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      1. 公文培訓心得體會

        時間:2022-02-28 10:45:50 培訓心得體會 我要投稿

        公文培訓心得體會

          當我們有一些感想時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的公文培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        公文培訓心得體會

        公文培訓心得體會1

          5月13日縣局(分公司)開展公文寫作培訓,就常見公文寫作基礎知識、公文規范格式、信息撰寫技巧等方面進行培訓,使我受益匪淺,內容豐富,開闊了我的視野,拓展了我的思路,提升了我的寫作能力,F將自己在公文寫作方面一些不成熟的心得體會總結如下:

          一、注重材料積累,奠定寫作基礎

          正所謂“巧婦難為無米之炊”,寫公文材料,除了需要具備一定的寫作功底和語言駕馭能力之外,還要注意材料的積累,只有積累了豐富的材料,才能做到“有米下鍋”,駕馭材料游刃有余。積累材料,要從以下幾個方面入手:

          (一)要認真學習材料。我始終告誡自己,只有不斷加強學習,才能提高寫作水平。在平時工作的時候,認真學習國家局、省局、市局領導講話和會議精神,結合工作實際,注意知識積累,為寫作奠定基礎。在沒有工作任務的時候,也要自加壓力,多學習領導講話、工作報告、匯報、工作總結和計劃等材料,從中加深對煙草行業深化改革的了解。

          (二)要搞好文字綜合。加強信息收集整理工作,平時注意收集相關信息,積累寫作素材;加強業務學習,及時向專業部門請教,掌握經濟學、社會學等相關知識并及時歸納整理。

          二、學習行業發展方向,理清寫作思路

          (一)要在增強大局意識上下功夫。圍繞謀劃“三大課題”、提升“五個形象”和建設“五個一流”工作目標,推動“煙葉生產轉型升級、現代煙草農業建設、卷煙營銷創新發展、企業管理進步、技術進步和創新”的高度思考問題,努力提升思想高度。

          (二)要在行業發展上下功夫。通過多聽、多寫、多看、多問、多記等方式獲取信息,收集行業動態,及時學習行業發展趨勢,明晰寫作思路,“參”到點子上,“謀”到關鍵處,切實反映行業發展。

          三、加強實踐練習,提高寫作能力

          所謂“熟能生巧”,只有勤耕不輟,加強練習,才能熟悉掌握公文寫作方法。公文材料寫作,要從簡入繁,逐步提高。

          (一)要從會議紀要等材料寫作中入手。會議紀要是用于記載、傳達會議情況和議定事項的公文,具有很強的指導性和操作性。會議紀要主要是將會議內容、議定事項等內容寫全面,將領導的口語轉化為書面語言。寫會議紀要一般都有藍本,只要客觀反映事實就可以。但要特別注意的是,不要把自己的主觀臆斷寫入會議紀要,誤解領導意圖,扭曲客觀事實。

          (二)要從工作匯報等材料寫作中提高。工作匯報是指向上級部門匯報本部門工作情況、做法、經驗以及問題的一種公文。寫這樣材料時,需要將全站各項工作的重點和亮點寫足,問題要有針對性。這就要求寫作者要全面掌握烤煙生產情況,并能準確地找出工作重點和亮點。

          (三)要從領導講話等材料寫作中升華。這些材料經過了層層把關,反復修改,高度提煉,領導審閱,凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共識,具有相當的理論高度和思想深度,思想深刻,結構嚴謹,語言精練,文風鮮活,規劃合理,剖析到位,緊扣實際,是必不可少的學習內容之一。要把這些高質量的活化石,高標準的范文,與自己的思維成功對接,融為一體,快速高效地轉化為自己的能力和水平。

          四、認真學習思考,力求精益求精

          文字工作不僅清苦,而且涉及到的知識面很廣,要全面掌握政策、法律、專業等諸多領域的知識。因此,要不斷加強學習,努力在學習中思考,在思考中完善,在完善中提高!白x書破萬卷,下筆如有神”,只有加強學習,才能掌握寫作方法;“業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,只有深入思考,才能增加材料深度;“學而不思則罔,思而不學則殆”,只有做到“學思結合”,才能不斷提高自身寫作能力和水平。

          通過這次培訓我充分認識到了公文寫作的重要性。當然,也意識到自己還有很多的不足,需要繼續學習。在今后工作中,唯有不斷充知識之電,苦練寫作之功,永存曠達情懷,

          才能更好地提高文字處理能力和公文寫作質量,才能不斷提高工作效率。

        公文培訓心得體會2

          近日, 我有幸參加了中國公文理論研究會舉辦的xx年度公文寫作培訓班。作為一名對公文理解不深的我來說,是一次難得可貴的學習機會。經過培訓我有以下幾點感受。

          一、要提高公文寫作水平,必須提高政策理論水平。公文是法定機關與組織在實施領導、履行職能、處理公務過程中,按照一定程序制成的、具有特定效力和規范體式的文書,起到傳達方針政策,公布規章制度,指導、布置和商洽工作,請求和答復問題,報告、通報和交流情況等作用。公文與其他文體不同,受政治影響和政策影響最為明顯,它既表現在政策上,也體現在表述形式和諸多表達手法上。因此,政策理論水平對于一個公文寫作人員來說是非常重要的,它決定著寫作人員洞察事物、分析事物、明辨是非的能力,且直接關系到寫作人員的思想水平和政策水平,有較強的政治思想素質才能保持正確的政治方向。

          二、要提高公文寫作水平,平時多讀經典公文,在工作、學習當中要做“有心人”,沒有豐富、詳實的各方面資料和信息,我們寫出來的材料只能是空洞無物,缺乏生命力的。為了積累素材,掌握大量的第一手資料,不斷充實“信息庫”,學習的渠道很多,除讀書、看報、上網外,要特別注重研讀范文,厚積薄發,先模仿,再趕上,后超越。正所謂“事事留心皆學問,生活無處不文章”。

          三、要提高公文寫作水平,要注意格式規范,還原 “真實”文風,公文寫作要直來直往,不能給人一種“像霧像雨又像風”的假象,公文并不是要追求華美、韻味,它只是一種應用文體,文風相對來說要樸實一些,反映和表達的內容是與人們的生活緊密結合,是為實際工作、實際生活而使用,是傳遞交流信息的一種工具,弄清楚各種公文的格式使公文寫作規范化。

          “學而后知不足”,短暫的培訓學習已經結束了,但我知道更加繁重的學習和工作任務還在后面。我將在今后的工作中把所學到的理論知識與公文寫作實踐相結合,在干中學,邊干邊學,不斷提高自己的公文寫作水平,更好地履行工作的職責,為本單位的工作作出更大貢獻。

        公文培訓心得體會3

          大學校園生活即將成為過去,作為應屆畢業生的我在實習的這段時間里想的最多是大學畢業生常說的一句話"早知道在大學里多學點東西!",以前聽的時候沒什么感覺,可我現在也"不幸"要說這句話了。雖然在青農部實習已有半個多月時間,但是自己還沒很好的融入到部門的工作,沒有能試著從整體上的把握好部門的工作動態,特別是在公文寫作方面更能反映出自己的不足。公文寫作對于團省委的機關來說是不可缺少的一項技能,而對于自己公文寫作方面認識,我認為有以下幾點不足之處:一是缺乏創新。在寫公文的時候,很多都是在以前相關或相同內容的基礎上改進或者按照領導的要求修改,有時連領導需要表達的意思自己都沒把握好,自己的創新和創造能力還是相對低下;二是缺少積累。

          寫公文要求自己平時的積累,自己平時公文的寫作還是相對較少,而且看文章時候缺乏專注、沒有深入的體會,深刻理解其內容,只是"知其然,不知其所然";三是欠缺思考。沒有打開自己的思維窗口,很容易在別人設計的框架中限定思維,很多時候自己都沒有認真的去思考而是去尋求別人的幫助,這樣不利于個人能力的提高;四是定位不準。自己寫公文的時候很容易將本應簡潔的事情復雜累贅地表達,本應要詳細表述的反而成了簡單直接,而且邏輯思維和文章的布局還是比較凌亂,這個是自己寫文章的大局意思不強和定位不好的結果。

          公文寫作自己需要加強的方面有:一是多看資料。充分利用團省委的文件資料優勢,在不違反保密制度的前提下,多收集、多整理、多歸納,多總結公文寫作資料,加強自己對公文寫作的了解,培養自己對公文寫作的興趣;二是多聽教導。在寫作的過程中,通過領導和同事的修改或建議,加強自身的思維能力,快速成長;三是多問意見。通過多問一些公文寫作比較好,某一方面擅長的同事請教寫作經驗,完善自己的經驗不足之處;四是多學寫作。通過閱讀有關的公文寫作書籍,加強公文寫作的合"法"、求實、合體、簡明、嚴謹、準確、規范、完整、清晰和耐久;五是多寫文章。做到不為寫而寫,通過以寫改寫,以寫促寫,以寫提寫來升華公文寫作能力,進一步推動自身的成長。

          古語有云:"于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"我覺得自己的公文寫作就要像古人那樣",浴火重生",讓自己有一個新的改變和成長,fighting,fighting!

        公文培訓心得體會4

          20xx年1月21日至23日,我有幸參加了學院組織的公文寫作等五項技能的培訓班,頗感受益匪淺。我重點學習了公文寫作、攝影攝像知識、會議及接待、講演稿、經驗總結等培訓,培訓老師精心講解,用實際公文、影像引出實際講解重點內容,從工作中容易出現的問題和漏洞著手,強調很多細節的重要性和必要性,例如:公文寫作要注重實際應用,不能混用、串用;宣傳稿件要注重時效性和真實性,務必在第一時間內用合理的文字記錄下來;攝影拍照過程中黃金分割點的采取,曝光度的選擇等等,一系列的問題,提醒我們要強化自身學習,進一步細化完善,規范管理,平時工作中更要懂得學以致用,會運用創新思維能力靈活運用到實際工作中去。下面談一下心得體會,如有不足之處,還望領導、老師們指教:

          參加學院工作三年以來,文字工作也猶如學生工作一樣。深刻認識到文字工作無小事,做好每一件大事都是小事,做錯每一件小事都是大事,有時一個標點、一個字、一句話的錯誤就有可能導致整個文稿滿盤皆輸,甚至嚴重損壞部門形象,所以不僅要有較強的政治敏銳性、扎實的文字功底,更要有要有耐心、細心和恒心。然而,作為一個新手,在日常的文字工作中也曾因為自己缺乏系統的公文寫作知識學習而常常導致在行文規范、格式和文種選取方面的錯誤,也曾因為缺乏經驗而在文稿起草、應急決策、領導溝通等方面不知所措。內心時常充滿著困惑和茫然,而這次短短三天的學習和培訓卻猶如醍醐灌頂,使我對公文處理原則、程序和行為準則,公文寫作技巧與方法,信息的收集與寫作,會議的禮儀、接待等有了更為系統而全面的了解和把握,也增添了我對做好今后工作的信心和勇氣。

          在培訓中學院辦公室的高義鎮老師提出了幾點感悟,使我明白要做一個善于學習,做一個“樂讀書、多讀書、善讀書”有心人。只有通過多讀書,多方汲取文化涵養,才能時常找到活水源頭的感覺,言談舉止之中才能透視出文化的氣息,人文修養也就在不知不覺中提升起來。正如培根說的那樣:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格”。 社會也是一所大學,“實踐出真知”,“處處留心皆學問”。身邊的每一件事,每一個人就是一本本生動的書;領導的每一次鼓勵或批評,自己的每一次反省和檢查,也是一本鮮活的教材;與同事的交流、向前輩的請教,也會開闊視野,彌補過失。所以,我們不僅要學習書本知識,還要向工作實踐學習,要把這兩者有機結合起來,在工作實踐中積累經驗,總結得失,提高自己的綜合素養和能力。

          通過這次培訓學習,使我清楚的認識到自身知識的缺乏,體會到了繼續學習的必要。三天的學習過程,不但使我們學習到了許多非常實用的知識和道理,而且也在系統范圍內營造了一種濃厚的學習氣氛,為我們溝通交流搭建了平臺,幫助我們明確了為什么學,學什么和怎樣學的問題。感謝學院領導、老師為我們這幾天的培訓所付出的努力!所謂“師父領進門,修行在個人!蔽覒撘赃@次培訓為起點開始認真學、努力學,通過學習新的知識理論,開闊視野,拓寬思維,為今后更好地做事儲備更多的知識。正如黃書記在開班儀式上所講的,做一個“靠得住、用得上、離不開”的人才。

          “學歷代表過去,能力代表現在,學習力才代表未來。”相信,只有通過不斷地學習,才能不斷地進步。

        公文培訓心得體會5

          少年強則國強,少年弱則國弱。作為新一代大學生肩負了建設祖國的重大使命,想要適應社會,成為社會中的佼佼者,就要不斷學習,不斷豐富自己,從點滴做起。來到長春中醫藥大學有幸成為了第一臨床學院學生會的一員。在學生會工作和學習了一個多月的時間,作為秘書處的實習干事,首先就是要掌握公文的書寫。剛剛面對公文的時候還很迷惑,不知道哪些屬于公文,公文的基本內容。秘書處知道對于我們20xx年的新同學還是一個問題,所以在 10月29日晚6點30分在致知樓1104室舉行了“公文培訓”活動。雖然培訓的時間不長,但是豐富了我對公文書寫的認識,提高了我們學生會同學們的公文寫作能力。

          公文主要是處理事務、交流信息而使用的各種載體的文字、圖表、聲像等記錄材料,其中文字記錄材料是主要部分。通過秘書長和08秘書們的耐心、細致的講解,我們分別學習了工作計劃、工作總結、會議記錄、通知和活動成果集的基本書寫格式和注意事項。

          對于工作計劃是對工作質量的指導和推動,一項活動的開展如果沒有一個良好的計劃就沒有一個活動參照,活動的就會太過盲目。有了計劃就有了活動目標,就可以把工作做的細致化,大家在開展的過程中就更有針對性,可以合理的安排好每個人的工作,避免一些在工作中出現的一些不必要的問題。可以把自己對本次活動的想法做一個歸納整理。對于任何組織、機關和個人在開展活動的時候,寫好工作計劃都是必不可少的一步。

          與工作計劃一樣,工作總結也是重要一步,在一項活動開展以后就要對自己的工作做一個良好的總結,提出在活動中出現的問題,以免以后出現同樣的錯誤,少走彎路。把自己的經驗教訓留下來作為別人的借鑒,通過這次活動對于以后還有哪些打算。工作總結要突出他的自我性、回顧性、客觀性,經驗性。有了良好的總結,一項活動才開展的完美。所以對于學生會的每一位成員寫好工作計劃和工作總結是非常重要的。

          學生會的公文中還包括會議記錄和通知。會議記錄是概括會議精神,傳達會議精神。在部門會議、會、全委會的會議中都要有會議的相關記錄,用平實、概括的語言記錄下會議的全過程。然而通知是學生會常用的一種日常的公文,對于活動的下達,活動的相關時間、地點對班級和個人加以告知。

          對于活動成果集的制作也是必不可少的,把每一次的活動圖片和活動留給我們的深刻意義制作成一份圖文并茂的本集。成果集的制作為一項活動畫上了一個圓滿的句號。

          柳青曾說過“人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有那么幾步,特別是人年輕的時候!弊鳛槟贻p人應該抓住可以學習的機會和時間,公文的書寫對于以后的步入社會也有一定的用途,所以學好公文的書寫不僅僅對現在有一定的幫助,對于以后也是受益匪淺的。

          通過此次培訓的過程中,我看到了我們學生會的學哥學姐們認真負責的工作態度,敬業愛崗的精神。一次短暫的培訓活動,學哥學姐們認真準備,做了周密詳細的計劃和講解稿,為了讓每一位在場同學聽懂他們的講解,一遍又一遍的強調在公文中出現的一些常規性問題。這種良好的工作態度是值得我去學習的,我還是一名剛剛進入學生會的實習干事,對于學生會的工作還不是很了解,但是學哥學姐們的工作作風是我首先要去學習的,謙虛謹慎、戒驕戒躁、踏踏實實的做好本職工作,多動腦多學習,把每一項秘書長交給的任務,積極認真的完成。已經對公文寫作有了一定的了解,所以要有效的運用到平時的工作中,反復琢磨在哪些方面還是不懂,對于哪些問題還需要注意。我不知道會在學生會這個大家庭里待多久,但是我會以我所有的熱情投身到學生會中,學習一些值得我學習的東西,在不斷完善中提高自己。

        公文培訓心得體會6

          打從畢業后,就沒有認真的系統的學習過寫作,畢竟寫作能力有限,只是偶爾寫寫文章。正好趕上單位組織學習寫作的培訓,于是學習了一番,為自己充充電。通過培訓了解了自己的不足之處,心里也有一點小小的感悟。

          第一,要在生活中注重知識的積累。寫作的素材都來自于生活,只有在了解你想表達的內容的實質,才能去更直面的寫出來,讓別人去看懂。積累知識是文字工作的重要基礎,沒有豐富的、真實的各種方面的資料信息,寫出來的文章,只能是空洞無物的,缺乏文字的生命力。

          第二,在寫作中要理清思路,要抓住寫作的方向,否則不能按照需求,理解上級要求寫作的意圖,就無法形成一個良好的寫作思路。要在大局意識上下功夫,只有做到了大事了然于胸,才能寫出具有較高戰略意義的文章來。

          第三,在勤奮中提高自己的寫作水平。業精于勤荒于嬉,如果只是看別人寫,一味的去想,不親自動筆,那就成了紙上談兵,不會有實質性的進展。實踐出真理,只要你從不斷的模仿別人走出去,用自己的文字去表達自己的內心,形成自己獨特的風格,才能不斷的'提高,讓別人認可。

          通過此次學習,我感到十分的欣喜。著實為自己的業余生活尋找了一個新的興趣愛好,有種豁然開朗的感覺。我會努力提升,不白白浪費這次寶貴的培訓機會。

        公文培訓心得體會7

          5月4日—5月15日,我有幸參加了組織為我安排的辦公室業務能力提升的相關培訓。作為鎮鄉一名辦公室工作人員,我倍加珍惜這次難得的學習機會。整個培訓期間,我始終以滿腔的熱情全身心地投入到學習當中去,較好的完成了培訓任務,感覺受益良多,收獲頗豐。

          一、培訓的基本情況

          這次培訓分為兩期,第一期是在巴南區委黨校舉行的公務禮儀培訓,旨在進一步樹立服務意識、規范公務行為。培訓期間,老師就公務員個人形象塑造、公務員行為規范和公務禮儀進行了系統地講解,并對日常工作中容易忽略的細節進行了舉例說明,這無論對大家以后的工作還是生活,都是一筆永久的財富;第二期是在重慶市教育考試中心舉辦的黨政機關公文處理工作條例的培訓,此次培訓則是以提升辦公室文秘工作者的文字寫作能力為宗旨,以公文行文規范、常見公文寫作為主要內容。在培訓學習期間,秘書學會各位會長為我們講解了機關公文處理工作條例、公文行文格式和幾種常見公文寫作的基本知識,并用具體實例加以分析闡述,深入淺出,寓教于理,使我對辦公室工作有了更深層次的理解和把握。

          這次培訓的特點非常鮮明,具有很強的針對性和實用性。具體來講,主要體現在以下幾個方面:一是內容實。兩期培訓的內容都涵蓋了辦公室文秘人員常用且容易出錯的內容,貼近辦公室工作的實際,有較強的實用性。二是師資強。特別是第二個培訓中的任群、李化德、鄭敬東等老師,除了任市秘書學會長,更是在重慶各知名大學任教授,任群老師更是任原市委副秘書長,所講的內容都是他們工作實踐經驗的總結提煉,具有很強的權威性。三是管理嚴。培訓期間,培訓老師管理正規,要求嚴格,在培訓期間采取不定時檢查到場人員情況,沒有安排休假,充分利用了培訓的時間。

          二、培訓的主要收獲

          通過此次培訓,主要有三點收獲:

          一是通過培訓,讓我對辦公室部分工作有了系統地了解。以前日常工作地開展大多是對之前工作地延續,對于這種默認的工作方法卻沒有一個系統的標準進行評判。而通過這次培訓,直觀地讓我看到了本鎮辦公室工作,主要是公文行文版塊的優點與不足,我鎮日常的公文處理基本都是嚴格按照新定國家標準的要求在執行,但是信函的處理卻存在一定的問題,主要是公文紙張模板和格式處理不符合相關要求,擬向主席匯報商定再向主要領導請示。

          二是通過培訓,進一步開拓了視野。從培訓老師的授課中,了解到了許多除培訓內容之外的知識。尤其是第二期的培訓,老師都曾是市領導秘書出身,在培訓之余都會為大家講解一些自身成長過程中走的彎路,歷的艱辛,這些活生生的例子都或多或少延伸到了參訓學員的工作盲區,肯定也為今后的成長提供了一定的幫助。

          三是通過培訓,激發了自身學習的熱情。這次培訓緊貼辦公室工作實際,使我對公文寫作有了一個系統綜合認識的同時,也讓我看到自身各方面知識匱乏,明白了要學習掌握的還有許多。參加這次培訓的人員來自重慶各區縣,他們大多工作多年,具有豐富的工作經驗,和他們相比,我也了解到自身行業素質和業務能力方面還存在很大的欠缺。這些由于時間累積產生的差距,都在或多或少化為了我眼下奮起直追的動力。

          三、今后的努力方向

          作為辦公室一名年輕的干事,在以后工作中要想全面成長,我覺得要做到以下四點:

          多看,即在平時的工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識和技能;多聽,即善于傾聽領導和同事的意見和建議,取長補短,改掉自己在工作和生活中一些自己沒注意到的不良小習慣;多做,即要積累各方面業務經驗,不斷完善自身知識庫,在以后的工作中,才能做到得心應手;多想,即要善于總結平時的工作,要勤于思考當前的工作模式是否得當,力爭在每項工作中都能做到事半功倍。

          在看到自身各方面不足的同時,我也清楚相對年輕便是我最大的優勢。只要能立即抓緊時間,踏踏實實做好一切份內之事,時刻保持各方面有所進步,一定會有一個不錯的明天。

        公文培訓心得體會8

          今天下午學習了由辦公室XX講解了公文寫作技巧這節課,使我受益匪淺,內容豐富,開闊了我的視野,拓展了我的思路,提升了我的寫作能力。

          培訓期間分別學習了《公文寫作格式規范》、《常用法定公文寫作》、《公文規范化處理》、《文書立卷歸檔》、《公務禮儀》以及領導講話稿和調研報告的寫作等11個方面的內容。這節課,通過精心、深入的講解和具體實例指導,我對公文的概念、作用有了進一步的了解,尤其對公文寫作需要注意的事項有了更深層次的理解和把握,重點就是在確保公文內容符合國家方針政策的同時,必須注重公文寫作格式和語言表達的簡樸流暢。通過學習,認真反思自己在公文寫作方面的現狀,個人有如下幾點心得體會:

          首先,作為一名合格的公文寫作者,要從“四勤”做起。一是做到眼勤。就局里各方面工作而言,每個人的業務工作都不一樣,而且工作的方式方法也不盡相同,各有各的特點,需要學習、借鑒的地方很多。那么,我就要通過平時細心的觀察才能在平凡工作中尋找方法、了解情況、掌握更多的知識和技能,從而更快、更好的適應當前工作需求。二是做到手勤。動筆是一個綜合性的練習過程,平時盡量要多寫多練,力爭將工作中的點點滴滴、條條塊塊以文字形式寫出來,在搜集各類信息的基礎上,大膽嘗試撰寫一些調研報告、工作論文、評論性的綜合性文章,時間長了,就能積累一些經驗,掌握寫作技能,進而達到熟能生巧、下筆自如的效果。三是做到腳勤。要寫出高質量的綜合性材料,應盡量找機會多深入一線,收集第一手資料,積累大量素材,不斷拓寬自己的視野,為寫出高質量的材料打好鋪墊。四是做到耳勤。就是要多傾聽各方面的意見和建議。準備寫一篇大的綜合性材料時,要刻傾聽領導、同事的指導和建議,材料寫完之后,還要認真聽取領導和有關部門的意見,進行修改和完善,在不斷的意見交換中提高自己的寫作技能和水平。

          其次,要不斷提升自身理論素質。重點是側重加強對涉及科技工作的法律法規、規章制度、發展規劃等依據性理論知識的學習,確保寫出的任何一篇公文有出處、有依據、立得住,經得起推敲。

          通過學習,不僅對我們年輕一代的公文寫作能力、經驗、技巧等方面進行了針對性的必要補充,滿足了我們的迫切需求,更是體現了各級領導縱觀全局,高瞻遠矚的大局觀。

        公文培訓心得體會9

          為提高質監系統各級寫作水平,充分發揮信息在質監工作中保駕護航作用。近期,市局舉辦了公文寫作培訓班。這次培訓班雖然只有短短的一下午,但卻使我有一種撥開云霧見彩虹的感覺,同時也真正的體會到了信息在質監工作中舉 足輕重的作用。

          一是加深了對政務信息重要性的認識和理解。近年來,隨著質監工作日益現代化、信息化發展,信息的重要性愈加凸顯,也更為各級質監部門所重視。正所謂小信息、大文章,小信息、大作用。信息雖小,但卻有著窺一斑而知全豹,落一葉而知三秋的功效,它主要是用以反映新情況、新動態,提出新問題、新做法,交流新經驗、新成效等,為各級領導提供決策和推動工作服務的,在實際工作中往往起著輔助領導決策、協助領導管理、促進部門交流、指導基層實踐、推動全局發展等方面的作用。

          二是初步掌握了政務信息寫作要領。政務信息的定義是各級政府機關在履行行政管理職責或提供公共服務過程中制作、獲得或掌握的文件、數據、圖表等信息資料。質監信息屬于政務信息的一種。政務信息是一種新的、獨立的、特殊的文體,作為一種新興的公文形式,它既不同于一般的新聞消息,也不同于日常的工作簡報,而是介于兩者之間的載體。一般可以分為首位型、破關型、榮譽性、創新型、措施性、啟動型、成效型、通報型、緊急型、反映型、調研型和經驗型12種。從信息的特點上,可以用七個字概括,即“嚴、新、實、快、精、深、全”。所謂“嚴”就是反應的信息主要是為領導決策服務的,所以要符合國家政策法規;所謂“新”就是反應的信息時間上應是最近發生的,立意要新穎,要給人耳目一新的感覺;所謂“實”,就是反應的信息要真實,實事求是,既不能夸大,也不要縮小;所謂“快”就是反應信息要做到“三快”一快即收集信息快,有超前意識,提前介入,隨時收集。二快即生成信息快,重要信息隨到隨編,一般不過夜;三快即傳遞快,盡量以最快的速度把文字材料變成信息成果,決不讓一條有價值的信息過期過時。所謂“精”就是反應的信息要做到文字簡練、文風樸實;所謂“深”就是反應的信息內容要有深度,以點帶面。所謂“全” 就是反應的信息要全面,有喜報喜,有憂報憂。

          三是充分認識了學習是提高信息寫作的有效途徑。俗話說:巧婦難為無米之炊,腦子一片空白,肚子幾錢墨水,要想寫出一篇高質量的信息,簡直是癡人說夢。充分說明了要想寫好質監信息,不是說具備了一定的公文寫作水平就夠了,最重要的是要有精湛的業務知識,這就要求我們在平時的工作中一定要邊實踐,邊努力學習質監業務知識,以及與質監工作相關的法律法規,為信息寫作積累一定的素材。同時在學習中不能為學而學,要勤于思考,多問幾個為什么?這樣不僅對所學的知識盡快融會貫通,而且還會使信息更 有生命力、吸引力和說服力。

        公文培訓心得體會10

          11月28日,我有幸參加了集團公司舉行的行政公文寫作培訓。在短短的一天時間里,認真聆聽了老師的授課,其內容緊緊圍繞寫作知識,深入淺出,理論聯系實際,給我很大的啟發。現就此次培訓談一點自己的體會。

          課程中,老師講解信息寫作的基本知識,我覺得更具體、更實用,他從消息的標題、導語、正文、結尾等重點部分著手,做了深入淺出的講解,并通過自己的寫作經歷,把成功的經驗毫無保留的和盤托出,使我們深受啟發。老師在講解會議工作報告寫作、會議紀要的記錄,以其通俗易懂的語言、輕松的方式告誡大家在實踐中應注意的問題,使參加培訓的人員受益匪淺。

          這次培訓使我拓寬了思路,我還了解了一些寫作技巧,認識到工作中的小事可以反映出大問題。我們每個人在平凡的崗位上,身邊不會發生那么多轟轟烈烈的大事件,可我們能通過平時細心觀察在平凡中找到閃光點,因為生活中處處有新聞,從身邊的平凡小事也能發現許多的新聞素材。

          經過這次的培訓,的確帶給了我一場思想認識的洗禮。由此我感覺到工作就好像是寫作:首先,寫作需要明確目標。寫文章首先要立意,做工作首先要定目標。我們對每一項工作任務要有一個明確的定位,找準突破口,然后有的放矢,

          果斷行動,一氣呵成。其次,寫作需要掌握基本知識,要有責任心,做為一名企業員工也要這樣,踏實走好每一步,在每一個平凡的崗位做出不平凡的業績。再次,文章是需要不斷修改的。“文章不厭百回改”,好文章是改出來的,同樣在工作中我們也必須時時自我反省工作中做得不夠完善的地方。最后,寫作需要持之以恒。文字工作靠日積月累,做工作也要持之以恒。必須有謙虛謹慎的心態,學習各方面的知識充實自己,取人之長,補己之短,細心觀察周圍的一切去發現問題和契機,并一直堅持下去。

          雖然只有一天的時間,但真的讓我受益非淺。也感謝集團公司給我這次寶貴的學習機會,能從另一個角度盡觀自己的不足,對我來說是一種進步。我將在以后的工作中,多寫勤練,努力把身邊發生的事寫好寫出來,我相信,就這樣在循序漸進、日積月累的過程中,自己在寫作方面會有所提高。同時,也是對自身的一種鍛煉和綜合素質的提高。

        公文培訓心得體會11

          大學校園生活即將成為過去,作為應屆畢業生的我在實習的這段時間里想的最多是大學畢業生常說的一句話"早知道在大學里多學點東西!",以前聽的時候沒什么感覺,可我現在也"不幸"要說這句話了。雖然在青農部實習已有半個多月時間,但是自己還沒很好的融入到部門的工作,沒有能試著從整體上的把握好部門的工作動態,特別是在公文寫作方面更能反映出自己的不足。公文寫作對于團省委的機關來說是不可缺少的一項技能,而對于自己公文寫作方面認識,我認為有以下幾點不足之處:

          一是缺乏創新。在寫公文的時候,很多都是在以前相關或相同內容的基礎上改進或者按照領導的要求修改,有時連領導需要表達的意思自己都沒把握好,自己的創新和創造能力還是相對低下;

          二是缺少積累。寫公文要求自己平時的積累,自己平時公文的寫作還是相對較少,而且看文章時候缺乏專注、沒有深入的體會,深刻理解其內容,只是"知其然,不知其所然";

          三是欠缺思考。沒有打開自己的思維窗口,很容易在別人設計的框架中限定思維,很多時候自己都沒有認真的去思考而是去尋求別人的幫助,這樣不利于個人能力的提高;四是定位不準。自己寫公文的時候很容易將本應簡潔的事情復雜累贅地表達,本應要詳細表述的反而成了簡單直接,而且邏輯思維和文章的布局還是比較凌亂,這個是自己寫文章的大局意思不強和定位不好的結果。

          公文寫作自己需要加強的方面有:

          一是多看資料。充分利用團省委的文件資料優勢,在不違反保密制度的前提下,多收集、多整理、多歸納,多總結公文寫作資料,加強自己對公文寫作的了解,培養自己對公文寫作的興趣;

          二是多聽教導。在寫作的過程中,通過領導和同事的修改或建議,加強自身的思維能力,快速成長;

          三是多問意見。通過多問一些公文寫作比較好,某一方面擅長的同事請教寫作經驗,完善自己的經驗不足之處;四是多學寫作。通過閱讀有關的公文寫作書籍,加強公文寫作的合"法"、求實、合體、簡明、嚴謹、準確、規范、完整、清晰和耐久;五是多寫文章。做到不為寫而寫,通過以寫改寫,以寫促寫,以寫提寫來升華公文寫作能力,進一步推動自身的成長。

          古語有云:"于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"我覺得自己的公文寫作就要像古人那樣",浴火重生",讓自己有一個新的改變和成長,fighting,fighting!

        公文培訓心得體會12

          作為一名戒毒戰線上的一名新干警,我帶著充滿好奇又期待的心情,十分有幸的參加了7月18日至19日省戒毒管理局組織的為期一天半的公文處理及保密知識培訓。

          西海都市報主編劉水老師老師講述了在撰稿、采風過程中因為地點人名出現錯誤惹出的笑話和給自己帶來的麻煩,給我們點出了新聞寫作中的要點以及格式的重要性。在劉水老師授課之前我認為自己還有一定的新聞寫作功底,但是當學習完劉老師所講的內容后我認為自己存在的差距還是很大,需要更多的寫作經驗來鍛煉自己;張海東老師則用一幅幅經典的照片與我們分享了攝影中的構圖技巧,提到了黃金比例在構圖中的重要性,我平時也喜歡用手機隨手拍攝一些照片,看到老師拍攝的作品,畫面的角度,突出的人物又給我提供了很好的借鑒。老師們的講解深入淺出,想到在今后的工作中,我可能會有機會撰寫新聞稿或在活動現場拍攝照片,這些內容對我而言就是十分重要的工作技巧。

          省政府辦公廳少數民族語言翻譯辦公室龔啟德主任根據自身深厚扎實的理論功底和多年工作實踐經驗,從機關常用總結報告、調研(查)報告、信息簡報寫作以及實際工作中出現的問題等方面入手,用通俗易懂的方式講解了機關公文的重要性及在公文處理過程中應把握的要點和易出現的問題。對照龔主任所講出的這些問題,在我過去的工作也曾有過類似的錯誤,經過這次培訓我學習到了撰寫一份公文所要包含的內容以及正確的格式,讓我在以后的公文寫作中有了更清晰的思路,可以避免在文體和格式上出現低級錯誤。

          下午,省保密局副局長李勇結合多年的保密工作經驗做了關于《增強保密意識,提高防范能力》的專題講座。通過講座讓我對國家安全和保密工作的重要性有了更加直觀和深刻的認識,對當前國家安全和保密工作面臨的復雜形勢和艱巨任務有了更加深刻的理解,我意識到作為司法干警,我們的工作具有特殊性,管理著特殊的對象,在日常工作中更要謹言慎行,從點滴入手維護國家安全和利益,保障家庭幸福和個人發展。

          為期一天半培訓所講到的課程都是在工作中會遇到工作內容,實用性非常強,尤其對于像我這樣入職不久的新干警來說對工作的開展有很大的裨益。就像李春生局長說“讓自己強大起來才能讓自身的能力得到展現;學習能力不是將學到的知識爛在肚子里,而是要轉變成生產力!蔽視粩鄬W習,提高自己,不斷提高工作能力,在工作崗位上干出自己的成績。

        公文培訓心得體會13

          8月10日至14日期間,我有幸參加了由重慶市人力舉行的行政公文寫作培訓。在短短的5天時間里,認真聆聽了老師的授課。幾位老師的講課內容緊緊圍繞公文文種規范、公文格式規范、公文寫作規范與技巧、各類公文寫作常見問題及解決辦法、語言理解與表達等知識進行了一一講解。尤其是市人社局林心治老師的課程,深入淺出,理論聯系實際,案例分析娓娓道來,給我很大的啟發,F就此次培訓在公文寫作方面的收獲,結合自己以往的工作感受,談一點自己的體會。

          我在辦公室文秘工作崗位上工作了近10年的時間,但是一提到寫公文仍然是一件頭痛的事情。以前總以為自己是文秘專業畢業的,又有多年的寫作經歷,所以不求上進,得過且過,沒有參加系統的學習與訓練。所以盡管工作中常常在寫,但是都沒有多大的提高,因此公文寫作也成為我工作中的一件難事。雖然有許多通用的寫作模式和網上的范文供我們參考,但關鍵是如何提高公文寫作水平,怎樣能夠在短時間內,完成符合領導意圖的高質量的公文,還不是一件很容易的事情,也不是一兩天的功夫所能達到的。

          一、凡事預則立

          “巧婦難為無米之炊”。只有準備充分,起草公文才能奮筆疾書,一氣呵成。

          一是深刻把握領導意圖。如果在起草公文前,不了解領導意圖,只能是自作主張,瞎寫一氣。所以,在公文寫作前,必須把領導意圖搞清楚。對領導意圖,了解得越具體越好,越透徹越好。當然,有時領導不可能談得那么具體透徹,這就要靠我們平時對領導關注問題的掌握程度了,要靠充分發揮主觀能動性了。二是掌握領導的“語言風格”。所謂”領導的“語言風格”,就是領導講話風格和習慣。如果不了解領導的語言風格,講話稿寫的再好,與領導行不成共鳴,領導也不會欣賞。這就要求我們通過參加會議、觀摩領導文章、批示等等多種途徑掌握領導的語言風格。三是深刻領會上級指示精神。各種上級指示精神,是我們各級黨政組織工作的指南。只有深刻領會中央和上級指示精神,才能在公文里正確體現,才能保證上級指示精神的貫徹和落實。所以,在起平時的工作生活中,我們必須通過多學習、多閱讀有關文件和報刊,把近期中央和上級指示精神領會深透,把準當前時代的脈搏,這是非常重要的。

          二、秘密地抄書

          有一種說法,“秘書,秘書,就是秘密地抄書”。這句話大有諷刺的味道,但對我們公文寫作其實也是一種指示性的理解。所謂“秘密地”,就是要“暗暗地下功夫”,“抄書”就是學習和積累。這兩條對我們來說至關重要。第一位的是學習。不學習必定落后于形勢,落后于領導,落后于同事。第二是積累。積累永無止境。積累下來的一些材料可能平時用不上,但在關鍵時候能用上一個觀點、一個事例、一句話,就實現它的價值了。積累的重中之重是儲備觀點,要注意積累一些有戰略性的思想,有備無患,需則用之。比如,每年年底的黨委工作報告和政府工作報告中的許多提法,就需要對全年中央、市、區各類精神和領導講話的積累和提煉。第三是功夫。古人說“功夫在詩外”,就是要熱愛文稿工作。公文寫作也是寫作藝術,需要有創作的靈感才能寫好。有激情才有靈感,有靈感就有好文稿了;另一方面要,要有責任心,肯苦下功夫。比如說核對校正問題,文稿寫得再好,如果校核上出現一兩處錯漏,效果就會大打折扣。在這方面我還不夠細致,以往寫文章偶有錯漏,需要認真端正態度加以改正。

          三、謀篇布局

          寫好一篇公文,我個人感覺關鍵在于最初的謀篇布局,通俗而言就是搭骨架。謀篇布局的好壞,直接影響公文表達效果。所以在確立了公文的主題后,就要圍繞主題對整個公文結構進行謀篇布局,考慮文章的組織構造及它們之間的邏輯聯系。謀篇布局是思路的表現形式,所以,我們寫文章要提高謀篇布局的能力,根本就是要認真鍛煉思路,加強思維活動的邏輯性、條理性的訓練。只有對內容經過精心思考,對文章的謀篇布局做到胸有成竹,再動筆寫作,才能寫出結構嚴謹,邏輯性、條理性強的文章。要列好提綱,或打腹稿。這是起草公文的一道重要工序。按提綱寫稿子,有許多好處:可以幫助組織材料,可以想問題更周到,免得一面寫一面想,吃力不討好。列提綱,一定要在掌握領導意圖的基礎上進行。提綱列的越細致越好,不要光列大題目,還要列小題目,就連每個小題目里各寫幾層意思,哪一層意思放在哪一個題目里面,每一層意思用哪些材料也要考慮清楚。比較簡短的公文,可以不列提綱,但一定要打好腹稿。打腹稿,雖然不一定形成文字,但對文稿的謀篇布局也要想明白。有了好的提綱或好的腹稿,文章等于完成了一半,起草公文就會得心應手。

          四、語言的錘煉

          準確、簡潔、鮮明、易懂是公文語言的基本要求。好公文的關鍵是要有新意和創意,按部就班,對著葫蘆畫瓢,體現不出個人的觀點是寫不出好公文的。所以公文寫作平時必須通過經常學習黨政理論和相關專業知識,深刻領會上級政策,經常調查研究了解當地實際,多上下結合深入思考來提高自己的悟性。文秘寫作人員雖不是領導,但卻需要多從領導的角度來思考問題,這樣才能下筆寫出好文章。同時,在執筆時,注意要以工作為中心,以思路為紐帶,把多個觀點、觀點群有機聯系起來,做到主次有位、先后有序,既前后相承,又錯落有致。

          雖然只有一周的時間,但真的讓我受益非淺。也感謝領導給我這次寶貴的學習機會,能從另一個角度盡觀自己的不足,對我來說是一種進步。

        公文培訓心得體會14

          1月21日至23日,我有幸參加了學校舉辦的公文寫作培訓班。此次培訓使我受益匪淺。以下是我此次培訓班的一些心得體會。

          一、要有明晰的效果意識

          公文是一種應用性文章,是讓人看、讓人聽,要對實際工作起指導、推動作用的。在起草公文時,寫作目的至關重要,它決定著公文的行文方向、結構設置、內容組織和語言表述。起草公文,必須有明晰的效果意識,就是說你按領導指示起草一篇公文,對這篇公文要達到一個什么樣的整體效果,主標題給人留下什么印象,分標題給人留下什么印象,每段內容給人留下什么印象,都要有明晰的效果預期。我的體會是,有明晰的效果預期未必能寫成好公文,因為寫好公文還需要其他重要條件,但沒有明晰的效果預期,必然寫不出好公文。

          在起草公文時,根據所要達到的效果,去決定是否需要設置主標題,設置什么樣的主標題;去決定是否需要開場白,需要什么樣的開場白;去決定是否需要分標題,確定什么樣的分標題;去決定每一段落寫什么,寫到什么程度;去決定敘述風格、用語習慣,從而讓公文管用而不是無用,讓受眾愛聽而不是反感。要根據“需要寫什么”去寫,而不能根據“會寫什么”去寫,尤其不能由著自己的性子想到哪寫到哪。起草一篇公文,總得給人留下一點什么,或者主題選定上有特色,或者工作舉措上有創意,或者理論闡釋上有新高度,或者用詞用語上有新亮色。全部達到上述目標當然很難,而且有時時間也不允許,但至少要達到其中的一兩個,否則,所起草的公文味同嚼蠟,寫了等于沒寫。

          二、 要有深厚的思維修煉意識

          寫公文、抓工作,關鍵靠思維。我認為,一篇好的公文必須做到“與眾不同”,而不能“與眾雷同”。從一定意義上說,成功就是“與眾不同”。你想的、說的,跟別人完全一樣,說不說、講不講還有什么意義?公文作品是智慧的結晶,要做到與眾不同,必須以深厚的思維能力作支撐。

          三、要有明確的材料積累和組織意識

          起草公文還有一個材料組織的問題。有的人認為組織材料是臨到用時才需要做的工作,其實不然,臨時抱佛腳是難于成就一篇好公文的,材料組織工作既需要平時的積累,又需要臨時的“創造性”運用。

          四、 要有良好的語言表述意識

          公文要有一個好的表述習慣,這是說服受眾、引領工作、發揮效用的重要條件。什么是好的表述?就是要有說服力,要有觀點、有典型、有數據、有事實、有分析、有對策、有目標、有效果。歸納起來說,公文起草者需要養成三種基本表述習慣:

          一是深刻地表述。要善于站在大的政治背景、時代背景、專業背景下思考問題、揣摩事物、研究工作,要能看到新事物不同凡響的意義,搜索到符合大局要求、反映時代特征、體現專業特點的指導思想、工作思路、具體舉措等,靠這些形成正確的深刻的思想觀點。

          二是精確地表述。馬克思說過:“一門科學只有成功地運用數學時,才算達到了真正完善的地步!边@句話告訴我們,在科學探索中數學方法是必不可少的研究手段和重要環節。公文起草要想做到完善,數學方法同樣不可或缺。我們正處在改革開放的新時代,自主、理性日益成為新的社會特征。再靠過去那樣的“命令+口號”式的公文,已無法達到鼓舞群眾、推動事業的目的了。而要靠事實說話、靠真理說話,就要增強分析性、增強具體性;要能對工作現狀進行精確化描述,對存在問題進行精準性分析,對工作部署進行精細化安排,對工作成效進行精當化總結。要努力改變公文起草過于抽象、粗糙、籠統的弊病。

        公文培訓心得體會15

          20xx年x月xx-xx日,我有幸參加了xx第三期公文寫作培訓班,在短短的三天時間里,通過老師的講解,讓我夯實了寫作基礎,規范了寫作格式,拓寬了寫作思路,提升了寫作能力。

          一、堅定政治立場方向。

          要加強對黨的路線、方針政策、決策部署的學習,堅定理想信念、堅定政治立場和政治方向,提高政策理論水平和政治素養,寫作過程中要有大局意識。這是日常工作中撰寫各類文字材料必備的政治要求。

          二、積累材料夯實基礎。

          “巧婦難為無米之炊”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,公文寫作,只有積累了豐富的材料,寫作時才能游刃有余。一是加強對世情黨情國情、黨史國史的研究,這是公文寫作的靈魂所在、生命所在、希望所在。二是加強對法律法規、行業規律的學習,及時發現新變化,增添新內容,才能拓寬公文寫作的高度、廣度、深度。三是加強文學素養,增強文字功底,提高對語言文字的駕馭能力。

          三、加強信息的收集整理。

          “業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨”,信息的收集整理是對寫作素材的“再思考”、“再加工”,只有不斷對積累的材料進行歸納整理,才能在寫作時做到“舉一反三”,揮灑自如。

          公文寫作的能力不是一朝一夕練就的,需要我們在工作生活中,每天都須勤于思考,勤于積累,經常動手去寫,唯有如此,自己的寫作水平才會逐步提高。

          四、通過這次培訓,我對公文寫作有了新的認知和感受。

          一是在心態和意識上的變化,通過xx老師的授課,我認識到公文的意義和力量,公文寫作不只是浮于表面的傳達與任務,一篇好的公文能使優秀的制度為民服務,更能使清澈的思想綿遠流傳;優秀的行文者應是心懷人民,心懷天下,要有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!”的思慮與氣魄。

          二是明白了立場與角度的在公文中重要性,公文的種類繁多,且作用各不相同,老師講“行文過程是一個不斷跳出自我的過程,是行文者達到‘我將無我’的過程”,我個人理解為,寫不同的文章類似于扮演不同的角色,有時寫一篇文章甚至需要同時扮演多個角色,例如,行文時我們需要扮演的不只是文章作者,同時也要站在文章受眾者的思維層面和立場,進行多方考慮,拿捏,權衡,這樣才能盡量將文章的作用最大化,使文章的思想得到有力地傳達。

          三是意識到“文字工”與“大手筆”的差距,雖說公文的種類繁多,但幾乎每類公文都有自己的格式與結構!拔淖止ぁ敝皇前凑涨叭说奶茁贰⒘晳T,在文字上稍作修改,以流水線方式生產沒有思想的文章。同樣是春色,“國破山河在,城春草木深”這樣注入了思想的“大手筆”是“春風吹,青草綠,花兒開遍地”所無法企及的。我認為,文章是思想的載體,文字是文章的表現形式;作文時首先應該明確要表達的思想,然后根據文章的結構將思想進行排列組合,最后以文字的形式陳列展現。

          我認為,寫出好文章的基礎是要有端正牢固的思想和正確的意識,寫作過程中能積極換位思考。寫文章如此,做人亦然。

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