- 相關(guān)推薦
心理健康知識競賽復(fù)習(xí)題
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，我們很多時候都會有考試，接觸到練習(xí)題，學(xué)習(xí)需要做題，是因為這樣一方面可以了解你對知識點(diǎn)的掌握，熟練掌握知識點(diǎn)！同時做題還可以鞏固你對知識點(diǎn)的運(yùn)用！一份好的習(xí)題都是什么樣子的呢？下面是小編幫大家整理的心理健康知識競賽復(fù)習(xí)題，歡迎閱讀與收藏。
心理健康知識競賽復(fù)習(xí)題 1
1.下列哪些行為屬于心理健康的范圍 ( D )
A.能極力滿足個人的需要 B.對自己有過高的評價 C.為維持自己的心理平衡，極力宜泄自己的情緒 D.有充分的自我安全感
2.對于相貌美的標(biāo)準(zhǔn)，人們通常有大體一致的看法，但是也存在各種差異.而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話"情人眼里出西施"，那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在(C ) 差異
A 文化 B 個人 C關(guān)系 D 時代
3.個體在估計事件后果時總認(rèn)為負(fù)面后果只會出現(xiàn)在其他人身上，自己則不會有事，這種現(xiàn)象是(B)
A自我防御機(jī)制 B理想化偏見 C自利性歸因 D自我效能感
4.下列哪種心理屬于健康心理 ( D )
A.抑郁情緒 B.不愿與人交往 C.經(jīng)常感覺自己無能 D.遇到困難時，能積極克服困難
5.心理健康在社會交往中可表現(xiàn)為 ( C )
A.經(jīng)常與素不相識的人十分熱情地交談.表現(xiàn)為十分興奮的狀態(tài)
B.對同事，好友無緣無故地表現(xiàn)為冷漠，漠不關(guān)心
C.有自己喜歡與不喜歡的人
D.接觸異性時經(jīng)常表現(xiàn)為緊張的情緒
6.有的人白天工作效率高，有的人夜晚工作效率高，這是指 ( A )
A.人的心理活動的周期節(jié)律性 B.環(huán)境適應(yīng)力 C.心理自控能力 D.社交能力
7.下列行為哪一項屬于心理健康的范圍 ( D )
A.見人都熱情相待 B.見什么人說什么話 C.經(jīng)常努力工作 D.經(jīng)常保持樂觀的心態(tài)
8.關(guān)于對錯覺的理解，以下哪些是正確的 ( A )
A.是歪曲的知覺 B.只在病人中存在 C.病理性錯覺多持續(xù)時間較短
D.錯覺存在時間較短
9.當(dāng)患者遇到突發(fā)性事件時，表現(xiàn)心慌，緊張，出汗，坐立不安，我們稱此人有 ( B )
A.情感脆弱 B.焦慮情緒 C.反應(yīng)過度 D.心境突變
10.心理衛(wèi)生的倡導(dǎo)者是 ( A )
A.比奈爾 B.比爾斯 C.邁耶 D.詹姆斯
11.以經(jīng)驗為標(biāo)準(zhǔn)判斷心理活動是否正常有一定的局限性，因為 ( D )
A.判斷者的個性不一樣 B.判斷者的經(jīng)驗和水平不一樣 C.判斷者的觀察角度不一樣D.以上都是
12. 兒童最早建立的人際關(guān)系是( D )
A. 社會關(guān)系 B. 朋友關(guān)系 C. 層次關(guān)系 D. 親子關(guān)系
13. 學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)方式會影響一個班課堂學(xué)習(xí)管理的效果，最好的領(lǐng)導(dǎo)方式是( D )
A. 控制式的 B. 自由式的 C. 專制式的 D. 民主式的
14.當(dāng)班級規(guī)模過大時，成員之間的情感聯(lián)系就弱，不易建立群體規(guī)范，因此，最適宜的班集體人數(shù)為 ( C )
A. 5-10人 B. 10-20人 C. 30-40人 D. 50-60人
15 .印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎(chǔ)是( D ).
A. 自然環(huán)境 B. 人的大腦 C. 個體活動 D. 社會實(shí)踐活動
16.關(guān)于情緒的敘述，正確的是(D )
A.人類的情緒都可后天習(xí)得 B.具有兩極性 C.體驗是情緒得基本特點(diǎn) D. 以上都正確
17.大學(xué)生心理健康日5.25的諧音是 (A)
A.我愛我 B.我是我 C.我要我
19. 由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是( D )
A .快樂 B.悲哀 C.憤怒 D.恐懼
20. 關(guān)于自卑感以下哪種說法是錯誤的 A
A，自卑的人熱衷于與人比較，而對自己的期待卻很低
B，自卑的人往往對自己缺乏客觀，清醒的認(rèn)識，無法悅納自己
C，自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定
D對成敗進(jìn)行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一
21. 以下不利于睡眠的是(D)
A 睡房較暗 B.定時運(yùn)動 C.每晚定時上床睡覺 D.臨睡前運(yùn)動
22，按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問題來源于 ( D )
A.家庭內(nèi)部 B.社會環(huán)境 C.人際關(guān)系的處理 D.自身的內(nèi)部沖突
23，在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是( B )
A.電話咨詢 B.面對面 C.專題咨詢 D.互聯(lián)網(wǎng)咨詢
24，當(dāng)天實(shí)記的外語材料，最好在( A )內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí)，保持效果較好.
A 24小時內(nèi) B 第二天 C 第三天 D 第二周
25，下列哪些陳述不符合青少年的心理特點(diǎn) ( D )
A精力旺盛 B.感情豐富 C.渴望獨(dú)立 D.認(rèn)識能力高，看問題全面
26，"悲喜交加"，"百感交集"是人的情緒和情感的( A )的表現(xiàn).
A.復(fù)雜性和矛盾性 B.穩(wěn)定性 C.可變性 D.生理性
27，"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"這表明了一個人意志品質(zhì)的( D).
A .自覺性 B.果斷性 C.自制性 D.堅持性
28，考試焦慮主要屬于(A )方面的問題.
A.情緒 B.氣質(zhì) C.性格 D.行為
29，在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對人際關(guān)系影響最大的是(D )
A.興趣 B.性格 C.知識水準(zhǔn) D.價值觀念
30，下列哪種形式屬于角色扮演法 (C)
A. 主題班會 B. 娛樂法 C. 啞劇表演 D. 游戲法
31，下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是:(A)
A.避免類似情境 B.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn) C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平 D.建立和諧的人際關(guān)系
32，追求完美，自尊心脆弱，控制欲望強(qiáng)，自視甚高，將不完美等同于不可愛，不值得愛的是( C )
A. 自卑者 B. 自負(fù)的人 C. 完美主義者 D.偏執(zhí)者
33，學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是( A )
A. 心理健康教育 B. 進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查 C. 心理咨詢 D.心理治療
34 利他主義的表現(xiàn)( C )
A. 人不為我，我不為人 B. 人為財死 C. 辛苦我一個，幸福十萬家 D. 逃避責(zé)任
35.人類思維能力的最高體現(xiàn)是( C )
A.形象思維 B.抽象思維 C.創(chuàng)造思維
36.大學(xué)生心理健康日是( A )
A. 5.25 B. 5.26 C.4.25 D.6.26
37、心身疾病是由( B )因素引起的生理疾病。
A、社會 B、心理 C、生理 D、以上都不對
38、“先入為主”是一種( C )的人際偏見。
A、刻板印象 B、光環(huán)效應(yīng) C、第一印象 D、自我頭射
39、“逢人只說三分話，未可全拋一片心”的假意逢迎行為違反了人際交往的( B )原則。
A、尊重原則 B、誠信原則 C、適度原則 D、寬容原則
40、導(dǎo)致青春期煩躁的主要生理因素是( C )。
A 身高 B體重 C性 D認(rèn)知
41、( B )是遺傳物質(zhì)的最小功能單位。
A受精卵 B基因 C細(xì)胞核 D染色體
42、心理衛(wèi)生工作的一級預(yù)防目標(biāo)是( D )。
A清除或減少病因或致病因素 B最大限度地促進(jìn)患者社會功能的恢復(fù)
C做好精神殘疾者的康復(fù)安排 D早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療，防止復(fù)發(fā)
43、89年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織曾把健康定義為( D )
A.沒有身體疾病 B.沒有身心疾病
C.生理、心理和社會適應(yīng)的良好狀態(tài)
D.生理、心理、社會適應(yīng)和道德品質(zhì)的良好狀態(tài)
44、在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對人際關(guān)系影響最大的是(D )
A.興趣 B.性格 C.知識水準(zhǔn) D.價值觀念
45、下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是：(A)
A.避免類似情境 B.總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn) C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平 D.建立和諧的人際關(guān)系
46、學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是( A )
A. 心理健康教育 B. 進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查 C. 心理咨詢 D.心理治療
47.下列四種人際交往態(tài)度，哪一種是健康、積極的(D)
A、我不行-你行 B、我不行-你也不行 C、我行-你不行 D、我行-你也行
48、在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是( B)
A.電話咨詢 B.面對面 C.專題咨詢 D.互聯(lián)網(wǎng)咨詢
49、咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系類似于( D )
A.醫(yī)生與患者 B.教師與學(xué)生 C.上級與下級 D.朋友與朋友
50、交往雙方能否成為知己，關(guān)鍵在于各自能否(D )。
A 改善交往情境 B向?qū)Ψ绞┮远骰?C 增加交往頻率 D 向?qū)Ψ阶髯晕冶砺?/p>
心理健康知識競賽復(fù)習(xí)題 2
一、選擇題
1、89年聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織把健康定義為( D )
A 沒有身體疾病
B 沒有身心疾病
C 生理、心理和社會適應(yīng)的良好狀態(tài)
D 生理、心理、社會適應(yīng)和道德品質(zhì)的良好狀態(tài)
2、在心理治療中，病人對心理醫(yī)生產(chǎn)生的情緒依戀被稱為( D )
A 自由聯(lián)想 B 聯(lián)想 C 阻抗 D 移情
3、學(xué)生在考前對自己說“我一定能行，要相信自己的能力”來減壓，屬于( A )行為。
A 暗示 B 自主訓(xùn)練 C 冥想放松 D 大腦訓(xùn)練
4、下列哪一種治療最強(qiáng)調(diào)角色扮演( A )
A 心理劇 B 意識訓(xùn)練 C 家庭治療 D 交朋友
5、“以小人之心，度君子之腹”是一種( B )
A 文飾 B 投射 C 假設(shè) D 以上都不對
6、“愛屋及烏”是一種( B )的人際偏見。
A 刻板印象 B 光環(huán)效應(yīng) C 第一印象 D 自我投射
7、( A )1879年在萊比錫大學(xué)建立世界上第一個心理學(xué)實(shí)驗室，這被看作是科學(xué)心理學(xué)誕生的標(biāo)志。
A 馮特 B 費(fèi)希納 C 韋伯 D 艾賓浩斯
8、最先提倡對來訪者進(jìn)行無條件積極關(guān)注的是( B )
A 阿德勒 B 羅杰斯 C 馬斯洛 D 弗洛姆
9、心理咨詢的基本原則是( C )
A 替來訪者做決定 B 有條件的尊重來訪者
C 為來訪者保密 D 對來訪者的行為作道德判斷
10、弗洛依德的人格結(jié)構(gòu)不包括( C )
A 超我 B 本我 C 鏡我 D 自我
11、有人買了一輛自行車，和別人的車一比較，發(fā)現(xiàn)自己的車式樣又老又貴，心里很后悔，但總說自己車好，“一分錢一分貨”。這是( A )心理。
A 甜檸檬 B 甜草莓 C 甜蘋果 D 甜葡萄
12、心理咨詢最主要的對象是( A )
A 健康人群或存在心理問題的人 B 發(fā)作期的精神病患者
C 嚴(yán)重的神經(jīng)癥患者 D 有嚴(yán)重人格障礙的患者
13、考試焦慮主要屬于( A )方面的問題。
A 情緒 B 氣質(zhì) C 性格 D 行為
14、成語“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象( D )
A 功能固著 B 幻覺 C 思維定勢 D 錯覺
15、幻覺是指( A )
A 沒有現(xiàn)實(shí)刺激的知覺 B 正常知覺現(xiàn)象
C 錯誤的知覺 D 歪曲的知覺
16、人的氣質(zhì)可以分為四種基本類型，即粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)、多血質(zhì)以及( D )
A 獨(dú)立質(zhì) B 嚴(yán)謹(jǐn)型
C 興奮型 D 膽汁質(zhì)
17、心理學(xué)的英文名稱是( B )
A Psychologist B Psychology C Psychopath D Psychiatry
18、人本主義心理學(xué)的代表人物是( B )
A 華生 B 馬斯洛 C 霍爾 D 杜威
19、當(dāng)你進(jìn)入一個黑暗的房間時，開始感覺眼前一片漆黑，但過一段時間后，你便可以看見周圍的一切，這叫( B )心理現(xiàn)象
A 明適應(yīng) B 暗適應(yīng) C 色弱 D 視覺后像
20、在印象形成過程中，由于信息出現(xiàn)的順序?qū)е碌挠∠笮纬傻男?yīng)有( B )
A 光環(huán)效應(yīng) B 首因效應(yīng)與近因效應(yīng) C 定型 D 刻板印象
21、人本主義心理學(xué)是心理學(xué)理論流派的第三勢力。它的基本理論核心是( A )
A 自我實(shí)現(xiàn) B 生理需要 C 安全需要 D 社交需要
22、當(dāng)天識記的外語材料，最好在( A )內(nèi)進(jìn)行第一次復(fù)習(xí)，保持效果較好。
A 24小時內(nèi) B 第二天 C 第三天 D 第二周
23、“以來訪者為中心”理論是屬于哪個理論流派( B )
A 精神分析 B 人本主義 C 行為主義 D 格式塔心理學(xué)
24、1913年，美國心理學(xué)家( B )發(fā)表了《在行為主義者看來的心理學(xué)》，宣告了行為主義的誕生。
A 馮特 B 華生 C 斯金納 D 詹姆斯
25、假如有人來到一個新的工作單位，他感到那里的規(guī)矩與自己的信念有點(diǎn)格格不入，想要去改變它吧，覺得自己初來乍到未免有點(diǎn)不自量力于是便采取了隨大流的態(tài)度，跟其他人一樣了。這種現(xiàn)象說明了個體在群體中時常表現(xiàn)的一種( C )心態(tài)。
A 順從 B 同化 C 從眾 D 內(nèi)化
26、對知覺對象的某一特性形成判斷之后，不加分析地推及到這一對象的其他方面，“一好百好，一糟全糟”，這種泛化或擴(kuò)張的心理效果就是( A )
A 光環(huán)效應(yīng) B 近因效應(yīng) C 刻板印象 D 首因效應(yīng)
27、我們經(jīng)常聽人說的“長沙妹子不可交，面如桃花心似刀”，東北的姑娘“寧可餓著，也要靚著”，實(shí)際上都是( A )
A 刻板印象 B 首因效應(yīng) C 光環(huán)效應(yīng) D 近因效應(yīng)
28、一次心理咨詢一般需要多長時間( B )
A 30 分鐘 B 50 分鐘 C 1.5 小時 D 2 小時
29、關(guān)于對錯覺的理解，以下哪些是正確的 ( A )
A 是歪曲的知覺 B 只在病人中存在
C 病理性錯覺多持續(xù)時間較短 D 錯覺存在時間較短
30、某生學(xué)習(xí)成績較差，卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是xx級干部，以求得心理滿足。這是采用了( B )這種心理防御方式的表現(xiàn)。
A 升華 B 補(bǔ)償 C 退行 D 轉(zhuǎn)移
31、羅杰斯認(rèn)為( A )
A 要以來訪者為中心 B 要以咨詢師為中心
C 要以問題為中心 D 要以情境為中心
32、我院大學(xué)生心理健康教育中心的QQ是( A )
A 2485035947 B 2485035479 C 2485035974 D 2485053947
33、下列哪項不是馬斯洛的需要層次理論的需要( C )
A 尊重需要 B 安全需要 C 社會需要 D 生理需要
34、吃不著的葡萄是酸的，得不到的東西是不好的，這種心理防衛(wèi)機(jī)制，稱為( B )
A 否認(rèn)作用 B 合理化作用 C 投射作用 D 幻想作用
35、一個考試作弊的學(xué)生，為了減輕由此帶來的自責(zé)而相信同班大多數(shù)同學(xué)在作弊，這種防衛(wèi)機(jī)制稱為( C )
A 轉(zhuǎn)移作用 B 幻想作用 C 投射作用 D 否認(rèn)作用
36、《紅樓夢》中林黛玉屬于( D )
A 多血質(zhì) B 膽汁質(zhì) C 黏液質(zhì) D 抑郁質(zhì)
37、艾賓浩斯遺忘曲線表明，遺忘進(jìn)程是( A )
A 先快后慢 B 先慢后快 C 等速的 D 勻加速的
38、一個人總是反復(fù)檢查是否鎖了門或不停的洗手，這屬于下面哪一種心理障礙( D )
A 恐怖癥 B 一般性焦慮障礙 C 抑郁癥 D 強(qiáng)迫癥
39、你認(rèn)為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛，焦慮，失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是( D )
A 理想與現(xiàn)實(shí)的落差 B 對新環(huán)境的適應(yīng)力弱
C 優(yōu)勢地位的喪失 D 生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感
40、在下列影響人際關(guān)系相似性的因素中，對人際關(guān)系影響最大的是( D )
A 興趣 B 性格 C 知識水準(zhǔn) D 價值觀念
41、下列陳述不能增強(qiáng)挫折承受力的是( A )
A 避免類似情境 B 總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)
C 調(diào)節(jié)抱負(fù)水平 D 建立和諧的人際關(guān)系
42、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛、不值得愛的是( C )
A 自卑者 B 自負(fù)的人 C 完美主義者 D 偏執(zhí)者
43、“走極端、以偏概全、消極思維、敏感多疑、自卑心理、自罪自責(zé)、自我評價過低”主要描述的是( A )
A 抑郁癥 B 自負(fù) C 躁狂癥 D 強(qiáng)迫癥
44、利他主義的表現(xiàn)( C )
A 人不為我，我不為人 B 人為財死
C 辛苦我一個，幸福十萬家 D 逃避責(zé)任
45、下列不是情緒健康的主要標(biāo)志的是( D )
A 情緒穩(wěn)定 B 情緒愉快 C 經(jīng)常開心 D 喜樂無常
46、不是積極心態(tài)的作用的是( D )
A 內(nèi)心的平靜 B 信心 C 成功的意識 D 浮躁
47、由于缺乏準(zhǔn)備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是( D )
A 快樂 B 悲哀 C 憤怒 D 恐懼
48、智力以( B )為核心。
A 觀察力 B 思維力 C 注意力 D 記憶力
49、勤奮、懶惰、謙虛、驕傲，這些反映的是( C )特征。
A 能力 B 氣質(zhì) C 性格 D 情感
50、按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問題來源于( D )
A 家庭內(nèi)部 B 社會環(huán)境
C 人際關(guān)系的處理 D 自身的內(nèi)部沖突
51、心理健康的最終目標(biāo)是( C )
A 自我實(shí)現(xiàn) B 和諧人際關(guān)系
C 保持人格完整 D 保持協(xié)調(diào)情緒
52、當(dāng)發(fā)現(xiàn)身邊的人有自殺傾向時首先要做的是( A )
A 穩(wěn)定當(dāng)事人的情緒并對其開導(dǎo)
B 及時上報學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)
C 報告校、院心理咨詢室
D 啟動緊急干預(yù)
53、需要層次理論的創(chuàng)始人是( D )
A 普萊爾 B 巴甫洛夫 C 弗洛伊德 D馬斯洛
54、恐怖癥是對特定的無實(shí)在危害的事物與場景的( C )。
A 理性的懼怕 B 短暫的懼怕
C 非理性的懼怕 D 持久性的懼怕
55、精神分析療法的創(chuàng)立者是( B )
A 榮格 B 弗洛伊德 C 羅杰斯 D 華生
56、下述關(guān)于人格的描述哪一個最為準(zhǔn)確?( D )
A 人格穩(wěn)定性受到性別與社會經(jīng)濟(jì)地位的影響
B 在整個成人期，人格在整體上會發(fā)生系統(tǒng)性改變
C 在青春期后，人格保持非常穩(wěn)定
D 成人期人格兼有穩(wěn)定和變化兩重特征
57、關(guān)于“情緒”不對的說法是( A )
A 只有人才能產(chǎn)生
B 情緒的產(chǎn)生與生理需要有關(guān)
C 情緒具有較大的情景性和沖動性
D 情緒產(chǎn)生多伴有心理、行為上的變化
58、馬斯洛認(rèn)為最高層次的需要是( C )
A 尊重的需要 B 歸屬和愛的需要
C 自我實(shí)現(xiàn)的需要 D 安全的需要
59、咨詢師與來訪者的咨詢關(guān)系在行為方式的表現(xiàn)為( C )
A 支配—服從 B 獨(dú)立—依賴 C 平等—平等 D 主動—被動
60、潛意識與意識或本我、自我、超我之間的沖突是心理健康狀態(tài)破壞的內(nèi)在機(jī)制，這一理論來自( A )
A 精神分析學(xué)派 B 人本主義學(xué)派
C 行為主義學(xué)派 D 認(rèn)知學(xué)派
61、判斷一種行為是屬于正常還是變態(tài)，首先必須考慮以下哪個要素( D )
A 家庭 B 職業(yè) C 信仰 D 文化
62、妄自尊大并總是需要得到別人注意和贊美，這些特點(diǎn)是哪一種人格障礙類型的表現(xiàn)( A )
A 自戀型 B 反社會型 C 偏執(zhí)型 D 控制型
63、不是少年期自我意識發(fā)展的特點(diǎn)是( D )
A “成人感”出現(xiàn) B 獨(dú)立性增強(qiáng)
C 評價能力提高 D 身體發(fā)育快
64、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一個人意志品質(zhì)的( D )。
A 自覺性 B 果斷性 C.自制性 D.堅持性
65、心境具有( A )的特點(diǎn)
A 彌散性 B 集中性 C 短暫性 D 突發(fā)性
66、著有《夢的解析》一書的著名心理學(xué)家是?( D )
A 榮格 B 斯金納 C 華生 D 弗洛伊德
67、當(dāng)兒童出現(xiàn)不良行為時，施予厭惡刺激或剝奪他正在享受的獎勵刺激，這種行為矯正模式是( B )
A 正強(qiáng)化 B 負(fù)強(qiáng)化 C 消退 D 模仿
68、珊珊很害怕火，以致于不能擦亮一根火柴，甚至不能參加燭光晚會。她很可能患有( D )
A 廣泛性焦慮障礙 B 驚恐障礙 C 強(qiáng)迫性障礙 D 恐怖障礙
69、學(xué)校增進(jìn)心理健康的主要途徑和方法是( A )
A 心理健康教育 B 進(jìn)行大規(guī)模問卷調(diào)查
C 心理咨詢 D 心理治療
70、易受外界的影響而出現(xiàn)情緒波動，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現(xiàn)叫( C )
A 焦慮 B 恐懼 C 情感脆弱 D 情緒低落
71、關(guān)于影響人際吸引的因素哪一個是錯誤的( D )
A 接近性 B 相似性 C 外貌 D 自尊
72、( A )是心理活動順利進(jìn)行的重要條件，它對心理活動具有選擇、維持、調(diào)節(jié)功能。
A 注意 B 記憶 C 表象 D 想象
73、在人的社會性需要獲得滿足的情況下產(chǎn)生的體驗是( B )
A 情緒 B 情感 C 態(tài)度 D 需要
74、“月明星稀，月暗星密”這是屬于( B )
A 感覺適應(yīng) B 感覺對比 C 聯(lián)覺 D 錯覺
75、期望理論又稱( B )
A 投射作用 B 皮格馬利翁效應(yīng) C 升華作用 D 酸葡萄效應(yīng)
76、人體中對情緒反應(yīng)最敏感的器官是( D )
A 心 B 肝 C 腸 D 胃
77、通過一定的榜樣來強(qiáng)化相應(yīng)的學(xué)習(xí)行為或?qū)W習(xí)行為傾向是( C )
A 直接強(qiáng)化 B 自我強(qiáng)化 C 替代強(qiáng)化 D 正強(qiáng)化
78、心理學(xué)中的催眠是指( C )
A 讓人睡覺
B 讓人感覺在走神
C 通過言語暗示引到一種類似睡眠的狀態(tài)
D 讓人感覺在睡覺
79、以下不利于睡眠的是( D )
A 睡房較暗 B 定時運(yùn)動
C 每晚定時上床睡覺 D 臨睡前運(yùn)動
80、心理咨詢的場所應(yīng)在( C )
A 咨詢員家中 B 雙方商定的茶館 C 咨詢室 D 來訪者家中
81、在心理咨詢的各種形式中，最主要而且最有效的方法是( B )
A 電話咨詢 B 面對面 C 書信咨詢 D 互聯(lián)網(wǎng)咨詢
82、行為主義流派下的咨詢師的角色類似于( D )
A 朋友 B 偵探 C 老師 D 教練
83、團(tuán)體咨詢最適宜的對象是( B )
A 學(xué)習(xí)困難者 B 人際適應(yīng)不良者
C 情緒困擾者 D 人格障礙者
84、人在危險緊急意外事件出現(xiàn)時表現(xiàn)出高度緊張的情緒化稱為( D )
A 激情 B 心境 C 激越 D 應(yīng)激
85、20世紀(jì)60年代以來，美國出現(xiàn)的被稱為心理學(xué)第三勢力的心理學(xué)派別是( B )
A 完形心理學(xué)派 B 人本主義學(xué)派
C 行為主義學(xué)派 D 認(rèn)知心理學(xué)派
86、下列哪些陳述不符合青少年的心理特點(diǎn)?( D )
A 精力旺盛 B 感情豐富
C 渴望獨(dú)立 D 認(rèn)識能力高，看問題全面
87、在人格理論中，特質(zhì)理論的創(chuàng)始人是( D )
A 艾森克 B 弗洛依德 C 榮格 D 奧爾波特
88、對心理健康狀態(tài)破壞的解釋，行為主義強(qiáng)調(diào)( B )
A 幼年遭受的挫折 B 環(huán)境的不良作用
C 潛能發(fā)揮受限 D 錯誤的認(rèn)知
89、強(qiáng)迫觀念指的是( C )
A 在意識中占主導(dǎo)地位的錯誤觀念
B 外部強(qiáng)加于自己的錯誤觀念
C 頭腦中反復(fù)出現(xiàn)，但又難以擺脫的固定觀念
D 在病理基礎(chǔ)上產(chǎn)生的歪曲信念
90、一種較微弱而持續(xù)的情感狀態(tài)叫 ( D )
A 情緒 B 激情 C 應(yīng)激 D 心境
91、具有“口服心不服”特點(diǎn)的現(xiàn)象是( A )
A 順從 B 內(nèi)化 C 反從眾 D 獨(dú)立
92、抑郁癥最常見有哪種思維障礙( A )
A 思維遲緩 B 強(qiáng)迫觀念 C 強(qiáng)制性思維 D 思維貧乏
93、注意易轉(zhuǎn)移最常見于哪種病人( D )
A 抑郁癥 B 精神分裂癥 C 強(qiáng)迫癥 D 躁狂癥
94、人在歡樂時手舞足蹈、捧腹大笑，悲痛時捶頭頓足，這是( B )
A 聲調(diào)表情 B 身段表情 C 面部表情 D 激情表情
95、氣質(zhì)類型( D )
A 有好有壞 B 都是好的 C 都是壞的 D 無好壞之分
96、思維在認(rèn)識過程中處于( C )
A 一般地位 B 被支配地位 C 核心地位 D 高級地位
97、有的學(xué)生在上課時講小話、做小動作，這是( C )
A 注意的轉(zhuǎn)移 B 注意的分配 C 注意的分散 D 注意的起伏
98、當(dāng)你在電影畫報上看到某演員的形象時，覺得很熟悉，而且能夠確知他曾飾演過某個角色，這種現(xiàn)象屬于( C )
A 識記 B 保持 C 再認(rèn) D 回憶
99、人們遭遇不良情緒時，正確的處理方式為( D )
A 喝酒 B 吃大量的東西 C 壓抑負(fù)性的情緒 D 向他人傾訴
100、( A )是人的活動、行為的基本動力和個性積極性的源泉。
A 需要 B 動機(jī) C 興趣 D 信念
二、判斷題
1、氣質(zhì)有好壞之分，好的氣質(zhì)有利于人的成功，壞的氣質(zhì)有礙于人的成功。x
2、人每天都做夢�！�
3、心理咨詢是否針對正常人群�！�
4、判斷一個人的心理健康，不能簡單的根據(jù)一時一事下結(jié)論。一個人偶爾出現(xiàn)的一些不健康的心理和行為，并非意味著這人就一定有心理疾病�！�
5、心理不健康與心理健康并非涇渭分明對立的兩極，而是一個連續(xù)的狀態(tài)�！�
6、去學(xué)校心理咨詢中心咨詢的人，不是都有心理疾病�！�
7、心理壓力不總是有害的�！�
8、高質(zhì)量的睡眠是一味有益身心健康的滋補(bǔ)品�！�
9、人本主義的觀點(diǎn)認(rèn)為，人類的主要任務(wù)是使自己的潛能得到不斷發(fā)展�！�
10、根據(jù)馬斯洛的需要層次理論我們可以認(rèn)為，高級需要比低級需要有更強(qiáng)的驅(qū)動力量。因此，要先滿足人的高級需要，再滿足人的低級需要。x
11、動機(jī)越強(qiáng)，事情的成功率就越高。x
12、第一位對記憶進(jìn)行科學(xué)定量研究的心理學(xué)家是艾賓浩斯�！�
13、人的智力水平在18-25歲之間到達(dá)頂峰，之后就會慢慢下降。x
14、保密原則是心理咨詢中最重要的原則�！�
15、“凡有的，還要加給他叫他多余;沒有的，連他所有的也要奪過來�！边@句話表明了馬太效應(yīng)�！�
16、心理學(xué)是一門從哲學(xué)中獨(dú)立出來的既古老又年輕的科學(xué)。√
17、遺忘對于人們來說不一定是有害的�！�
18、恐懼有時候?qū)ψ约簛碚f是一種保護(hù)機(jī)制。√
19、所有的欲望對人對社會都是有害的。x
20、某人到精神科對醫(yī)生說：“醫(yī)生，我有精神病，我病得不輕，怎么辦呀?”表示他確實(shí)病得不輕。x
21、某精神病人在接受治療一段時間后問醫(yī)生：“我是不是有病啊……”表示治療見效了�！�
22、精神健康與精神障礙是對立的兩極。x
23、睡眠是一種無意識的狀態(tài)�！�
24、失眠時對自己進(jìn)行心理暗示“一定要睡著”可有利于睡眠。x
25、馬斯洛提出了“高峰體驗”�！�
26、氣質(zhì)一般可分為“黏液質(zhì)”，“多血質(zhì)”，“膽汁質(zhì)”和“抑郁質(zhì)”。 √
27、智力隨著年齡的增加而下降。x
28、馬斯洛的需要層次理論中的最高層次是“自我實(shí)現(xiàn)”。 √
29、弗洛伊德開創(chuàng)了精神分析學(xué)派，他是古典精神分析的代表人物�！�
30、心理學(xué)是一門自然科學(xué)和社會科學(xué)的交叉科學(xué)�！�
31、艾利斯提出了合理情緒療法(ABC理論)。√
32、出現(xiàn)錯覺說明此人存在精神疾病。x
33、心理學(xué)作為一門獨(dú)立的、科學(xué)性學(xué)科，其創(chuàng)始人為馮特。√
34、不愉快的情緒是由外界引起的，自己無法控制。x
35、心理咨詢又名心理治療。x
36、感覺對所有的刺激隨時都能感覺到。x
37、我們的各種感覺都是獨(dú)立的，并不是相互作用的。x
38、弗洛依德將人格分為三個部分，本我、自我、超我�！�
39、對他人的第一印象一旦形成，就不會再改變。x
40、并非每個人都容易被催眠�！�
41、第一個心理學(xué)實(shí)驗室是德國心理學(xué)家費(fèi)希納于1879年建立的，并使心理學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科。x
42、行為主義的創(chuàng)始人是美國心理學(xué)家華生�！�
43、家庭對孩子的消極評價常常是兒童產(chǎn)生自卑感的根源�！�
44、同樣的不幸事件因為個體的不同所引起的挫折感是不一樣的。√
45、心理健康狀態(tài)是靜止的，固定不變的。x
46、心理健康就是一個人能夠充分協(xié)調(diào)自己的知、情、行，使之達(dá)到良好的社會適應(yīng)，并能夠充分發(fā)掘自身的潛能�！�
47、大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主。√
48、人的心理現(xiàn)象千變?nèi)f化，極其復(fù)雜無規(guī)律可循。x
49、對情緒的調(diào)節(jié)與控制不能等同于對情緒的抑制或壓抑�！�
50、有不健康的心理和行為表現(xiàn)就是心理不健康。x
51、互相之間愈接近，人際關(guān)系就愈好。x
52、社會刻板印象中，既包括否定的反面現(xiàn)象，也包括積極的正面印象。√
53、“江山易改，秉性難移”說明人的氣質(zhì)是不可改變的�！�
54、神經(jīng)衰弱的病人精神易興奮也易疲勞�！�
55、被催眠的人實(shí)際上是真的睡著了。x
56、在咨詢過程中，如發(fā)現(xiàn)求助者對個人及社會有明顯而又急迫的危害時，應(yīng)該及時向有關(guān)人士和部門匯報�！�
57、心理健康是一個動態(tài)平衡的狀態(tài)�！�
58、人的心理活動是有節(jié)律性�！�
59、心理咨詢師應(yīng)根據(jù)來訪者的具體情況任意延長或縮短咨詢時間。x
60、心理發(fā)展的順序是不可逆轉(zhuǎn)的，不可超越的�！�
61、動機(jī)強(qiáng)度與工作效率之間的關(guān)系不是一種線性關(guān)系，而是倒U形曲線關(guān)系。中等強(qiáng)度的動機(jī)最有利于任務(wù)的完成。著名的耶基斯-多德森定律認(rèn)為，在難度較大的任務(wù)中，較低的動機(jī)水平有利于任務(wù)的完成�！�
62、心理咨詢師無所不會、無所不能，就像一個“開鎖匠”，什么樣的心結(jié)都能一下打開。如果去咨詢一次沒有讓你“豁然開朗”，說明那個咨詢師是一定是個冒牌貨。x
63、心理咨詢的一個重要原則是堅持“助人自助”。 √
64、快樂、憤怒、悲哀和恐懼是人類基本的情緒�！�
65、判斷一個人的心理是否健康，可以以某一測驗的分?jǐn)?shù)為準(zhǔn)。x
66、心理正常與心理異常是相對的概念，二者相比較而存在，其中沒有絕對的界限。√
67、現(xiàn)代社會中，人們對健康的認(rèn)識，已經(jīng)從被動的治療疾病轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的預(yù)防疾病、提升素質(zhì);從單純的生理標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展到心理社會標(biāo)準(zhǔn);從生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)樯?心理-社會醫(yī)學(xué)模式�！�
68、朋輩心理輔導(dǎo)是由受訓(xùn)或督導(dǎo)過的非專業(yè)人員提供具有心理輔導(dǎo)功能的幫助的過程�！�
69、心理咨詢的形式包括個別咨詢和團(tuán)體咨詢�！�
70、我們總是傾向于把他人的成功行為歸因于內(nèi)在原因。x
71、人本主義療法是一種指示性的心理療法。x
72、“杯弓蛇影”是人產(chǎn)生錯覺的典型例子�！�
73、酗酒也是一種心理障礙�！�
74、心理咨詢時，不應(yīng)該打斷求助者的敘述，免得引起對方的反感，哪怕對方敘述的內(nèi)容并不重要。x
75、當(dāng)刺激事件打破了有機(jī)體現(xiàn)有的平衡或超過了個體的能力所及，個體就會感受到壓力�！�
76、單單一道心理測試題就能測出人的性格。x
77、心理咨詢師不應(yīng)該幫助求助者解決具體的困難，而應(yīng)該幫助他們自己去面對問題�！�
78、智力水平越高，心理健康水平越高。x
79、精神分析性的咨詢與治療著重在于尋找癥狀背后的無意識動機(jī)，并使之意識化�！�
80、健康不僅包括身體健康而且更應(yīng)包括心理健康�！�
81、所謂心理健康是指在身體、智能以及情感上與他人的心理健康不相矛盾的范圍內(nèi)將個人心境發(fā)展成最佳的狀態(tài)。√
82、人的人格、智力、心理特質(zhì)與態(tài)度、興趣一樣是隨時變化的。x
83、大學(xué)生心理問題主要集中在學(xué)習(xí)、就業(yè)、人際交往、情感等問題上。√
84、心理學(xué)意義上的挫折是指個體在通向目標(biāo)的過程中，遇到難以克服的障礙和干擾，致使動機(jī)不能實(shí)現(xiàn)，需要無法滿足時所產(chǎn)生的緊張狀態(tài)或情緒反應(yīng)�！�
85、良好的性格能彌補(bǔ)能力的不足。√
86、人的性格是先天形成的。x
87、激情是一種消極的情緒狀態(tài)。x
88、當(dāng)認(rèn)知和情感不一致時，一般是認(rèn)知將決定人的行為。x
89、情緒的合理疏泄有益于身體健康�！�
90、高尚的幽默是精神的消毒劑，是極有助于個人適應(yīng)的工具�！�
91、權(quán)威型是良好的家庭教養(yǎng)方式。x
92、心理咨詢就是面對面的聊天。x
93、有心理問題就是患了精神病。x
94、知覺在感覺的基礎(chǔ)上形成，是感覺的數(shù)量綜合。x
95、智商又稱EQ，是表示天資，智力程度的。x
96、有價值的人應(yīng)該是全能的、應(yīng)在各方面都比別人強(qiáng)。x
97、長期的高焦慮會引起高血壓，胃潰瘍 �！�
98、所謂“共情”，就是設(shè)身處地地去理解求助者的不良情緒和情感�！�
99、到大學(xué)階段，學(xué)生的理解識記已高度發(fā)展了，機(jī)械識記幾乎不需要了。x
100、有良好的道德動機(jī)，就會表現(xiàn)出適當(dāng)?shù)牡赖滦袨榉绞�。x
【心理健康知識競賽復(fù)習(xí)題】相關(guān)文章：
趣味心理健康知識競賽（精選8篇）04-13
知識競賽標(biāo)語12-26
知識競賽口號01-18
安全知識競賽的口號06-12
知識競賽比賽口號09-01
知識競賽激勵口號07-29
安全知識競賽的通知07-29
知識競賽的活動總結(jié)11-09