阿童木觀后感10篇
看完某一作品后，一定有不少感悟吧，不能光會看哦，寫一篇觀后感吧。你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編收集整理的阿童木觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
阿童木觀后感1
寒假的第一天，我看了一部發人深省的電影《阿童木》。
這部電影主要講了天馬博士的兒子托比死后，天馬博士用藍核武器復制了一個跟托比一模一樣的機器人，雖然他有托比的所有記憶，但是天馬博士感覺他淘氣、不聽馴服，于是拋棄了他。托比開始了他的旅途。
在路途中托比結交了一些朋友，還救了一個叫佐格的機器人。邪惡的紅核力量攻打大都會人類，托比為了拯救人類，全力以赴，勇敢的斗爭，最后死了。佐格把自己的能量傳給了他，托比復活了。
是啊，人人都需要幫助，特別是當別人遇到困難的時候，同時也要伸出自己的雙手幫助別人。托比正是這樣的人，他沒有記恨人類對它的拋棄，還義無返顧的幫助人類。
托比的精神難道不值得我們學習嗎？
阿童木觀后感2
這部電影講述了一個叫阿童木的機器人（當地有名的博士天馬的兒子的復制品）因為自己的無限好奇心而被父親天馬博士給趕走了。后來因為哪里的總督想要阿童木身體里的藍核來打敗和他競爭的對手，好讓自己連任總督，因總督的追趕，阿童木掉到了地下的機器人廢鐵垃圾站，而總督又沒發現，所以阿童木在垃圾站休息了幾天。后來總督發現阿童木在垃圾站就用戰斗型機器人追他，阿童木被追到了上面的大城市，總督把終極武器裝上紅核來追他，就是為了拿到藍核，最終還是被阿童木打敗了。
我覺得最感人的地方還是最后的接尾，本來阿童木可以逃走的，但是，他沒有這樣做，他勇敢地沖向這個終極武器的心臟，打敗了他，也犧牲了自己，最后被他用藍核救活過的機器人多歌用身體里的一部分藍核能量把他救活了。但是偏偏在那個時候，外星人來攻擊他們。阿童木再次勇敢的沖上去和外星人戰斗、、、、、、
阿童木的精神讓我非常佩服，我也要學習阿童木勇敢的精神，讓自己不再膽小。
阿童木觀后感3
一天，媽媽帶我去看電影《阿童木》，媽媽告訴我：“舅舅會來接我們去看電影”。我和妹妹聽了高興的跳了起來。媽媽讓同事給我們買了9:30的票，我們坐著舅舅的車開到半路上已經9：10了，我非常著急，因為怕趕不上了。終于到了湖南大劇院，已經9：33了了，這時候我更著急了。進了電影廳，一片黑暗，一下子就感覺好緊張一樣。我們冒著漆黑一片找到了座位坐了下來。
我們坐下來電影已經開始，所以前面有一點沒有看到，但是坐在里面我的心情一下子就放松，很快就進入了電影的`情節，完全被感動了，看到后面眼淚都不由自主就流出來了。
看完《阿童木》，我感受到阿童木非常勇敢、堅強。我要向他學習。但是他也有脆弱的一面，他只是機器人，他靠藍核活著，最后藍核被毀掉了，是他的朋友救了他，給了他藍核能量，阿童木又活了。
我還體會到阿童木舍己為人的高尚品質，他不顧自己的身體、安危去保護別人，值得我們學習。小朋友們，你們也要記得照顧自己哦！
阿童木觀后感4
今天下午的第一節課我們就去多媒體教室看了《鐵臂阿童木》。
《鐵臂阿童木》主要講了，有一個小孩子叫托比，他生活在大都會，有一次托比考完試，給老師檢查完了以后，就去了爸爸的實驗室，看到了裝上了紅核的機器人，我們也知道，紅核有強大的攻擊性，是控制不了的，托比的爸爸為了阻止它，就放了一面防攻擊性的玻璃，結果托比也被困在了里面，出不來了，機器人使用了大炮，和托比同歸于盡了，托比的爸爸很傷心，于是做了一個和托比一摸一樣的機器人來代替托比，他讓博士帶了藍核，藍核是為了和平而生的，博士把藍核裝進了機器人里，還裝了托比的全部基因，實驗室里的機器受不了了“啪”——一聲爆炸了，托比醒了，他不知道發生了什么事，沒等他想起來，爸爸已經把他抱走了。
后來三劍客給托比起了一個名字叫阿童木，因為他有超強的力量，最奇特的一段就是阿童木的屁股也能發射導彈，腳底下還可以噴射火焰。
我喜歡這樣的阿童木，非常羨慕他，他即勇敢、又可愛，而且英勇無畏、勇往直前、奮不顧身!
阿童木觀后感5
星期五晚上，媽媽、爸爸帶我到萊蒙城電影院去看電影《鐵臂阿童木》。
我們來到電影院，等進場看電影。在等的時候，我想：這場電影為什么叫鐵臂阿童木而不叫鐵人阿童木呢？正當我充滿好奇心時，媽媽突然叫我：要進場啦！我的心情一下激動起來。
我們來到影廳，坐在位置上靜靜地等待著電影的開始。終于電影開始了。
這場電影主要講了在一個美麗的空中之城大都會發生的故事。有兩個球一個是藍色的，另一個是紅色的。藍色的球表示正義，紅色的球表示邪惡，一個叫托比的小男孩死了，他爸爸很想念他，所以他爸爸重新做了一個機器人，把藍球放在機器人的心臟部位，再用機器把它變成兒子，并且給了他全部記憶。后來他爸爸說他不是真正的托比，所以叫他走了。他飛在天空中給壞人看見并抓住了，他在和他們戰斗時從大都會上摔下來到了地球上，地球上的人給他起了一個很好聽的名字阿童木。同時他也幫助了很多人。可是大都會總督想拿到藍球就去捉拿阿童木，阿童木和大都會總督同歸于盡了�？吹竭@時我非常悲傷，后來他曾經幫助過的那些人又給了他新的生命。
我從中學到了一個道理：幫助別人就是幫助自已。
阿童木觀后感6
我看了一個電影，電影的名字叫《阿童木》。在影片結束時，我感到自己的鼻子已經酸了，阿童木為了拯救人類，毅然犧牲了自己，著實讓人感動。
在幾十年后的地球上，科技十分發達，但環境非常差，于是，那兒的人們把一座小島移到了空中，取名“大都會”。居住在大都會的人都是社會人有地位的人，陪伴他們的生活的還有機器人，因意外喪子的天才科學家馬博士萌生了復制愛子的想法并付之行動創造了機器人阿童木。但阿童木卻無法讓抑郁的博士重展歡顏，博士狠心地講阿童木丟棄，阿童木被大都會遺棄后，沒有對大都會上的人進行報復，即使他有藍核的力量。反之他是用熱情和真誠對待每一個人的，不論哪些人是否認識他，是否理解他。哪怕是對待一個早已休眠的機器人，他也會竭盡全力。他的善良，純真，熱情讓人心疼。
阿童木為了人類而勇于獻身的精神，為了保護人類而奮不顧身，他的正義之情，他的善良之情，深深地打動了我。
阿童木觀后感7
星期天，我和爸爸媽媽一起去電影院觀看了年度動畫大片《阿童木》，在電影院里，激烈的打斗配上震撼的音響效果，感覺身臨其境一般。回家的路上，我和爸爸媽媽一起回憶并講述了一遍影片的故事情節，既明晰了我對一些情節的理解，而且加深了影片的印象，更加堅定了自己熱愛家園，好好學習，長大后為人類謀幸福的信念。
《阿童木》的主要故事情節是這樣的：因意外痛失愛子的天才科學家 天馬博士悲痛欲絕，萌生了復制愛子的想法并成功創造了機器人阿童木，他和人類一樣擁有喜怒哀樂，而且還有博士兒子殘余的情感與記憶。但阿童木卻無法令抑郁的博士重展歡顏，博士狠心決定將他遺棄。
遭受遺棄的阿童木備受傷害，一個意外的場合讓他意識到自己原來是一個有異于常人的機器人。孤身一人無處藏身的阿童木只能隱瞞身份加入了一群童黨，此后的阿童木歷經艱險。
勇敢的阿童木在經歷了一系列磨難曲折后終于找到了自我，也接受了自己是機械與人類力量相結合的機器人的事實，最終決定肩負起拯救人類的重任。
阿童木觀后感8
今天，天氣很陰冷，可是我心情卻很興奮，因為叔叔要帶我和我的妹妹一起去湖南大劇院看阿童木的電影。
這個電影講述了阿童木為了保護地球和壞機器人打了起來，越打越激烈，后來一位博士把他的寶貝紅盒給了壞機器人，把藍盒給了阿童木，最后阿童木阻止了它的破壞行為。
我覺得我很像阿童木，因為阿童木阻止壞人做壞事，我平時看到同學打起來，我也會阻止他們的。老師很像博士，博士把藍盒給了阿童木，老師把知識傳授給了我們。壞機器人就像壞人，壞機器人打壞房子，壞人亂殺無辜。
不過，我有很多要像阿童木學習的地方，比如他比我勇敢有毅力，他剛開始打不過壞機器人，但他不放棄，最后打敗了它，而我做事總是半途而廢，有時候作業沒寫完就去玩了。
所以，以后我一定要好好學習阿童木，做一個勇敢，正義，有恒心有毅力的人！
阿童木觀后感9
昨天，學校組織了一個活動，就是去影院看電影，這部電影的名字叫《阿童木》。
這部電影十分精彩，主人公天馬博士和他的兒子托比因為一件事而分離，天馬博士因為十分想念他死去的兒子，便制造了一個機器人來代替他兒子，還將藍核放入他體內。后來，這個機器人的奇怪舉動，讓天馬博士很難過，便讓他離開！當遇到機器人三劍客后，改名為“阿童木”，并不斷為大都會的人除害。在這同時，他還與歌娜等人成為了好朋友，并建立了最真摯的友誼。
這部電影令我感觸很深，阿童木——一個十幾歲的孩子，就敢獨自面對那些體格壯碩的機器人，為了朋友，為了世界的和平，寧愿犧牲自己。他的這種不怕危險的精神值得我們大家學習。阿童木雖然只是一個機器人，但他卻有人一樣的思想和情感。
這部電影告訴我們，面對危險時，我們不能退縮，我們應該像阿童木一樣有不怕危險，不怕犧牲，勇于奉獻的精神，而不能看見危險就選擇逃避，否則，你永遠也學不會怎樣坦然地面對生活，面對災難。
阿童木的精神值得我們學習。
阿童木觀后感10
星期六晚上七點半，我去看電影《阿童木》。
我們早早地進了華工電影院，安靜地坐在位置上。過了大約四十五分鐘，電影開始了。電影的主人公是托比（阿童木的原名），他的成績很好，尤其是數學。有一次考試，他只用了1分鐘就做完了題目。而且拿了滿分－100分！我想：“要是我做題也像他伊昂就好了！”他做完題目后來到了科學研究部。他的父親叫天馬博士，是那里的部長，我想：“虎父無犬子，怪不得托比那么聰明，原來托比爸爸也這么聰明�！�
電影中最好看的片段是：阿童木和裝料紅核的機器人格斗。阿童木和機器人用什么樣的手段都不能把對方殺掉，于是阿童木鉆進了機器人的胸，也就是紅核的所在點，最后同機器人一起同歸于盡。由于他曾經幫助過佐格，佐格將自己一半的能量還給阿童木，所以阿童木又奇跡般地復活了！
我期待著《阿童木3》上映！
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