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      1. 設備培訓心得體會

        時間:2022-08-18 10:57:40 培訓心得體會 我要投稿

        設備培訓心得體會(通用12篇)

          在平日里,心中難免會有一些新的想法,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的設備培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        設備培訓心得體會(通用12篇)

          設備培訓心得體會 篇1

          今天,我校開展了一次關于多媒體設備使用的培訓,使我有了很多的收獲,原來我對多媒體設備幾乎無從下手,但通過這次學習,我才明白:多媒體設備是能促進我們教學的現代教學設備。作為教師的我們,首先就是要學習好多媒體的使用方法和技才能學以致用,真正地發揮它強大的功能。通過專業教師的講解,以下幾點是我的小小收獲:

          一、利用投影儀來輔助數學教學,可以省去許多傳統的教學工具,如粉刻度尺三角板,圓規等,連以往講《全等三角形》一課時要制作的三角形道具也可以省了。

          二、恰當地選用投影儀來輔助教學,以逼真、生動的畫面來創造教學的豐富情景使抽象的數學內容形象化、清晰化,使數學知識由靜態的灌輸變為圖文聲像并茂的動態傳播,一方面可以大大激發學生積極主動的學習熱情;另一方面可以使教師以教為主變成學生以學為主,從而提高教學質量,優化教學過程,增強教學效果。

          三、在課堂中我們可以投影儀完成課堂練習,定時自動收繳學生作業,并能當堂對學生完成情況進行總結,發現問題,以便及時解決本節課堂上新生成的問題以上是我通過培訓體會到的,而如何熟練地使用它發揮它,仍需要我接下來不斷的摸索、嘗試。這學期我想趁熱打鐵,抓緊時間動手操作,爭取早點將電子白板應用到課堂教學中去。

          設備培訓心得體會 篇2

          20xx年10月15日至16日,我有幸參加了臨滄市教育局電教室在臨滄市民族中學高中部階梯教室內舉辦的“臨滄市20xx年(第二期)農村義務教育薄弱改造計劃--多媒體遠程教學設備項目人員”培訓班,培訓內容有:

          1.農遠工程ip資源的使用與教學資源共建共享;

          2.教學資源應用的基本理論;

          3.多媒體遠程教學設備(電子白板)的使用與維護;

          4.多媒體遠程教學設備安裝驗收標準;

          5.教學課件的設計與制作;

          6. 多媒體遠程教學設備配置標;

          7.設備開關機順序介紹及使用注意事項等;

          8.設備項目(電子白板)基本操作。這次培訓讓我受益匪淺。

          本次培訓內容和我們平時的教學工作緊密聯系,實用性很強。通過本次的培訓學習,我受益匪淺,收獲頗多,也開闊了眼界。

          在培訓中,我明白了多媒體遠程教學設備在教學中的應用,要求教師必須提高職業的專業性。而且清楚地認識到隨著信息技術在教育中的廣泛應用,教師不是像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和網絡,以及利用幻燈、投影、錄音、錄像等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,打破傳統教學模式。

          此外,此次的培訓不僅讓我理解了多媒體遠程教學設備的使用與維護,還掌握了信息資源的獲取方法、處理方法以及教學課件的設計與制方法等。

          設備培訓心得體會 篇3

          20xx年10月12日至13日,我有幸參加了臨滄市教育局舉辦的“20xx年(第四期)農村義務教育薄弱學校改造計劃多媒體遠程教學設備項目人員”培訓班學習,通過兩天的學習培訓,我認識到現代教育技術在教學中的應用,不僅能夠提高教師整合課堂教學的能力和水平,還能夠提高課堂教學的實效性。最終提高教育教學質量。

          培訓中臨翔區電教室主任敬開勇老師給學員們講了《遠教工程ip資源的使用與教學資源的共享共建》,臨滄師專的李燕梅老師給我們講解了《課件的設計與制作》,公司技術員劉軍老師給我們介紹了(光學)交互式電子白板的安裝驗收以及項目設備的維護、使用與管理;重點給我們介紹了電子白板的一些優勢和功能,并且逐一進行了操作演示。培訓最后還進行了基本操作的考試。先進的教學設備和優質的教學資源讓我開闊了眼界,電子白板的神奇魔力使我為之感嘆。信息技術為教育教學注入了無限的生機與活力,兩天來的學習,讓我獲益匪淺。

          交互式電子白板是集傳統的黑板,計算機,投影儀等多種功能于一身的新興的多媒體教學設備。作為我們教師,首先就是要學習好電子白板的使用方法和技巧,才能學以致用,真正地發揮它強大的功能。通過培訓,使我對白板有了初步的認識與掌握,深切體會到交互式電子白板的實用性,以及以往的多媒體教學所無法比擬的優勢。電子白板不僅能完成傳統的黑板作用,還能結 1

          合多媒體計算機進行教學,有效的提高教學效果。用電子白板上課學生不再是被動的接受知識了,課堂結構也不再是“教師講,學生聽;教師演示,學生看;教師提問,學生回答”的單一形式了。在上課過程中,學生可以在電子白板上,自己用筆拖出文字圖片來講解,這種強大的交互功能是任何教學手段都無法比及的,效果也是顯而易見的。交互式電子白板運用于教學,對于調動學生主動參與學習,提高課堂教學效率,促進教師專業化水平有很大的優勢!鞍装褰虒W”與傳統黑板的“一擦即沒”相比,電子白板能夠時時記錄、保存教與學的全過程,教師可以隨時調用電腦中存儲的課堂教學資料,不必再擔心板書的內容無法重現;電子白板教學中,教師可根據學生的學習情況方便自如地隨時調整、修改教學計劃,并隨時保存更新自己的電子教案。同時,電子白板讓教師與學生在課堂教學中實現積極的互動,有助于提高學生的學習興趣。

          電子白板的出現,使教師不必擔心板書時黑板使用不夠,不必再受到粉塵對健康的損害。電子白板的應用,可以減少教師在電腦和黑板之間來回切換的麻煩,在白板前就可以自如地操作電腦,進一步拉近了師生距離,教師有更多的時間面對學生進行。電子白板還有一些特殊效果:如媒體、遮屏、放大、聚光燈、資源庫和鏈接功能等,有了這些,教師不是簡單應用圖片、視頻和課件的演示,而是可以利用電子白板特有的功能,隨意連接、拖動、添加上課所需內容,讓課件活起來。恰當地選用交互式電子

          白板來輔助教學,以逼真、生動的畫面來創造教學的豐富情景,從而提高教學質量,優化教學過程,增強教學效果。

          交互式電子白板作為新型的現代教育技術手段走進課堂,為學生提供更為豐富的學習資源,改變了課堂氣氛,極大地提高了課堂教學效果,為教育教學注入了無限的生機與活力,這對發展學生的創新精神和創新能力提供了不可多得的工具,優化了及時反饋的功能。

          信息技術與學科整合是一個嶄新的話題。隨著教學改革的不斷深入,多媒體教學給我們提供了一種學生主動參與,師生互動、協同學習的良好環境,使教學的重點由單純的傳授知識、技能、向開發學生的智力和培養能力轉變。多媒體教學的優點是顯而易見的,多媒體進入課堂教學是一個必然的'發展趨勢。在課堂教學中出現的不理想情況,不是多媒體技術的問題,而是理念上、使用方法上的不當而引起的,應將多媒體與課程教學進行整合,抓住其切入點,揚長避短使其發揮更大的作用。

          通過培訓,使我對交互電子白板進行的多媒體教學課堂中的運用更加充滿信心。在以后的工作中,我會將本次培訓中學到新知識、技能運用到實際的教育教學工作中去,真正的做到學以致用。同時也更加堅信,現代化的教學手段融入課堂教學,會使我們得課堂變得更加豐富多彩,使課堂教學真正變成學生學習的樂園!

          設備培訓心得體會 篇4

          在教育局的大力支持下,在中心校領導的殷切關懷下,我們學校添置了多媒體設備,使多個教室實現了上網、演示課件和進行視頻節目的播放,班班通走進了我們初中課堂。“班班通”的教學模式,在教學過程中,顏色、聲音、動作時空方面的優勢更加突出,因為它充分滿足了學生眼睛和耳朵的感官需求,兼顧了學生學習參與行為,又能激發學生的學習動機。

          班班通的使用實現了教師備課資源的共享,實現了課堂教學大容量、多信息、多趣味和課堂教學的高效率,使課堂教學更直觀、更生動,尤其在我們初中語文教學中發揮了巨大的作用。與傳統的初中語文教育相比,有了“班班通”的初中語文教學,有效的增強了學生學習語文的興趣,提高了學生語文學習的效率。在這里,淺談一下個人的心得體會。

          首先,教師的教學手段改變了。第一,教師的備課方式改變了!鞍喟嗤ā钡膶嵤偈菇處煛皳Q筆”,從原來的手寫走向鍵盤輸入,從純文本方式實現超文本方式。更重要的是實現了教師備課資源的共享。我們學校的教師可以通過學校的電子備課系統進行備課,進行課件的設計和制作,當然也可以在自己的家中進行備課和制作課件,然后通過網上“資源共享”互相交換我們的課件、教案,極大的方便了我們集體備課。第二,教師的上課手段改變了。多媒體輔助教學應用于課堂教學,可以使教學活動集文字、圖像、動畫等信息功能于一體,圖像清晰,動態感強,信息量大,能最大限度地調動,激發學生的學習積極性和主動性,實現課堂教學的大容量、多信息、多趣味和高效率。通過這一手段有效地突破重點、難點,從而來激發學生的興趣,取得了比較好的效果。

          其次,學生的學習方式改變了。讓網絡成為學生的第二課堂。網絡的飛速發展,改變著人的生活方式、工作方式,也改變著人的學習方式,對網絡知識的掌握,能否快速正確有效地通過網絡檢索到自己所需要的信息,解決實際問題,成為衡量現代人信息素養的一個重要標志。為了提高學生的學習能力和學習興趣,我讓學生學習如何在網上搜索自己喜歡的數學名人故事,如何通過網絡和同學交流學習心得等。

          最后,語文課堂教學效率提高了。在課堂教學中通過班班通設備,創設教學情境,利用聲音、畫面,給學生身臨其境的感覺,實現多渠道信息傳遞,可最大限度地激發學生學習的興趣和對知識的吸收率,有助于對知識的記憶、理解和運用,促進知識向能力的轉化。同時班班通設備以生動的畫面、逼真的音樂,給語文課堂教學增加了音樂美、畫面美,為教學注入生機,從而引發學生的求知欲。

          設備培訓心得體會 篇5

          4月25日,我參加了在培訓中心舉辦的中華人民共和國特種設備安全法培訓課程,課程結束感受頗深,下面就此項培訓做出總結。

          中華人民共和國特種設備安全法是為了加強特種設備安全工作,預防特種設備事故,保障人身和財產安全,促進經濟社會發展而制定的,目的是為了保障人民生命財產安全。所謂特種設備聽上去離我們的生活工作很遙遠,但特種設備就在我們身邊。所謂特種設備是是指對人身和財產安全有較大危險性的鍋爐、壓力容器(含氣瓶)、壓力管道、電梯、起重機械、客運索道、大型游樂設施、場(廠)內專用機動車輛,以及法律、行政法規規定適用本法的其他特種設備。對站區的日常工作來說平時接觸最多的特種設備就是電梯。

          這幾年北京不斷有新的地鐵線路開通,站內電梯、扶梯等特種設備數量激增,再加上客流量大,安全形勢復雜,電梯一旦出現故障將會對乘客帶來安全隱患,也不利于保證車站正常的運營秩序,然而這樣一部對特種設備生產、維護保養、使用單位的安全責任有具體、細化規定的法律,以免一旦出現事故,相互推諉責任。

          作為特種設備的使用單位,應當建立崗位責任、隱患治理、應急救援等安全管理制度,制定操作規程,今后對于中華人民共和國特種設備安全法要加強學習,保證特種設備在站內運行良好和運營時間正常的客運組織。

          設備培訓心得體會 篇6

          20xx年12月5至6日我參加了由集團公司機械物資部組織的特種機械管理視頻培訓,通過這次的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次培訓活動,感謝每一位授課老師精彩的授課

          此次的培訓學習,使自己的理論基礎、業務水平等都有比較明顯的提高,F將此次培訓學習心得總結如下:

          本次機械管理培訓,主要學習了《施工現場機械設備檢查技術規范》中的部分內容,以起重機械設備塔機和升降設備升降梯為例,結合文字、圖片、視頻影像等鮮活的材料,使我們學習到了這些設備在日,F場施工中應注意檢查的要點,例如:塔機施工中的力矩限制器、回轉限制器、夾軌器、電源控制箱、接地保護裝置、吊鉤保險裝置、防跳繩裝置等等;升降梯施工中的上下限位開關、超載保護裝置、防送繩開關、防傾安全鉤、防脫齒齒條背輪及擋塊等等;在現場施工中這些保護裝置是否安裝以及安裝是否到位都直接影響到施工安全的進行。

          此次培訓還使用了大量的真實施工事故影像材料,從一樁樁安全事故中我們發現,出事故的根源無非有兩種,一是人為的,如:無證上崗,違規操作等,二是設備本身的,如:設備安裝裝置缺失,安裝不到位、安全裝置胡亂頂替,易耗品不及時更換等。此次培訓是我深刻認識到現場施工要時刻遵守“安全第一、預防為主”的方針政策,同時也使我的“安全意識、責任意識、法律意識、風險意識、質量意識、自我保護意識”有了提高。

          設備培訓心得體會 篇7

          20xx年9月17日,我校組織了全體教師參加多媒體遠程教學設備使用培訓 。培訓的內容有多媒體遠程教學設備的基本功能、使用與管理以及多媒體設備在課堂教學中的應用。 這次培訓讓我受益匪淺。通過認真的培訓和自己的學習,我認識到新技術在教育教學中的應用,不僅能夠提高教師整合課堂教學的能力和水平,還能夠提高課堂教學的實例效性。教師不再像以前那樣,單憑一張嘴、一支粉筆、一塊黑板即可進行教學,而是綜合應用多種媒體技術,利用多媒體和網絡,等電教設施開展教學。所以這種教學必然要打破傳統的傳授式的教學模式,而構建出適應信息社會的新型教學模式來。我深深的體會到了信息技術與各學科的密切聯系,信息技術今后將成為教師教學和學生學習的重要工具。在新課程改革的形勢下,未來教育應溶入先進的教學理念與最新的信息技術,致力于信息技術在課堂上的有效應用,提高課堂教學效果,沖擊著傳統教學模式。

          培訓內容和我們平時的教學工作緊密聯系,實用性很強。經過培訓,我不僅理解了多媒體遠程教學設備的使用與維護,還掌握了信息資源的獲取方法、處理方法,對信息技術與課程整合的內涵也有了一定的認識。

          我認為,多媒體教學設備只是一個技術,不能以技術代替思想,技術是死的,課堂是活的,因此我認為,在利用多媒體設備教學時新

          課程改革中的一些因素應該要體現出來,在課堂講解的過程中,不能以老師講解演示為主,缺少學生活動,課堂主體應該是學生。這要求上課的素材要結合實際、結合社會熱點、結合學生、讓更多學生的因素在課上得到體現。

          培訓在參訓的老師的積極提問和主講在師的熱情解答畫下了圓滿的句號,經過這次培訓,我掌握了多媒體遠程教學設備的實用技巧,更深刻地體會到合理地使用多媒體設備給課堂帶來的高效便捷,在今后工作中,我將結合自身工作要求用心專研,充分利用信息,技術手段,服務課堂教學,盡快優化教學過程提高課堂教學質量。

          設備培訓心得體會 篇8

          20xx年9月21日我參加了集團公司組織的的特種設備視頻培訓,通過一天的培訓學習,課程學習結束感受頗深,切實的感受到了對特種設備簡史、安全法及使用管理的理解和深刻的掌握,在此感謝上級領導安排的此次培訓活動,感謝授課老師精彩的授課講解,此次的培訓學習,是自己的理論基礎、業務水平等都有比較明顯的提高,F將此次培訓學習心得總結如下:

          一、立法的宗旨鮮明

          《特種設備安全法》第一條闡明了立法的宗旨,即為了加強特種設備安全工作,預防特種設備事故,保障人身和財產安全,促進經濟社會發展。圍繞這一宗旨,明確了特種設備安全工作應當堅持安全第一、預防為主、節能環保、綜合治理的原則。法律創設的多項制度,充分體現了預防為主的理念,入圍保障特種設備的本質質量,規定對特種設備生產實行許可制度,對鍋爐、壓力容器等特種設備的制造要試試監督檢驗,特種設備產品、部件、或者采用的新材料,要按照安全技術規范的要求進行安全性驗證;為保障特種設備的安全運行,特種設備使用單位要建立崗位責任,制定操作規程,對設備進行定期檢驗和定期自檢等等,這些規定重在事前把關,防止不合格設備進入使用環節,防止不安全設備繼續使用,做到防患于未然。

          二、具有鮮明的可執行性和可操作性

          特種設備生產、經營、使用單位的安全主體責任,重點強調了特種設備生產、安裝、經營、使用、維護保養、檢驗檢測等全過程的監管,確立了特種設備管理制度、質量責任追溯制度、產品召回和報廢制度等,具有鮮明的可執行性和可操作性。

          為保障安全,法律設立了特種設備生產、經營、使用、檢驗、檢測、監督管理無縫銜接的安全責任體系。在完善現有特種設備安全檢查制度的基礎上,創造性地建立了三項基本安全監督管理制度。

          一是對特種設備整個生命周期完整信息記錄的可追溯制度,明確特種設備的設計文件、產品合格證明。安裝及使用維護保養說明、監督檢驗證明等相關技術資料和文件;特種設備的定期檢驗和定期自行檢查記錄;特種設備的日常使用狀況記錄;特種設備及其附屬儀器儀表的維護保養記錄;特種設備的運行故障和事故記錄要建立設備信息檔案;

          二是缺陷特種設備召回制度,是因生產原因造成特種設備存在危及安全的同一性缺陷的,特種設備生產單位應當立即停止生產;

          三是存在嚴重事故隱患特種設備的報廢制度,是特種設備存在嚴重事故隱患,無改造、修理價值,或者達到安全技術規范規定的其他報廢條例的,特種設備使用單位應當依法履行報廢義務,采區必要措施消除特種設備的使用功能,并向原登記負責特種設備安全監察部辦理使用登記證書注銷手續。以上從制度上保證了最大限度的降低安全陷阱對民眾生命和財產的侵害,體現了一人為本,生命至上的立法宗旨。

          三、齊抓共管,綜合治理

          特種設備安全關涉多個方面,是一項系統工程,需要社會各方面的參與,齊抓共管,才能達到事半功倍的效果。其中特別突出三點:

          一是突出強化各方面責任,特別突出了企業的主體責任。明確特種設備生產、經營、使用單位的責任。

          二是突出強調發揮政府監督作用,履行政府的行政監督職能。

          三是突出強調發揮社會監督作用,保障公眾的知情權。消費者在享有使用特種設備權利的同時還負有監督這些制造單位、使用單位企業安全的責任,同時對政府的履行責任監督管理。

          特種設備安全法把人民群眾生命財產安全放在首位,立足解決特種設備安全工作面臨的各種問題,借鑒了國際上先進的安全監管經驗,具有非常強的科學性;前瞻性和可執行性。該發的頒布,標志著我國特種設備全工作向科學化、法制化方向又邁進了一大步,對規范特種設備的生產、經營、使用、檢驗、檢測和監督管理活動,提高我國特種設備安全整體水平,有效保障人民群眾生命財產安全,具有重要意義。

          設備培訓心得體會 篇9

          根據公司安排,我有幸參加了公司在廣西南寧舉辦物資設備管理培訓培訓班。愉快而充實的培訓時光彈指間就過去了,作為一名剛從事材料會計的新人來說,可以系統全面的學習物資管理知識,提高物資管理綜合水平,彌補了我以往工作中的不足,為我以后的物資管理工作指明了方向,使我受益匪淺。

          本次培訓開設了項目物資管理綜述、項目物資管理賬務設置和操作、物資采購管理信息系統應用、物資設備管理制度宣貫、設備管理流程等內容。培訓內容全面、所授知識緊扣項目物資管理各個環節,經過2天的學習,通過傾聽中交二公局第一工程有限公司劉中華老師與周銀娟老師、中交二公局王宣妮老師和公司領導的經驗傳授,跟諸多老師和同事在一起學習、交流,我加深了對物資管理工作的認識,提高了物資管理業務技能。下面我就說說我此次培訓學到的。

          “一中心、兩控制、三閉合”,這句話是劉中華老師在上課時一直強調的一句話,也是我們工作中必須堅持的一個管理思路。一中心就是以降本增效、節能降耗,提高經濟效益為中心;兩控制講的是堅持量、價雙控,在保障供應的前提下,最大限度的降低成本,控制損耗;三閉合是指做好物資收發閉合、賬務閉合、設計與實耗閉合的管理工作,做到賬目清晰、節超有據、成本可追溯。這句話基本上就概括了我們日常工作的所有內容,也是我們工作的最終目的。

          有了管理思路我們就要順著這條思路把工作做細做精。在課堂上劉老師為我講了他的經驗,首先就是看圖算量,在一份圖紙剛下來時我們就要開始統計一些物資的設計量,這樣我們就可以在施工過程中根據完成情況來控制我們需要的量。有了量下一步就是要做好臺賬,結合設計量與現場施工實際消耗我們也要做好我們的收發存臺賬,這樣我們就能更清楚的知道哪里用了多少,超了多少,剩了多少,還需要多少。為我們在什么時間需要哪些東西該進多少提前做好準備。

          通過兩天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,我是剛剛入職的材料會計,在工作中還有很多不懂得地方,這次培訓不僅僅使我提高了理論水平,找到了自身差距,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學習、細心思考,扎實工作,用業績來回報組織的培養,用不懈的努力來爭取更大的進步。

          設備培訓心得體會 篇10

          我有幸參加了在揚州舉行的“江蘇省農村合格幼兒園建設工程裝備管理教師培訓班”的培訓活動。在歷時三天的培訓時間里,我和其他各園的裝備管理培訓教師一起,系統地學習了有關裝備管理方面的知識。從裝備的定義到裝備管理的意義和作用,以及具體的幼兒園教學設施設備、保育保健設備和電教設備的配備、管理與運用等,聆聽了來自南京、揚州等地的專家的介紹和講解,有具體實例,也有特色案例,我個人感覺收獲很多。

          通過學習,我認識到了裝備管理在幼兒園管理中的重要作用。它是幼兒園日常管理中不可或缺的一個重要組成部分,也是幼兒園正常開展教育教學活動和游戲活動的物質保證,還是實現教育現代化的客觀要求,以及衡量一個幼兒園現代化發展水平的重要標志。

          學習、了解設備管理方面的知識和技能,有利于設備管理教師正確的使用和維護幼兒園的各項設備,有效地指導其他教師和幼兒使用這些設備,延長這些設備的使用壽命,保證它們在日常的教育教學活動和游戲活動中發揮自身的作用,提高教育教學活動和游戲活動的水平和質量。同時,掌握設備管理方面的知識,對幼兒園自身的管理和發展也非常重要。例如,幼兒園教學設施設備的管理中涉及到的資料管理,系統的資料管理可以為幼兒園教師提供專業化發展的有效途徑,也是幼兒園自身發展的一份經驗積累,一種發展的積淀。

          此次學習,給了我和每一位前去培訓的教師一次學習、成長的好機會,F代化的合格幼兒園必須配備過硬的硬件設備,更必須擁有素質過硬的師資力量。因此說,學習才能成就更好地發展!我一定在今后的工作中不斷學習、提高,努力為我園的發展貢獻自己的力量。

          設備培訓心得體會 篇11

          20xx年5月21日我參加了局、公司領導統一組織的物資設備管理培訓,通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業務修養等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。工作后能參加這樣的培訓,真的很難得,本人很珍惜此次學習機會。通過這次培訓感覺自己又重新回到校園學習,只是學習的動力和感受與以前不同。通過本次學習,本人受益匪淺。現將此次培訓學習心得總結如下:

          一、學習內容概述

          本次物資設備管理培訓當中,主要學習了物資裝備管理之《物資設備管理模式》、物資裝備管理之《物資管理辦法》、周轉材料管理、大宗材料統購管理辦法、分包商機械設備管理、特種設備管理、項目自租機械設備管理等幾大部分。

          二、學習體會和感受

          本人以前主要從事材料會計工作,對物資管理工作的認識僅限于

          《物質管理辦法》中要求的內容,對物資管理過程也只是一個抽象、概括的理解。通過這次系統學習,深知物資管理其學問深厚,要想搞好物資管理工作不是一件容易的事情。首先,提高了對物資管理的思想認識。物資管理是項目管理過程中的一個重要環節,工程項目所使用和安裝的物資是生產要素的重要組成部分。在目前的工程項目中,物資所占資金比例可達總工程款的60%以上,隨著現代生產水平和科技含量的提高,這個比例會達到70%-80%,甚至更高,因此,物資管理對工程項目的成本管理及其經濟效益起著舉足輕重的作用,物資管理的好壞關乎項目管理的贏虧。物資管理并不是簡單的采購、統計、收發材料和保管材料。

          其次,物資質量是影響工程質量和安全的第一要素,物資質量問題小的可能會使施工單位的經濟利益受到損害,嚴重者將導致重大事故的發生,甚至會直接危及人身財產安全,所以,加大對工程物資采購和供應的控制,才能有可能保證工程的最終質量。同時物資的采購還要考慮到工期的安排,既要做到保證生產,又要做到不至浪費。

          另外,作為一名物資管理部門人員,其職業道德和人品素質是非常重要的,物資管理人員是否有責任心,是否將企業利益至上,是否肯吃苦好學,對搞好物資管理,做一名合格物資管理人員至關重要。局、公司物資領導張總、陳總給我們講了實際物資管理中應該注意的事項,講解了物資管理的流程、合同談判的技巧等,傳授了她作

          為物資管理人員多年來積累的經驗,以及對我們作為一名物資管理人員,應具備的素質,并對物資管理人員提出了相應要求。

          學習是可貴的,培訓是精彩的。感謝領導對我們工作的支持和重視,通過這次可貴而精彩的培訓學習,我們向局、公司更進了一步。感嘆與憧憬之余,我想我們只有靠我們自己的聰明與才智、努力與勤奮去拼搏去創造,為我們的項目、公司、局更好的發展貢獻自己微薄的力量。

          設備培訓心得體會 篇12

          公司于11月組織了關于娛樂特種設備維修的培訓學習,通過這次學習,學到了一些新的知識,主要有以下幾點:

          一、明白了什么是大型娛樂特種設備

          二、大型娛樂特種設備的維修人員,必須通過安全監管部門統一考核才能從事維修及操作。

          三、大型娛樂特種設備必須每年都要進行年度檢查,并做相關的記錄。

          四、特種設備的生產要具有以下條件,

          1、有與特種設備制造、安裝、改造相適應的專業技術人員和技術工人;

          2、有與特種設備制造、安裝、改造相適應的生產條件和檢測手段;

          3、有健全的質量管理制度和責任制度

          五、特種設備出廠,應當附有安全技術規要求的設計文件、產品質量合格證明、安裝及使用維修說明,監督檢驗證明等文件。

          六、娛樂安全是娛樂設備設計、生產、使用的必須遵守的原則。

          七、同時還對以前的機械及電氣知識進行了復習,通過實習對機械裝配及電氣檢修有了加深。

          對比我公司現在的生產狀態,發現第四及第五點還需要進一步完善,對大型娛樂設備生產的法侓法規的了解不夠全面,在設計方很多的零件也沒有按相關的技術要求進行設計,如重要銷軸的熱處理,對重要焊縫的要求等,如果可能的話,建議請專業培訓機構對全員進行培訓(包含管理人員和設計人員),這樣才能行成一個好的生產環境和氛圍。

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