鼓勵孩子學習少兒英語的方法
對于剛剛開始接觸認識這個世界的孩子來說，他們遇到什么就會去學什么，無論顏色、形狀、味道、觸感、聲音等，任何新的事物都會吸引他們的注意力，如何持續的保持他們的注意力集中在某個事物上，通過日常不斷的接觸而逐漸加深領悟。家長完全可以利用孩子的這個特點來指導他們學習英語。
線話英語的兒童教育專家指出“任何一種語言的學習都是一個積少成多的過程，學英語也是一樣。作為家長最重要的就是培養孩子學習英語的興趣，而不是為了孩子能通過某個考試而要求孩子學英語。只有讓孩子發自內心地喜歡上英語言，他就會主動地想要去學并想掌握這門語言。當然，在這個過程當中，孩子也需要我們的輔助。”
關于少兒英語的'教學，線話英語經過數以萬計的教學案例的總結得到一些關于少兒英語教學的經驗，家長完全可以在家就可以幫助孩子學習英語。
第一，充分利用音樂。
孩子對聲音特別敏感，特別是音樂歌曲所具有的韻律和節奏讓孩子更容易跟著曲調附和。有韻律，有節奏的英語童謠，孩子可以跟著唱，跟著跳，這會令孩子在學習英語時感到輕松愉快，孩子也能在潛移默化地過程中記下英語詞匯的韻腳和發音。
第二，不斷重復加深印象。
在日常生活中，家長可以利用身邊的一切事物來幫助孩子學習，比如家長在教孩子辨認水果時可將所有水果的事物都擺放出來，運用幼兒熟知感興趣的實物在孩子大腦中留下深刻印象，激發孩子口語交流的欲望，誘發與調動孩子主動地說，例如An orange is round .(橘子是圓的)，Bananas are yellow(香蕉是黃色的), I like the green apple.(我喜歡綠色的蘋果)�；蛟S表面上看孩子沒學到系統的英語知識，但在不斷的重復過程中，孩子也在積累，有一天你會被孩子自然說出的外語嚇一跳。
第三，切忌馬上糾錯。
不要過分地糾正孩子的發音和語法，給孩子足夠的學習和自我糾正的空間。比如，孩子指著一輛卡車(truck)說：“car!”這時，你可以這樣來回答他：“對了，那還真是個truck，它比car 大好多，是不是?” 對于孩子在口語表達中的語言錯誤,家長要持寬容的態度，只要他們的英語表達不影響交際，就不要馬上糾正他們的語言錯誤，這樣，孩子參與英語活動的興趣才不會受到影響，
第四，日常生活中表達需要。
他們最需要的是關系到他們的興趣和利益的事情，這時孩子響應得最積極，抓住這樣的機會教授孩子學英語也是最有效率的。比如，孩子都喜歡玩捉迷藏，你可以問：“Where are you?", "Here! No?", "There! No?","But where?""Are you under the bed?" "Are you behindthe door?"等等
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