《奇跡男孩》觀后感500字（通用26篇）
在觀看完一部作品以后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，何不寫一篇觀后感記錄下呢？到底應如何寫觀后感呢？以下是小編幫大家整理的《奇跡男孩》觀后感500字，僅供參考，大家一起來看看吧。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇1
放假了，媽媽帶我去看了幾部電影，我最喜歡看《奇跡男孩》。小男孩奧吉天生臉部有缺陷，他動了24次手術但還是不好看。奧吉要上學了，大家都把他當個小怪物，而且吃飯時大家都不和他座，有人還嘲笑他，讓他感到很孤獨。他交到的第一個朋友叫威爾，有了好朋友作伴奧吉很快樂。
可是萬圣節那一天威爾和班上幾個經常欺負奧吉的男孩聊天，說奧吉的壞話，奧吉聽見了很傷心，再沒理過威爾。從此奧吉又獨來獨往，班上一個叫莎蔓的女孩不顧別人的目光主動和奧吉做了朋友。
威爾其實很喜歡奧吉，他不知道奧吉是因為聽到他說的那些話而不理他的。在莎蔓的幫助他，他明白了整件事。他很后悔，跟奧吉道歉，奧吉原諒了他。班上那個欺負奧吉的男孩越來越過分，威爾動手打了他。校長沒有責怪威爾，而且覺得他很善良。
夏令營的時候，他倆在樹林玩的時候遇到了7年級的幾個大孩子們，他們看到奧吉奇怪的長相而出言不遜。他們打了起來，這時班上另幾個男孩出現幫助了奧吉和威爾。他們都成了朋友。
電影里老師教過一句格言：當要在正確和善良中做選擇時，請選擇善良。我覺得我們要做一個善良的人，多幫助別人，不能因為別人有缺陷就看不起他，不能以貌取人，而要看他做的對不對。還有，不能在背后說人壞話，不能說讓人不開心的話。要有自己的主意和判斷，不要受到不良影響。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇2
奧吉天生身體就和其他孩子不一樣，由于外貌不被別人接受，所以一直是媽媽在家教他。這個聰明的母親教出了一個聰明的孩子，真的是一個奇跡男孩。當孩子還小的時候，她保護他，給予孩子無條件的接納和愛，當孩子長大了，她鼓勵孩子走出去，并和孩子站在一起，給予他力量。
當小家伙感覺不被外界所接受的時候，媽媽教他要把外界想象成一個自己被歡迎的情境，這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力�？墒峭饨绲臄骋獬^了一個十歲男孩的承受能力，當他哭訴時，母親的溫柔接納讓孩子有了發泄的出口。
由于奧吉的身體問題，父母母親和父親付出了很多，也更多的給了奧吉很多的關注，姐姐也就被忽視了很多。幸運的是她有最愛她的奶奶，奶奶給了她最溫暖的陽光，當奶奶過世好朋友突然不理自己的時候，她幸運的遇到了很棒的男朋友，而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時間來享受母女時光。當在母女時光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時候，姐姐生氣的扔了遙控器，但是在奧吉回家一個人悶著不出屋媽媽也束手無策的時候，姐姐出手了，她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。
這個電影給我印象最深的是校長圖什曼，他對奧吉的接納，對朱利安因為奧吉和富家子弟杰克·威爾打架事件的理解，對富家子弟離開的痛心，他就像一個溫暖的懷抱，睿智的洞悉孩子們的內心，能在這樣的一個環境里學習和生活，孩子們真幸運��！
《奇跡男孩》觀后感500字 篇3
今天，我觀看了一部電影，名叫《奇跡男孩》，看了這部電影后，我感受深刻，決定寫一篇觀后感。
這個故事主要講了主人公奧吉他天生就和普通的小孩不太一樣，他的臉部畸形，所以，在10歲以前，他都是跟著媽媽在家里學習，直到10歲那年，媽媽想把他送去小學里面上五年級。在剛上學時，很多同學都嫌棄他丑，就連他惟一的朋友都說他丑，在那個時候，奧吉變得很自卑，在一段時間里，他一直沒有理他的朋友，知道他只有交到一個朋友后，那個朋友才知道他傷了奧吉的自尊心。最后，他們和好如初，奧吉也在學校里面有了很多的好朋友。
奧吉的做法讓我懂得了一個道理：不可能每個人都會喜歡你，你只需要樂于助人，對朋友和同學友善，讓自己有更多的朋友就可以了。當被人嫌棄你的時候，不要把他太放在心上，只要用自己的優點去看被人的優點就可以了。畢竟，每個人的有點都不相同，或許你這樣好，但是被人不一定這樣好，但是被人有可能在另外一個方面上非常有天賦，要學會去看被人的優點，來彌補自己的缺點，而不是去指責別人的缺點，而不看自己的缺點，要學會取長補短，對別人需要寬容一些，不能以自我為中心，要考慮你這句話說出去，會不會傷了別人的自尊心。
總而言之，在學校里面要善待他人，樂于助人，還因該學會取長補短。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇4
堅持下去，也許就能創造奇跡。
《奇跡男孩》講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形，此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里，奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處，他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運的是，在成長過程中，奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的后盾，在他們的支持與關愛下，奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人，并收獲了友誼、尊重與愛，最終成長為大家心目中的不可思議的“奇跡”。
在觀影之前，一行人都認為，《奇跡男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是，甚至里面的故事，平常到不能再平常。盡管如此，這部電影卻用這一個個平凡的故事，構建了一個不平凡的奇跡。這是多么難以想象，一個年僅10歲的孩子，因為面部畸形而被同學嘲笑、諷刺，甚至受到了無限的排擠和背叛，那些充滿惡意的眼神，一個孩子怎么能承受？可奧吉不一樣，他堅持了。他有最美好的家庭，又收獲了朋友，贏得了學院最高榮譽的徽章。當他站在臺上領取徽章，望著臺下為他歡呼的人們，我不禁為他曾經的經歷作了對比。那些充滿惡意的眼神，就在時間的推移下慢慢變化，直到充滿了鼓勵、贊許。小小的奧吉，創造了一個奇跡。用他的善良、樸實、正義。
每個孩子都是天使，無故他的面容如何，堅持下去，也許能創造奇跡。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇5
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣，奧吉的爸爸真的好偉大，如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了，然而這是不可能的，因為我的爸爸常年四季在外面出差，回來一趟也沒有說過什么鼓勵的話，只有一個接一個的不滿意，想象與現實相差太遠了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽，奧吉就算受了一身的傷，家庭的愛那么多，也會很快就愈合他在外面受到的傷。
對于奧吉要上學，并沒有說教一番，而是溫柔且堅定地說“因為現實就是不能再在家里跟媽媽學習了，必須去學校跟同學們一起學習�！睂τ陂_學前見的同學朱利安，爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話“那個孩子真夠討厭的，如果有人敢傷害你，你就反擊，沒必要害怕。”夏利營奧吉打完架回來，爸爸就問“打贏了嗎�！痹趭W吉想帶頭盔去學校時，爸爸說：“你這樣不cool。”在畢業典禮前，爸爸坦白了一件事，他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中，“頭盔擋住了我兒子的臉，我看不到，很難過，所以不喜歡�！卑职值淖晕揖S護，給奧吉上了一節的成長之課，
杰克問過他有沒有想過整容，他笑笑說：“嘿！我可是整容了27次，才變得這么帥的�！眾W吉的云淡風輕的背后，是對自己的認可，而這份認可來自于父母不厭其煩，一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸，用幽默和愛創造了奇跡。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇6
可他并非真正孤獨一人。
很多人是愛著他的。無論是父母、姐姐還是那幾個真正渴望與他成為伙伴的孩子。細膩而暖心的劇情，仿佛溫暖細碎的浪花，忍不住想要擁抱大海。
隨著對奧吉的愛越來越濃厚而廣泛，我終于注意到了他周邊的人。我突然發現，他是多么幸福，因為那么多人都義無反顧地愛著他。比如母親，曾幾乎可以完成夢想，可最終愿把一切分享給兒子，想必那句“因為我最了解你，所以我說的話最算數”，一定打動了所有人。還有姐姐維亞，哪怕諸事不順，哪怕對生活不滿，也告訴弟弟“我們是最好的朋友”。我當場就對朋友說：“如果，我也能像她一樣就好了�！�
還有很多——和藹公正的校長、開朗深愛兒子的父親，奧吉太幸福了，所有人對他的愛，都可以點燃一個冬天。他們善良而美麗，美麗得讓人心碎，讓人哭泣。
有人說“wonder”翻譯成“奇跡男孩”并不合理。我不那么認為。它說：“世界并不完美，有你會更美”。要不是有奧吉的出現，所有人都不會意識到如何做出正確的選擇——面對正確與善良時。正如他們意識到的“善良一點，因為大家的一生都不容易”，當我們發現有人比我們更可憐時，我們總會忍不住地想要對他善良，互相攙扶后的我們，或許會過得更輕松吧！
在電影中，好像所有人都是善良的，這或許就是“奇跡”所指吧�；蛟S現實并沒有那么美好，但如果每個人都對世界善良一點點，世界會不會完全不同呢？
《奇跡男孩》觀后感500字 篇7
寒假我看了《奇跡男孩》這部電影，故事的情節非常感人，讓我從中明白了一些人生的道理。
這部電影主要是講的是一個叫奧吉的畸形男孩，雖然頭腦發育完全正常，但就因為長相問題而被其它孩子孤立，8歲以前的奧吉做了27次手術，但幸運的是奧吉擁有著一個充滿愛的家庭，媽媽還為了他放棄了自己的事業，終于在奧吉10歲時決定帶他去上五年級，在學校，奧吉也成了最“可怕”的孩子。但是，奧吉并沒有被困難嚇倒，而是靠著自己的才華和善良交到了第一個朋友-杰克.威爾。他們一直非常要好。但因為有一次不經意說了奧吉的壞話，讓他們在一段時間內互不理采。但在這時最讓我感動的是那個叫沙漠爾的女孩，面對所有人的反對，他想起了老師曾經說過的一句話：“在正確與善良之中，要選擇善良�！彼�，她主動伸出手，向奧吉表示友好�？吹竭@里，我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺，奧吉艱難的過完了五年級，在這漫長的一學期，他也憑自己那顆真誠有愛的心也交到了許許多多的朋友，再也沒有人在他身后悄悄議論，最后，還獲得了五年級的勛章，在奧吉上臺的那一刻，不知有多少雙雙手在為他鼓掌�？吹竭@里，我不禁潸然淚下。
是啊，人生并非總是一帆風順，俗話說的好，不經歷風雨，怎能見彩虹！《奇跡男孩》這部電影告訴我們：面對任何事情都要充滿信心去面對，記住，每個人身上都會有奇跡！
《奇跡男孩》觀后感500字 篇8
在這部感天動地的電影《奇跡男孩》中有著一位默默無聞代表了天下所有好人的人——奧吉的媽媽。
她寫得一手好論文，在僅僅只差一點點就能獲得輝煌成就的時候。他生下了奧吉，而奧吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手術來使他正常，最終也只能達到大家口中的"丑八怪"的程度，她看在眼里也疼在心里，幾乎所有的母親都無法承受如此蒙難，但她的善良與愛讓他勇挑重擔，毅然當起了奧吉的家庭教師。為了讓無法見人的奧吉能夠在生命中在家中度過，她不顧自己的論文，不理自己的一切來陪著奧吉。
直到奧吉五年級時，她也無法不將他送上學校，在學校里的幾天奧吉承受了太多太多流言蜚語：被排斥，瞧不起，欺負八零甚至被嘲笑，被朋友欺騙以及與家人和她吵架不滿，最后也說出來他討厭學校，這時媽媽感到了無助與無奈，她的愛是無條件但有規則的，只有狠下心等待轉機，這次是無限的愛打但敗了善良。
奧吉在一次生氣離開時，媽媽對他的心坎說到丑：你不，我是你媽媽，我最了解你……奧吉在學校中也逐漸有了知己，與老友復了原，與原來的敵人共同擊敗了嘲笑者，最后還獲得了科技獎牌。還在結業典禮上媽媽又發自內心的說：你·是一個奇跡，是一位奇跡男孩。奧吉上臺領取了助人獎牌。最后深深感動了我。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇9
總有些電影，不要效果，不要3D，不要明星，可是它卻是完美的。下午，我去了電影院看了一部電影《奇跡男孩》，媽媽選擇讓我看的時候我不滿，為什么不看別的呀？但，我錯了，之前還一肚子不滿意的我，卻被影片吸引的目不轉睛。是的，這是我從小到大看過最好看的一部電影了，講述了10歲的奧吉天生臉部畸形，又經歷了27次手術，非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽自學。小學五年級時，奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學，因為天生臉部畸形，小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實的'樣子，不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點，并終日受到嘲笑和排斥。然而，小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒，而是勇敢沖破了內心的壁壘，打開了頭盔，變得自信堅強。也贏得了同學們的信任和歡迎。成為大家的好朋友，畢業時比徹獎章就是最好的回饋
看完以后我很是感動，這部電影讓我學到我們要以仁愛的眼光看待一切。朋友、同學、親人之間就應好好相處，珍惜時光，發生矛盾也不能一味的責怪而要相互理解。還讓我知道了不要嘲笑別人，這樣會讓別人非常難受，被人嘲笑時不要氣餒，只要擁有堅強的內心，就一定會受人尊敬的。每個人都需要發自真心的友誼，也需要用真誠去對待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長的路上，要堅定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責任心。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇10
活著就是個奇跡。這世界很危險，地震、車禍、火災這些事說不定就在哪天爆發；羞辱、無力、痛苦等負面情緒也可能讓人輕生。天災人禍肆意橫行，活下去就是件需要巨大勇氣的事。高壽而終本來就是個奇跡。
昨天看了個電影《奇跡男孩》，講述的是一個面貌丑陋卻聰明善良的小男孩上學的故事。
奧吉，出生時就差點死去，27次手術后留下了火燒似的面龐。剛上學時也遭受了排擠、孤立與歧視，而唯一的朋友的背叛更讓他心碎。但他有一個溫暖的家，又交了一個很好的朋友，和杰克的和好，事情都在逐漸向好的方面發展。
電影中給我印象最深的一句話是：
“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰。如果真正想要了解他們，只需要用心去看�！�
有時我們太敏感，會因為別人的言行而改變了良好的印象。會把別人的無心之失當做“真相”，把別人的好意給惡化。像奧吉，不是只有他是不幸的。奧吉的姐姐和姐姐的朋友，奧吉的好朋友杰克，都是有自己的煩惱的。了解一個人真的需要時間，需要遲鈍一點。
至于那些因丑陋而嘲笑自己的人，讓他們取笑好了�！皠e人要看，就盡管讓他們看，有的`人生來就注定與眾不同”。
天生異相，必有異稟。長相非凡更可能有非凡的人生。這不是奇跡，而是事實。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇11
不久前，我去看了老師推舉的電影《奇跡男孩》，這部電影改編自小說[奇跡]�？赐觌娪埃业男谋簧钌畹卮騽恿�。
電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時，醫生就斷定他活不過三個月，因為他面部畸形，呼吸十分艱難。在他十歲左右，就已經做了27次手術，一個多么堅毅的小男孩!可他到了新學校卻處處遭到同學的譏笑排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友杰克·威爾，但在一次萬圣節上，當他知道杰克不喜愛他的長相時，他很難過，也很生氣，就不理杰克了。但在杰克的懇求下，他們又和好了。最后，奧吉憑著自己驚人的科學才干和性格，跟大家成了好朋友，還獲得了全校唯一的大獎。真是個了不起的人!
這是一個多么勵志的故事!他的成功離不開家人的激勵和悉心照顧，離不開同學的激勵和老師的支持，最重要的是離不開他自身的努力。是啊，在生活中，做任何事情，我們都要正確面對，我們不能被別人左右，更不可以譏笑長得丑陋的人。以前，我看見一些身體有缺陷的人，總要去學一學他們的丑樣，看完這場電影，我感到很羞愧。
大時代小人物，每個人都是平庸的，也都是偉大的。每個人都是一般的，都值得我們為他鼓掌一次。而且偉大不等于力量的強盛，它在于正確和自己的力量。臉無關丑陋，心靈美才是成功的資本。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇12
寒假看了電影《奇跡男孩》。影片的主人公是一個叫普米的男孩，生來很丑，就像一個被嚴重燒傷的人，但成績很優秀，尤其是理科班。
普米有勇氣在父母的鼓勵下入學，但只要別人總是當眾對普米指指點點，低著頭說話，班里很多同學就不跟他玩，甚至一個人吃飯。普米感到孤獨和悲傷，回家時總是發脾氣。
后來有個同學陪他玩，但其實那個同學另有目的，是為了他的經濟資助。普米在萬圣節的時候看透了，普米失望地和他分手了。后來，一個正直的小女孩怨恨別人因為她的長相而排斥普米，主動和普米交朋友。拿到獎學金的男生后來后悔了。他覺得自己不應該嘲笑自己是.的好朋友。事實上，他和普米在一起很開心，也很有收獲。最后拿到獎學金的男生向普米道歉，他們又和好了。
有一天，班里一個富二代把普米從合影里刪了，說普米不應該在這個世界上。普米覺得很委屈。拿助學金的男生幫普米發泄怒火，打富二代，面臨被開除的危險。后來，剛校長知道情況后，他還無辜地把助學金男孩帶走了。
有一次郊游，普米被社會青年嘲笑，有學問的男生和富二代把社會青年打得落花流水。
最終，普米獲得了學校授予的最具影響力人物的稱號。
通過這部電影，我了解到，外表給人的第一印象，內心的知識、文化、道德、才華才是最重要、最持久的。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇13
今天，我和媽媽去看了《奇跡男孩》這部電影，因為之前就聽老師說這部電影在國外很受歡迎，所以，我一直都很期待，今天終于如愿以償。
這部電影主要是講一個面部有著先天畸形的小男孩——奧吉的成長故事。
奧吉是由于父母的基因問題，一出生就有面部的先天畸形，幸運的是他有一個非常疼愛他的姐姐和爸爸媽媽。在奧吉十歲之前，他一直在家和媽媽自學，到了他該上五年級的時候，爸爸媽媽為他精心挑選了一所學校上學。
在學校，奧吉成了同學們討論的焦點，同學們都像他投來異樣的目光和嘲笑，但是他并沒有自暴自棄，依然很樂觀，用自己的善良、自信、聰明和才智感染著身邊的同學，慢慢的也換來了同學們對他的信任和友誼，最后他通過自身不懈的努力還獲得了勛章，創造了一個看似不可能完成的奇跡。
想想我們吧，我們是多么的幸運，至少我們是完整的來到這個世界，但是有時我受點挫折、受點委屈就會自暴自棄，甚至不思進取，當看完這部電影，我覺得我應該要學會堅強、鼓起勇氣面對困難，并且努力克服自己的缺點，好好學習。
“人不可貌相，海水不可斗量�！眾W吉身上的那種堅持、勇氣和善良很值得我們認真學習。同時，這部電影也告訴了我們，做人要做一個有自信的人，做一個善良的人!
《奇跡男孩》觀后感500字 篇14
繼看了阿米爾汗的大片《超級巨星》被震撼之后，斯蒂芬·切波斯基導的一部感人的片子《奇跡男孩》又一次深深打動了我的心。兩部影片都描寫的孩子，都讓我受益匪淺。
奇跡男孩里的主人公名叫奧吉·普爾曼，因為天生臉部畸形做了27次手術才讓他能正常吃飯，呼吸和聽到聲音。但他長相奇怪，因此，他的媽媽成了他的家教，一直到了他五年級才送他去上學。學校里的校長是個幽默善良的白胡子老爺爺。奧吉在學校里最初被人拋棄，但在后來，他以他的正直、熱情、聰明、勇敢讓同學們慢慢接受他，開始欽佩他，最終在畢業時得到全校最高獎項！
這部電影，讓我看到了美國的歧視觀念。電影里奧吉的同學朱利安是現在觀念上的“高富帥”，帶著自己的小團體干了很多壞事，還在奧吉的座位等地放了寫有讓奧吉滾出學校的紙條。而校長讓朱利安的家長來時，朱利安父母的態度也十分傲慢，用要朱利安退學來要挾。這一段也反映了美國的歧視觀念的嚴重，從奧吉和朱利安身上的對比反映出來。
我認為，整部電影主要的核心正是在奧吉上的第一節課時，老師在黑板上寫的一句話：“如果正確和善良二選一的話，我選擇善良。”整部電影不光告訴我們美國的歧視觀念，更是告訴我們：當我們用一顆善良的心去面對他人，永遠都會得到善意的回報！
《奇跡男孩》觀后感500字 篇15
今天，我看了一部電影，名字叫做《奇跡男孩》，這部電影給我了很深的感悟。
一天，主人公奧吉出生了，因為他的面部畸形，做了27次手術，終于使有些器官功能有所恢復，但是奧吉看上去還是比較丑陋。
奧吉第一次去上學，被同學們嘲笑，因為他的長相奇特、丑陋，因此也沒有同學和他做朋友。吃飯一個人，玩耍也是一個人，奧吉覺得很孤獨，便暗自下定決心要改變自己。后來，他認識的第一個朋友叫杰克，他們一起吃飯、學習、玩耍……，奧吉以為自己已經脫離了孤獨，結果萬圣節那天，奧吉卻被杰克形容成一個大怪物，奧吉很生氣，頭也不回的走了，他們的友誼就此終斷了。不久之后奧吉又交了一位新朋友，名字叫瑪莎，他們一起去雪山玩。
后來，全班組織春游，奧吉逐漸和杰克又重歸于好成為了真正的好朋友。有一次，他們遇到了幾位七年級的哥哥攻打他們，看著馬上就要“戰敗”了，突然幾個同班同學的出現，他們團結起來成功的把那些大哥哥打跑了。
從這件事中，大家才懂得團結力量大，同時，也看到奧吉的內心很善良，對待同學很真誠、很友好，他有一顆美麗的內心。
最后，奧吉畢業了，還獲得了一個獎牌。
奧吉的一生雖然從一開始是不幸的，但是他不斷用自己的友善去幫助和了解別人與世界，讓我也學會了：要用善良和純潔的心對待每一個人和每一件事，不能“以貌取人”，這樣才能融入世界，世界才會更美好。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇16
今年暑假我看了一部催人奮發的影片，名叫《奇跡男孩》，給了我很深的印象。
故事的主人公奧吉天生面部畸形，因此幾年來他一直由母親在家教學，五年級時他終于上了普通學校，卻受盡欺凌，可偏偏就是這樣一個不被善待的小男孩，卻喚醒了所有人對友誼的重新認識，讓每個觀影的我們不得不感慨，是否愿意用平等和尊重的眼光去看待他們的與眾不同。
那一幕，我還記憶猶新。在電影中杰克與奧吉本是形影不離的好友，可杰克因為想合群而被迫說了奧吉壞話，他們的友誼因此出現了裂縫。后來杰克為了彌補，科學比賽上主動拒絕了別人的邀請，和奧吉成為一組。下課時，富二代朱利安又侮辱了奧吉，杰克忍無可忍，沖上去與朱利安打斗。后來老校長圖始曼意味深長地對杰克說：“從教二十年的經驗告訴我，毆打同學這一行為是可恥的，但友誼值得捍衛。”
杰克在正確與善良中，選擇了善良。后來他成為了奧吉生命中最溫暖的那束光。一直孤單，落寞的奧吉，終于慢慢擁有了和他共同對抗霸凌一起開懷大笑的朋友。我感受到了他們之間深厚的友情。如果在生活中我也和朋友鬧了矛盾，我會主動承認錯誤并盡力彌補，重獲友情。
《奇跡男孩》這部電影讓我了解友誼，讓我受到了教育！我們心里都住著一個小超人，我們都有無限愛的能力。我會向他們學習，去捍衛友情。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇17
“上帝為你關了門，又為你打開一扇窗。”凡事都存在兩面性，我們才不能以膚淺的目光，評價一個人的內在。
這是個男孩的故事。講述了一個面容有缺陷，從出生就注定與眾不同的男孩——奧吉。他生活在一個幸福的家庭，有父母的疼愛，姐姐的關愛�？赡苁巧咸鞂λ膹浹a吧。他知識淵博，一點就通，是個聰明的孩子。
在奧吉上學的第一天，他受到了人人目光“凝視”的待遇。哦！幼小的他是多么艱難，多么自卑！面容不同不是他的錯，他不該遭受這種待遇。做為一個旁觀者，我最多只能理解他，同情他�？蓨W吉不同，他的成長是注定要學會面對人們的非議。他很堅強，這是我最佩服他的一點，他沒有被生活的不公所擊敗，他學會了面對，學會了克服。
人人都會成長，奧吉也不例外。在他黑色的生活中，杰克是他的第一個朋友，雖然這段友誼一波三折，中間因一些小事鬧得不愉快，但他們最后還是消除誤會，重回于好。友誼是一面墻，它存在兩面性，就如杰克從一開始的不自愿交好，到最后的自愿交好。在杰克與奧杰打破這堵墻時，他們也更好地了解對方，友誼更加堅固。
看一個人，永遠不要只記住你對他的第一印象。也許，你看到的只是他的一面，沒有看到他的全面。除外，你也不能因天生的殘缺而自卑，樂觀一點，你要相信：你越不同，你越獨一無二。
這個男孩是個奇跡，他的人生注定不平靜，只愿千千萬萬的人不因小節失大節；不因一時外在，不看一個人的內在。
請不要以戴色的目光看一個人。在這個大千世界里，人人都有缺點，都有優點，請放大你的視野，以全新的目光看待每一個人。你是世界的獨一無二，更是生活不可缺少的一部分。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇18
昆山聚會上，老師帶領我們一起觀看了電影《奇跡男孩》，這是一部非常暖心的電影，講述的是一個面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰勝困難贏得友誼和他人認可的勵志劇。其中有幾個場景深深地印在我的腦海里，很受教育和啟發。
告訴孩子爸爸媽媽是愛他的。當主人公奧吉第一天離開家門走入學校大門時，像所有孩子一樣充滿恐懼，這時家人們沒有告訴他要勇敢，而是告訴他媽媽愛你，爸爸愛你，爸爸媽媽永遠和你站在一起，你并不孤單。同時一塊送他上學的姐姐告訴他，你是天生與不眾不同的，必定不會淹沒在人群中。正是家人的愛與鼓勵，讓小奧吉鼓起勇氣，走進校園，一步步站勝勝困難。
當善良與正確之間做選擇時，選擇善良。奧吉在班里一開始，并沒有很順利的交到朋友，當他獨自一人沒有朋友很沮喪時，一個小女孩，端著盤子走向奧吉，主動和他交朋友，并化解了奧吉和另一男孩的矛盾，這個女孩說的一句話讓我深受教育，說當善良與正確之間做選擇時，我寧愿選擇善良。這句話在人際關系中特別是親子關系和夫妻關系中尤其適用。有時我們為了追求正確而選擇了不善良。
二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治愈性的電影。因奧吉生下來就先天殘疾，為了給奧吉治病，全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上，而忽略了家里的姐姐，當姐姐遇到困難時，遭到朋友被叛以后非常傷心，并因此表現出對媽媽的不滿，發泄情緒。這時媽媽真誠的和姐姐談心，告訴姐姐自己年輕時的經驗，就是吃掉了整盒巧克力。矮下來像朋友一樣，一起渡過難關。在成長的道路上，家人的陪伴永遠是第一位。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇19
今天，我們要到多功能廳觀看電影《奇跡男孩》，此刻我的內心激動不已。
隨著音樂響起，電影開始了。這個電影講的是一個叫奧吉的男孩，一生下來就跟別人長得不一樣；而且身體不好，在10歲前就做了27次手術，醫生想盡所有辦法讓他聽的見、看的清、長的好看一點……可見奧吉是多么可憐！
他因為自己長的難看而不敢去上學，由他的媽媽在家里教他讀書、認字。在兒童樂園里，如果不戴他的宇航員頭盔，就會把所有的小朋友都嚇跑，所以沒人和他做朋友。奧吉在媽媽的鼓勵下，摘下宇航員頭盔去上學。在學校里奧吉總是被別人嘲笑，還說他是個怪物，回到家總是悶悶不樂甚至發火。終于，奧吉勇敢的建立自信，有勇氣去面對學校里的一切，逐漸奧吉喜歡上了學校交了好朋友。
最后，學校把最佳畢業獎給了奧吉。
看完電影，我想到我發生的一件事：今年暑假，在北京中央音樂學院將要舉行青少年全國總展演，這是一個隆重的表演，我會跟全國的小朋友一起比賽彈鋼琴，鋼琴老師一度認為我彈的不好，但媽媽覺得我彈的好，給我在北京找琴房練琴，不斷鼓勵我，讓我有了勇氣與自信。最終我勇奪小學C組鋼琴展演金獎。
人不是走在外表的地圖上，而是心靈的地圖上，我通過媽媽的鼓勵找回勇氣與自信，戰勝心靈上的恐懼；奧吉沒有正常人的臉，也擁有強大的心靈！奧吉正因為有了媽媽的愛與信任，才能與命運苦戰，贏得勝利！我們都一樣！一個人最難過的是自己這關，茫然未知的結果讓人望而生畏，有所膽怯也是難免，但只要有勇氣與自信，一切不可能，都將變成可能。
《奇跡男孩》這部電影如同寶藏，它讓我受益匪淺！
《奇跡男孩》觀后感500字 篇20
一個月前，我和同學們一起觀看了《奇跡男孩》。這部影片講述了一個這樣的故事：小男孩奧吉先天臉部畸形，做了27次手術才能正常呼吸，才能聽見聲音，看見東西，但外表依舊畸形。他十歲才第一次進入學校，他不尋常的長相卻讓同學們排斥他、嘲笑他。在家人的支持與關愛下，奧吉憑借勇氣、善良、聰敏，讓所有人對他改變了看法，最終成長為大家心目中不可思議的奇跡。
友誼
電影中奧吉的第一個朋友是杰克·威爾。杰克一開始是校長讓他和奧吉相處的，但與他成為朋友后，他自己也主動想幫助他、保護他�？墒牵芸瞬唤浺忾g開的一個小玩笑卻傷了奧吉的心：“如果我的臉像他那樣，我一定跳樓�！焙髞�，他向奧吉請求了原諒，和女孩米歇爾，一起成為了奧吉最好的朋友。我感覺到了濃濃的友情伴隨著奧吉。
尊重
人需要別人的尊重，也需要自尊。奧吉的家人非常尊重他，同學們卻對他很不友好。他在學校里非常自卑。后來，在家人的開導下，他對杰克說出了這句話，當杰克問他有沒有想過整容的時候：“這就是我整完的樣子。我可是拼了命才讓自己這么帥的�！边@時，他已經勇敢地踏出了第一步，他開始愛上自己，愛上外面的世界。
愛
奧吉的媽媽說：“你不丑。我們每個人臉上都有印記，比如我的皺紋，它們就像地圖，告訴別人我去過哪兒，經歷過什么。相比外表，只有內心才會指引通往未來道路的方向�！彼陌职终f：“你天生與眾不同，不需躲躲藏藏�！薄澳悴灰欢ㄏ矚g，但是我超愛，因為那是我兒子的臉�！�
主人公奧吉，命運對他開了一個殘酷的玩笑，但愛讓生命化為不可思議的奇跡。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇21
最近有一部電影很火，叫奇跡男孩我還沒看過也許和《摔跤吧爸爸》的情節差不多。從一個普通的小女孩歷經千辛萬苦，不斷地努力，最后成為世界冠軍的故事。我很想去驗證一下，結果竟然出乎意料。他并沒有獲得輝煌的成就，而只是獲得了一枚畢業勛章。
電影的主人公是小男孩奧吉，他天生臉部畸形一共中了27次手術才勉強正常。后來他上了小學，因為她臉上留下了刀疤，所以經常受到大家的歧視、嘲笑和譏諷。好不容易交到的新朋友似乎也不太值得信任。幸運的是他的爸爸、媽媽和姐姐一直鼓勵著他，激勵著他，他憑著自己的善良、勇敢、聰明獲得了愛、友誼和尊重。成為了人們心中的奇跡。
當奧吉走上舞臺，接受勛章時，我也流下了感動的眼淚。電影結束了，但我的心里卻久久不能平靜，腦海里一直浮現著奧吉的宇航員頭盔，從當初奧吉無論去哪兒都要帶著它少，不敢露面。后來兒子的爸爸把頭盔藏了起來，希望他能夠快樂、勇敢的面對生活。最后她成功了，還有那個正值慈愛的校長見到他并沒有驚訝，還是風趣地逗他開心。當朱麗葉侮辱奧吉時，奧吉的朋友和朱麗葉打架，校長并沒有因為朱麗葉的父母為學校捐了許多錢而袒護他，而是站在奧吉這一邊。我對他充滿了敬意。
這是一部溫暖的電影，像冬日里的暖陽照耀著每一個人的心�！懊恳粋�人一生中都值得為他鼓掌一
次。”無論你有多么渺小都可以心懷夢想去實現。這不禁讓我想到了《苔》這首小詩：
白日不到處，青春恰白來。
苔花如米小，也學牡丹開。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇22
誰是奧吉？要回答這個問題，首先要知道——什么才稱得上是美？
是“立如芝蘭玉樹，笑如朗月入懷”的儒雅書生？亦或是“皎如玉樹臨風前”的翩翩少年？奧吉的媽媽說：“臉上的痕跡是你走過的路�！泵琅c丑之間從來沒有一個準確明顯的定義。胸中脫盡塵濁，眼中鋪滿星辰，用耀眼的個人魅力使先天性的不足變得黯然失色，這是奧吉用他的實際行動向我們詮釋的他的生活，這是奧吉用他的人格魅力所定義的美與丑。
什么才稱得上友情？可以說是沙莫，是杰克，是三個懂得悔改的孩子，是所有愿意接受并善待一張畸形的臉的人，是一顆天使的心，是愿意將他人的目光化冰成水、寬容放任自流的心態，是愿意為他人伸張正義的美好珍貴的善良。兩只手緊緊攥在一起，便是無比可貴的友情與善良的開始。
什么才稱得上是堅持？霍金的癱瘓沒有讓他倒在科學之前，反而更加令人景仰。此時，那小小的奧吉用他尚且幼嫩的身軀承擔著，并感染著身邊的每一個人，“士不可以不弘毅，任重而道遠”，即使是一個孩子，即使這是一個不完美的孩子。
什么才稱得上是夢想？是宇宙在遠方，而遠方正在奧吉琥珀色的眼睛里的理想。林徽因說過：“一樣是月明，一樣是隔山燈火，滿天的星，只有人不見夢似的掛起�！毙W吉睜眼便是璀璨星河，閉眼是繁星耀目。他會愛、會恨、會開心、會煩惱，但他不會看不見滿天繁星，他會指著月亮，笑著說：“終有一天，我會登上那里�！蹦强墒撬麎舻拈_始��！
看，那個臉部畸形但笑容燦爛的孩子，是奧吉�？v然他帶著他那與生俱來的鐐銬，但是，他依然會在滿天星辰中放喉高歌！
《奇跡男孩》觀后感500字 篇23
《奇跡男孩》是一部很值得中國電影人借鑒的影片，它里面富有人文教化的力量。這種類型的成長電影看起來似乎并不難制作，但在我們產業如此繁榮的背景下，這樣的影片卻少見。
男主角是天生面部有殘疾的小男孩奧吉，他為了獲得別人的友誼，在學校生涯開始不久，就給同學杰克抄襲的自己的科學考試的試卷，他在這個方面成功了，他果然獲得了同學的友誼，但是這種友誼的獲得顯然是不牢靠的，是需要被懲罰的，但是影片并沒有直接去指責這種行為，畢竟誰會不同情這樣弱勢的一個孩子呢？
但是這種方式建立的友誼，是一定要破滅的，果然影片進行到一半，奧吉和杰克的關系就以其他方式遭遇了危機。他們后來重新建立的友誼，是由于他們在其他更為積極的合作中獲得的，這里面都包含著一種細膩的道德感覺,比較值得我們去體會。還有在課外活動上的欺侮和反抗，正義感在這個小社會內部的一點點建立，都不僅僅關乎劇情上的承轉啟合，更是對我們觀眾潛移默化地施加了影響。
我們如何相互理解，如何給予愛，如何讓愛的源泉更加深厚，這是一個永恒的話題。另一方面，從小奧吉的角度來說，如何面對生命的本有的殘缺感？我們應該強調這種殘缺的“本有性”，因為電影也非常細膩地為其他角色設計了生命的缺憾。當缺憾面對缺憾，他們獲得了互相溝通的渠道。
當小奧吉的生活信念快被摧垮的時候，姐姐用自己的脆弱和困境說服了奧吉，讓他走上大街慶祝萬圣節。電影還試圖通過其他微妙的細節來向小奧吉展示生命的真諦，比如寵物小狗的死亡。這部電影于是將小奧吉的遭遇普遍化了，使得他具有普遍性的隱喻的價值，也使得本片具有治愈和勵志等多重效果。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇24
“善良一點，因為每個人都在與人生苦戰。如果真正想要了解他們，只需要用心去看。”
生命來到窗前，不吭一聲將我們拎向人間，在那一刻，我們都是沒有選擇的、平凡的一粒微塵，但平凡中所具有的特殊的星星點點的光芒也在慢慢展現出來，即使是旁人看來的“特殊”，甚至是“怪物”。
《奇跡男孩》中的奧吉就被這樣稱呼著，“可不要碰他，否則你會感染上不知名的病毒�！眾W吉，生來有著異于常人的外貌，27次手術的印痕成為他年僅10歲卻走過的不尋常的路。即使是走在大家異樣的眼光中，他依然去擁抱美好想象中受人歡迎的自己；即使是受到欺凌，他依然能善良地接受道歉并原諒他人。
“我希望每一天都是萬圣節。我們可以一直戴著面具，這樣就能夠四處游歷，廣交朋友，不用去理會面具下的我們長什么樣子�！彼蛲饷捕员�，但卻從未忘記心中的夢想——成為宇航員。他害怕別人看到他的面容，于是常常戴著宇航員的頭盔；他害怕與人交流，于是常常默默學習。他是人人躲避的“怪物”，他是科學課上的“小天才”。林清玄也曾說過：“那些沒有被嘲笑與批評的黑暗所包圍過的人，就永遠無法在心里點起一盞長明之燈�！�
當然，他的善良、勇敢也得之于他的家庭：善解人意、愿意與他玩耍，暢談夢想的父親；為了他放棄碩士學位，專心只為他畫作的插畫師母親；因弟弟的特殊而受到冷落卻依然愛他的姐姐。
一切都是幸運與不幸的交織。
他能否堅持抱著被傷害的破碎的心繼續他的夢想，又是否能抱著狂奔的念頭用溫柔的方式對待不溫柔的世界，電影中未上演，我的內心里卻演繹著未來屬于他的更多奇跡……
平凡與特殊的關于愛的交織，成為奇跡。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇25
周六，我和表弟一起去看電影[奇跡男孩]。
[奇跡男孩]講述了這樣一個故事：小男孩奧吉長著一張丑陋的臉，看起來像鬼。為了保護他，父母讓他在家中度過了童年，不讓他去上小學，平時也不出門。后來，父母決定讓他去上中學。他天天戴著頭盔去上學，學校里，很多同學都譏笑他，排斥他，孤立他。他感到十分孤獨困惑膽怯。但是，在家人朋友的關愛和激勵下，奧吉摘下了頭盔，像正常人一樣生活。
這部電影中，我最關注的是那個頭盔。當奧吉戴上頭盔時，他感覺與外界隔離了，所有的孤獨膽怯都不見了。所以，奧百天天戴著它去上學，把它當成了保護自己的屏障。后來，奧吉變得堅毅樂觀，慢慢地不再封閉自己。最后他把頭盔摘了下來，不再隔絕自己，打開了心扉，擁抱了世界。這個世界也熱烈真誠地擁抱了他。
在成長的過程中，每一個人都會有困惑和膽怯。在那個時候，每個人都期望自己擁有一頂頭盔，戴上它，便擁有一個與世隔絕的世界，不再困惑，不再膽怯。
二年級的時候，我做了一件錯事，被余老師摘了紅領巾。她說：“你沒有資格戴紅領巾上學�！碑斕欤倚那槌林氐鼗亓思�，我膽怯明天上學時被人譏笑譏諷。第二天，‘媽媽’陪我去上學，她說：“你只能面對這件事，不能逃避。”那時，我真想有個頭盔，戴上它，膽怯就煙消云散了�？傻搅诵ｉT口，根本沒有注重我。我敬完禮，一溜煙跑到教室。真是虛驚一場。
奧吉的頭盔看上去那美好，可是，這頭盔把我們與世隔絕。我們得摘下頭盔，去面對生活，擁抱世界，這樣，我們也會得到世界的擁抱。
《奇跡男孩》觀后感500字 篇26
今天我們看了一部電影《奇跡男孩》，電影講述了一個叫奧吉的小男孩，出生時因為某些原因，他做了27次手術后才終于呼吸正常，視覺正常，聽力正常。但27次手術后卻使他看起來不正�！槻炕瘟�。因為這些原因他一直在家里，功課都是他媽媽自己輔導。到了五年級時，媽媽認為他不能再呆在家里，該去學校了。他去了學校，剛開始所有人見到他就趕緊躲開，幾個壞孩子也用各種方式羞辱他。但他用行為感化了別人，最后獲得了學校獨一無二的勛章，贏得了所有人的掌聲。
影片是以四個人的角度來呈現：奧吉、維亞(奧吉姐姐)、米蘭達、杰克�？此朴械娜俗兞藰�，或感到嫉妒，其實都是有自己的苦衷的。故事里每一個人都受到過冷漠、嘲諷，甚至是欺辱，但最后都被愛化解了。影片除了愛這個主題外，另一個呈現的就是友誼，最引人注目的是杰克和奧吉的友誼。在奧迪最需要幫助的情況下，杰克主動來找奧吉玩。雖然他們的友誼也是歷經曲折，但是最終兩個人還是言歸于好了。影片最后，奧迪和杰克，還有之前老嘲笑譏諷他的同學們，一起站在湖邊看著夕陽落下……多強大的友誼啊!
這部電影告訴我們幾個道理：一、看人不能只看外貌。你看奧吉雖然臉部畸形，但是他是個科學達人，而且在朋友遇到危險時挺身而出。有的人外表長得好，心靈卻很丑陋!這種人生活中隨處可見;二、有時候別人說的話，也不一定是真心想這么說。像杰克在背后說，如果他是奧吉他會自殺，可是杰克卻是真心想和奧吉做朋友的。在電影里說的那樣，在某些場合會為了迎合某些人而言不由衷。有時候親耳聽到的言論也不一定就是真心話。
這是一部非常好看的影片，用語言無法詳細描述這部電影，各位還是自己去看吧。
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