暑假專題觀后感（通用23篇）
在觀看完一部作品以后，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！現在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的暑假專題觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
暑假專題觀后感 篇1
這天，我看了《安全第一課》視頻，它讓我懂得了很多的求生知識，還讓我懂得了珍惜生命，里面講了幾種安全知識，有自然災害：如地震，交通安全、有游泳安全、居家安全、防火安全還有很多很多。在現實生活中，咱們難免保證咱們走到哪里都很安全，可能會發生一些突發事故：如溺水，失火，交通事故等等，遇到突發事件的時候，咱們就應要怎樣做呢?哈哈，猜不出來吧?答案是：這時咱們就應要冷靜地處理事情，不好慌張，平時要多看一些關于求生的書籍，并進行實地演練。
安全第一課里面講了：在學校地震時要跑到操場，不能躲在教學樓旁邊，如果教學樓操場太遠，就應躲在桌子下方。如果在家里地震時，就應盡快找到三角形的小空間，假如沒有找到，就拿枕頭等軟的東西放在頭頂上。游泳安全：如果有人掉下河里，如果旁邊有木棍，就去救他(她)，假如沒有，就就應去找身邊的人幫忙。
咱們做每一件事的時候都要仔細地想一想：它安全嗎?做了以后會有什么后果呢?交通安全：高高興興地上學，平平安安地回家，這是爸爸媽媽每一天的期望，但是天有不測風云，交通安全事件占的人數最多，因此咱們就應要很重視這一點，讓交通安全的事故減少，甚至消失。因此咱們過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行，不違反交通規則。
我看了《安全第一課》，讓我明白了人在自然界中是多么脆弱，讓我學會保護自己，了解很多安全常識。咱們就應要珍惜生命，安全第一，生命只有一次，青少年是祖國的未來和期望，咱們就應要好好學習，將來為祖國多出點力，加油吧!
暑假專題觀后感 篇2
在學校里我們看了有關防溺水的視頻。
如果溺水了首先要保持冷靜，屏住呼吸，放松身體，使自己浮上來。記住掉進水里的時候千萬不要掙扎，不然會使自己沉入水中。浮出水面一定要呼救。
如果在水中小腿因為排腸及筋攣而抽筋，首先深吸一口氣，把臉浸入水中，將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉，使拇指蹺起來，持續用力，直到劇痛消失，抽筋自然也就停止了。
如果發現有溺水者，第一時間要打120，接著把他救上岸來，打開氣道管，給予呼吸和心臟按壓。
再下水前要做熱身運動，不然的話，手，大腿，小腿，會抽筋。
所以我們以后要注意安全。
暑假專題觀后感 篇3
炎炎夏日已經到來。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來歡樂享受之余，也潛藏著安全危機，游泳前多一分準備和清醒，就可以帶給我們歡笑，更可以避免可能的后悔與遺憾。
提醒一下，在別人溺水的時候，不要在自己不會游泳的情況下下水救人，應該向附近的成年人求救，如果去游泳，必須有家長陪同。
叔叔還告訴我們不要在不知水情的地方游泳，很有可能會發生漩渦，或被水草纏住等危險，外出游泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳，也會可能發生意外。因此，在游泳之前，一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水里抽筋的知識。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎么自救?
一、小腿抽筋時，要馬上深吸一口氣潛入水中，用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳，腳跟向下壓。等好一些后，再用仰泳游向岸邊。
二、腳趾抽筋時，我們要馬上按摩腳趾。等好一些后，再游到岸邊。
還有：
1、不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所，對場所的環境，如該水庫、浴場是否衛生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳，以便互相照顧。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數、并指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。
暑假專題觀后感 篇4
時間過得飛快，轉瞬之間，一個炎炎夏日又到來了。每年這個時候，是發生溺水事故的高峰期，奪走了無數青少年的生命�？粗矍暗摹斗滥缢范唐�，我的心中充滿了深深的感嘆。
短片通過一件件事例，讓我們學會了如何預防溺水。同學的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的痛苦聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼。也許是因為貪玩，也許是因為向對方炫耀，還有可能是因為按捺不住的好奇心，許多青少年都不小心遭遇危險，在水中拼命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當溺水發生后，許多同學采用了錯誤的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人……從而引起了連環傷亡。這一朵朵美麗的，含苞待放的鮮花，在本應該無憂無慮享受露水與陽光的時候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽兩隔……
看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬千。這一個個孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛啊!聯想到我自己，雖然我肯定不會和同學結伴去游泳，但學會一些自救，救人的方法也是很重要的。
如果不慎落入水中，首先，一定要調整好心態，不能手足無措的掙扎，這只能導致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時，正確的方法應是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來救援。
當然，學會救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長竹竿，長繩子等物體的幫助下把人救出后，一定要及時撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。如果對方已沒有呼吸，一定要及時使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進行施救，并堅持到專業醫護人員前來救援才能停下來。
人的生命只有一次，不能重新來過，我們一定要牢記這些血的教訓，學會珍愛生命，讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。
暑假專題觀后感 篇5
炎熱的夏日，面對失火熱的烈日，到河邊、池塘里痛快地“鬧”一場不免是一件讓人暢快的事。但不止會發生一些讓人痛傷的事件。
“學生不能一個人或與同學結伴去歐江或池溪里游泳”。這句話在學習時段，可能會產生一點兒用途，但在節假日里，哪個有能止得住呢?烈日無情地炙烤著大地，大地萬物都好像被烤焦了，這種日子，在我身邊就發生了一場溺事件：
那年暑假，一對母子到大家泗洲來，應該是來探香的吧。媽媽顯上去好是哀老，一絲絲皺紋，黑斑已經爬上了她俏翠的面孔；兒子是一個七八歲的青春少年，聽說學習是個頂尖兒，可棒拉!也聽說那個小伙子從來沒去外面游過泳，更不是玩太多的游戲，純屬是一個書迷，。他們來的第二天傍晚，忽然一個惡耗傳來：“那個小伙子溺水死亡�！眿寢尣铧c暈去，急匆匆地跟到了案發現場。
大家看到那個小伙子全身赤露，躺在岸邊，他經營去世了，而且面像好恐怖，雙眼暴瞪著，嘴唇是紫色的，臉色十分蒼白。過了一會，醫務職員和民警也陸續趕到現場，醫務職員給死者做了最后的急救期望，當大夫雙手按著死者的胸中間，一按一按地拯救時，死者口里盡吐出了白沫，比先前愈發看上去更恐怖了。當醫務職員宣告已經死亡時，那個可憐的母一股頸兒撲到了死者的`身上，還不斷地抱怨老天，說我們的兒子一些往事，在抱怨中我獲悉死者剛剛靠上大學，喜事還沒有過，喪事就已到臨頭，被人也不禁為他感到悲哀。
同學們，人的生命只有一次，請珍惜我們的生命，把生活的每一分做到盡責，不要音問一時過錯而白白送了一天五色的存活機會。
做好安全防護，防溺，防搞活，其實非常簡單相信吧!
暑假專題觀后感 篇6
炎熱的暑假馬上就要到了，同學們都想找個涼快的地方去避暑，有的同學就想到水庫或溪邊去游泳，可是有的同學卻不知道水到底有多深，就冒昧的下去游泳。但游泳是有一定的危險性，每年夏天，不知有多少人因為游泳而失去了鮮活的生命。所以告誡大家：沒有成年人的陪護千萬不要去游泳。
我曾經聽外婆給我講過這樣一個故事：在他小的時候，家里很窮，沒有電風扇更別提什么空調了，呆在家里嫌熱，有一天中午，他就和小伙伴們一起趁家人午休的時間偷偷溜到河邊玩耍，小朋友們看到清清的河水很高興，就開始玩起了打水仗，玩了一會兒，他們就想去游泳，其中有個十一二歲的大哥哥帶頭先下了水，于是別的小朋友也跟著一個個下去游泳了，在水里你追我趕，玩的可開心了。可是有的小朋友根本就不會游泳，快天黑了，小朋友盡興的回家了，到了吃晚飯的時間，隔壁鄰居家的阿姨找不到自己家的女兒了，我心想壞了，是不是剛才在水塘游泳還沒回來，于是我就和他們一起去找，剛到河邊就看到了他的衣服還在岸邊，可是左找右找就是看不到人影，大家都慌了，連忙找來各種工具進行打撈，幾個小時過去了，最后終于在一處水流湍急的石縫邊找到了，可是他已經停止了呼吸，永遠的離開了我們。
這個故事給了我深刻的教訓，在這里，我提醒大家：游泳一定要有家長看護，不會游泳的最好不要下水，即使游泳也應在有安全保障區的游泳區內進行，嚴禁在非游泳區內游泳。這樣我們的生命才有安全保障。
為了防止溺水，我們應該做到：不宜在太涼太深的水庫或魚塘游泳，如感覺水溫與體溫相差較大，慢慢入水，漸漸適應，可以在水中玩游戲，但不能搞惡作劇。在露天游泳池遇到雷雨天氣時，應立刻上岸，到安全的地方躲避，以免發生意外。
同學們一定要記住血的教訓，防止溺水、珍愛生命。
暑假專題觀后感 篇7
夏天快到了，孩子們喜愛的游泳運動也即將開始。為了增強同學們的安全意識，瑞安市安委辦聯合市教育局攝制了《珍愛生命，預防溺水》電視節目。我觀看了這個節目后，受到了很大的啟發。
我們游泳時，要注意以下幾點：
1、在上、放學途中不擅自下水游泳；
2、不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳；
3、不擅自與同學結伴游泳；
4、不到無安全保障的水域游泳；
5、游泳前要做熱身運動，以免下水抽筋。
當看到有人溺水時，我們可以原地大聲呼叫，也可以跑去找大人，或者打急救電話，切不可冒險救人。
生命只有一次，幸�？鞓氛莆赵谀愕氖掷�。同學們，珍愛我們的生命吧！
暑假專題觀后感 篇8
在這個暑假里，我讀了一本名叫《蛋糕學�！返臅�。這里面講的是，雅格是一個除了吃對什么都不感興趣的胖小孩，他覺得讀書一點都不好玩。偶然的一次機會，她在《米奇畫報》上發現了一篇點心譜，曲奇餅的做法，他等不及了，一到家就開始做起了曲奇餅。
一心只想著吃的雅格怎么也想不到，當他打開烤箱大門的瞬間，踏入“蛋糕學校”大門的同時，也打開了知識的大門，因為做糕點，他的生活變得更加舒心；因為做糕點，他學會了朗讀，他開始讀懂文字，他甚至能聞到詞語的味道；因為做糕點，原本憎惡數學的他，變成了心算大王；因為做糕點，他交到了親密的朋友，也享受到了和朋友分享的快樂，同時學會了和一幫初中的壞學生斗智斗勇。
雅格在他的“蛋糕學�！敝袑W到的遠遠不止這些，經過他的努力，他由一個懶惰、怯弱、孤獨、愛吃的小孩變成了樂觀、積極、有勇氣、受歡迎的小孩，他成為了生活的主人。同學們，你們也可以和雅格一樣，在學會讀書、寫作、算術的同時，學會努力奮斗，自強不息、永不氣妥。敞開胸懷，準備好迎接層出不窮的新鮮事物吧！
暑假專題觀后感 篇9
這個暑假，我看了許多課外書，其中，我覺得看的當屬《木偶奇遇記》了。
《木偶奇遇記》是一本非常有教育意義的書。這本書教導我要好好學習，同時也教會我要恪守誠信，不應說謊。
書中的小木偶匹諾曹，既是一個知錯就改的好孩子，又是一位善良勇敢的“小勇士”！因為他知錯就改，所以毅然踏上了尋父之旅；因為勇敢，所以他重新見到了爸爸杰佩托。
但是，有一個地方有點令我費解。那就是~為什么瞎眼貓重復狐貍的話的時候只重復：“殘廢著吧�！倍皇侵貜停骸暗猛暾c呢？”這點我就很不明白。
“不義之財帶不來幸福”這句話使我明白了：不要用偷盜來解決困難一定要用自己的勞動換來幸福。
暑假專題觀后感 篇10
這一天，我終于看完了 《巧克力味的暑假》。
說實話吧，這本書非常好看。文中的主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業那種孤獨的滋味。因為她畢業后，要和曾經親密相處了六年的三個好朋友離別了，進入初中的新生活。
雖然項心儀要和朝夕相處六年的同學分離，但是她在這孤獨的暑假里結識新的朋友——黃小月。這本書我最喜歡“四人組重聚的日子”這一部分，這一部分講述了項心儀和“人見人逃四人組”的組員重聚，最后回到母校，回憶起以往那些無憂無慮的小學生活。對項心儀說，在這個暑假里，她嘗到猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
我也很想念我的同學，距開學還有5天，加油！
現在，我終于知道友誼是多么重要！
暑假專題觀后感 篇11
《巧克力的暑假》是一本很好看的書，其中講的是一個叫項心儀的同學畢業時。其他人物有胡晶晶，蔡一心，陶非然等。這四個女生組成了一個組合，名叫”人見人逃女生四人組“。
在項心儀畢業時，他們的”人見人逃女生四人組“解散了，大家分別上了不同的中學，還有一個人去了外地上學。暑假時，他們本來可以聚在一起，可是，因為不同的原因，大家總是聚不到一起，有一天，大家分別去自己的中學拿作業，一次偶然的機會，使他們聚到了一起，但是，蔡一心沒來。后來，項心儀去了大草原旅游，認識了一個”老同學“，叫黃小月，她和項心儀一樣上八中，回去之后認識了朱子同，他們一起玩”紙上QQ聊天“�；氐郊液蠼拥搅瞬桃恍拇騺淼碾娫�，他培訓完回來了，還說下午一起逛街。逛完街后，大家一起去了自己的小學，坐在教室中，回憶那點點滴滴的美好時光。不論在一起，還是分別，但大家的心還是時時刻刻在一起的，有朋友在，無論什么事情都有大家一起面對。友誼是無法改變的，友誼的心靈無比美麗。
暑假專題觀后感 篇12
在讀這本書的時候，我想起了我的校園生活，。是啊，沒有太多的壓力，多么快樂。就像嘴里含著巧克力，甜甜的，回味無窮，微微也有苦澀的滋味。那是因為難舍難分的友誼，還有那些甜蜜的小開心。
這本書描寫了兩個生動有趣的故事，第一個故事就是這本書的名字”巧克力的暑假“，寫的是主人公項心儀在暑假里的有趣故事，她與另外三個可愛的女同學在學校組成了人見人怕的四人組，就連班里的男生都怕她們，接著就是同學轉學，她們一起回想起以前的快樂生活，及留戀有不舍，就像嘴里嚼著巧克力，甜中帶著苦澀。第二個故事叫做”我們班的女生愛打人“是寫的主人公錢青毛的故事，主要寫了她們班男生成立了狗仔隊，專門打聽女生的事情，但是經常被女生打的像熊貓，非常有意思，如果有機會大家可以看看這本書。
暑假專題觀后感 篇13
這本書是陽光姐姐——伍美珍寫的講的是，主人公項心儀是一個人見人逃的”母老虎“，一個學期下來，”畢業“這個詞離她越來越近。項心儀不舍與她的好朋友分開。對于小學畢業生項心儀來說，這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。
曾相處了六年的四個好朋友，在畢業之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。
所幸的是，她又遇到了新的朋友和同學，再一次偶然的機會中，從一個天上掉下來的足球中，不僅玩兒了紙上QQ，還認識了即將和他同班的朱子同。在一次旅游中，她認識了好朋友黃小月。友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而甜美。
雖然，畢業就意味著離別和傷感，但是畢業也就意味著能交到更多的朋友��！所以請大家不要為了畢業而煩惱。
暑假專題觀后感 篇14
今天，我讀完了一本書，這本書的名字叫《巧克力味的暑假》。這本書很有趣，我花了三天時間一口氣讀完的，看的讓我愛不釋手。
這本書的作者是伍美珍，她有個外號叫”陽光姐姐“，她每天都從小讀者的來信中選取素材。
這本書講了兩個故事，第一個故事就是《巧克力味的暑假》，這個故事講的是在一個五年級的暑假里，四個很鐵的老朋友即將要分開了，她們每個人都很傷心，但是為了自己的學業，也必須分開了。第二個故事的名字叫《我班女生愛打人》，主要講了在一個班里，女生很霸道，老是動不動就打男生，欺負男生。男生害怕的都跑到男廁所里，逃離女生的強力追打。最后，男女生的矛盾終于解開了，男生再也不用被女生追打了，男生們快樂的歡呼起來。
讀書是一件有趣的事情，以后我要多看些書。
暑假專題觀后感 篇15
這篇故事主人公是項心儀。她三個最鐵的哥們是 蔡一心、陶非然、胡晶晶，她們是”人見人逃四人組“。主要內容是：由于她們都是六年級的學生，馬上就要畢業了，可她們的中學各不相同，只有兩個人都在七中，還有兩個，一個去上海，主人公項心儀去八中，她們像鳥兒一樣，馬上要各自飛翔。在暑假中，項心儀去蒙古旅游，認識了新朋友黃小月，最后，”人見人逃四人組“終于又重聚在一起了。
我的想法：我認為，這本書之所以叫《巧克力味的暑假》是因為：這個暑假是又苦又甜的，苦在馬上要勞燕分飛了，甜在項心儀認識了黃小月這個朋友，這不就是巧克力的味道嗎？——又苦又甜。故事中提到把電腦鎖了我認為，這好吧又不好，壞吧也不壞，好在讓朋友間拉近了友誼，壞在他們不能在網上聊QQ啦，玩游戲啦······
我想對所有沒畢業的同學說：”珍惜你手中的這份友誼吧！不由等畢業，那就晚了！“
暑假專題觀后感 篇16
每個人上小學、初中、高中等都會畢業，畢業以后還會認識新同學、新朋友，但認識了新朋友后不要忘記老同學、老朋友。這是我讀《坐在六（一）班的教室里》最大的收獲。
項心儀她們逛完街后，要去她們的小學看看，因為她們是畢業生。到了校園里，很冷清，幾乎看不到一個人。爬到五樓，只為看一眼她們的'教室—六（一）班。教室里，大家都默默無語，都在回憶以往的那些人和那些事。她們都畢業了，肯定舍不得她們的這個六（一）班。
今年上六年級的學姐、學哥們，還有不到十天的時間就畢業了，真是令人傷心。但這是他們必須面對的。畢業了，以前的好朋友肯定都奔前程，自己也應該調整好心情，上了中學后，會認識新的朋友。畢業，離開母校，本來就已經很傷心了，可是，上周六塊錢（我們班的劉懷謙）還把一位就要畢業的學姐弄哭了，男生真是”可惡“��！他這不是自討苦吃嗎？
明年這個時候，就輪到我傷心了。畢業，是我們必須堅強面對的。雖然要和小學的同學說”拜拜“了，但以后肯定會認識更多的同學。人生中有很多次”畢業“，我們都要勇敢地面對。我們認識新朋友，但也不會忘記老朋友。因為以前的同學、朋友肯定給你帶來人生中很多美好的回憶。
暑假專題觀后感 篇17
今天，我讓媽媽去新華書店給我買了一本書，書名叫《巧克力味的暑假》，里面有兩大篇文章，分別是《巧克力味的暑假》，《我班女生愛打人》，想必大家對第二篇的題目很熟悉吧！
這兩篇文章給我讀后感悟很多。
第一篇給我的感悟是：畢業考好過關，但畢業時心里這道坎很難過關——對于小學畢業生項心儀來說，這個暑假他嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美……
第二篇給我的感悟是：男生錢青毛經常被女生”欺負“，他甚至有躲到WC去躲避女生追打的經歷。為什么現在女生對男生都很”兇“？男生是不是就命中注定沒有地位？在這個幽默的故事中，作者試圖去探討一些原因所在……其實，男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，消除矛盾其實也很簡單。
讀了這個故事，給我了許多許多的啟示 ……
這本書有的地方需要我去細細的打磨，探索出它的”真實面目“！
暑假專題觀后感 篇18
暑假，在我們的心中，理應是甜甜的感覺，可巧克力是甜中帶點苦的，怎么會是暑假的感覺呢?
實際上，是因為這個暑假，項心儀畢業了。她不再屬于那個母校，而是步入初中，拋棄了小學時代的無憂無慮，開始為前程而奮斗。但是，她是多么地痛苦啊!昔日的好友，都各奔東西，使她感到孤獨，感到無助。
看完這本書，我的鼻子也有些酸酸的。是啊，六年級，意味著畢業，意味著離別——更何況是畢業班的學生。想到下一次暑假，我們班的同學們也要分道揚鑣了，我就很難過——真的好不舍得這個班級散了啊!如果我們全班人都能永遠在一起，那該多好呢!與同學們相處整整六年了，怎么可以散呢?
突然，很懷念一年級。那時候，只是小學的開端，無憂無慮，簡單而有趣�？梢徽Ｑ�，我們已經六年級了，不得不面對離別的憂愁。
實際上，小學畢業可怕的不是畢業考，而是離別。離別的確是一件很傷感的事情，但人生總免不了要離別。”畢業“這個詞語，和離別、傷感還有對未來的恐慌，總是緊密相連的。
我們留戀過去，但過去無法挽留。雖然要與相處了六年的同學們分開，但是在未來的日子里，相信我們還會不斷地收獲新的友情和歡樂。也要好好珍重同學之間的友情，這真的是一份很美好的情感。
我想，以后我們會因為擁有這些美好純真的回憶，而感到非常地幸福和幸運。真誠地祝福大家：記得小學的那一份美好珍貴的回憶吧!
暑假專題觀后感 篇19
寒假里我讀了這本書，這本書是伍美珍寫的，我非常喜歡這本書。
這本書主要寫了；瓜子臉女霸王項心儀打開了畢業前考試沒有打開過的電腦，上了QQ，卻發現有個叫 ”暴暴藍“的人，她不是六 (一)班的同學，她是六 ( 五 ) 班的夏青。她說：”蔡一心就要去上海的一所貴族學校去上學了。項心儀、胡晶晶和陶非然三個女生聽到這個消息，都愣住了。都有一點不相信，簡直不可思議。因為蔡一心、胡晶晶、 項心儀和陶非然是“人見人逃女生四人組”，是最好的朋友。所以她們才會有點傷心。后來，她們約定在一天里，再見最后一次面。
她們到學校里回憶了上學時的許多有趣的事情。項心儀在以后的日子里結識了許多好朋友和同學。
我讀了這本書，讓我深刻體會到：在三年級時，我最好的同學是周行，她給我的印象 ： 樂于助人、成績優異。自從我和她成了好朋友，我們互相幫助，一起學習，還一起玩游戲�？偠灾覀儌z幾乎形影不離。雖然我們偶爾會為了某些事會發生爭執，但一會兒就又會和好如初，又在一起有說有笑了。到了四年級，我們便分到了不同的班級，不能再在一起玩了，心中有些不舍。我剛到四年級開始我和同學相處得不好，突然很想念以前和她在一起玩，一起學習的時光。后來我想：總有一天我們會分開的，是不能改變的。我開始學著和新同學相處了。
這就是友誼，像巧克力一般苦澀而又甜美。一定要珍惜我們現在的友誼啊!
暑假專題觀后感 篇20
今年寒假，我去新華書店買了N本書，其中有一本書名字很奇怪，叫《巧克力味的暑假》，是陽光姐姐伍美珍寫的。那本書真是太好看了!我買完書回到家就坐在床上看，幾個小時就看完了!
巧克力味的暑假是寫了一位名叫項心儀的女孩在六年級畢業后的暑假生活。她的外號叫“瓜子臉女霸王”，和自己的三個好朋友組成了“人見人逃女生四人組，可是各自分散到了別的中學了。在暑假中認識了兩個新朋友，一個是樓上的朱子同，在大草原旅游時認識”黃瓜小月餅“黃小月。最后寫了四人組加上黃小月后變成五人組，一起出去玩后又去學�；匚兑郧暗男@生活，這個暑假有點像巧克力，有點甜又有點苦似的。讀后是我知道了在和好朋友分離的時候是痛苦的，但這是必須的，在新的生活中你會認識更多的好朋友……這本書最令我感動的是，她們的友誼，同學相互間的友誼，她們通過QQ來聊天，不管她們在那里，她們都覺得很溫暖。
文中的女主人公項心儀在這個暑假里嘗到了畢業后獨特的滋味。因為畢業之后，將要和曾經親密相處了六年的三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心里會感到一絲難過與孤獨。但幸運的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學……，所以，在這個暑假里，她嘗到了像巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事，沒有朋友的日子，就像是黑壓壓的一片烏云下艱難地等待著太陽；沒有朋友的日子，就像是一片整體的云朵被無情的風吹得四分五裂，只剩下孤獨的一小片…但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席嗎!
暑假專題觀后感 篇21
在我的書桌上有一本翻得舊舊的書，它本來是嶄新的，只是多摸多看，它的封面慢慢褪去了鮮艷的色彩。我家有很多的書買了以后經過長時間的閱讀，現在都光榮“退休”，住進了書箱或地下室。唯有這本《巧克力味的暑假》，一直舍不得丟掉，把它放在我伸手可及的地方。
這本書是我今年春天買的，從第一眼看到它，就喜歡上了它，整個人就好像被吸了進去。每次翻開書，我就感覺自己跟主人公項心儀心靈相通，仿佛我們倆是多年相交的好友。她的故事我了解，她的性格我熟悉，打開書就是我和她的又一次心靈交流。
項心儀有很多關系很鐵的朋友，她們一起走過了小學六年的美好時光，小學畢業在即，朋友們的別離使項心儀的心里異常痛苦。她帶著惆悵的心情和父母去內蒙古大草原去旅游，在飛機上意外結識了新朋友黃小月，這位新朋友撫平了她內心的傷痛，讓她品嘗到了畢業的另外一種滋味——獲得新友情的甜蜜。
我的內心其實是非常敏感的，我害怕朋友分離、害怕陌生的環境、害怕再也看不見熟悉的老師和同學們，在這個故事里，項心儀我和一樣有著相同的煩惱。這本書給了我很多啟示，我們要成長，就要有一次次的離別，但是我們應該和項心儀一樣向前看，在未來的日子里會有更多的朋友出現在我的生命里，給我帶來歡樂和幸福。珍惜與每一位朋友的友誼，把它作為美好的記憶珍藏在心底，勇敢地面對新的生活，擁抱新的一天!
暑假專題觀后感 篇22
《巧克力味的暑假》帶給我的感觸很多，雖然我還沒有畢業，但，讀完這本書后，我感受到了六年級畢業的暑假有苦澀也有甜蜜，它離我們也不遠了。不過，我堅信：只要朋友永遠手牽著手，心連著心，勇敢向前走，畢業后的暑假和以后的生活，不管在哪里，都是快樂的!
書中的項心儀，就嘗到了暑假中的苦澀與甜蜜。
項心儀是一個組織中的一份子，可是，當小學畢業后，她的”鐵哥們“紛紛離開了，組織立刻”四分五裂“、”五馬分尸“，大家都被分到了不同的中學，自己好像被拋棄了，很孤獨。
沒有朋友的日子，每天都度日如年；沒有朋友的日子，就像是在一大片烏云下等太陽；沒有朋友的日子，就像是一大片云朵被風吹散；沒有朋友的日子，就像生活在無邊無涯的黑暗之中……是啊，畢業了，項心儀的朋友都離開了，她是多么寂寞，在暑假里，得不到一丁點兒安慰。
幸好，上帝在給你關上一扇窗的同時，也會為你打開另一扇窗。在旅游時，項心儀又認識了一個新朋友 ——黃小月，人稱”黃瓜小月餅“，兩個人相見恨晚，一見如故，成了形影不離的朋友。黃小月帶給項心儀許多快樂。
就像冬天里的一縷陽光，照亮了她心里的黑暗；就像是一把金光閃閃的鑰匙，打開了她的心結；就像夏天里的一場小雨，讓項心儀透心的涼爽，發自內心的快樂。
朋友對我們來說，是不可缺少的，不是嗎？
暑假專題觀后感 篇23
在暑假我讀了這本《巧克力味的暑假》，作者是我非常喜歡的花衣裳陽光姐姐伍美珍。這本書有兩個故事，一個是《巧克力味的暑假》，一個是《我班女生愛打人》。
第一個故事的主角是項心儀，十二歲，外號：瓜子臉女霸王。講了項心儀畢業考過關，但畢業時心理這道檻卻難過關——對于小學畢業生她來說，這個暑假她嘗到了畢業的獨特滋味。曾親密相處了六年的四個好朋友，在畢業之后勞燕分飛，心中那無限的孤獨和無奈，只有自己才能體會。所幸的是，她又遇到了新的同學和朋友……友誼的滋味，對她來說，猶如巧克力一般苦澀而又甜美。
第二個故事的主角是錢青毛，十二歲，他最苦惱的事情是女生愛打人。第二個故事講了男生錢青毛經常被女生”欺負“，他甚至有躲到wc去躲避女生追打的經歷。為什么現在女生對男生都很”兇“？男生是不是就命中注定沒有地位？在這個幽默的故事中，作者試圖去探討一些原因所在……其實，男生和女生之間有矛盾和沖突并不奇怪，消解矛盾其實也很簡單。
在我們班上，我覺得女生沒有那么暴力，除非有男生惹惱了她們，她們才會使出”殺手锏“，嚇得男生四處亂竄，女生則追得不肯停止，我們班是這樣。這本運用了一些夸張的手法，更寫出了女生的暴力，但還有像盛欣怡一樣的這種女生，很溫柔很大度，但不是很堅強。第一個故事很實際，我們身邊有很多人都因為想念自己的老同學，和自己的朋友分開，可能以后都不能再見面了，不敢面對新的挑戰，只有親身經歷到才會明白，項心儀就是這種人，但是她終究得面對。陽光姐姐寫出了我們青少年的憂慮，很棒！
我的暑假也是有苦有甜的，像巧克力一樣。所以，我很喜歡這本書，推薦給大家，希望大家會喜歡。
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