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      1. 《暖春》觀后感

        時間:2022-03-20 08:19:52 觀后感 我要投稿

        【熱】《暖春》觀后感

          看完一部作品后,一定有不少感悟吧,為此需要好好認真地寫觀后感。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的《暖春》觀后感,歡迎閱讀與收藏。

        【熱】《暖春》觀后感

        《暖春》觀后感1

          《暖春》這部電影主要講了:“一個無家可歸的孤兒——小花從外村跑到芍藥村,年邁的寶柱爹收養了這個孤兒,爺倆相依為命!毙』ㄊ且粋聰明、懂事的孩子,多年不生娃的兒媳香草卻容不下她,一次又一次地想把小花送人,但都沒有如愿以償。善良的小花卻始終沒有怨恨叔叔、嬸娘,而是去用自己的真誠去感化打動他們。最終,叔叔、嬸娘接納了她。

          多么溫暖、多么感人的劇情呀!謝謝這位爺爺收留了小花,讓我們感受到人間大愛,也謝謝小花努力學習,考上了大學,為我們樹立了感恩的典范。更謝謝影片展示的小花的生活,讓我們看到自己生活的幸福和自己思想上的不足之處。

          看到影片中小花的生活,我不由得聯想到了我們現在的生活。影片中小花的生活是那么的艱苦,可她卻是那樣的懂事,再看看我們這些獨生子女,生活在父母的光環下,過著“衣來伸手,飯來張口”的好日子,但我們還不滿足,父母做得稍微有一點不合我們的心意,我們便覺得委屈,對父母大發雷霆。影片中的小花,什么家務都會干,可我們呢?什么事也不會干,有些同學甚至連自己的日常生活都照顧不了。影片中的小花,省吃儉用,可我們呢?只要是自己喜歡的,即使再貴也要讓父母買下來,自己不喜歡的呢,即使父母買來了,我們也會扔掉,不好好珍惜。

          相比之下,我們要向小花學習,不做小皇帝、小公主,做一個勤勞、懂事、善良的好孩子。

        《暖春》觀后感2

          人常說:母愛是偉大的,是仁慈的。慈母手中線,游子身上衣。母愛是偉大的,是默默無聞,無私奉獻的。今天下午,我們學校就組織了一場大型電影觀看活動,影片題目為暖春。看完了這場電影我的眼淚不由自主的 熱淚盈眶的流出來,下面就讓我給你介紹劇目吧!

          首先影片講述的一名叫小花的女主角,她隨著自己雙親流失,便由饑餓落荒到了一個小村。村中人看到了說,不是我們親生的,不要?梢晃焕先藚s說他要收養這位小女孩。小女孩跟著爺爺特別乖,鄰居都夸贊小女孩。女孩小花被她嬸娘三番四次地要送走,但是小花她不想走,好幾次都想回來,最后還是爺爺阻止嬸娘的行為,讓小花回來了。小花在家既孝順,在學校又學習好。后來還有一次聽說嬸娘要吃一百個螞蚱才可以懷孕,于是小花把山上山下的螞蚱捉了一遍,湊齊了一百只螞蚱給了她嬸娘,嬸娘當場流淚。隨后她叔叔和嬸娘收留小花了,小花也由此考上了大學,不過最后小花說了自己忘不了這大山的一草一木,忘不了爺爺,這里有自己的快了和眼淚?戳诉@部電影,我傷心的流了淚。對。⌒』ǖ那趧诜旁谖覀兂H搜劾,也一定會被感動的。生活中,關心他人,助人為樂,刻苦學習,我也有了深刻的 體會,奉獻愛心,關愛他人,光輝永伴。

          愛,雨后那一縷陽光,愛是巖石中奮力生長的竹子,人與人之間情感交流的方式,以微笑面對,學會感恩,學會報答,讓這種美德繼續傳遞下去,流芳百世,薪火相傳。

        《暖春》觀后感3

          星期五的下午,我們三至六年級的同學在學校操場的大屏幕上觀看了《暖春》這部感人肺腑的電影。

          這部影片的主人公小花是一個孤兒。自從被爺爺收留后,小花受盡了叔叔和嬸嬸的白眼,在這種環境下,小花通過自己的努力最終考上了大學,一家人團團圓圓的生活在一起了。其中,有一個感人的片段,是說小花的嬸嬸因為病而不能生育,聽說吃一百個螞蚱能治病。這件事被心地善良的小花知道后,為了治嬸嬸的病跑去捉了一百個螞蚱。爺爺和嬸嬸非常感動。我想人心都是肉長的,小花為嬸嬸做了這么多事,還吃了那么多苦,嬸嬸一定會容下她的。而且小花的故事更讓我懂得,父母把你帶到這個世界上,你就應該為他們盡孝,應該報答養育你的人。

          我們還應該學習小花懂得寬容別人的精神。相信總有一天,別人會理解你的。就像小花的嬸嬸,心夠硬的吧,最后還是被小花的誠心打動了。最讓我感動的是小花考上大學后,竟然沒有留到城里,享受城里人的生活,而是回到了這個不知留下了她多少汗水和淚水的貧窮的小山村。她要讓所有貧窮的孩子都學到知識,要報答感謝養育了她十幾年的爺爺。

          小花的故事告訴我,要學會感恩,為父母盡孝。對幫助過自己的人,更要加倍的感恩。我們就從現在開始行動,從小事做起吧!

        《暖春》觀后感4

          昨天晚上看了cctv-6播出的《暖春》,不知是因為感傷,還是因為心靈的觸動,淚水不由而然的掉下來,是感嘆影片中小花的命運波折,是被那沒有血緣關系的祖孫兩代的親情所感動,還是深刻理解那個時代人們質樸善良的心。我想都有吧。

          那個在暴雨中為了讓小花上學而拼命背回柳條的爺爺,是那么的熟悉,好像在我的心靈深處,博愛,寬容,善良,一個不幸的小花能夠遇到這樣的老人應該說是一種幸運吧。我想就是親生的爺爺也不過如此吧。

          影片拍得真實而美麗,清新的田野,兒時的游戲,人性的體現。無一不表現的恰到好處,與時代而十分的符合,也許這也是引起觀看者共鳴的細微之處。雖然那個時代經濟的不發展但人們的心靈是純凈的,即便是小花的嬸娘為了不要這個孩子而三番兩次的送走她,但這個女人本質上是善良的?吹叫』榱私o她治病而費盡努力為她抓的那瓶瓶罐罐的螞蚱,那一切的怨恨和不接受在這一幕中都被化解了。

          也許好的電影真能夠帶給人們很多的反思,心靈的洗禮,讓人的心路歷程回歸自然。我們希望在這個物欲橫流的社會里多出一些像此類的影片,讓滿身鉛華的身心能夠舒展一些吧。

        《暖春》觀后感5

          母愛是天下最偉大的愛!她陪伴我走過了十幾個春秋,給了我無窮無盡的力量和無法取代的溫暖。母愛是三月的陽光,溫暖灑滿了兒女的心房,母愛是巍峨的高山,經得住風吹雨打的折磨。

          幼小的心靈本該是美好的,可對于一個缺少母愛的孩子來說就像生命少了一份光彩。可是誰能夠明白主人公花兒心靈深處的辛酸委屈呢?

          花兒出生在貧苦的家庭里,在花兒很小的時候她父母就去世了。被寄養在一個沒有溫暖、沒有快樂、沒有幸福的家庭中,女主人公整天對花兒打罵,花兒終于受不了,在深夜里花兒從家里逃了出來,在饑餓與痛苦戰斗下,花兒倒在了一片麥田里。昏迷了兩三天,花兒被一個老爺爺接回家里。盡管爺爺對花兒猶如自己兒女般對待,但還是讓花兒擔驚受怕。過了一陣子,害怕漸漸消失了,漸漸地,和爺爺慢慢溝通起來。

          記得有一次,爺爺生病了,花兒哭了,眼淚流了出來,那淚水是感恩的淚,是親情的付出!花兒日夜不顧地去照顧著爺爺,關注著爺爺,過了不久,爺爺的病慢慢地好了起來。那都是愛的語言!

          看到這里,我已經漸漸地被感動了。我心里在想:我們擁有幸福的家庭,不但不懂得去珍惜,還給爸爸媽媽多增加了負擔。我們已經不小了,我們應該懂得去關心爸爸媽媽。

          涓涓的細流,送走了炎炎的烈日,送走了陣陣的鳴蟬!從這一刻我明白了:母愛對我們的愛是永不退的潮水,我們應該好好地去珍惜,讓愛永遠在我們身邊,用不留失!

        《暖春》觀后感6

          善解人意,真心實意是為人處事的傳統美德,是大家做莘莘學子的追求完美和考量大家職業道德的規范之一。今天,老師在課堂上放了一部電影《暖春》。劇里的主人翁小花是一個棄兒,因為挨餓與疲勞,而倒在了芍藥村的`村頭。村支書問誰想認著小孩?大伙兒推三阻四,都不愿認種。僅有一位善心的爺爺把小花帶到了家。

          爺爺很喜歡小花,小花也非常愛爺爺。他們一起下床,劈柴,煮飯,高高興興地日常生活著。可小花的叔叔,嬸娘卻十分反感她,乃至想方設法費盡心思把她騙光,可小花卻從不恨她們。有一次,小花做了手上的熱糊蛋糕,回媽媽送了米飯給叔叔和阿姨,還笑著說:叔叔,阿姨,這是我的貼紙,給大家。看見她那真心實意的模樣,她們的心里打動了。不經意,叔叔對小花說話了,小花竟馬上學會放下手上的活,用很快的速率跑到爺爺的地里,把這喜訊告知了他。爺爺看見她一雙鮮血淋漓的手,打動的痛哭之后,爺爺砍柳枝供小花念書,而小花也竭盡所能,歷經兩年的學習培訓,她總算變成了村內第一個在校大學生。

          見到這兒,我禁不住流下來了淚水。想著:一個人的心里沒去責怪,有著的是大量的愛與了解也有包容,持續追求完美心靈美,勤奮學習,是多么的不易的事!小花便是那么一個人,一個善良的人。這真應了一句俗話:不要吃過苦,哪會出現取得成功?是的,小花吃完成千上萬苦,才會出現今日的取得成功。因此我們要學小花做一個善良的人!銘記:善良是金!

        《暖春》觀后感7

          今天下午,我們全校舉行“感恩教育”活動,看電影《暖春》。

          一上課,同學們來到操場,首先校長講了開展這次活動的意義,然后有一位六年級學生代表也講了話。大約兩個小時后,屏幕上終于播放《暖春》了!

          我們認真的看著,沒有一個同學在講話,大體就是講一位爺爺撿到一個叫“小花”的小姑娘,然而嬸娘想著辦法把“小花”送走,可是每次都被爺爺找了回來。看到中間,嬸娘一直想把小花送走,可小花不光不記恨嬸娘,反而給嬸娘捉螞蚱治病,路上的螞蚱捉光了,小花就到山上去捉?吹竭@里,我也留下了眼淚,覺的她是一個懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴,不料下起大雨,小花在門口等啊等,還是沒等著,于是她頭頂著毛巾,冒著大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終于把爺爺背回家。小花哭了,我也哭了。這時候估計大部分的同學也會流下眼淚。

          休息了一段時間,我們接著看《暖春》,故事越來越感動,在這一段時間,全班差不多都能聽見感動的哭聲。

          放學了,我還在一直想:小花是多么不幸啊,但她還是讀完了大學,并回家鄉教學,報答養育她的父老鄉親。我現在有這么好的學習環境,這么好的生活條件,就像一個“小皇帝”,我一定要好好學習,在學校聽老師的話,在家聽媽媽的話,將來做一個對社會有用的人。

        《暖春》觀后感8

          今天下午,我們全校舉行“感恩教育”活動,看電影《暖春》。

          一上課,同學們來到操場,首先校長講了開展這次活動的意義,然后有一位六年級學生代表也講了話。大約兩個小時后,屏幕上終于播放《暖春》了!

          我們認真的看著,沒有一個同學在講話,大體是講一位爺爺撿到一個叫“小花”的小姑娘,然而嬸娘想著辦法把“小花”送走,可是每次都被爺爺找了回來?吹街虚g,嬸娘一直想把小花送走,可小花不光不記恨嬸娘,反而給嬸娘捉螞蚱治病,路上的螞蚱捉光了,小花到山上去捉?吹竭@里,我也留下了眼淚,覺的她是一個懂事的好孩子。還有一次爺爺出去砍柴,不料下起大雨,小花在門口等啊等,還是沒等著,于是她頭頂著毛巾,冒著大雨去尋找爺爺。她一邊跑一邊喊……終于把爺爺背回家。小花哭了,我也哭了。這時候估計大部分的同學也會流下眼淚。

          休息了一段時間,我們接著看《暖春》,故事越來越感動,在這一段時間,全班差不多都能聽見感動的哭聲。

          放學了,我還在一直想:小花是多么不幸啊,但她還是讀完了大學,并回家鄉教學,報答養育她的父老鄉親。我現在有這么好的學習環境,這么好的生活條件,像一個“小皇帝”,我一定要好好學習,在學校聽老師的話,在家聽媽媽的話,將來做一個對社會有用的人。

        《暖春》觀后感9

          童年如小溪,嘩啦啦,奔流而過;童年如風鈴,叮鈴鈴,悅耳動聽。然而《暖春》這部電影主人公小花童年卻讓我感慨萬千。

          小花父母因塌方去世,留下她和奶奶相依為命。不久,奶奶也去世,留下小花一個人孤苦伶仃得生活。小花經常被別人欺負,還因沒有東西吃餓暈倒在土坡上,后來她被一個老爺爺收養。老爺爺對她很好,還帶病到山坡上砍柳條供小花上學,小花也把老爺爺當親爺爺來對待,每天給老爺也做飯洗衣,打掃衛生。但嬸娘對小花很不好,然而當嬸娘生病時她卻想盡一切辦法幫嬸娘找藥,讓嬸娘快點好起來,而嬸娘卻想盡一切辦法把小花扔掉,小花在后面追,嬸娘因慌張而跌倒,小花連忙把嬸娘扶起來,還關心嬸娘安慰,終于,嬸娘被小花感動,以后對小花特別好。小花為報答爺爺,努力學習,成一名大學生,畢業后,小花成一名教師,又回到原來生活過貧窮大山里教書育人。

          通過這部電影,我懂得要用真誠對待身邊每一個人,如果有人犯錯,我們要寬容,因為寬容既可以照亮別人,又可以照亮自己。

        《暖春》觀后感10

          暑假的一天,我打開電視無意中按到一個頻道,電視里正在播放一部電影—《暖春》?赐旰笪业哪樕蠏鞚M了淚珠。

          劇情是這樣的:小花的父母去世了,她成了孤兒,她的爺爺收養了她。他們很窮,小花連一雙鞋都買不起,小花穿的衣服、鞋全是鄰居送的。小花很善良也特別有孝心,下雨天她跑去給爺爺送雨布,爺爺在雨地里摔倒后小花哭的讓人心都碎了;她的善良也讓她的叔叔嬸嬸改變了態度,孝敬爺爺愛護小花。為了讓爺爺過上好日子回報鄉親們的恩情,小花努力學習,最后考上大學回到生她養她的鄉村當了一名教師。

          電影里的小花非常堅強。她沒有在貧困面前爬下而是把貧困當成一種動力,她把貧困打爬下了。小花的孝心和愛心值得我們學習,F在社會上許多孩子的父母非常寵孩子,那些孩子常問父母要錢,出去到網吧、歌廳之類的地方不學好。有的孩子為了錢甚至把自己的親人都殺害了,這都是父母的錯。

          在這部電影里,小花的形象是值得每個人去學習和感受的。現在,我們每個孩子都要變得堅強、善良,要有孝心,要學會去關心和體貼他人。

          我相信,這部電影會感染更多的孩子和父母。讓我們也做一個堅強的孩子吧!

        《暖春》觀后感11

          我們黨課班在教學樓1401教室觀看了一部極其具有教育意義的影片——《暖春》。在電影放映過程中,我們每個黨課學員都觀看的非常投入,有的學員甚至被電影感動得流下了眼淚。

          故事的大致經過是這樣的:老人在村口遇到了一個遍體鱗傷且昏過去的小女孩,并把她帶回村,在村民們都不愿收養她的情況下,老人不顧兒子與媳婦的反對,照顧并收養了那個女孩,并送她上學,收養小女孩的道路很曲折,但由于小女孩的善良、懂事、勤勞,終于使老人的兒子及兒媳接受了她,并收她為女兒,一家人其樂融融地在一起生活,而且小女孩大學畢業后,回到了那個給了淚和無數的愛的地方,回到了老人身邊,并在那成為一名教師。

          這部影片充分發揮了它的教育意義,給我們的啟示是血并不總是濃于水的,影片再現了一位忠厚、善良的老人,他把他一生的愛都給了兩個與他無血緣關系的孩子,他用他的一生的時間給這個世間最偉大的愛作了詮釋,那就是無私奉獻。讓我們伸出援助之手,去幫助那些需要幫助的人,請把我們的愛獻給那些需要關愛的人,讓他們也感受到溫暖,感受到愛。我們堅信只要人人都獻出一點愛,祖國的明天會變得更加美好!

        《暖春》觀后感12

          周末含淚看完《暖春》,激動的心情久久難以平靜。

          我們尊重生命,生命有時像鋼鐵般堅強,有時卻又如螻蟻般脆弱。一個不經意的行為卻能改變一條鮮活生命的命運。

          影片講述的是一個真切感人的故事:在一個春日里,一個老漢在路邊撿回一個昏迷不醒年僅七歲的女孩,老漢見女孩可憐便要把她收養,但兒子與兒媳卻堅決反對。無奈之下,老漢帶著小花單獨生活。小花是個極懂事的孩子,知恩圖報,勤快善良,平時不僅做很多家務活,而且與街坊鄰居的關系很好。小花以其一顆質樸善良之心及真誠打動了每一個人。最終,一家人重歸于好。在村長及村民的悉心關照下,小花歷盡艱辛,最終成為村里的第一個大學生。畢業后回村執教,葉落歸根,用真誠報答這個給了她無限愛的村子,報答每一位村民給予她的深情厚愛……

          《暖春》可以說是改革開放之初農村生活的一個縮影。其中展示的情節與我生活過的鄉村又有幾分相似,貧窮、愚昧、落后是抹不去的記憶。大山中的美好風光,淳樸的民風又總給人帶來諸多甜蜜的思緒。《暖春》就是將一股愛心,一股人們心底最質樸的情感,一股樂于助人的春風去溫暖每個人的心田。也震憾著每個人心底的愛,讓人與人之間相處更融洽,讓社會更加溫馨。

          反觀這個日益浮躁物質化的社會,當物質的需求得到極大滿足后,我們如何尋求心靈的慰籍與平靜?我想《暖春》應該可以讓我們深思,從中找到答案。人間有大愛,只要我們人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

        《暖春》觀后感13

          看這部電影時,眼淚,始終在我眼里不停地打轉;電影結束時,眼淚,終于奪眶而出。

          這部影片主要講了一位老爺爺種地時發現了一個可憐的女孩,并收養了她。爺爺對這個女孩百般呵護,可兒子和兒媳婦不愿意收留他。雖然家里人嫌棄她,但絲毫沒有讓爺爺放棄她。這個小女孩為這個家付出的點點滴滴,深深感動了全家人。就這樣,女孩在這個美滿的家庭中度過了美好的童年。

          這部電影中,最令我感動的,是一次小女孩在下雨天給爺爺送雨衣的事。那天,爺爺在外撿草,晚上天漆黑漆黑的,不一會就下起了瓢潑大雨。女孩見爺爺還沒有回來,拿起雨衣就往外跑。當她發現爺爺時,他已經倒在地上了,她硬撐著她那瘦弱的身軀,把爺爺扶回了家。

          這一段之所以令我記憶猶深,是因為讓我想起了自己的一次親身經歷。那一次,我步行回家,快到小區門口時,見到一位老奶奶摔倒了,圍觀了一群人但沒有一個敢扶她起來,我也只是當作沒看見就從旁邊走過去了,F在想起來,我的內心深感愧疚。

          我們現在擁有良好的學習環境,家庭也和諧美滿,更應該好好珍惜。我將會努力學習好各門功課,提高自己服務社會的本領,長大后能為祖國美好的明天貢獻自己的一份力量!

        《暖春》觀后感14

          今天,我有幸觀看了電影《暖春》,被劇中的故事情節深深地打動了,真正理解了編劇以暖春為名的用意。

          《暖春》主要演的是在一個偏僻的小山村,七歲女娃小花,沒了爹娘,連唯一的親人奶奶也去世啦。收養她的養父母虐待她,她逃出了村子,又累又餓,暈倒在路上,被人救下,卻沒人愿意收養她,寶柱爹把小花背回了家,可不會生孩子的嬸娘嫌棄她,處處刁難她?蔂敔斕蹛鬯哺鼝蹱敔,最終,小花用她的懂事、善良、可愛贏得了大家、叔叔和嬸嬸的喜愛,長大成人的小花考上了大學,回村做了教師,回報給了她關愛的這片土地。

          劇中感人的情節很多,年邁的爺爺攢錢為她買新鞋,不辭勞苦砍柳條,編柳筐賣錢交學費。爺爺把小花當成了親孫女兒養。生不出小弟弟的嬸娘拿她出氣,一次次想把她趕走送人,被爺爺一次次找回,愛護她健康成長。當老人累倒、病倒,不省人事時,小花寸步不離地守候在爺爺身邊,爺爺很快康復啦。嬸娘雖然不待見小花,但小花卻有一顆一心為他人著想的美好心靈,給她送鍋餅、送大米、捉螞蚱治生不出兒子的病……最終感化了嬸娘,也把她當成了親女兒一樣看待。

          村民、老人與小花,他們人與人之間沒有血緣關系,卻相互關心和幫助,親如一家,不是親人勝似親人。這就是愛的力量,愛即時溫暖的春天。暖春給人以生命的力量,給人以前進的希望,有博愛之心和感恩之心的人必有美好的人生,我們要把愛傳遞下去!

        《暖春》觀后感15

          《暖春》講述了一個大山里的孩子感人的故事。

          她的名字叫小花,一個孤兒,她的奶奶死了,被他人賣到了別的人家,天天挨打沒有飯吃。后來,她終于逃了出來,昏倒在隔壁村的大路上。第二天,村民發現了她,都在那議論紛紛,為了不讓自家的肥水外流,沒有一個人把小花帶回家去。寶柱爹看見了,就把小花帶回家里,因此,他和兒子分了家。最終,小花以優異的成績考上了大學,成了山里第一個大學生。

          我很敬佩小花,她不僅在這么艱苦的環境下取得了如此成績,更讓我佩服的是她能處處原諒他人的品德,記得那一次小花正在外面掃地,突然聽見她的嬸娘叫了一聲,她急忙跑了進去,原來她的嬸娘腳被燙傷了了。香草平時對她很壞,而她……當她準備幫香草止痛時,香草把小花一推,小花一下子坐在了地上。正好她的手扎在了地上的玻璃碎片,流了很多血。她立即跑到隔壁王嬸家。她著急的對王嬸說“王嬸,嬸娘的腳被燙傷了,你快去看看”王嬸說:“你的手流了很多血,我先給你擦藥吧!笨伤齾s說:“我沒事的,您快去吧!”

          在我們班集體中,很少有人會這樣體諒他人,就說我們班的有些同學因為一點芝麻大的小事就吵了起來,原來一個同學不小心把鋼筆水甩到前面同學身上去了,他們你一言,我一語,互不相讓。

          我們要和小花學習,努力學習,樂于助人,團結友善,做個利國利民的人!

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