《海洋天堂》觀后感15篇
當品味完一部作品后,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《海洋天堂》觀后感,歡迎大家分享。
《海洋天堂》觀后感1
這是第三次看《海洋天堂》,每一次看它,心里都有不一樣的感動和震撼。尤其是當自己對自閉癥有了一定的了解后,再看回《海洋天堂》,被影片中王心誠那沉甸甸的父愛所感動,為大福慢慢地學會適應一個人的生活感到高興。
得知自己患了晚期肝癌之后,父親王心誠不放心把兒子獨自留在這個世界上,所以想帶兒子大福一起離開這個世界,但最后卻失敗了。于是他開始拼命尋找在自己去世后能夠照顧大福的家,還拼命教大;镜纳钭岳砟芰、學會適應一個人的生活。
然而,大福是一個自閉癥的孩子。我們都知道:自閉癥的孩子是很難溝通的,他無法與人或情境建立良好的關系,像是活在自己一個人的世界里;他還具有社會溝通和社會互動的缺陷。所以,父親每教大福學一種生活能力時,都要費很大的勁。影片中有一次父親要教大福學會坐公交車,但是大福聽到售票員報站后卻沒有回應。于是,父親就在家里模擬坐車的情景教他:“上東路到了,有沒有人下車。壳伴T有沒有?后門有沒有?……”一遍又一遍地教,極具耐心,可是大福還是沒有任何的反應,仿佛這一切都是與自己無關。最后,無奈的父親只好狠下心地扳著大福的頭,對著他的眼睛說:“別人不看著你,也是在問你呢!” 最后的最后,大福響亮地回應:“我下!”了。那一刻,父親舒心地笑了,大福也笑了?粗娪暗奈腋怯芍缘貫榇蟾8吲d,為父親的努力感到欣慰。那一瞬間,大福能響亮地回應“我下”,我看到了大福在進步,在父親的身上看到我們特教老師應具備的五心:“關心、愛心、耐心、用心和信心”。
自閉癥的孩子還經常表現出單一的重復行為,缺乏自發性的活動,維持活動的同一性,十分固執。還記得,在第一次看《海洋天堂》的時候,我就很郁悶為什么大福老是不聽父親的話,把放在沙發的狗狗又擺好在電視機上。慢慢地,隨著對特教知識的深入了解,我懂了:這樣的固執行為是大福對自己情感的釋放和保護。他只能通過把這些物品擺回到最初放的位置上來暫時逃離掉內心的恐慌和得到暫時的安全感,所以即使父親說了狗狗不該放在電視機上,并把那東西擺在它應該在的位置上,大福最后還是會把狗狗放回原位。然而在父親離去后,大?吹诫娨暀C上的狗,卻把狗按照父親的方式擺到了沙發上,并沒有堅持放在電視機上。所以我覺得大福的世界很單純、很簡單,只要得到充足的愛和足夠的安全感,他的變化是很明顯的。這無疑也在提醒著我:身為一名特教教師,心中一定要對他們有滿滿地愛,走進他們的內心世界,用愛融化他們心中的不安全的墻。
印象最深的是貫徹在整個影片的一句話“大福乖,大福真乖”。面對孩子“笨笨的”行為,父親沒有嚴厲地責罵,而是溫馨地贊美和引導。我們都知道,人總是喜歡被贊美的。父親的贊美對大福來說就是一種正強化,是對孩子的支持和鼓勵,讓孩子有信心、有安全感地向前走。
自閉癥的孩子,也被稱為“星星的孩子”。我相信,只要有父母、孩子和社會的共同努力,自閉癥的孩子都可以像大福一樣安安靜靜、不吵不鬧地好好度過生命的每一天,成為一顆發光發亮的星星!
《海洋天堂》觀后感2
《海洋天堂》是李連杰唯一的一部劇情片吧,頗讓人好奇和期待,影片聚焦一個普通的自閉癥家庭,李連杰飾演的父親王心誠與文章飾演的22歲患有自閉癥的兒子大福相依為命。當王心誠得知自己身患絕癥,只剩幾個月生命時,如何安置兒子便成為他最大的心愿……
我知道李連杰從小沒有父親,和母親相依為命,父愛對小時候的他來說是陌生的。但李連杰在這部戲中的表演非常深沉內斂,這可能也與他現在也成了父親有關,這種內心活動的表現我覺得已經比他得獎的《頭名狀》進步多了。王心誠作為一個父親最終還是離開了,影片給了我們所有人一個社會命題:得了自閉癥的孩子父母離開了該怎么辦?影片的結尾給了我們一個理想化的處理,大福已經能夠完成簡單的自理活動,并且得到了照顧,當然這與父親的努力是分不開的。
最讓我感動的是,作為一個父親在自己生命的最后時刻,為了孩子能夠得到一個好的歸宿所做出的種種努力……就象看了《唐山大地震》每一個做母親的人都會受不了一樣,每一個做父親的人,在影片的結尾看到王心誠為了減輕自己離開后兒子大福會適應不了的痛苦時,把自己扮成海龜“爸爸是海龜呀”,都會從內心中涌動起一種酸楚的感覺,眼睛禁不住會濕潤。什么是責任,什么是愛……
我們把一個孩子的生命帶到這個世界上,最終還是會離開她,留下她在這個世界上生活。這個過程大家都會經歷,影片中由于王心誠得了絕癥,只是把這個過程縮短了,而且由于孩子患有自閉癥,使一個父親的責任變得更加的沉重。其實本質都是一樣的。生活在這片土地上的人們難啊,生活中的點點滴滴的辛酸細碎都在細節中呈現。沒有生活的底蘊怎么能拿捏好人物的心理活動呢,當李連杰穿著一身工裝跟老板商量:“我想請兩天假……”眼神閃爍著對柴姨說:“大福對誰都是個負擔,我是他爸,趕上了,沒辦法”,我看到了一個普通人的艱辛,老百姓真不容易!李連杰從大陸香港發展到好萊塢,但他一直沒有離開過腳下的這片土地,這樣的角色內涵,那些沒有以普通人身份在大陸生活過的人能體驗得到么?
不為人父母,對父母在教育孩子時所付出的感情就體會不深。影片中每一處父親教育孩子的細節都感人至深,雖然很普通。要知道,生命留給父親王心誠的時間已經不多,可以說就是在倒計時了,作為父親他多么希望孩子離開自己能夠獨立的生活呀,他已經沒有時間可以浪費了。他教大福的每一件事都充滿耐心并循循善誘,教他擺放自己的衣物,認識紙幣,煮雞蛋做早餐,自己脫衣服,在固定的地點上下車……也許對一個普通人來說不算什么,對一個患有自閉癥的人來說就需要極致的耐心。而這一切的背后,又蘊含著無比深厚的父愛。影片中傳神演繹了當王心誠把大福送到福利院之后,回到家里的寂寞情形:把小狗又擺在了大福常放的地方,站在門框邊以大福的姿勢去望,以大福的姿勢躺在床上……父子二人是分不開的。
這部影片讓人毫無疑義的體驗到:父母對孩子的愛是一種超越一切的、不求任何回報的存在,使人更加深刻地思索生命的意義。同時,由于我的一個同學就是一名患有自閉癥兒童的父親,使我對這部片子的體驗更加直接。世事艱難,讓我們還是一路相互扶持共同走下去吧。
《海洋天堂》觀后感3
人生需要意義,而意義在自我之外,痛苦具有意義。人本主義心理學家弗蘭克爾的話,在《海洋天堂》中得到了完美的演繹。
人生是個過程,起點和終點無法改變。這個過程中,最重要的是什么呢?何謂好的人生?弗蘭克爾認為關鍵在于意義。意義讓人真正地活過,而非行尸走肉。而且這個意義,只能在自我之外獲得,向內尋找,企圖依靠攫取、物質享受和占有獲得意義,終將是徒勞。意義何來?來自于創造、體驗和對痛苦的承受。創造對自己、他人和社會都有價值之物之思想;體驗人與人之間的廣義的愛;以自己的脆弱承受命運安排的、無可逃避的痛苦,并從精神上戰勝它,是人之為人的意義所在。
聽起來,從奧斯維辛幸存的弗蘭克爾是個自虐的苦行僧,清高和理想化到偏離現實的程度,他的理論和我們熱鬧、繁忙的現世有關系么?我們,被命運放在這個嘈雜喧囂、利益至上時代的人,和他,還有什么共鳴?
《海洋天堂》回答了這個問題。
孤獨癥兒子大福和即將離世的爸爸老王,他們命運的終點已經寫好,之間的苦難讓人不敢去觸動。老王面臨的最大的、唯一的困難,是讓兒子在自己走后能夠好好的走下去。這個困難壓倒了渺小的他,影片以老王要帶阿福沉入大海作為開頭。水性好得象魚轉世投胎的大福,沒有繼續媽媽的選擇,帶著爸爸回到人間,繼續面對躲無可躲的困境。最終,教了大福9年的老師幫助他們安排了善良而艱苦的福利機構,愛著老王的鄰居柴姨,和老王生前工作的海洋館老板成為大福的監護人。而大福,學會了穿衣、煮蛋、乘公交車和清潔工作,得以有尊嚴的活下去。
這里,人為什么要來到世界,以及人會遇到什么樣的命運嘲弄,已經不是問題,唯一的問題,是如何應對。用老王的話說,就是攤上了。他不要拖累別人,自己來面對這個“攤上了”的痛苦。在這樣的痛苦、這樣的擔當面前,人的脆弱、渺小都得到了升華。與之相比較,住多大的房子、開什么樣的車,是什么樣的社會頭銜,統統失去了光芒。善良、擔當、隱忍的大愛,源自最基本的血緣,最簡單的人性,是真正的意義。人人的確生而平等,價值要靠自己創造。
老王的困境,和弗蘭克爾在集中營的困境一樣,到了人生的邊界。和數理意義上一樣,邊界意味著一個方面的影響因素到了極點,此時,它的規律最清晰的顯現。大部分情況,我們不致走到邊界,所謂五十步和百步。
這是個意義缺失的時代,每個人都成為社會積累財富的鏈條,滾滾洪流,無暇探察自己的內心。社會的標準清晰簡單,經濟指標替代了心里的聲音。人之為人,能真正獲得滿足么?是不是忘記了什么,又太看重了什么。
太陽下面沒有新鮮事,歷史以不同的包裝周而復始。區區幾十年,如何能在終點到來之前,不致悔恨懊惱?是去掙得更多的金錢和榮譽能解決的么?是不是我們只能靜等社會的價值回歸?百年之后他定會回歸,對于我們,已經是不相干的事了。我們能做的是,是在這個過程里,做一個人,聽到自己心里的聲音,體驗屬于我們的情感,承擔命運給我們的痛苦。好好的承擔,實實在在,簡簡單單地活一場。
《海洋天堂》最具人本主義精神的另一點是人性之善,面對卑微的老王和大福,所有人都是關愛和同情,唯一的一聲斥責,僅僅來自于不知情的公交售票員。這是經過創造者善良的心的過濾的世界,只留下美好的,因為,對于老王和大福,其他的不值一提了。
李連杰的演出堪稱完美,那樣隱忍的、卑微的、善良的,仿佛都來自內心,讓人忘記他的過去。
《海洋天堂》觀后感4
昨天下午,小明和我同看了《海洋天堂》,動作功夫片見長的李連杰和生活情感片出道的文章(馬伊俐的丈夫)演繹了段父子之情。身為海洋館的位電工師傅的父親在得知自己身患癌癥不久于世,便極力地想為身患孤獨癥的兒子大福找到放心的歸宿。從開篇時,父親準備帶孩子同沉入蔚藍的大海,可擅長游泳的兒子解開了系在鐵坨上繩子。那種無奈讓人心碎!
純凈的如天使般的大福,最喜歡的就是暢游在海洋館的水中,與海豚、海龜……那樣的親近,真希望他永遠這樣。可事實是殘酷的,媽媽的早逝讓這位父親又當爹又當媽,為了訓練孩子上下車,他每天晚上不辭辛勞地重復著報站名,孩子睡了他在兒子的每件衣服上縫布頭,上面密密地寫著孩子的名字、孤獨癥、他的監護人等等。又扮演海龜,告訴他爸爸就是大海龜,讓孩子在自己離開人世之后不至于太孤單?吹酱饲榇司,我和小明都潸然淚下。
教孩子開門、煮雞蛋、脫衣服……為了這樣個孩子,父親也飽含不舍,可以說父愛之偉大!
當孩子第次離開自己,到了個民營愛心機構的那個晚上,也是令人揪心的。急促的電話鈴催醒了還在幻想和孩子起生活的父親。他沖到孩子的這個“新家”,抱著孩子,撫慰著他。剛剛還撞墻、喊叫的兒子下子平息了焦躁的心情,舉起雙手讓父親脫衣服,21歲的大孩子委屈得像個孩子,這樣的情景怎能不讓觀眾掉淚呢?
看來年齡的增長也讓這個俠義的“武林高手”——李連杰,竟也能演繹出這樣催人淚下的電影作品。所以直至今日,我心中仍被這份愛所占據著。文章的表演也如絲如扣地再現了孤獨癥人的情感,始終不停地彈動著他的手指,這個標志性的動作,讓人頓生憐愛!
海洋天堂,純凈如海水的人心,讓人震撼不已!
今天上午,我們組織看了《海洋天堂》這部電影。
《海洋天堂》,一個多么美麗的名字,文章是我一直喜歡的演員,喜歡他最主要的原因就是他演戲是用心在演,很認真很認真的在演,其中這部《海洋天堂》我個人覺得是他最成功的一部電影,他把一個自閉癥患者演活了,看這部電影的時候,我總會不自覺地覺得他自身就患有自閉癥,當然,這是他完美的演技表現出來的。
看完海洋天堂,對我的觸動也是很強烈的,這是一部感人的電影,電影開始那一幕汪洋大海之上飄蕩著一只船,父親帶著患有自閉癥的兒子坐在船上,之后縱身一躍的剎那嚇到我的,不明所以啊,真是這樣,可是到后來我徹底明白了,他是一位多么偉大的父親!那是多偉大的父愛!
父親獨自一人把兒子撫養長大,與兒子相依為命。然而此時,父親被確診患晚期癌癥,生命只剩幾個月的時間,如何安置好兒子的生活呢?這不得不成了日夜焦灼父親的心頭大事,他甚至想到要帶著兒子一起離開這個世界,也就是電影開始那一幕鏡頭,沒有想不開,沒有不留戀,只有對兒子的愛,“我走了,大福怎么辦”這是電影里深深打動我的一句話,有誰不愿意讓自己孩子在世上好好的活著呢?可是,作為父親他實在是不愿意讓兒子在世上受苦,這要多大勇氣才能決定和兒子一起離開。∵@樣的父愛,我折服了!
可是上天總是在開一個又一個的玩笑,沒想到,居然沒死成,那么就堅強的讓兒子活下去吧!父親開始為大福找一些接待所、殘疾人學校等,幾番努力后,通過校長終于找到了招待所,但是由于大福頭第一天沒有父親在身邊,沒有日常的照顧而變得非常暴燥,同時父親回到家也顯得缺少大福的環境而失落。然后當天晚上父親就搬去和大福住并安撫大福的暴燥情緒。
《海洋天堂》觀后感5
愛的力量究竟有多大?愛的信念能創造多大的奇跡?也許大家都知道那么兩則故事。一則關于母親,一位母親在自己孩子從陽臺跌落的千鈞一發間,跑出了百米運動員都無法跑出的速度,接住了自己的孩子;一則關于父親,一位父親在自己心臟被刺穿的情況下,竟然堅持活了三天,只為把女兒安全送到自己妻子身邊。
這就是愛,最原始的愛,也是最深沉無言的愛。也許上述故事中的父母親形象過于高大,過于傳奇,與我們自己的平凡的父母親不甚相符。但是我相信,看過電影《海洋天堂》你就不會這么想了,你會在這部“獻給平凡而偉大的父母,一部只剩誠意的電影”中體會到父母親那深沉的愛,看到自己父母親平凡可愛的影子。
電影講述的是李連杰飾演的父親王心誠與文章飾演的21歲患有孤獨癥的兒子大福相依為命的故事。然而,平靜的生活卻因為王心誠身患絕癥而被打破。為了在離世之前安置好兒子,王心誠竭盡所能四處打聽求助,卻歷盡波折。大福生性愛水,每天在父親工作的海洋館里暢游是他最快樂的時光,他還在這里結識了唯一的朋友。為了大福能夠快樂地生活下去,留在他最心愛的海洋館,王心誠為自己制定了最不可能完成的計劃。他費勁心力地教大福自己坐公交車去海洋館,在海洋館擦地。為了不讓大福感到孤獨,他甚至不惜拖著病重的身體,背著自制的龜殼扮成海龜,陪著大福游泳。他告訴大福自己將會變成海龜,一直陪伴在他身邊,最后,王心誠沒有遺憾的離開了人世,而大福也學會了在海洋館“上班”。
故事很簡單,人物生活也很平淡,但是細細品味就會發覺,真正的人生不就是如此嗎?平凡平淡,但愛不會平凡!愛的故事更不會平凡!看過這部電影,幾次流下了眼淚,深深的為平凡而偉大的父親王心誠的行為而折服。
電影刻畫的幾個情節深深地刻入我的腦海,久久回映。電影開篇即刻畫了一副很凄美、很傷感的場景,渲染出了一種生活艱難令人無奈的氛圍。更是感動于幾個細節的刻畫。王心誠教兒子如何坐公交車,開始嘗試讓他自己下站,可是后來卻發現兒子不敢說出“我要下車”。于是,他就自己裝成售票員喊站點來鍛煉兒子。很平凡的一個細節,不知怎么看起來卻感到無比情重,父親的良苦用心可見一斑。為了讓兒子不為自己的去世而傷心,他告訴他自己會變成海龜,陪在他身邊。看到王心誠拖著病重的身體背著自制的烏龜殼在水中差點溺水,我的心好痛,那一刻真的是淚流滿面。當電影即將結束,看到大福在水里圍繞著海龜親昵的游來游去,淚水再一次奪眶而出。父親王心誠雖然不在了,但是他的努力終于換來了回報,兒子學會了坐車、學會了打掃、學會了自己生活、更是學會了接受自己父親的另一種形象!
不知道是不是自己變老了,不再年輕了,只是覺得自己在這部電影面前,是那么不堪一擊,淚水是那么廉價。多年不曾有過的感動重拾,多年不曾有過的心痛再現。所以希望所有的人都看一看這一部電影,不管你是否和我一樣還很年輕,還是已為人父人母,都可以體會一下父母親那最最深沉的愛。理解父母,珍愛父母。沒事回家看看,看看父母的平凡生活,看看父母鬢邊的白發是否增多,聽聽父母絮絮叨叨的關愛……人生一世,沒有什么能最后留住,唯有愛,將充盈你的一生、貫穿你的脊梁,讓你信心十足大步向前。
大愛無言,想想自己的父母!
《海洋天堂》觀后感6
這應該是為數不多的幾次,看了某本書、某部電影之后,不是迫于老師的壓力,很主動地想寫篇文章來記錄一下自己的感動。真的,我不知道如何用一個詞語、一句話來形容我看完這部影片的感受,只知道我是從中間一直流淚到最后,眼睛澀澀的、腫腫的。
其實,可能沒有一丁點的豪情壯志、沒有太多的煽情,只是一句話,一個小小的細節,卻深深地震撼著我、打動了我。
還記得影片剛開始,爸爸就對兒子說,如果我走了,你怎么辦?我帶你一起走啊?劇情慢慢地進展,我才知道,兒子是一個患有孤獨癥的兒子,而爸爸剛剛被確認為患有肝癌晚期,只有三、四個月,生命就走到盡頭。
在得知自己的病情后,爸爸也彷徨過,他不知道,如果他離開了,自己的兒子要如何活下去,可以怎樣活下去?他到處找慈善機構、孤兒院。希望在自己離開人世后,兒子也可以好好地生活下去。
他不厭其煩地教兒子學會用鑰匙開門、告訴他去商店吃東西要付錢、教他煮雞蛋、教他認識回家的路、教他如何乘車、教他在海洋館打掃衛生......
有一個畫面,兒子特別喜歡把一個娃娃放在電視上,每次爸爸都是邊拿下放到沙發上,邊對兒子說,娃娃不要放在電視上,這個畫面出現了不下三次吧?墒钱敯职职褍鹤铀偷礁@旱漠斖恚吹缴嘲l上的娃娃,學著兒子的樣子,輕輕地把他放到了電視上。而最后,當爸爸去世后,兒子回到家中,第一件事就是把娃娃從電視上拿下來,規規矩矩地放到沙發上。就這么一個小細節,我的淚就止不住地直流,那種心痛和對兒子、對父親那份濃濃的牽掛、深深的愛,讓每一個觀賞者都能感同身受。
還記得爸爸一遍遍教兒子認識回家的路。因為兒子不會獨自坐公交車。爸爸在家里,戴著小帽,模仿公交車司機,一遍遍地喊,"上東路車站到了,有沒有人要下車?有沒有?有沒有?",一遍遍地教兒子,喊出那一聲"我下"。沒有驚天動地、只是平平淡淡的小事,但那份對兒子的`擔心、不舍,令每一個人為之動容。
爸爸教兒子煮雞蛋,1234。地數著時間;教兒子拖地,讓他適應海洋館的工作;教兒子學會自己脫衣服;......
因為兒子很喜歡水,特別喜歡游泳。爸爸最后在彌留之際,不想兒子那么難過,擔心因為自己的離開,兒子無法面對以后的生活。他指著海洋館里的海龜,對兒子說,海龜就是爸爸,如果爸爸不在了,海龜會陪著你。在最后,他體力不支時,還硬撐著背著自己做的沉重的海龜殼和兒子一起在水里游泳。只為了讓兒子記住,海龜就是爸爸,即使爸爸不在了,見到海龜就和爸爸一樣,因為海龜的壽命那么長久,會陪著兒子一輩子,這樣兒子就不會孤單,不會因為沒有了爸爸,而傷心難過。
當爸爸去世后,兒子沒有哭,只是默默地回到家里。他靜靜地把娃娃從電視上取下,放到沙發上。他自己乖乖地煮雞蛋,1234。數時間,他可以獨自坐公交車到海洋館上班,會大聲地喊出"我下",他可以勝任海洋館的工作,他會在水里和海龜一起游泳,摟著他,像摟著爸爸一樣。自由自在地游泳。
普通人的生命中,癌癥、孤獨癥,這兩大災難可能遇到一個都會令人徹底崩潰,可是這部影片卻讓我們看到了一個偉大的父親,用他的堅強、無私的愛書寫了一個不一樣的人生篇章。
我震撼于這偉大的父愛親情,也感傷于弱勢的孤獨癥群體。
希望我們每個人都能盡自己的力量去幫助身邊所有需要幫助的人。奉獻愛、付出愛、最終也會收到愛!
祝愿所有的人都能夠健康幸福!
《海洋天堂》觀后感7
前幾天的語文課,李老師剛給我們放了一部電影,叫《海洋天堂》。看完這部片子,我頗有感觸,心中感慨無限。
電影講的是這樣一個故事:大海之上飄蕩著一只孤舟,躊躇的父親帶著天生有缺陷的兒子坐在船上,無助的看著一望無際的大海,牽起兒子的手,一起跳入大!@名47歲的父親,叫王心誠。兒子大福從小患有孤獨癥,生活無法自理。大福的媽媽不能接受兒子患病這一事實,而在一次意外中喪生。王心誠一人獨自撫養大福,而這時,王心誠剛被確認為是肝癌晚期,只剩下3、4個月的生命。經過多方打聽,王心誠終于找到一家可以接受大福的機構,可是卻發現大福在這種單調的環境中,如同離開了水,沒有了生氣。大福喜歡水,每天,只要父親在海洋館工作,他就游泳。在海洋館里,他還結交了唯一的朋友——表演雜技的女孩玲玲。為了大福能夠更好的活下去,他讓大福在海洋館里“上班”。他費盡心力的教大福怎樣穿衣服、脫衣服,怎樣乘公交、到站時說“我下”,怎樣在海洋館擦地,怎樣算錢,怎樣開門……他不顧惜自己的身體,扮成海龜陪大福游泳。他告訴大福他會一直陪在大福身邊。最終,王心誠沒有遺憾的離開了人世,而大福也學會了怎樣獨立生活。
這個名叫王心誠的父親,不正是和我們的父母一樣嗎?我們也有童年,如同大福,他雖然已經21歲了,但是卻只有著孩子般的身體!我們的父母一定也曾經教過我們,怎樣乘公交,怎樣獨立生活……寫著寫著,我的眼睛模糊了起來,眼中浮現出一個人的身影——我的父親。
那一天放學,我收拾好書包,可是天公不作美,突然就下起了傾盆大雨,我忽然想起來,哎呀!我沒有帶傘。這下我可著急了,總不可能淋著雨回家吧?路那么遠,又那么滑。我眼睜睜的看著帶傘的同學走出教室,最后,鎖門的同學催促我趕緊出去,不要留在班上。我走出教室,心里忐忑不安,心里正著急。我一看表,呀!已經5點多了,快要清校了。這可怎么辦?我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我留在傳達室里,里面的阿姨說:“小同學,快要清校了,你的家長怎么還不來?阿姨可要下班啦,你去其他店鋪等等吧!背隽诵iT,我走進一家小吃店,坐了下來?粗T外滴滴嗒嗒的雨,心急火燎!岸×懔懔恪甭犞h處的清校鈴響起,看著窗外的行人漸漸稀少,我越發的著急了。我拿著錢,打電話到家里,可是,回應我的只有“對不起,您撥打的電話暫時無人接聽,請稍后再撥!蔽覄傓D身,一個熟悉的背影映入我的眼簾,他手里拿著傘,可是卻不遮!我大聲的喊了聲“爸爸”,那個人回過身來,他跑過來,說:“唉,你在這兒呀。找你找了好久了,還好你沒有淋濕!薄澳趺醋约翰徽趥阊?”我問爸爸。他被雨淋的全身都濕答答的!白甙桑』丶野!等急了吧?”爸爸笑著拍拍我的背,我們撐著傘,一起走在回家的路上。一路上,爸爸都把傘往我這邊傾,說:“小心感冒啦!”
《海洋天堂》中有一句臺詞是這樣的“能認識你這樣的父親我感到很榮幸”是的,像王心誠這樣的父親,有誰不感動呢?每個父母都是愛孩子的,正如這片中的王心誠,不厭其煩地教自己的孩子怎樣生活。他們一定也是這么教我們的,教我們怎樣學會哪項本領……雖然我們不像片中的大福一樣患了孤獨癥,但是我們也要懂得感恩父母,回報父母。也許,每次你最傷心的時候,在你身邊安慰你的一定是父母;你最絕望的時候,在你身邊幫助你的一定是父母;你生病的時候,陪伴在病榻前的一定是父母。
《海洋天堂》觀后感8
《海洋天堂》宣傳已久,李連杰轉型做言情片,與文章搭檔上演了一場人間真愛,重復愛。李連杰的很多動作片我很欣賞,只是轉型我卻不太看好,所以這部電影上映很久也沒有勾起我欣賞的欲望。昨晚CCTV6再度上演此片,無聊之際,慢慢觀賞吧。影片節奏舒緩,敘事平淡、稍顯瑣碎,初起,沒有波瀾。
鏡頭一:父親【王心誠 李連杰飾】領著自己患孤獨癥的兒子【大福 文章飾】躍身大海。這不是海邊沖浪,而是罹患絕癥的父親想領著生活不能自理的兒子走向“天堂”。【這一幕情境分析完全是在影片的展開環節逐步得到的】怎奈生性識水的兒子如魚得水,沒有走向父親預想的天堂,而是走進了人間“樂園”。由此才展開了本片故事的敘述。大福天生缺陷(孤獨癥),母親難以面對殘酷現實,投水自殺(后期在王心誠的講述中得知,母親深諳水性,生死未卜,這留下了諸多猜想。)王心誠獨自撫養兒子長大,倒也簡單、快樂,怎料禍不單行,王心誠患了癌癥,只有4個月的生存時間,此時,對兒子生存下去的擔憂完全掠奪了他對死亡的恐懼。
接下來就是王心誠不斷的聯系各種社會福利機構收養大福,但都已種種理由遭到拒絕,最后在大福最初的恢復中心得到了接收,但對于大福的不適反映,王心誠只好與大福住在一起。在此期間,王心誠為了兒子今后的生存,竭盡所能的交給兒子生存的技能:煮雞蛋、自己開鎖、在海洋館打掃衛生,這些簡單的技能對于常人只是舉手投足間即可完成的,而對于大福卻需要反復的、不斷的練習。臨終前,為讓大福擺脫對自己的依戀,王心誠在工作的海洋館找到了靈感,模仿大海龜領著小海龜在水中暢游。為此他專門制作了海龜殼道具,穿在身上,領著兒子在海洋館的游泳池中玩耍,在此期間,王心誠險些因為自己在水中病發而遭受意外。
他就是要兒子記住“海龜”就是終日陪伴自己的父親。結尾鏡頭:大福與一只大海龜在水中暢游,臉上洋溢著幸福。至此,心頭一凜,影片中那些瑣碎的小事頃刻涌上心頭,每一幕都是那樣的刻骨銘心,尤其父親化身海龜的情境讓人肝腸寸斷,而那些瑣碎中的反復成為了真愛駐留的永恒意象。導演講述故事的超強能力在此盡顯!昂Q蟆、“天堂”,主題在此頓時開朗,而影片所呈現出的各種意象也為主題服務做著無聲的鋪墊,先是以海開篇(父子在海邊)—中間有玲玲給大福講述自己奶奶在“天堂”看著自己—大福的母親死于大海—更多的鏡頭則指向“海洋館”,在海洋館中暢游的大福。
父親就是要在臨終前為兒子創造一個“海洋天堂”,他盡自己所能的為兒子在海洋館創造了一個幸福的天堂,盡管他對其后的各種變數沒有把握,但是這是他在有生之年為兒子所能做的最大限度了。人間有真愛,真愛無聲,很多“施愛”的場景都是瑣碎的,不為人關注的,而真正能震撼我們心靈、使我們涕淚橫流卻是這些場景的再造和靜賞。感謝導演獨到的慧眼,感謝導演平靜的敘述,更感謝導演直擊心靈的銳利,他使我懂得了在生活中無處不在的愛才是我們感動的源泉,而“重復愛”是我們生活中每時每刻都在發生的。
《海洋天堂》觀后感9
今天下午有幸觀看了期待已久的影片――《海洋天空》,105分鐘的影片讓人熱淚盈眶,現場觀眾低聲的抽泣聲此起彼伏,我心中的感動更是無以言表。騎著車在回來的路上一直回想影片里的鏡頭,也一直在提醒精神恍惚的自己注意交通安全……,最后還是覺得還是寫點東西作為紀念的好。
影片拍得真是很好,非常契合當前中國孤獨癥孩子和家庭的現狀,對于孤獨癥家庭來說說的就是自己的故事,導演對孤獨癥的了解近乎專業,父親和孩子的扮演者李連杰和文章演的非常傳神。其中給我印象最深的一句臺詞就是:“大福,爸爸就是那大海龜……”,這句看起來很普通的話說出了父親對孩子深深的愛,爸爸想讓孩子知道他不會孤獨,爸爸是一直會陪在他身邊的,隨時可以在他需要的時候托著他、和他嬉戲,爸爸永遠不會離開他。另外也透露出孤獨癥家長面對孩子的未來內心顯示出來的隱憂。
感動的鏡頭太多,現擷取幾個:
鏡頭組一:
爸爸在海洋館教大福拖地,因為大福一直學不會,爸爸實在壓抑不住心中的怒火批評了大福,兩行熱淚從大福那略顯呆滯的眼睛里奪眶而出……,爸爸也哭了,再鐵石心腸的觀眾看到這段也會淚眼朦朧了……,一方面是爸爸恨鐵不成鋼,另一方面孩子學的態度很端正,已經非常非常盡力了,但是學習能力實在有限卻受到了批評――委屈的眼淚奪眶而出。▌≈写蟾5陌缪菡呶恼抡f演這段時是由衷的真哭了)。由此可以想象出我們在教育孩子時,強化(獎勵和鼓勵)是多么的重要呀!
鏡頭組二:
大福去搶馬戲團的球,爸爸把球奪下后,大福因為難以發泄心中的憤懣,摟著爸爸的肩膀就狠咬,爸爸強忍著安慰大福并示意大家平靜……,這段情節真實的表現了孤獨癥孩子的一種極端表達方式,了解孤獨癥的觀眾能體會,而影片也對那些不了解孤獨癥的觀眾進行了真實的展示;原諒孩子吧,這都是孤獨癥這種病惹的禍!關注孩子吧,通過理解和關愛來減少他們的這種發泄吧,讓我們關心他們的內心感受吧,而不是簡單的去關注他們那不尋常的行為……
鏡頭組三:
爸爸在家扮作公交售票員教大福坐公交車,“XX站到了,請需要下車的乘客趕快下車!前面的有沒有?后面的有沒有?”,爸爸營造真實的場景和藹的去教,大福開始時嘴唇很吃力的想說但說不出來,這種表情把孤獨癥孩子克服自身缺陷努力費勁學習的狀態表演的入木三分!然后爸爸示范、模仿的教大福說“我下!”把爸爸的耐心也表演的十分到位!一直到大福很愉快響亮的說出“我下”這兩個字時,影院現場觀眾響起了激動的掌聲!這段場景向人們展示了孤獨癥康復教學的艱難,尤其是參與教學的老師更是感同身受!也告訴我們家長在康復教學中與生活實際相結合、提高孩子生活自理能力的重要性!
鏡頭組四:
柴姨對爸爸王心誠說(大意):“你是我眼里最好的男人!”
老師對爸爸王心誠說(大意):“能認識你這位爸爸是我的榮幸!”
海洋館老總在爸爸王心誠墳前“把我的名字也加在撫養人后面吧!”
上面三位人物被爸爸王心誠深深的感動了,孤獨癥正在被這個世界所了解,孤獨癥孩子正在被關愛,孤獨癥家庭正在被關注。孤獨癥家長們,我們不是一個人在戰斗,只要我們扎實做好孩子康復的每一件事情,不拋棄、不放棄、不麻木、不虛度,我們一定能夠贏得社會最大的援助,獲得人們最大的尊重!
很正式的補充一下,其實偉大的不僅僅是爸爸,很多很多孤獨癥孩子的媽媽和老師同樣很偉大!
《海洋天堂》觀后感10
上周看完了《海洋天堂》,感覺還不錯,作為國產片,應該算是精品了,這部片子總體比較豐滿,感情充沛;演員演技自然不用多說,李連杰和文章實在是很厲害,讓我在看電影的時候都忘記了他們明星的身份,只是單純地記得一個叫王心誠,一個叫大福;畫面感覺不錯,很多大福在水下的畫面會讓我不自覺的聯想到《碧海藍天》(當然,還是后者拍的更美一些);音樂是久石讓作的,仍然延續了他綿柔舒緩的作風。
美中不足仍舊是剪輯,畫面切換不夠自然,這貌似是中國所有非高成本電影的通病,至今沒有看到過小成本國產電影在這方面做得特別成功的。
以上是粗評,下面來談談我的一點感想。
父愛這個話題我就省略了吧,畢竟感觸不算特別深,寫出來和別人的差別也不大。
我主要想談談玲玲與大福兩個人在對方生命中的意義。
大福的爸爸曾對柴嫂說過:大福這樣的情況對誰來說都是個負擔,我是他爸,趕上了,沒辦法。由此看來,這份父愛被渲染的更實際了一些,原來父親也嫌他是個負擔,只是那份責任心讓他堅持到了生命的終結。而其他人對大福的照顧更只是出于對大福爸爸的同情和友愛,與喜歡大福沒有任何關系。
唯有玲玲不同,她主動接近大福,給他化妝、拍照、和他聊天、教他接電話……玲玲為什么會這樣義無反顧地對大福好?她明明知道自己是雜技團的演員,哪里需要她她就要前去哪里,為什么還要在這里灑下一份牽掛、播下一份情感?
因為她在他身上找到了信任。作為一個孤兒,我相信玲玲雖然臺前是逗人歡笑的小丑,幕后必定是巨大的落寞和孤寂,即使雜技團的其他人對她很好,但她仍然很難敞開心扉。而當她遇到了大!粋特殊的孤獨癥患者,一個永遠沉浸在自己生活里的人——她終于可以把自己的心放心地交給他。對她來說,他是陌生人,而且永遠不會向其他人透露些什么,這就是令她安全的原因。
這正應了那句話:陌生人是最好的傾聽者。
而對于大福來說,玲玲又意味著什么呢?是一個充滿希望的夢。當她穿著橘黃色的衣服,第一次站在岸邊想要撿掉入水中的球,他躲在水下偷偷看她,她就瞬間變成了一個他想要跟隨的人。她說笑一個,他便笑;她玩球,他便想扔雞蛋。她做什么,他就想做什么,玲玲帶給他了不一樣的憧憬,不一樣的期待。
直到最后,玲玲走了,大福還是會每天待在那個電話機旁邊癡癡地等待電話鈴響,也許響了他也不知道要去接,但是他那份已經形成習慣的等待是無論如何也改變不了的了。
在一些情況下,我們就像玲玲,過著無人理解的生活,沉浸在巨大的寂寞中,我們需要一個像大福一樣的人出現在生命里,改變我們生活的軌跡,增加我們生活的張力。
在一些情況下,我們又像大福,過著自以為可以滿足的生活,卻要在玲玲出現之后才意識到夢是什么顏色什么味道什么形狀,也許有一天她會離開,但是她的顏色味道和形狀卻能永恒地保存下來。
有沒有想過這樣的結局:有一天,不知道他們彼此都多老了,玲玲突然返回海洋館只為尋找大福,因為她意識到了大福在她生命中的重要性……這樣的幻想可能狗血了些,不過,也未嘗不是我們的一個桃源夢吧。
《海洋天堂》觀后感11
《海洋天堂》帶給我們的感動,一直都在我們的生活中,只是有的人沒有發現罷了。一個人,并不孤獨,只要還擁有回憶,擁有回憶中的溫暖,我們的生活就可以一直延續?
電影的開始,給我非常深刻的印象——在一望無際的大海中,搖晃著一葉孤舟,兩個人面對面坐著。在茫茫海洋中,他們顯得非常渺小,生命亦如此。當鏡頭拉進他們時,我們不難看出他們是父子。父親用繩子緊緊地拴住石頭,然后把繩子的另一頭緊緊地拴在自己和兒子的身上,然后淡淡地笑著,說:“兒子,我們走吧!”不一會兒,海面就已經平靜了,似乎什么也沒有發生。藍藍的天,藍藍的海,溫暖的陽光,一切如故。
在片中,父親的付出不是三言兩語就能說清楚的,他的愛,點點滴滴都體現在日常生活中了。大福的母親因接受不了兒子的病,在大福很小的時候便假借溺水離開他們父子。王心誠既是父親也是母親。
父親王心誠得知自己患有癌癥晚期時,他知道以大福現在的狀況來看是不可能獨立生活的,所以他選擇帶著兒子一起離開這個世界,但是大福卻不愿意。既然活下來了,他就決定要教會大福獨立生活。可是,大福是一個特別的孩子,教會他如何生活史一件很難的事。但是,愛的力量是很偉大的!這部電影讓我最深刻的就是他們父子倆真心得笑容,每一次笑都是很開心的,每一次的笑都刻進我的心里!
在這部影片中,我們也可以知道社會對這種特殊家庭并沒有太多的關注,對自閉癥患者的關愛也不多。我們的社會在不斷地發展,卻顯露出越來越多的問題。人情淡漠,有許多人都缺少了一份愛。人與人之間就應該相互關愛,相互幫助,而不是自私自利。
孤獨癥的孩子是很難溝通的,你跟他說話,他往往就像是沒聽到一樣,他們好像只是活在自己一個人的世界里。父親每教他一樣能力,都要費很大的勁。有一次父親要教大福坐公交車,大福聽到售票員報站,卻不會回應。父親就在家里模擬坐車的情景教他:“上東路到了,有沒有人下車?前門有沒有?后門有沒有??”一遍一遍,不厭其煩。大福還是沒有反應,父親就扳著大福的頭,對著他的眼睛說:“別人不看著你,也是在問你呢!”終于,大福能響亮的答應:“我下!”了。那一刻,父親笑了,大福笑了,我也笑了.
雖然大福有自閉癥,但是他的心思很簡單。喜歡就是喜歡,不喜歡就是不喜歡,沒有什么掩飾,只有一個真實的自我。多少人早已丟失了自我?大福有些執著,家里的東西,他都會把它們擺回最初放的位置上。即使父親說了不該放在那里,并把那東西擺在它應該在的位置上,他還是會放回原位。父親也只有無奈的嘆嘆氣。父親把他送去福利院,晚上時,他卻哭鬧個不停,因為父親不在身邊。王心誠只好陪他一起住,細心的教他如何生活。大福一直聽著父親說,也一直默默地記著。父親一次次的教他坐公交車、煮雞蛋、拖地?雖然過程很艱辛,但是他最終還是學會了。如果不是王心誠的愛,大福怎么可能學會。
當我看著在父親墳前蜷縮著身體,有手指觸摸溫暖的大福時,眼淚在眼眶里打轉。在看到大福自己脫衣服,自己上下車,乖乖的把電視上的小狗拿掉,一步一步認認真真的拖地,自己煮蛋的時候,眼淚再也無法抑制。這些事,從此都是大福一個人做了。
影片的最后一幕是大福伏在海龜的背上,就像以前伏在父親的背上一樣,暢游于海洋中?
愛如海,可以包容一切。父愛若海,可以寧靜,可以波瀾。擁有那份愛,便是在海洋天堂。這愛與孤獨的矛盾,讓我深陷?
《海洋天堂》觀后感12
今天下午有幸觀看了期待已久的影片——《海洋天空》,105分鐘的影片讓人熱淚盈眶,現場觀眾低聲的抽泣聲此起彼伏,我心中的感動更是無以言表。騎著車在回來的路上一直回想影片里的鏡頭,也一直在提醒精神恍惚的自己注意交通安全?,最后還是覺得還是寫點東西作為紀念的好。影片拍得真是很好,非常契合當前中國孤獨癥孩子和家庭的現狀,對于孤獨癥家庭來說說的就是自己的故事,導演對孤獨癥的了解近乎專業,父親和孩子的扮演者李連杰和文章演的非常傳神。其中給我印象最深的一句臺詞就是:“大福,爸爸就是那大海龜?”這句看起來很普通的話說出了父親對孩子深深的愛,爸爸想讓孩子知道他不會孤獨,爸爸是一直會陪在他身邊的,隨時可以在他需要的時候托著他、和他嬉戲,爸爸永遠不會離開他。另外也透露出孤獨癥家長面對孩子的未來內心顯示出來的隱憂。感動的鏡頭太多,現擷取幾個:鏡頭組一:爸爸在海洋館教大福拖地,因為大福一直學不會,爸爸實在壓抑不住心中的怒火批評了大福,兩行熱淚從大福那略顯呆滯的眼睛里奪眶而出?爸爸也哭了,再鐵石心腸的觀眾看到這段也會淚眼朦朧了?一方面是爸爸恨鐵不成鋼,另一方面孩子學的態度很端正,已經非常非常盡力了,但是學習能力實在有限卻受到了批評——委屈的眼淚奪眶而出。▌≈写蟾5陌缪菡呶恼抡f演這段時是由衷的真哭了)。
由此可以想象出我們在教育孩子時,強化(獎勵和鼓勵)是多么的重要呀!鏡頭組二:大福去搶馬戲團的球,爸爸把球奪下后,大福因為難以發泄心中的憤懣,摟著爸爸的肩膀就狠咬,爸爸強忍著安慰大福并示意大家平靜?,這段情節真實的表現了孤獨癥孩子的一種極端表達方式,了解孤獨癥的觀眾能體會,而影片也對那些不了解孤獨癥的觀眾進行了真實的展示;原諒孩子吧,這都是孤獨癥這種病惹的禍!關注孩子吧,通過理解和關愛來減少他們的這種發泄吧,讓我們關心他們的內心感受吧,而不是簡單的去關注他們那不尋常的行為?鏡頭組三:爸爸在家扮作公交售票員教大福坐公交車,“XX站到了,請需要下車的乘客趕快下車!前面的有沒有?后面的有沒有?”爸爸營造真實的場景和藹的去教,大福開始時嘴唇很吃力的想說但說不出來,這種表情把孤獨癥孩子克服自身缺陷努力費勁學習的狀態表演的入木三分!然后爸爸示范、模仿的教大福說“我下!”把爸爸的耐心也表演的十分到位!一直到大福很愉快響亮的說出“我下”這兩個字時,影院現場觀眾響起了激動的掌聲!這段場景向人們展示了孤獨癥康復教學的艱難,尤其是參與教學的老師更是感同身受!也告訴我們家長在康復教學中與生活實際相結合、提高孩子生活自理能力的重要性!鏡頭組四:柴姨對爸爸王心誠說(大意):“你是我眼里最好的男人!”老師對爸爸王心誠說(大意):“能認識你這位爸爸是我的榮幸!”海洋館老總在爸爸王心誠墳前“把我的名字也加在撫養人后面吧!”上面三位人物被爸爸王心誠深深的感動了,孤獨癥正在被這個世界所了解,孤獨癥孩子正在被關愛,孤獨癥家庭正在被關注。
孤獨癥家長們,我們不是一個人在戰斗,只要我們扎實做好孩子康復的每一件事情,不拋棄、不放棄、不麻木、不虛度,我們一定能夠贏得社會最大的援助,獲得人們最大的尊重!很正式的補充一下,其實偉大的不僅僅是爸爸,很多很多孤獨癥孩子的媽媽和老師同樣很偉大!
《海洋天堂》觀后感13
父愛的力量有時是一條靜靜流淌的河流,默默滋潤著心靈。
父愛的力量,有時是一座猛烈噴發的火山,猛烈撞擊著心靈。
你知不知道有這樣一個父親,他無奈的拉著兒子投河自殺,只因為害怕兒子離開后沒有人照顧他的自閉癥兒子;你知不知道有這樣一個父親,他正在和癌癥作斗爭,只為了在自己有限的生命中教會自己患有自閉癥的兒子一些基本的生活技能;你可曾知道,有一個父親,不顧任何痛苦,用盡所有的力量去關心他,教導他此生最大的牽掛,因為永遠不離開自己心愛的兒子,已經撕裂了他的心。
他到處求人,憋屈自己,只為兒子余生有個地方;他拒絕吃藥,努力工作,就是為了給兒子省點生活費。他很累,癌癥折磨過他,但他從未放棄。他睡覺時總是默默地看著兒子。他害怕有一天沒有人會照顧他的兒子。遭受痛苦后,他再也沒有流淚。此刻,他的眼睛紅紅的。他默默地把個人信息縫在兒子的衣服上;他憤怒地指責售票員對智商低的兒子大聲說教;他站在水族箱里的大烏龜身邊,傻傻的笑著告訴兒子:爸爸會變成大烏龜,永遠陪著你!自閉癥的兒子只是笑。但是有一天,父親不再高大;有一天,父親在長眠的時候,兒子在水族箱里緊緊地抱著烏龜……那一刻,我流淚了。
原來父親做事也很細心;原來父親也是敏感的。
我突然想起了父親。
當我和他分享我的成功時,他只是微笑著告訴我要繼續努力。我難過痛苦的時候,他把我抱在懷里。父親不會表達,但我總覺得有一種力量在支撐著我?赡苤皇且粭l提醒我周末加衣服的短信,或者只是電話里的那句“還有什么需要我做的事情嗎”;也許只是對期末復習進度的微弱詢問;可能。但是,每次和他分開,我都不會忘記我的眼睛。他的愛,沒有言語,依然能讓我的心突然溫暖。
你呢?你多久沒和你父親說過話了?你可能永遠感受不到父親的嚴肅,卻永遠注意不到他眼中的渴望。他渴望與你交談,渴望與你分享快樂或悲傷。因為在他心里,你永遠是他最親的人。父愛是一種無聲卻深沉的力量。
電影里有這么一段話,我這輩子都忘不了。雖然他父親在水族館工作了很多年,但他游泳游得不是很好,而且因為他的癌癥,他很容易在水中脫離危險。但是這個父親做了一個大龜殼,扛在肩上。他潛水的時候也向兒子潛去。他用盡力氣劃著,笑著看著自己心愛的兒子說:“你看,我爸爸是只大烏龜,我爸爸是只大烏龜。如果有一天爸爸不在了,他會變成一只大烏龜!變成大烏龜,陪你一輩子……”父親漸漸失去了力氣,被拉到岸邊。父親醒來,無奈的笑了笑。他的眼里充滿了悲傷。
不要等到失去了才珍惜。不要因為你父親沒有膚淺地表現出來,就確定他不愛自己。在某一天,你能安靜的坐在父親身邊,和他一起沐浴陽光,聊聊那些童年的事嗎?看著他漸漸露出的白絲,漸漸長出來的皺紋,記得提醒他注意身體。他不需要你說你有多愛他。只要你過得好,就是他這輩子最大的幸福。
父親,那個在角落里默默看著你長大的男人,當你進入大學,他已經不再風華正茂。記得打電話,哪怕只是簡單的問候。記住,父親,你生命中最愛你的男人。
《海洋天堂》觀后感14
《海洋天堂》觀后感 這應該是為數不多的幾次,看了某本書、某部電影之后,不是迫于老師的壓力,很主動地想寫篇文章來記錄一下自己的感動。真的,我不知道如何用一個詞語、一句話來形容我看完這部影片的感受,只知道我是從中間一直流淚到最后,眼睛澀澀的、腫腫的。 其實,可能沒有一丁點的豪情壯志、沒有太多的煽情,只是一句話,一個小小的細節,卻深深地震撼著我、打動了我。 還記得影片剛開始,爸爸就對兒子說,如果我走了,你怎么辦?我帶你一起走啊?劇情慢慢地進展,我才知道,兒子是一個患有孤獨癥的兒子,而爸爸剛剛被確認為患有肝癌晚期,只有三、四個月,生命就走到盡頭。 在得知自己的病情后,爸爸也彷徨過,他不知道,如果他離開了,自己的兒子要如何活下去,可以怎樣活下去?他到處找慈善機構、孤兒院……希望在自己離開人世后,兒子也可以好好地生活下去。 他不厭其煩地教兒子學會用鑰匙開門、告訴他去商店
吃東西要付錢、教他煮雞蛋、教他認識回家的路、教他如何乘車、教他在海洋館打掃衛生…… 有一個畫面,兒子特別喜歡把一個娃娃放在電視上,每次爸爸都是邊拿下放到沙發上,邊對兒子說,娃娃不要放在電視上,這個畫面出現了不下三次吧。可是當爸爸把兒子送到福利院的當晚,看到沙發上的娃娃,學著兒子的樣子,輕輕地把他放到了電視上。而最后,當爸爸去世后,兒子回到家中,第一件事就是把娃娃從電視上拿下來,規規矩矩地放到沙發上……就這么一個小細節,我的淚就止不住地直流,那種心痛和對兒子、對父親那份濃濃的牽掛、深深的愛,讓每一個觀賞者都能感同身受。 還記得爸爸一遍遍教兒子認識回家的路。因為兒子不會獨自坐公交車。爸爸在家里,戴著小帽,模仿公交車司機,一遍遍地喊,"上東路車站到了,有沒有人要下車?有沒有?有沒有?",一遍遍地教兒子,喊出那一聲"我下"。
沒有驚天動地、只是平平淡淡的小事,但那份對兒子的擔心、不舍,令每一個人為之動容。 爸爸教兒子煮雞蛋,1234……地數著時間;教兒子拖地,讓他適應海洋館的工作;教兒子學會自己脫衣服…… 因為兒子很喜歡水,特別喜歡游泳。爸爸最后在彌留之際,不想兒子那么難過,擔心因為自己的離開,兒子無法面對以后的生活。他指著海洋館里的海龜,對兒子說,海龜就是爸爸,如果爸爸不在了,海龜會陪著你。在最后,他體力不支時,還硬撐著背著自己做的沉重的海龜殼和兒子一起在水里游泳。只為了讓兒子記住,海龜就是爸爸,即使爸爸不在了,見到海龜就和爸爸一樣,因為海龜的壽命那么長久,會陪著兒子一輩子,這樣兒子就不會孤單,不會因為沒有了爸爸,而傷心難過。 當爸爸去世后,兒子沒有哭,只是默默地回到家里。他靜靜地把娃娃從電視上取下,放到沙發上。他自己乖乖地煮雞蛋,1234……數時間,他可以獨自坐公交車到海洋館上班,會大聲地喊出"我下",他可以勝任海洋館的工作,他會在水里和海龜一起游泳,摟著他,像摟著爸爸一樣……自由自在地游泳。 普通人的生命中,癌癥、孤獨癥,這兩大災難可能遇到一個都會令人徹底崩潰,可是這部影片卻讓我們看到了一個偉大的父親,用他的堅強、無私的愛書寫了一個不一樣的人生篇章。 我震撼于這偉大的父愛親情,也感傷于弱勢的孤獨癥群體。 希望我們每個人都能盡自己的力量去幫助身邊所有需要幫助的人。
《海洋天堂》觀后感15
本片中的”父親”是李連杰飾演的,這個形像也一改其往日的硬朗作風,顯得是那么悄悄無聞無能為力。但是片中該角色又切實得到了身邊人們的誠意和尊重。王心誠與我們其實也沒多大差別,平凡人一個,不大一樣的,是他的生活態度務必接收自己是一個弱者啦。并且這一點也切實貫串于這位父親的言行之中。而大福是文章飾演的,不過大福顯然不像文章這個名字一樣很有看頭。他是一個病患者,他的心理異常的簡單,更不用說什么文章啊心計之類的了。但是局部的來看一些問題的話,他又的確沒有了一般人們的那些普遍無法回避的困擾、煩惱。當然暫且不好說這種看似代價過大的幸福與我們無關,或者是根本不存在等等。但只要是不以為該片是”科學空想”的人,都也會同意大福切實在一定水平得到了某些正常健康的人都渴望的愛,并且也顯得異常真實、并非虛構。
思想感情不正常的人也可以有正常范疇的情感:對于公園里的動物伙伴們;父親為主的家庭關愛;師長鄰里的關照;還有一個讓他牽掛的異性朋友。當然,上述這些都與常人一樣會有分有離了。不過看過影片后,有個領會比較深遠:一方面,作為正常健康的人,應該注重那些異常態人群的正常情感。另一方面,非正常人群擁有的幸福,一般的常人也該深遠思索一下,別把自己看得過于正常為好,多作自我檢驗反思也究竟不是什么壞事。還有就是父新曾想與兒子一同結束有限的性命,這樣一來其實也等同于完整否定了剛才所說的有著積極意義、該去肯定的一面。假如采取這類極端方式,片中的情節也早已賦予了較否定的評價-天無絕人之路換言之。完整放棄不會是唯一的路吧,有誰不曾有過似乎永遠無法解開的困惑呢 很多過來人都曾有過或想到過。影片在開頭和結尾部份都對此作了反饋,就是放棄和逃匿不是唯一方法;坦然積極面臨,反而可以換取相對安好的局面。
完整看過影片之后,雖然在其畫面上似乎沒有找到這些年作為咱們一般群眾通常理解的年度大片之”氣勢”或”陣容”。但個人有感,該片總體的容量其實可以說是一點都不會小,的確可以與大片相提并論。在大的用意方面,可以說將關注精神障礙人仕的倡議體現得十分人性化且真實,簡直沒有半點的做作成分。我剛看完還不太清楚很多具體情況,但即使故事是完整虛擬的,在觀看進程中也沒有發現有觀眾發生什么疑問思緒。局面一直都很安靜,一方面是一部較為偏傷感的戲,但他的情節興盛平淡無奇的同時,既然還是使得觀影中全場的反應都異常的有節拍---在相應的情節,現場的人們都會有統一一致的感慨、微笑、嘆息、凝重等。進程中沒有什么異于場影的態度反應。將近兩小時的進程中,就連去洗手間的人都不多,除了有一個人要我讓一下路才能走到外面,其余時刻我身邊的過道簡直沒有人通過。在散場的時刻觀眾們也顯得異常安靜。我雖不能肯定大家具體在想什么,但究竟沒有聽到帶意見思緒性的不滿評價。大家都顯得如此”合拍”足以說明---這看似如此自然而然、平淡無奇的情節,事實上是下足了心思的。很多內容情節估計也都看到人們的心里去了。不論是年少與年長一些的觀眾們都有很多較一至的反應覺得。這應該可以說他是發生了一定水平上的感情共鳴,在場多數人對此意見一致也應絕不為過。
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