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      1. 觀《奔跑的少年》有感

        時(shí)間:2021-10-29 19:29:30 觀后感 我要投稿

        觀《奔跑的少年》有感800字

          當(dāng)觀看完一部作品后,這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。在寫觀后感之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的觀《奔跑的少年》有感800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        觀《奔跑的少年》有感800字

          “我曾難自拔于世界之大,也沉溺于其中夢話,不得真假不做掙扎不懼笑話,我曾將青春翻涌成她,也曾指尖彈出盛夏,心之所動(dòng)且就隨緣去吧……”

          聽吳青峰《起風(fēng)了》這首歌,我最大的感受就是:“積極向上面對(duì)生活,又對(duì)世界報(bào)以最大的善意和溫柔!币苍S這正是歌手想要透過自己的歌聲,傳遞給我們的力量。

          聽一首好歌,汲取一份溫暖和力量,看一部好電影,也是如此。

          《奔跑的少年》就是講述這么一個(gè)故事:在塔克拉瑪干沙漠邊緣的一個(gè)新疆村莊里,主人公帕爾哈提是一所小學(xué)的教師,幼年時(shí)候的足球夢想被父親扼殺。一顆足球被風(fēng)吹到帕爾哈提的腳下,喚起了他對(duì)足球的回憶和熱情,便開啟了帕爾哈提和他班上十幾個(gè)孩子的“足球追夢之旅”,通過帕爾哈提的努力,他成功帶領(lǐng)球隊(duì)的孩子,克服重重困難將孩子們引領(lǐng)上了一條追夢足球的道路,而帕爾哈提本人也在與孩子們的相處中自我提升,逐漸成為一名傳奇足球教練。

          “少帶球多傳球,場上每個(gè)隊(duì)員都是重要的!迸翣柟崾且晃缓翢o足球教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,但是他有一顆足球夢!他在雜志中學(xué)習(xí),上縣城找朋友去研究踢足球的技法,這在和初中隊(duì)的`比賽中吸取教訓(xùn)。這一句話對(duì)孩子們多么重要啊,多么重要的一個(gè)啟示啊!少帶球,少浪費(fèi)時(shí)間;多傳球,多做一些有意義的事,我們的時(shí)間每一分每一秒都是不可以浪費(fèi)的。

          這群孩子成功挑戰(zhàn)了一場“不可能戰(zhàn)勝”的比賽,他們踢贏了一群有高年級(jí)孩子組成的對(duì)手。這場比賽讓所有的大人開始改變自己的看法,甚至從來不看足球比賽的人都覺得這場球精彩,因?yàn)樗麄儾粌H僅看到了奇跡,也看到了未來。

          人的一生遇到這樣的良師,是多么幸運(yùn)又幸福。你看啊,孩子們在沙漠上踢球的樣子多美,他們的眼睛里有光,心里有火,他們激情四射,他們志氣蓬勃。

          同樣幸運(yùn)又幸福的我,在美麗的校園,遇到很多帕爾哈提這樣的老師,他們拿著微薄的工資,做著最有意義的事情——教書育人。老師用自己的言行告訴我們永恒的真理:要有夢想,要勇于追夢。今天所有的付出,在不遠(yuǎn)的未來會(huì)收獲豐碩的果實(shí)。今天所走的每一步,都不會(huì)白走,明天的你,一定會(huì)感謝今天努力的自己。

          在人生的漫長旅途中,年少的我們需要以時(shí)刻奔跑的姿態(tài)面對(duì)生活中的重重挑戰(zhàn)。起風(fēng)了,奔跑的少年,愿我們都能以最積極的姿態(tài)堅(jiān)強(qiáng)生活。

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