1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 中學觀看永遠的雷鋒觀后感

        時間:2020-11-25 13:31:44 觀后感 我要投稿

        中學觀看永遠的雷鋒觀后感

          雷鋒永遠全心全意地為人民做好事,做人民的勤務兵,不僅對人民,他對戰友也同樣如此。雷鋒還很節儉,生活很樸素。下面由yjbys小編為大家帶來的觀看永遠的雷鋒觀后感,歡迎大家閱讀與借鑒!

        中學觀看永遠的雷鋒觀后感

          【中學觀看永遠的雷鋒觀后感一】

          “我要把悠閑地生命投入到無限的為人民服務中去。”聽到這句話,你一定會想到雷鋒! 雖然雷鋒叔叔不再了,但雷鋒精神永存!雖然他只活了短短22歲,但是他卻付出了很多。他當過拖拉機手,他干過鋼鐵工程,在國家困難的時候,他是沖在最前線的。他一個月只花5毛錢,他渴了,只喝涼水,存下來的錢都捐給了災區····· 雷鋒叔叔從小就是孤兒,但他臉上總帶著喜悅的笑容,去遠方工作時,別人都有親人送,他仍然面帶笑容; 雷鋒叔叔沒買過新衣服,艱苦樸素是他的一種習慣。 雷鋒叔叔學習拖拉機很辛苦,每天都會累的腰酸背疼,卻還要堅持幫助別人,從來都不抱怨,就像雷鋒日記里寫的那樣:“我愿永遠做一個螺絲釘,釘子有兩個長處,一個是擠勁,一個是鉆勁。”我們在學習上,也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆。我一定要牢記雷鋒叔叔的這句話,好好學習,天天向上。 雷鋒叔叔最后因公殉職了,但他的精神是永遠在我們的心中。

          看了節目,我記住了撫順這個地名,在那里,處處都體現雷鋒精神的足跡。“雷鋒學校”、“學校稅務”“雷鋒街”、“雷鋒班”、“雷鋒連”,雷鋒精神無處不在。“藏北高原的雪蓮”彭燕、“高空救新娘”的郭中凡和撫順“百姓雷鋒”代表洪博、洪玉兄弟等,他們的先進事跡感動了我們,震撼了我們,他們都是我們學習做人的好榜樣。一個雷鋒倒下了,千萬個雷鋒站起來了。從他們身上,我深深懂得了,我們應該從現在開始,多做好事,時刻想著多幫助別人,學習雷鋒叔叔毫不利己,專門利人的偉大精神,做中華民族的優秀接班人。

          看完《永遠的雷鋒》,想想自己,我真是羞愧萬分。自己整天想的是吃好,玩好。在家里,經常為了玩電腦荒廢學業,被爸爸媽媽批評;在學校里,我常常溜到校門口去買零食。做值日時,我還常常偷懶,裝模作樣地糊弄老師和同學,把方便留給自己,把麻煩扔給別人。真是太不應該了! 今天,《永遠的雷鋒》教育了我,雷鋒精神感動了我。不以善小而不為,我們要繼承和發揚毫不利己,專門利人的崇高品質,走雷鋒的道路,做雷鋒式的好孩子。

          【中學觀看永遠的雷鋒觀后感二】

          “人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”這句話就是我國偉大的共產主義戰士、人民的英雄——雷鋒,自從那個晚上看了……

          前幾天的一個晚上,我看了《永遠的雷鋒》觀后感,此刻感慨萬分,雷鋒7歲就成了孤兒,自1960年入伍,在軍隊里,他甘當“螺絲釘’的精神,贏得了許多人的贊美。民間流傳著一句佳話:“雷鋒出差1000里,好事做了一火車。”一次,雷鋒冒雨到沈陽出差,他看到一位母子淋著雨,急忙把自己的雨衣披在婦女身上,自己背上小孩。他看見小孩直打冷顫,又把自己的絨線衣給小孩穿,又把饅頭給了她們。這樣的事情不勝枚舉。

          雷鋒永遠全心全意地為人民做好事,做人民的勤務兵,不僅對人民,他對戰友也同樣如此。雷鋒還很節儉,生活很樸素。穿的襪子補了又補,臉盆上的瓷掉了很多,也舍不得買個新的。

          對照雷鋒的事跡,我不由得想到我自己,心里也不由自主慚愧起來。生活中,我非但沒有助人為樂,與人為善,而是視而不見。對街上的乞丐,我沒有絲毫的憐憫之心,總認為他們是裝出來的可憐,沒有必要向他們獻愛心;我總是在作文中說說要助人為樂,現實生活中助人為樂的影子都沒有,有時甚至出于損人利己的事;在生活中,我永遠是一個小公主,總要吃好的,穿好的,一#from 本文來自愛師范文,全國最大的免費范文網 end#點也不儉樸。

          今天,雖然是一個已經今非昔比的社會了,但人們所說的助人為樂都是口頭上的,自己也不能太嬌慣,要珍惜美好時光和美好環境,要永遠記住“與人為善,寬厚待人,助人為樂”的道理。

          【中學觀看永遠的雷鋒觀后感三】

          雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。

          作為中國少數幾個以頭像傳世的人物之一,這個臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的價值,成為幾代人抹不去的記憶符號,伴隨并影響著一代又一代人成長。

          冬去春來,雷鋒,永遠年輕,永遠活在人們心里。

          1950年春天,雷鋒的家鄉土改時,沒收地主財產,雷鋒分到一個特別的“勝利果實”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個夏天,雷鋒上學時天天都穿這件白襯衣。老師問,你這個白襯衣不錯,領子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說,只有一件,上學時穿,放學回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的特點是勤快。嘴勤,走路時嘴巴也在動,背毛主席語錄,見人都問好;手勤,早上起來打掃衛生,幾乎都是他打掃,平時積極幫廚洗菜;學習特別勤快,業余時間都拿著書,白天黑夜都在學習,凡是有燈的地方都在學。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學只爭朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學習。

          雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報的精神永遠活在我們心中。

          【中學觀看永遠的雷鋒觀后感四】

          “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”夜晚一輪大圓盤似的月亮嵌在夜空中,朦朧的月色給大地穿上了銀色的睡衣。我的思緒仍然沉浸在中午看的紀錄片《永遠的雷鋒》。透過銀色的月光,我眼前情不自禁地浮現出雷鋒叔叔那偉大的身影……

          俗話說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒,一位偉大的解放軍。他小時候父親被日本鬼子打死,媽媽上吊而死,哥哥累死,弟弟活活在媽媽懷里熱死。雷鋒他獨自一人生活。他穿著一件破爛不堪的衣服光著小腳丫走在厚厚的積雪上,小腳丫凍得通紅,我不禁熱淚盈眶。

          雷鋒說道:“一個人的作用,對革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。我愿永遠做一個永不生銹的革命的螺絲釘。”“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位?”雷鋒用自己的實際行動,在短暫的人生旅途中譜下了一首首助人為樂的新曲。打完籃球戰士們個個滿頭大汗,個個都去買汽水,可雷鋒連一角五分錢的汽水也不肯買,寧愿喝開水。襪子打了一個又一個補丁,他也舍不得買一雙新的?墒,當隊友家有困難時,他卻毫不猶豫地拿出二十塊錢,并以隊友的名義寄送。當某個地方有困難時,他也毫不猶豫地拿出100元錢捐給災區。他不僅在假期里免費去做義務小工,并且做好事不留名。有一次雷鋒本想去看病可突然下起了雨,遇到一位老人和一個小孩,他便冒雨送她們,把他們送到后,他又默默的'消失在雨中。

          我最喜歡雷鋒說的兩句話:“革命需要燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵槍口,我就去做黃繼光。”“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”雷鋒永不停息地為人民做下了一件又一件的好事,這些事情也許稱不上是多么偉大,但正是這一點一滴的為人民排憂解難的好事,猶如一磚一石,構筑起了雷鋒助人為樂的精神大廈,高高地聳立在人民的心中。其實在我們周圍就有許許多多的“活雷鋒”,他們都有和雷鋒同樣的樂于助人的心。就如司馬遷說的:“人固有一死,或重于泰山,或輕如鴻毛。”我心想那雷鋒的死應該重于泰山吧。

          “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”當我再次唱起這首歌,我對這首歌有了新的理解.窗外的星格外明、分外亮,它正是雷鋒精神的化身,高懸在人們的心空中永不隕落、永遠高大。因為它已經成為一種不朽的象征——象征著我們民族勤勞、簡樸、關心他人、克己奉公、樂于助人、舍己為人、先人后己的優良傳統;同時它也成了一種永恒的啟示——啟示著我們一代又一代青少年奮發向上、不斷努力,為實現人類美好的理想而奉獻出每一分光和熱,奉獻出自己的知識與才干,奉獻出自己的青春和熱血。

        【中學觀看永遠的雷鋒觀后感】相關文章:

        觀看《朗讀者》觀后感08-23

        適合中學生觀看的青春勵志電影09-26

        觀看戰狼2觀后感09-14

        觀看摔跤吧爸爸觀后感08-31

        觀看南粵黨旗紅觀后感08-28

        中學關于雷鋒的手抄報12-09

        電影《雷鋒》觀后感11-14

        觀看《中國推銷員》觀后感09-03

        觀看南粵黨旗紅觀后感模板08-30

        教師觀看南粵黨旗紅觀后感08-28

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>