1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 《安全教育》觀后感

        時間:2022-01-19 16:44:27 觀后感 我要投稿

        《安全教育》觀后感

          當品味完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!那么你會寫觀后感嗎?下面是小編整理的《安全教育》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

        《安全教育》觀后感

        《安全教育》觀后感1

          在3月29日-4月7日,永安小學組織全體師生觀看了安全教育視頻。視頻具體內容包括防震減災教育、交通安全教育、游泳安全教育、消防安全教育。分年級觀看,由各年級負責人及班主任組織學生在新三樓多媒體教室觀看。

          視頻中,通過具體案例講述了遇到地震、火災、溺水等意外傷害時的自救、施救方法。同學們都看得非常認真。收看完畢,同學們紛紛表示,通過觀看視頻學到了很多安全救護知識,提高了安全救護能力,增強了安全意識。高年級班主任還要求學生寫了觀后感。

          安全工作無小事。永安小學始終將學生安全問題放在首位,組織各種活動加強學生的安全教育,提高學生的安全意識和自我保護能力。本次活動是我校安全教育的一部分,也為本學期安全工作的開展打下了良好基礎。

        《安全教育》觀后感2

          2010年12月18日上午,我看了廣東衛視的安全教育知識篇,通過觀看這期電視節目,我學到很多安全教育方面的知識,比如在發生地震等自然災害時我們應該如何做;在發生火災的時候應如何做;在預防交通事故的應對處理;在暑假期間如何避免溺水事故等等相關知識。

          我們作為學生要做到以下三點:

          1. 珍愛生命,安全第一;

          2. 安全教育,至關重要;

          3. 人人關心,保護生命。

          在平時學校老師組織安全演練的時候,應該認真聽老師的安排,在災害真正發生時,能夠從容面對。

        《安全教育》觀后感3

          我在農科頻道看了一個安全片,看后使我受益匪淺。

          通過這個片子我明白了如何在惡劣的環境下實行自救。如果被埋在廢墟下,應該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭,盡可能得從石塊中爬出來,發現有人,要大聲呼救,同時還要保存好自己喝的水,實在沒有辦法也可以用尿液。

          如果要游泳的話,必須到正規的游泳池,游泳前要做好熱身運動,在水里不要嬉戲打鬧,初學者更不要逞能去深水區,在馬路上行走,要靠右邊走,上學、放學回家盡量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機動車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。不能在蚊帳里點蠟燭,在宿舍里不要使用"熱得快",起火時不要乘坐電梯,要走樓梯。

          通過觀看這個安全教育片,我明白了很多知識,也懂得了發生意外時如何去保護自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因為人的生命只有一次。

        《安全教育》觀后感4

          為了增加小學生的自我保護和防范意識,使學生們度過一個“健康、安全、有益、愉快”的暑假生活。碧湖小學于今日利用班隊會的時間,對全校學生進行了暑假安全教育。

          班隊會上,老師生動的肢體動作和幽默的語言,通過多媒體課件,圍繞著小學生假期消防安全——通過火的危害教育孩子不玩火、不玩電、逃生中的自我保護知識;交通安全——安全出行,遵守交規;以人為本——教育孩子不做與自己能力不相適應的事,對孩子不提倡參加不適合小學生的假期的校外活動,形象生動地向在場的小學生們傳達了假期在外的安全知識。與此同時,碧湖小學特向學生家長發放《防溺水安全承諾書》,要求家長要關注學生的暑假安全教育工作,特別是防溺水教育工作。要求家長積極配合學校組織孩子進行假期安全宣傳教育工作。

        《安全教育》觀后感5

          今天上午,我和媽媽一起觀看了《中小學生安全和傳染病防治教育》。

          地震時,大家都要躲在桌子下面,等地震小了就用書包放在自己的頭上一個接著一個走,快速逃離現場。

          我從本片中了解了今年爆發的禽流感,導致患者尤其嚴重。此類禽流感多是由于春季候鳥遷徙,將病毒帶給人類,所以用高溫煮熟煮透的禽類才能食用。我們還要經常掃地,勤洗手,常通風,注意個人衛生。當發現有了傳染病立刻治療。

          節目中還講了怎樣預防火災,火災發生時應怎樣正確逃生?戳诉@節目,我懂得了不能玩火;不能私自放鞭炮,煙火;不能在取暖器上烘衣服等。當火災發生時,要用濕毛巾捂住鼻子,不能走電梯,應該彎著腰,快速地走下樓梯。假如在高層的人不能跳樓,可以爬落水管下來,也可以扔輕的物體讓別人來救你。

          節目的最后還講了關于溺水和交通安全的事情。

          通過這個節目,我了解了中小學生安全和傳染病的知識,知道了如何在緊急情況下保護自己和他人。

        《安全教育》觀后感6

          防火與未然,這一句話大家都知道,可是為什么還是會有人被和傷害呢,甚至喪于火災之中?

          人們的粗心,人們的大意,抽完煙煙把煙頭隨手仍掉,用完電風扇不關開關,電器老化,這些都是人們經常犯的錯誤,不要以為這是一件小事,把他不當一回事,一小見大,細節決定成敗,成敗只在一念之間。

          看完這個安全教育我對我對火有了新的認識,他有兩面性,就像水一樣水能載舟,亦能覆舟,從小我們就知道,生命誠可貴我也學會了很多的做法:

          一旦發現家中有火千萬不要驚慌,而是要保持沉著冷靜,及時有效的撲滅它,在公共場所如商場,等發生火災。 每一個人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全通道有秩序的快速離開,萬一被火困住,要隨機應變,采用適當的辦法,設法脫險。

          要學會保護自己,提高安全警惕,讓幸福生活伴你左右讓活動危險遠離你,要愛惜自己的生命,生命只有一次切莫可大意,從現在起,從今日,起提高警惕,總之還是那句話,防患于未然。

        《安全教育》觀后感7

          今天下午的班隊課,老師帶領我們全班同學觀看了“消防安全教育”片。

          這些影片以輕松、幽默的語句的來教我們遇到火災該怎么做。雖然語句是輕松、幽默的,但還是讓我們懂得了火災嚴重性和知道遇到火災時該怎么做的重要性。

          影片還帶我們去了消防指揮中心,看看消防員們平時時怎樣工作的?赐暌院,我們不禁對消防隊員們肅然起敬。

          消防隊員們不論春、夏、秋、冬,都穿著厚厚的衣服,為發生火災的地方滅火,而且還隨時有生命危險,可他們沒有一點兒不樂意。這就是“全心全意為人民服務”的精神啊!

          在這里,讓我們一起向消防隊員們敬禮,感謝他們!

        《安全教育》觀后感8

          今天,我在農科頻道看了一個安全片,看后使我受益匪淺。

          通過這個片子我明白了如何在惡劣的環境下實行自救。如果被埋在廢墟下,應該用一些小木塊或小石塊撐住容易倒塌的石頭,盡可能得從石塊中爬出來,發現有人,要大聲呼救,同時還要保存好自己喝的水,實在沒有辦法也可以用尿液。

          如果要游泳的話,必須到正規的.游泳池,游泳前要做好熱身運動,在水里不要嬉戲打鬧,初學者更不要逞能去深水區。

          在馬路上行走,要靠右邊走,上學、放學回家盡量不橫穿馬路,要走天橋或地下通道;騎自行車不要勾肩搭背的騎,不要追逐機動車輛,不要搭乘黑車、超載車輛。

          不能在蚊帳里點蠟燭,在宿舍里不要使用“熱得快”,起火時不要乘坐電梯,要走樓梯。

          通過觀看這個安全教育片,我明白了很多知識,也懂得了發生意外時如何去保護自己,不受傷害。也懂得了要好好去珍惜生命,因為人的生命只有一次。

        《安全教育》觀后感9

          今天下午,班級組織觀看了一場生動的安全教育講座視頻錄象,看后我深深感覺到安全很重要,生命離不開安全,沒有了安全,我們身邊會發生許多事故、災難。

          講解員生動鮮活的案例 ,也讓我意識到:危險隨時會來臨,我們應該冷靜,沉著的去面對,時刻注意安全,只有遵守秩序,規范行為我們才會安全。

          我們做為一名小學生要愛護校園,同學之間要互相關心愛護。下課后放學后不要和同學們追逐打鬧,以免傷害到自己和別人。放學后要遵守交通規則,安全過馬路。

          路上不要隨意和陌生人說話,更不要隨意相信陌生人,以免被拐騙;丶液蠹议L不在不要隨意給陌生人開門,以免上當受騙。不去網吧、游戲廳玩!

          其實安全就在我們身邊,懂得保護自己不但對自己有益,也對他人對社會有益。同學們讓我們攜起手來,從自己做起,從一點一滴做起,共同創造一個文明安全的社會。

        《安全教育》觀后感10

          今天18:00,我在湖南衛視收看了關于小學生安全教育的《新聞大求真》知識專題。

          里面講述了當遇到集體踩踏時,我們應該注意的事項及自我保護的方式。通過試驗了解到了遇到此類事件,我們要沉著冷靜,不要慌張,要保持側身蜷曲抱頭的姿勢來自我保護。

          還講了過馬路時,要走人行橫道,不要亂闖紅燈,以免發生車禍;還有當我們有異物卡在喉嚨里時,采用海姆力克急救法,及時的把異物排出。要遠離火和熱水,以免發生燙傷,更不要從高空往下探望,以免墜樓。

          當時看的我非常緊張,現在才知道原來危險處處都在我們身邊,我們要學會遇到各種危險的時候應該如何應對,遠離危險,遵守公共秩序,爭做一名合格的小學生。

        《安全教育》觀后感11

          11月19日,我們全班觀看了神奇之窗。其中一個故事講的是雷鳴和妹妹兩個人在家里,雷鳴要找同學去玩。讓妹妹一個人在家,告訴妹妹他不在家的時候不要給陌生人開門。他走后來了陌生人,陌生人想盡一切辦法讓他妹妹開門,他妹妹就是沒開門。因為他妹妹發現不是哥哥就沒開門。陌生人發現騙不了他妹妹就生氣的走了。

          從這個故事知道了一個道理,一個人在家的時候千萬不要給陌生人開門。也不能接陌生人的電話,還有不能一個人到河邊玩。生命是寶貴的,要學會自我保護,不管在什么時候一定要注意安全。

        《安全教育》觀后感12

          今天老師要求我們在八點五分看開學第一課,我準是看了,現在我們來說說吧。

          一、孝鄭淵潔(童話大王)先要孝順自己的父母,子女才會孝順你的,

          二、愛秦勇(樂隊主唱)愛要及時表達,不能等待,愛讓我們攜手,一起長大,愛是相互的

          三、禮容組兒,對長輩的禮儀,對長輩的禮儀,對學習的禮儀,在生活中的禮儀,在公作中的禮儀,對文明禮儀從現在做起,從小事做起,,他們還演示了在飛機上的禮儀。

          四、自強不息,張阿爸,張阿爸教會我自強,張阿爸教會我自信。

          開學第一課,真好看,我下次還要看開學第一課,我的感受是我覺得這個節目是教我們要怎么注意各方面的禮儀,我媽媽的感受是第一課堂非常好!用小朋友喜歡的方式教會了他們孝、愛、禮、自強。

        《安全教育》觀后感13

          一個人的生命是寶貴的,但又是脆弱的。生命對于每個人來說只有一次,一不小心,它就會遭到摧殘甚至扼殺。因此,我們更要精心地呵護自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命,因為,稍不留意,它就會支離破碎。而一次次慘痛的血的教訓更是用事實告訴我們,安全與健康的神經是時時刻刻都不能放松的。

          作為學生,我們大部分時間都是在校園中度過的,所以,無論校園內外,我們都要注意安全。公路上車水馬龍,在上學時,我們要注意來往車輛,不與同學追逐打鬧,遵守交通規則;學校里,喧喧嚷嚷,我們要注意同學之間的關系,不打架斗毆,不做危險的事情,不滑樓梯,遵守校規校紀。

          還有,在校園外,我們更要提高自我保護意識。如:不隨便與陌生人搭話,不吃陌生人給的食品,不與那些不良社會青年交往等等。

          其實,在我們的學習生活中,許多人因為自我保護能力差與安全意識淡薄,在校園――這個我們兒童成長的天堂內釀成了一幕幕不可挽回的悲劇。

        《安全教育》觀后感14

          今天,我們迎來了新學期的開學第一天啦。晚上我早早坐在電視機旁,觀看本學期開學第一課。節目中,三位教官在日常生活、交通、消防等各類場館中,通過實景演練,互動體驗,給我們深入講解了公共安全的注意要點和自防自救的基本技能。

          我印象比較深刻的是遭遇火災時的注意事項。遇到火災時,應該盡快從疏散通道逃生。如果疏散通道被火侵蝕,確實無法穿越時,不要盲目使用,應原地等待救援,選擇緊急避險。

          生活中安全隱患無處不在,我們不僅要預防,還要學會在緊急突發事件發生的時候,如何應對。這是我們作為小學生,必須要學會的。

        【《安全教育》觀后感】相關文章:

        《安全教育》的觀后感04-07

        安全教育課觀后感04-09

        安全教育觀后感【熱門】04-05

        有關安全教育觀后感04-01

        安全教育視頻觀后感13篇04-13

        《安全教育》觀后感集錦15篇04-05

        公共安全教育觀后感03-31

        安全教育觀后感集錦15篇04-03

        安全教育觀后感匯編15篇04-03

        安全教育觀后感合集15篇04-03

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>