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      1. 優秀培訓心得體會

        時間:2023-07-27 11:35:04 培訓心得體會 我要投稿

        優秀培訓心得體會

          當我們心中積累了不少感想和見解時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編為大家整理的優秀培訓心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        優秀培訓心得體會

        優秀培訓心得體會1

          參加公司組織的第二期培訓,又收獲了不少東西,感悟不少,特別對“務實”和“結果”的認識更有心得。

          培訓學習中講到“執行要到位,結果必須到位”,這突顯了現代企業的務實精神,就是要求員工必須完成工作,結出工作“果實”,而不是曇花一現。

          結合實際工作,剖析自我,認識到有如下不足,要改正、自新。

          一、寫務實的'文案策劃。自己曾在事業單位工作多年,受環境影響,文案寫作中有空談務虛的毛病,今后要改正,文風要精簡、內容要務實,方便領導審閱、執行實施。

          二、說到做到,不尚空談。自己善于思考,有許多想法,有時急于表達給領導,但有的思考不成熟,不太切合實際,成為空談。今后在工作中力求說到能做到,多做有新意、切合實際的。策劃。

          三、改變自以為是的毛病。到公司工作幾個月,自己深深感到差距還不少,許多東西要重新學習,向書本、向有工作經驗的同事學習,提高自身素質,不能自以為是。

          總而言之,就是努力讓自己的工作件件有結果,做一位追求“結果”的員工。

          通過學習,在提高自我認識的同時,也想給公司提點建議:

          一、對一些既定政策,公司要加強監督執行力度,比如激勵政策、落實的如何,每一個季度起碼要總結一下,看看“結果”。

          二、對一些有責任心,業績突出的優秀員工,創造外出學習提高的培訓機會。

        優秀培訓心得體會2

          6月份末進入xx,到現在已經將近一個月,也算是一名老新員工,雖然在工作、生活過程中已經有很多同事解答自己的疑問,但是對公司的了解還是不是很足夠。此次在參加新員工一級培訓后,可謂是收獲頗多。下面就簡單的從三個方面談談我的培訓感受。

          一、課程豐富、全面,全方面了解公司

          二、印象深刻的課程

          有兩門課程印象特別深刻,大抵是因為時間長的緣故吧,講的內容也深刻的印在我的腦海里。

          首先是恒生職業素養規范,這門課程是個溫柔但是講課很大氣的女生徐春焉。講課的形式也不僅僅局限于老師講課,中間有各種豐富的互動如提問、看視頻、游戲、團隊討論等。也讓我們迸發出思維的火花,汲取課堂知識。對于每個已經從學校走上社會的人來說,職業素養真的非常重要,提煉得也非常準確“責任、溝通、規則、團隊、品質”,因為這是大家總結出來的職業準則,我們要做的就不僅是能很好的理解,還要能真正運用在工作中。

          三、同學間的團結和友誼

          非常感謝公司能夠提供這次學習機會,對于我們來說學到的東西真的一感想不足以表達,以后的工作過程中,我會用心的做好每一件事情,規劃好自己的職業生涯并付諸行動。未來,加油!

          一個月的助教培訓很快就落下了帷幕,一個月的助教培訓雖然比較累比較辛苦,但確實從中學到了不少,也認識了很多好朋友,在這個助教團體中我們最先學會的就是團結、合作。

          首先談談我們的戶外訓練吧,記得第一次去訓練時心中有些不快,因為一般周末早上我都是在睡覺,看著室友們一個個還在睡夢中,我只能忍痛起床去訓練。所幸的是班上還有兩個好朋友跟我一起去,這樣心里就平衡多了。訓練那天天氣異常炎熱,似乎老天都在考驗我們的意志。訓練的艱苦可想而知,可是真的就這樣我們都堅持下來了。訓練時雖然心里有時會想助教不是訓練別人嗎?干嗎要我們自己也要這樣訓練呢?可是回頭想想學姐、學長的話的確是對的,自己都不會還怎么教別人呢。立軍姿、走正步、喊口號一個個難關都在我們的堅強意志下攻克了。其實堅持下來之后才發現那些其實也沒什么,不就是曬曬太陽嘛,還能消毒、殺菌呢。就這樣,即使是嗓子喊啞了,腿踢得的沒知覺了,我們依然堅持了下來。我們的意志也在不知不覺中鍛煉的更加堅定了。

          訓練期間休息時的小娛樂,可能是我們最喜歡的.環節,因為那讓我們既得到了休息,又讓我們大家互相了解,也教會了我們在如何帶動大家的氣氛,苦中作樂,緩解軍訓時心情。讓大家更有信心將軍訓進行到底!

          助教培訓的最后一項就是學會疊軍被,這對于我這個生活要求不那么高(平時不會把被子疊得很好)的人來說,真的是一個致命的考驗!我們一組四個人三床被子,沒有一個是好疊的,疊了又拆,拆了又疊。盡管我們都好用心,好努力的疊,可是被子就是不爭氣,它就是立不起來,好像沒吃飽飯一樣,奄奄一息。看著別人都疊成了豆腐狀,檢驗合格后都一個個走了,心里真一個急。≡u委們看著我們可憐的被子都忍不住笑了,因為實在是不堪入目!我們只有再拆再疊,一切可以利用的道具(桌子、椅子)都用上了,可是還是疊得不好,后來我們終于意識到不是我們的技術有問題,而是客觀原因(被子質量不好)。這樣評委們也實在不忍心讓我們再做無用功了,也讓我們回去了。經過這件事我也懂得了堅持。

          從這次助教培訓中我們真的學會了太多太多的東西,助教本身就是個特鍛煉人的事,助教培訓不僅為我們在以后的軍訓工作中能游刃有余、得心應手,也讓我們意志、社交能力、溝通能力等各方面都得到了很好的鍛煉。我想這次培訓以及以后的軍訓工作都將成為我成長中不可忽視的經歷。所以這次助教培訓最重要的就是讓我成長了,讓我做人、做事都成熟了。

          由衷的感謝能夠得到這次助教培訓的機會,讓我能夠獲得成長!

        優秀培訓心得體會3

          7月7日至10日,周老師安排了四天集中培訓,四天里,我們50幾個人集中在賓館的小會議室里,聆聽專家講座、接受導師指導、小組討論交流。這四天就像武俠小說里的閉關修煉,大俠們為我們醍醐灌頂,同伴們互相切磋,不斷提高自身的功力。四天的時間很短,但這四天的收獲是非常大的。

          一、這四天是個登高望遠的過程

          導師安排的四天培訓立意是很高,希望我們走入一個較高的境界,思考教育教學的上位問題,思考政治教師的責任與使命問題。我們聆聽了上海教育報刊總社張伯安書記關于《關于政治教師的課程責任的若干思考》、上師大吳國平副教授關于《誰的影響力—也談有影響力的政治教師》等報告。張書記從學科的時代價值、時代目標、理念探索、思想價值和轉型思考等方面,立足于宏觀層面,對政治學科課程價值、定位和作為等進行的深度思考,吳國平副教授則從什么是影響力、誰的影響力和何以影響等層面分析政治教師影響力所在以及如何通過自己的身體力行影響學生、影響社會。正如導師周老師所說的政治教師要仰望天空,要有高的'境界,只有站的比別人高,望的才能比別人遠。

          二、這四天進一步體會政治教師的勇氣

          在培訓過程中,我與同伴們交流了自己的《教學勇氣》的讀書心得,在培訓中,我的腦海中多次浮現教學勇氣這四個字。這是因為,在培訓中,我們不僅看到了時代、社會發展對教師提出了巨大挑戰需要我們有足夠的勇氣應對,更重要的是看到了我們導師以及一批優秀的政治教師勇立教育教學潮頭,劈風斬浪的巨大勇氣。今天,周老師的課讓我們看到了政治教學的另一種境界,但是我們可能很少想到周老師進行教學中面對的各種質疑和反對聲。沒有勇氣和智慧,這種不會進行,永遠看不得前進中的收獲!皥猿质亲詈玫钠焚|”,因為有了勇氣,所以周老師一直堅持了下來。

          三、這四天我們腳踏實地的思考學科教學

          四、這四天中我們從政治課課堂走出來,學會以一種局外人的眼光反觀我們的教學

          周老師安排了立邦上海總經理柏毅先生的演講,給我們非常大的啟發。讓我們了解了我們一些優秀企業家的思考的方向,一個優秀企業成長必須具備的要素等,為我們反思我們的學校教育提供了一條新的路徑。我們還以企業培訓的方式進行了一次培訓,這是一次很有意思的經歷。

          通過四天的培訓,我們告訴自己要成為一個優秀的教師,必須是一個有思想的教師、一個會思考、反思的教師,一個既仰望星空又腳踏實地的教師。

        優秀培訓心得體會4

          通過這次遠程教育培訓學習,既增加了自己的專業知識,又提高了自己的專業能力,使我受益匪淺。

        一、教學觀念得到了更新。

          我們在培訓的同時,恰逢上要求使用電子白板教學。在邊培訓邊學習的過程中,增長了不少知識。打開遠程教師繼續教育培訓網語文學科的“課程”、“教學資源”、“同步學堂”、“示范課”等欄目,全國著名語文教師新的語文教學思想給了我極大的沖擊和影響,他們的教學行為直接體現了當今我國語文教學的最新理念。我在網上認真學習他們的理論文章,研究“同步學堂”、收看“示范課”,也慢慢悟出了什么是“以人為本”,什么是“研究性學習”,什么是“啟發式教學”……我也大膽地摒棄了那種千篇一律的.課文分析,突破了每課都要落實的段落大意、中心思想、寫作特點“三部曲,”開始全面接受這些優秀教師的新思想,逐步形成自已新的語文教學觀。讓我們有時間、有精力真正用心去從事教育教學工作,不斷提高自身水平。通過系統培訓后,在我的學習和運用過程中,讓我的教育教學理念發生了根本性的改變,視野逐漸開闊,技能大大提高,教育教學方法不斷更新。

          二、教材理解得更深入。

          現行語文教材變動較大,增加了很多新課文,一時半會兒還把握不準,駕馭有一定的難度。在網上就可以查找“教學資源”中的“教案示例”、“同步學堂”或“示范課”、“課文分析”,把自已含糊的地方弄明白。

          即或是以往的保留篇目,自已也是照參考書備課,很少有新意。但是在網上查資料,有時就能找到理想的教學案例。

          三、教學能力得到了提高。

          四、提供了相關的教學資源。

          通過我對遠程教育學習和應用,使我感受到這是現代多媒體信息技術教育對傳統教育的挑戰,突破了傳統的教學模式和教學技術,開始消除地區性的教育差距,能讓農村的孩子同其它大城市的孩子一樣享有優質的教育資源,不僅改變了課堂教學以教師的語言講授為主要形式,而且從備課、講課、練習到知識檢測都給語文教師提供了極大的幫助。授課是教學工作的中心環節,也是區分各種教育模式的關鍵性標志。在傳統教育模式向現代遠程教育模式的轉變的過程中,授課的方式和授課的手段都發生了重大的變革。特別是給我們語文教師提供了大量現成的課件,山區學校制作課件較難,特別是我們這些信息技術較為落后的語文教師,制作課件就更難,F在網上一些現成的課件和媒體展示,真是太方便廣大師生了,完美的音像效果滿足了師生們的視聽享受,使語文教學事半功倍。再就是擴大了語文學習的視野,與課文相配套的“擴展資料”為師生網上學習語文起到了舉一反三和觸類旁通的作用!傲曨}精選”、“測試題”等都為語文教師提供了重要參考,減輕了許多勞動量。

          總之,通過這次培訓學習,我感到還有許多需要學習的地方。我還將通過自己的不懈努力和學習,盡快地提高自己的專業知識和教學水平,從而真正成為一名合格乃至優秀的教師,為國家的教育事業的發展做出自己應有的貢獻

        優秀培訓心得體會5

          語文教學培訓心得體會這次的培訓即將結束,通過看課件,我受益匪淺。這個夏天,室外驕陽似火;室內春風拂疏。各位教授的循循善誘、娓娓道來如春風化雨,蕩滌了所有的炎熱,滋潤著我們焦渴的心田,讓我飽嘗精神大餐。我們為他們感染力極強的語言魅力所驚嘆,為那抑揚頓挫的語調所折服,為那優雅大方的體態語所吸引,更被他那入情入境的講解技巧所震撼。

          潛移默化中我明白了什么是良好完善的教師職業形象,如何打造標準規范的教師語言。也讓我領悟到了教師職業的魅力。走進微課,我們像走進了孩子的世界,與學生進行心與心的交談。課件內容深入淺出,直觀形象,讓課堂煥發出無盡的生機和活力。讓我們明白了如何在教學實踐中行之有效地提高小學語文教學的有效性。

          鮮活生動的課例展示,為我們開啟了一扇緊閉的門窗,展示了一幅幅雋美的畫面。既把折磨人又枯燥無味的文字變成了賞心悅目的課件,更讓我們倍感耳目一新:原來教學是一門相當"活"的學問,教學是真真切切的藝術,是扎扎實實的藝術。在這次的培訓我們的教育觀念和教學理論都得到了充實和提高,對課堂教學有了全新的感悟:

          一、新課程下的語文教學課程應致力于學生語文素養形成和發展。在課程的基本理論中提出要"全面提高學生的語文素養"。"九年義務教育階段的語文課程,必須面向全體學生,使學生獲得基本的語文素養。

          "在這個"素養"是一個嶄新的概念。教師在教學課堂評價中要采用科學的評價方法,挖掘教材中的"文化蘊育點",培育學生熱愛祖國語文的思想感情,指導學生正確地理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,培養語感,發展思維,使學生具有適應實際需要的識字寫字力、閱讀能力、寫作能力、口語交際能力的評價。

          二、新課程下的師生關系,新課程中的師生關系是新型的師生關系。教師要"把學習和主動權交給學生,在充分自學的基礎上進行有效的合作學習,教師首先是學生的學習伙伴,是學生學習指導者、引導者、誘導者、輔導者。語文教育是教師和學生之間的.平等對話,它既不是教師一味教訓,學生絕對服從,也不是教師只能造就學生,圍著學生轉,而是師生平等、相互合作,教師引導、學生探究。

          三、新課程下的語文教師,傳授語文知識作為語文教師的全部職責,在教學活動中,要學習語文知識,注重培養學生學習語文的興趣,要新奇感轉化為未知欲。激發學生興趣,培植學習語文的自信心。"無論是條件好或差的學校,處處有課程資源,時時有課程資源。它是可以再生的,尤其是新教材的實施中,教師根據自身發展需要,開發利用課程資源,提升自己素質和能力。

          這七天的學習,自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受,教育專家的講課,給我們指明了今后前進的方法;名師課堂的觀摩,給我們提供了很有價值的參考;優秀教師的報告,令我受到心靈的震撼,同各位專家們面對面的交流,讓我疏通了許多自己在教育教學中的疑難、困惑。今后,我們將以這次培訓為新起點,認真工作,刻苦鉆研,用優異的成績向學校,向家長交一份滿意的答卷。

        優秀培訓心得體會6

          我們的一生就像一列行駛的巴士,中途有許多?康恼军c,每到一個站點,就意味著一段人生旅程的結束,更是一段新征程的開始。懷著美好的期許和向往,我們有幸加入了重山集團這樣一個有著40余年悠久歷史、滿載榮譽的團隊,開啟了我們人生新篇章,也是在這樣一個全新的啟程中,迎來了為期兩天的20x新員工入職培訓。

          這次培訓分為兩天,第一天培訓主要內容包括了解重山企業發展史與產品行業地位及企業變革背景,進行團隊精神培養,學習重山文化、集團重要規章制度與安全知識。第二天全體新員工分批參觀集團文化館和安全教育中心。雖然入職培訓時間并不長,但在這短短兩天的學習中,卻讓我們更進一步感受到重山文化的魅力所在并鞏固了自己的基礎理論知識,使大家的認知得到了更新、團隊精神得到了升華、情操得到了陶冶。

          奮斗創造幸福,責任重于泰山,“重山”二字取自于此。首先集團副總經理王謙為大家講述了重山發展史和重山文化,帶大家回顧了重山集團自1976年之初開始,歷經40余載的接力前進,從一個五小工業逐步發展壯大成長為如今中國建材五百強企業。資源是會枯竭的,唯有文化才能生生不息!重山人在“致良知”這種偉大力量的指引下形成了苦干、硬干、實干的.重山奮斗文化。隨后副總經理王謙結合自身工作經歷,與我們交流分享了個人在重山工作33年來的工作感受與經驗,“學而不思則罔”,要想在以后的工作中有好的發展,必須改進自己,時刻謙虛謹慎、虛心學習時刻保持一顆學習的心,活到老,學到老,廣泛地、深入地、創造性地學習,這樣才能鍛煉自己,積累知識,實現自身的快速成長。努力成為重山事業的參與者、見證者和推動者。

          “致良知”是重山文化之魂,“擇善明德,篤行致遠”是重山文化之綱。集團總經理助理、運營中心總經理張威帶領大家學習李學董事“講話,深入闡述“致良知”思想再學習、再實踐必要性,做到擇善而從,知行合一、任何事情都要付諸于行動,達到知行合一,不能光說不練、言行不一、表里不一,并帶領大家共同學習了集團重要規章制度。隨后魯中水泥安環部經理王樹俊對全體參訓新員工進行了安全知識培訓,王經理以國家法律、行業規章為切入點,介紹了安全教育培訓的重要性,結合企業安全生產特點、目標以及事故類型對安全生產、勞動防護、安全意識和安全案例進行了講解,大大增強了大家的安全意識,深刻認識到安全生產的重要性,進一步加深了全體學員的安全責任感,為今后做好自身本職工作及自我安全意識防范奠定了堅實基礎。

          培訓第二天我們集體參觀集團文化館和安全教育中心,去感受重山文化,加強鞏固理論知識。在解說員許艷飛和王亮的詳細介紹下,我們進一步了解了重山的歷史沿革和企業文化,恍惚間我們仿佛又重新走過了這幾十年的風雨征程,一同見證了重山這40年的波瀾壯闊。這些娓娓道來的起起落落,一幅幅珍貴的照片影像記錄,讓我切身感受到了老一輩重山人“犧牲小我,成就大我;乘風破浪,砥礪前行”的精神。讓我深刻感受到了作為重山人的自豪,在見證了企業的日益壯大的同時也深刻體會到了重山創造今日成績的艱辛,提升了自己的個人境界。

          為期兩天的入職培訓結束了,再次感謝公司給予的這次培訓機會!懊也挥谐酰r克有終”;不忘初心,方得始終,變化的是時代,傳承的是精神。我們重山的旗幟是“為員工謀福祉、為社會做貢獻”,我們要承接前輩重山人的精益求精,勵志進取,無所畏懼的工作精神,在今后的工作實踐中,持續保持高昂的學習激情,不斷補充知識、努力在致良知精神力量的帶領下,使自己成為一名適應公司發展的優秀員工。為重山更輝煌的明天而奮斗!

        優秀培訓心得體會7

          美容師曾經有生活魔法師的美譽之說。尋找一個理想的護膚機構是眾多女性消費者尤為關注的,細心的從業者會發現這一消費群體它更看重的這個會所是不是專業與貼心,當然良好口碑與細心周到的服務也是顧客最為關注與選擇的直接因素,所以說美容業更是一個前沿與人性化的行業。只有你熱愛它才有可能得到顧客的認可,因為愛美自己才從事了美容師這個職業,也是因為這個職業我接觸到會所更多的女性會員朋友。長久已來帶著一份對職業的熱愛,一份深厚的情結讓我想成為一名優秀的美容師。

          時常在想,如何讓自己成為一名專業的/讓顧客認可與光顧的美容師,這是我經常思考的問題。在這里我要感謝瑪麗安娜。馨/SPA會所給我個人提供了一個良好的學習環靜,讓我成為一名美容從業者。在公司這個大集體里我個人通過不間斷的培訓與學習,尤其是公司推出的眾多新項目,讓我更加認識到美容業更是一個引領潮流的產業,同時也堅定我從業的方向與今后的個人職業定位。

          回想自己在這個行業已有長達兩年多之久了,通個自我總結與同事間相互交流發現:一名好的美容師應該是讓顧客滿意/信任/放心/認可與接受的服務者,只有具備這些基本因素才有可能成為一名專業合格的從業者,縱觀時下美容行業的快速發展與激烈商業竟爭中,要想獲取更多的女性消費者光顧,對從業者的.要求也會不斷提高,通過個人長期來的思考與發現總接出一名合格的美容師應具備:好學/勤勞/敬業/貼心/熱情等基本要素,良好的個人修養與專業的態度也是關鍵。

          今天一天的培訓雖然時間不是很長,但是我們已經基本了解美容的一些基本知識,通過三位老師不同的講解方式讓我覺得美容行業像是一個美麗的化身,不僅讓自己變得更加漂亮,也讓女人變的漂亮,讓我感受到我真是選對了行業,給以后的生活也提供了相當好的舞臺,通過林老師的講解讓了解了巨美的由來和她的規模,李老師的講解讓我感覺到女人一定要有自己的事業,不做三圍女人,而且要對自己有自信。張老師的講解讓我了解了一些美容的基本知識。

          在培訓中老師會和我們做一些互動啊小游戲啊什么的。雖然只是一個小小的游戲,但是就可以看出我們左腦和右腦是不是在同時運用,游戲中偶爾會出錯這也就證明了我的左右腦不是同時在運作,為了以后能更加融入集體,我就要努力讓自己的左右腦同時運用,而且讓自己在美容中找到自信。

          只要有自信就會使人變得年輕,漂亮,讓自己了解世上沒有丑女人,只有懶女人,而且也要善于贊美她人,每個女人都希望自己是最美麗的,愛美是女人的天性。

          這就是這次我參加美容師公開課聽課后的總結,不足之處,歡迎批評指正!感謝巨美老師的指導。

        優秀培訓心得體會8

          20xx年10月23日至24日,漢中市“名師大篷車”學科培訓在佛坪舉行,我有幸參加了此次美術學科的培訓。通過本次培訓,我獲益良多,教學觀念和教學技能都有了較大幅度的提高。現結合自己的教學實際談幾點培訓體會。

          教師要認真挖掘教材,充分備好每一堂課,精心設計每一個探究性的問題,激發學生的學習興趣,要讓課堂充滿生機。有時需要語言的激發,有時需要教學手段的多樣化,有時需要教師知識的儲量大?傊瑢處煹囊蟾吡。在課改實踐中,我有了一種從未有過的危機感和緊迫感,覺得自己要學習的東西太多了。往往是上了這一課又要忙著準備下一課的內容,有時為了設計一個教學任務而絞盡腦汗,還總覺得不盡如人意,總覺得自己知識太貧乏,迫切地需要去學習、充實自己,使自己適應時代發展的需要。

          總之,面對這場深刻而全方位的新課程、日益復雜的學生思想道德,很多時候仍讓我們有些霧里看花,無所適從,我們很需要學習,而教師培訓學習,猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我們在一次次的感悟中豁然開朗。時代在前進,教材在更新,理念在轉變,這就在客觀上要求我們有與時俱進的思想,放下身子去學習,及時、虛心、堅持學習。

          通過此次培訓學習,我的新課程理念得到了提升、專業技能得到了提高。在新一輪課改實施中,我們一定要與時俱進,抓住時代的脈搏,爭當課改的排頭兵,做人民滿意的教師。

          一、對課堂教學行為的重新認識與思考

          課堂是學生智慧的發源地之一、現在的課堂教學要求以學生為主,教師起引導的作用。讓學生學會如何獲取知識,而不是以往單純麻木的學會知識!笆谥贼~不如授之以漁”就是一個很形象的說明。實現這個目標要求教師必須能更敏銳的捕捉課堂細節變化,才能因勢引導。

          二、要及時反思自己的教學,結合環境和學生的現實進行思考

          每節課后及時反思自己的教學,不斷改進教學,以增加課堂教學的魅力,達到及時調控學生的情緒,引導學生積極參與課堂

          教學的目的。我們這是農村小學,應該考慮學校本身的實際條件以及學生的現實情況。我校學生生源組成有很大一部分比例是外地生源,而這些外地生的'受教育程度不一,素質不一、這些都無形中增加了影響課堂教學的因素,對于這些比較復雜的情況,一些老師提出的分級作業是一個不錯的方法。根據學生的水平,布置不同難度的作業。使每個學生在美術的學習中都能通過自己的努力完成一張作品。這樣能增加學生的自信和學習美術的興趣和熱情。

          三、要留給學生思考的空間和時間,讓學生掌握主動

          學生獲取知識的結果,遠遠比不上他獲取結果的過程重要。讓學生在學習上有所發現,有所體驗,重要的前提是給予他在學習和研究知識的過程中主動思考與積極探究的時間與空間,這樣,他的體驗才是愉快而自信的。如:小組合作學習就是一個很好的形式。

          四、要學會欣賞學生,樹立多元的評價標準

          教師要在教學中樹立以學生為本的現代教育觀念,給每個學生提供思考、創造、表現及獲得成功體驗的機會。做到這一點,教師要學會欣賞每一位學生,發現每一位學生的閃光點;發現每一個學生作品中的優點,讓學生揚長避短將優點進一步深化表現出來。這樣學生在老師的關注中,不僅會喜歡老師,喜歡上課,產生融洽和諧的師生情感,還會在課堂上積極表現,快樂愉快地去學習。

          五、要鼓勵自己“學無止境”才能應對日益變化的教育新形勢。

          我要不斷學習他人的新經驗,并結合自身實際去改變去進步。如果不強化“自學”意識,勤學苦練,做到“問道在先”,那么想要“術業有專攻”乃至成為一位優秀的美術教師恐非易事。

        優秀培訓心得體會9

          10月9日至11月7日,按照縣委組織部的安排,參加了優秀中青年干部培訓班2期。有人說現在的培訓就是串串門,認認人,一定意義上也是的吧。

          這種培訓一個最重要的`內容就是結識新朋友了。而且對于我們這些各鄉鎮、行局的家伙來說,多認識一些人頭,對以后工作總是有利的,至少在辦事情上,認識比不認識總是好說話一些,這也是中國的國情如此,不必諱言。

          其次也還是學到了一些新知識的,尤其是在省委黨校的一個星期,專家教授的水平比我們縣委黨校請來的老師就是高些,講講十七屆三中全會的最新精神,講講世界金融風暴對中國的影響及對策,講講浙江省“兩創”戰略的基本內涵,外延。聽了都是大有啟發。

          培訓的心情也是放松的,總體安排雖然緊湊,但是交流的時間也很多,燒烤、聯歡、參觀考察。在杭州和老同學聚會。在班委的精心組織下,活動都很成功,氣氛很不錯,確實感受到了班集體的凝聚力和向心力。

          馬上就要回到原來的崗位繼續工作了 ,收拾心情,加油。

        優秀培訓心得體會10

          在這次培訓中,我深深的體會到:

          1、教師具備良好的信息素養是終身學習、不斷完善自身的需要。

          信息素養是終身學習者具有的特征。在信息社會,一名高素質的教師應具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦)對信息資源進行有效的收集、組織、運用;通過網絡與學生家長或監護人進行交流,在潛移默化的教育環境中培養學生的信息意識。這些素質的養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終身學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

          2、教師具備良好的信息素養是培養高素質、復合型創新人才的需要。

          中國加入WTO后,需要更多的`高素質、復合型的創新性人才參加國際競爭。同時,信息社會呼喚信息人才,如果我們培養的人才缺乏捕捉信息的能力、有效利用信息迅速發現新機會的能力,就很難在激烈競爭的社會環境中求得生存與發展。也就是說,要求這些高素質的人才具有良好的信息素養。而這些人才培養的速度、數量和質量直接由教師的信息素養的高低來決定。

          3、教師具備良好的信息素養.是教育系統本身的需要。在迅猛發展的信息社會,信息日益成為社會各領域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統中,教育信息則成為最活躍的因素,成為連接教育系統各要素的一條主線;而教育系統的一項主要職能就

          是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看,教學過程是一個教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過程。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。

          通過培訓,使我們具備了根據不同的教學任務和學生特點及教學條件有效的設計教學活動的能力,具備了收集、甄別、整合、應用于學科相關的教學資源加以優化教學環境的能力,具備了在教學中對教學資源、學習活動、教學過程進行有效管理的能力。

          總之,在未來的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學習,把所學到和掌握的信息技術知識與能力,更好地應用到教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優秀教師。最后,我想說,在緊張而繁忙的工作之余進行培訓是我的榮幸!我會不停地學習各種關于信息技術的知識、提升應用能力,持之以恒,不懈地努力優化課堂教學,培養新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。

        優秀培訓心得體會11

          高校學生干部的選拔是一個競爭的過程,要求學生干部有優于競爭對手的素質。其是否具備了與學生工作目標與要求相匹配的特征,能否勝任一些工作崗位,取決于其勝任力的不同。建立基于勝任力的選拔程序能夠幫助高校管理機構限度地招聘到最適合組織需要、最適合個體需要及最能幫助管理人員取得成功的人選。

          我系團委為進一步加強學生干部隊伍建設,提升學生干部綜合素質,xx月xx日,由系、系和系團校聯辦的團干培訓在在教學樓教室舉行,思政部xxx老師做了主題為“基于勝任力的學生干部綜合素質的提升”的精彩講座講座,一場講座下來獲益匪淺。

          講座內容分為學生干部之難、做一個可靠的學生干部和做一個能干的學生干部三個部分。在學生干部之難方面,xxx老師用生動的語言講述了學生干部跟老師、跟同學應如何建立良好的關系,并舉出了自己的親身經歷和感受,為同學們深入淺出地講解了當代大學生人際交往和口才培養的重要意義。在做一個可靠的學生干部方面,xxx老師先對能力和本事做了區別,再引用了三國演義中的關羽和呂布等大量具有說服力的例子,以幽默風趣的語言闡述了領導重視下屬的可靠性多于能干的觀點,同時也引用公司經理的`話來說明這一事實,引來全場掌聲一片。在做一個能干的學生干部方面老師講到,首先我們要時刻保持清醒的頭腦,其次要有相對獨立的思維方式,接著要找準自己的定位,用心發揮崗位的作用。他還提出學生干部不僅要能做,更要能寫。羅列出現代文件的新內容和新書寫格式。

          建構基于勝任力的學生干部選拔機制,我覺得以下幾個流程重點也是非常關鍵的,會做不如會選,人才的選拔在當今社會中也是非常重要的。

          1、以工作績效作為學生干部勝任力評價指標。簡歷、推薦信、面試、技能測驗和了解過去的工作業績等人事測量方法都是著重于“用過去的工作行為和工作績效來預測未來工作崗位上的工作行為和績效”,其正確性容易到面試官的經驗或主觀判斷風險所影響,無法預測工作績效。

          2、堅持選拔原則,注重人職匹配。學生干部擔任的是一種義務性的工作,沒有權利,只有服務和職責。這就要求他們必須保持責任感和工作熱情,具備較高的思想覺悟、無私奉獻精神和一定的工作能力,才能順利地完成任務。在對應聘學生進行面試選拔時,一定要把握好思想政治原則、自愿肯干原則和人職匹配原則這三條。管理者在選拔時要強調優秀學生干部的關鍵特征,注重怎么完成任務,而不是完成什么;

          3、制定選拔程序。確定正確的選拔程序不僅能促進每一個階段工作的完成,而且還能確保關鍵步驟的實施。選拔程序的首要步驟之一是制定策劃書,對整個過程中的所有步驟、要求做一個詳細說明,如誰負責什么事、什么時候完成、需要達到什么目標等等。

          4、培訓面試官。高校學生干部的選拔一般由高年級的學生干部進行面試。這些學生干部一般都憑經驗進行面試。所以組織便需要對這些面試官進行必要的培訓。比如:簡單介紹或提醒他們注意基于勝任力選拔機制的理論和益處;讓他們明確第一次面試的目的,包括對性格、適應性和能力進行評估;傳授面試方法和技巧;對一些崗位額外的要求。

          5、定期培養。對新選拔的學生干部要定期進行培訓,通過培訓讓學生干部明確自己的職責,分清工作的主次,有效安排工作時間,使他們了解,怎樣正確處理工作和學習的關系,怎樣提高工作效益,怎樣樹立良好的個人威信等。達到逐步培養學生干部,提高其綜合素質的目的。

          好的團隊在完場事情時候總是會事倍功半,學生工作換位的社會工作也是一樣的道理。

        優秀培訓心得體會12

          學校新任教師崗前個人培訓心得懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一個學期即將過去,回首這一個學期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。

          在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注于每一個學生身上。經過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學期的工作情況總結,為新學期的工作確立新的目標。

          作為一名新老師,從新老師培訓到半年的真正的實踐工作,我收獲很多,有教訓,有挫折也有喜悅。最大的不足是缺少經驗。學校“一幫一”的政策很大程度上幫助了我這一不足。每次師傅聽我的課,我都虛心請教師傅的意見,針對自己的存在問題改正,調整教學方法。并積極聽師傅和其他老師的課,向同行學習教學方法。這半年來,是我不斷學習的時間。特別幸運的是這里有許多優秀的前輩讓我學習,他們也很樂意幫助我。我需要學習的東西還有很多。

          首先我在思想上嚴格要求自己。

          “學高為師,德高為范”,在學生心目中樹立威信,要有扎實的專業知識和廣闊的知識面。還要在道德行為上以身作則。就要自己以身作則。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在領導的'關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。

          在教學方面,我認真負責,虛心請教,提高教學水平。

          認真備課對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環節。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。開始備新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路?芍v的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出文章的重點。面對這么多的知識點,我應該如何取舍,這是我備課中遇到的最大問題。新教材注重培養學生的實際操作能力,和生活更加貼近,這就要求老師在備課講課時加入生活元素。課堂教與學的效率是關鍵。在課堂上要合理組織好內容,優化教學手段,發揮學生的主動性,關注全體學生,注意信息反饋。創造良好的課堂氣氛。但同時要注意對學生做到收放自如。不能讓學生過于活躍,否則不利于控制課堂紀律,進而影響學習的效果。部分學生缺乏自控能力,常不能按時完成作業,有的甚至抄作業。針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,要有耐心,要落實到位。

          聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅,同時也聽其他老師的課。一學期,我聽了二十多節課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽有經驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經常有“聽君一節課,勝思一整天”之感。聽完課之后,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去。

          除了聽課之外,平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不會自己從天上掉下來,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進的東西,才能提高自己的水平。

          但是,不得不承認,新人就是新人。由于經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的。在以后的工作中,我將繼續努力,爭取取得更好的成績,成為一名合格的教師。

          第三、考勤方面。

          嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學期里沒有缺席過一次,按時完成學校的各項任務和學習自己的專業知識。

          第四、感悟。

          半年時間很短,不知不覺間就過去了。我們需要在不斷的實踐中逐步成長。我們未來的路還很長,我們學習的東西還很多,我們的責任真的很重大!

        優秀培訓心得體會13

          短暫的10天崗前培訓結束了,聆聽了各位領導的教導與指點,受益頗多。此次培訓讓我了解了中醫院,熟悉了中醫院護士這一工作崗位,明確了自己的義務與職責,幫助了我更好更快地適應如何做一名中醫院的護士。

          10天的講座,各位領導傳授了工作中積累的經驗,耐心地講解了工作中要注意的問題與要求,讓我收獲頗豐。其中,令我印象最深的是x院長講解的院史教育與醫院文化,這給了我很大的震撼。50年代的中醫院從一座四合院崛起,經歷了幾代人的發展與建設,筑成了目前擁有的門診樓、住院樓、醫技樓以及在建的現代化住院大樓;就診人數從門可羅雀發展到年門診量5萬余人,住院病人4000余人,年收入也突破了5000萬元。于我的震撼是前輩們在那樣艱苦的條件下依然可以自強不息,奮力建設,取得了傲人的成績。

          作為新進人員,在理論上還有很多知識需要學習鞏固、加強;在技能上還有很多技巧需要發掘、提升、完善;在工作上還有很多不足之處需要彌補完善。在工作中還需要領導的淳淳指導、同事的熱心幫助,通過個人的不斷努力,希冀可以早日成為一名中醫院合格并優秀的護士。

          歲月如梭,時光飛逝。一轉眼,腳步聲便離我們而遠。當日歷撕下了這最后的一頁,回首過去,歷經瑣事,歷歷再現。

          一、預防工作方面

          全年共為200余人次適齡人群接種過乙肝疫苗、脊髓灰質炎和麻疹免疫抗體水平檢測、麻疹強免、流腦疫苗等預防接種工作。全面完成了上級交與的各項工作任務,認真履行一次性醫療用品的管理制度,做到醫療廢物歸類管理,上交和銷毀。

          二、日常門診工作方面

          嚴格按照市局、區局的工作要求,抓好“預防為主”這條重要主線,堅持開展預防為主的工作方針,再輔以門診治療工作,嚴格、準確不漏的記錄門診逐日登記冊。準確及時上報和登計發現的傳染病,把健康教育工作融入到日常的門診工作之中,使廣大的老百姓易于接受這種言傳身教的模式,讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關知識。辦理健康宣傳專欄六幅,并及時滾動適時更新內容。認真開展門診工作,舉止莊重,態度和藹,工作服、胸牌穿戴整潔。嚴格按照執業許可證上的執業范圍、執業地點規范執業。全年實現逐級轉診170余人次,全年門診總量4000余人次。

          積極參與各級各屆會議,會議學習記錄條理清晰,認真務實完善填寫各種表、卡、冊,做到工作有記錄,門診有信息,大事有報告。為鎮鄉一體化建設盡綿薄之力。

          三、新農合工作方面

          積極宣傳,正確引導村民踴躍參與新型農村合作醫療制度,使廣大村民更眾多、更深入、更深刻、更延續的參與這一惠民、益民、濟民、宏民的良好政策當中。

          不平凡的一年,我的,再見了,而作為基層的鄉村醫生,卻任重道遠,我將繼續秉承忠于職守,兢兢業業,腳踏實地的實干精神,完成下一年的融入了我人生,傾注了感情的醫療衛生事業,為把黨的衛生事業貫徹執行的更徹底,老百姓的切身利益維護的更全面而不懈奮斗!在短暫的三天崗前培訓中,我們了解到了州人民醫院從一個普通的縣級醫院發展到如今擁有著近900張病床,設備齊全先進的三級乙等醫院的光輝歷史,了解到醫院各個方面取得的巨大成績,還學習了醫院的各項規章制度,管理模式,同時也見識到了主任,及院長等個人風采及事跡,對醫院整體運作模式,乃至人文化風貌都有了初步印象。

          能通過層層篩選,來到州人民醫院,我們感到自豪與驕傲,盡管我們的人生經歷并不豐富,我們的工作經驗還很不足,但我們堅信在州人民醫院這個平臺,有著嚴謹的管理模式,嚴格有序的人員培訓制度,加上老一輩奮斗的目標積累的寶貴經驗。我們就像站在巨人的肩膀上,必將看到得更遠,走得更遠。

          這次培訓,讓我們對自己的工作崗位以及公司的優勢資源有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好醫院的優勢資源,效果的創造一個病人與醫院雙盈效益,醫院的快速發展也是我們個人的發展。通過培訓,我們了解了什么是職業化、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以后的工作的`開展以及個人的發展都是非常有好處的。需要清楚的是我們不是為醫院打工、不是為老板打工,我們是為自己打工,要相信自己能做好,要有一顆很熱的心,一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。

          能成為州醫院的一員,我們感謝醫院這一熔爐讓我們熔入一個優秀的團體,在這一熔爐中,我們將歷經百般鍛煉,成為一塊材料或為梁柱之巨,或為螺釘之細,但我們都在為這一團體貢獻自己的力量。我們的人生因此而閃亮。

          從希波拉底宣言中走來,作為醫務人員,我們明白人類病痛之苦了解病者們渴望擺脫疾病困苦,企盼健康之心,我們早就立誓言為人類健康事業奉獻一生。我們也了解疾病的復雜性,殘酷性,我們立志認真學習,精益求精,增強為人類祛除病痛之本領。我們還了解現實中嚴峻的醫療環境,緊張的醫患關系,因此,我們將更加恪盡職守,以良好的職業道德素養服務病人,以病人的利益為上,不惜犧牲個人利益,無怨無悔。

          正為院長所告:不做一個虛度人生的人,州人民醫院必將是一個很好的人生舞臺。

        優秀培訓心得體會14

          緊張的學習就是自我充電的過程,總結這幾天的學習,感想頗多,真是滴滴香濃,意猶未盡!

          一、進一步、學幾招,海闊天空

          學會總結規劃自己的人生,將工作、學習和生活進行目標規劃,規定自己需要完善目標的時間,進行量化考核,做到細節決定成!

          二、我們不可以改變環境,但可以改變自己

          同樣是梅花,在xx的筆下就是,待到山花爛漫時,她在叢中笑;而在陸游的眼里就是,驛外斷橋邊,寂寞開無主。同樣是江水,xx說,大江東去浪淘盡,千古風流人物;而李后主卻低吟,問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。同樣的情境,不同的是人,人的心情,就有截然不同的x個心境。就像那個撕紙的游戲,我們假定現在是40歲,預期活到70歲,我們把一張紙,折成7份,每份代表x年,我們剩余的x年,再細分,除去睡覺、與家人朋友團就、一些應酬,那么實際屬于工作的又有多少呢?但是知其中我們可以這樣理解,我們不能改變我們生命的長度,但我們可以掌控我我們生命和生活的深度和廣度,我們只有在有效的時間內,加強自己的修養,歷練自己的言行,捕捉屬于我們的精華,吸取我們的營養,增加我們的才干,才能等于無限的延伸了我們生命的長度,這樣的人生才有意義,當我們很平庸的生活和工作,那么我們回首自己走過來的路時,會是一片空白!

          三、發散思維,突破瓶頸

          曾有一位教授,他發現自己汽車的輪胎被人卸掉一個,并且卸掉輪胎的四個螺絲也被卸掉了,教授雖有備胎但很無奈,這時過來一位農民,看出了教授的心里,就決定教授。農民將其他三個輪胎每個上面卸下一個螺絲,然后用這3個螺絲把備胎安裝好,使教授可以順利開車在路上飛馳。這個故事告訴我們,無論我們的'學歷和職務高低,只要我們利用已經擁有的知識,發散思維,突破瓶頸,就會收到不同的效果。在我們的生活中也許會遇到很多的門檻,過去就是門,過不去就是檻,那么門檻高怎么辦?我有3個答案

          1、找個凳子;

          2、繞個彎子;

          3、調頭。我想通過我們學習以后,我們不會選擇調頭。

          四、夢在遠方,路在腳下

          在xx學習的x天,我們都去散步,要圍著xx繞一大圈,很多朋友都說那么遠,不累嗎?其實你可能沒有領略到其中的樂趣,就像工作和學習以及散步一樣,有事很單調、枯燥、乏味,但當我們觀賞一路的風景、欣賞一路的歡聲笑語之后,就會忘記那些單調、枯燥、乏味,取而代之的是開心、快樂、意蘊悠長……

          下面我用一句話結束這次的發言:一筆唐,一筆宋,一筆元明清,一筆下去三千年,天地雖老,我還年輕!就讓我們永遠保持年輕的心態,用我們的雙手鑄就唐百美好的明天,用我們的汗水描繪大樓更加壯麗的明天!

          我的發言贏得大家的熱烈掌聲!

        優秀培訓心得體會15

          我經歷著,學習著,收獲著;叵雽W習的過程,從心底里感謝老師,感謝工作室這個平臺,讓我認識并走近這么多熱情智慧的數學老師。從他們身上,我學到了很多,感受到很多。他們對于數學教學發自心底的熱愛讓我感動,對于數學教學的永不停步的勤勉鉆研讓我敬佩,彼此之間共享智慧、交流所長的真誠又讓我倍感溫暖、愉悅。盤點幾次的學習生活,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長,總的概括起來有如下三個方面:

          一、在讀書中成長

          作為一名數學教師,我經常在課堂上對學生侃侃而談:讀一本好書,就如同結交一位好友。愛上讀書,就讓我們站在了巨人的肩頭關于讀書的益處自己再清楚不過,可平時總有這樣或那樣的借口,一有點閑暇時間都被電視、電腦侵占了,參加工作以來,真的很少有上學時手捧書卷時的平心靜氣。書,曾經那么親密的朋友,竟已和我漸行漸遠。加入名師工作室后,有了師傅的“逼迫”,同仁們的感召,書又重新走進了我的生活,讀書又成了自己生活的一部分。在一學期中,《做最好的老師》、《賞識你的學生》、《學法技能指導》、《青年教師》、成了案頭?。讀書時圈圈點點、摘摘寫寫,倒也樂在其中。書,更新了我的觀念,增加了我的底蘊,指導著我的行動。在動力與壓力之中,我邊學習邊思考,在不知不覺中教育教學的方式也在潛移默化中發生著改變,經常站在學生的角度考慮問題,師生關系也變得越來越融洽。

          二、在鍛煉中提高

          名師工作室的學習培訓也給我帶來了機遇,給我提供了鍛煉自己的舞臺。在工作室開展的教研活動時,我主動請戰,承擔了《分式的混合運算》的講課任務。在備課過程中,我反復地磨課,向同事和領導、同學請教,力求自己能做到把握教材到位,上出自己特色來。在此過程中,有老師的悉心指導、同仁們的真誠評點成了我寶貴的精神財富,雖然本節課在授課過程中還存在著很多問題,但也讓我看到了自己與名師的差距,激發了自己不斷前進的斗志。

          三、在聆聽中進步

          名師工作室活動豐富多彩。執教者們睿智的語言、獨到的教材解讀、“大雪無痕”的教學藝術無不深深震撼著我。幾次培訓更是解開了一直壓制心頭的'迷惑,找到了努力的方向。每一次的聆聽都給了我新的思想、新的啟發,“魅力數學”的教育新理念在我心間越發明晰,這一切為我的教學注入了新的活力。

          名師工作室的學習讓我沐浴著關愛成長,更讓我發現了自己的不足,感謝工作室給我思想上的洗禮,心靈的震撼、理念的革新。如:有時會以學校工作忙碌為借口而懈怠,不能勤于反思,也懶于動筆在今后的學習中,我會常常反思自己的不足,縮短差距,不斷進步。

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