初一道德與法治的學習方法

初一道德與法治的學習方法

　　在學習、工作乃至生活中，大家都需要每天學習，吸收有用的知識。不過，學習也是講究方法的，想必很多人都在為找到正確的學習方法而苦惱吧？以下是小編精心整理的初一道德與法治的學習方法，僅供參考，大家一起來看看吧。

初一道德與法治的學習方法1

　　初一道德與法治的學習方法歸納：

　　1.理解背誦法：道德與法治課有一些基本概念，對這些概念既不能忽視，也不能混淆。只有掌握了這些基本概念，才能正確地理解課文，才能正確地運用所學知識去分析問題和解決問題。因此，學習新課時，必須熟練掌握教材中的基本概念。

　　2.邏輯推理法：道德與法治課中法律條文內容是邏輯推理的典范，是邏輯推理的模本，而推理能力是法律條文內容中最基本、最重要的思維能力。

　　3.時政聯系法：學習道德與法治課不能死啃書本，要把課堂知識與時政熱點聯系起來。一方面可以掌握所學知識的真正內涵，另一方面可以鍛煉運用知識分析解決實際問題的能力。

　　4.編寫提綱和畫圖表法：在學習單元知識時，指導學生抓住學習重點，結合知識內在聯系，對學習中繁雜、易混淆的基礎知識，用圖表方法進行歸納，使知識條理化、結構化。

　　5.理論聯系實際法：引導學生運用所學知識去分析理解和解決實際問題，達到學以致用的目的'。

　　在學習的過程中，學生應該根據自身實際情況選擇合適的學習方法，以提高學習效率。

初一道德與法治的學習方法2

　　初一道德與法治的學習方法有：

　　1.理解記憶法：道德與法治是對社會生活的概括和提煉，雖然屬于抽象的概念，但是彼此之間存在著內在的邏輯聯系。理解記憶法是通過弄清道德與法治內容的基本含義、內在聯系等，達到記憶的`目的。

　　2.口訣記憶法：口訣記憶法就是針對復雜的內容，編成口訣或歌謠，然后進行記憶。

　　3.圖表記憶法：圖表記憶法就是利用圖表進行記憶，這種方法適合于內容抽象、理解運用難度較大的內容，如政治學科中的《權利與義務的關系》等。

　　4.情境想象法：情境想象法是將知識轉化為生動的情境，讓知識有了形、有事、有境，能夠更好地幫助學生記憶和理解。

　　5.關聯記憶法：關聯記憶法就是利用新舊知識間的聯系，通過對比聯系進行記憶。

　　總之，初一道德與法治的學習方法有很多，可以根據自己的實際情況選擇適合自己的方法。

初一道德與法治的學習方法3

　　初一道德與法治的學習方法有：

　　1.理解記憶法：道德與法治是對一個國家進行治理的重要理念，需要對每一個公民進行思想道德教育，讓他們具備法治意識，因此需要理解記憶法。

　　2.圖表記憶法：道德與法治理論需要融會貫通，而大段的文字往往讓人難以記憶，可以試試圖表記憶法。

　　3.列表法：把道德與法治的.理論歸類列表，容易讓人理解、記憶。

　　4.講解記憶法：自己講解或者讓別人講解，加深印象，幫助記憶。

　　5.間隔重復法：學習內容完成之后，間隔一段時間再重復鞏固，能夠有效記憶。

初一道德與法治的學習方法4

　　初一道德與法治學習方法建議：

　　1.簡明扼要地概括主要內容，有助于整體把握。

　　2.重大事件，要結合時間簡要復習。

　　3.確定復習范圍，弄清應掌握的知識技能和應避免的錯誤。

　　4.瀏覽全部應看的內容，抓住重點和難點。

　　5.仔細閱讀教材，掌握和運用知識。

　　6.強化知識，形成知識網絡。

　　7.復習要注意記錄重點和未解決的問題。

　　8.復習應延伸到課外，促進學習的'遷移。

　　9.及時“整理錯題集”，把握失誤的原因。

　　10.正確對待考試，掌握復習策略，仔細審題，注意解題技巧。

　　以上是初一道德與法治學習方法的相關建議，希望對您有所幫助。

初一道德與法治的學習方法5

　　初一道德與法治的學習方法包括：

　　1.理解背誦法：道德與法治課是以馬克思主義為指導，根據初中生的身心發展規律和特點進行教育的，它的基本概念和原理較少，主要是進行比較貼近生活的教育。因此，學生除了掌握必要的基本概念和原理外，對一些常用的結論性的東西，需要理解記憶。

　　2.對比分析法：道德與法治課有些概念和原理既有聯系又有區別，學生常常區分不清。這時，可采用對比分析法，把它們放在一起加以比較，找出它們之間的異同，這樣便于學生正確理解，避免產生誤解。

　　3.圖表分析法：圖表能給人以直觀的感覺，利用圖表進行復習、分析、歸納，找出它們之間的聯系，可使學生對知識理解、記憶得更加深入、全面。

　　4.案例分析法：道德與法治課是一門綜合性較強的學科，它與我們的日常生活密切相關。因此，在講述一些基本概念和原理之后，需要運用案例進行分析。這樣能夠讓學生更好地理解所學內容，提高分析和解決問題的能力。

　　5.觀察體驗法：道德與法治課的內容往往比較抽象，有時難以理解。這時，可利用身邊的`活生生的事例進行分析。通過觀察體驗，可以使學生更好地理解所學內容，提高觀察、分析問題的能力。

　　以上是初一道德與法治課常用的幾種學習方法，除此之外，還有質疑探究法、比較分析法等。學生可以根據自己的實際情況選擇適合自己的學習方法，不斷提高學習效果。

初一道德與法治的學習方法6

　　第一、端正學習態度，正確認識道德與法律課。要想學好《道德與法治》，就要認真地去了解和學習這兩種規則，在平時的學習和生活中，養成良好的行為和語言習慣，培養自己正確的人生觀、價值觀、世界觀。

　　第二、培養學習的興趣�！芭d趣是最好的老師”。這里面的內容和其他學科不一樣，有很多有趣的歷史問題和生活規范。學會了，你會有很多收獲！

　　第三、掌握學習方法。課前預習，多想問題是學好政治的基礎；上課時要認真聽講，做好課堂筆記。在任課老師上課的'時候，一定要專心聽講，認真記筆記，大腦不要短路，更不要（讓大腦）開飛行模式，甚至直接關機。

　　第四、結合實踐。對于生活中的法治頻繁，法治資訊和感人的道德故事，比如“感動中國”、“最美孝心少年”等等，這都是珍貴的教科資料。入心了，你會懂得更深。

　　第五、回過頭再溫習。教科書的內容，一定要反復學習，強化記憶，在生活中積累的這些內容，到書中對號入座，你一定有所收獲。

　　第六、每周或根據自己的時間安排，做一份試卷，內容以鞏固近期所學為主，可采取開卷的形式，主要目的是通過做題，來消化知識，總結正確解答的思路和方法，并將其引入日常的學習中，指導自己及時調整學習方法。

　　第七、準備一個錯題本，將日常練習中出現的錯題加以總結、分析，重點在于厘清思路，學會運用課本中的知識點。

初一道德與法治的學習方法7

　　初一道德與法治學習方法有：

　　1.理解記憶法：道德與法治是一門邏輯性很強的學科，很多概念、原理、觀點都需要理解，而不能靠死記硬背。所以在學習過程中，一定要理解和把握概念的內涵和外延，分清不同概念之間的區別和聯系，并且要聯系生活實際理解知識。

　　2.舉例記憶法：道德與法治的'知識點很多，而且很多知識都涉及具體情境，因此可以通過舉例來說明和印證。所以在學習過程中，要多思考、多舉例，通過具體的例子來理解知識，增強記憶。

　　3.共情聯想法：在學習過程中，要學會共情聯想，即從自己的角度出發，想象自己處于情境中，然后思考自己的感受和反應。通過共情聯想，可以更好地理解知識，增強記憶。

　　4.重點記憶法：在學習過程中，要學會抓住重點，把握知識的主干，忽略細節和枝葉。重點記憶法可以節省時間，提高效率。

　　5.歸納總結法：在學習過程中，要學會歸納總結，將知識點分類整理，形成知識框架結構。這樣可以幫助我們更好地掌握知識，提高記憶效果。

　　以上就是初一道德與法治的一些學習方法，希望能對你有所幫助。

初一道德與法治的學習方法8

　　初一道德與法治的學習方法重點包括以下四個方面：

　　1.保持好奇心：在課本內容的學習中，提出并解決問題，達到學以致用的目的。

　　2.掌握科學的學習方法：如理清知識要點，抓住知識本質，形成知識結構，掌握學習規律，積累學習方法。

　　3.培養科學思維方法：如歷史唯物主義、辯證唯物主義和科學認識思維方法，分析、綜合、歸納、概括、抽象、歸納和演繹等方法。

　　4.提高科學學習能力：如自主學習能力、信息處理能力、思維能力、閱讀能力、交往能力、創造能力等。

　　以上學習方法并非一概而論，初一道德與法治的學習需要結合具體學科內容進行針對性的`學習和實踐。

初一道德與法治的學習方法9

　　初一道德與法治學習方法歸納：

　　1.理解記憶法：道德與法治是一門邏輯性很強的學科，很多概念、原理、觀點和基本原理，需要學生深刻地理解，才能靈活運用。因此，在學習過程中，同學們需要理解每一個概念、原理、觀點的基本內涵，理解它們之間的內在聯系和邏輯關系。這樣才能加深印象，鞏固記憶，做到熟能生巧。

　　2.理論聯系實際：道德與法治是實踐性很強的學科，學習理論不能僅僅停留在背誦層面，更重要的是能夠運用到實際中去。同學們需要關注時事熱點，關注社會現實，運用所學知識對實際案例進行分析和思考，這樣才能真正達到學習的目的.。

　　3.練習鞏固法：學習的過程不僅需要理解和記憶，還需要通過練習來鞏固所學的知識。同學們可以通過練習題、試卷、案例分析等方式來鞏固所學知識，加深對知識點的理解和運用能力。

　　4.思考總結法：學習過程中，需要不斷地思考和總結，將所學知識進行歸納、分類、梳理，形成清晰的知識框架和體系。這樣有助于鞏固記憶，加深理解，提高學習效果。

　　5.復習鞏固法：記憶是有時效性的，在學習過程中，需要不斷地復習鞏固，將所學知識不斷地強化、加深，以保持記憶的持久性。同學們可以制定學習計劃，定期復習所學知識，加深印象，鞏固記憶。

初一道德與法治的學習方法10

　　初一道德與法治學習方法有：

　　1.理解記憶法：道德與法治是對同學們的思想進行教育的，因此學習的內容較為抽象，這就要求同學們要在理解的基礎上進行記憶。

　　2.列表記憶法：在學習道德與法治時，有很多內容都散了，對著書本很容易把內容弄混。這時候同學們可以列出書的框架，這樣可以有助于記憶。

　　3.對比記憶法：對比記憶可以從兩個方面入手。一是對要識記事物的本身內容進行對比。二是對與要識記事物相似又有不同之處的'概念進行對比。

　　4.口訣記憶法：在復習的時候，可以自己編一些口訣來幫助記憶。

　　5.畫面記憶法：在學習道德與法治的時候，也可以試著將那些抽象的材料變得具體化，這樣會更容易記憶。

　　6.順序記憶法：學習的時候，我們可以從前往后學，這樣可以有助于記住全部內容。

　　7.聯系記憶法：學習的過程中，我們應該知道哪些內容是相對的，這樣在記憶的時候，應該把內容聯系起來記憶。

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