的基礎。

          由醫務處、護理部、質控辦、院感辦對以醫療質量、醫療制度核心、醫療安全等內容的培訓,使我了解到了臨床工作操作程序,更好更快地適應了臨床工作的需要;由人事處對于醫務規章制度及員工行為規范化的培訓,讓我從心理、責任心、態度形象等各方面做好了進入工作角色的準備,通過這些內容的培訓使我們的素質、技能、道德、思想面貌等方面更加符合醫院員工的素質標準,因而進一步保障了醫療安全,使醫院服務的.質量得到了進一步的提高,為醫療技術的創新培育了土壤。

          通過崗前培訓,使我對于醫院及自身工作都有了一個較為直觀的認識,從而為盡快適應工作環境、轉變自身角色、投入醫院工作奠定了基礎,同時也為進一步充實醫院人才儲備和后備力量,推動醫療衛生事業健康發展及可持續發展打下了人才基礎。崗前培訓只是入院學習工作的開始,接下來在臨床工作中的學習是一個長期的過程。我將以省七院主人翁的姿態積極投身到醫院醫療衛生工作中,不斷學習實踐、不斷提高自己!

          培訓心得體會 17

          8月20號——23號,我參加了今年“別具一格”的暑期校長培訓,說它“別具一格”是因為這次給我們進行培訓的都是我們身邊的一些普普通通而又特別有思想、有作為的校長,因此,也讓我對這次培訓感受頗多:

          一、問題是學校前進的動力

          剛做校長的時候總是怕學校出問題,擔心學生出問題,憂慮老師有問題,害怕家長找問題………,一天到晚精神高度緊張。而實際上是該來的問題終歸要面對,每一次面對問題、分析問題、解決問題的過程都是自我成長的過程。在這幾年的歷練中,我也真正感受到一個學校是在不斷解決問題中而前進的。現在,我在校園中漫步時還會自我提出一系列問題來進行思考或者看到學校的一面墻、一塊地、一塊黑板、一棵樹……也會想出不同的問題。創新是一個學校不斷進步的靈魂,偉大的人永遠不會墨守成規,我不是偉大的人,但我希望我的學校因我而自豪,我的老師,我的`學生因我而快樂。這就需要我的學校不斷的革新。

          二、重視養成教育

          俗話說“習慣成自然”葉圣陶也說過“教育無非是培養良好的習慣”管理一所小學就像看著自己的孩子在不斷成長,要想讓孩子成為什么樣的人就得讓他接受什么樣的教育。王靈娟校長在孩子們的養成教育上就非常下功夫。想讓他說一口流利的普通話,要讓他寫一手規范的方塊字,想讓他有出色的待人接物的方式……就需要我們在日常教學和管理中有相應的要求,比如:教師教學,注意引導;開展活動,注重實踐;關注細節,培養習慣;指導幫助,持之以恒;機制獎勵,快樂接受。

          三、豐富多彩的社團活動

          文紅艷校長和張愛紅校長在社團活動的建設上對我大有啟發。學生社團作為學校校園文化建設的重要組成部分,作為學生課余文化的主要載體,使學生素質拓展的重要舞臺。孩子們在各具特色的社團活動中體驗生活提升素養、涵養心靈。我想我們學?梢岳靡痪教師現有的特長給予學生多元文化的需求,嘗試著開展音樂社團、美術社團、籃球社團、書法社團……來豐富孩子們的課外生活。讓孩子們感覺學校生活是有巨大魅力的,而不是枯燥無味的。

          機遇與挑戰總是并存,成功與艱辛總是相伴,相信在今后的工作中,自己會更加成熟,相信在全體老師的共同努力下,我們學校的路會走得更加穩健。

          培訓心得體會 18

          作為一名剛入職的護士,我有幸和同事們參加了x省人民醫院為我們_市第x人民醫院新員工制定的崗前培訓。培訓就醫院規章制度、護士職業生涯規劃、護理不良事件等進行了深入的講解,合理地安排了理論知識及護理操作的學習課程,從中學到的知識使我受益匪淺。

          理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產生了思想上的`碰撞,做到了課間有互動、課后有反思、學完有所得。實踐操作課程讓我們從操作的不規范、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學,大家分組訓練和課后的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育,操作有指導,課后有總結。各位老師用她們嫻熟與優雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,了解護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業。

          我深深地體會到這兒的每個老師和領導對工作的那種認真和負責的態度,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那么付出?態度有沒有那么認真?什么時候才能像她們那樣取得研究生或更高的學歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓給了我上進的動力,不愛學習的我,讓我覺得不得不學習。也讓我在這幾年里第一次感覺,自己還需要奮斗,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節奏也可以像發達城市那么快!

          通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及托管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務理念及愿景都有了一個深入的了解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

          這次崗前培訓讓我們更加規范了自己的行為,護理工作中要用責任心、愛心、耐心、關心去關愛我們的患者,真正地做到維護、促進、恢復病人的健康。用規范的操作去保護病人的同時保護自己,并且懷著一顆敬畏和自豪的心去工作。x周的培訓時間不長,但是學到的東西卻值得我們用整個職業生涯去慢慢回味,我們所有的學員都會加油努力,做到學以致用。

          培訓心得體會 19

          為了提高幼兒教師的專業素養和專業水平,20xx年x月xx日由省教育廳組織對幼兒教師和轉崗教師進行了一次培訓:

          培訓分為三期進行,我有幸也參加了這次活動,而我是第二期,這次培訓真的讓我受益匪淺,在培訓的第一天早上,教育廳的廳長在會上說,這次的培訓是非常重要的,孩子是我們祖國的花朵,祖國的未來,做一名幼兒教師就要有愛心,耐心,細心,和責任心,老師們如何組織教育活動以及教育活動應注意的問題和遵循的原則,教師如何對幼兒進行管理,如何建立良好的`師生關系,俗話說得好,一年之計在于春,一日之計在于晨,不管你的家庭怎樣?怎么忙,有機會來學習,就要鐵下心來認認真真地學,廳長的話,讓我深切感受到了幼兒不是那么好教的。

          開學典禮完,接下來是瓊臺師范學院的?聘苯淌诜缎×,給我們講座,講了《幼兒園教育指導綱要(試行)解讀,我看過這本書,對我來說并不陌生,范教授僅僅用了很簡短的時間把這本書的主要部分講了一遍,這樣我的印象更深刻,下午是劉玉春老師和何勤老師組織的破冰之旅,滾雪游戲,這游戲很好玩也很有趣,同時可以自由的互動介紹自己,這次來國培的人很多,各市縣的都來,劉玉春老師對我們講游戲規則,規則是第一個同學介紹自己的名字,興趣愛好,第二個同學要對第三個同學復述第一個同學的名字,興趣愛好等,以此類推,最后一個同學要把全部的同學的名字與第一個同學講,同時還要上臺表演一翻,不久游戲結束,使我感受到了我交了好多朋友。

          這次的培訓,體會到了幼兒園教育工作應該堅持體,智德美諸方面的教育互相滲透,有機結合,遵循幼兒身心發展的規碌,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異,因人施教,引導幼兒,熱愛幼兒,堅持積極鼓勵,啟發誘導,合理地綜合組織各方面的教育內容,并滲透于幼兒一日生活的各項活動中,充分發揮各種教育手段的交互作用,幼兒教育,熱愛孩子是第一為的,幼兒不同于小學,孩子的自我保護能力差,是一生品德行為形成的時期,好模仿,是非觀念在萌芽時期等特點要求,我們幼兒教師要有更高的人格魅力,要正直,和善,溫柔,可愛,要因可愛而動人,我們既要做到母親般的關愛,又要做到高于母親的教育。

          培訓心得體會 20

          20xx年4月8日和5月26日,本人有幸參與了平陽縣基于互聯網的創意制造專題線上培訓班的兩次線上培訓活動。因為疫情的緣由雖然大家不能聚集在一起,但借著互聯網這個平臺,平陽縣的老師可以聆聽遠在常州北京的頂級專家做專題講座。

          在4月8日的線上培訓中,管雪沨老師以《創客教育與信息素養》為題分享了他對于創客教育與信息素養的關系的思考,指出信息技術學科做創客教育的特點,具有跨學科的學習優勢,強調信息素養在創客教育承擔的地位與價值主張。他談到,創客作品要具有實用性與創造性,使用的傳感器要具有價值,超出原有認知模型的價值,通過作品創作能夠提升學生的信息素養。最后他指出創客教育就是教育與創客文化的結合體,創客作品要從沙盤式轉向真實可操作式。

          吳俊杰老師分享了他的《掌控板與信息技術實驗》課程資源。該課程共六個單元,分別從數字信號輸入輸出、模擬信號輸入輸出、數據的存儲、尋找規律、可視化的技巧等方面結合實例創作實現多學科整合的項目化教學。他在講座中將現場直播與視頻播放的方式,清晰細致地將操作過程展現給大家,給人身臨其境的感覺,哪怕隔著電腦也能清清楚楚地看到吳老師的制作過程。最后他談了自己為什么做信息技術實驗,他希望信息技術實驗也能像物理實驗一樣經久不衰,而且他相信通過信息技術實驗的方法去尋找和探究信息技術的一些核心概念和過程,是信息科技未來發展的一種趨勢。

          在5月26日的培訓中,謝珍視老師進行了《人工智能走進中小學信息技術》的專題講座,從教材變革已在弦上、人工智能何方神圣、項目學習你知多少、浪潮已來技術先行這四方面分別進行深入淺出的闡述。她在講座中以現場演示的方式,利用AI開放平臺清晰細致地將人工智能的多種功能展現給大家,通俗易懂。她認為,對于小學生來說不應該要求掌握人工智能的背后深層次的原理,而是應該利用趣味性、創意的互動讓學生感興趣,去探究人工智能。最后她談到老師們對于即將到來的有關人工智能新教材、新理念還需要不斷學習,不斷更新自己的教學方式,進無止境。

          這兩次線上培訓,收聽對象除了平陽縣創客教育培訓班的`學員,還有溫大的學生,這表明創客教育和人工智能尚且還處于蓬勃發展的狀態,有無限的可能。美國教育學家克洛威爾說,教育面臨的最大挑戰,不是技術,不是資源,不是責任感,而是發現新的思維方法。而創客教育非常適合落實信息技術學科核心素養,作為信息技術教師,要多去嘗試用開源硬件去做一些簡單的關于人工智能的應用,去迎接和應對未來的新教材和新的挑戰。

          培訓心得體會 21

          20xx年xx月xx日—— xx月xx日,我很榮幸參加了市教育局組織的骨干教師培訓,聽了xxx等幾位專家的講課讓我對傳統教育觀念有了很大的突破轉變。我認真觀看了專家引領光碟,感受很深。專家們熱愛教育事業、無私奉獻、精益求精的敬業精神以及那謙虛謹慎、友善寬容的態度給我留下深刻而美好的印象。我時常在思考:為什么他們的課堂總是那么豐富多采?他們的見解總是那么的深邃?他們的角度總是那么恰到好處?通過學習專家的教學方式,使我深受啟發。

          20xx年xx月xx日至xx月xx日,我參加了全省中學教師培訓。通過xxx天的培訓,我對教師這個職業的內涵有了更深一層的了解。這次中學教師培訓的內容十分豐富,理論上包括對“教學規章制度、教學常規、師德、中學教育的常識和特點”等諸多方面的系統學習,實踐上包括觀摩有著豐富教學經驗的老教師的.教學示范課和新教師的現場教學示范課。通過認真的培訓和自己的學習,獲得了很大的收獲,現將自己的心得體會總結如下: 通過對幾種教育法規的學習,我了解作為一名教師最基本的義務——教書育人。教師應無私地將知識傳授給自己的學生,維護自己的學生,并關愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。面對后進的學生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應該用加倍的愛去幫助他們進步,這不僅是從職業角度,更是從法律角度對教師的義務作出了規定。教育不僅是教,更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習,在學生實際情況的基礎上對教學有所創新,才能逐漸提高教學水平。

          我想,“作為教師,不僅是一個學者,她更應該是一個研究者,”在教學育人的過程中,我們教師必須以局內人的身份“進入”生活本身,“入乎其內”,根據教學現場當時的“內在真實”,來展示教學的真實面貌。 在培訓中,幾位老師根據他們自己的實際經驗給我們介紹了一些當好高校教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發展問題上,都強調了適時調整和更新自身知識結構、終身學習的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,各位老師們還提出了如何加強教師之間團結合作的方法;在教學教法經驗方面,培訓老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,通過這次課,我們認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術的眼光去對待教學,爭取精益求精。并且高校教師應該與時俱進,自身就應該走在學術的前沿,將最前沿的知識帶到課堂,傳授給自己的學生,讓他們在畢業后能很快的適應社會的發展。

          最后,本次的培訓讓我對未來的工作充滿信心。

          培訓心得體會 22

          通過這次的培訓學習我受益匪淺。聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。雖然物業管理人和酒店管理人一樣都要求具備:管理、執行和協調這三種能力,但是它也對我們有了不一樣的要求,這就是:熟悉相應的法律法規、對房屋的了解和親和力。通過學習,慢慢理出一點頭緒,下面談談我自己的一點體會:

          一、精益生產管理體系的產生

          事件平息后,麗園街道會盡快做好善后處理工作,查清受損情況(人員傷亡和財產損失),督促和組織開展修復工作,盡快恢復正常生產秩序,并進入實地察看、核實災情,安置受災群眾。積極采取相應補救措施,協助有關部門解決搶救、醫治、轉移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作,盡量把損失降到最低限度。

          豐田始終堅信,企業的基本經營理念有三:第一,維持企業生存,為股東創造利潤;第二,占領市場空間,向社會提供好的產品;第三,企業和員工共同發展,此三項經營理念中,第一項最為重要,如果一個企業沒有利潤,或是持續出現虧損,則企業生存都維持不了,則第二項、第三項理念將無從談起,是一句空話。因此,豐田的經營理念是以創造利潤為根本理念的。

          二、精益生產管理體系的`內容

          豐田(抑或是日本)的管理思想源自中國古文化,其最為重要的一個方法論是目標導向理論:先設定理想狀態(目標),再充分研究要達成此理想狀態所存在的問題(發現問題),再逐一研究解決問題的辦法(解決問題),然后再按解決掉問題后的方式去做,就必然達成目標。

          注:這種管理思路,與以邏輯關系為前提的歐美管理思路是背道而馳的,因為后者是先考慮你有多少的資源,你的系統是什么樣子(俗話說:看菜吃飯),再根據你的資源和你的系統狀況來設定系統的目標,豐田認為按邏輯思維方式設定的企業目標決不是企業的最優目標,這種目標是問題最少的目標,是企業管理者認為最容易達到的目標而已,是能達到的目標,而不是應該達到的目標。

          在生存獲利的前提下,豐田創造了一套制造利潤的方法,一個制造利潤的系統:即豐田精益生產管理。豐田的精益生產管理體系究竟是一個什么樣的管理體系?按謝克儉先生的講解,豐田的管理體系有兩大支柱:一是精益生產運營體系(tps),一是為適應精益生產運營體系的人力資源管理體系,F在,各國對豐田的tps體系研究很多,對豐田的人力資源管理體系研究較少。

          感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

          培訓心得體會 23

          不覺來陜西信合已四年多了,最近省聯社渭南辦事處的領導同志對我們全市20xx-20xx年新招錄員工進行了一次為期十天左右的培訓。雖然培訓時間不是很長,但是感觸頗多,對于我們這些剛從學校步入工作崗位上的學生來說,簡直是一劑良藥。俗話說:“玉不琢,不成器!眲倧拇髮W校門走出來的我們過慣了在大學中自由散漫的生活,當我們走上各自的工作崗位上時,這一切都是那么地行不通。

          此次培訓主要內容為:國內外經濟金融形勢及其發展預測、我國農村信用社改革與業務發展、會計及出納管理、金融寫作知識、新聞寫作知識、銀行信貸管理、信貸風險防范、銀行從業操守及職業道德、銀行職務犯罪預防、銀行服務禮儀等。

          培訓教師能夠抓住重點,講得通俗易懂,輔導老師認真負責,熱情耐心,學員能夠認真聽講,積極實踐,培訓工作取得了良好效果。通過十天左右有針對性的.業務培訓,不僅提高了新員工的業務技能,促使他們快速適應工作崗位,同時又充分讓新員工認識了解信用社信息化建設這一核心競爭力的發展現狀及速度,激發新員工愛崗敬業的工作熱情。

          好高騖遠是我們這代人的通病,總以為大學畢業應該找過好單位,干一份體面的工作。可現實的殘酷很快讓我們的夢想破滅了;仡^看看我所經歷的路,才知道腳踏實干才是真。腳踏實地,樹立實干作風。天下大事必作于細,古今事業必成于實。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業業就能干出一番事業。好高騖遠、作風漂浮,結果終究是一事無成。

          每項工作都要立足一個“早”字,落實一個“快”字,抓緊時機、加快節奏、提高效率。做任何事都要有效地進行時間管理,時刻把握工作進度,做到爭分奪秒,趕前不趕后,養成雷厲風行、干凈利落的良好習慣。開拓創新,改進工作方法。只有改革,才有活力;只有創新,才有發展。面對競爭日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創新和應變能力已成為推進發展的核心要素。因此我們更應該隨著時代的前沿前進,與時俱進。

          因此,真正靜下心來,從小事做起,從點滴做起。一件一件抓落實,一項一項抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養成腳踏實地、埋頭苦干的良好習慣。

          這次培訓讓我從中有很多體會,農村信用社的工作不僅要一絲不茍地對待,更要突出重點,扭住關鍵。從大處著眼,從細處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責,恪盡職守、嚴格要求,主動適應工作的需要。

          在今后的工作中,我同樣將一如既往地加強學習,不斷加強自身修養,嚴于律己,寬以待人,克己奉公,恪盡職守,與同志們一道為信合事業的興旺發達做出自己應有的貢獻!

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