學習方法演講稿范文(通用10篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的學習方法演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學習方法演講稿 1
尊敬的領導、老師、同學們:
大家下午好!今天,我將向你介紹我的一些學習方法。
首先,學習需要一個相對安靜、良好的外部環境;其次,在學習內容的安排上,一定要先易后難,先慢后快;在復習的時間安排上,要遵循“遺忘曲線”揭示的規律,遵循先多后少、先密后疏的原則;學習的時候也需要同學和伙伴的相互支持和鼓勵,時刻保持積極樂觀自信的態度等等。這些只是為我們的學習確定了一個方向,如何到達那里取決于我們自己。
最重要的是“學習效率”。我們知道效率與時間成反比。沒有更高的學習效率,就要付出別人兩倍甚至兩倍的時間,這是學習中最忌諱的事情。怎樣才能提高學習效率?關鍵是要靜下心來,集中精神,學習的時候不要做其他事情,不要想其他事情。大家都知道一顆心不能兩全其美,但是還是有很多學生一邊學習一邊聽音樂。聽音樂是放松神經的好方法。但是,學習一個小時后聽音樂比帶著耳機做作業好得多。
那我們來說說日程安排。我認為我們應該充分利用早上的時間,不是放學后的幾分鐘,而是早上在家的時間。早上學習要以背誦為主。這個黃金時間學習效率最高,但能否利用好這段時間,就看你有多大的毅力了。中午應該用來休息,最好睡覺。晚自習時間不要太長,但也不能太少。雖然我不贊成晚上十一點或者十二點去,但是我覺得應該是十點,也就是說晚上學習的時間至少要四個小時左右,而且一定要高效。不管是誰,學習都是枯燥的,這種耐力只能在正常的學習過程中積累。
對于時間的.使用,我有以下建議:
1、突出重點。首先要對自己和所學的課程有一個全面的了解。所謂重點,一是指學習中的薄弱環節或成績不理想的課程;二是指知識體系中的關鍵內容。
2、長計劃短安排。要及時確定學習的長、中、短期目標。確定每門課程在內容上的具體目標。
3、應該有時間限制。你可以把目標分成幾個部分,限制每個部分的時間,這樣就不會覺得累了。
4、考慮到這個計劃。
俗話說“好腦子比爛筆頭好”。養成準確、清晰、簡潔記筆記的好習慣,是一種很好的學習方法。即使沒有老師,抄讀法本身也是很好的方法。在我的學習經歷中,很多學習上的困難都是在邊臨摹邊思考的過程中解決的。但是,有一點是,除了非常重要的內容,我們不用在課堂上做詳細的筆記。如果上課忙著做筆記,聽課效率不會很高,也不能保證課后會看筆記。課堂上的主要任務應該是吸收老師的講課,適當地做一些簡短的筆記。
最后,我認為我們應該根據自己不同的思維特點、不同的知識水平和個性特征、不同的學習內容和學習目的,采取不同的學習方法。往往最好最好的學習方法就是那些最有個性的。
謝謝大家!
學習方法演講稿 2
同學們:
大家好!
今天我談的話題是:學會學習。
學習是學生的天職。不知你的學習是“要我學”還是“我要學”?是“我學會”,還是“我會學”?在我們學校這樣優越的環境下,你們該怎樣去做?在春天里你是否思考過秋天的收獲?你是否在為秋的收獲積蓄著力量?人生的大幕已經緩緩開啟,你就是這方舞臺的主角,臺下萬眾矚目,面對壓力,你準備好了嗎?有學必有考,面對各種考試競爭,你準備好了嗎?為了在那金秋的季節不留下遺憾我勸戒同學們:
1、要有自己的目標
基礎可能不同,方法可以各異,但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣,是沙漠中的綠洲,是我們心中的太陽。目標堅定的人,往往會無怨無悔,盡心盡力。拉斯金曾說:“無目標的生活,猶如沒有羅盤而航行!蹦繕嗽矫鞔_,學習積極性就越高;目標越宏偉,為實現目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強。目標有大目標,小目標,有遠期的,也有近期的`,小到一節課,大到一生的志向都屬于此范疇。無論是大目標,還是小目標,只要有就有動力和希望。目標需要行動的支持。小的目標一個一個地實現,就能給自己信心,為實現最終的目標打下堅實的基礎。
2、要學會吃苦
誰都知道取得成功不可能一帆風順,也決不會是平坦大道,但面對擺在眼前的道道難題,你是回避,還是不怕艱險,把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾曾經說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。生命中總有些時候,我們心須為自己的優秀付出代價,就像一粒夢想長成參天大樹的種子,在最后沖破泥土之前,必要經歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是那個夢想支撐著種子,讓它在多夢的季節里戰勝黑暗,破土而出,"不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"而當我們手持優異的成績單時,手持理想學校的錄取通知書時,一切的付出,就都化成了臉上幸福的微笑!
3、抓好學習的關鍵
學習可分為四個主要環節:預習、聽課、復習、作業。
預習:預習要養成習慣。要在學習新課前擠時間預習,也可以在周末。預習要找重點,難點,要攻破它,這是預習的關鍵。這能證明一個人的能力,同時也能培養一個人的能力,更會磨練一個人的意志。
聽課:聽課是學習時最重要的環節,會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖。要及時做好筆記。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,好筆記不是全記,不是漏記,不能只聽不記,更不能只記不聽?梢杂浽诠P記本上,也可以記在課本教學內容旁邊,級筆記既實用,又利于今后復習。
復習:復習要遵循遺忘規律,及時進行復習。復習的目的是把學習內容進一步鞏固、掌握,以便摸清其內在規律,在運用中舉一反三。
作業:布置作業的目的是鞏固學習的知識。作業要獨立完成。多數學生為了完成任務,不復習就急于做作業,這不利于知識的鞏固。做作業前首先閱讀一遍課本內容,和老師講課的內容對照一下,看一看是否一致。這樣做等于及時地復習了一遍,然后再做作業,既快速又能保證作業質量,達到最佳的學習效果。
4、學會“第三次學習”
學習知識可以分為三個階段:第一次學習,第二次學習和第三次學習!暗谝淮螌W習”是上課聽講;“第二次學習”是指做作業通過前兩次學習,學生能夠學習到基本知識,并能夠簡單應用,“基本上”達到了學習知識的目的。但是僅有這兩次學習,知識還只是機械的存貯在學生的大腦里,而且不系統,并沒有真正轉化成為學生的能力,遺忘率非常高。正如人們常說的“學完就忘”、“知識都還給老師了”。而“第三次學習”才是真正形成能力的關鍵一環。“第三次學習”是指在前兩次的基礎上,學生自主進行的學習:對筆記本知識點的深化理解,對零散知識的系統化,形成完整的知識體系,達到融會貫通,并能靈活運用的過程。
同樣的教室,同樣的老師,同樣的上課,同樣的作業,可為什么有的學生考70分,有的考90分?70分到90分,并不是一個簡單的20分的問題,而是體現出中等生和優等生水平上的本質差異。而這一差異就來自于他們在“第三次學習”上的不同。
同學們,人生歲月,來也匆匆,去也匆匆。讓我們珍惜這美好的今天,為了明天的幸福,讓我們攜起手來,下定決心,行動起來,用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章!
謝謝大家!
學習方法演講稿 3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好。我是來自七(8)中隊的王xx。很榮幸我能在這里發言。我今天演講的主題是如何學習。學習分為四部分:預習,聽課,復習和作業。
首先,我先講講預習:預習是我們聽課的基礎。預習工作到位了,課上的'內容你就聽懂了,可如果不預習的話,你就得相當于接受課上的所有內容。這樣,效率就下降了,所以,預習是很重要的。
其次便是聽課:聽課要聽要點。當然,細節部分我們也要掌握。美國有研究人員做過實驗。他們把180個人分為A,B,C三組并讓他們聽一段錄音。讓A組的人把內容全部記下來,讓B組的人什么都不用記,只管聽,讓C組的人只記要點。結果顯示,A,B兩組只記住了全部內容的37%,而C組的人卻記住了全部內容的58%。可見,聽要點,記要點是何其重要!
再者是復習:復習其實很簡單,用鏈式記憶法就可以輕松搞定。我引用魏書生老師的一句話大家就明白了——“記一接記二,記二復習一和二,記三復習一和三,記四復習一和四,記五復習四和五,記完復習一和五,最后復習一至五。”這樣就可以達到自己所期望的效果。
最后就是作業了,做作業要時刻牢記四小點:用心復習,仔細審題,嚴謹答題和認真檢查。這些我相信大家都深有體會。要記住,作業不是一項任務,也不是一組程序,你必須拿出自己的態度來。
學習沒有捷徑,但學習有方法。有了方法,學習又有什么可怕?
以前我沒有考到過年級前二十名,但是這一次卻考到了年級第十三名,而且語文拿到了九十分是和這種學習方法分不開的。我們本次期中考試的作文題目叫“奇跡就這樣發生了”我想我這次優異成績的取得就是一種奇跡,這種奇跡的別名就叫努力,就叫堅持,只要你努力了,奇跡就會發生,一切皆有可能。
有一句話說得好,努力了你不一定會成功,但你不努力,就一定不會成功。加油吧,同學們,讓我們用行動創造屬于自己的奇跡
最后,我要感謝我的老師們如此盡責的教導我,才讓我有了如此的好成績。
我的發言完了。
謝謝大家!
學習方法演講稿 4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激大家的支持和厚愛我以我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得:
一、學習態度
我想要想搞好學習,最重要的就是端正學習態度,這是最根本的,所謂的那些科學的學習方法,學習技巧都必須有端正的學習態度。強烈的求知欲作保障。如果同學是從心底就對學習抱著一種懈怠,躲避的態度,那么所有的一切都是空談,想提高成績是很困難的。也許每次說到學習都會談到學習態度這個詞,有些老生常談了,但真正做到每天有極佳的精神狀態來面對學習是極其困難的,我想推動我努力學習的`動力就是從骨子里透著的一種自強和不服輸的精神,雖然我是一個比較內向,不怎么愛說,但每次看到有同學的成績更好,就會有像超過的沖動和欲望,而當自己做到了之后,就會有一種滿足感,依此下去,就形成了良性循環,也就有了動力,一個充分證明自我價值,得到滿足的過程。
二、在家中的學習及一些方法
為什么要單獨談到在家中的學習呢?我想這主要是因為,在學校上課有老師維持課堂紀律,有緊張而有節奏的教學生活,每個人的學習質量都相差無幾,就算差也差不到哪去,上自習又有嚴格的制度約束,保證學習質量。這樣,在家中的學習質量的重要性就更加突現出來。我想真正拉開差距的話就是自主學習質量高低,如果在平時上課注意聽講,在輔以有深度、有精度、有長久度的自主學習,那成績自然好得很快了。
以上都是我的學習方法,這些方法對我的學習非常有用。當然,學習方法還有很多不是每種方法對任何人都適用,因為每種學習方法都有不同的特點,每個人的情況也各不相同。希望你們會考出好成績。
我的演講結束,謝謝大家!
學習方法演講稿 5
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我給大家講講自學方法。眾所周知,愛玩是每個同學的天性,但既要學好又要玩好,關鍵在于高效。
1、通
就是通暢,貫通,通俗地講就是通讀,把握知識主體和大概內容。發下來一本書,先要看內容介紹、目錄和課題,做到心中有數。
2、點
就是對于重點、難點、疑點予以重視。文科學習需要用一顆細致的心去學(這句是學我的話),對于各個細節都不容放過。經過一通一點,應該對知識有了大體了解,再配合上課認真聽講,大概能記住九成左右。
3、變
就是做練習。注意培養想象力和發散思維,一題多解或多題一解。經常進行歸納、整理相似的題,題見得和做得多了,自然就有”一覽眾山小“的感覺了。
4、速讀
高二相對高三來說時間還很充裕,是很好的看書時機。速讀不是走馬觀花,而是從浩如煙海的書中找出屬于自己的精華,像海綿一樣吸收掉。要經常有意識地訓練自己看書的'速度,眼睛不要一行行地掃視,而是豎著向下移,逐漸擴大視野,我不能一目十行,但基本可以做到一目三四行,抓關鍵字提高閱讀速度和信息量。
5、自信
其實我這個人不太自信,每次英語考試選擇題,有幾次都是因為自己不自信,而把本來做對的選擇改錯了,發下試卷來常懊悔不已。
每當遇到困難時,想想最快樂的事,你就會立刻變得斗志昂揚。
最后,祝同學們考試都取得好成績!
謝謝大家!
學習方法演講稿 6
親愛的老師、同學們、親愛的家長們:
大家好!
時光飛逝,轉眼半個學期過去了。我很榮幸在期中考試后來到這里參加這次家長會!
能夠在這里學習,我感到無比的榮幸和高興,不僅僅是因為學校實行的優質教學理念,更因為我們有一批關心我們的優秀教師。我們非常感謝老師誠實的教學,細心的教學和刻苦的培養。
同樣,我們也永遠不會忘記我們的父母,以及你們對我們默默的`奉獻。雖然我們在學校,但我們仍然意識到你對我們的關心。每一點都變成了我們前進的動力,讓我們更加努力。
這次期中考試,幾個開心,幾個優秀。有贏家也有輸家。我們應該正確面對考試結果。不要為事情高興,不要為自己難過?鬃诱f:兵家輸贏是常事。我們應該勝不驕,敗不餒。考試失敗不一定是壞事。失敗是一種清醒劑。他會讓我們清楚地意識到自己的缺點和不足。更加努力學習。失敗后,我們應該認真吸取經驗,這樣我們才能取得更大的進步。
同學們,夢想的實現需要勤奮和努力。天才在于勤奮。如果你想取得好成績,你不能努力或努力。然而,勤奮不僅僅是簡單的忙碌,還需要反思和思考。有些學生一整天都很累,但是沒有明顯的進步。只是他們不知道自己的不足,課前不預習,上課45分鐘抓不住重點,只想課后用更多的時間來彌補。重作業輕復習,忽視學習常規方法和學習方法。這可能是導致他們高消費、低分的重要因素。
期中考試已經悄然離我們而去。考試不是句號,也不是人生的全部。我們需要走出暫時的快樂和暫時的沮喪。勝不驕敗不餒。不要被榮辱震驚,即使調整好自己,準備下一次考試,努力學習。
最后,祝各位老師工作順利,祝各位家長好運,身體健康。
謝謝大家!
學習方法演講稿 7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
常言道:“一份耕耘,一份收獲!庇辛诵燎诘膭趧,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。成功屬于珍惜時間、勤奮學習的.人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創新的人。作為學生,最重要的任務就是學習了。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。
我認為學習首先要制定一個目標,有了目標才會主動學習,才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性,還能培養自己的耐心。
其次,上課要認真聽講,開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節課四十分鐘,只有充分利用起來,不浪費每分寶貴時間,才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住,也不是件容易的事,得努力才行。每個人都有自己的學習方法,上課的時候認真聽老師講課,作業要按時完成,一定要復習好當天的知識。
再次,認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環。把學過的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學習就會有很大的幫助,積極預習是學習新知識的關鍵。預習到位了,等到上課的時候,老師一點就通了。
第四,“不懂就要問!”如果遇到不懂的問題,我想許多同學都會查找答案,但我卻不會這樣,即使萬不得已,我也不會查找答案,而是先自己思考一下,如果真的不會,我就問老師、家長或同學。
另外我還經常多看課外書,第一:可以提高自己的閱讀能力,第二:可以積累一些好詞佳句。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!泵總成功者靠的都不只是運氣,希望每個同學都能夠付出汗水,付出努力,收獲自己的成功。最后,祝大家學習進步!謝謝大家!
學習方法演講稿 8
老師們,同學們
下午好。今天,我將談談我的學習方法和學習經驗,供大家參考。
首先來說說文科。其實文科不是我的強項,但我這次考試也取得了不錯的成績。我認為其中一個重要的原因是我按照老師告訴我的方法去做和學習。畢竟老師的方法是在他漫長的教學中總結出來的,應該對我們有益。比如語文老師讓我們在做閱讀題的時候畫課文中的重點句子,我就這么做了,所以這次語文考試我的閱讀題只扣了一分。
我們再來談談科學。我認為最重要的是徹底理解我所學的東西。一旦不理解,很多問題可能會變得很難做。比如有人說科學難學,我覺得大概是因為有些知識點沒有完全理解。因此,如果有你不明白的地方,一定要問老師或同學,直到你明白為止。不要把它留在那里,它會引起很大的麻煩。我記得我學“實力”的時候,有幾個知識點沒弄懂,但是沒有及時問。結果連續兩次考試都考不好。其實老師說考試題目很簡單,但是我覺得很難。直到后來明白了,才發現我的錯題真的'很簡單。其次,我認為“問題!睉鹦g有一定效果。當然不需要太多,只要一兩個質量好的練習就可以了。但是,你必須了解你做過的所有問題,并徹底了解它們,這樣“問題!睉鹦g才能有效。只是這樣做提高了我做題的技巧,鍛煉了我思考問題的能力,讓我在科學上取得了更好的成績。
對了,還有一點就是要經常做筆記。好記性勝過爛文筆。培根還說:“讀書使人充實,討論使人機敏,做筆記使人精確!笨梢娮龉P記有多重要。
最后,我想補充一點,每節課和每項作業都要認真對待。李晶,這樣做。效果不錯。
我希望學生們在未來的學習中取得更好的成績。
學習方法演講稿 9
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家早上好!
愛迪生曾經說過一句話,“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。”這句話說出了努力對學習的重要性,然而,如果你想靠先天和后天的才能,可以無需任何努力而得到好成績,那是不可能的。因為學習永遠是一架保持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲。不勞必定無獲!
關于怎么學習?我想同學們有很多不同的學習方式和方法。我在這里就向大家介紹一下我的學習方法:
第一:一日之際在于晨。早晨對于開口發音是很有好處的。每天6點起床,6點30在家里大聲朗讀課文,有利于對課文的了解,也有利于身心健康。這是重要的一點。我能堅持那么久是因為我覺得,只有這樣才能不被別的同學落下。這樣,對我打下基礎,掌握知識很有幫助。
第二:上課的時候,我認真聽講,做好筆記,老師講的內容我絲毫不會落下。也許,這也是一個很好的方法。
第三:課后認真完成老師布置的作業,然后再自己多做題,這樣可以拓展我們的知識面,從而獲得更多的知識。
第四:不如試試“常立志”,我通常先只為自己制定一個小目標,經過努力,目標很快就能實現。每當這時,我會油然而生一種成就感,在倍感欣喜的時候,及時制定下另一個奮斗的目標。永不滿足是進步的'開始,我從不會因為一個小目標的實現而沾沾自喜,像球王貝利一樣,我時刻準備將“下一個”進球踢得更精彩。
“業精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關重要的。對大多數同學而言,一時的勤奮不難做到,但是難于持久。所以,我們要學會自己克制自己,保持學習積極性,取得更好的成績!
謝謝大家,我的講話完畢!
學習方法演講稿 10
親愛的同學們:
今天,我想給大家介紹一下我各科的學習方法:
我認為學習漢語在于上課認真聽講。除了牢牢掌握基礎知識外,還應該多讀一些課外書籍,觀察身邊的事物,有空就出去走走,瀏覽名勝古跡,練練筆,寫一些文章。我自己開了一個博客,貼了文章,請網友提建議,然后自己修改。我覺得好文章是修改過的。
學習數學的時候一定要認真聽講,及時鞏固所學的`知識,千萬不能一點點落下。數學是一環扣一環的。如果你學的知識落后了,將來缺陷會越來越大,和別人的差距也會越來越大。認真學數學。比如這樣一個真假問題:5、8和5、80完全一樣。很多同學會打勾,其實是不對的。這兩個數字有完全不同的計數單位和不同的含義。所以我們只能說5、8和5、80大小一樣,意義不同。
我認為我最擅長的是英語。英語最重要的是聽、說、讀、寫,和其他科目完全不同。以前人們學啞巴英語,只專注于讀和寫。學了幾年英語,他們還是聽不懂別人在和外國人說話。每天早上,我都會抽出15分鐘讀英語和聽磁帶,F在發現聽力越來越好,口語交流能力已經到了可以輕松大膽和外國人交流的地步。我能從容應對英語考試,取得好成績。
我不死記硬背,因為死記硬背的知識會馬上忘記,效率不高。當你學習累了,你可以通過自己的愛好來調整自己的身體。我最喜歡做的事情是用中國書法寫字。我每天花一些時間練習,這不僅可以調節我的大腦,培養我的情緒,還可以培養一種技能。
綜上所述,你應該在課堂上認真聽課,認真完成作業?记跋到y復習重點就行了。平時不要只是玩命。不可能匆匆忙忙地看完一本書就臨時抱佛腳。
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