觀隱形的翅膀有感
當看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時我們很有必要寫一篇觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?以下是小編精心整理的觀隱形的翅膀有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀隱形的翅膀有感1
15歲,唱響青春之歌;15歲,放飛心中之夢;15歲,對我們每一個人來說,擁有太多的向往與追求。但是,盡管我們生活在同一片藍天下,也不能全受到命運的公平待遇,為何上蒼重要把人玩弄于股掌之間?
她是一個剛考入高中的女學生,一次放風箏時造成的意外,讓她永遠失去了雙臂,毀了一個原本應該幸?鞓返那啻。從此,她只能倚仗雙腳做事,晃著兩只空空的袖子上學。面對老師﹑同學的歧視,她并沒有感到自卑,而是毅然地說了句“我可以像他們一樣”!這既是她的決心,也是她對殘酷命運的“無形”反抗!
生活上的挫折,也如暴風雨般,來勢洶洶,時時刻刻侵蝕﹑催磨著她的意志與靈魂。人的三餐總免不了,可對于失去雙臂的她,吃飯又成了一件難事。她用腳夾勺子勺湯,明明勺了起來,卻撒了一地;用腳夾筷子夾菜,在把菜送往口中的時候,菜卻毫不客氣地跟她玩“失蹤”。對于這些,她是又急又氣,大怒之下,推開桌子揚長而去?墒,畢竟人的一生漫長,這樣下去也不是辦法,于是,她開始在腳上下功夫,把腳抬到頭頂,用腳穿針,學會縫縫補補……
曾經面對自己付出的努力而得不到回報的夢想,使她對人生﹑未來失去信心,與“黑暗之神”攜手共舞,還產生過一死了之的念頭。是爸爸媽媽的愛讓她拾回了重新面對生活的勇氣,讓她在挫折的“槍林彈雨”中站了起來。她那句用腳寫出來的“沒有翅膀也能飛”的七個大字,正是她自我激勵的話語,也是她的努力追求。我不敢想象當時她向這些困難挫折挑戰時,受了多少失敗的“摧殘”,更不敢想象她那血肉模糊的雙腳……
那么,同是15歲的花季少年的我們,又是過著怎樣的生活呢?
四肢健全的我們,生活在一個沒有歧視,平等快樂的環境中,但有些同學面對學習生活上小小挫折就怨天尤人,搖頭嘆氣,甚至一蹶不振?墒峭@位女同學的人生歷程比起來,我們所遇到的困難挫折顯得是那么渺小,那么不值一提,我們的人生又顯得那么“平坦”。有些同學因挫折而變得碌碌無為,游手好閑,確實有些令人心寒,這時,就不再是命運對待我們公不公平的問題了,而是我們有沒有公平地對待﹑主宰自己的命運了!我們可以試問自己,面對挫折,我們能不能像她那樣,勇敢地去追求,去拼搏;面對挫折,我們能不能與它“持戰到底”。也許,一切都會用“不能”二字代替!
俗話說得好,“經歷風吹雨打的小樹會更挺拔”。是這位可歌可泣的女學生,用她的行動證實了這一切!也是她向我們證明﹑述說了“沒有翅膀也能飛”的真正含義——堅持奮斗!
在這位女學生身上,我仿佛看到一對“隱形的翅膀”,承載著她的夢想,帶她飛得更高更遠!
觀隱形的翅膀有感2
《隱形的翅膀》講述了這樣一個故事:一個叫志華的女孩觸電殘疾,雙臂截肢。她曾想一死了之,但還是挺了過來。她苦苦練習,終于學會了用腳來照顧自己。她還學會了騎自行車、游泳。她已經能夠跟同齡孩子一樣正常生活!最后,她獲得了殘運會游泳冠軍,還拿到了大學錄取通知書!
看完這部電影,我的心靈被深深地震撼了!志華擁有的是多么頑強的意志啊!不屈的生命,讓它創造了兩個不可思議的奇跡,而她,是一個更偉大的奇跡!
一個人在她成長的過程中殘疾,比她天生殘疾還會痛苦,這畢竟是一個非常沉重的打擊,這畢竟意味著她要重新開始。就像《隱形的翅膀》中的志華,可她最后學會了照顧自己!從她用腳學會寫字,再到她用腳吃到第一個蘋果,再到她學會吃飯、照顧自己,到最后她都能去照顧別人!她用腳代替雙手,很多人不以為然,但她用腳能比我們用手做得更好!
志華是身殘志不殘,她展現的是一個殘疾少女不服輸、不畏懼、不甘于命運安排的頑強力量!看看志華,再看看我們,那是何等的距離呀!我們是家中的小皇帝、小公主,志華才年紀輕輕卻以遭遇生活的辛酸;在我們不知節制地玩耍時,志華卻在勤學苦練;當我們抱怨生活的不如意時,志華卻在不如意的生活中堅強地生活。
我深深地感動了。感動中,我滲透出了生命的價值,不斷上進,不斷努力,用堅強的意志、堅定的信念壘起一座不會擊垮的堡壘;《隱形的翅膀》中的志華,讓我感受到了生命的價值,她頑強的意志,正如一雙隱形的翅膀,激勵著她,幫助著她,不斷往高處飛,創出自己的天地,展現不屈的生命!讓我們跟著她一起去飛,上進、努力、奮斗!學習她頑強的意志,飛往更高的天空!
觀隱形的翅膀有感3
每一次,都是獨自游蕩強大;每一次,即使很受傷也不會閃出眼淚熟悉的音樂聲,電影也是到了盡頭!峨[形的翅膀》這部影片另我回味無窮。
主人公是一位15歲的少女叫志華。在一次意外中,她不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。為了上學,她學會了用腳寫字、洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法,甚至學會了穿針引線、縫縫補補志華后來被市殘聯教練看中,她選擇了游泳。經過刻苦努力。她終于在全國殘疾人運動會上取得了勝利,但母親卻走了。
這可能是一個真實的故事。雷慶瑤是主演,她扮演的志華和她本人一樣,堅強、勇敢、努力,敢于挑戰不公的命運。翅膀雖然折了,可心仍在飛翔!
雖然我們是健全的,可誰能做到像志華一樣,執著地向著自己的目標前進,永不放棄?
只有少數的人。抱怨,不會真的努力過,不會真的全力以赴。如今的我們,好比溫室中的花朵,經不起風吹雨打,因為總有園丁來保護我們,不讓我們受到一丁點兒傷害?伤麄儾幻靼,這樣做對我們有害無益,我們會越來越依賴別人,變得不能獨立地生活下去。
有時候很羨慕野花。他們矗立在中,可他們從不放棄,堅持著,熬過了,雖然受了許多苦,但最終還是見到了屬于堅持不懈者的絢麗彩虹。志華,就好似這么一朵在狂風中怒放的野花。
這部片子給了我許多啟示、感想,使我陷入了反思,認真地審視自己,發現自己的脆弱,自己的不堪一擊。主人公志華,就是我們學習的榜樣,向她學習那種永不松懈,與苦難斗爭到底的頑強精神!
每一次的失敗,都是蒼天給予的磨練。經歷了挫折又堅強地爬起來的人,蒼天將賦予他許多;而半途而廢、儒弱的人,永遠不會品到人生的真諦,也永遠不會到達勝利的彼岸,因為,頑強這條船是不會渡這種人的。
牢牢記住《隱形的翅膀》的忠告吧!
觀隱形的翅膀有感4
“每一次都在孤單徘徊中堅強,每一次……”當我每一次哼起這熟悉的旋律時,我都會想起那電影里的女孩,不禁為她的遭遇而痛心。在上周星期三,我們全校師生一起觀看了《隱形的翅膀》這部電影。
電影講述了一個花季少女志華因一次意外失去了重要的雙臂,然而她自強不息,以腳代手克服了種種困難,最后贏得了“勝利”的故事。電影在歌聲中結束了,種種情感涌上頭。
在電影中,使我最難忘的是那暴風雨的晚上。夜晚,狂風暴雨,家里的風箏都快要吹走了?墒牵@重要的時刻,志華的爸爸竟不在家里?粗L箏被風雨吹打得左搖右晃的,她是看在眼里痛在心里,卻無能為力?墒撬僖部床幌氯チ,馬上沖出去用脖頸艱難地把風箏一個個地夾住往屋里檢,可是她那精神失常的媽媽卻把她艱難撿回來的風箏往外扔,她只好沖進那暴風雨里撿了。當看到這里,淚水模糊了我的眼睛。我恨不得自己可以跑進去為她去撿風箏;恨不得自己可以勒令那暴風雨停下,讓它不要再吹打了,可是我無能為力,只能眼睜睜地看著她艱苦的樣子,讓淚水浸濕了我的眼睛!拔抑牢乙恢庇须p隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。”或許就像那歌詞所說的,志華她一直有雙隱形的翅膀——腳,可以帶她飛,飛過絕望。到了電影的最后,志華用她那自強不息的精神刻苦學習游泳,終于在比賽中贏得了第一名。
與她相比,我覺得那些四肢健全,卻在街上以乞討為生的人使人感到厭惡。記得有一次,我和同學們一起出去玩。忽然,一個瓷碗出現在我們的眼前,我轉頭一看,一個四肢健全、眼睛炯炯有神的人裝作可憐地說:“可憐可憐我吧,給我幾個錢……”聽到這些,我頓時心生厭惡,馬上拉走了正要掏錢“可憐”他的同學。那同學不解地問:“你為什么要拉走我呢?難道你沒有一點可憐心的嗎?”我沒有說話,心里卻在想:我不是沒有可憐心,而是那種人并不值得我們去可憐他。他有手有腳的,為什么不去干活賺錢卻在這以可憐來乞討錢?這種人怎能不讓人感到厭惡?
我覺得志華是一個天使,一個不小心摔斷了翅膀的天使?伤某岚虿皇菦]有了,而是隱形了。我很佩服她那自強不息,不屈不饒的精神,她的精神將永遠地鼓舞著我前進,鼓勵那些失去了某樣東西的人重拾信心,重新站起來!我也希望她能在湛藍的天空中,展開那隱形的翅膀翱翔!
觀隱形的翅膀有感5
《隱形的翅膀》講述了一個十五歲女孩——志華失去雙臂后,努力奮斗并取得成績的事跡。
志華在一次和媽媽放風箏時,因為雙手觸電,不幸失去了雙臂。她為此絕望過,期盼過,也憧憬過。她最終沒有放棄,在自己的努力下,參加了游泳訓練,并在殘運會上取得了游泳冠軍,考上了大學。
在她的堅持和努力下取得了成功,這一切當然還少不了在她背后幫助她的人。
她有一位好老師,總是照顧志華,把她當一個健全的人來看待,并授予她知識。
她有一位好媽媽,媽媽無私的奉獻,過于愛她疼她,得了精神分裂癥,她總是鼓勵志華。
她還有兩個好朋友,剛開始她們歧視志華,后來因志華不記仇,反而用寬容的心面對,她們被其感動,開始幫助她,為她加油。
志華用驚人的毅力和堅強,學會了用腳來完成大部分手可以完成的事。她有遠大的志向和永恒的精神,不斷挑戰,創造了一個個奇跡。她的故事使我受到了教育:一個失去雙臂的人,在重重困難面前竟然如此用功、拼搏,而我四肢健全、無憂無慮,卻不愛學習,不愛寫作業。看了這部電影,有所啟發:我想我應該努力學習,讓自己成為一個健康樂觀、知識淵博的人。而且我不會歧視殘疾人,我懂得了她們超乎常人的艱難,我爭取盡力而為,去幫助他們,關心他們,鼓勵他們。
觀隱形的翅膀有感6
今天下午,我們學校組織我們全體六年級的學生觀看電影《隱形的翅膀》。
這部電影主要講了:智華原來是一位健全的女孩,可是因為一次意外,她的雙手不得不被截肢。雖然如此,但是她不相信自己會失去雙手,于是她不斷地鍛煉自己得腳去做各種各樣的事情。漸漸地,正常人能做的事情她都可以做,甚至做的比一般人還要出色!當這部電影接近尾聲時,我突然問自己一個問題:她為什么在自己是殘疾的前提下,做那么多事情都能成功?本來我想回答:因為她很牛!可是突然才發現她其實跟平常人都很像。因為她沒有過人的智商,也沒有特別聰明的頭腦,說不定她還不如我們呢?突然,電影中的一幕一幕都一個接一個地出現在我的眼前:當高中校長因為她沒有雙臂寫不了作業而拒絕收她時,回到家她毅然用腳“握”筆寫字,一遍一遍又一遍一遍地練習著,第二天終于練出了一“手”好字;當她因為遲到而要被罰掃地時,雖然老師同意她不掃,但是她堅定地站起來,說:“老師,我不需要特殊照顧!我要和同學們一樣!”放學后,只見一個無臂女孩正艱難地用肩膀和頭夾住掃把的桿子掃著地;當自己開始學習騎自行車時,她雖然從自行車上摔下了一次又一次,但是她沒有因此而放棄,最終她能夠一邊哼著小曲兒,一邊平穩地"行駛"在田埂上……
想到這里,我的耳邊想起了張韶涵的一首歌曲《隱形的翅膀》:“每一次都在徘徊孤獨中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……”我這才恍然大悟:原來智華成功的秘訣就是驚人的毅力,這股力量就是那雙隱形的翅膀,帶她飛過了一次又一次絕望……
仔細想想,我們每一個不都擁有一雙隱形的翅膀嗎?世上無難事,只要肯攀登。如果我們都像智華那樣好好地用用我們的“隱形的翅膀”,我們所立下的目標就一定會實現!
觀隱形的翅膀有感7
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不會閃淚光”––《隱形的翅膀》。
這是一部十分真實的電影,“老師,我不需要照顧,我要和同學們一樣!”一句樸實又深情的話,讓多少人敬仰!馮振指導的電影塑造了這個樸實無華的女孩––她叫志華。一場意外讓十五歲,正值花季的少女志華失去了雙臂,而志華的母親卻因為受不了這比山大的打擊,患上了精神分裂癥,失去雙臂的志華也因此喪失了自理生活的能力。她沉浸在巨大的打擊中,甚至也想過死亡,但父母對她的愛,讓她從心灰意冷中重新振作,尋找到信心。之后她回到了學校重新學習知識,并開始練習用腳寫字,志華學習越發的勤奮,但在一旁默默付出的母親,病情卻沒有一絲好轉,還越來越嚴重。這時志華開始學習游泳,同時也努力的準備著高考。但萬分不幸的是,母親因為病情復發離家出走。志華通過努力獲得了全國游泳錦標賽的冠軍,考上了大學的志華,回到家卻沒有看見母親,站在一望無際的草原,望著蔚藍的天空:“媽!我考上大學了!我考上了!你聽到了嗎?媽!”我霎時間眼淚潸潸而下,相比志華,我們幸福多了,相比志華,我們有健全,健康的身體,有父母的疼愛,有美好的友情,可是志華她只有一雙腿,卻以最頑強的一面獻給自己。
永遠有那么句話讓我們感化,激勵著自己:上帝為你關上一扇門時,總會為你開啟一扇窗。
“每一次,就算很受傷也不閃淚光”,皮肉傷會伴著時間痊愈結痂,而心里的傷也會隨著時間淡忘。
觀隱形的翅膀有感8
美國球王喬.貝利曾經說過:“有了堅定的意志,就等于給雙腳添了一對翅膀!倍医裉煲f的是:“有了頑強不屈的意志,就等于給雙手添了一對翅膀。”這句話是我今天在學校里看了《隱形的翅膀》后得出的啟示。
《隱形的翅膀》這部電影講的是:一個正滿十七歲的花季少女志華,在和朋友放風箏時,風一吹,風箏落在了電線桿上,志華獨自上去拿風箏,結果被電壓擊倒,失去了雙臂。志華媽媽因為接受不了現實暈了過去,得了間歇性精神病。志華出院以后,為了繼續上學,就在家里辛苦地練習用腳寫字,因為刻苦努力志華學會了用腳寫字,恢復了學業。有一次,志華的媽媽精神病發作,產生了跳河自盡的念頭,志華想去救母親,但是自己不會游泳,只能撲騰幾下,最后也沉了下去,幸虧好心的拖拉機司機救了她們。從此以后,志華決定要學游泳,在她的刻苦努力下,在全國殘疾人運動會中獲得了第一名。
試想,沒有堅強的意志做后盾,她怎么能學會用腳寫字,恢復學業。沒有堅強的信念作指引,她怎么能夠獲得第一名的好成績。
我們和志華相比之下要幸福得多,我們每個人都有一個健全的身體,良好的學習環境,幸福美滿的家庭。可我們有時候還挑三揀四。有一次,我和媽媽一起到紹興的潤和購物中心去買鋼筆,到了賣鋼筆的柜臺前,我看中了一支藍色的筆頭是純白金打造的鋼筆,價格是四百二十元,媽媽看了后說:“小孩子要這種昂貴的鋼筆干什么?那種五十多元的買一支算了!”可是,我卻反抗道:“大媽媽的那種鉆石鋼筆要三千多元一支哩!我為什么只能買這么便宜的!”
想想志華的不幸,我們的優越,我們應該跟志華比什么,難道不值得我們深思呢?
志華雖然身體殘疾了,但是意志卻沒有殘。她的那種頑強不屈,身殘志堅、堅定不移的精神非常值得我們學習。
觀隱形的翅膀有感9
今天,我去看了《隱形的翅膀》這一部電影,看后,我的淚水像斷了線的珠子,止不住的往下流。
這部電影主要講了一個叫文華的女孩和伙伴一起放風箏,但是風箏掉到了電纜上,她去鉤,可是觸電了,失去了雙臂,她開始得知自己殘疾后,非常的自卑,覺得自己很沒用,于是她幾次尋死,可是被家人阻止了,而且她爸爸耐心的勸說、開導她,她開始有了面對生活的希望,她到了學校和同學生活。開始練習用腳去寫字、吃飯、做飯……但是她媽媽卻得了精神分裂癥,不能干活,她承但起家務,在一次偶然的機會下,她被選上游泳隊員,于是她開始,加倍的努力,在她的不懈努力下,她得了全國殘疾人運動會第一名,還考上了體育大學,但不幸的是她媽媽去世了。
看完以后,我很感動,文華她遇到了重重的難關,但是她還勇敢的去克服,去面對,那是因為她的內心深處已經埋下了一顆種子,是自強不息,勇闖難關的種子,種子在她心中茁壯成長,長成了一棵參天的大樹。
為什么要叫隱形的翅膀呢?因為她好比一只小鳥,但她失去了翅膀,可她沒有放棄一直努力著,終于飛向了廣闊的藍天上。是她的一種渴望飛翔的愿望,讓她有了一雙別人無法看見的翅膀,飛向了藍天。
我也要向文華學習,學習她自強不息勇闖難關的精神!
觀隱形的翅膀有感10
適時從電影院出來,天上下起了傾盆大雨,使我分不清臉上的究竟是雨水還是淚水,抑或兩者皆而有之?赐辍峨[形的翅膀》的我,被深深的震撼了,有一種說不出的東西在心底蔓延,是感動嗎?敬佩?抑或是其它的,我說不清……
她是讓我感動的!本片主人公志華因一次意外(在放風箏時被高壓電擊中),不幸失去了雙臂。從此她開始試著用腳來做一切,她學會了用腳吃飯、切菜,還學會了用腳寫字、繪畫、騎車、游泳,甚至用腳穿針引線,縫補衣褲……
她的堅強,她的勇敢,她的拼搏,她的一切都讓我感動。在她身上,我看到了堅韌的意志,看到了永不服輸的信念,看到了戰勝困難的決心,她讓我明白世上沒有什么過不去的坎坷,只要你下定決心,Nothing you will be afraid.
她是值得敬佩的!為了重返校園,她在家刻苦練習,腳趾磨爛了,甚至結出厚厚的血痂;為了照顧患上間歇性精神分裂癥的母親,她毅然挑起了家里的重擔;為了以后在母親落水時能救她,她參加了游泳隊;為了能考取大學,她在高強度的鍛煉下還依然熬夜溫習功課,幾次暈倒;為了……哦~太多了…她積極的生活態度,使她在經歷不為人知的痛苦磨練之后成為生活的強者。
沒有自己親身經歷過,永遠不可能真的明白他們所付出的艱辛,我們總是很輕巧的說著,心里想著這么容易的事我也能做到,卻鮮少有人會去做……
身體的殘疾、精神的殘疾,所有的殘酷、所有的無奈、所有的面對,都并未使她屈服。她大聲地唱著:“我要一步一步往上爬,等待陽光輕輕溫暖我的臉,小小的天擁有大大的夢想,總有一天我要找到我的天。”又一次,我從她身上我學會了笑對人生的挫折。人在巨大的困難面前可能表現得很勇敢,但一次小小的挫折卻足以讓他喪膽。 跌倒了,關鍵是你能否有勇氣爬起來,而不是自怨自艾。她做到了,而且做得很好。在那種情況下,自虐、自殘、自殺都很容易,只需要瞬間的爆發和放棄就可以了,但她選擇了朝相反的方向,咬緊牙關,決不屈服、堅毅地扼住命運的咽喉。哪里跌倒了就要在哪里爬起來!
深深的沖擊,就像斷翅蝴蝶飛,翅膀折了,心在飛翔,永不絕望的人會有精彩的人生。
對浩瀚的宇宙來說,人類是渺小的;對整個世界來說,我們是微不足道的對整個殘疾人群體來說,她也只是其中之一。青春的活力、生命的奇跡,竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵,打開另一扇通向世界的天窗,人的力量真的是無限大的,《隱形的翅膀》帶給我的是思考、希望和震撼。
觀隱形的翅膀有感11
蒼茫的天際下,是一望無垠的草原,幾只勇敢的雛鷹在天的盡頭盤旋,暖風低吟著,農家小舍的炊煙徐徐升空,奶白色的風車悠悠地轉動。這便是電影《隱形的翅膀》的開場畫面。
《隱形的`翅膀》講述的是一個斷臂女孩的堅強的故事:主人公智華在一次偶然的游戲中由于不慎出現了意外——雙臂截肢!上天給她開了一個多大的玩笑。≌祷灸耆A并剛剛考上高中的智華無法接受這一事實,她到白樺林里去痛哭、吶喊,可這只能是暫時的,她還得回到現實。智華在父母耐心的勸導下,重拾信心,接收了上帝給她的磨礪,并決心向命運挑戰。她用腳學會了生活自理,在她返校學習的那一天,她用腳寫下了七個大字:沒有翅膀也能飛。她的母親在經歷了這一變故以后,不堪生活的重負,患上了癡呆癥,生活更加艱苦,慶幸的是由于學校給智華的機會,也因為智華自己的努力,智華終于在一次全國殘疾人游泳錦標賽上奪得了桂冠……
看完了這部感人至深的勵志電影后,我的思想掀起了一陣狂潮,自強不息、不甘被命運折服的斷臂女孩用她那璀璨的人性之光深深地吸引了我。這也讓我深思:智華失去了雙臂,憑著頑強的意志,譜寫了人生的華美樂章,而我們這些身體健全的人為什么不能譜寫美好的人生呢?
有一句話叫做:學習如逆水行舟,不進則退。而我想說:生活也是如此。如果你被生活中的挫折擊倒了,放棄了努力,那你也就放棄了生活,放棄了自己。意志的堅強并不取決于肢體健全與否,即使肢體是殘缺的思想也不能停止探索,反而要讓思想的火花迸發得更猛烈。影片中的智華就是如此,還記得她在重返學校的那一天用腳寫下的七個大字嗎?沒有翅膀也能飛!這是她對未來生活的信心和勇氣,也是她未來生活的真實寫照。智華雖然失去了雙臂,但阻止不了她心靈的飛越,她仿佛擁有一對隱形的翅膀,飛過大山、草原和人世間的一切苦難,告訴世人:即使我沒有雙臂,也要比常人飛得更高、更遠!
我們要學習智華的這種敢于向命運挑戰的精神,學會在困難來臨時向命運說不!這樣即使人生是多波多折的,我們也能從中體會出一絲甜味兒、一絲喜悅。這也許是對人生意義的最好詮釋。
給心靈插上一對翅膀吧!讓心靈自由地翱翔在屬于自己的藍天下!
觀隱形的翅膀有感12
我曾經讀到過一句話:“上帝為你關上了一扇門,卻又為你打開另一扇窗”。當時我對這句話的理解并不深。但是今天我在電影《隱形的翅膀》中也聽到了這句話,使我有了更深刻的體會。
女主人公志華小時侯在一次玩耍中不小心被高壓電擊中,經過醫院的奮力搶救后,她保住了性命,但卻失去了雙臂。她通過自己頑強的努力和驚人的毅力,做到了很多令人難以置信的事情。她學會了用腳倒水、吃飯、寫字等許多原來用手做的事情。她學會了游泳,,參加殘疾人游泳大賽奪得第一名,并且說她這樣還可以去救她的媽媽,還自己的實力考上了大學。這不禁使我想起了我的偶像——“加油,好男兒”比賽中有一位叫宋曉波的叔叔,他雖然是一個啞巴,可他成功地向大家證明了自己的實力,他的斗志也打動了所有的人。他一直進入了決賽,還獲了獎。
志華一下子沒有了兩條手臂,這對任何人來說都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激,得了精神分裂癥。志華一開始也差點被這次不幸的事情打垮掉。但她在大家的鼓勵和幫助下,很快振作了起來。她沒有在上帝關上的那扇門前消沉下去,而是找到了一扇新的窗。雖然這扇窗比原來的門小了許多,但還是可以跨過去,讓她看到這個美麗的世界,開心地活著。
在我們的生活中,也有許多象志華那樣堅強的人。在盲人學校、聾啞人學校里,他們在認真地上課。他們的學習方法和我們不同,他們比我們更加勤奮地學習知識。殘疾人也會在自己力所能及的范圍里干一些工作,自食其力。他們雖然身體上有殘疾,但只要志氣沒有殘,他們也可以活得有滋有味,非常精彩。比如說,殘疾人有專門的“殘疾人奧運會”。他們用他們獨特的方式進行各項體育比賽。這些比賽成績背后包含了他們付出的超出常人想象的努力。
我覺得我缺少志華那堅強的意志,我經常遇到困難就打退堂鼓,半途而廢。讓我從現在做起,做一個自己的路自己走的人。
觀隱形的翅膀有感13
如果要想做好一件事,是并不困難的?赐辍峨[形的翅膀》這部影片后使我催淚而下,中的點點滴滴讓我終生難忘。不僅感人,更多在闡述著人生哲理。沒有翅膀的天使,照樣可以去翱翔于天空,穿越著大地。
一個名叫志華的女孩,原本有一般常人所擁有的燦爛生命,因為一次夠風箏時觸電了,從此她失去了雙臂。她的母親因受不住這慘痛的打擊,而患上了精神分裂癥。為了自已,為了整個家。使志華重新有面對生活的勇氣。終于在她的努力下,克服重重困難。故事深深記載了她有超人般的毅力與克服困難的決心。她學會用雙腳寫字、洗菜、切菜、煮飯、刷牙、游泳……,生活中可以用手去完成的事情,她用腳一樣可以,并且可以做得更好。她曾抓住了一次機會成為了全國殘疾運動員中游泳運動員,功夫不負有心人,在一次全國特奧會比賽中,她還獲得了全國冠軍。在志華的艱辛努力下,收到了大學的錄取通知書!這是她與她的家人都夢寐以求的事情。想起志華姐姐,我心里充滿了激勵前進的勇氣。心里的“號角”重新點燃我對追求美麗人生的激情。
“每一次都在徘徊中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛向絕望……”每當我想起這首歌曲,就會想起敢于挑戰生活的志華。
每一條毛毛蟲變成美麗的蝴蝶展翅飛翔前,都必須經歷一段十分漫長而艱難的歲月。當自已有毅力、有志氣、有超越自我的決心,就可以完成蛻變人生。把曾經的苦難化作無比的動力,托你翱翔,讓心中永不破滅的隱形翅膀,飛向征途上追找自已璀璨的人生。
觀隱形的翅膀有感14
“每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算……”我們走出電影院,可那令人激動的歌聲卻時時回蕩在我耳邊,令我感慨萬分。
影片中的小女孩雖然失去了雙臂,可她卻用腳學會了照顧自己,她的腳像手一樣靈活,能做所有的事,并通過不懈地努力,她贏得了殘疾人游泳大賽的冠軍,并最終被體育大學錄取,多么不可思議!當她站在領獎臺上時,她笑得那么燦爛,因為她獲得了成功,她的付出終于有了回報,而這金牌包含著她多少的汗水!看到這,我覺得渾身熱血沸騰,就算是一個健全的人要獲得這些成績也是不容易的,她得付出多少常人難以想像的艱辛啊!
通過影片,我真正體會到了一個殘疾人頑強的毅力,也更懂得了:堅持到底,就是勝利這句名言的真諦,我一定會向這個女孩學習,學習她的精神,做好每一件事。愿天下的殘疾人都能象那個小女孩一樣,自強不息,付出終將會有回報,對我們身體健全的人就更是如此。
觀隱形的翅膀有感15
當我看完了《隱形的翅膀》我的內心震動很大,一位無臂的殘疾人,居然成為一位偉大的音樂家,這個人就是劉偉。
劉偉在小的時候不小心被高壓電擊中了雙臂,但劉偉幸運的活了下來,但是他的雙臂卻殘疾了,醫生對他父親說,如果不給劉偉截肢,劉偉就會有生命危險,結果劉偉失去了自己的雙臂。
失去雙臂的劉偉在床上哭了又哭,睡醒了接著哭,這樣一共過了三月,劉偉決定當一個運動員。劉偉做以為游泳者,劉偉想到游泳冠軍,可是,他又遇到了一個大打擊。因為在水中長期的訓練,因而得了水中過敏癥,但他并沒喲因此放棄自己,而是選擇了鋼琴。劉偉每天堅持用自己的腳來練,一天又一天,一月又一月,一年又一年,幾年的時間,劉偉終于練成了,他能用自己的腳彈奏出美妙的音樂,被人們稱為“無臂鋼琴師劉偉”。
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