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      1. 護佑未成年人心理健康

        時間:2020-11-24 15:45:44 心理資訊 我要投稿

        護佑未成年人心理健康

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        護佑未成年人心理健康

          今天,全國未成年人心理健康輔導骨干培訓班在石家莊拉開帷幕。作為全國首批心理健康教育試點城市之一,省會已經在心理健康教育的道路上走過了19個春秋。

          近年來,石家莊市構建了覆蓋學校,輻射社區、農村的未成年人心理維護三級體系。當未成年人遭遇生存困難、監護缺失、家庭暴力、教育失當等種種問題時,在社區就能找到溫暖的“港灣”……

          三級體系維護未成年人心理健康

          在省會,未成人一旦有心理困擾或問題都能就近免費獲得指導與幫助,這得益于全市構建的未成年人心理維護三級體系。

          一級中心:石家莊市未成年人心理維護中心是三級心理維護體系中的一級中心,自2007年成立以來,中心共接待家長及未成年人咨詢32900余人次。通過跟蹤訪談,來訪者對咨詢效果比較滿意,占被跟蹤訪談者的.87.36%;對服務態度非常滿意的占被跟蹤訪談者的78.28%。

          二級分中心:由各縣(市)區委宣傳部、文明辦、教育局聯合成立。全市各二級分中心充分發揮區域優勢,開展特色化建設。如長安區的校園心理劇、新華區的沙盤游戲輔導、橋西區的團體輔導、裕華區的“心靈成長-師生共建”、職教中心的生涯規劃都成為有影響力的心育品牌。

          三級站點:為學校、街道、小型社區或社區醫院(衛生站)等,向本轄區未成年人和家長提供各種心理服務。東苑小學的心靈小屋是三級站點的特色代表。

          截至目前,全市建成了1個市級未成年人心理維護中心、26個二級分中心,245個三級心理維護站點,構建了覆蓋學校,輻射社區、農村的未成年人心理維護三級體系。

          建設三支隊伍,確保專業品質

          建設專兼職心理教師隊伍。幾年來,石家莊市舉辦了51期心理咨詢師培訓班,有4千余人取得國家心理咨詢師資格,充實到各個學校、醫院、社區等未成年人生活和學習場所,其中在職教師超過3千人,使專兼職心理教師和在校生比例達到1:500,為開展未成年人心理健康維護提供了專業保證。

          建設專業志愿者隊伍。全市面向社會招募了289名具有專業資格的志愿者、42名社工師開展面詢、熱線咨詢和網上咨詢服務,成為全市心理健康教育與心理維護工作的骨干力量。到目前,全市心理維護志愿者隊伍已經擁有國家級心理學教授、博士37名,中德、中美等國際間聯合培養的心理學骨干31名,國際心理分析師候選人1名。

          建設專家顧問隊伍。依托北京師范大學、清華大學等高校和科研院所,我市聘請專家教授43人成立了專家顧問團,舉辦了70余次專業晉級輔導課,為全市教師和心理維護志愿者進行業務培訓,提升隊伍的專業素質。

          累積投入保障經費2600余萬元

          石家莊市堅持把未成年人心理健康教育列入爭創全國文明城市工作任務,列支專項經費,并納入未成年人思想道德建設工作測評體系,對教育部門和各縣(市)區領導班子進行考核。

          建設初期,宣傳部、文明辦、教育局連續三年,每年投入150萬元,用于心理維護三級體系建設,各縣(市)區、各站點學校也根據建設進度,不斷加大投入。據統計,近年來,我市市、縣(市)區兩級和各站點用于心理維護三級體系建設的經費投入累計達到了2600余萬元。

          整合社會資源探索未成年人心理維護

          未成年人心理健康維護涉及社會許多領域和諸多部門,近年來,省會不斷整合社會資源,團委、衛生計生、婦聯等部門和組織建設了12355青少年心理服務熱線、石家莊市心理救援熱線和12320心理座席,開展了防性侵女童課題研究,舉辦了世界第23屆家庭發展論壇。

          民政部門探索了“志愿者+社工師”的社區心理維護模式,教育系統實施了“彩虹橋——未成年人心理發展路線圖”項目,河北省志愿服務學院、河北省社區學院合作探討未成年人心理維護志愿服務的學科化和體系化建設,省市區三級法院、檢察院和市少保中心開展的特殊未成年人群體“心理幫教”計劃也在穩步推進中。

          未來三年創建100所特色學校

          石家莊市將利用三年的時間,創建100所5A、300所4A特色學校,其余的學校全部達到3A標準,心理咨詢師與學生的比例,也由10年前的1:1500逐漸提升到城市1:300、農村1:500的新標準,并嘗試逐步把3A、4A、5A建設標準推廣到大型社區或三甲醫院。

          明年起,石家莊市還將實施未成年人“心靈課堂”項目,發揮三級體系作用,面向全市廣大學校、社區、家庭開展心理維護宣傳服務。

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