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      1. 《念書的孩子》觀后感

        時間:2022-12-09 14:58:11 觀后感 我要投稿

        《念書的孩子》觀后感15篇

          看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么領悟呢?需要寫一篇觀后感好好地作記錄了。快來參考觀后感是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的《念書的孩子》觀后感,歡迎大家分享。

        《念書的孩子》觀后感15篇

        《念書的孩子》觀后感1

          今天,老師帶領我們看了一部感人的電影《念書的孩子》。主人公是內心孤獨、需要關懷、勇敢頑強的九歲男孩路開,他是一名留守兒童,誓死陪伴他的是一條叫做小膽兒的狗。

          影片主要講了開開的父母去城里打工,開開和爺爺生活在農村,他們一直過得很幸福。爺爺去世了,開開的生活開始陷入艱難之中。開開的爸爸想讓他去縣城上學,開始開開不同意,后來開開答應了。在上車離開時爸爸放棄了小膽兒,強行把開開拉上車,小膽兒一路跟著客車狂追……

          看電影過程中,我一共被打動了四次。第一次是爸媽走了,開開去追,眼見一家人分離了,我哭了;第二次是爺爺煤氣中毒,被醫生救活,開開抱著爺爺開心的哭了,我也激動的哭了;第三次是爺爺離開了人世,開開最親的親人去世了,這是他長大以來最悲痛的事了,他哭我也跟著哭;第四次是爸爸狠心把小膽兒留下了,可是小膽兒一直追著汽車不停地跑,我被人與狗之間的感情深深的打動。

          開開是不幸的,但是他也是堅強懂事的孩子,他那種超出同齡孩子的堅強實在讓人敬佩,非常值得我們這些嬌生慣養的孩子們學習。

          看到開開讓人心酸的童年,我想到我自己:家里條件那么好,吃穿不愁,而開開呢?我有父母在身邊陪伴著自己,而開開呢?我讀書的環境那么好,而開開呢?就這樣,我還不懂地珍惜,常常為學習和家人吵架,而開開那么愛學習,不管多么艱難也決不放棄。開開天天盼望著父母歸來,而我常為一點雞毛蒜皮的小事和父母吵架,甚至想遠離他們。

          電影看完了,我感觸很深,開開的故事教育了我,今后我也要向開開學習,做一名勇敢、懂事的好孩子。

        《念書的孩子》觀后感2

          開開坐在車上,哭著對爸爸說,我不要進城了。

          開開的父母常年在外打工賺錢,開開在鄉下的小房子里和爺爺相依為命。哦!還有一只并不好看卻很聽話的小狗——小膽兒。

          開開是一個聰明機靈,愛學習的孩子。他離不開爺爺,正因為如此,當爺爺去世時,他哭到眼睛都浮腫。即使常年不見,日夜想念的爸爸媽媽回來了,又怎么能比得上一把年紀了還處處心疼自己、照顧自己的爺爺呢?開開不愿跟著爸爸媽媽一起回到城里去,爸爸媽媽擔心他沒有人照顧,就把他拜托給了班主任老師。

          沒過多久,爸爸從城里回來,幾經勸說,開開終于愿意進城。然而,這輛通往遙遠城市的大巴,不允許他帶著心愛的小膽兒一起走。

          無論爸爸怎么千方百計的哄他,說進了城之后給他買更好的,開開始終重復著:我不要進城了。結果卻是惹怒了爸爸。“你怎么這么不聽話!”開開被硬拽上了車。

          開開坐在車的最后排,對著后面緊追不舍的小膽兒不停喊著,小膽兒,你跑快點,我在前面等你……

          通人性的小膽兒,跟著車跑了很久,很久。車子加速,小膽兒慢慢變成了一個小點兒,最終消失在視線。

          留守兒童,對我們來說是一個遙遠而又并不陌生的詞。我們每天都能以各種方式了解到各種關于這些孩子的故事。對于這些,我們每次看完都感觸良深。常年和父母身處異鄉的開開生命中最重要的應該就是爺爺和狗狗小膽兒了吧!他對小膽兒訴說著自己對父母的想念,語到動情處還會流下淚水。但當他真的可以和自己的父母在一起而條件卻是要離開小膽兒時,顯然他更看重小膽兒。

          相比開開以及所有和開開一樣的孩子,我是幸福的:我身邊有父母,不用承受思念的滋味;我有好的學習環境,好的教學資源,我所擁有的一切都是他們夢寐以求的。那么我們還有什么理由怨天尤人,嫌棄這個抱怨那個呢?珍惜我們現在擁有的,并且好好的使用和把握,才是真的做到幸福了。

        《念書的孩子》觀后感3

          “爸爸!媽媽!”這撕心裂肺的哭喊聲一直回響在我的腦海里。這哭聲來自一個叫路開的孩子,他是《念書的孩子》這部電影中的主人公,想起他的那份孝心,那份勇氣,還有和“小膽兒”的感情,我不禁又淚流滿面。

          在一個小山村里,路開和小伙伴們一起開心地上學,一起快樂地玩耍。因為爸爸媽媽外出打工,他跟年邁的爺爺相依為命。爺爺老了,生病是常有的事,沒有力氣做飯,也不能陪路開做一些好玩的事。一天早晨路開起來看到爺爺正在吃力地燒飯,他立刻叫爺爺別做了讓他來做飯。他的這一舉動讓我心頭一震,一個年僅九歲的孩子竟會這樣做,再想想我自己,每天衣來伸手,飯來張口,真是羞愧啊。

          路開有個好小伙伴--“小膽兒”,它是一條小狗。爺爺不太喜歡它,可路開非常愛它。“小膽兒”雖然模樣看起來笨笨的,其實它很機靈也很可愛。一天下午,路開正在院子里玩,“小膽兒”忽然沖出來焦急地看著路開抖動著身體,然后用嘴咬著他的褲腿往屋里拽。路開知道大事不好,趕緊進屋!盃敔!”原來是爺爺昏死過去了。路開哭著拍著爺爺的手,但爺爺已經不能回應他了,看著路開哭得那么傷心,我的淚珠不禁也掉了下來。

          最令我感動的要算“小膽兒”追汽車了。因為爺爺過世路開沒人帶了,爸爸決定把他轉到自己工作的地方去讀書。爸爸不同意路開帶上“小膽兒”,可是他舍不得離開“小膽兒”呀。爸爸把路開拉上車,車開了,路開喊著叫著用手拍打著車窗玻璃,一遍一遍地呼喚著“小膽兒”。“小膽兒”也緊緊地追著車,它那堅定的眼神和飛快的步伐讓我感覺這已經超越了人與人之間的感情。淚水再一次不由自主地流了下來。

          這部電影讓我深深地感受到我們是多么的幸福,我們也要像他那樣,做個有孝心有愛心的好孩子。

        《念書的孩子》觀后感4

          前幾天,學校組織我們觀看了一部電影,名叫《念書的孩子》,這是一部感人的影片,我們班的同學們都被深深地感染了。

          電影的主人公叫路開,他的父母都在城里打工,他從小就和爺爺相依為命,陪伴路開的還有一只名叫“小膽兒”的狗。路開每天晚上最希望的就是爸爸媽媽能打個電話給他。有一天,路開的爺爺忽然想聽路開讀書,路開就把新學的課文讀給爺爺聽。久而久之,路開除了經常讀課文給爺爺聽,還會讀歷史書。每天放學后,路開就帶著它的小膽兒到處走走,他們的關系很親密?墒怯幸惶,路開的爺爺突然病倒在床上,沒有了呼吸,最后去世了,永遠的離開了路開。路開的父母回來后,想把路開接到城里上學,但沒有找到合適的學校。最終路開的父母找到接受路開的學校,但在城里不方便養小狗,路開只好依依不舍地離開了小膽兒。

          電影讓我一次又一次地流淚。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的、好喝的。而路開呢?每天最大的希望是父母能打個電話給他,每到過年的時候能夠回來一趟就行了。我們的生活比路開好得多,假如我們離開了爸爸媽媽,是不是只能坐在那兒嗷嗷大哭?

          從路開寫的作文我感覺到小膽兒對路開的友誼。有一句話說“狗是人類忠實的伙伴”,沒錯,小膽兒和路開之間就是如此,他們是親密的朋友,甚至成為了親兄弟。當路開離開小膽兒時,路開臉上掛著兩行熱淚,而小膽兒也拼盡全力追著汽車,可命運沒有眷顧這對親如兄弟的朋友。

          電影看完了,腦海里出現了一個字就是“情”,路開和小膽兒之間的友情,路開和爺爺之間、和爸爸媽媽之間的親情,社會對這些留守兒童、城市新市民之間的深情,都讓我感動著。小路開對美好生活的向往,同樣激勵著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對得起這美好的生活啊。

        《念書的孩子》觀后感5

          我看過的電影有很多,最讓我感動的是《念書的孩子》,這部電影能觸動人的心靈,電影中的情節時常展現在我的眼前。

          影片講述了一個山村的留守兒童開開,他的爸爸媽媽去城里打工了,只留下年僅9歲的他和爺爺相依為命,后來又撿了一只流浪狗“小膽兒”。開開是個懂事的孩子,每天放學回家,他就趴在桌子上寫作業,怕爺爺寂寞,吃過晚飯他就給爺爺讀學校學的課文,小狗也趴在床下抬起頭,像能聽懂似的認真地聽著。開開上學時,小狗總陪伴著他形影不離,成了他無話不談的知心朋友。寒冷的冬天,生病的爺爺只能蓋著被子坐在床上抵抗寒冷,一天,爸爸郵來了兩百元錢,讓他們買煤球取暖,他和爺爺可開心了。幾天后的早上,小膽兒咬著路開的褲腳往爺爺屋里扯,原來爺爺煤氣中毒了,開開趕忙撥打了急救電話120,經過醫院的治療,爺爺被搶救了過來,但身體卻越來越虛弱。開開每天放學回家要寫作業,還要照顧爺爺,他學會了做飯,雖然辛苦,但還有爺爺的陪伴。有一天,小膽兒又大叫起來,它趴在爺爺的床邊,舔著爺爺的手,可是爺爺再也沒醒過來。爸爸回來料理完爺爺的后事,要把開開接到城里去上學,開開想讓小膽兒一起去,爸爸同意了。開開和爸爸上了汽車,可車上不讓帶動物,開開急得直哭。車開了,他隔著玻璃哭喊著讓小膽兒跑快點兒,說會在前面等著它,小膽兒拼命地追著汽車,但越追離汽車越遠。

          看了這部電影,我明白了留守兒童的孤獨,更佩服開開的堅強和勇敢,他把對父母的思念深深地埋在心里,當看到他和小膽兒說起對父母的思念之情時,我的眼淚也悄然無聲的落下來。和開開相比,我的生活環境比他優越,還有父母沉甸甸的愛和陪伴,因此,我更要努力學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好少年!

        《念書的孩子》觀后感6

          在一個小山村里,有這樣幾個人:一位年邁的爺爺,一個調皮的孩子,一只可愛的小狗,一位漂亮的老師。他們就是這個小山村里可愛的人和動物。

          這個孩子叫路開,他是留守兒童,跟慈愛的爺爺相依為命。爺爺的身體雖然不是很好,卻是他的糾錯老師。每天放學一回到家,爺爺就讓他讀書。他一讀錯字,爺爺就說:“不對不對!辈退m正。路開剛開始還不以為然,到學校一問老師,就知道是自己錯了。

          后來,爺爺去世了,爸爸媽媽從城里回來了。他見到爸爸媽媽很高興,但想到爺爺的死,又很傷心。爸爸媽媽只請了幾天假,辦完爺爺的喪事,就又要回到城里去。爸爸媽媽走的那天早上,他睡的很香,可是他突然醒了,看見枕頭旁放了幾十塊錢,就跑出去喊“爸爸媽媽”。但爸爸媽媽已經上車離開了,路開只能難過地回到家里。但是他很勇敢,選擇了獨自面對困難。每天放學回到家里,他就從廚房里拿一個冷漠,再盛一碗涼水,邊吃邊寫作業。

          記得有一次,媽媽因為外婆家有事不在,我呆在家里沒事干,就看電視。到了吃飯的時候,我懶得做飯,就干脆不吃了。但是到了晚上,我的肚子餓得咕咕響,就從廚房里拿了一個冷漠,剛咬了一口,覺得太難吃了,就丟在桌子上。剛走出廚房,聽見有人敲門,我把門打開一看是媽媽回來了,非常高興。媽媽問我吃飯了沒,我說還沒有。媽媽就到廚房給我做了一碗蛋炒飯,我當時覺得這是我有生以來吃的'最香的一頓飯。

          從這部電影里,我看到了路開的堅強、爺爺的慈愛和父母身不由己的苦衷。我想說:“如果有一天親人不在身邊了,我們要勇敢堅強,不怕困難、挫折。”

        《念書的孩子》觀后感7

          昨天,老師帶領我們去看《念書的孩子》。在這部電影中,九歲的路開同學從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個留守兒童。他還有一個無話不談的“知心”的好朋友一一小狗"小膽兒!

          路開的父母,留下了路開,到城里打工去了。為了不使路開寂莫,爺爺天天哄著路開,說:“爺爺最喜歡聽開開讀書了。”爺孫兩個相依為命。后來路開的爸爸要給爺爺家里點個爐子,爺爺偏說不用了,再冷的天一樣熬過去了嗎?但是路開爸爸一定要裝。后來,路開撿了一只小狗,給它取名為“小膽兒!币惶,小膽兒拽著路開的褲腿,一邊拽著一邊往爺爺的屋子里走,路開連忙跑過去,發現爺爺煤氣中毒了,因為搶救及時,爺爺被林醫生救醒了。

          看到這里,不由得唏噓,我嘆了一口氣,心想:幸好搶救及時呀!不能爺爺就沒命了。煤氣真危險呀!后來爺爺不幸去世了。我也哭了。路開的父母回來給爺爺埋葬,后來,他們要帶路開進城,路開不同意,說:“我們班吳美芳進城半年都沒有找到學校!甭烽_的父母找了一些人,找到了學校。臨走前,爸爸說火車站不賣狗票,進城給他買個更好的,路開偏不放手。最后爸爸掰開了路開的手,把他把上去。就這樣,路開哭著喊著,離開了這個難以割舍的地方,還有他的小膽兒。

          當時,我覺得他爸爸根本不懂他在想什么。路開叫小膽兒快點跑,最后小膽兒離車越來越遠。這時,我們班同學很多眼睛都哭紅了。

          看了這部電影,我覺得路開很可憐。然而,路開聰明、好學,但他身上那一種鍥而不舍的精神,我們應該學習的。但是,令我難以釋懷的,還是路開那份善良、純純的情感,它一陣陣抨擊著我的心靈……

          電影結束了,眼角的淚花還在泛動,我們默默地離開了電影院,留下了一聲聲嘆息。我輕輕地拭去淚水,心里有種情懷在心底涌動:

          世上,有一種傷心叫分離;有一種情感叫相依為命;有一種記憶叫刻骨銘心。

          珍惜,所有來之不易的一切!

        《念書的孩子》觀后感8

          今天晚上,媽媽讓我看了一部具有教育意義電影,名叫《念書的孩子》,劇情結束了,當媽媽問我有何感想,我忍不住放聲大哭,眼淚止不住,被深深的感動了。晚飯后,回憶故事情節:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢,開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關愛,只能和年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的“好朋友”——小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

          開開是一個活潑開朗、懂事的好孩子。和爺爺相依為命,常常等在外地打工的媽媽爸爸打電話,這也許就是他的精神支柱吧!開開是一個堅強勇敢自理能力很強的孩子。開開為了給爺爺減輕負擔,每天早上早早起床給自己和爺爺做飯;開開那么小的年齡,還自己學著蒸饅頭,想想開開,再比比我,我真是比開開幸福多了,我應該向開開學習,做一個懂事、孝順的好孩子!開開是一個熱愛學習的好孩子。開開每天在學校借書,晚上回家給爺爺念書,開開為了騰出時間給爺爺念書,開開在學校早早地就把作業完成;爺爺不在的日子里,開開每天放學回家就趴在臺階上寫作業,啃饅頭,喝涼水,條件再苦,也不忘記學習;開開還有一個遠大的理想——考上博士,做一個有出息的人,不像爸爸一樣長時間外出打工,遠離家鄉和家人! 我對開開真是敬佩,作為留守兒童的他,把對父母的思念深深地埋在心里!當看到他和“小膽兒”說起父母思念之情時,想想我也九歲了,一樣的年齡,卻有如此的差距,讓我感動的再次流淚。

          和開開相比,我的生活環境比他好很多,而且我還有父母深深的愛,因此,我更要努力向開開學習,做一個懂事、勇敢、堅強的好孩子!

        《念書的孩子》觀后感9

          《念書的孩子》是一部感人、勵志的電影,讓我受益匪淺。

          這部電影講述了主人公開開的父母為了他出去打工,從小就和爺爺生活。他由于缺少父母的關愛變得任性、不愛學習、頑皮?尚疫\的是上天賜給了他一個慈愛的爺爺和一個優秀的老師。他的爺爺改變了他,讓他開始熱愛學習,變得可愛,聽話。不想一場飛來橫禍襲擊了原本平靜的生活:開開的爺爺去世了;蛟S是因禍得福吧,他的爸爸媽媽回來了。

          開開的父母擔心他一個人不安全,想把他帶進城,再找學校,可是學習的勁下去了就難上來了。就在這時,開開的老師找到了他的父親,叫他先自己回城里,開開可以先住在老師家。開開的父親同意了。開開的父母有一次離開了他,他決定自己一個人留在家中。過了一段時間,開開的父親來把他接到了城里。

          在這部電影中,我看到了堅強樂觀的開開他的堅強令我震撼,他的樂觀令我動容,他的孝心更讓我倍受感動。他的生活條件根本不及我的五分之一,而他的努力卻是我的五百倍!他對長輩的尊敬也讓我自愧不如、望塵莫及、我的爸爸媽媽同樣也很愛我,可我卻沒有像他一樣回報父母的愛。甚至我的學習也總讓父母為我操心。

          在電影中還有個角色讓我感觸很大,那就是開開的寵物也是最好的伙伴——“小膽兒”。他讓我明白了留守兒童的孤獨。由此,我希望所有留守兒童的家長要多顧慮孩子的感受。這些自己孤單無依無靠,夜晚睡覺都想著父母的孩子,是多么渴望爸爸媽媽無私、溫暖的關愛啊!

          這部影片讓我受益匪淺,我佩服開開的堅強和勇敢,和他相比我自愧不如。我知道今后該怎么做了,以后不管遇到什么困難,我都要做一個堅強的人,不畏懼艱難險阻,勇往直前。

        《念書的孩子》觀后感10

          今年的暑假,我看了一部電影《念書的孩子》,走出電影院我的情緒還久久不能平靜,電影中的情節時時刻刻都仿佛展此刻我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的小學生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的十分貧困,家里沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽得很認真。每當路開上學的時候,小狗都陪伴著他,路開經常把心里的話說給小狗,路開個性想他的爸爸媽媽,當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多么期望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

          寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽”大叫起來,咬著路開的褲腳往爺爺的屋子里扯,原先爺爺煤氣中毒了,路開撥打了120,經過醫院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺的身體越來越虛弱了,已經不能再照顧他了,路開每一天放學回來寫完作業后,還要照顧爺爺,他學會了做飯,還會做咸蘿卜。日子一天一天的過去,有一天,“小膽”又大叫起來,它趴在爺爺的床邊,舔著爺爺的手,但是爺爺再也醒但是來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城里去上學,卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,但是卻無法帶上“小膽”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追著汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。

        《念書的孩子》觀后感11

          周五,我們去搭建好的影篷看了一部電影。在一開頭,便是一位婦女含淚不舍地上了大巴,她就是開開母親。

          接下來就是電影主人公開開與他的爺爺在農村生活的場景。看著爺爺的慈愛和開開的調皮,使人心情愉快。開開上學認真,學習成績優異,經常教爺爺,但他非常想父母。一次爺爺煤氣中毒,他趕緊撥打電話來拯救爺爺。但美好的事情中就會結束,開開的爺爺不幸去世了,他帶著他的狗——小膽兒,投宿到老師家。開開和小膽兒是最好的朋友,他們有著深厚的友情。最后,開開父母接他到城里,但開開舍不得鄉下的一切,被父母硬拖上了車,小膽兒就在車后拼命追著那車,車和小膽兒的距離逐漸拉遠……

          看完這部電影,我被最后的場景打動,幾乎就要流下淚來。可憐天下父母心,父母投奔城里,留下孩子在村里,為的是給孩子一個美好的未來,美好的生活,但他們沒有想過,打一個電話就是對孩子的鼓勵和慰藉。

          除了父母之心,還有爺爺之心,爺爺對開開特別疼愛,好的留給他,凡事包容他。開開讀書給他聽,他就耐心聽著,時不時指點幾句,雖然,他的知識都是聽說書來的,但仍然和開開討論著,指明錯誤。

          我滿心以為他的父母來接開開,開開會十分樂意地和他們走,結果出乎意料,開開堅決地留在農村,讓我們在這個小小的男孩子身上看到了大大的光芒。而小膽兒,似乎很聽開開的話,充滿靈性,他倆就是好兄弟。如果沒有了小膽兒,這部電影就不會這么好看,這么感人。

          我覺得,小膽兒一直窮追不舍的,不就是友情嗎?

        《念書的孩子》觀后感12

          今天,我和爸爸媽媽一起去看電影。名叫《念書的孩子》。

          《念書的孩子》這部電影主要講述的是:九歲的開開和爺爺一起生活,父母在外地打工掙錢。這是一部典型的關于留守兒童和留守老人的電影。

          影片中的開開是一個典型的留守兒童,沒有父母的關愛,只能還年邁的爺爺相依為命,不過好在開開還有一個無話不談的“知心朋友”――小膽兒,給他的生活帶來了無盡的快樂和歡笑。

          可是,狗終究是狗,車終究是車。哪怕有深厚的友誼,又無法改變。漸漸地,無論“小膽兒”怎么跑,大巴車與“小膽兒”的距離越來越大……

          直到現在,“小膽兒”奔跑的身影還時時刻刻映在我的腦海之中,無法忘懷。

          開開,一個留守兒童埋在心底的那份誠摯、淳樸的情感,怎能不令人感動?僅僅只有九歲的他,命運是如此不幸,可他從未抱怨,一直用功學習,對爺爺孝順有加。

          而我生活在有爸爸疼,有媽媽愛的幸福家庭,過著衣食無憂的幸福生活,卻充滿了抱怨與不滿足,還時常為一些生活瑣事與他們頂嘴,做出一些令他們傷心的事來。

          開開,你是榜樣,你是力量,你將永遠存在我的記憶,激勵著我要做一名孝順的孩子。

          你讓我明白了:孝順其實很簡單,我沒有那頂純黑的博士帽,但有試卷上的一個優秀;烹制不出一桌滿漢全席,但可以是一個簡簡單單的家鄉小菜;沒有昂貴華麗的頭釵,可以有一朵樸素的雛菊……

          開開,請記住歌德曾說過這樣一句話:

          冬天來了,春天還會遠嗎?

          開開,相信吧!只要努力,那快樂的日子就會來到!就讓我們一起創造美好的明天吧!

        《念書的孩子》觀后感13

          今年的暑假,我看了一部電影《念書的孩子》,走出電影院我的心情還久久不能平靜,電影中的情節時時刻刻都仿佛展現在我的眼前。影片講述了一個山村留守兒童的故事,故事的主人公是一名叫路開的小學生,爸爸媽媽去城里打工了,只留下他和爺爺和一條撿來的流浪狗——“小膽”相依為命。他們生活的非常貧困,家里沒有錢交不起電視費,不能看電視,晚上路開就給爺爺念書,小狗也趴在床下抬起頭,好像聽得很認真。每當路開上學的時候,小狗都陪伴著他,路開經常把心里的話說給小狗,路開特別想他的爸爸媽媽,當他對小狗說想念爸爸媽媽的時候,我禁不住也淚流滿面了,我多么希望他的爸爸媽媽早一點回來陪伴他呀。

          寒冷的冬天來了,生病的爺爺只好蓋著被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸郵來了200元錢,讓他們點燃煤球爐,這樣他們就不怕冷了。一天早上,“小膽”大叫起來,咬著路開的褲腳往爺爺的屋子里扯,原來爺爺煤氣中毒了,路開撥打了120,經過醫院的治療,爺爺被搶救過來了,但是爺爺的身體越來越虛弱了,已經不能再照顧他了,路開每天放學回來寫完作業后,還要照顧爺爺,他學會了做飯,還會做咸蘿卜。日子一天一天的過去,有一天,“小膽”又大叫起來,它趴在爺爺的床邊,舔著爺爺的手,可是爺爺再也醒不過來了。爺爺走了。爸爸媽媽回來了,他們要把路開接到城里去上學,卻得到了路開的反對,最終,還是要進城了,路開和爸爸媽媽上了汽車,可是卻無法帶上“小膽”,汽車上不讓帶動物,車開了,小狗拼命的追著汽車跑,路開在車上哭的撕心裂肺,我也忍不住大哭了起來。

          電影講的這個故事非常的感人,但是我真的希望這種事情不要再發生了,我們應該珍惜生命,珍惜友情,讓我們更多關注這些留守兒童,讓我們的生活變得更加美好

        《念書的孩子》觀后感14

          前幾天學校組織我們看了一部叫《念書的孩子》的片子,很感人,我們班的同學都深受感染。

          電影主人公是陸凱,父母都在城市工作。他從小和爺爺相依為命,由一只名叫“小勇氣”的狗陪伴著陸凱。陸凱每天晚上最希望父母能給他打電話。有一天,陸凱的爺爺突然想聽陸凱讀書,就把新課文讀給爺爺聽。

          久而久之,魯被爺爺開除出讀書和讀史書。每天放學后,陸凱都帶著他的小勇氣到處走,他們的關系很親密。但是有一天,陸凱的爺爺突然生病臥床,沒有呼吸,最后去世了,永遠的離開了陸凱。盧克的父母回來后,想帶盧克去城里上學,但找不到合適的學校。最終,父母找了一所學校接受了這條路,但在城市里養小狗不方便,所以這條路只好勉強留下了一點勇氣。

          電影讓我一次又一次地哭泣。我們的父母都在我們身邊,每天給我們做好吃的喝的。而且路是開著的?我每天最大的希望就是父母能給他打電話,每年過年都能回來。我們的生活比開車好多了。如果離開父母,我們能不能就這么坐在那里哭?

          從陸凱的寫作中,我感受到了肖丹和陸凱之間的友誼。有句話叫“狗是人類忠實的伙伴”。是的,這就是肖丹和陸凱之間的情況。他們是親密的朋友,甚至成為兄弟。當陸凱離開肖丹時,陸凱的臉上有兩行淚,肖丹盡力追車,但命運并沒有眷顧兄弟倆。

          看完電影,腦子里出現了一個詞:“愛”。我被陸凱和肖丹之間的友誼,陸凱和爺爺之間的感情,媽媽和爸爸之間的感情,以及社會對這些留守兒童和城市新市民的深厚感情所感動。同樣,這條路開啟了對更美好生活的向往

          樣激勵著我,是啊,我們要珍惜擁有的生活,更要對得起這美好的生活啊。

        《念書的孩子》觀后感15

          在電影《念書的孩子》中,九歲的開開從小和爺爺生活在鄉下,脫離父母關愛的他是個典型的留守兒童。他還有一個無話不談的“知心朋友”——小膽兒。

          路開是一個活潑開朗、孝順懂事又勤奮好學的孩子,每天都給爺爺讀書,雖然錯誤百出,但語氣到位,講的娓娓動聽。他和爺爺相依為命,每天晚上都在等身在遠方的爸爸媽媽打來電話,也許這就是開開的精神支柱吧!

          開開是不幸的,但他是堅強懂事的,他那種超出同齡孩子的堅強實在是讓人感到心酸。非常值得我們城市里的孩子學習。

          我對主人公開開真是佩服有加,作為留守兒童的他把對父母的思念之情深深地埋藏在心里。當我看到他與小膽兒訴說對父母的思念之苦時,我那感動的淚水禁不住在我的眼眶里打轉,我仿佛看到了他與父母相聚的幸福情景,然而,這一切永遠都只是開開的夢和奢望!

          看到開開的童年是那么悲慘,我一下就聯想到自己。家里的條件那么好,而開開呢?我讀書的環境那么好,而開開呢?盡管如此,我還一味的抱怨,不想學習,討厭家長嘮叨我。與孤單的開開相比,每天有許多人陪伴在我身邊,無論是同學、朋友、家人都可謂是幸福至極念書的孩子。就這樣,我還不知足,每天因為一些瑣事就跟家人吵架斗嘴,做出一些令他們心寒的事情來。想想我自己都后悔,家長為我付出了這么多,我還……開開那不屈不撓、熱愛學習的精神深深的影響著我,今后我要像他那樣奮發向上,努力學習。

          看了這部電影,我深有感觸,和開開比我自愧不如。以后不管遇到什么困難,我也要學著自己面對,不再依賴他人。我一定也要做一個堅強的孩子!

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