2022開學第一課觀后感范文5篇
導語：開學第一課是中央電視臺的公益節目，非常適合大家觀看，以下是小編為大家分享的2019開學第一課觀后感范文5篇，歡迎借鑒！
2019開學第一課觀后感
升國旗，是我國中小學教育中的最重要的“規定動作”“標準程序”和“必修課程”。早在2006年，教育部就發文要求全國所有中小學校都必須“堅持每周１次的升國旗儀式，并發表緊密聯系學生實際的國旗下講話”。今年9月1日，央視《開學第一課》主題為“五星紅旗，我為你自豪”，通過五個國旗故事，給青少年上了一節有著深刻思想內含和強烈感染力的生動活潑感人至深的愛國主義教育課。
第一個故事從《紅巖》講起，生動地詮釋了五星紅旗是由無數仁人志士和革命先烈的鮮血染成的�！袄C紅旗”的故事激勵孩子們要接過先輩的旗幟，樹立遠大理想，為實現中國夢而努力學習。第二個故事請來失去雙腳的登山運動員講述攀登珠峰的故事，給孩子們展示了一種永不言敗、砥礪前行的拼搏精神。第三個故事是來自�？谂灥囊晃缓＼娭行Ｖv述為了祖國的需要常年堅守在護航前線，讓遠在國外的中國人看到五星紅旗便能感受到安全，感受到祖國的保護。第四個故事講述“嫦娥”和“玉兔”在登上月球背面的故事，“玉兔二號”作為總設計師孫澤洲的小助教，與現場學生互動讓孩子們興奮不已，他最后說的一句話肯定給孩子們留下了深刻印象：將來的宇航員也許就出在你們中間，加油！最后的故事是由澳門濠江中學附屬英才學校的孩子們和校長講的。1949年10月1日，當時的老校長杜嵐頂著壓力在學校升起了五星紅旗，此后每年10月1日都升國旗�，F在該校每周一都舉行升旗儀式，愛國教育成為這所學校的鮮明特色。
今年的《開學第一課》內容豐富，節奏明快，故事感人，思想深刻，讓孩子們真切地感受到自己的人生是與祖國的命運密切聯系在一起的，激發了孩子們高尚的愛國主義情感，激勵著他們為祖國強盛而努力學習的奮斗精神。
2019開學第一課觀后感
《開學第一課》自開播以來已有十二年，是深受廣大中小學生喜愛的一檔專題節目。今年正值中華人民共和國成立70周年，落實立德樹人根本任務，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，中宣部、教育部、中央廣播電視總臺面向全國中小學生，以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，為我們打開了新中國成立70年的歷史長卷，不僅講述了幾代人與國旗之間感人至深的故事，還帶領孩子們“共升一面旗，同唱一首歌”，感受“生長在五星紅旗下”的幸福與自豪，生發“我與祖國共成長”的美好心愿，將“今天我為祖國驕傲，明天祖國為我自豪”的使命與信念播撒在孩子們心中。在新學年開學之際，為廣大中小學生奉獻了一場深入人心的愛國主義教育。
《開學第一課》節目內容源于豐富多彩的現實生活，引導中小學生將對現實生活的關切、個人夢想與民族、國家的未來聯系起來，主題廣泛涉及生命教育、愛國主義教育、理想信念教育、科學教育、中華傳統文化教育等內容，不斷喚醒和激發青少年的愛國熱情和民族自豪感。節目邀請社會不同行業的嘉賓代表參加，他們中既有著名的科學家、宇航員、表演藝術家，也有老紅軍、抗戰英雄，也包括普通孩子的父母；通過個人講述、互動游戲、文藝表演等青少年喜聞樂見、寓教于樂的方式，與現場的孩子們進行互動交流，為廣大中小學生獻上了生動而有意義的“開學第一課”。同時，節目在全社會營造了“關愛下一代”的良好氛圍，向全社會傳遞著“少年強則國強”的中國自信與責任擔當，書寫著傳遞社會正能量、唱響教育主旋律的中國好故事。
2019開學第一課觀后感
《開學第一課》將宏大的時代背景建構為億萬學生成長的背景。通過音、像、境的組合，通過將歷史與未來、高山與深海、太空與5G融在一個課堂上，讓人精神為之一振，促成個體的“我”融入到70年偉大的時代進步之中。厚重的歷史，博大的視野，宏偉的格局，通過95歲的郭德賢奶奶、86歲的貢布爺爺、70歲的夏伯渝老人、平均年齡33歲的嫦娥團隊、平均年齡13歲的跳繩團隊、4歲5歲的團團和圓圓，融入到參與者、觀看者的心田中。
這樣的第一課，召喚著學生們！
《開學第一課》將強大的時代精神融匯為億萬學生發展的力量。生動、具體的人與事背后，不斷散發出的是信仰的力量，是個人與民族命運的相連，是責任，是奉獻，是夢想，是奮斗，是創造！這是時代的聲音，更是每位中國學生可以汲取的發展力量。和我一起觀看的學生們，深深地被靠人造假肢登頂珠峰的`夏老所震撼，被一位位看似普通、但卻完美詮釋中國精神、中國力量的英雄們所感動。還值得點贊的，是在“課前”十分鐘內，滾動播放的一位位時代楷模；“課后”三分鐘呈現的“時代楷�！薄安回撋厝A”“家風家教”，也都在不斷召喚著我們體悟新時代的精神。
這樣的第一課，激勵著學生們！
《開學第一課》將偉大的五星紅旗樹立為億萬學生前行的旗幟。鮮艷的五星紅旗，每周要舉行的升旗儀式，通過這一課，會指引更多學生前行的方向。特別喜歡課上的孩子們一起為打破跳繩記錄而齊聲計數，喜歡孩子們對“玉兔二號”的提問，喜歡歌唱《國旗國旗真美麗》的孩子們，喜歡所有“學生”在天南海北《歌唱祖國》！在課堂上的提問與傾聽，在課堂上的專注與感動，讓我們更加相信，學生們會成長為中華民族的中流砥柱！
2019開學第一課觀后感
在中華人民共和國成立70周年之際，2019年《開學第一課》，以“五星紅旗，我為你自豪”為主題。節目很好地體現了以神圣國旗為代表的家國情懷，回應了“為誰培養人，培養什么樣的人，怎樣培養人”這個根本問題，是幫助青少年學生堅定理想信念、厚植愛國主義情懷的生動教材。
這使我想起2011年國慶節我受中國駐塞內加爾大使館邀請，作為一位在非洲工作的學者參加了國慶慶�；顒�。當我看到五星紅旗在遠離祖國萬里之遙的大西洋邊升起，聯想到在塞內加爾的格雷島上看到非洲奴隸地牢的那一幕，看到矗立在大西洋岸邊的非洲復興紀念碑，看到非洲朋友豎起大拇指贊譽“中國偉大！”時，倍感到祖國的偉大和無上的驕傲，真切地感到只有祖國強大才有我們每個中國人的幸福和尊嚴。
杭州市勝利小學校長郭榮強看了“第一課”后說，五星紅旗，離孩子們很近，教室正前方每天都可仰望相見，操場上每周在國歌聲中冉冉升起。五星紅旗，離孩子們又很遠，每顆星星究竟是從哪兒來的，不同時刻不同地點，國旗又將國人的情感帶向何處……
2019年《開學第一課》，帶孩子們聆聽五個動人的國旗故事，選擇的案例既震撼人心又真實可感：《紅巖》獄中繡紅旗的真實再現、第一代攀登者以血肉之軀搭建“中國梯”、“中華神盾”身披五星紅旗護航深藍、五星紅旗在月球背面閃耀、老校長升起澳門第一面五星紅旗……以國旗為紐帶，真正把故事講進了每一位觀眾的心里。勝利小學203班文馨悅媽媽感嘆：“今年的央視《開學第一課》給我們全家帶來了一次意義非凡、震撼心靈的洗禮。”
在節目呈現方式上，本次開學第一課做到了形式多樣靈動、銜接過渡自然，全程沒有突兀感。以開場的《紅巖》獄中繡紅旗部分為例，從董卿動情的朗誦，到話劇精彩再現，再到歌曲《繡紅旗》，當“線兒長針兒密，含著熱淚繡紅旗，繡呀繡紅旗”旋律響起的時候，觀眾們早已潸然淚下。表現形式的完美轉換，將電視機前的青少年兒童帶進一個完全投入的受教育過程，不得不說，這是一堂非常成功的思政教育課。正如杭州市勝利小學黃婧老師所思考的那樣：面向新時代兒童，日常的德育工作中要借助怎樣的載體才能更好地將“祖國”這兩個意義非凡、分量碩大的字寫進他們稚嫩天真的心田？
在浙江師范大學攻讀博士學位的喀麥隆的留學生那高，看了《開學第一課》后感慨地說“這一課不僅對中國的學生有教育意義，對我們留學生也非常有意義，讓我們看到了可貴的中國精神，這是中國強大的法寶。我要呼吁喀麥隆的中小學也要開設國家認同的‘第一課’”。
2019開學第一課觀后感
今年的《開學第一課》，看得熱淚盈眶、熱血沸騰�！拔逍羌t旗，我為你自豪”，喊出了14億中國人的心聲。
我們每個人都有兩個名字，一個是自己，一個是中國人。前者是父母給予的，后者是國家給予的。我們不可能沒有父母，也不可能沒有國家。每一個人都是作為一個國家公民而存在，國家型塑著每個人的社會生命。
無數革命先烈，拋頭顱、灑熱血，締造了中華人民共和國。五星紅旗在天安門冉冉升起之日，中國人民站起來了。五星紅旗與國家同在，它是國家的象征，代表著國格和國家的尊嚴。因此，五星紅旗神圣不可侵犯。決不容許有任何侮辱五星紅旗的行為，每個中國人要像愛護自己的生命一樣愛護五星紅旗。
新中國成立七十年，快速發展的中國，實現了從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍。五星紅旗已經不僅在我們站起來時升起，更在我們富起來、強起來時升起。五星紅旗見證了中國一次次的騰飛。五星紅旗升起，不只是代表中國在、中國人在，更代表中國人的力量、中國人的智慧、中國人的世界貢獻。五星紅旗是中國人的驕傲，每個人中國人為五星紅旗自豪。
我們每個人與國家同呼吸、共命運。社會主義進入了新時代，國家富強，我們有了中國人的尊嚴，贏得了世界的尊重。今天的青少年一代，長在紅旗下，生活在幸福中，但必須要知道幸福生活來之不易，是革命先烈用鮮血換來的，是社會主義建設者用汗水換來的。我們敬重五星紅旗，就是捍衛國家的尊嚴，捍衛每個中國人的人格。我們既為五星紅旗自豪，也要讓五星紅旗為我們驕傲。作為中國特色社會主義的時代新人，青少年學生要堅定共產主義的信念，胸懷愛國心、篤行報國志，有理想、有責任、有擔當，學好知識，打好基礎，增長才干，為實現中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻自己的智慧和力量，讓五星紅旗飄得更高更遠。
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